暗部真明-指弹-春, 来了
《春》-人音版五线谱九年级第17册教案
春 - 人音版五线谱九年级第17册教案一、教学目标1.学生能够掌握《春》这首歌的旋律，熟练演奏；2.学生能够运用正确的演奏技巧表现音乐的情感；3.学生能够理解音乐中的情感表达与人生经历的关系；4.学生能够在音乐中感受自然万象，激发个人对生命的热爱。
二、教学重难点1.教学重点：学生能够熟练演奏《春》这首歌曲；2.教学难点：学生能够运用正确的演奏技巧表现音乐的情感。
三、教学过程1.相关知识预备•引导学生观察自然现象，如春天的景色，植物与小动物等，让学生感受春天的气息。
•对于音乐的情感表达方面，老师可以提出几个问题，如什么样的旋律能让人感到悲伤、欢愉，从而引导学生认识音乐的情感表达。
•对于乐器的演奏技巧方面，老师可以简单介绍钢琴的构造及其演奏方式。
2.歌曲欣赏•介绍《春》这首歌曲的由来，让学生了解这首歌曲的创作背景。
•播放《春》这首歌曲，让学生欣赏，感受其中的情感表达。
•请学生分享自己听完这首歌曲后的感受。
3.曲谱学习•向学生展示《春》这首歌曲的五线谱，并让学生认识各个音符的名称及其在五线谱上的位置。
•在弹奏过程中，注重音准，特别是节奏感的把握。
•强调手腕要放松，手指要柔软，把握好力度轻重的关系。
4.技巧训练•给学生介绍一些基础的演奏技巧，比如手指行进的方式，腕部的运用。
•提醒学生注意夹弦的做法，避免演奏难度的增加。
5.情感表达•引导学生理解音乐中的情感表达，让学生了解音乐中的情感表达与生活经历的关系。
•帮助学生在演奏过程中，表达自己的情感，通过演奏传达内心的愉悦或沮丧。
6.演奏实践•让学生在老师的带领下，进行现场演奏，培养学生的自信心和熟练度。
•可以让学生小组合作，共同完成演奏任务，培养学生团队合作能力。
四、教学效果评价1.各位同学能够较为流畅地演奏《春》这首歌曲；2.各位同学能够运用正确的演奏技巧表现音乐的情感；3.各位同学能够理解音乐中的情感表达与人生经历的关系；4.各位同学能够在音乐中感受自然万象，激发个人对生命的热爱。
揭秘重庆指弹神人隐藏在市井里的六指琴魔
揭秘重庆指弹神人隐藏在市井里的六指琴魔作者：陈泓州来源：《城市地理》2017年第05期用一把吉他演出两把吉他、三把吉他的效果，还能即兴地加入鼓点，一个人就是一个小型乐队。
Ragtine、blues、jazz、celtic、乡村、地中海，各种风格的音乐在他们的指尖转换自如。
他们是指弹吉他的爱好者，也是一群隐藏在市井江湖里的现传六指琴魔。
走进视野的指弹吉他不久前，一名穿校服的少年因为一则吉他视频火遍了网络，视频里少年抱着吉他神情自苦，手指灵活地在琴弦上窜动，点弦、击弦、扫弦、打板，各种技巧之间切换自如，把一曲《THunder struck》演绎得极为流畅。
高晓松在看完这则视频笑称自己要“砸了吉他从此只吹口哨”，而李延亮在转发视频后配上了这样一排文字——“少年强则中国强”。
因为这个视频，指弹吉他这个普通人十分陌生的演奏方式走进了大众的视野，因此有人说，刘嘉卓的成名具有里程碑的意义，未来将会有无数的孩子因为这个视频拿起吉他。
“我看过这个视频，当时是我的学生拿给我看的，在他这个年纪能弹成这样很不容易，看得出来他是真的很喜欢弹吉他。
”说话的人叫肖贵午，朋友们都叫他小黑。
小黑也认为刘嘉卓的火爆是一件好事，至少能让指弹吉他在中国更受重视。
“但我还是担心他，他太年轻了，他需要更高水平的老师对他进行指导，希望有一天他能成为中国的指弹演奏大师。
”小黑是今天的被采访对象，他讲话语速很慢，思路清晰，每一段话都讲得很有条理。
我以为他的年纪偏大，一问才知他才27岁。
小黑说可能是因为进入社会比较早的原因，自己的心理年龄比较大一些。
别看他岁数不大，但从事这个行业已经有11年。
据他说，初中的时候第一次在收音机里面听到吉他的声音就着了魔，从此一发不可收抬。
小黑的老家在重庆巫溪，当年一个云南音乐学院毕业的老师去他们那里教书，开了间吉他教室，而那间教室也成了他的吉他启蒙之地。
现在的小黑开了一间吉他教室，专门做吉他教学的推广，已经有了不少得意门生。
吉他指弹曲目推荐
吉他指弹曲目推荐对于吉他爱好者来说，指弹是一种极具魅力和挑战性的演奏方式。
指弹能够展现出吉他丰富的音色和多变的技巧，让演奏者在六弦之间创造出美妙的音乐世界。
今天，就为大家推荐一些备受赞誉的吉他指弹曲目。
首先，不得不提的是押尾光太郎的《风之诗》。
这首曲子旋律优美，节奏舒缓，充满了诗意和情感。
它以简单而动人的旋律开场，随着演奏的推进，逐渐加入了更多的技巧和变化，如泛音、打板等，让整首曲子层次分明。
对于初学者来说，《风之诗》是一首很好的入门曲目，既能锻炼基本的指法，又能感受指弹的魅力。
汤米·伊曼纽尔的《Angelina》也是经典之作。
这首曲子节奏欢快，充满了活力。
在演奏中，需要运用到快速的拨弦和复杂的指法切换，对演奏者的技巧要求较高。
但一旦能够熟练演奏，那种酣畅淋漓的感觉会让人陶醉其中。
岸部真明的《奇迹之山》同样深受大家喜爱。
它的旋律优美动听，仿佛能带人走进一个宁静而神秘的山林之中。
曲子中的滑音和揉弦技巧运用得恰到好处，营造出一种如梦如幻的氛围。
无论是在宁静的夜晚独自演奏，还是在舞台上展现给观众，都能给人带来深深的感动。
还有郑成河改编的《加勒比海盗》主题曲。
这首曲子气势磅礴，充满了冒险和激情。
通过快速的琶音和有力的扫弦，将电影中的紧张刺激和宏大场面展现得淋漓尽致。
对于喜欢挑战高难度技巧和追求强烈节奏感的吉他手来说，是一首不可错过的曲目。
如果您喜欢富有情感和故事性的曲子，那么陈亮的《忆》绝对值得一听。
曲子中蕴含着深深的思念和回忆，旋律简单却深入人心。
演奏时需要细腻地处理每一个音符，以表达出其中的情感。
另外，松井佑贵的《Night Street》也是一首很棒的指弹曲目。
它的节奏独特，旋律富有现代感。
在演奏过程中，需要准确把握各种节奏变化和指法技巧，才能展现出曲子的魅力。
除了以上这些，还有很多优秀的吉他指弹曲目等待您去发现和探索。
比如卢家宏的《灌篮高手》、朱家明的《花市》等等。
总之，吉他指弹曲目风格多样，每一首都有其独特的魅力。
红叶吉他谱 岸部真明
红叶吉他谱岸部真明红叶吉他谱岸部真明红叶作者主要作品出版的专辑代表作有：《Truth》，《Growing Up》，《Bloom》，《Recollection》，《奇迹の山》等。
红叶作者评价岸部真明的音乐细腻动人，其现场表演似乎有凝滞时间的魔力，不管是自创曲或是改编他人曲目皆带有强烈个人风格，出道近二十年的他仍活泼于指弹音乐界，而丝毫不显疲态。
他的音乐让新生代吉他手思考音乐该有的内涵而并非只注重眩目的技巧。
2022年出版的“奇迹之山〞原声带，专辑中优美的曲目也成为全球指弹吉他爱好者翻弹学习的目标。
红叶作者介绍日本大阪府吹田市 1964年 1月13日岸部真明(Masaaki Kishibe)是日本新生代指弹吉他演奏家，日本finger-style大师Isato Nakagawa的学生。
其作品风格非常的多元化，既有优美清新的吉他独奏小品，又有另类的独奏作品。
他于2022年参加了National Fingerstyle Guitar Championships，并获得了第2名的好成绩，展现了其非凡的实力。
所演奏曲目中，揉合了他细腻的情感与娴熟的演奏技巧，展现了多元的面貌，营造出极具情景和画面的音乐张力。
红叶作者早年经历1978年中学2年生时开始弹吉他、从那时开始对The Beatles等、国外摇滚、流行感兴趣。
没有进行弹唱、就马上发行了Acoustic Guitar Hi-Technique系列唱片、听其中的Anji、Doc的吉他等、而对吉他音乐兴趣。
于是听Doc Watson、Stefan Grossman的带有TAB谱的教材唱片等。
1980年高中2年时去了中川ISATO的吉他教室、在那里知道了RICK RUSKIN、Bruce Cockburn等的音乐、从其吉他风格可以看出是受到了强烈的影响。
1985年由于Windham Hill Label的吉他演奏家Michel Hedges、William Ackerman、Ale某 de Grassi的出现、知道了不同的Open·Tuning、在其中、接受了Michel Hedges的Tapping技术的冲击而受到影响、还听了PIERRE N的专辑「Solilai」、并受到更强烈的冲击。
一首满语学堂乐歌的再考证
乐府新声（沈阳音乐学院学报）2016年第3期THE NEW VOICE OF YUE —FU (The Academic Periodical of Shenyang Conservatory of Music )[1]：赵晓楠（1974~），中国音乐学院音乐学系副教授。
[2]参见拙文，载于《中国音乐》2007年3期。
[3]参见赵志忠《两首珍贵的满族民歌》，载于《乐府新声》1995年4期。
[4]该资料为油印本，中国音乐家协会、中国音乐研究所1959年合编，编为“参考资料103号”。
[5]推测出这个时间段，主要有两条线索，其一，汉语学堂乐歌《春雨》的传歌人是音乐学家曹安和先生（1905-2004）的母亲，其二是满语学堂乐歌《雨日》的传歌人赵振纪先生一生经历清末、民国、中华人民共和国三个时期，在1980年代初去世。
根据这两个线索都可以推断出这首歌流传的时间在清末民初。
一首满语学堂乐歌的再考证缘起关于满语学堂乐歌，笔者曾撰写《民歌，还是学堂乐歌？——两首满族歌曲类别归属的探讨》（下称《探讨》）一文[2]。
文中对中央民族大学赵志忠教授在《两首珍贵的满族民歌》[3]中提到的两首歌曲的类别归属进行了探讨，从音乐形态分析的角度否定其属于民歌的归类，并根据音乐风格、曲调渊源等因素提出这两首满语演唱的歌曲应该属于学堂乐歌的论断。
在《探讨》一文中笔者通过查阅《中国近现代音乐史参考资料·第一编（1840~1919）》[4]发现了满语演唱的《雨日agara inenggi 》实际上源于一首叫做《春雨》的汉语学堂乐歌，其流传时间在民国初年[5]。
而对另外一首满语学堂乐歌《花儿开了ilha neihe 》的曲调在《探讨》一文中笔者认为：“《花儿开了》很可能与一首叫做《忆儿时》的学堂乐歌具有亲缘关系。
根据钱仁康先生在《学堂乐歌考源》中的考证《忆儿时》是李叔同根据日本犬童球澳（1884~1943）作词的《故乡废宅》填词的学堂乐歌,而犬童球溪也是根据美国歌曲作家海斯（1837~1907）创作的《向阳的老家My Dear old sunn y Home )改写的”。
《春》课文课堂笔记
《春》课文课堂笔记一、作者简介朱自清，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。
现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。
二、字词积累1.生字-朗润（lǎng rùn）-酝酿（yùn niàng）-卖弄（mài nong）-喉咙（hóu lóng）-应和（yìng hè）-嘹亮（liáo liàng）-烘托（hōng tuō）-静默（jìng mò）-风筝（fēng zhēng）-抖擞（dǒu sǒu）-健壮（jiàn zhuàng）-呼朋引伴（hū péng yǐn bàn）-花枝招展（huā zhī zhāo zhǎn）2.词语解释-朗润：明朗润泽。
-酝酿：原意是造酒的发酵过程，这里指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
-卖弄：炫耀。
-应和：（声音、语言、行动等）相呼应。
-嘹亮：（声音）清晰响亮。
-烘托：陪衬，使明显突出。
-静默：寂静；没有声音。
-抖擞：振作。
-健壮：健康强壮。
-呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。
-花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。
这里比喻姿态优美。
三、课文结构1.盼春-总领全文，开启下文。
-表达了作者对春天的急切盼望之情。
2.绘春-春草图-特征：嫩、绿、多、软。
-角度：由物到人，正面与侧面描写相结合。
-修辞：拟人，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
”形象地写出了小草的生机与活力。
-春花图-特征：多、艳、甜。
-角度：由高到低，虚实结合。
-修辞：排比、比喻、拟人，“红的像火，粉的像霞，白的像雪。
”“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
”生动地描绘出春花的绚丽多彩和生机勃勃。
-春风图-特征：和悦（温暖、轻柔）。
-角度：从触觉、嗅觉、听觉等多方面描写。
-修辞：引用、比喻，“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。
春天来了指弹吉他谱
春天来了指弹吉他谱春天来了指弹吉他谱引导语：相信很多人都有接触过吉他，那么相关的春天来了指弹吉他谱哪里有呢？接下来是店铺为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！吉他弹奏技巧1.压弦法压弦法又称*弦法或平行奏法，这是古典吉他低音弦上使用得最多的基本技巧。
其方法为：右手指垂直触弦，有力地往下压拔，弹响后手指顺势停在下一根弦上。
压弦法演奏的音坚实有力，穿透力强。
压弦法较多用于旋律部分及和弦根音的演奏，它常与勾弦法对照使用，使乐曲富于层次感。
2.勾弦法右手指甲触弦后，运用指关节的力量勾向掌心。
根据右手指甲勾弦位置的不同，可分为斜勾法、平勾法、塞戈维亚勾弦法。
(1)平勾法：右手指甲垂直触弦，平勾勾向掌心，使弦振动发声。
这是使用最广泛的勾弦法。
演奏时注意力度标记符号，如果没有力度标记，则用适中力度即可。
(2)斜勾法：用右手指甲*近拇指方向的部分触弦，斜勾勾向掌心。
(3)塞戈维亚勾弦法：在一根弦上同时应用指头和指甲，指头碰及琴弦，再用指甲勾弦。
3.琶音琶音奏法是吉他演奏中一种既简单又华丽且使用较多的技巧。
琶音奏法分为三种：单指顺琶音、单指逆琶音、多指琶音。
(1)单指顺琶音：用右手拇指或食指指甲从低音弦依次拔向高音弦，力度适中，速度介于扫弦与分解和弦这间，要求能清楚地听出各音，声音如流水般华丽。
(2)单指逆琶音：用右手拇指指甲从高音弦拔向低音弦。
(3)多指琶音：第六、五、四均由右手拇指演奏，第三、二、一弦分别由右手食指、中指、无名指各管一根弦，然后从拇指开始一个接一个地演奏，各个音应均匀、连贯。
4.扫弦扫弦技巧是吉他技巧中最有表现力的重要技巧这一，扫弦是较难掌握的技巧，但基本奏法却只有两种：顺扫和逆扫。
(1)顺扫：食指指甲从低音弦扫向高音弦，或将拇指除外的四个指头并拢，用指甲同时从低音扫向高音弦，速度较快，声音要有一定的力度感。
(2)拇指指甲从高音弦扫向低音弦。
5.右手切音右手切音又称右手消音。
右手指扫弦之后顺势用*近拇指方向的.手掌外侧碰弦或停在弦上，使声音急速消失，这样能增强音乐的节奏和动感。
吉他指弹家
中川砂仁(Nakagawa Isato)，1947年 生于日本大阪。中川砂仁目前为日本首 席Fingerstyle吉他作曲家、演奏家，在 他吉他生涯中已出版了二十余张吉他专 辑，从早期的美式Blues，Ragtime曲风 承袭了完整的吉他技巧，逐渐发展出自 己的风格，以充满东方色彩的吉他音乐， 在吉他界中有一片天，并跃上国际舞台。
• 2016年12月3日,高尾和樹录制并发布了 他的第一张专辑'LIFE'。
• 目前，音乐涉及不同的领域，如，游 戏音乐，动漫音乐，流行歌曲改编指 弹曲....
山下亮平
• 出生于山形县，山形县。住在东京。在13岁拿起 吉他。有兴趣的原声吉他的声音詹姆斯·泰勒，尼 尔勇，C，S&N，吸引了流行音乐和摇滚乐在美国 和英国的20世纪70年代，最初，它是音乐的根。 在爵士与爵士钢琴家Bill Evans的强烈兴趣，也受到 影响。主要安排/作曲家，吉他独奏器乐轨道使用 备用调音，我打的。虽然看到借用了他自己的原 创音乐的音乐家前辈的影响，音乐和各种尚未建 立。每一件事情正在播放的消化和升华足够的 “音乐良平下山。”
演奏技巧，展现了多元的面貌，营造出极具情景和 画面的音乐张力。
主要作品：出版的专辑代表作有：《Truth》， 《Growing Up》，《Bloom》，《Recollection》， 《奇迹の山》等。
松井祐贵
• 松井祐贵曾经酷爱篮球，但在14岁那年因为受伤而不得不放弃 篮球梦想。后来在弹吉他的过程中慢慢了解，受到押尾光太郎 先生风格的冲击，颠覆了之前对传统吉他的认识。大学毕业后， 到专业的音乐学校学习，然后闭关1年。后来将作品发到 YOUTUBE网站上，获得好评，并走红。