“宾语从句”中考高频考点
四. 否 定 前 移
宾语从句的否定前移，要满足两个条件：
1 主句的主语是I或者 we
2 主句谓语动词是 think, believe, expect, imagine, suppose 等,从句中否定词要移到主句谓语动词前
二. 宾语从句的语 序
1 2).当do you think 后接宾语从句时，引 导词要前置,do you think做为插入语：
①.Who do you think he is talking with? 你认为他正在和谁交谈？
②. Which do you think is the most important invention? 你认为哪一个是最重要的发明？
“宾语从句”中考高频考点
一. 宾语从句的引导词
二. 宾语从句的语 序
宾语
从句
三. 宾语从句的时态
要注
意的
四. 否定前移
三点
五.结构转化
一. 宾语从句的引导词
引导词主要有以下三种情况：
1
宾语从句是陈述句：引导词用 that, 口语中可以省略。 ①. Marry says （that） she doesn’t like swimming.
二. 宾语从句的语 序
注意两点：
1
在含有宾语从句的复合句中， 宾语从句是特殊疑问句时，要用陈述语序。
①. I want to know when this will be over.
我想知道什么时候结束。
②. Could you tell me whose book it is？
你能告诉我这本书是谁的吗？
①. We don't know what your talking about. 我不知道你说什麽 。
②. I don't suppose that she will come to your party. 我认为她不会来参加你的晚会。
条件：
1
主句的主语是I或者 we；
玛丽问我他英语说得好不好。
三. 宾语从句的时态 英语从句的时态主要由主句中谓语动词的时态来决定:
1 主句: ①.一般现在时; ②.一般将来时; ③.祈使句 从句: 时态要根据具体的情况，选用相应的时态。
He says he will ask Jeff to give Jack some work. 他说他会请杰夫给杰克做些工作。
①. I don’t know if/whether he will come here.
我不知道他是否会来这里。
②.Sorry I don’t know whether she will come here or not.
抱歉，我不知道他是否会来。
一. 宾语从句的引导词
3 宾语从句是特殊疑问句：引导词用特殊疑问词: ①. Could you tell me where the post office is. 你能告诉我邮局在哪吗？ ②. The teacher asked the students what they were doing. 老师在问学生他们在做什么。
二. 宾语从句的语 序
2 1).在把直接引语变为间接引语时，如果原句是 含有will/be/have/can的疑问句，那么这些 词要根据主句的时态做相应的变化。
“Will you be free tomorrow?” she asked me. → She asked me if/whether I would be free
2).如果谓语动词是know/remember /forget /learn 等词时,从句可以转化为 “疑问词+不定式” 结构: I don’t know what I should say. = I don’t know what to say. 我不知道该怎么说。
三. 宾语从句的时态
英语从句的时态主要由主句中谓语动词的时态来决定:
2 主句: 过去时态， 从句: 用过去相应的某一时态，
She said she missed us very much. 她说她非常想我们。
三. 宾语从句的时态
英语从句的时态,主要由主句中谓语动词的时态来决定:
3 若从句表示的是客观真理、自然现象或是普遍 真理的时，从句的时态要用一般现在时。
①. We don't know what your talking about. 我不知道你说什麽 。
②. I don't suppose that she will come to your party. 我认为她不会来参加你的晚会。
五. 结 构 转 化
宾语从句的转化有下面四种情况：
1 1). 从句主语和主句主语相同,且谓语动词是hope/ wish/decide等词时,从句可以转化为 “不定式”结构： We hope that we can see you again. = We hope to see you again. 我们希望能再次见到你。
二. 宾语从句的语 序
1 1).有些疑问句本身即是陈述句语序：
①.what’s wrong with…? ②.what’s the matter/trouble? ③. what happened to sb.? ④. which is the way to…? ⑤.who is the tallest in your class？
tomorrow. 她问我明早是否有空。
二. 宾语从句的语 序
2 2).如果是由do/does/did构成的疑问句,在变成 宾语从句的时,要去掉这些词,且从句的时态 要根据主句的时态做相应变化。
“Does he speak English well?” Mary asked me. →Mary asked me if/whether he spoke English well.
玛丽说她不喜欢游泳。 ②. I think （that ）they are fun to watch.
我觉得他们看起来很有趣。
一. 宾语从句的引导词
2
宾语从句是由一般疑问句转换而来的，引导词用I f 或
whether。（通常这两个词可以互换。）
但如果从句中有or not 或从句充当介词的宾语时，只能 用whether。
2024届中考英语专题复习之宾语从句用法归纳
2024届中考英语专题复习之宾语从句用法归纳宾语从句是英语语法中的一个重要概念，它通常作为动词或形容词的宾语出现。
在考试中，宾语从句也是一个常见的考点。
下面我将对宾语从句进行总结，以便大家更好地掌握这一语法知识。
一、宾语从句的定义宾语从句是一个名词性从句，它在句中通常作为动词或形容词的宾语出现。
例如:I saw the movie yesterday.(我昨天看了这部电影。
)She is very beautiful.(她非常漂亮。
)在这个例子中，“the movie”和“she”都是宾语从句，分别作为动词“saw”和形容词“beautiful”的宾语。
二、宾语从句的分类宾语从句可以分为直接宾语从句和间接宾语从句两种。
直接宾语从句直接宾语从句通常出现在及物动词后面，作为动词的直接宾语。
例如:He gave me a book.(他给了我一本书。
)She likes to read books.(她喜欢读书。
)在这个例子中，“a book”和“books”都是直接宾语从句，分别作为动词“give”和“like”的直接宾语。
间接宾语从句间接宾语从句通常出现在及物动词后面，作为动词的间接宾语。
例如:He sent me a book.(他给我发了一本书。
)She likes to read books for pleasure.(她喜欢为了娱乐而读书。
) 在这个例子中，“me”和“for pleasure”都是间接宾语从句，分别作为动词“send”和“like”的间接宾语。
直接宾语从句和间接宾语从句是宾语从句中的两种类型，它们在语法上有一些区别。
下面我将介绍如何区分这两种宾语从句。
有些动词可以同时充当直接宾语和间接宾语，例如“lend”和“give”。
在这种情况下，直接宾语从句和间接宾语从句没有区别。
例如:He lent me a book.(他把书借给我了。
)He gave me a book.(他给了我一本书。
最新中考考点_宾语从句知识点汇总(全)(word)(1)
最新中考考点_宾语从句知识点汇总(全)（word）(1)一、初中英语宾语从句1． --Is Tom still in New York or already back at home?--I’m not sure ________. I’ll call to make sure.A．how he will be back B．that he has come backC．why he has come back D．if he has been back【答案】D【解析】试题分析：句意：—汤姆仍在纽约呢还是已经回到家了？—我不知道他是否已经回来。
我打个电话核实一下。
A. how he will be back 他如何回来；B. that he has come back他已经回来了；C. why he has come back 他为什么已经回来了； D. if he has been back他是否已经回来。
根据语境及选项意思，故选D。
考点：考查宾语从句。
2．—Could you please tell me _____?—Find out which you can’t reme mber, memorize them and then practice them in reading. A．how many words and expressions I should rememberB．how I could remember so many words and expressionsC．how I can remember so many words and expressions【答案】C【解析】【详解】考查宾语从句，句意：“-你能告诉我怎么能记住这么多单词和表达吗？-找出你记不起的东西，背下来，然后在阅读中练习。
”，观察句子，属于宾语从句，那么从句的语序应该是陈述语气，并且主句的时态为一般现在时，那么从句的时态应该根据具体情况而定，结合句意应该使用一般现在时，故选C。
中考英语语法复习--宾语从句的复习(教学设计)
宾语从句的复习课型中考语法复习课I. 课标分析宾语从句是中考英语的高频考点。
在课标的三级内容要求中，三级目标要求学生1.初步意识到语言使用中的语法知识是“形式—意义—使用”的统一体，明确学习语法的目的是在语境中运用语法知识理解和表达意义；2.了解句子的结构特征，如句子的种类、成分、语序及主谓一致；3.在口语和书面语篇中理解、体会所学语法的形式和表意功能；4.在语境中运用所学语法知识进行描述、叙述和说明等。
因而，教师需要创设情境，引导学生正确使用宾语从句。
II.核心素养1.语言能力：在教师创设的语境中，使学生能够通过探索“独角兽号的秘密”，通过听、说、读、写四大方面，感知、总结并运用宾语从句的三大要素之一——引导词。
2.学习能力：学生能够通过多种渠道有效学习和复习，保持英语学习的兴趣，积极参与课堂活动。
与同伴一起讨论探究，并在遇到学习难题时进行同伴互助。
在学习的过程中，注重归纳反思。
3.思维品质：通过故事场景，自主学习、合作学习、探究学习等方式，让学生能够观察、感知并推断总结出宾语从句的三大要素。
4.文化意识：使学生能够运用宾语从句向外国友人介绍自己最喜欢的中国节日，坚定文化自信，增强跨文化沟通与交流的意识和能力。
III. 教学目标1.知识与技能：复习宾语从句，使学生观察、感知、归纳并正确运用宾语从句引导词：连接词that、if、whether；连接代词：what、who、which、whose和whom；连接副词：when、where、how、why等。
2.过程与方法：在教师创设的语境中，学生能够通过自主学习、合作学习、探究学习等方式，参与教学活动的各个环节，并且能够在口语和书面语篇中理解、运用宾语从句。
3.情感态度和价值观：提高学生对于英语学习的兴趣。
同时，使学生能够运用宾语从句向外国友人介绍自己最喜欢的中国节日，宣扬中华传统文化，从而产生文化自信。
IV. 教学重点带领学生复习宾语从句引导词并使其能熟练运用V. 教学难点在真实的语境中，让学生选择正确引导词；在语篇中运用宾语从句；能够运用宾语从句进行口语交际。
中考宾语从句用法 时态,语序,连接词 (共21张PPT)
3.时态
宾语从句中谓语动词时态常受到主句谓语动词时态的影响，因此要注意保持主句和从句 间时态的一致。（注意是一致，并不是一样） 主句谓语是现在时态 当主句是现在的某种时态（一般现在时，现在进行时和现在完成时等），从句可用所需的任何时态，看 语境选择。 例如： I want to know what you are doing (did/will do). 我想知道你正在（过去做/将要做）做什么
所以一般疑问句本身就是表示”是否的意思,需要跟whether和if搭配使用。示例:
①| asked him whether/if he could come to the party tomorrow.
我问他明天能否来参加晚会。
拆成两个句子: I asked him sth./Could he come to the party tomorrow？
宾语从句：连接词，语序，时态
注：宾语从句为中考一大重点，主要会从三个方向考察：语序，时态和连接词， 本章会从这三个方向讲解。
一，学习目标
学完本节课，你将能解决下列试题：
——Could you tell me
?
——Certainly.In half an hour.
A.when wil the high speed train arrive
所以，当宾语从句的内容是一个特殊疑问句时 ，直接把疑问语序调整为陈述语序即可,特殊疑问句中原本的 疑问词直接充当连接词,之前在疑问词在疑问句中充当什么成分,在从句中还是充当什么成分,不需要额外的添加连接 词。
思考一:连接词之间的不同 比较一下that, if/whether和what/who/whose/how/why/when/where等疑问词在从句中充当的角色有什么不同? 备注 通过上面的不同情况的分析和句子的拆解、还原,连接词可以分为以下几种: that和if/whether在从句中是不作成分的,可以称之为单纯连接词,而特殊疑问词在从句中是要作成分的,分为连接代 词和连接副词比如:
中考宾语从句知识点归纳
中考宾语从句知识点归纳1、从句种类宾语从句是一种名词性从句，在句中作及物动词的宾语，或介词的短语，或形容词的宾语，根据宾语从句的不同连词，宾语从句可以分为三类。
a、由that 引导的宾语从句。
That只有语法作用，没有实在的意义，在口语和非正式文体中可以省略。
Eg、 He said (that)he wanted to stay at home、She doesn’t know (that)she is seriously ill、 I am sure (that)he will succeed、b、由连接代词who, whom, whose, which ,what ; 连接副词when , where, why, how 引导的宾语从句。
这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个充分。
Eg、 Do you know who (whom)they are waiting for ? He asked whose handwriting was the best、 Can you tell me where the No、3 bus stopis?c、由if 或whether（是否）引导的宾语从句【不能选that选项】I want to know if /whether he lives here、He asked me whether/if I could help him、注意whether/if区别：whether…、、 or not // to do2、语序-- 宾语从句用陈述语序[主语+谓语+宾语从句（连接词+陈述句）]Eg、 I thinkthat you will like this school soon、3、宾语从句时态1、如果主句的时态是一般现在时，宾语从句时态取决于从句（从句是一般过去时，宾语从句应用一般过去时，以此类推）Eg、 Do you know how much she paid for the new mobile phone last week?2、如果主句时态是一般过去式，宾语从句只能用相应的过去式（一般过去式，过去进行时，过去将来时，过去完成时）Eg、 Sue told me that she would go shopping with hersister the next day3、如果宾语从句所陈述的是客观真理，其时态用一般现在时Eg、 Our teacher said that January is the first month of the year、4、主句中的could / would 不表示过去时态，而表示语气委婉Eg、 Could you tell me when the train will leave?宾语从句-----直接引语转换成间接引语1、直接引语转化成间接引语1）引语是陈述句：主语+said, “陈述句” 主语+said +(that)+陈述句He said , “I ‘m very gla d、” He said (that) he was very glad、2)引语是一般疑问句：主语+asked, “一般疑问句” 主语+asked +whether/if +陈述句He asked , “Are you very busythese days?” (直接)He asked me whether/if I was busy these days 、（间接）3)引语是特殊疑问句：主语+asked, “特殊疑问句” 主语+asked +疑问词+陈述句He said , “when do y ou want to leave?” (direct)He asked me when i want to leave (indirect)4)引语是祈使句：主语+ask/tell/order sb (not)to do sth 、He said , “Open the door ,John !” (直接)He asked John to open the open 、2、主句的转述动词为过去式时，将直接引语转换为间接引语时的时态变化一般现在时一般过去时；一般过去时过去完成时一般将来时过去将来时；现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时；情态动词现在式情态动词过去式注意：直接引语中陈述的是真理，间接引语中仍用一般现在时3、转换过程中时间状语、地点状语、指示代词、某些动词变化直接引语间接引语 now then Eg、He said , “ I am a driver now 、” (direct)He told me that he was a driver then (indirect)today that day tonight that night yesterday the day before tomorrow the next day last week the week beforenext week the next weekin two days two days later ago before here therethis that these those come go bring take二、历年真题1、“ Is it the first boys-only school in the city?” asked a parent、 (宾语从句)(xx 年)A parent asked _______ it _____ the first boys-only school in the city 、2、“ Who is responsible for the food safety problem?” asked the reporter、 (宾语从句) (xx 年)The reporter asked ____ ____ responsible for the food safety problem、3、 John asked , can you look after my pet dog while I’m away? (宾语从句)(xx年)John asked______ I ______ look after his pet dog while he was away、4、“Why does Jim send flowers to MS Grey every September ?” he wondered、 (宾语从句)全文结束》》 He wondered why ______ _______ flowers to MS Grey every September、5、----David, could you tell me _________? （xx 南京）--- Every four years、A、 when the全文结束》》 World Cup will finishB、 how often the World Cup takes placeC、 how many teams take part in the World CupD、 who may score the most goals in the World Cup6、Yes，I am still wondering __________ 、A、 how is Chinese paper cut madeB、 how was the Great Wall built in ancient timesC、 why the Chinese people like to play the dragon danceD、 why do the Chinese people eat rice dumplings at Dragon Boat Festival7、Most children are interested in amazing things, and they wonder ______A、when can they see UFOs B how can elephants walk on tiptoeC、why do fish sleep with their eyes openD、why there is no plant life without lightning8、I haven’t decided _________A、 that I stay at home and read some booksB、 whether I can take a course to lose weightC、 where will I travel abroad with my parentsD、 when will I volunteer at the home for the elderly9、The teacher asked me ____A、 if the earth moves round the sunB、 that Taiwan is part of ChinaC、 when did World War II break out and endD、 what can we use to identify soft water and hard water10、 The school year will be over soon、 Could you let me know _______this summer holiday?A、 where are you going to spendB、 how you are going to spendC、 where you were going to spendD、 how were you going to spend。
宾语从句知识点总结课件(PPT35张)
一、宾语从句的句法功能
1、作动词的宾语 Tell your son that watching TV too much is bad for his eyes 告诉你 儿子 , 看 电视太多 对他的 眼睛不好 。
2、作介词的宾语 ea: It all depends on whether it will be fine tomorrow. 所有一切都取决于 明天的 天气是否 晴朗 。
eg: Do you care whether/if you win? 你对自己是否会赢很介意吗 ? eg: He asked me whether/if Miss Li was a teacher 他问我李小姐是否是一位老师。 eg: Nobody knows whether/if he likes this birthda 没有人 知道他是否喜欢这份生日礼物。
1 、了解宾语从句的分类 。 2 、正确掌握宾语从句的引导词。 3 、掌握宾语从句的时态及否定转移的情况。 4 、了解宾语从句的简化结构及具体的使用。
思维导图
作动词的宾语
宾语从
宾语
主句为过去时，从句时态相应变化
作介词的宾语
作系表结构的宾语
句的句 法功能
从句的 时态
主句为现在时，从句时态不变
从句为客观事实，时态不变
② 与 or not 连用时。
eg: I asked your secretary whether she could come or not. 我问你的秘书她是否能来 。 eg: Let me know whether he has passed the exam or not. 让我知道他是否已经通过了考试 。
3 、连接代词引导的宾语从句 宾语从句可由连接代词 what , who , whom , whose , which 等引导， 它们在宾语从句中充当 主语 宾语 表语和 定语等，因此不能省略。 eg: Do you know who will come this afternoon?
中考宾语从句的用法归纳总结
中考宾语从句的用法归纳总结
1. 哎呀，要知道宾语从句可是中考的重要考点之一呢！就像“Could you tell me where the nearest hospital is?”在这句话中，“where the nearest hospital is”就是宾语从句啦，它在句子里作宾语呢。
2. 嘿，宾语从句中引导词可重要了呀！比如说“She asked if I was coming.”这里的“if”就是引导词呀。
3. 哇塞，宾语从句的语序也有讲究哦！像“He wondered what had happened.”就是正常的主谓宾语序呀。
4. 哦呦，要注意宾语从句的时态呼应哦！好比“He said that he had seen the movie before.”主句是过去时，从句也要用相应的过去时态。
5. 呀，有些动词后特别喜欢接宾语从句呢，像“know”“believe”，比如“I believe that he is right.”
6. 哈哈，宾语从句也有特殊情况哦！“The doctor insists that I give up smoking.”这句中从句的谓语用了原形呢，很特别吧？
7. 哇，搞懂宾语从句，中考英语简直不在话下呀！就像“Can you explain how you worked out the problem?”学会了吧！
总之，宾语从句不难的，只要大家认真学，肯定能掌握好！。
中考复习专题宾语从句知识点(大全)含答案解析
中考复习专题宾语从句知识点(大全)含答案解析 一、初中英语宾语从句 1．—Could you please tell me ? —Oh, I’ll go there to attend a party. A．when you’ll go to Beijing B．how you’ll go to Beijing C．why you’ll go to Beijing D．whether you’ll go to Beijing 【答案】C 【解析】 句意：----你能告诉我你为什么要去北京吗？----哦，我要去那里参加一个聚会。A. when you’ll go to Beijing你什么时候去北京；B. how you’ll go to Beijing你怎么去北京；C. why you’ll go to Beijing你为什么要去北京；D. whether you’ll go to Beijing你是否要去北京。根据
下文回答“我要去那里参加一个聚会”可知问句是“你为什么要去北京”，选C。
2．—Could you please tell me _____? —Find out which you can’t remember, memorize them and then practice them in reading. A．how many words and expressions I should remember B．how I could remember so many words and expressions C．how I can remember so many words and expressions 【答案】C 【解析】 【详解】 考查宾语从句，句意：“-你能告诉我怎么能记住这么多单词和表达吗？-找出你记不起的东西，背下来，然后在阅读中练习。”，观察句子，属于宾语从句，那么从句的语序应该是陈述语气，并且主句的时态为一般现在时，那么从句的时态应该根据具体情况而定，结合句意应该使用一般现在时，故选C。
完整版)中考宾语从句知识点归纳
完整版)中考宾语从句知识点归纳中考宾语从句知识点归纳宾语从句是一种名词性从句，它在句中作及物动词的宾语、介词的短语或形容词的宾语。
根据不同的连词，宾语从句可以分为三类。
第一类是由that引导的宾语从句。
That只有语法作用，可以在口语和非正式文体中省略。
例如：He said (that) he wanted to stay at home.She doesn’t know (that) she is XXX.I am sure (that) he will succeed.第二类是由连接代词和连接副词引导的宾语从句。
这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个充分。
例如：Do you know who (whom) they are waiting for?He asked whose handwriting was the best.Can you tell me where the No.3 bus。
is?第三类是由if或whether（是否）引导的宾语从句，不能选that选项。
例如：I want to know if/whether he lives here.He asked me whether/if I could help him.在宾语从句中，语序应该是陈述语序，即主语+谓语+宾语从句（连接词+陈述句）。
例如：I think that you will like this school soon.宾语从句的时态应该与主句保持一致。
如果主句是一般现在时，宾语从句时态取决于从句；如果主句是一般过去时，宾语从句只能用相应的过去式（一般过去式、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。
例如：Do you know how much she paid for the new mobile phone last week?He asked me if/whether I could help him.1/5中考宾语从句知识点归纳如果宾语从句所陈述的是客观真理，其时态用一般现在时。
初中英语2023中考宾语从句专题复习(知识讲解+专项练习)
初中英语宾语从句知识点讲解二、注意点(1)否定转移当主句的主语为第一人称,谓语动词是think,believe,suppose等时,要将宾语从句的否定词转移到主句中,即主句的谓语动词用否定形式,而宾语从句的谓语动词用肯定形式。
I do n’t think he will come with you.我认为他不会和你一起来。
(2)宾语从句的简化①当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是hope,wish,decide,agree,choose等时,从句可简化为不定式结构。
I hope that I can receive your e-mail.=I hope to receive your e-mail.我希望能收到你的电子邮件。
②当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是know,remember,forget,learn等时,从句可简化为“疑问词+不定式”结构。
She doesn’t know what she should do next.=She doesn’t know what to do next.她不知道下一步该做什么。
③当主句的谓语动词是ask,tell,show,teach等,且宾语从句的主语和主句的间接宾语一致时,从句可简化为“疑问词+不定式”结构。
Will you please show me how I can work it out?=Will you please show me how to work it out?请你告诉我怎样把它解出来好吗?④宾语从句可以简化为名词或名词短语。
I don’t believe what Tom said.=I don’t believe Tom’s words.我不相信汤姆的话。
三、宾语从句解题技巧1.牢记宾语从句考点的记忆口诀:宾语从句需注意,几点事项应牢记。
一是关键引导词,不同句子词相异。
陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。