【英语】初中英语动词被动语态解题技巧及练习题及解析
初中英语动词被动语态技巧 阅读训练策略及练习题(含答案)含解析
初中英语动词被动语态技巧阅读训练策略及练习题(含答案)含解析一、动词被动语态1．I will go out to play with you as soon as my homework .A. finishesB. is finishedC. will be finishedD. was finished【答案】B【解析】【分析】句意：我的作业一做完我就出去和你玩。
时间状语从句中，若主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时；本题中从句的主语是my homework，是动作的承受者，故用被动语态。
故选B。
【点评】考查动词的时态和语态，本题涉及时间状语从句中，若主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时。
2．The two girls _____ how to dance one month ago and now they can dance well.A. taughtB. have taughtC. are taughtD. were taught【答案】 D【解析】【分析】句意：这两个女孩在一个月以前学跳舞，现在他们跳的非常好。
主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态be done，根据时间one month ago可知用一般过去时态。
根据主语是复数，所以系动词用were,故选D。
3．More chances _____ for students to learn from each other if working in groups.A. provideB. are providedC. providedD. will provide【答案】 B【解析】【分析】句意：如果以小组学习，将给学生提供更多的彼此学习的机会。
根据主语More chances“更多的机会”是被提供的，故是动作的承受者，所以用被动语态：be+过去分词，故可以排除ACD,故选B。
【点评】考查被动语态，其结构为be+过去分词。
【英语】初中英语动词被动语态解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析
【英语】初中英语动词被动语态解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析一、动词被动语态1．—Claudia, are you going to Mike's birthday party on Sunday? —Unless I ______ .A. am invitedB. invitedC. was inviting【答案】 A【解析】【分析】句意:-Claudia这个星期天你打算去参加Mike的生日晚会吗?一除非我被邀请去。
A.一般现在时态的被动语态，被邀请;B.过去式，或过去分词;C.过去进行时，表示过去某个时间正在发生的事情。
根据句意可知，我应被邀请去参加晚会，应该用被动语态，故选A。
2．He has ordered a watch on line for his father and it _______ to him before Father's Day.A. sendB. will be sentC. was sentD. sent 【答案】 B【解析】【分析】句意：他在网上为父亲订了一块表。
将在父亲节前寄给他。
It指代的是“表”，作主语，与谓语动词send是逻辑上的动宾关系，it是其承受者，用被动语态；从时态上看，表将在父亲节前寄给他，用一般将来时态，故选B。
3．Let's wait and see whether books by the Internet in the future.A. replaceB. replacedC. will be replacedD. were replaced 【答案】 C【解析】【分析】句意：让我们等着看是否将来书会被网络替代。
whether引导的宾语从句根据时间确定时态，结合in the future可知表达的是将来的事情，主语books是动词replace的承受者，故用一般将来时的被动语态will+be+过去分词，故选C【点评】考查一般将来时的被动语态。
(英语)初中英语动词被动语态的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
（英语）初中英语动词被动语态的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、动词被动语态1．—You haven't heard from Claire for a long time?—No, since he abroad.A. sentB. has sentC. was sentD. has been sent【答案】 D【解析】【分析】句意：——你很久没有Claire的消息了吗？——是的，自从她被送出国之后。
根据连词since可知，本句时态为现在完成时；再根据主语he和动词send的动宾关系，可知应用现在完成时的被动语态has/have been+过去分词。
故选D。
【点评】考查现在完成时的被动语态。
注意掌握现在完成时的被动语态结构：has/have been+过去分词。
2．A new international airport in the city next year.A. completesB. is completedC. will completeD. will be completed【答案】D【解析】【分析】句意：在城市，一个新国际机场将在明年完工。
根据时间next year可知应为一般将来时态，will+动词原形，主语是 A new international airport“一座新的国际机场”，谓语动词为complete译为“完成”。
”机场”是被完成，应使用被动语态，一般将来时的被动语态结构是will be done，故选D。
【点评】本题考查一般将来时的被动语态，注意被动语态的用法。
3．——During the APEC summit（峰会），Beijing's sky was so blue and clear.——It APEC blue.But too bad it no longer stays that way．A. is calledB. are calledC. calledD. calls【答案】A【解析】【分析】句意：——在 APEC峰会期间，北京的天空是那么的蓝。
英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、动词被动语态1．Children should to be honest from a young age.A. educateB. be educatedC. punishD. be punished【答案】 B【解析】【分析】考查被动语态。
句意：应该从小教育孩子们做老实人。
Children是educate的承受者，该用被动语态。
所以选B。
2．—Who's the little girl in the photo?—It's me. The photo ______ 10 years ago.A. tookB. is takenC. has takenD. was taken【答案】 D【解析】【分析】句意：——照片中的小女孩是谁？——是我，这张照片是十年前照的。
句子主语是动作的承受者，应该用被动语态，时间状语是十年前，应该用过去时，故答案为D。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
was/were+及物动词的过去分词，过去的被动语态结构。
3．----Don't smoke here, Dad. Smoking _____ in public places.----Oh, sorry. I'll stop right now.A. isn't allowedB. aren't allowedC. doesn't allow【答案】 A【解析】【分析】句意:----不要在这儿吸烟，爸爸。
在公共场所不允许吸烟。
----哦，对不起，我马上停止。
“不允许吸烟”，吸烟smoking在句中作主语，用被动语态。
动名词短语smoking作主语，谓语用三人称单数.故选A4．Some people think trees____ on Tree Planting Day only.A. should plantB. should be plantedC. should be plantD. should be planting【答案】 B【解析】【分析】句意：一些人们认为种树应该只在植树节。
【英语】初中英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
【英语】初中英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、动词被动语态1．The books which ________ in that bookshop ________ well．A. sold; soldB. are sold; are soldC. sell; sellD. are sold; sell【答案】D【解析】【分析】句意：在那个书店里被卖的书卖得很好。
定语从句主语which 和sell之间是被动关系，所以用被动语态：be+过去分词，排除A/C；当sell表示某种东西的自然属性和特点时，一般用主动形式表被动意义，sell well，表示书卖得好，用主动语态表被动；故答案为D.【点评】考查被动语态。
理解句意，掌握被动语态的用法和结构。
理解并掌握常用的主动表被动结构。
2．—Who's the little girl in the photo?—It's me. The photo ______ 10 years ago.A. tookB. is takenC. has takenD. was taken【答案】 D【解析】【分析】句意：——照片中的小女孩是谁？——是我，这张照片是十年前照的。
句子主语是动作的承受者，应该用被动语态，时间状语是十年前，应该用过去时，故答案为D。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
was/were+及物动词的过去分词，过去的被动语态结构。
3．----Don't smoke here, Dad. Smoking _____ in public places.----Oh, sorry. I'll stop right now.A. isn't allowedB. aren't allowedC. doesn't allow【答案】 A【解析】【分析】句意:----不要在这儿吸烟，爸爸。
在公共场所不允许吸烟。
【英语】初中英语动词被动语态解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析
【英语】初中英语动词被动语态解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析一、动词被动语态1．——During the APEC summit（峰会），Beijing's sky was so blue and clear.——It APEC blue.But too bad it no longer stays that way．A. is calledB. are calledC. calledD. calls【答案】A【解析】【分析】句意：——在 APEC峰会期间，北京的天空是那么的蓝。
一一它叫做 APEC蓝，但是太遭糕，再没有那样的蓝了。
主语是谓语动词的执行者，用主动语态，主语是谓语动词的承受者，用被动语态。
本句主语it是谓语call的承受者，用被动语态，故选A。
2．The students of Class One_________ how to do the experiment in class yesterday．A. taughtB. was taughtC. were taught【答案】 C【解析】【分析】句意是：在昨天的课堂上学生们被教了怎样做实验。
根据句意可知用被动语态，主语students 是名词复数形式，be 动词用 were，故选C。
【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。
3．—Tom, do you know ________?—In Beijing.A. where will the 24th Winter Olympics be heldB. where the 24th Winter Olympics will holdC. where the 24th Winter Olympics will be heldD. where will the 24th Winter Olympics hold【答案】 C【解析】【分析】句意：——汤姆，你知道第24届冬季奥运会将在哪里举行吗？——在北京。
(英语)初中英语动词被动语态解题技巧及练习题及解析
（英语）初中英语动词被动语态解题技巧及练习题及解析一、动词被动语态1．Children should to be honest from a young age.A. educateB. be educatedC. punishD. be punished【答案】 B【解析】【分析】考查被动语态。
句意：应该从小教育孩子们做老实人。
Children是educate的承受者，该用被动语态。
所以选B。
2．More chances _____ for students to learn from each other if working in groups.A. provideB. are providedC. providedD. will provide【答案】 B【解析】【分析】句意：如果以小组学习，将给学生提供更多的彼此学习的机会。
根据主语More chances“更多的机会”是被提供的，故是动作的承受者，所以用被动语态：be+过去分词，故可以排除ACD,故选B。
【点评】考查被动语态，其结构为be+过去分词。
3．Some people think trees____ on Tree Planting Day only.A. should plantB. should be plantedC. should be plantD. should be planting【答案】 B【解析】【分析】句意：一些人们认为种树应该只在植树节。
其中trees和plant是被动关系，且句中有情态动词should，则此处应用含情态动词的被动语态should be done，故选B。
【点评】此题考查被动语态。
注意含有情态动词的被动语态的结构。
4．Teenagers have to be 18 years old before they to drive a car．（）A. are allowedB. allowedC. will be allowedD. allow 【答案】 A【解析】【分析】青少年在允许开车之前必须满十八岁．表达的是客观事实用一般现在时，主语they是allow的承受者，allow sb to do sth，故用被动语态sb be allowed to do sth，故答案是A．5．—Who's the little boy in the photo？—It's me. The photo when I was six years old.A. takesB. tookC. was taken【答案】 C【解析】【分析】句意：——这张照片里的小男孩是谁？——是我，这张照片在我六岁的时候拍的。
(英语)必备英语动词被动语态技巧全解及练习题(含答案)含解析
（英语）必备英语动词被动语态技巧全解及练习题(含答案)含解析一、动词被动语态1．—Claudia, are you going to Mike's birthday party on Sunday? —Unless I ______ .A. am invitedB. invitedC. was inviting【答案】 A【解析】【分析】句意:-Claudia这个星期天你打算去参加Mike的生日晚会吗?一除非我被邀请去。
A.一般现在时态的被动语态，被邀请;B.过去式，或过去分词;C.过去进行时，表示过去某个时间正在发生的事情。
根据句意可知，我应被邀请去参加晚会，应该用被动语态，故选A。
2．It's not your turn yet.Please wait on the chair over there until you _______.A. are callingB. have calledC. are called【答案】 C【解析】【分析】句意：现在还没有轮到你．请等在那边的椅子上，直到有人叫你。
结合语境可知，主语you是动作call的承受者，因此这里用一般现在时态的被动语态，结构式is/are/am+动词的过去分词．主语是you，用be动词are．call的过去分词是called．答案是C【点评】考查一般现在时的被动语态。
3．His car ____ five years ago, but it looks quite new.A. buysB. boughtC. is boughtD. was bought【答案】 D【解析】【分析】句意：他的车是五年前买的，但看起来很新。
his car与动词buy由动宾关系，且his car做主语；由five years ago提示，谓语动词要用一般过去时的被动语态，故选D。
【点评】考查一般过去时的被动语态的基本结构及用法。
4．Teenagers have to be 18 years old before they to drive a car．（）A. are allowedB. allowedC. will be allowedD. allow【答案】 A【解析】【分析】青少年在允许开车之前必须满十八岁．表达的是客观事实用一般现在时，主语they是allow的承受者，allow sb to do sth，故用被动语态sb be allowed to do sth，故答案是A．5．Now smart phones in many ways in our daily life.A. are usedB. is usedC. are using【答案】 A【解析】【分析】考查被动语态的用法。
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【英语】初中英语动词被动语态解题技巧及练习题及解析一、动词被动语态1．You throw it away. It can .A. needn't; recycleB. needn't; be recycledC. don't need; be recycled【答案】 B【解析】【分析】句意：你没有必要把它扔掉。
它可以被回收利用。
need的否定形式是needn't，不必，后跟动词原形；recycle，回收利用，和主语it之间是被动关系，因此用被动语态，can 是情态动词，含有情态动词的被动语态：情态动词+be+done，故选B。
【点评】此题考查情态动词need和含有情态动词的被动结构。
2．Around the world, 300 million tons of plastic _________each year, of which about 10 percent ends up in the sea.A. is createdB. was createdC. creates【答案】 A【解析】【分析】句意：在全世界，每年30亿吨的塑料被创造，其中大约10%在大海里告终。
each year和一般现在时连用，因此排除B；plastic和create之间是被动关系，be done，主语是 300 million tons of plastic，谓语动词要用单数，因此是is created，故选A。
【点评】考查动词的时态和语态，注意在语境中熟练运用动词的时态和语态。
3．—It's reported that 31 of the brave young men ________ in a big forest fire in Sichuan.—I don't know who they are, but I know who they are for.A. were killingB. were killedC. killedD. had killed【答案】 B【解析】【分析】句意：——据报道，31名勇敢的年轻人在四川的一场森林大火中丧生。
——我不知道他们是谁，但我知道他们是为了谁。
根据 It's reported 据报道，可知动作为过去发生；再根据主语men和动词kill之间的动宾关系可知，本句应用一般过去时的被动语态were+过去分词，kill的过去分词为killed。
故选A。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
注意掌握一般过去时的被动语态were/was+过去分词，表“过去被……”。
4．Now smart phones in many ways in our daily life.A. are usedB. is usedC. are using【答案】 A【解析】【分析】考查被动语态的用法。
句意：现在智能手机在我们的日常生活中的许多方面都可以使用。
根据now可知句子应该用一般现在时，句子的主语smartphones与use 之间是被动关系，句子的主语是复数，所以用are，故选A。
5．Moon cakes for free to those old people this coming Moon Festival．A. were offeredB. will offerC. have offeredD. will be offered【答案】 D【解析】【分析】句意：在这个即将到来的中秋节月饼将免费送给那些老人。
主语与动词之间是被动的关系，his coming Moon Festival．即将到来的中秋节，可知时态为一般将来时态，因此句子选用一般将来时态的被动语态。
故答案为D。
【点评】此题考查一般将来时态的被动语态，构成为will be+过去分词。
6．Last year, five Chinese teachers to a school in the UK to teach the British students in Chinese style for four weeks.A. was sentB. were sentC. have sentD. sent【答案】B【解析】【分析】句意：去年，五名语文老师被派往英国的一所学校达四周的时间用中国式的方法教英国的学生。
根据主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态be done，故排除CD。
根据主语是复数，所以系动词用were, 故选B。
【点评】考查被动语态，be动词的辨析复数主语用were。
7．A new school _________ last year in my hometown.A. set upB. sets upC. is set upD. was set up【答案】 D【解析】【分析】句意：去年在我的家乡建了一所新学校。
set up创建，建立，安排，组建。
School是set up这一动作的承受者，所以该用被动语态。
根据last year可知该用一般过去时。
set是一个不规则动词，其过去式和过去分词都跟原形一样。
因此选D。
8．We are going to take the high-speed train to Xi'an tomorrow, so an early arrival at the station ____________.A. advisesB. is advisedC. is advisingD. was advised【答案】 B【解析】【分析】句意：明天我们要坐高铁去西安，所以建议早到车站。
结合句意，主语an early arrival与动词advise之间是被动语态，故选B。
【点评】本题考查被动语态。
一般现在时的被动语态be+及物动词的过去分词。
9．Gina went to the doctor's yesterday and she ______ about the importance of good living habits once more.A. toldB. is toldC. was toldD. has told【答案】 C【解析】【分析】句意：吉娜昨天去看医生，她又一次被告知良好生活习惯的重要性。
she与tell之间是被动关系，要用被动语态；根据上句谓语动词went，可知要用一般过去时。
所以要用一般过去时的被动语态，be（was/were）+过去分词，主语she，第三人称单数，要用was，tell的过去分词told，故选C。
【点评】考查一般过去时的被动语态的构成和用法。
注意根据语境确定时态，同时根据主语与动词之间的关系确定语态。
10．Trees and flowers _______ every year to make our school more beautiful.A. plantB. are plantedC. were plantedD. will be planted【答案】 B【解析】【分析】由句中主语“Trees and flowers”为事物可知此处应用被动语态，时间状语为every year，因此用一般现在时，故选B。
11． many times, he finally understood it.A. ToldB. TellingC. Having toldD. Having been told【答案】 D【解析】【分析】句意：在告诉他多次之后，最后他终于明白了。
understood，明白。
过去式，告诉是在他明白之前，因此用过去完成时，他和告诉之间是被动关系，因此用过去完成时的被动语态，having been done，故选D。
【点评】考查分词及完成时的被动语态。
12．Has everything can be done ?A. what; doneB. that; been doneC. that; already doneD. what; already being done 【答案】 B【解析】【分析】句意：要做的事情已经做完了吗？第一空根据先行词everything，可知后面的引导词用that；第二空根据询问是否过去已经完成，及everything和do的动宾关系，可知时态应用现在完成时的被动语态has been+过去分词。
故选B。
【点评】考查定语从句和现在完成时的被动语态。
注意掌握现在完成时的被动语态结构：has been+过去分词。
13．After Nanjing Youth Olympic Games Park ________, it will become a new tourist attraction.A. completedB. has completedC. is completedD. was completed【答案】 C【解析】【分析】句意：在南京青少年运动会公园完工之后，它会成为一个新的旅游景点。
当主句描述将来动作时，英语条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作，从句主语是动作对象，故用被动语态。
结合语境可知选C。
【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。
解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。
语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。
如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态，尤其要注意一些特殊动词的用法。
14．----Don't smoke here, Dad. Smoking _____ in public places.----Oh, sorry. I'll stop right now.A. isn't allowedB. aren't allowedC. doesn't allow【答案】 A【解析】【分析】句意:----不要在这儿吸烟，爸爸。
在公共场所不允许吸烟。
----哦，对不起，我马上停止。
“不允许吸烟”，吸烟smoking在句中作主语，用被动语态。
动名词短语smoking作主语，谓语用三人称单数.故选A15．Children should to be honest from a young age.A. educateB. be educatedC. punishD. be punished【答案】 B【解析】【分析】考查被动语态。
句意：应该从小教育孩子们做老实人。
Children是educate的承受者，该用被动语态。
所以选B。
16．Look at the flowers on both sides of the streets. They____ last month.A. were plantedB. are plantedC. are plantingD. were planting【答案】 A【解析】【分析】句意：看街道两边的花，它们在上个月种植的。