人教版高中历史必修一课件：第5课古代希腊民主政治(共23张PPT)
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人教版高中历史必修一第5课 古希腊的民主政治 (共19张PPT)
妇 排除女、在奴民隶主和之外外邦。移民没(童有非、公政外民治邦包权人括利、妇奴，女隶被、）儿
91%
归纳:雅典民主政治有哪些特点? 其实质是什么?
“人民主权” “轮番而治” “法律至上” “公民内部的平等” 维护了奴隶主贵族利益， 只是少数人的民主
积极性
雅 典 民 主 的 评
价 局限性
人
类
使雅典在精神文化领
归纳:雅典民主政治有哪些特点?
“人民主权” “轮番而治” “法律至上” “公民内部的平等”
阅读下列材料： 材料一：有些人生来就注定应该服从，另有些 人生来就注定要统治；……男子生来就是上等 的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人。
──古希腊著名思想家亚里士多德
99% %
材料二：
公公民民 全非体公居民民
④陪审法庭是最高司法机关，审查公职人员任职 资格，避免行贿、舞弊现象发生。
⑤为鼓励公民积极参政与接受教育，国家为公民 与公职人员发放工资与津贴，发放“观剧津贴”。
◆ 国家的一切权力地属理于环境全体公民。 古◆ 国家产各生级条公件 职人城员邦几政治乎都是在全体公 民代当中抽签选举产生商。品经济 希腊◆ 公民大会是国家梭最伦高改革权：力基机础关. 定的民主◆。一切形国成家发大展事，都克伯利里由克斯公里提民改尼大革改：革会顶：讨峰确论立 决 政治◆陪审法庭是国家最当代高西司方法民机主政关治和的监基础察 机关，对地公位民影大响 会的决议拥有最终核准权。 ◆五百人议事会是国近家代西最方高文常化的设摇行篮政机 关，负责处理日常政务，召集公民大会。
改革的主要内容
1.根据财产多寡，把公民
分为四个等级，财产越多
梭 伦
前 ５ ９ ４ 年
者等级越高、权力越大。 2.公民大会成为最高权力 机关，各等级公民均可参 加。 3.建立四百人议事会，前 三等级公民均可入选。
91%
归纳:雅典民主政治有哪些特点? 其实质是什么?
“人民主权” “轮番而治” “法律至上” “公民内部的平等” 维护了奴隶主贵族利益， 只是少数人的民主
积极性
雅 典 民 主 的 评
价 局限性
人
类
使雅典在精神文化领
归纳:雅典民主政治有哪些特点?
“人民主权” “轮番而治” “法律至上” “公民内部的平等”
阅读下列材料： 材料一：有些人生来就注定应该服从，另有些 人生来就注定要统治；……男子生来就是上等 的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人。
──古希腊著名思想家亚里士多德
99% %
材料二：
公公民民 全非体公居民民
④陪审法庭是最高司法机关，审查公职人员任职 资格，避免行贿、舞弊现象发生。
⑤为鼓励公民积极参政与接受教育，国家为公民 与公职人员发放工资与津贴，发放“观剧津贴”。
◆ 国家的一切权力地属理于环境全体公民。 古◆ 国家产各生级条公件 职人城员邦几政治乎都是在全体公 民代当中抽签选举产生商。品经济 希腊◆ 公民大会是国家梭最伦高改革权：力基机础关. 定的民主◆。一切形国成家发大展事，都克伯利里由克斯公里提民改尼大革改：革会顶：讨峰确论立 决 政治◆陪审法庭是国家最当代高西司方法民机主政关治和的监基础察 机关，对地公位民影大响 会的决议拥有最终核准权。 ◆五百人议事会是国近家代西最方高文常化的设摇行篮政机 关，负责处理日常政务，召集公民大会。
改革的主要内容
1.根据财产多寡，把公民
分为四个等级，财产越多
梭 伦
前 ５ ９ ４ 年
者等级越高、权力越大。 2.公民大会成为最高权力 机关，各等级公民均可参 加。 3.建立四百人议事会，前 三等级公民均可入选。
(新)人教版高中历史必修一第5课《古代希腊民主政治》优秀课件(共25张PPT)
对比分析：
思考：这两种不同的经济活动对古希腊、 古代希腊的地理环境适宜进行哪种经济活动？ 古代中国的政治各有何影响？ 古代中国的地理环境适宜哪一种经济活动？ 农业生产 商业活动
中央集权
民主政治
一、希腊文明的摇篮
古希腊的地理位置和地理环境
1、位于巴尔干半岛南端。 2、被地中海和爱琴海包围。
3、海岸线曲折，天然良港众多，海
陪审法庭
在30岁以上公民中用抽签方式选出，共6000人组成
性质：司法机关 职能：审查公职人员资格，审理刑事和 民事案件
黄 金 时 代 的 雅 典 民 主 政 治
希腊民主政治为什么能得到充分的发展呢？ 1、奴隶制度 奴隶劳动为城邦的精神文化活动提供了必要
的物质基础。
2、对外战争 对外战争夺取了异邦的财富和奴隶。 3、汲取亚非文明
特点
目的
对希腊民主政 治的评价
伯利克里改革——“黄金时代” 原因 辉煌 局限性
希腊城邦制度的衰亡
探究活动：
铁米斯托里克为公元前5世纪雅典著名政治 家，是希腊联军战胜波斯第三次入侵的关键人物， 史书记载他曾被陶片放逐。美国考古学家在对雅典 遗址的发掘中，发现了刻有他名字的陶片190枚， 根据字迹辨认系14人刻写。
作用： 进一步打击氏族制度残余，为雅典的民 主制度奠定了基础。 我坚持立场，不偏不倚， 不允许任何一方恃强凌弱。 ——梭伦
克里斯提尼改革：确立雅典民主政治。 （1）用10个地域部落取代4个血缘部落。 （2）设立500人会议。 （3）成立十将军委员会。 （4）实行陶片放逐法。
意义：标志着雅典民主政治的确立
同 独立！ 团体、共同地域。政治经济的绝对
代表： 特征：
斯巴达 雅典
贵族制 民主制
人教版高中历史必修一第5课古代希腊民主政治(共24张ppt)
大选期间， 美国公民积极投票
选举权
英国议会议 员进行辩论
发言权
②民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域 取得了辉煌成就。
哲 学 家
苏格拉底 柏拉图 亚里士多德
案例：用豆子拈阄的办法来选举国家的领导人是非常愚 蠢的。没有人用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师 或吹笛子的人，……而在这些事上如果做错了的话，其危 害是要比在管理国务方面发生的错误轻得多。
最大的城邦：雅典 斯巴达
3.城邦的公民： 古希腊社会主体、城邦政治核心 构成公民的条件：①祖籍本邦；②成年男子；③拥 有数量不等的财产；④能够自备武装服兵役。 （不包括奴隶、妇女、未成年人和外邦人）
４、古代希腊民主政治确立的条件
地理---海洋为依托的自然 地理环境
经济---商品经济、海外贸 易发达
无肥沃的大河流域和 开阔平原，重叠山峦 和海洋的天然阻隔
地中海气候，山坡起 伏，盛产大理石、陶 土以及其他矿物原料
耕地缺乏，土地贫瘠
难以形成统一的国家， 有助于城邦的形成。
适宜栽植经济作物， 发展园艺业及手工业
农耕经济落后，开展大规模海外 殖民活动；
海岸曲折，港湾众多， 海岛星罗棋布（多海、 多港、多岛）
梭伦改革 克里斯提尼改革 伯利克里改革
奠基 (前6C初)
确立 (前6C末)
顶峰 (前5C）
古代希腊民主政治确立与发展历程
阶段
主要内容
人物
影响
按财产多寡划分公民等级
奠基
成立公民大会 建立四百人议事会
建立公民陪审法庭
废除债奴制
梭伦改革
公元前6世纪初
动摇了旧氏族 贵族世袭特权， 为雅典民主政 治奠基
确立
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雅典民主政治
奠基 梭伦改革
确立
顶峰
克利斯提尼改革 伯利克里改革
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探究一：雅典民主制产生的条件 优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教版高中历史必修一第五课--古代希腊民主政治优质PPT课件 (共26张PPT)
古希腊 地理环对古 希腊政治生 活有何影响？
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梭梭伦伦 公公元元前前66世世纪纪初初
克利斯提尼 公元前6世纪末
伯利克里 公元前5世纪
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探究二：雅典民主制的发展 优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教版高中历史必修一第五课--古代希腊民主政治优质PPT课件 (共26张PPT)
思考：阅读课文思考雅典民 主制的发展经历了几个阶段？
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材料：“我们环绕着大海 而居，如同青蛙环绕着水 塘。”--柏拉图
“文明在这个地方碰见的 是山岭、狭窄的平原，小 小的山谷和河流；这里没 有大江巨川，没有开阔的 平原流域；这里山岭纵横， 河流交错，几乎没有一个 大面积的整块。”——黑 格尔《历史哲学》
高中历史人教版必修一第5课-古代希腊民主政治课件 (共31张PPT)
b.公民大会成为最高权力机关； c.组成四百人议事会(贵族会议大受限制； 不包括第四等级) d.设陪审法庭(最高法院)
各级公民都可以通过抽签任职，审判时投票作决定
高中历史人教版必修一第5课-古代希 腊民主 政治课 件 (共31张PPT)
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确立 (前6C末)
顶峰 (前5C）
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（一）棱伦改革（奠基）
（1）背景： 贵族与平民反复斗争的结果
①氏族贵族实行专横统治 ②新兴的工商业的阶层对旧氏族贵族不满 ③普通民众苦不堪言，很多人沦为债务奴隶； （2）时间： 公元前594年（前6世纪初） （3）目的： 缓和社会矛盾
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2、城邦体制
构成公民的条件： ①父
（1)兴起时间：前8－前6世纪
母祖籍本邦；②成年男 子；③拥有一定财产；
(2)城邦的概念：
④能自备武装服兵役。
（不包括奴隶、妇女、未成年
以城市为中心,包括周边若干村落。人和外邦人）
具有共同ห้องสมุดไป่ตู้缘和地域的公民团体。
高中历史人教版必修一第5课-古代希 腊民主 政治课 件 (共31张PPT)
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（4）内容：
经济上：a.颁布“解负令”； b.发展工商业
废除债务奴隶制,保障 了公民的人身自由
政治上：a.按财产多寡划分四个等级；
进一步打击了氏族制度的残余(打破了贵族的 世袭官制 ；提高了工商业者的政治地位)；为 雅典民主制度奠定了基础。
人教版必修一第5课 古代希腊民主政治 (共26张PPT)
第5课《古代希腊民主政治》
希腊民主政治产生的地理条件
• “我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着
水塘。”
——柏拉图
• “文明在这个地方碰见的是山岭、狭窄 的平原，小小的山谷和河流；这里没有大 江巨川，没有开阔的平原流域；这里山岭 纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的 整块。”
• ——黑格尔《历史哲学》
• 雅典民主政治的特点：主权在民；集体决 策；法律至上；自由平等；比例分配；轮 番而治；选举任期等。
• 材料一：伯利克里讲道：“我们的政治制度之 所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民 手中，而不是在少数人手中; …… 任何人，只要 他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而 在政治上湮没无闻。”
级；
世袭特权，保障
公民大会是最高权力 民主权利，为民
机关；
主政治奠定基础。
四百人议事会前三等
级可入选；
陪审法庭是最高司法
机关
克 里 斯 提 10个地域部落取代血缘 基本铲除旧氏族
尼改革 部落；
贵族特权，公民
扩大公民大会的权力； 参政权空前扩大，
五百人议事会各部落轮 民主政治确立。
流执政；
设立十将军委员会；
• 材料二：古希腊的民主政治是建立在小国寡民 的城邦的基础之上的,当政治、经济、文化的 不断发展，最终突破了只适应于小国寡民的城 邦制度（即奴隶制经济发展的必然结果，要求 建立大国帝国，获得更多的土地与奴隶，而小 国寡民的城邦体制无法适应这种需求)的时候, 等待它的只能是毁灭。
• ① “全体人民”是指城邦的成年男性公民。
雅典民主政治是古代希腊民主政治的典型代 表。形成于古代希腊由原始社会向奴隶社 会过渡时期，经过梭伦改革和克利斯提尼 改革，在伯利克里时期到达顶峰。它使古 代希腊在众多领域取得了辉煌成就。但狭 隘的城邦体制，最终无法容纳政治经济迅 速发展，城邦民主政治不可避免地衰落了。 辉煌一时的希腊城邦民主制度，最终湮没 在历史的尘封中。
希腊民主政治产生的地理条件
• “我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着
水塘。”
——柏拉图
• “文明在这个地方碰见的是山岭、狭窄 的平原，小小的山谷和河流；这里没有大 江巨川，没有开阔的平原流域；这里山岭 纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的 整块。”
• ——黑格尔《历史哲学》
• 雅典民主政治的特点：主权在民；集体决 策；法律至上；自由平等；比例分配；轮 番而治；选举任期等。
• 材料一：伯利克里讲道：“我们的政治制度之 所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民 手中，而不是在少数人手中; …… 任何人，只要 他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而 在政治上湮没无闻。”
级；
世袭特权，保障
公民大会是最高权力 民主权利，为民
机关；
主政治奠定基础。
四百人议事会前三等
级可入选；
陪审法庭是最高司法
机关
克 里 斯 提 10个地域部落取代血缘 基本铲除旧氏族
尼改革 部落；
贵族特权，公民
扩大公民大会的权力； 参政权空前扩大，
五百人议事会各部落轮 民主政治确立。
流执政；
设立十将军委员会；
• 材料二：古希腊的民主政治是建立在小国寡民 的城邦的基础之上的,当政治、经济、文化的 不断发展，最终突破了只适应于小国寡民的城 邦制度（即奴隶制经济发展的必然结果，要求 建立大国帝国，获得更多的土地与奴隶，而小 国寡民的城邦体制无法适应这种需求)的时候, 等待它的只能是毁灭。
• ① “全体人民”是指城邦的成年男性公民。
雅典民主政治是古代希腊民主政治的典型代 表。形成于古代希腊由原始社会向奴隶社 会过渡时期，经过梭伦改革和克利斯提尼 改革，在伯利克里时期到达顶峰。它使古 代希腊在众多领域取得了辉煌成就。但狭 隘的城邦体制，最终无法容纳政治经济迅 速发展，城邦民主政治不可避免地衰落了。 辉煌一时的希腊城邦民主制度，最终湮没 在历史的尘封中。
人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)
1.政治方面：希腊被山峦和海岛分割，各地区彼此相对孤立，有助于 形成古希腊天然的政治单位——小国寡民的城邦，这种城邦才有条件 建立全体公民参与的直接民主制度，且极不容易形成专制。
2．经济方面：平原少，土地贫瘠，只适于种植葡萄、橄榄等经济作 物。农业的不发达刺激了古希腊工商业的发展，尤其是海外贸易的发 展。
公元前7世纪希腊君主制被贵族集体当政取代，确立 起雅典的贵族政治。
贵族制是一种贵族集体领导的制度，必须实行平等协商、 少数服从多数的法治原则。为民主政治发展奠定基础。
长老会议
（最高决策、监察 、审判权）
氏 族
贵族
成 员
平民
农民、手工业者
奴隶
贵族：长老会议（最高决策、监察、审判权） 首席执政官（城邦首脑、内政权）；
人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT) 人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)
三、对希腊民主政治的评价 人教版必修一第5课古代希腊民主政治(共31张PPT)
1:雅典民主政治的特点及实质
特点
①直接民主：公民直接参与城邦政治活动，少数成年公 民的民主。
②人民主权：重视和强调公民的民主权力和责任，公民 大会对国家事务拥有最高的决策，是“主权在民”的集中表 现。
2.雅典民主政治历史作用及局限性（评价）
⑴积极： ①对希腊：A.民主政治的发展，充分调动了公民的 积极性和创造性，促进了雅典政治、经济、文化的发 展。 B.涌现出许多不朽的作品，对人类文明的发展产 生深远的影响。
②对世界：雅典开西方民主政治之先河，为近现代 西方政治制度奠定了最初基础
⑵局限： ①性质而言：奴隶主贵族的民主，脆弱的民主。 ②范围而言：仅为少数男性“公民”的民主，广大妇 女、奴隶、外邦人无权。 ③方式而言：落后低级，原始直接民主、抽签选举、 轮流座庄，可能导致国家权力滥用和误用（并非总是公 正的）。
2．经济方面：平原少，土地贫瘠，只适于种植葡萄、橄榄等经济作 物。农业的不发达刺激了古希腊工商业的发展，尤其是海外贸易的发 展。
公元前7世纪希腊君主制被贵族集体当政取代，确立 起雅典的贵族政治。
贵族制是一种贵族集体领导的制度，必须实行平等协商、 少数服从多数的法治原则。为民主政治发展奠定基础。
长老会议
（最高决策、监察 、审判权）
氏 族
贵族
成 员
平民
农民、手工业者
奴隶
贵族：长老会议（最高决策、监察、审判权） 首席执政官（城邦首脑、内政权）；
人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT) 人教版必修一第5课 古代希腊民主政治(共31张PPT)
三、对希腊民主政治的评价 人教版必修一第5课古代希腊民主政治(共31张PPT)
1:雅典民主政治的特点及实质
特点
①直接民主：公民直接参与城邦政治活动，少数成年公 民的民主。
②人民主权：重视和强调公民的民主权力和责任，公民 大会对国家事务拥有最高的决策，是“主权在民”的集中表 现。
2.雅典民主政治历史作用及局限性（评价）
⑴积极： ①对希腊：A.民主政治的发展，充分调动了公民的 积极性和创造性，促进了雅典政治、经济、文化的发 展。 B.涌现出许多不朽的作品，对人类文明的发展产 生深远的影响。
②对世界：雅典开西方民主政治之先河，为近现代 西方政治制度奠定了最初基础
⑵局限： ①性质而言：奴隶主贵族的民主，脆弱的民主。 ②范围而言：仅为少数男性“公民”的民主，广大妇 女、奴隶、外邦人无权。 ③方式而言：落后低级，原始直接民主、抽签选举、 轮流座庄，可能导致国家权力滥用和误用（并非总是公 正的）。
人教版高中历史必修1 第5课 古代希腊民主政治 教学课件 (共27张PPT)
材料：雅典城邦居民比例 示意图
奴隶50％ 妇女10.5％ 成年男性公民 10.5％ 未成年公民21％ 异邦人8％
想想该图反映了雅典的民 主政治有怎样的局限性。
雅典的民主是成年男性公民的民主， 是少数人的民主，广大的妇女、奴隶、 未成年人、异邦人不在此列。因此， 它只是建立在奴隶制基础上的少数人 的民主。
商品经济 民主制
长期独立自 治 农耕经济 君主制
政治制度 发展趋势
成为统一 的大帝国
古代雅典民主政治的形成
梭伦改革
克里斯提尼改革
伯利克里改革
奠基 (前6C初)
确立 (前6C末)
顶峰 (前5C）
（一）棱伦改革（奠基）
（1）背景： 贵族与平民反复斗争的结果
①氏族贵族实行专横统治 ②新兴的工商业的阶层对对旧氏族贵族不满 ③普通民众苦不堪言，很多人沦为债务奴隶；
四、对雅典民主政治的评价 积极作用： 1、对个人－－塑造完整 人格 2、对社会－－催生伟大
文明 3、对后世－－开民主政 治先河 局限性： 民主政治的实质----建立 在奴隶制基础上的少数人的民主 只是成年男性公民的当家作主
苏格拉底（前469—前339 年）古希腊卓越的哲学家。 然而这位哲学家却在陪审 法庭中因为指斥雅典政治 的弊端而被包含着一大批 文盲、保守派的法官们集 体定为有罪，公元前399 年，年约70岁的苏格拉底 受审判处死刑。
1、对个人－－塑造完整 人格 2、对社会－－催生伟大 文明
下列各图体现的人民在民主政体下的权力和古代希腊雅典 有渊源吗？
美国大选期间， 美国公民积极投票 选举 权
全国人大会议上 代表举手表决 表决 权
四、对雅典民主政治的评价 积极作用：
1、对个人－－塑造完整 人格 2、对社会－－催生伟大 文明 3、对后世－－开民主政 治先河
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特点
地
位
扩大公民 奠 范围、权 基
利与财产
相联系
地域代替部落，
公民都有机会，确 防止专制 立
伯利克里改 革（公元前
5世纪）
⑴所有机构对所有公民开放；
所有公民都享有政治权利；
⑵高级官员的财产资格被取消；
(3)实行__津__贴__制___。
梭伦：
(最高权力机关) 公民大会
（最高行政机关） 四百人会议
有财产和血缘限制
_公__民__大__会_为最高权力机关，建立
四百人议事会、公民陪审法庭
⑴划定10个_地__区__部__落__；
克利斯提尼 ⑵机构改革：五百人议事会；
改革（公元 十将军委员会；取消议员财产 前6世纪末） 资格限制。
(3)制定__陶__片__放__逐__法__。这幅作品描绘的是雅典民众聚集在广场上，投票选出危害民主 政治的危险政客，即实施“陶片驱逐法”的一幕
多山多岛
三洲要冲
农业经济落后
工商业发达， 开展海外殖民活动
促进
盛产葡萄酒、橄榄油
发达的商品 经济文化
平等互利、勇 于冒险的观念
宽松自由的
众多蕞(zui)尔小国——城邦体社制会环境 城邦：又称“城市国家”，是古希腊一种国家形态。一 般以城市为中心，包括周边若干村落，有着共同地域、相同 血缘、独立的政治和经济。
项目
梭伦改革 (公元前6世 纪初)
内容
雅典贵族向贫苦农民放高利贷，若借贷人不能如期 偿还，债权人有权没收他的田产；如田产不足以抵偿债 务，债权人可将借贷人及其家人变为奴隶，甚至可卖到 国外。这引起平民的极大不满。
⑴废除债奴制,发展工商业；
⑵确立__财__产__等__级__制__度___；血缘
⑶改革国家权力机构：恢复
古希腊主要城邦:雅典与斯巴达
有利于吸收亚非文明
海洋文明
有利于民主 政治的形成
二、雅典民主政治确立的条件
(1）自然条件: 多山 多岛 环海
(2)经济条件： 发达的商品经济
(3)政治条件： 小国寡民的城邦体制
(4)阶级因素：
新兴工商业者力量壮大 (5)文化因素：
吸收亚非文明
拓展思维
孟德斯鸠从反面辩证地论述了地理环境对人类的 刺激和砥砺作用。 “土地贫瘠，使人勤奋、俭朴、耐劳、勇敢和适宜 于战争；土地所不能给与的东西，他们不得不以人 力去获得。土地膏腴使人生活宽裕而柔弱、怠惰、 贪生怕死。”
三、珍贵遗产 ——分析文明产生之果
合作探究二： 一提到希腊就有一种家园的感觉，那么大的欧洲， 能把那么小的希腊当做自己的精神家园，关键就在于 她对欧洲文明精神的塑造，欧洲文明的核心浓缩起来 就四个字——民主、科学，而民主思想正是希腊留给 欧洲的珍贵遗产。
课标要求:
了解各文明古国发展的不同特点，并分 析、认识这些特点形成的不同时空条件
一、砥砺前行 -----感受民主产生之路
自主学习，感受文明：
项目
内容
作用
梭伦 克里斯提尼
1.梭伦为什么要改革？ 2.贵族的特权是如何一步步被瓦解的？ 3.公民的民主权利是如何逐渐
确立和完善的？
伯利克里
一、砥砺前行—感受民主之路
专制中央集权
海外贸易发达，适合从事 工商业生产活动
小国寡民的城邦制度、民 主政治的摇篮
文明特征
大河文明（黄色文明） 海洋文明（蓝色文明）
自然环境对地区的文明起决定作用吗？
注意：
自然地理环境对各地区的文明有一定的作 用，但不是决定因素。因为各地区的文明 产生与发展还同本地区的经济发展和特定 的历史条件有关
“…我…们我环们海在而希居腊，碰如见同的青是蛙环山绕岭着、水狭塘窄的—平—原柏、拉小图小的山
谷和河流；这里没有开阔的平原流域；这里山岭纵横，河
流交错……”
——黑格尔
希
腊
两河
文明
收获橄榄
尼罗河 文明
思考： ①希腊地理环境和气候有何特点？ ②对古希腊文明产生什么影响？
土壤贫瘠
海岸线曲折 良港众多 冬季多雨 夏季干热
钱穆曾谈到：各地文化精神之不同，穷其根源，最先 还是自然环境之区别，而影响其生活方式，再由生活方式 影响到文化精神。……游牧文化发源于高寒的草原地带， 农耕文化发源于河流灌溉的平原，商业文化发源于滨海地 带以及近海之岛屿。”
——摘编自吴岩岩《从地理环境看中西方法制文化差异》 1、试分析希腊文明特征与自然环境的关系，并谈谈你的 认识。
地理环境对于社会历史的发展只能起到 加速或者延缓作用。唯物史观认为只有物 质资料的生产方式才是社会发展的决定因 素
启示（认识）：世界文明是多的，由于各
种经济、文化、生活习惯、自然环境和政治 背景的不同，必然会产生不同文明。人类文 明没有优劣高下之别。要尊重文明的多样性， 鼓励文明间的包容并处，促进其共同发展。 人类文明是多元的，我们应拥有开放，包容 的文化态度。
（最高司法机关) 陪审法庭
克里 斯提尼：五百人会议
十将军委员会
陪审法庭
以行政选区为单位
取消等级限制 “除十将军以外，所有 官职对所有公民开放， 轮换出任各种官职。”
伯利克里
没有财产与 等级的限制, 公民的权利 得到最充分 体现
黄金 时代
二、寻根溯源 ——探究文明产生之因
合作探究一
依据教材及以下材料，探究文明起因：影响雅典 民主制度形成的因素有哪些呢?
——孟德斯鸠著《论法的精神》
2、列表分析古中国与古希腊的差异，并评 析孟德斯鸠的观点
中国与希腊不同类型文明的比较
差异
古中国
古希腊
地形
平原多、山地少，黄 海岸线曲折、多山、港口 河、长江定期泛滥、 多、地区彼此独立隔绝 幅员广阔
适合的经济活 动
选择的政治制 度
便于耕种，灌溉便 利，形成冲击平原 适合从事农业
古希腊城邦的主要特点： 1.处于奴隶制阶段 2.小国寡民且城邦数量众多
3.城邦绝对独立，但城邦之间摩擦、战事频繁
4.公民有较多机会直接参与城邦的公共事务
公民的含义:
父母祖籍__本_邦 ____、拥有一定__财_产 ____、 能自备武装服兵役的_成 __年_男_子 __。
5.新兴工商业者阶层经济实力雄厚，渴望民主权利
当我们把视线从华夏大地移向地中海世界，去寻 找西方文明之源，雅典卫城赫然映入我们的眼帘。卫 城及矗立其上的帕特农神庙，是古代希腊文明的一种 象征。在它静谧而沉寂的遗迹深处，记叙着一种奴隶 制民主制度
第5课 古代希腊民主政治
民主（Demokratia）：
由古希腊语“demos”（人民、地区）和“kratos”（统治、 管理）两词组合而成，意思是人民掌握权力。强调公民的广泛 参与和直接管理，以及公民在政治生活中近乎绝对的平等权利。