师资培训课表
教师工作知识培训计划表
教师工作知识培训计划表
一、培训目的
1. 提高教师的教学能力
2. 提高教师的教学水平
3. 不断提升教师的专业素养
4. 帮助教师了解最新的教学理念和方法
5. 帮助教师了解教育政策和法规
二、培训内容
1. 教育政策和法规
2. 教学理念和方法
3. 教学设计与评价
4. 课程建设与优化
5. 学生素质教育
6. 新技术在教学中的应用
7. 教学管理与班级管理
8. 教师职业发展规划
三、培训方式
1. 线下培训
2. 线上视频学习
3. 专家讲座
4. 教学分享与研讨
四、培训时间
1. 每周一次专题讲座
2. 每月一次教学案例分享与研讨
3. 每学期一次线下培训
五、培训措施
1. 制定详细的培训计划
2. 鼓励教师参与培训
3. 提供培训经费支持
4. 定期评估培训效果
六、培训评估
1. 考核教师的学习成果
2. 评估教师的教学效果
3. 考察教师在实际教学中的应用情况
七、培训成果
1. 提高教师的专业水平
2. 提高学生成绩和学生对教学的满意度
3. 更好地适应教育改革和社会发展的需求
4. 促进学校教学水平的整体提升
综上所述，教师工作知识培训计划对于提高教师的教学水平及专业素养，以及提升学校教学水平起着至关重要的作用。
只有不断学习和更新知识，才能更好地适应教育改革和社会发展的需求。
希望本培训计划能够对教师的成长和学校的发展起到积极的促进作用。
教师每周培训计划内容表
教师每周培训计划内容表第一周：教学理念和方法1. 培训目标：了解教学理念和方法的基本概念，掌握教学理念的重要性和影响，并学会运用不同的教学方法。
2. 内容安排：- 第一天：教学理念的介绍和讨论- 了解不同的教学理念，如传统教学理念、现代教学理念等。
- 分析不同教学理念的优缺点，并进行讨论。
- 第二天：教学方法的介绍和实践- 学习不同的教学方法，如讲授法、讨论法、示范法等。
- 在小组中实践不同的教学方法，体验教学效果。
- 第三天：教学反思和总结- 回顾过去的教学实践，总结经验和教训。
- 展示自己的教学理念和方法，接受同行的评价和建议。
第二周：课程设计和教学评估1. 培训目标：学会设计课程和评估教学效果，提高教学质量和学生成绩。
2. 内容安排：- 第一天：课程设计的基本原则和方法- 学习课程设计的基本原则和方法，如目标确定、内容选择、教学手段等。
- 分析不同的课程设计案例，并进行讨论。
- 第二天：课程设计案例分析和讨论- 参与课程设计案例的分析和讨论，发现问题并提出改进建议。
- 设计自己的课程，并进行小组评议和改进。
- 第三天：教学评估和反馈- 学习教学评估的方法和工具，如问卷调查、教学观察等。
- 分析教学评估结果，总结经验和教训，提出改进意见。
第三周：学科知识和教学技能1. 培训目标：提高学科知识水平和教学技能，增强教学实效和吸引力。
2. 内容安排：- 第一天：学科知识的补充和更新- 学习最新的学科知识和发展动态，了解知识更新的重要性。
- 分享个人的学科知识和经验，互相学习和提高。
- 第二天：教学技能的提升和实践- 学习教学技能的提升方法和实践，如课堂控制、情绪管理等。
- 在小组中实践教学技能，互相观摩和评价。
- 第三天：教学反思和总结- 回顾过去的教学实践，总结经验和教训。
- 展示自己的教学技能和水平，接受同行的评价和建议。
第四周：教学资源和网络化教学1. 培训目标：充分利用教学资源，提高网络化教学能力，创新教学方式。
师资人员培训计划表
师资人员培训计划表1. 培训目标本次师资人员培训的目标主要包括以下几点：- 提高师资人员的教学水平和能力- 帮助师资人员了解最新的教育理论和教学方法- 增强师资人员的团队合作意识和教育理念2. 培训内容培训内容主要包括以下几个方面：- 教学理论和方法的介绍：介绍最新的教学理论和方法，包括课堂教学、学科教学、教育技术等方面的知识- 教育心理学：帮助师资人员了解学生的心理特点，提高师资人员的教学效果- 课程设计和教学评估：介绍课程设计的方法和教学评估的标准，提高师资人员的教学质量- 教育管理：介绍教育管理的相关知识和技能，提高师资人员的团队合作意识和计划能力3. 培训方式培训方式主要包括以下几种：- 课堂讲授：安排专业人士就相关课题进行讲解和分享- 分组讨论：安排师资人员分成小组进行讨论和交流- 实践活动：安排实践活动，如教学演示和案例分析等4. 时间安排培训时间为连续三天，每天培训时间为8小时，具体安排如下：第一天：上午：教学理论和方法的介绍下午：教育心理学第二天：上午：课程设计和教学评估下午：教育管理第三天：上午：分组讨论下午：实践活动5. 培训地点培训地点为学校内的教师培训教室，为师资人员提供一个舒适和便利的学习环境。
6. 培训评估对培训进行定期评估，了解师资人员的培训效果和满意度，及时调整培训方案和方法，确保培训的有效进行。
7. 培训师资本次培训由学校内外的教育专家和资深教师担任培训讲师，他们具有丰富的教学经验和专业的教育知识，能够为师资人员提供高质量的培训服务。
8. 培训成果师资人员在培训结束后，将能够掌握最新的教育理论和方法，提高自己的教学水平和能力，增强团队合作意识和教育管理能力，为学校的教育事业做出更大的贡献。
总之，本次师资人员培训将会成为学校教育工作的一项重要举措，将为师资人员提供一个良好的学习和成长机会，为学校教育事业的发展注入新的活力和动力。
希望通过培训，能够提高学校整体的教育水平和教育质量，使每一位学生都能够得到更好的教育和成长。
舞蹈教师日常培训计划表
舞蹈教师日常培训计划表第一阶段：个人能力培训1.个人素质培养目标：提高教师的个人素质和职业道德水平，增强自信心和责任感。
计划：参加专业素质培训，包括心理辅导、职业道德规范、个人形象提升等方面的培训课程。
2. 舞蹈技能提升目标：不断提高教师的舞蹈技能和专业水平，提高教学质量。
计划：组织教师参加专业的舞蹈培训课程，包括舞蹈技巧、表演技能、音乐舞蹈理论等方面的培训。
3. 教学方法学习目标：培养教师的教学方法和辅导能力，提高教学效果。
计划：组织教师学习教学理论、教学方法、课堂管理等方面的知识，提高教学效果。
第二阶段：团队协作培训1. 团队意识培养目标：培养教师的团队意识和合作精神，增强团队凝聚力。
计划：组织教师参加团队建设活动、团队合作游戏等，增强团队意识和合作能力。
2. 团队管理学习目标：提高团队管理能力和团队协作水平，提高工作效率。
计划：组织教师参加团队管理培训课程，学习团队管理理论、团队协作技巧等，提高团队协作水平。
3. 团队精神培养目标：提高教师的团队责任感和团队忠诚度，增强团队凝聚力。
计划：组织教师参加团队精神培训课程，包括团队合作、团队凝聚力培养等，提高团队责任感和团队忠诚度。
第三阶段：学科知识培训1. 舞蹈理论学习目标：提高教师的舞蹈理论水平和专业知识，提高教学水平。
计划：组织教师学习舞蹈理论、舞蹈史、舞蹈审美等方面的知识，提高专业水平。
2. 音乐舞蹈知识学习目标：提高教师的音乐舞蹈知识和专业水平，丰富教学内容。
计划：组织教师学习音乐舞蹈知识、音乐舞蹈表演技巧等，提高教学水平。
3. 舞蹈教学技巧学习目标：提高教师的舞蹈教学技巧和辅导能力，提高教学效果。
计划：组织教师学习舞蹈教学方法、教学技巧、课堂管理等，提高教学效果。
第四阶段：教学实践培训1. 教学实践准备目标：提高教师的课堂教学能力和实践操作能力，丰富教学内容。
计划：组织教师参加教学实践准备课程，包括教学案例研讨、实践操作等，提高教学实践能力。
导师培训计划安排表模板
导师培训计划安排表模板一、培训目标本次导师培训旨在提升导师的教育理念和教学技能，增强他们的职业素养和专业能力，进一步完善和提升导师队伍的整体素质，更好地服务于学生的教育教学工作。
二、培训对象本次培训对象为全校各个学科的导师，包括班主任、学科组长和学科导师等。
三、培训计划本次培训计划为期两周，共计10个工作日，具体安排如下：第一周第一天：开班仪式1. 上午：培训部署、学员名单确认、培训规则宣布2. 下午：校长致辞、培训目标介绍、培训收益预期第二天至第四天1. 上午：导师角色定位与素质要求2. 下午：导师的学科能力和教学技能培训第五天1. 上午：班主任的职责与技能培训2. 下午：学科组长的管理技能培训第六天1. 上午：学科导师的角色定位与业务培训2. 下午：教育心理学知识与技能培训第七天1. 上午：班级管理与学生心理健康培训2. 下午：教师师德师风培训第二周1. 上午：学校教育教学政策培训2. 下午：教育信息化技术在教学中的应用培训第九天1. 上午：教师个人成长和发展规划2. 下午：案例分析与讨论第十天1. 上午：案例分析与讨论2. 下午：结业仪式、结业考核评选、颁发结业证书、学员讲评、培训总结四、培训方法1. 专题讲座：邀请专业人士进行专题讲座，深入讲解相应的教育理论和教育教学技能。
2. 互动讨论：组织学员进行案例分析、小组讨论等互动形式，促使学员思考和交流。
3. 视频观摩：安排学员观摩高水平的教学视频，提升他们的教学视野和理念。
4. 教学实践：组织学员进行教学实践，定期进行实际教学观摩和评估，进行点评和指导。
五、培训考核1. 考核内容：培训期间的学员积极性、合作度、表现等因素。
2. 考核方式：结业考核由导师培训组进行评定，考核合格者颁发结业证书。
六、培训后续跟踪1. 培训后续跟踪：安排专门人员对培训效果进行跟踪评估，及时发现问题并进行指导。
2. 效果评估：定期对培训效果进行评估，收集学员反馈，对培训内容和方法进行调整和优化。
宁陵第一期师资培训班
放《三德歌》《让世界因我而美丽》手语视频
10:20至11:50
第二节课
一个女大学生的反省女大学生之祸傲慢心得体会
11:50至12:30
午餐
中
午
12:30至14:20
午休
14:20至14:30
课前一支歌（手语舞）
学唱三德歌 拜师礼
下
午
14:30至16:00
第三节课
此生必听的一场音乐课2：30小时
16:00至16:15
音乐静休
放《三德歌》《让世界因我而美丽》手语视频
16:15至18:00
第四节课
我再不敢恨父母了开头部分解读
第一期师资班日程表2015-8-7
时间
环节
备注
上
午
8:00至8:20
《弟子规》读诵
学唱三德歌 拜师礼
8:20至10:05
第一节课
父亲的来信、飞越老人院
10:05至10:20
休息
放《三德歌》《让世界因我而美丽》手语视频
第一期师资班课程表
序号
课程内容
课程时长
备注
1
趋吉避凶——重新认识中华传统文化
2：30小时
陈大惠主讲
2
来自学校的反省——齐英姿
0：36小时
齐英姿老师
3
一个五十岁教师的反省——武学云
30分钟
武学云老师
6
一个女大学生的反省女大学生之祸26分钟傲慢26分钟
小时
实例
7
飞越老人院100分钟
小时
10
我再不敢恨父母了
胡斌老师主讲
12
家和万事兴
13
挣钱为什么？
14
15
师资专项技能培训计划表
师资专项技能培训计划表一、培训目标本次师资专项技能培训旨在提高教师的教学能力和素质，提升教师的专业水平，增强教师的教学技能，使其更好地适应学校教育教学改革发展的需要，为学校的教学工作注入新的动力和活力，推动学校教育教学质量的提升。
二、培训内容1. 教学理论知识2. 教育心理学3. 敬业爱岗精神4. 教学设计与方法5. 素质教育6. 学科知识更新与补充7. 教师职业道德8. 运用教育技术三、培训方式1. 理论授课2. 实践教学3. 学科研讨4. 教育技术应用四、培训时间本次培训计划为期6个月，每周安排一至两次培训课程，每次培训课程为4小时。
五、具体培训内容及安排1. 教学理论知识第1-2周：教师法律法规和教学原则第3-4周：教学理论与实践2. 教育心理学第5-6周：基本教育心理学知识第7-8周：心理学在教学中的应用3. 敬业爱岗精神第9-10周：敬业爱岗的重要性第11-12周：如何培养敬业爱岗的态度4. 教学设计与方法第13-14周：教学设计的原则和要点第15-16周：教学方法及其实际应用5. 素质教育第17-18周：素质教育的核心理念第19-20周：素质教育在课堂中的实施6. 学科知识更新与补充第21-22周：学科知识的更新与补充第23-24周：学科教学的创新与变革7. 教师职业道德第25-26周：教师职业道德的内涵和要求第27-28周：教师职业道德的实践与体现8. 运用教育技术第29-30周：教育技术在教学中的应用第31-32周：教育技术在学科教学中的实践六、培训实施1. 理论授课：由学校教务处安排相关学科专家进行理论授课，每次课程为2小时。
2. 实践教学：由学校教务处组织实践教学，包括课堂观摩、课堂实践等活动。
3. 学科研讨：每月组织一次学科研讨会，让教师进行学科教学的深度探讨和交流。
4. 教育技术应用：由学校教务处邀请教育技术专家进行教育技术应用的讲座和实践操作。
七、培训效果评估1. 师资专项技能培训结束后，将对参加培训的教师进行培训效果评估，主要通过教学观察、教学设计和教学效果来评定教师的培训效果和提高情况。
SYB师资提高培训班课程表.1
吕继仁
教师
14：00-15：30
学员试讲GYB与点评
牛君乐
教师
15：30-16：00
茶歇
16：00-17：30
学员试讲GYB与点评
牛君乐
教师
吕继仁
14：00-15：30
复习演练游戏模块一
(教师做游戏点评，培训师总结
牛君乐
15：30-16：00
茶歇
16：00-17：30
复习、演练游戏模块二
教师做游戏点评，培训师总结
吕继仁
夜间自习
第
三
天
08：00-09：30
学员试讲GYB与点评(利用视频方式)
吕继仁
教师
09：30-10：00
茶歇
16：00
茶歇
16：00-16：40
IYB模块介绍
吕继仁
16：40-17：30
EYB模块介绍
吕继仁
夜间自习
第
二
天
08：00-09：30
复习成人学习原理，并让教师交流实际应用感受及经验教训为主
牛君乐
教师
09：30-10：00
茶歇
10：00-11：30
复习表达技巧二（课程设计与结构），并让教师交流实际应用感受及经验教训为主
陕西咸阳SIYB师资提高培训班课程表
(2008年02月26日至02月28日)
时间
内容
主讲人
备注
第
一
天
08：00-09：30
开幕式；集体合影
09：30-10：00
茶歇
10：00--11：30
SIYB中国项目成果回顾(效果和影响)及创业促就业工作发展趋势
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2011.4.7
日期 星期
4.9 星ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ六
时间
8:00-12:00 14:00-18:00 14:00-18:00 19:00-22:00 19:00-22:00 19:00-22:00 8:00-12:00 14:00-18:00 8:00-12:00 14:00-18:00 19:00-22:00 19:00-22:00 19:00-22:00 8:00-12:00 14:00-18:00 8:00-12:00 14:00-18:00 19:00-22:00 19:00-22:00 19:00-21:00 8:00-12:00 14:00-18:00
课程
教育学 教育学 教育政策法规 教师职业道德修养 教师职业道德修养 教育政策法规 教育学 教育学 教育心理学 教育心理学 教师职业道德修养 教师职业道德修养 教育政策法规 教育心理学 教育心理学 教育心理学 教育学 教师职业道德修养 教师职业道德修养 教育政策法规 教育政策法规 教育政策法规
课时
4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 2 4 4
授课教师 职称
董雪 董雪 乔明哲 安光洲 安光洲 乔明哲 董雪 董雪 王慧芳 王慧芳 安光洲 安光洲 乔明哲 王慧芳 王慧芳 王慧芳 董雪 安光洲 安光洲 乔明哲 乔明哲 乔明哲 讲师 讲师 助教 教授 教授 助教 讲师 讲师 讲师 讲师 教授 教授 助教 讲师 讲师 讲师 讲师 教授 教授 助教 助教 助教
4.10 星期日 4.12 星期二 4.13 星期三 4.14 星期四 4.16 星期六
4.17 星期日 4.19 星期二 4.20 星期三 4.21 星期四 4.23 星期六
4.24 星期日 4.26 星期二 4.27 星期三 4.28 星期四 4.30 星期六
教室在文体馆招聘大厅
陕西科技大学就业指导中心
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