劝学中的比喻论证ppt课件

非异也， 弥 补 善假于 不 足 、 物也 达到 目的
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比喻论证ห้องสมุดไป่ตู้：
土—山—兴风雨 水—积 渊—生蛟龙
善—积 德—得神明 贵在积累
跬步—无以至千里 小流不—积无成江海
骐骥一跃不能十步
驽马不舍能十驾 锲而舍之朽木不折
贵在坚持
锲而不舍金石可镂
结论：
学习的方 法、态度： 学习需要 用心积累、 坚持不懈、 专心致志
妙喻连连 魅力无限
——《劝学》中的比喻论证
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课堂学习与探究一：
读课文第2段，试找出本段中运 用了比喻论证的句子，在文中 圈画出来，思考：这些比喻句 说明了怎样的道理？它们是怎 样论证中心论点的？
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2自然段中运用比喻论证的句子：
1、青，取之于蓝，而青于蓝 2、冰，水为之，而寒于水 3、木直中绳，輮以为轮 4、故木受绳则直 5、金就砺则利
• 5 . 假舆马者，非利足也…… 假舟楫者，非能水也……
• 6 . 锲而舍之，朽木不折； 锲而不舍，金石可镂。
• 7 . 积土成山，风雨兴焉； 积水成渊，蛟龙生焉。
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• A . 用相同类型事物设喻，从同一角度表达意思的有（ ） • B . 将相反情况组织在一起，从对照中揭示道理的有（_2_3_）67
归纳文中比喻论证运用的 特点：
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拓展延伸
阅读 《拿来主义》，回答问题。 问题：找出文章中运用了比喻论证的句子,在
文中圈画出来，尝试分析其说明的道理及 与中心论点间的关系。
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作业：
运用比喻论证的方法以“学习 重要”为论点写150字的议论文。
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作业示例
有双赢才能共辉煌 即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝 独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。
蚓—食埃土饮黄泉 贵在专一
蟹—寄托蛇鳝之穴
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将下面这些比喻按要求加以归类
• 1 . 登高而招，臂非加长也…… 顺风而呼，声非加疾也……
• 2 . 骐骥一跃，不能十步； 驽马十驾， 功在不舍。
• 3 . 蚓无爪牙之利……用心一也。 蟹六跪而二螯……用心躁也。
• 4 . 不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。
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课堂学习与探究二：
读课文3、4段，找出其中运用 了比喻论证的句子,在文中圈画 出来，想想其说明的道理及与 中心论点间的关系
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比喻论证句：
登高 登高招 顺风呼
博见 见者远 闻者彰
借助 外物
推 论
假舆马 假舟楫
致千里 绝江河
借助 学习
结论：
弥补 不足、 学 习 的 达 到 作用： 目的 君 子 生
即使自己是一颗傲然挺立的孤松,也应明白,一 株独秀不算英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的 坚固长城。
即使自己是一支整装待发的帆船,也应明白,一 船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔。
——2005山东高考满分作文《双赢,你我共辉 煌》
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学而不思则罔 思而不学则殆
2012.4
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