教师年度考核登记表样表
高中教师2023年度考核登记表
高中教师2023年度考核登记表一、基本信息1. 尊称：______________ 性别：______________ 芳龄：______________2. 教育背景：______________ 毕业院校：______________3. 所教科目：______________ 班级：______________二、教学工作经历1. 本学年教学计划完成情况：______________2. 教学方法与手段：______________3. 教学效果评价：______________三、教学成果及荣誉1. 学生成绩综合评定：______________2. 学生科研成果：______________3. 学生参加竞赛成绩：______________四、教学能力及专业发展1. 参加过哪些教学培训或学习活动：______________2. 教学能力提升情况：______________3. 学术研究成果发表或专业成长情况：______________五、师德师风及教学态度1. 学生评价教师的师德师风表现：______________2. 学生评价教师的教学态度：______________3. 教师自评师德师风及教学态度：______________六、教学管理及学生管理1. 总结本学年教学管理工作特点：______________2. 总结本学年学生管理工作特点：______________七、社会影响及社会服务1. 参与学校或社会组织的社会服务活动：______________2. 在社会上的声誉：______________八、教学改进计划1. 针对本学年教学工作的不足，制定下学年教学改进计划：______________以上内容真实有效，如有不实，愿意承担相关责任。
这份登记表从多个维度全面考察了高中教师的教学能力、个人素质，能够客观地评估教师的工作情况并为其未来的发展提供指导和帮助。
希望各位老师能够填写认真，对照实际情况填写，以便于学校对教师的工作进行科学的评估和指导。
(教师)事业单位工作人员年度考核登记表
在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!
签名： 年 月 日
参加脱产培训情况
主管领导评 语 和考核等次
合格
签名： 年 月 日
单位负责人或考核委 员 会意 见
签名： 年 月 日
本 人
意 见
签名： 年 月 日
需要说明的 情 况
未确定等次或不参加考核情
二、能：本学年我担任三年级和七年级道德与法治教师。在教学上我力求使自己的教学方法适应学生，因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向组内老师学习、请教。通过一年的学习，不论是在教学方面还是在德育方面，我都有了很大的进步，也希望在今后的工作中，可以再接再厉。
三、勤：勤是作为一名教师所必备的工作态度。工作中，除了平时勤备课、勤反思，同时还要加强自己的业务学习，通过学习来提升自己，要做到和孩子们一起成长。作为教育工作者，必须及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负神圣历史使命。
附件
事业单位工作人员年度考核登记表
（2023年度）
姓 名
XXX
性 别
女貌
中共党员
任现职
时 间
工作单位
现任岗位
现任岗位
类别等级
小学教师年度考核表及登记表
教师考核工作登记表（2013—— 2014 学年度）学校名称：新市镇平宁基点校名：教师职务：小学数学一级教师填表日期： 2014年06月15日四川省教育厅制宜宾市教育局翻印填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为：优秀、称职、不称职。
四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。
姓名 杨长平 性 出身 参加何 中国共别 男 1989年 04月 年月 党派 产党 最后学历 党政职务 无 （时间、学校、 2007年09月宜宾学院汉语言文学 专业） 2012年 04月新市 参加工作 2010年 01月 何时、何地取 镇平宁基点校取 任 2年时间 得何任职资格 得小学数学一级 期教师资格 一年来，我能够坚持四项基本原则， 拥护中国共产党的领导， 热爱社会主义， 关心我国社会主义现代化的建设大业， 关心国家 大事，关心世界大事；热爱党的教育事业，关心、 热爱每一位学 本 生，热心为每一位学生排忧解难； 遵纪守法，遵守学校的各项规 人 章制度，在各个方面从严要求自己， 努力提高自己的政治思想觉学 悟，自觉抵制各种不良风气、 不良现象的侵蚀。
下面就从几方面年 简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、完善师德 ----- 为师之本度述 “德高为师，身正为范” ，为人师表，以德为首。
在工作中，职 告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人报 师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。
坚守高尚情操，知荣明耻，告 严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
二、虚心学习 ------智慧之源作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。
教师年度考核登记表填写
教师年度考核登记表填写
1. 教师信息
•姓名：
•性别：
•联系电话：
•工号：
•所在学院/部门：
•教学职称：
•任教科目：
•任教班级：
2. 考核内容
2.1 教学方面考核
•教学能力：（请给出评价，如优秀、良好、中等、不合格）•教学态度：（请给出评价，如优秀、良好、中等、不合格）•教学效果：（请给出评价，如优秀、良好、中等、不合格）•任课情况：（请提供学生评价或其他教师评价）
2.2 科研方面考核
•科研成果：（请列举近一年内发表的论文、科研项目等）•学术交流：（请列举近一年内参加的学术会议等）
•学术影响力：（请提供相关证明材料或评价）
2.3 学生评价
•学生综合评价：（请提供学生对教师的评价）
•学生满意度：（请给出评价，如满意、基本满意、不满意）•学生学习成绩：（请提供相关数据或评价）
3. 教师自我评价
•教学方面：（请自评）
•科研方面：（请自评）
•学术影响力：（请自评）
4. 部门评价
•教学方面：（请提供部门领导对教师的评价）
•科研方面：（请提供部门相关人员对教师的评价）
5. 综合评价
•总体评价：（请根据以上内容给出教师的综合评价）
•建议与反馈：（请根据以上评价给出对教师的建议与反馈）
6. 签字
•教师签字：
•部门负责人签字：
•日期：
注意：本表格为教师年度考核登记表，要求全面填写教师在教学和科研方面的情况。
评价内容应真实客观，以便对教师进行综合评价和改进。
所有评价和建议应加强教师管理和提高教学质量的参考依据。
教师年度考核工作登记表范本
学
工
作
指导培养
学生获奖
情况（校级
以上竞赛）
日期
获奖
项目
获奖级别
与名称
本人在指导
培养中承担任务
2015年4月
2016年5月
2017年10月
2018年3月
作文集《花蕾》指导奖
手抄报《心中之花》
迎国庆的诗歌朗诵《祖国在我心中》
好书推荐板报
校级《作文花蕾》获指导奖
校级团体一等奖
校级团体一等奖
校级团体一等奖
公开
教学
情况
开课日期
开课范围
（地、县、校）
开课内容
效果
2016.9.21
集团
《每逢佳节倍思亲》
好
2017Байду номын сангаас2.25
本校
《古诗文》复习课
好
2018.3.17
语文组
《学会合作》略读教学
好
承担课外活
动和其他活
动情况
根据学校的精神，促进学生的全面发展。本年度对本班学生的书法、主持、家长会、国旗下演讲等进行指导，及其为培养学生学习语文的兴趣而做的相关工作。学生的整体素质有较大的提高，参加校级、区级、市级的各种比赛都取得了很好的成绩。
四、部门管理工作方面：
“一切为学校的教育教学工作服务，一切为老师的发展服务”是教科室的工作宗旨，围绕这个目标，我克尽职守，认真做好本职工作。当然，我的工作得到了领导的关心、帮助，也得到了各位老师的支持和配合。这一年来主要做了以下几个方面的工作：（1）上学期我参加班队会的比赛，《读书点亮人生》获校级一等奖；2）代表语文组参赛《古诗文》的复习课获校级一等奖；（3）组织教师参加各级培训;（4）代表班主任做如何写好钢笔字的教师培训；（5）自主参加远程学习;有句话说得好：要想有提升，必须主动学习。一个人要想站得正，立得稳得要不断的学习，因为学习可以开启智慧，滋养浩然之气。思维着的精神是地球上最美的花朵。希望在与教师们的真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。
事业单位工作人员年度考核登记表(学校教师专用)
其
他
工
作
学期
工作内容
审核意见
一
审核人：
二
个人总结
主管
领导
评语
和
考核
等次
建议
（签名）：
年月日
单位
负责
人或
考核
委员会
(小组)
意见
考核等次：
（签名）：（公章）
年月日
本人
意见
（签名）：
年月日
未确定
等次或
不参加
考核情况说明
（签名）：
年月日
事业单位工作人员年度考核登记表
（二O学年）
姓名
性别
出生
年月
政治
面貌
现任专业技术职务及取得时间
现（兼）任行政职务及时间
现聘岗位类别
及等级
聘现职时间
从事或分管工作
教
学
工
作
学期
任教班级
科目
学生数
周课时
代课
节数
审核意见
一
审核人：
二
班
主
任
工
作
学期
班级
学生数
班务工作情况
（家长会、班团活动、家访等）
审核意见
一
审核人：
(完整word版)事业单位工作人员年度考核登记表(小学教师)
事业单位工作人员（专业技术人员）年度考核登记表姓名xxx性别x 参加工作时间xxx.xx级别工资标准元/月xxx职务工资标准元/月xxx现任行政职务xxx何时获何专业技术职务资格（职称）xxx何时聘任何专业技术职务xxx参加何学术团体任何职或其他社会兼职xxx本人述职时光似箭，转眼一学年的教育教学工作结束了。
一年来，本人在思想上严于律己，时时以一名人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，忠诚党的教育事业。
在工作面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。
服从领导安排，积极配合学校的各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
一、思想上积极要求进步，我一直以《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，与学校领导、任课老师以及其他教职工们团结友爱，共同搞好工作，关心、呵护每一位学生，做好各方面的协调工作，认真学习和领悟先进的教育教学经验，并能有效的指导自己的教育教学工作，积极参加各级各类培训和教科研活动，从中吸取知识，获得提高。
本年度，我主要担任学校语文组教研组长以及五年级的班主任工作、语文教学工作。
虽然任务重、压力大，但这一年，我身心全部投入到教研工作、班级管理和教学工作中，在学校领导及老师们的关心和指导下，取得了不少的进步。
二、教研组长工作方面：本学期，我们教研组每一位老师都能精诚合作，同心协力，踏实，认真地工作。
作为学校语文组的教研组长，一开学，我就制定好了教学进度表、工作计划。
平时组织老师认真学习教育教学理论和先进的教学经验。
带领老师认真执行教研活动制度，积极钻研教材，改进教学方法，极力创设活泼生动的教学课堂，让孩子爱学，乐学。
同时，我能领着本组教师借校内、外公开课等活动的契机，来提高教师的实践能力，提升了教研活动的质量。
三、教育教学方面：本学年接手五年级的班主任工作和语文教学工作，既新奇又兴奋，全新的学生、并肩作战的新战友，令我激动和刺激。
教师事业单位年度考核登记表
事业单位工作人员年度考核登记表（ 2013年度）姓名*** 性别* 出生年月***政治面貌** 文化程度** 参加工作时间年月工作单位及部门** 岗位分类专业技术岗位名称级教师级岗位身份干部个人总结在过去的一年里，我承担一年级及三年级语文教学工作，并担任班主任工作。
一年来，我充分认识到备课环节在整个教学活动中的重要性，认真备好每一堂课，努力发挥其预设功能。
在备课过程中我尽量考虑教育对象的接受能力，并努力推进教育技术进课堂。
把课堂作为教学的主阵地，关注课堂生成，注重实效是我一贯的教学策略，提高并且保持学生的语文学习兴趣是我制胜的法宝。
在教学过程中，我以学生的身心发展和接受能力为基点，本着夯实基础、提高能力的原则，着力在课堂上下功夫，努力锤炼课堂语言，从赞美入手，倡导和引领课堂上全员参与。
使得在语文学习上学生能保持较强的自觉性。
从而，使我班的语文教学成绩稳中有升。
我深知学习对于每一位教师的重要性，我更懂得要使自己永远保持旺盛的生命力，必须加强学习。
学习是生活，学习是工作，学习也是一种责任，我抓住每一次学习机会。
向同事们学习，通过听评课的方式，与同事们交流探讨，分享教者的苦与乐，使知识由外化到内化，力求在实践中消化吸收。
放眼课改，通过课堂观摩，阅读书报，聆听专家报告等方式，使我不断更新教育理念，树立新的奋斗目标。
年来，我认真落实学校安排的各项工作。
担任八年级班主任期间，我深入班级，走近学生。
主抓学习，坚持“两手抓”：一手抓班级合格率，一手抓单科特别是弱势科目及格率。
常抓安全。
时刻警钟长鸣，确保无安全事故发生。
在语文教学中，我推行“个人成长记录星级评估”制度；利用积分奖励形式对学生语文综合素养进行全方位的评估，增强激励机制收到了极好效果。
学习的同时，我努力积累经验，撰写心得，并当选为《教师博览》签约作者。
一年来有30余篇教育教学类文章散见于《教师博览》、《中国西部教育》等刊物，拓展了交流平台。
注：1.本表适用于事业单位工作人员； 2.岗位分类是指管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位。