第5课 古代希腊民主政治 课件(25张)
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高中历史课件第5课 古代希腊民主政治
1.雅典民主政治发展有几个重要阶段?
2.为雅典民主政治做出贡献的是哪三 位杰出人物? 3.在改革中建立了哪些重要的政治制 度和保障制度?具体有那些措施或内容?
古代雅典民主政治的形成与发 展的重要阶段：
公元前6世纪末
公元前5世纪 伯利克里主政， 雅典民主进入 “黄金时代”
公元前6世纪初
梭伦改革，奠定雅 典民主政治基础
2004年雅典奥运会图片
第5课 古代希腊民主政治
(公元前8C-公元前6C——公元前4C)
古希腊文明的起源
（1）爱琴文明时代（公元前3000年～公元前1200年）－ －青铜器时代（奴隶制社会） 爱琴海的克里特文明（公元前3000年～公元前1400年） 希腊南部的迈锡尼文明（公元前15世纪～公元前12世纪） 特洛伊战争 多利亚人入侵 迈锡尼文明灭亡
• 的山谷和海岛上 城邦体制有什么特点 ? ,难以形成统一的政治中心. ,形成众多小国
特点： （1）基本特征：小国寡民，独立自主，数量众多。
（2）民主政治：公民有较多机会直接参与城邦的公共事务,盛行民主政 治。 （3）追求民主权利：新兴工商业者阶层经济实力雄厚,渴求民主权利。
（4）处于奴隶制阶段。
二、雅典民主政治的确立与发展
公民大会 最高权力机关,各等级 五 (四 )百 人议事会 公民 陪审法庭 十将军
建立公民陪审法庭
建立四百人议事会,前 三等级公民均可入选
职能进一步扩大
最高司法与监察机关. 法官从各部落三十岁 以上男性公民中产生。
委员会
每部落各选一名将军 组成十将军委员会
动摇了旧氏族贵族世袭 特权，保障了公民的民 主权利，为雅典民主政 治奠定了基础
妇女、儿童、外邦人、奴隶不是雅典公民，无权参加公民大会
高一历史必修一第5课 古代希腊民主政治【公开课课件】
还有什么人如果想来也会 被阻止？
你妻子不 能进去。
妇女不是雅典公民，无权参加公 民大会。奴隶、外邦居民等非雅典 公民都无权参加公民大会。
问题三：这项议程属 于雅典民主政治的什么 内容？它对于雅典的政 治体制有什么影响？
我不认识字, 你帮我写吧!
结果
重要功臣李维被驱逐！
好吧!
陶片放逐法，是维护民 主政治的有力武器。
三、对雅典民主的评价
“主权在民”
“轮番而治” “法律至上” “有限民主” “直接民主”
三、对雅典民主的评价
成年男性公民当 家作主（奴隶主 阶级的民主）
三、对雅典民主的评价
雅典民主的理论与 实践，为近现代西方政
最初 的基础。
治制度奠定了
雅典民主政治表现 法律至上 轮番而治 规定任期 按公民人数分配名额 审查和监督 官员分权制 人民主权
对近现代影响
雅典民主政治表现 法律至上 轮番而治 规定任期 按公民人数分配名额 审查和监督 官员分权制 人民主权
对近现代影响 法律至上 选举制 任期制 比例代表制 权力制约 三权分立 主权在民
三、对雅典民主的评价
1、雅典民主是小国寡民式的直接 民主。 2、城邦的内部混乱和城邦间的 长期混战
3、马其顿王国征服希腊。
公民大会结束后,查理通过抽签很幸运的成为 五百人会议中的一员。问题四：不识字的查 理斯特亚斯为什么能担任公职？
任何一个雅 典公民都可以通 过抽签的方式担 任民主机构中的 公职人员。
三、对雅典民主的评价
伯里克利在在阵亡将士国葬礼上的 演说：“我们的（政府形式）之所以称 公民主权：政权不在少数人手里，而在多 为民主制，是因为权利不掌握在少数人 数人手里，即雅典国家大权在全体公民。 手里，而是由全体人民掌握。”
你妻子不 能进去。
妇女不是雅典公民，无权参加公 民大会。奴隶、外邦居民等非雅典 公民都无权参加公民大会。
问题三：这项议程属 于雅典民主政治的什么 内容？它对于雅典的政 治体制有什么影响？
我不认识字, 你帮我写吧!
结果
重要功臣李维被驱逐！
好吧!
陶片放逐法，是维护民 主政治的有力武器。
三、对雅典民主的评价
“主权在民”
“轮番而治” “法律至上” “有限民主” “直接民主”
三、对雅典民主的评价
成年男性公民当 家作主（奴隶主 阶级的民主）
三、对雅典民主的评价
雅典民主的理论与 实践，为近现代西方政
最初 的基础。
治制度奠定了
雅典民主政治表现 法律至上 轮番而治 规定任期 按公民人数分配名额 审查和监督 官员分权制 人民主权
对近现代影响
雅典民主政治表现 法律至上 轮番而治 规定任期 按公民人数分配名额 审查和监督 官员分权制 人民主权
对近现代影响 法律至上 选举制 任期制 比例代表制 权力制约 三权分立 主权在民
三、对雅典民主的评价
1、雅典民主是小国寡民式的直接 民主。 2、城邦的内部混乱和城邦间的 长期混战
3、马其顿王国征服希腊。
公民大会结束后,查理通过抽签很幸运的成为 五百人会议中的一员。问题四：不识字的查 理斯特亚斯为什么能担任公职？
任何一个雅 典公民都可以通 过抽签的方式担 任民主机构中的 公职人员。
三、对雅典民主的评价
伯里克利在在阵亡将士国葬礼上的 演说：“我们的（政府形式）之所以称 公民主权：政权不在少数人手里，而在多 为民主制，是因为权利不掌握在少数人 数人手里，即雅典国家大权在全体公民。 手里，而是由全体人民掌握。”
第5课古代希腊民主政治课件
提问：他为什么愿意去？
答案：雅典的民主政治生活有津贴 制度保证，去了就有钱赚， 这么好的事情，他肯定不会 放过。
拉威和妻子 来到会场门口， 会场门口的执 勤人员冲着他 喊道：“喂！ 你的妻子不能 进入会场！”
提问：拉威的妻子 为什么不能进入会场？
答案：女人、奴隶、儿童和外邦人 不是雅典公民，无权参加公
我给了一般人民以恰好足够 的权利，也不使他们失掉尊 严，也不给他们太多；而那 些有钱有势的豪富的人们， 我也设法不使他们受到损害； 我手执一只大盾，不让任何
一方不公平地占着优势。
梭伦改革的意义： A.动摇了旧氏族贵族世袭特权 B.保障了公民的民主权利 C.为雅典民主政治奠定了基础
二、雅典民主政治的发展历程
三、雅典民主政治的特点和影响
1.建造大型的公 共建筑，为集体 生活服务，鼓励 公民参政，重视 与强调公民人权， 自由与责任感， 充分调动了公民 的积极性与创造 性，培养主人翁 精神。
三、雅典民主政治的特点和影响
2.政治Байду номын сангаас成 熟带来了精 神文化领域 的繁荣，产 生了许多伟 大的文化名 人。
三、雅典民主政治的特点和影响
三、雅典民主政治的特点和影响
自由的要领是人人轮番当统治者和被统治者…… 我们的政体确实可以被称为民主政体，因为政权 不是在少数人手里，而是掌握在多数人手中。解 决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演讲词》 （公元前431年）
轮番 而治
主权 在民
法律 至上
公民 平等
——《古希腊城邦史》
一、希腊文明的摇篮
海岸线曲折， 良港众多，海
岛星罗棋布
地中海气 候
纵横的山 岭和交错
答案：雅典的民主政治生活有津贴 制度保证，去了就有钱赚， 这么好的事情，他肯定不会 放过。
拉威和妻子 来到会场门口， 会场门口的执 勤人员冲着他 喊道：“喂！ 你的妻子不能 进入会场！”
提问：拉威的妻子 为什么不能进入会场？
答案：女人、奴隶、儿童和外邦人 不是雅典公民，无权参加公
我给了一般人民以恰好足够 的权利，也不使他们失掉尊 严，也不给他们太多；而那 些有钱有势的豪富的人们， 我也设法不使他们受到损害； 我手执一只大盾，不让任何
一方不公平地占着优势。
梭伦改革的意义： A.动摇了旧氏族贵族世袭特权 B.保障了公民的民主权利 C.为雅典民主政治奠定了基础
二、雅典民主政治的发展历程
三、雅典民主政治的特点和影响
1.建造大型的公 共建筑，为集体 生活服务，鼓励 公民参政，重视 与强调公民人权， 自由与责任感， 充分调动了公民 的积极性与创造 性，培养主人翁 精神。
三、雅典民主政治的特点和影响
2.政治Байду номын сангаас成 熟带来了精 神文化领域 的繁荣，产 生了许多伟 大的文化名 人。
三、雅典民主政治的特点和影响
三、雅典民主政治的特点和影响
自由的要领是人人轮番当统治者和被统治者…… 我们的政体确实可以被称为民主政体，因为政权 不是在少数人手里，而是掌握在多数人手中。解 决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演讲词》 （公元前431年）
轮番 而治
主权 在民
法律 至上
公民 平等
——《古希腊城邦史》
一、希腊文明的摇篮
海岸线曲折， 良港众多，海
岛星罗棋布
地中海气 候
纵横的山 岭和交错
第5课 古代希腊民主政治
权利和义务
可担任一切官职; 提供骑兵, 自备军械军装和马匹
除司库外的高级官职; 提供 骑兵, 自备军械军装和马匹
可担任低级官职; 提供重装 步兵, 自备军械军装
无权担任公职; 提供轻装步 兵和水手, 带棍棒
克利斯提尼改革： 确立雅典民主政治
（1）建立十个地区部落，以部落为单位举行选举； （2）设立500人议事会，由各部落轮流执政； （3）成立十将军委员会； （4）继续扩大公民大会的权力； （5）实行陶片放逐法。
公民大会结束后，帕帕迪有资格参与法庭审 判员的抽签（为什么？）。
以前的无数次抽签中，帕帕迪总是很倒霉。 这一次他终于如愿地抽到了黄豆而不再是黑豆， 他兴奋得要跳起来（为什么？）。他成为民众法 庭6000名审判员中的一名，并加入了言论法庭， 这个法庭共501人。
而且，他审判的对象是——苏格拉底！！
哲学家苏格拉底，70岁，主张无神论和言论 自由，被认为亵渎神灵和引诱青年。在法庭上， 苏格拉底为自己辩护，并重申自己的哲学观点。
◎雅典民主政治的确立
前8世纪
雅典 城邦 萌芽
前6世纪初
梭伦 奠定雅典民 主政治基础
前6世纪末
克利斯提尼 确立雅典 民主政治
前5世纪
伯利克里 雅典民主 达到顶峰
思考： 雅典的民主就是我们所说的“人民当家作主” 吗？
在古代雅典称之为“人民”的仅仅是平 民和公民，这也就决定了古代雅典的民主不 是现代意义上的民主。妇女、奴隶与外邦人 没有民主权利。这说明作为早期民主制，它 既有等级性又有血缘特征
海海洋洋文明明
爱琴海区域是指以爱琴海为中心的地区，包括希腊半岛、爱 琴海诸岛、克里特岛、小亚细亚半岛的西部海岸地带。
荷马、歌谣整理出两部作品《伊利亚 特》和《奥德赛》，称荷马史诗，它是反应该时期的唯 一史料，又称为荷马时代。
5课 古代希腊民主政治-ppt
为什么要发补贴给参会者？有什么作用？
为鼓励公民参政。保证广大平民作为公民大会 主体说明。
(1) 主权在民：所有合法的公民均有参与权、知情权、 发言选举权和被选举权，雅典一切官职向各等级公民 开放等。 (2)轮番而治：五百人议事会、陪审法庭经抽签选举产 生；将军委员会由民主选举产生，都有一定任期。 (3)法律至上：实行严格的法治，公民法律上一律平等， 神至不可侵犯。 (4)权力制约：公民对官吏的监督和制约，如陶片放逐 法、官吏、任期制、陪审法庭等。 (5)公民意识：参与政治、城邦为上、政治为本是雅典 人的共识 (6)直接民主。
开会去 乡间居民步行进城，行使当家做主的权利。近郊居民至少要 提前一小时动身，远郊居民需提前六七个小时 公民大会时间长短不定，处理例行公事仅需一个上午，较大 议案可能要拖一天。至于难以抉择的重大问题，如战争与和平 问题，常需开多次会议才能决定。 …大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天 半饭钱。
伯利 克里 改革
公元 前5 世纪
所有公民可以担任几乎一 切官职。（除十将军外， 几乎所有官职向各等级公 民开放。）
五百人议事会的职能进一 步扩大
陪审法庭为最高司法与检 察机关
雅典民主政治发展 到顶峰，被称为 “黄金时期”；
文化事业发达，国 力鼎盛。
向担任公职和参加政治活 动公民发放工资和戏剧津 贴。
斯
提 2、机构改革:
尼 改
500人议事会；
革 十将军委员会;
基本铲除了旧氏 族贵族的政治特 权，公民参政权
公 继续扩大公民大会的权力。 空前扩大，雅典
元 前
508 3、陶片放逐法：
民主制确立。
年 (作用:确保民主制度长期存在的法
令，可以有效地防止政治野心家
为鼓励公民参政。保证广大平民作为公民大会 主体说明。
(1) 主权在民：所有合法的公民均有参与权、知情权、 发言选举权和被选举权，雅典一切官职向各等级公民 开放等。 (2)轮番而治：五百人议事会、陪审法庭经抽签选举产 生；将军委员会由民主选举产生，都有一定任期。 (3)法律至上：实行严格的法治，公民法律上一律平等， 神至不可侵犯。 (4)权力制约：公民对官吏的监督和制约，如陶片放逐 法、官吏、任期制、陪审法庭等。 (5)公民意识：参与政治、城邦为上、政治为本是雅典 人的共识 (6)直接民主。
开会去 乡间居民步行进城，行使当家做主的权利。近郊居民至少要 提前一小时动身，远郊居民需提前六七个小时 公民大会时间长短不定，处理例行公事仅需一个上午，较大 议案可能要拖一天。至于难以抉择的重大问题，如战争与和平 问题，常需开多次会议才能决定。 …大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天 半饭钱。
伯利 克里 改革
公元 前5 世纪
所有公民可以担任几乎一 切官职。（除十将军外， 几乎所有官职向各等级公 民开放。）
五百人议事会的职能进一 步扩大
陪审法庭为最高司法与检 察机关
雅典民主政治发展 到顶峰，被称为 “黄金时期”；
文化事业发达，国 力鼎盛。
向担任公职和参加政治活 动公民发放工资和戏剧津 贴。
斯
提 2、机构改革:
尼 改
500人议事会；
革 十将军委员会;
基本铲除了旧氏 族贵族的政治特 权，公民参政权
公 继续扩大公民大会的权力。 空前扩大，雅典
元 前
508 3、陶片放逐法：
民主制确立。
年 (作用:确保民主制度长期存在的法
令，可以有效地防止政治野心家
人教版必修一第5课-古希腊民主政治课件
克利斯提尼改革：
时间：公元前6世纪末 主要内容：用地域部落取代血缘部落，设立 五百人会议，成立十将军委员会，扩大公民 大会的权力，实行陶片放逐法等。
作用：消灭了氏族制度，基本铲除旧贵族的 政治权利，公民政治权力空前扩大，确立起 雅典奴隶制民主政治。
三、雅典民主的“黄金时代”
1.伯利克里改革──把雅典民主政治推向顶峰
当中国的战国七雄以变法形式形成君主皇 权时，雅典却围绕着公民的基本权利进行了 几百年民主政治的改革，确认了平民的权利 与义务。东西方同时期的政治改革为东西方 的政治制度及文化传统打下了各自迥然不同 的深刻烙印，并对今后漫长的历史产生了极 为深远的影响。
一、希腊文明的摇篮 1. 古希腊文明的起源
爱琴海区域是指以爱琴海为中心的地区，包括希腊半岛、爱琴海诸岛、克里 特岛、小亚细亚半岛的西部海岸地带。
你知道英语Democracy（民主）、 古代希腊罗马的政治制度
五百人议事会的权限扩大；
Politics（政治）、Freedom（自由）、 这次他审判的对象是苏格拉底。
③促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。 会议结束后，帕罗耶很幸运地成为民众法庭审判员中的一名。
Law（法律）、Republic（共和）这些专有 小国寡民是民主政体能够形成的一个重要原因，它使公民能更直接的参与政治。
亚 里 士 多 德
伯里克利
梭伦
苏格拉底
柏拉图
希罗多德
修昔底德
①实行民主政治，选举产生公职人员，并受社 ①实行民主政治，选举产生公职人员，并受社会监督，减少了以权谋私现象，社会相对公正一些。
东西方同时期的政治改革为东西方的政治制度及文化传统打下了各自迥然不同的深刻烙印，并对今后漫长的历史产生了极为深远的影
第5课 古代希腊民主政治课件PPT
扩大五百 人议事会 权力
陪审 法庭
黄金时代 发放工资、（最终确 观剧津贴 立民主政
体）
思考1：这项议程属于雅 典民主政治的什么内容？ 它对于雅典的政治体制 有什么影响？
好吧!
陶片放逐法的影响： 积极：是维护民主政治的有力武器（起到制约和监督作用）； 消极：易被政治家利用，导致民主被破坏，不利于国家经济 政治的健康发展。
出，每个人既是统治者，又是被统治者。
接民主(指民
主运作方式）
材料3 伯利克里：“在我们私人生活中，我们是自由
和宽容的；但是在公家事务中，我们恪守法律，因为 法律至上
这种精神杜绝人治。”
材料4 议事会这一权力机构，受到公民大会和人民 直接参与的陪审法庭的制约。
权力制约
材料5 关心雅典、参与政治、轮番执政，是雅典人心 公民意识、
目中神圣的事。城邦至上、政治为本成为共识。
城邦至上
三、评价
1、实质：建立在奴隶制基础上的奴隶主贵族民主。 2、积极： ① 对当时：使雅典在精神文化领域取得辉煌成就。 ② 对后世：开西方民主政治的先河，为近现代西方政治制度
奠定了最初基础（源头）。
3、局限： ① 民主范围：有限民主（仅限于成年男性公民）； ② 民主性质：只适用于小国寡民的城邦； ③ 民主运作的方式：过于泛滥的直接民主（抽签选举和轮番
概念解析——城邦、公民 1、城邦概念：城邦是具有共同血缘和地域的公民团体。
特征：小国寡民、独立自主。
2、公民
公民能够直接地参与城邦政治
父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年
男子，享有公民资格（妇女、外邦人、广大奴隶排除在外） 。
明白：城邦是孕育古代希腊民主政治的摇篮。
第5课 古代希腊民主政治 PPT课件
◎雅典民主的“黄金时代”
伯利克里改革：
⑴扩大公民参政范围； ⑵500人议事会的职能扩大； ⑶提高陪审法庭的地位；
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◎雅典民主的“黄金时代”
伯利克里改革：
⑴扩大公民参政范围； ⑵500人议事会的职能扩大； ⑶提高陪审法庭的地位； ⑷扩大十将军委员会的权力；
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⑶成立十将军委员会；
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◎雅典民主政治的确立
克利斯提尼改革： ⑴建立十个地区部落，以部落为单位举行选举； ⑵设立500人议事会，由各部落轮流执政；
⑶成立十将军委员会；
⑷继续扩大公民大会的权力；
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◎雅典民主政治的确立
克利斯提尼改革： ⑴建立十个地区部落，以部落为单位举行选举； ⑵设立500人议事会，由各部落轮流执政；
◎雅典民主的“黄金时代”
伯利克里改革：
⑴扩大公民参政范围； ⑵500人议事会的职能扩大； ⑶提高陪审法庭的地位； ⑷扩大十将军委员会的权力； ⑸为积极参政的公民发放工资；
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◎雅典民主的“黄金时代”
伯利克里改革：
⑴扩大公民参政范围； ⑵500人议事会的职能扩大； ⑶提高陪审法庭的地位； ⑷扩大十将军委员会的权力； ⑸为积极参政的公民发放工资； ⑹为公民发放“观剧津贴”。
同血缘、共同地域团体。
代表：斯巴达
雅典
征战 民主
特征：
小国寡民、独立自主
（奴隶社会阶段）
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◎雅典民主政治的确立
确立条件： 1.自然条件： 2.经济条件： 3.文化因素： 4.政治前提：
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