幼儿园除四害工作计划与幼儿园集体备课制度汇编
幼儿园消除四害工作计划

一、指导思想为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》和《中华人民共和国食品安全法》,切实保障幼儿园师生的身体健康和生命安全,提高幼儿园环境卫生质量,根据上级有关文件精神,结合我园实际情况,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 消除幼儿园内老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等四害,降低病媒生物密度,减少疾病传播。
2. 加强幼儿园环境卫生管理,提高师生健康意识,营造一个舒适、卫生的生活环境。
3. 确保幼儿园环境卫生达标,为师生提供安全、健康的成长环境。
三、工作措施1. 组织领导成立幼儿园消除四害工作领导小组,由园长任组长,分管领导任副组长,各部门负责人为成员,负责统筹协调、组织落实各项工作。
2. 宣传教育(1)开展四害防治知识宣传教育,提高师生对四害危害的认识。
(2)利用班会、家长会等形式,向家长宣传四害防治知识,增强家长参与四害防治的意识。
3. 环境治理(1)加强幼儿园环境卫生管理,及时清理垃圾,消除四害孳生地。
(2)定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒,保持环境整洁。
(3)对绿化带、排水沟等容易孳生四害的区域进行清理,防止四害滋生。
4. 物理防治(1)安装防鼠网、防蚊纱窗、防蝇门帘等物理设施,防止四害侵入。
(2)定期检查、维护物理设施,确保其有效运行。
5. 药物防治(1)在专业人员的指导下,合理使用药物进行四害防治。
(2)对四害孳生地实施药物喷洒,降低四害密度。
(3)定期检查药物使用效果,及时调整防治策略。
6. 监测与评估(1)建立四害监测档案,定期开展四害密度监测。
(2)对四害防治工作进行评估,总结经验,改进不足。
四、时间安排1. 第一阶段(3月):宣传发动、组织培训、制定方案。
2. 第二阶段(4月):全面实施四害防治工作。
3. 第三阶段(5月):总结评估、巩固成果。
五、工作要求1. 各部门要高度重视,认真履行职责,确保消除四害工作落到实处。
2. 加强协调配合,形成工作合力,共同推进四害防治工作。
3. 加强监督检查,确保各项工作措施落实到位。
2024年幼儿园除四害工作计划范例(2篇)

2024年幼儿园除四害工作计划范例一、背景分析四害是指老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂,是危害人类健康的主要媒介和传播者。
幼儿园作为儿童教育的重要场所,必须加强除四害工作,保障儿童的健康成长。
本工作计划旨在规范幼儿园除四害工作,确保园内环境整洁、卫生,减少疾病传播。
二、目标和原则1. 目标:建立幼儿园长效除四害机制,保障园内环境清洁卫生,提高儿童健康水平。
2. 原则:科学规划、有序推进、全员参与、追求卓越。
三、工作内容1. 加强宣传教育(1)制作宣传海报和标语,张贴在校园各显眼位置,提醒家长和教职工加强卫生意识。
(2)开展生活习惯培养活动,引导幼儿养成良好的个人卫生习惯。
(3)邀请专家进行讲座,向教职工介绍四害危害以及预防控制的方法。
2. 环境整治(1)定期清理园内杂物,保持无积水、无垃圾的环境。
(2)加强园区绿化,种植一些防虫草木,减少蚊蝇滋生的场所。
(3)清洗儿童玩具、床上用品、桌椅等教室设施,增强卫生清洁意识。
3. 物理防治(1)安装纱窗和防蚊网,保证教室、宿舍等场所的无虫害。
(2)修缮园区建筑,堵塞老鼠和蟑螂的潜入通道。
(3)定期检查水管、下水道等设施,及时排除隐患。
4. 化学防治(1)与专业卫生公司合作,定期进行全面的除四害杀虫药剂喷洒。
(2)选用环保、无毒的杀虫产品,并留意产品使用方法和安全注意事项。
(3)加强对杀虫药品的管理,定期检查药品储存情况,以防止过期或损坏。
5.监测和评估(1)建立四害监测制度,定期检查园内四害的种类和数量。
(2)评估除四害工作效果,采用问卷调查、检查记录等方式,进行全面评估。
(3)根据评估结果,及时调整工作措施,改进工作方法。
四、工作计划1月份:制定除四害工作计划,明确工作目标和责任人。
组织宣传教育活动,向家长和教职工宣传四害危害和预防控制知识。
清理园内积水、杂物,检查并修缮园区建筑。
2月份:加强教室卫生整治,清洗教室地板、墙壁等设施。
安装纱窗和防蚊网,检查并清理园区水源设施。
幼儿园四害工作计划

一、指导思想为全面贯彻落实国家关于爱国卫生运动的决策部署,加强幼儿园环境卫生管理,保障幼儿身心健康,根据《幼儿园卫生保健工作规程》和《幼儿园卫生消毒工作指南》,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 有效控制幼儿园内蚊、蝇、鼠、蟑螂等四害密度,确保幼儿园环境卫生达标。
2. 提高全体教职工及幼儿的卫生意识,养成良好的卫生习惯。
3. 建立健全幼儿园四害防治长效机制,确保幼儿园环境整洁、安全。
三、工作措施1. 加强组织领导,成立幼儿园四害防治工作领导小组,明确责任分工,确保工作落实。
2. 宣传教育,提高认识。
通过悬挂宣传标语、发放宣传资料等形式,广泛宣传四害防治知识,提高全体教职工及幼儿的卫生意识。
3. 环境整治,消除隐患。
对幼儿园周边环境进行整治,清除垃圾、杂草,消除四害孳生地。
4. 加强卫生管理,落实保洁制度。
加强室内外环境卫生管理,保持环境整洁,定期清理卫生死角。
5. 消毒杀虫,有效控制四害。
按照《幼儿园卫生消毒工作指南》的要求,定期进行室内外消毒杀虫,使用高效、低毒、环保的杀虫剂。
6. 定期检查,跟踪效果。
对四害防治工作进行定期检查,跟踪防治效果,及时发现问题并整改。
7. 建立档案,完善制度。
对四害防治工作进行详细记录,建立健全档案,不断完善相关制度。
四、具体实施步骤1. 第一阶段(1-2周):成立领导小组,制定工作计划,宣传发动,开展全面排查。
2. 第二阶段(3-4周):进行环境整治,落实保洁制度,开展消毒杀虫工作。
3. 第三阶段(5-6周):检查跟踪效果,整改问题,完善制度。
4. 第四阶段(7-8周):总结经验,巩固成果,形成长效机制。
五、工作要求1. 各部门要高度重视,加强组织领导,确保工作落到实处。
2. 全体教职工要积极参与,提高自身卫生意识,养成良好的卫生习惯。
3. 加强与上级部门的沟通协调,争取政策支持,确保工作顺利开展。
4. 做好信息报送工作,及时总结经验,推广典型。
通过以上措施,努力实现幼儿园四害防治工作目标,为幼儿创造一个安全、健康、舒适的生活环境。
幼儿园“除四害”工作方案

幼儿园“除四害”工作方案为保证幼儿园师生的身体健康,营造一个卫生、整洁、舒适的学习和生活环境,根据国家卫生城市标准和上级部门的要求,结合我园实际情况,制定本幼儿园“除四害”工作方案。
一、工作目标1. 降低和控制幼儿园内四害(老鼠、蟑螂、蚊子、苍蝇)的密度,使其达到国家卫生城市标准。
2. 消除四害孳生地,切断传播途径,防止疾病的发生和传播。
3. 提高幼儿园师生的卫生意识和自我防护能力。
4. 建立健全幼儿园卫生管理制度,确保幼儿园卫生工作的持续改进。
二、工作原则1. 预防为主,综合治理。
加强环境卫生管理,消除四害孳生地,切断传播途径。
2. 全员参与,共同治理。
广泛动员全体师生、家长及社会力量共同参与“除四害”工作。
3. 科学防治,精准施策。
根据四害的生活习性和孳生特点,采取有针对性的防治措施。
4. 定期检查,持续改进。
定期对幼儿园卫生情况进行检查,发现问题及时整改,确保“除四害”工作取得实效。
三、具体措施1. 加强环境卫生管理,保持幼儿园内外环境整洁。
定期清理垃圾,做到日产日清,避免垃圾堆积。
2. 完善防鼠、防蟑螂设施。
在幼儿园的门窗、下水道等处安装防鼠、防蟑螂设施,防止四害进入室内。
3. 定期开展灭鼠、灭蟑螂活动。
在四害活动高峰期,组织专业人员进行药物灭鼠、灭蟑螂,降低四害密度。
4. 加强蚊虫孳生场所的治理。
定期清理积水,防止蚊虫孳生。
在蚊虫活动高峰期,采取化学防治和生物防治相结合的方法,降低蚊虫密度。
5. 加强苍蝇的防治。
在苍蝇活动高峰期,采取药物防治和物理防治相结合的方法,降低苍蝇密度。
6. 加强健康教育,提高师生的卫生意识和自我防护能力。
通过讲座、宣传栏、班级活动等形式,普及四害的危害和防治知识。
7. 建立健全幼儿园卫生管理制度。
制定幼儿园卫生管理制度,明确各部门、各岗位的卫生责任,确保卫生工作落到实处。
8. 定期检查和考核。
对幼儿园的“除四害”工作进行定期检查和考核,对成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励,对存在的问题及时整改。
幼儿园清除四害的工作计划

一、指导思想为加强幼儿园环境卫生管理,保障师幼身心健康,预防和控制病媒生物传播疾病,特制定本工作计划。
以“预防为主,综合防治”为原则,通过清除四害(老鼠、蚊虫、苍蝇、蟑螂)孳生环境,降低四害密度,营造一个安全、卫生、健康的校园环境。
二、工作目标1. 通过清除四害孳生环境,降低四害密度,确保幼儿园四害密度达到国家卫生城市标准。
2. 加强师幼健康教育,提高自我防护意识,减少病媒生物传播疾病的发生。
3. 建立健全四害防治长效机制,确保幼儿园四害防治工作持续有效。
三、工作内容1. 清除老鼠孳生环境(1)加强校园内垃圾管理,及时清理垃圾,减少老鼠食物来源。
(2)修复破损的管道、墙壁等,防止老鼠进入室内。
(3)定期投放老鼠药,降低老鼠密度。
2. 清除蚊虫孳生环境(1)定期清理校园内的积水,如花盆、树坑、地下管道等,防止蚊虫孳生。
(2)使用蚊帐、纱窗等物理方法,防止蚊虫进入室内。
(3)在蚊虫孳生季节,定期使用杀虫剂进行消杀。
3. 清除苍蝇孳生环境(1)加强食堂、厕所等易孳生苍蝇的区域管理,保持清洁卫生。
(2)定期清理垃圾,减少苍蝇食物来源。
(3)在苍蝇孳生季节,定期使用杀虫剂进行消杀。
4. 清除蟑螂孳生环境(1)加强食堂、厕所等易孳生蟑螂的区域管理,保持清洁卫生。
(2)定期清理垃圾,减少蟑螂食物来源。
(3)在蟑螂孳生季节,定期使用杀虫剂进行消杀。
四、工作措施1. 成立幼儿园除四害工作领导小组,负责组织、协调、监督除四害工作。
2. 加强宣传,提高师幼对除四害工作的认识,营造良好的工作氛围。
3. 定期对除四害工作进行评估,总结经验,不断完善工作措施。
4. 建立除四害工作档案,记录工作过程和成果。
五、工作时间1. 本计划自发布之日起实施,有效期一年。
2. 根据实际情况,适时调整工作计划。
六、工作要求1. 各部门、各班级要高度重视除四害工作,积极配合领导小组开展工作。
2. 师幼要养成良好的卫生习惯,积极参与除四害工作。
幼儿园除四害工作计划

幼儿园除四害工作计划为了营造一个安全卫生的幼儿园环境,保障幼儿的身体健康,我们制定了以下幼儿园除四害工作计划。
一、室内卫生安排1. 积极开展室内环境的清洁卫生工作,保持教室、活动室等场所的整洁干净。
2. 定期对各种玩具、器具、桌椅等进行消毒清洁,确保儿童使用物品的卫生安全。
3. 每周定期清洁窗户、地板、墙壁等,确保整个室内环境的卫生和通风。
4. 培养幼儿的良好卫生习惯,包括勤洗手,不随地吐痰,不乱丢垃圾等。
二、室外环境整治1. 对幼儿园周围的环境进行清理整治,清除杂草、垃圾等,保持小区周围的卫生环境。
2. 加强对幼儿园周边污水、垃圾处理设施的管理,确保环境卫生。
3. 整治校园周边的蚊蝇滋生地,如积水池、垃圾堆积处等,减少蚊蝇滋生的可能性。
4. 保持校园绿化的整洁和健康,进行定期修剪和清理,防止草木过密引起的蚊蝇滋生。
三、开展相关宣传教育1. 制作幼儿园专属的室内室外广告,呼吁家长和社区居民共同参与幼儿园的除四害工作。
2. 在幼儿园的家长会议上,专门安排时间进行关于除四害工作的宣传教育,引导家长和幼儿共同学习认识。
3. 制作除四害的相关宣传资料,向周边居民区发放,提供相关知识和方法,鼓励市民积极参与。
四、建立完善的管理机制1. 设立专门的除四害工作小组,负责制订具体的工作计划和执行方案,并进行跟踪和检查。
2. 建立幼儿园的环境卫生档案,记录每日的卫生工作情况,建立室内外环境卫生质控体系。
3. 配备必要的清洁、消毒工具和设备,确保卫生工作的高效进行。
以上是我们幼儿园除四害工作计划的主要内容,通过这份计划的执行,我们将致力于打造一个安全、卫生的学习成长环境,保障每一位幼儿的健康成长。
同时也将积极倡导家长和社区居民的参与,使除四害的工作成为全社会共同推进的美好事业。
2024年幼儿园除四害工作计划范文(三篇)

2024年幼儿园除四害工作计划范文一、背景介绍随着现代社会的发展,幼儿园成为了孩子们成长的重要场所,也是构建健康、安全的环境的基础。
然而,四害问题一直是幼儿园面临的重要挑战之一。
为了提升学生的生活质量和保障他们的身体健康,我园决定制定一份详细的2024年幼儿园除四害工作计划。
二、工作目标1. 建立健全的除四害制度和机制,保障幼儿园环境的清洁与卫生。
2. 帮助幼儿树立正确的卫生习惯,培养健康的生活方式。
3. 提高幼儿园全体师生的四害防控意识和能力,加强幼儿园与家庭的合作关系。
三、具体措施1. 建立健全的除四害制度和机制(1)制定幼儿园除四害管理制度,明确责任和权限,确保工作有序进行。
(2)定期进行卫生检查,对存在问题的区域进行整改整治,并进行记录和通报。
(3)加强对环境卫生的考评,对卫生工作出色的班级和个人进行表扬和奖励。
2. 培养健康的生活方式(1)组织开展卫生常识教育,向幼儿普及预防疾病的知识,提高他们的卫生意识。
(2)定期开展爱护环境的活动,教育幼儿如何正确使用公共场所,并提倡节约用水、节约用电。
(3)建立起每日一清洁活动,让幼儿参与到环境卫生的维护中来,培养他们的自觉性和责任感。
3. 加强幼儿园师生的四害防控意识和能力(1)组织开展以四害防控为主题的专题讲座和培训,提高全体师生对四害防控工作的认知水平。
(2)开展室内外环境整治行动,包括清除死角和积水区域,灭杀蚊蝇和老鼠等。
(3)建立有效的四害监测和报告机制,及时发现和处理潜在卫生问题。
4. 加强与家长的合作关系(1)定期发放除四害宣传材料给家长,确保家长对四害防控工作的了解。
(2)组织家长参加除四害知识讲座,增强家长对幼儿个人卫生和环境卫生的重视。
(3)建立家校合作的除四害工作小组,共同制定和落实工作计划。
四、工作计划1. 一月份工作计划:- 组织开展幼儿园除四害工作培训,提高全体师生的防控意识。
- 开展幼儿园环境整治行动,清除潜在的蚊蝇滋生地。
防四害工作计划幼儿园

一、前言为保障幼儿园师生的健康,营造一个卫生、安全、舒适的生活和学习环境,根据我国《爱国卫生运动条例》和《幼儿园卫生保健工作规范》的相关要求,特制定本防四害工作计划。
二、工作目标1. 全面消除幼儿园内蚊、蝇、鼠、蟑螂等四害的滋生条件,降低四害密度。
2. 提高师生的防四害意识,养成良好的卫生习惯。
3. 建立健全防四害工作制度,确保幼儿园环境卫生。
三、工作内容1. 组织宣传(1)利用幼儿园广播、宣传栏、家长会等形式,广泛宣传防四害知识,提高师生的防四害意识。
(2)邀请专业机构对幼儿园进行防四害知识培训,增强教职工的防四害技能。
2. 清洁卫生(1)加强幼儿园环境卫生管理,保持教室、食堂、宿舍等场所的清洁卫生。
(2)定期清理垃圾,不留卫生死角,减少四害滋生环境。
(3)加强食堂、宿舍等场所的通风换气,保持空气流通。
3. 鼠害防治(1)定期检查、修补门窗、墙壁等,防止鼠患侵入。
(2)在食堂、宿舍等场所设置鼠笼、鼠夹等捕鼠设施,定期检查、更换。
(3)定期投放鼠药,注意投放位置,防止儿童接触。
4. 蟑螂防治(1)加强食堂、宿舍等场所的清洁卫生,不留食物残渣。
(2)定期检查、修补管道、缝隙等,防止蟑螂孳生。
(3)使用杀虫剂进行喷洒,注意喷洒范围和浓度,防止儿童接触。
5. 蚊蝇防治(1)加强食堂、宿舍等场所的清洁卫生,不留食物残渣。
(2)定期检查、清理积水,防止蚊蝇孳生。
(3)使用杀虫剂进行喷洒,注意喷洒范围和浓度,防止儿童接触。
四、工作措施1. 成立防四害工作领导小组,负责统筹协调幼儿园防四害工作。
2. 明确各部门、各岗位的防四害职责,确保工作落实到位。
3. 定期开展防四害工作检查,对发现的问题及时整改。
4. 加强与专业机构的合作,定期开展防四害知识培训和现场指导。
5. 建立防四害工作档案,记录各项工作开展情况。
五、工作要求1. 全体教职工要高度重视防四害工作,提高自身防四害意识。
2. 定期开展防四害工作自查,确保工作落实到位。
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第 1 页 共 8 页 幼儿园除四害工作计划与幼儿园集体备课制度汇编 幼儿园除四害工作计划 一、指导思想. 认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》精神,坚持“条包块管,条块结合,以块为主”的做法和“打早、打少、打小”的原则,全面宣传发动,广泛、深入、持久的开展除“四害”活动,巩固除“四害”成果,不断降低“四害”密度,使其控制在国家规定的标准之内,控制和减少病媒生物传染病的发病率,保证师生身体健康,提高师生生活环境质量。 二、主要措施. 坚持以环境防治为主,化学、物理方法为辅的综合措施,做到防与灭相结合,突击杀与长期巩固相结合。 1、广泛宣传发动。消灭四害、讲究卫生是防止传染病爆发、流行,保护师生身体健康的主要内容。学校要加强对除“四害”工作的领导,切实开展工作。大力宣传“四害”的危害及除“四害”的意义和方法,人人动手,个个参加,经常开展校园环境卫生大扫除,大力清除校园内“四害”孳生地和孳生物,不断开展多种形式的除“四害”活动。 2、切实加强组织建设。学校健全和完善除“四害”组织机构,明确专人负责,建立工作小组,切实做到工作有计划、活动有步骤、年终有总结,将工作落到实处, 第 2 页 共 8 页
3、大力开展环境整治活动。各校要全面清除”四害”孳生地孳生物,彻底清除积存的垃圾、室内外的存水容器、坑洼积水、废品等蚊蝇孳生栖息场所,垃圾箱(房)做到日产日清,严格控制“四害”孳生场所。 三、时间部暑: 1.9月上旬成立学校除四害领导小组和除四害专业队伍,加强对除四害工作的领导,使除四害工作事事有人做,处处有人管。 2.10月——11月进行动员和培训阶段,对全校各区域进行规划,落实专人,一定到底,签订责任书,对药品种类,施药规定,施药场所,用药计算,除杀后处理,数据收集,资料汇集等工作做详细部署,确保除四害工作善始善终,资料专帐齐全。 3.3月下旬,环境集中整治,开展突击性清理活动,彻底清除积存垃圾,卫生死角,彻底清除四害孳生场所。 4.4月上旬——6月上旬,采取集中投药清杀,并做好数据采集统计工作,为下阶段巩固期做好资料准备。 5.5月下旬,自查补杀阶段。根据除四害标准对消杀场所进行检测四害密度,如超标准,放假前进行集中补杀。 6.6月下旬第二次集中投药,消杀阶段,迎接开学。 7.7月中旬进行自查补杀。 8.8月份为考核总结阶段,根据统一要求按除四害标准,对各部门进行考核验收,准备好书面总结材料,随时接受区考核组的考核,以优异成绩迎接区检查组的检查认可。 四、组织领导: 第 3 页 共 8 页
1.成立除四害专项领导小组,制定除四害工作方案,并将除四害工作任务分解,分部门落实,并组织实施。 2.成立各部门除四害工作小组,组织消杀技术方案和工作方案,包括环境整治,药物投放,除蝇、除蟑、防鼠、防蚊设施的修复与设置工作。 五、加强防制措施确保除害工作取得实效 1、灭蚊:今年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。对为保证消杀药物的安全有效药品由刘卫芳统一向区爱卫会采购。消杀范围:学校及周边。时间:学生放学之后。 2、灭鼠工作:灭鼠活动统一组织、在统一时间内统一投药。为安全起鉴药品由校总务处统一采购国家允许使用的溴敌隆和氯敌鼠抗凝血类药。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。明确灭鼠的要求与标准: 在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物。总务处安排专人应将垃圾日产日清,从而断绝老鼠的食源水源。垃圾池等场所是灭鼠的难点重点。因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。 3、灭蝇工作 灭蝇工作是我校除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头。灭蚊蝇工作的要求和标准要控制好坑塘、积水容器。办公室里人手一拍,见蝇就打等。处理好积水问题。保证蚊蝇不超标。 4、灭蟑螂工作 第 4 页 共 8 页
今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行。重点是学校食堂等部门,采取自行投药和专业消杀相结合的方法。 六、保障措施 1、提高认识、加强领导。精心组织安排扎扎实实地做好这项工作,把除害防病工作提高到师生身体健康、提高生产力的高度。 2、落实任务、明确责任。各部门层层落实责任制。把任务落到实处。按照责任分工高标准、严要求、高质量地完成了今年的除四害工作。 3、深入发动、广泛宣传、全校参与。校爱卫会深入发动群众、大造声势。营造良好的除害氛围,大打一场除害歼灭战。 4、各部门克服困难,保证资金到位积极购置消杀药品及工具,保证消杀工作保质保量完成。 5、强化监督,严格执法。建立建全学校除四害领导组,除四害消杀专业队伍,使除四害工作事事有人做,处处有人管,与 第 5 页 共 8 页
幼儿园集体备课制度 随 着教 育改 革的 深化 ,我 们越 来越 认识 到提 高教 学效 益不 仅需 要教 师个 体的 探究 摸索 ,更 需要 教师 群体 的智 慧风 暴, 只有 大做 集体 备课 文章 ,走 集体 备课 与个 性备 课相 结合 的道 路, 才能 为个 体的 探究 提供 广阔 的智 慧源 泉和 创新 空间 ,也 才能 进一 步放 大优 秀骨 干老 师的 传带 幅射 功能 ,才 能充 分发 挥教 师群 体的 智慧 优势 和分 工协 作的 整体 效益 。为 此, 我园 坚定 地推 行集 体备 课与 个性 备课 相结 合的 备课 制度 。 一、 组 织形 式: 、由 副园 长牵 头, 教科 室组 织实 施 、教 研组 长是 该组 备课 的组 织者 和监 督者 ,本 组教 师都 是集 体备 课组 的成 员和 责任 人, 有权 利和 义务 参与 和执 行备 课任 务 、采 用 以集 体备 课为 主, 个性 补充 为辅 的 思路 。 二、 备课 要求 : 1、 集体 备课 必须 坚持 四 定 、 五备 , 钻透 五 点 ,优 化 两法 。 、 四定 : 定 时间 、定 地点 、定 内容 、定 发言 人。 、 五备 : 备 目标 、备 教材 、备 教法 、备 学法 、备 互动 。 、五 点: 重点 、难 点、 知识 点、 能力 点、 教育 点。 、 两法 : 教 师的 教法 和学 生的 学法 。 第 6 页 共 8 页
2、 集体 备课 时, 组长 要根 据本 学期 的教 学内 容, 给组 员作 好分 工, 确定 各主 题的 中心 发言 人。 参加 集体 备课 的教 师要 认真 听中 心发 言人 的发 言, 并积 极发 表自 己的 见解 ,不 做与 集体 备课 无关 的事 情, 保证 集体 备课 的质 量。 、集 体备 课要 体现 课程 理念 ,突 出科 学性 、创 造性 : ①学 期备 课, 每位 教师 在学 期开 始前 ,先 通览 教材 ,领 会教 材意 图, 整个 教材 的知 识结 构和 逻辑 体系 ,弄 清本 年级 组各 主题 分别 要完 成哪 些教 学任 务以 及重 点、 难点 ,分 清主 次, 合理 安排 教学 进度 。在 此基 础上 备课 组讨 论确 定本 学期 教学 计划 。 ②主 题备 课, 是在 每个 主题 教学 进行 之前 的备 课, 拟出 一个 主题 的教 学计 划, 目的 在于 从整 体出 发, 明确 每一 个活 动地 位和 作用 ,以 便更 好地 突出 重点 ,明 确应 该培 养目 标。 、集 体备 课必 须有 记录 ,作 为对 备课 组集 体备 课考 评的 重要 依据 ,教 师参 加集 体备 课情 况作 为对 教师 个人 考评 的依 据。 、教 师必 须把 集体 备课 中研 究出 的结 果运 用到 自己 的教 学中 ,努 力提 高课 堂教 学质 量。 、 每 一教 案后 面都 要有 附栏 ,使 用该 集体 教案 的教 师, 必须 在附 栏上 补充 个性 化的 设计 ,不 能机 械的 使用 集体 教案 。 三、 教学 反思 : 1、 每一 位教 师, 在使 用了 集体 教案 后, 都要 认真 反思 教学 中的 得与 失, 并记 录在 案 、在 下一 次集 体讨 论时 ,将 反思 作为 一个 专门 的内 容进 行交 流, 教研 组活 动中 要有 详细 的记 录, 并由 该单 元的 中心 发言 人把 交流 所得 整理 成文 ,交 教科 室存 档。 第 7 页 共 8 页
四 、基 本流 程: 集 体备 课按 备 前研 讨 形 成教 案 讨 论补 充 实施 教学 课后 反思 几 个环 节进 行。 、备 前研 讨 备课 前的 研讨 是集 思广 益, 充分 发挥 教师 个人 特长 、体 现集 体智 慧的 重要 环节 ,集 体备 课前 深入 的研 讨是 提高 集体 备课 成效 的关 键。 集体 备课 前须 进行 教材 内容 分析 ,要 从教 者、 读者 、编 者的 角度 作深 入的 分析 ;讨 论教 学重 点难 点、 教学 方法 、教 学过 程的 设计 等。 、形 成教 案 相关 内容 的中 心发 言人 将集 体讨 论的 意见 整理 ,形 成集 体备 课的 教案 设计 。为 减轻 教师 负担 ,可 以给 本组 成员 每人 复印 一份 有附 栏的 集体 教案 。 3、 讨论 补充 全 组教 师认 真领 会主 备教 师的 教案 设计 意图 ,毫 无保 留的 提出 自己 的观 点和 建议 ,并 在集 体教 案的 基础 上补 充适 合本 班学 情的 个性 化设 计。 、实 施教 学 各成 员利 用集 体智 慧和 个性 特征 相结 合教 案实 施教 学, 关注 教学 中的 亮点 和不 足。 、课 后反 思 每位 教师 结合 实际 教学 对该 教案 的亮 点和 不足 进行 认真 反思 ,并 在下 一次 集体 讨论 时, 将反 思作 为一 个专 门的 内容 进行 交流 ,并 由该 内容 的中 心发 言人 把交 流所 得整 理成 文, 交教 科室 存档 。 五、 管理 ;