精编小学阶段英语语法汇总讲解

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小学阶段英语语法大全!20张图,彻底分清英语中的主、谓、宾

小学阶段英语语法大全!20张图,彻底分清英语中的主、谓、宾

第一:语法分析图下图为一个复合句中,所有的句子成分,先了解一下~第一:英语中的“主语”1. 主语的含义:主语即“动作的发出者”(主谓宾结构中)或者“表述的对象”(主系表结构中),一般放在句首,有时也放在中间或者句尾。

充当主语的可以是名词、代词;也可以是短语、不定式;甚至可以是整个句子。

所以,在找主语的时候,脑子里一定要有这些认知。

2. 充当主语的有哪些?(1)名词/代词/数词做主语(2)不定式/名词化短语做主语(3)从句做主语(即主语从句)从句做主语的句子,就是我们学过的“主语从句”。

主语从句可以由连词that/whether引导;也可以由关系代词what/who/which引导;还可以由连接副词how/when/why/where引导。

详情如下:(4)有时为了避免头重脚轻经常会借助“it”充当形式主语,而真正的主语则放在句尾:(5)“There be …”句型“there be…”比较特殊。

在这种句型中,主语的位置在中间。

比如:There are six beautiful French ladies walking on the street.大街上有六位漂亮的法国女郎在散步。

第二:英语中的“谓语”1. 含义:谓语是句子的灵魂,主要用来“陈述主语的状态”或者“表明主语发出的动作”。

2. 分类:简单谓语复合谓语(1)简单谓语:由一个动词或者一个动词短语构成谓语;I love my girlfriend.我爱我的女朋友。

My boss stayed up late last night.我的老板昨晚熬夜了。

(2)复合谓语:① 情态动词/助动词+动词构成② 系动词+表语构成③ 情态动词+系动词:第三:英语中的“宾语”含义:宾语与主语相对,表示动作的承受者。

名词、代词、数词以及句子都可以做宾语(宾语从句)。

(1)直接宾语&间接宾语/代词做宾语/名词做宾语(2)数词/从句做宾语。

小学英语语法大全(完整版)知识讲解

小学英语语法大全(完整版)知识讲解

小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:john is a studentstudent是普通名词,john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。

3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。

三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。

注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。

如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。

小学阶段应该学习哪些英语语法知识?

小学阶段应该学习哪些英语语法知识?

小学阶段应该学习哪些英语语法知识?小学阶段是英语学习的启蒙阶段,打好语法基础极其关键。

但过早地灌输急切的语法规则,很难导致学生学习兴趣的迅速下降和理解的困难。

因此,小学阶段的英语语法教学应以实用性、趣味性为目标,更强调重视培养学生的语感和基本的语法运用能力,为初中阶段的深入学习打下良好的基础。

一、小学阶段应该自学哪些英语语法知识?1. 基本的句子结构:掌握简单句的结构,包括主语、谓语、宾语、定语、状语等基本成分。

了解陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等基本句型。

能够根据语境确认句子成分和句型。

2. 具体的时态:掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态,并能进行简单的时态转换。

了解现在进行时、过去进行时,并能进行简单的描述和运用。

3. 名词和代词:完全掌握名词的单复数变化和可数名词与不可数名词的区分。

了解代词的种类和用法,并能正确使用代词代替名词。

4. 形容词和副词:了解形容词的比较级和最高级,并能进行简单的比较。

能够掌握最常见的副词的用法,并能用副词修饰动词、形容词或其他副词。

5. 介词和连词:掌握常见的介词和连词,并能理解其用法,如:in,on,at,did,around,for,anyway,and,because等。

二、小学阶段英语语法自学的策略:1. 注重语境的理解:语法自学不是背公式,而应与实际应用相结合。

通过情景对话、猜意思、故事阅读等,让学生在真实的语境中感受和理解语法规则。

2. 寓学于乐,激发兴趣:以游戏、歌曲、动画等形式,将语法知识融入到有趣的活动中,增加学生的学习积极性。

利用图画、实物等直观的教具,帮助学生理解抽象的语法概念。

3. 反复练习,巩固提高:通过反复练习和测试,帮助学生巩固语法知识,并能灵活运用到实际的语言表达中。

设计不同类型的练习题,如:填空、选择、改错、英译汉等,提高学生的综合运用能力。

4. 注重个性化学习:根据学生的不同学习特点和认知能力,采用灵活多样的教学方法,满足不同学生的学习需求。

小学英语重点语法知识“形容词副词”全面汇总

小学英语重点语法知识“形容词副词”全面汇总

小学英语重点语法知识“形容词副词”全面汇总
小学英语形容词副词及其各种用法是英语学习过程中的一个重要模块,但是,在孩子们的眼中,形容词、副词是最难区分的,给人的感觉很模糊,可是如何的区别他们呢?他们都有什么特殊用法吗?今天就来讲讲“形容词、副词”的用法吧!
形容词、副词的区别
形容词=名词+y / ly / ous / ive / ful
Eg:wind+y=windy;love+ly=lovely;
danger+ous=dangerous;expense+ive=expensive;
care+ful=careful
副词=形容词+ly
Eg:careful+ly=carefully
形容词、副词用法区别记忆口诀
1、形名——形容词修饰名词Eg:a young girl
2、动副——副词修饰动词Eg:run quickly
3、系形——系动词后面跟形容词Eg:is lovely
4、副形:副词修饰形容词Eg:very good 形容词如何的排序?。

小学英语语法汇总_学习总结_

小学英语语法汇总_学习总结_

小学英语语法汇总可数名词与不可数名词“分家”一、可数名词与不可数名词的区别普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。

可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体,如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如people, family 等)。

如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。

不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work, homework, time, health, friendship等)。

二、可数名词的家务事可数名词有单数和复数两种形式。

指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。

名词由单数形式变成复数形式的规则如下:1. 一般的名词词尾直接加-s 。

如:book → books room → roomshouse → houses day → days2. 以s, ss, ch, sh, x 结尾的名词,在词尾加-es 。

如:bus → buses glass → glasseswatch → watchesdish → dishes box → boxes3. 以"辅音字母+y"结尾的名词,要先将y改为i再加-es。

如:city → cities body → bodiesfactory → factories等等。

4. 以f 或fe 结尾的名词,要将f或fe改为v再加-es。

如:half → halves leaf → leavesknife → knives wife → wives5. 特例 [悄悄话:特例常常考,要记住。

]① child → children② man → men woman → womenpoliceman → policemen(规律:man → men)③ tomato → tomatoes potato → potatoes[悄悄话:初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es,其余的当然加-s喽!如:photo → photos ]④ foot → feet tooth → teeth [悄悄话: oo变成ee。

完整版小学阶段必备的英语语法知识点,文档

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小学段必的英法知点,,句型,常用大全,你需要的都在儿了,多几遍,在子里哦!1在行表示正在生的事情或行的作,常与now,listen,look 等用,构是主 +be (am, is,are)+ing.如: It is raining now.外面正在下雨It is six o’ clock now.在 6点了My parents are reading newspapers in the sitting room.我父亲母亲正在客看Look! The children are having a running race now.看!孩子正在跑句将 be 移前,否定句在be 后 +not.2一般在表示常频频生的事情或作,常与 often, usually, sometimes, always, every day(week year ⋯ ) on Sundays 等用。

构是主 +原形;当主第三人称数即 he,she, it, Tom, my mother, the boy 等,后加s 或 es.如: We have an English lesson every day.我每日都要上英Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.男孩比女孩跑的快?是的句借助于 do, does 否定句借助于 don’t,doesn’t,后边必定要原。

3一般去表示生在去的事情或存在的状,常与 just now; a moment ago; ⋯ ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning 等用。

构是主 +be 的去式( was; were )或主 + 的去式。

注意: be 与去式不可以同使用。

如: My earphones were on the ground just now.我的耳机在呢。

小学英语语法知识点归纳小学英语语法知识点汇总

小学英语语法知识点归纳小学英语语法知识点汇总

小学英语语法知识点归纳小学英语语法知识点汇总小学英语语法知识点归纳小学英语语法知识点归纳小学生们正是开始吸收知识的时候,在小学学英语的时候最好能够掌握好的语法,为以后的英语学习打下良好的基础。

1.人称代词主格:I we you she he it they 宾格:me us you her him it them 形容词性物主代词:my our your her his its their 名词性物主代词:mine ours yours hers his its theirs 2.形容词和副词的比较(1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母,再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i,再+er heavier, earlier (5) 不规则变化:well-better, much/many-more, etc. 3.可数词的复数形式Most nouns + s abook –booksNouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 4.不可数名词(单复数不变) bread, rice, water ,juice等。

5.缩略形式I’m= I a,you’re = you are,she’s= she is,he’s = he is it’s= it is,who’s =who is,can’t =can not,isn’t=is not等。

小学最全英语语法汇总

小学最全英语语法汇总

小学最全英语语法汇总小学英语语法主要包括句子结构、时态、主谓一致、名词、代词、形容词、副词、介词等内容。

下面是小学英语语法的完整汇总。

1.句子结构-一个基本句子包括主语和谓语。

-主语一般是句子的主要行为的执行者,谓语则表示主语的动作或状态。

-句子中的动词可以是及物动词或不及物动词。

2.时态-现在时态:表示现在正在发生的动作或状态。

-过去时态:表示过去已经发生的动作或状态。

-将来时态:表示将要发生的动作或状态。

-现在进行时:表示现在正在进行的动作或状态。

-过去进行时:表示过去其中一时刻正在进行的动作或状态。

3.主谓一致-当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数。

-当主语是复数时,谓语动词要用复数形式。

4.名词-名词是指人、物、地点、时间等的名称。

-可数名词可以用单数形式或复数形式。

-不可数名词只能用单数形式,不能用复数。

5.代词-代词是用来代替名词的词汇。

-人称代词包括主格和宾格。

-物主代词表示所属关系。

-指示代词用来指示物体或人。

6.形容词-形容词用来描述名词的性质、状态或特征。

- 形容词可以放在名词之前作定语,也可以放在be动词之后作表语。

7.副词-副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

-副词可以表示时间、地点、方式、程度等。

8.介词-介词用来表达名词之间的关系。

- 常用的介词有in、on、at、of、to等。

以上是小学英语语法的主要内容,需要根据年级和学习进度的不同进行具体的学习和掌握。

通过学习英语语法,学生可以更好地理解和运用英语,提高听、说、读、写的能力。

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