201x版八年级物理下册 浮力复习导学案 新人教版
八年级物理下册 第10章 浮力复习学案(新版)新人教版
第10章 浮力一：知识梳理阿基米德原理:公式：物体的 上浮：F 浮 G 物 浮沉条件 悬浮：F 浮 G 物 下沉：F 浮 G 物 物体漂浮时：F 浮 G 物 (部分浸没)浮 阿基米德原理法： 力 求浮力 二次称重法： 方法 状态法：(漂浮或悬浮) 压力差法： 轮 船：靠 方法增大浮力 浮力的 潜水艇：靠 来上浮，下沉 利用 气 球：靠 上浮 二：重点知识1．关于浮力的影响因素下列说法中正确的是（ ）A 物体浸没在水中越深，受到的浮力越大B 密度较大的物体在水中受到的浮力大C 重的物体受到的浮力小D 同体积的铁块和木块浸没在水中受到的浮力一样大 2．关于物体的浮沉及其应用将体积是50cm 3、质量是45g 的物体，将其缓缓放入装满水的烧杯中，物体静止后，溢出水的质量是______g ，将其缓缓放入装满酒精的烧杯中，溢出酒精的质量是______g 。
（ρ酒精＝0.8×103kg/m 3 ；ρ物＝0.9×103kg/m 3；ρ水＝1×103kg/m 3） 3．浮力大小的比较法一：运用公式；法二：运用物体的浮沉条件 例1：如图1体积相同的铜、铁、铝三个小球，放入水中静止后，如图1所示，已知ρρρ>>铜铝铁，则它们所受浮力F 铜、F 铁、F 铝大小关系这三种物质的密度关系是是 。
例2：完全相同的三个小球A 、B 、C 放入盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态，如图3所示，A 球漂浮，B 球悬浮、C 球下沉，则三个小球受到的浮力A F 、B F 、C F 之间的关系是 。
4．浮力计算 (一)压力差法 1．在空气中用弹簧测力计测得某石块重5N ；浸没在水中称量，弹簧测力计的示数为2N ，求该石块是密度（取g=10N/kg ）。
(二)平衡法2．把质量为250g ，体积为300cm 3的金属球放入水中，静止时它受到的浮力为 。
（三）阿基米德原理3．在一个装满水的容器中，放入一个质量为20g 的物体，从容器中溢出15g 的水，则该物体在水中 ；(上浮，下沉，悬浮)水对容器底部的压强 (变大，变小，不变)。
八年级物理下册 10.1 浮力导学案3(无答案)(新版)新人
10.1 浮力学习目标1.知道浮力的概念，了解浮力产生的原因。
2.知道决定浮力大小的因素。
重点：①浮力的方向。
②用F 浮=G-F 拉进行有关的计算。
难点：探究决定浮力大小的有关因素。
预习案学法指导：先通读教材，勾画出本节内容的基本知识：浮力的概念,决定浮力大小的有关因素, 了解浮力产生的原因。
再完成教材助读设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料，解决问题。
知识准备：1.用弹簧测力计测量力时原理是什么？2.液体内部压强的规律是什么？教材助读： 1.浮力：（1）浸在液体中的物体受到的 的力叫浮力。
（2）浮力的方向总是 。
（3）浮力产生的原因：浸没在液体中的物体其上、下表面受到的压力_____。
浸没在液体中的正方体，上表面受到液体向下的压强1液向下gh p ρ=，上表面受到液体向下的压力F 向下=S gh S p 1液向下ρ=,下表面受到液体向上的压强2gh p 液向上ρ=，下表面受到液体向上的压力F 向上=S gh S p 2液向上ρ=，由于h 2>h 1，所以F 向上>F 向下,因而F 浮=F 向上-F 向下。
2决定浮大小的有关因素：①②。
预习自测1．一块橡皮掉入盛有水的杯中，它所受到的浮力的施力物体是__________，浮力的方向总是___________．2．浸没在液体中的物体受到竖直向上的压力比向下的压力_____，这个_____ 就是液体对物体的浮力，产生浮力的根本原因是 _____．3．用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N，这时物块受到的浮力是_____ N．若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为_____ N．4.将矿泉水瓶慢慢压入水中，直到浸没。
下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（）A．矿泉水瓶受到水对它的浮力B．浮力的方向竖直向上C.浸在水中的体积越大，受到的浮力越大D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大5.一个重为5N的合金块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满的溢水杯中时，弹簧测力计的示数是3N，则此时合金块受到的浮力是多大？6.当你把吊桶从水中提出水面时有什么感觉,这种感觉说明了什么？我的困惑：探究案1．托在手中物书不会掉下来，是因为书受到一个什么力？浮在水中的皮球不会下沉,是因为它受到一个什么力的作用?2．你看过《死海不死》这篇文章吗？你看过这篇文章之后最大的疑问是什么？探究一：浮力将木块放入盛水的大烧杯中，你看到什么现象？木块受到重力的作用，为什么不沉入水中呢？（1）浮力：液体（或者气体）对浸在其中的物体的托力。
八年级物理下册 10.1 浮力导学案 (新版)新人教版
10.1 浮力预习案一、预习目标及范围1、预习目标（1）了解生活中常见的浮力现象，知道浮力概念及其方向。
（2）通过实验探究，认识浮力，并学会用弹簧测力计测量浮力大小。
（3）认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。
2、预习范围教材第10章1节内容二、预习要点1、浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上托的力叫__________。
浮力的方向：__________、用弹簧测力计测浮力：__________。
2、物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的_______有关，跟液体的________有关。
浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就__________。
跟物体浸在液体中的深度无关。
三、预习检测1、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。
图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( )A.F1B.F2C.F3D.F42、体积相同的甲、乙两个实心球，同时轻轻放入盛水的烧杯中，最终甲球悬浮在水中，乙球下沉入水底，则下列说法中正确的是( )A．甲球受到的浮力小于重力B．乙球不受浮力C．甲球受到的浮力等于乙球受到的浮力D．甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力3、以下说法错误的是（）A.在海滨游泳的人受到海水对他的浮力B.在空中飘浮的氢气球受到空气的浮力C.石块在水中下沉过程中不受浮力D.在水中上升的木块受到浮力探究案一、合作探究实验1：测量出物体的重力、将物体分别浸没在水和盐水中，读出弹簧测力计的示数比较两次弹簧测力计示数的变化情况，说明浮力的大小与_______有关。
实验2：测量出物体的重力、将物体浸没在水中读出弹簧测力计的示数、改变物体在水中的深度读出弹簧测力计的示数。
比较两次弹簧测力计示数的变化情况，说明浮力的大小与浸没在水中的深度__________ (有关或无关)。
实验3：测量出物体的重力、将物体部分浸入在水中读出弹簧测力计的示数、将物体全部浸没在水中，读出弹簧测力计的示数比较两次弹簧测力计示数的变化情况，说明浮力的大小与___________有关。
八年级物理下册 第10章 浮力复习学案(新版)新人教版
第10章 浮力 一：知识梳理 阿基米德原理:公式：物体的 上浮：F 浮 G 物浮沉条件 悬浮：F 浮 G 物下沉：F 浮 G 物物体漂浮时：F 浮 G 物 (部分浸没)浮 阿基米德原理法：力 求浮力 二次称重法：方法 状态法：(漂浮或悬浮)压力差法：轮 船：靠 方法增大浮力浮力的 潜水艇：靠 来上浮，下沉利用 气 球：靠 上浮二：重点知识1．关于浮力的影响因素下列说法中正确的是（ ）A 物体浸没在水中越深，受到的浮力越大B 密度较大的物体在水中受到的浮力大C 重的物体受到的浮力小D 同体积的铁块和木块浸没在水中受到的浮力一样大2．关于物体的浮沉及其应用将体积是50cm 3、质量是45g 的物体，将其缓缓放入装满水的烧杯中，物体静止后，溢出水的质量是______g ，将其缓缓放入装满酒精的烧杯中，溢出酒精的质量是______g 。
（ρ酒精＝0.8×103kg/m 3 ；ρ物＝0.9×103kg/m 3；ρ水＝1×103kg/m 3 ）3．浮力大小的比较法一：运用公式；法二：运用物体的浮沉条件例1：如图1体积相同的铜、铁、铝三个小球，放入水中静止后，如图1所示，已知ρρρ>>铜铝铁，则它们所受浮力F 铜、F 铁、F 铝大小关系这三种物质的密度关系是是 。
例2：完全相同的三个小球A 、B 、C 放入盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态，如图3所示，A 球漂浮，B 球悬浮、C 球下沉，则三个小球受到的浮力A F 、B F 、C F 之间的关系是 。
4．浮力计算(一)压力差法1．在空气中用弹簧测力计测得某石块重5N ；浸没在水中称量，弹簧测力计的示数为2N ，求该石块是密度（取g=10N/kg ）。
(二)平衡法2．把质量为250g ，体积为300cm 3的金属球放入水中，静止时它受到的浮力为 。
（三）阿基米德原理3．在一个装满水的容器中，放入一个质量为20g 的物体，从容器中溢出15g 的水，则该物体在水中 ；(上浮，下沉，悬浮)水对容器底部的压强 (变大，变小，不变)。
八年级物理下册 10.1 浮力导学案 (新版)新人教版
10.1 浮力预习案一、预习目标及范围1、预习目标（1）了解生活中常见的浮力现象，知道浮力概念及其方向。
（2）通过实验探究，认识浮力，并学会用弹簧测力计测量浮力大小。
（3）认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。
2、预习范围教材第10章1节内容二、预习要点1、浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上托的力叫__________。
浮力的方向：__________、用弹簧测力计测浮力：__________。
2、物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的_______有关，跟液体的________有关。
浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就__________。
跟物体浸在液体中的深度无关。
三、预习检测1、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。
图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( )A.F1B.F2C.F3D.F42、体积相同的甲、乙两个实心球，同时轻轻放入盛水的烧杯中，最终甲球悬浮在水中，乙球下沉入水底，则下列说法中正确的是( )A．甲球受到的浮力小于重力B．乙球不受浮力C．甲球受到的浮力等于乙球受到的浮力D．甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力3、以下说法错误的是（）A.在海滨游泳的人受到海水对他的浮力B.在空中飘浮的氢气球受到空气的浮力C.石块在水中下沉过程中不受浮力D.在水中上升的木块受到浮力探究案一、合作探究实验1：测量出物体的重力、将物体分别浸没在水和盐水中，读出弹簧测力计的示数比较两次弹簧测力计示数的变化情况，说明浮力的大小与_______有关。
实验2：测量出物体的重力、将物体浸没在水中读出弹簧测力计的示数、改变物体在水中的深度读出弹簧测力计的示数。
比较两次弹簧测力计示数的变化情况，说明浮力的大小与浸没在水中的深度__________ (有关或无关)。
实验3：测量出物体的重力、将物体部分浸入在水中读出弹簧测力计的示数、将物体全部浸没在水中，读出弹簧测力计的示数比较两次弹簧测力计示数的变化情况，说明浮力的大小与___________有关。
八年级物理下册 第10章 浮力复习学案(新版)新人教版
第10章 浮力一：知识梳理阿基米德原理:公式：物体的 上浮：F 浮 G 物 浮沉条件 悬浮：F 浮 G 物 下沉：F 浮 G 物 物体漂浮时：F 浮 G 物 (部分浸没)浮 阿基米德原理法： 力 求浮力 二次称重法： 方法 状态法：(漂浮或悬浮) 压力差法： 轮 船：靠 方法增大浮力 浮力的 潜水艇：靠 来上浮，下沉 利用 气 球：靠 上浮 二：重点知识1．关于浮力的影响因素下列说法中正确的是（ ）A 物体浸没在水中越深，受到的浮力越大B 密度较大的物体在水中受到的浮力大C 重的物体受到的浮力小D 同体积的铁块和木块浸没在水中受到的浮力一样大 2．关于物体的浮沉及其应用将体积是50cm 3、质量是45g 的物体，将其缓缓放入装满水的烧杯中，物体静止后，溢出水的质量是______g ，将其缓缓放入装满酒精的烧杯中，溢出酒精的质量是______g 。
（ρ酒精＝0.8×103kg/m 3 ；ρ物＝0.9×103kg/m 3；ρ水＝1×103kg/m 3） 3．浮力大小的比较法一：运用公式；法二：运用物体的浮沉条件 例1：如图1体积相同的铜、铁、铝三个小球，放入水中静止后，如图1所示，已知ρρρ>>铜铝铁，则它们所受浮力F 铜、F 铁、F 铝大小关系这三种物质的密度关系是是 。
例2：完全相同的三个小球A 、B 、C 放入盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态，如图3所示，A 球漂浮，B 球悬浮、C 球下沉，则三个小球受到的浮力A F 、B F 、C F 之间的关系是 。
4．浮力计算 (一)压力差法 1．在空气中用弹簧测力计测得某石块重5N ；浸没在水中称量，弹簧测力计的示数为2N ，求该石块是密度（取g=10N/kg ）。
(二)平衡法2．把质量为250g ，体积为300cm 3的金属球放入水中，静止时它受到的浮力为 。
（三）阿基米德原理3．在一个装满水的容器中，放入一个质量为20g 的物体，从容器中溢出15g 的水，则该物体在水中 ；(上浮，下沉，悬浮)水对容器底部的压强 (变大，变小，不变)。
八年级物理下册 10.1 浮力(第2课时)导学案 (新版)新人教版
八年级物理下册 10.1 浮力（第2课时）导学案（新版）新人教版1、知道浮力的定义和方向2、知道在水中下沉的物体也受到浮力，会用弹簧测力计测浮力3、知道浮力的大小与什么因素有关系学习重点: 浮力的大小与什么因素有关系学习过程备注【知识回顾】1、把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态。
如果把水面以上的部分切去，则余下的部分【】A、沉入水底B、仍然漂浮C、刚好悬浮D、无法判断2、一个重5N的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是3N，则石块受到的浮力是＿＿＿N。
【探究新知】1、阿基米德原理的内容是什么？公式如何表示？2、用弹簧测力计在空气中称一物块，测得重为20 N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧测力计的示数为16 N，这时物块受到的浮力是N、若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧测力的示数将变为N。
【自主学习】15分钟3、如图甲所示，一边长为L的一个立方体铜块，浸没在密度为ρ的液体内，受到的浮力是多少？如果立方体处于图乙的位置，浮力是多少？如果把这个铜块做成长方体再让它浸没在液体中，所受的浮力会不会发生变化？（说明：物体排开液体的体积等于物体浸入液体中的体积，书写推导过程）4、根据上题的推导结果以及阿基米德原理的计算公式（将公式进一步展开），试分析：浮力的大小和哪些因素有关？5、如图所示一个浸没在纯水中的鸡蛋你有什么好的办法让它浮在水面上吗？说一说你的想法。
6、有一个体积是2000米3的飞艇在地面附近，空气对它的浮力是多大？（ρ空=1、29Kg/m3）[课堂检测]1、在海面上航行的轮船受到海水____力的作用，方向是________的。
2、挂在弹簧测力计上的铁块重8、3 N，当它全部浸没在水中时，弹簧测力计的示数是7、3 N，此时铁块所受的浮力为_____ N。
3、一个物体放入装满水的容器中时，溢出了0、5 kg的水，则该物体所受的浮力为______N。
八年级物理下册 10 浮力复习教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级下册物理教案
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让学生带着已经学过的知识，对浮力的概念、方向、作用点总结
浮力的计算方法有那些
学会对研究对象进行受力分析和状态分析,
在分析的基础上根据阿基米德原理、同一直线上二力合成的知识、二力平衡条件、物体平衡条件等原理、规律列式解题，
在应用知识过程中加深对浮力等知识的理解，提高分析问题、应用知识的能力.
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为 2 3ρ
③悬浮与漂浮的比较
相同： F浮 = G
不同：悬浮ρ液 =ρ物 ；V排=V物 漂浮ρ液 <ρ物；V排<V物
④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮 与G或比较ρ液与物 。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= Gρ/ (G-F)
浮力
三维目标
知识
技能
1、确认水及其他液体对浸在其内的物体都会产生浮力的作用。
2、理解阿基米德原理及数学表达式。
过程
方法
①能通过实验的方法，探究浮力的大小跟哪些因素有关，并概括出阿基米德原理。
②能用测力计测量浮力。
③能用阿基米德原理计算浮力。
情感态度与价值观
培养和逐步提高学生的科学探究的能力。包括通过观察现象提出问题、猜想和假设、设计实验方案、实验操作、记录并处理数据、合作和交流的能力。
三、浮力产生的原因（实质）四、物体的浮沉条件：
五、阿基米德原理六、浮力的利用：
教学反思
☆请用实验验证：浸没在水中的石块，它受到的浮力跟它在水中浸没的深度无关。
答：用细线系石块挂在弹簧测力计挂钩上，把石块浸没在水中的几个不同深度，观察发现测力计示数看是否相同，如果相同，即验证了浸没在水中的的石块受到的浮力跟它在水中浸没的深度无关。
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. 精品 2019版八年级物理下册 浮力复习导学案 新人教版 学习目标：1、会进行简单的浮力的计算，能利用复利计算物体或液体的密度 2、直接物体的浮沉条件，并能利用他解决简单的物理问题 3、知道浮力在日常生活中的应用 学习过程 一、基础梳理与检测 （浮力） 1、 浮力的方向始终是____________的， 2、 浮力产生的主要原因是物体下表面受到液体的压力______上表面受到的压力。（浮力是由于物体上下表面受到液体的压力差）F浮=P下S-P上S 3、 称重法测量浮力时先测出物体的重力，再用测力计吊着物体浸入液体中十测力计的示数会_________，测力计示数减小的这部分就等于浮力。F浮=____________ 4、 影响浮力大小的主要因素是__________和__________，液体密度一定时，排开液体的体积越大，浮力_________，排开液体体积相同时液体密度越大，浮力_________。将物体用测力计吊着逐渐没如水中的过程中，浮力逐渐_________，测力计的示数逐渐_________，当物体完全浸没后浮力_________，测力计示数_________。 （阿基米德原理） 1、 阿基米德原理的内容：浸在液体或气体中的物体受到的浮力大小等于__________________，用公式表示为F浮=_________=_________=_________ 2、某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时，做了如下图所示的实验。根据要求完成下列探究过程： （1）石块的重力G=___________N。 （2）石块浸没在水中后测力计的示数F拉=___________ N，由此可得石块所受浮力F浮=___________N。 （3）石块排开水所受到的重力G排= ___________ N。 （4）比较F浮和G排的大小，可以发现：F浮___________G排。. 精品 （物体的浮沉条件及其应用） 1、 判断物体浮沉可以利用比较浮力和物体重力大小关系的方法：物体完全浸没在液体中时，若F浮
大于G物，则物体将__________， 最终__________，且最终静止时F浮__________G物；若F浮
__________G物，则物体将下沉，最终__________；若F浮__________G物则物体悬浮
2、 判断物体浮沉还可以利用比较液体密度和物体密度大小关系的方法：物体完全浸没在液体中时，若ρ液大于ρ物，则物体将__________， 最终__________，且最终静止时ρ液__________ρ物；若ρ液__________ρ物，则物体将下沉，最终__________；若ρ液__________ρ物则物体悬浮 3、 潜水艇是利用____________________的方法实现上浮和下沉的；轮船是采用__________的方法增大可以利用的浮力的。 二、课堂练习与反馈 1、如图4，一铁块从上面的位置放至下面位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力F与铁块下降高度h关系的图像是（ ）
2、如图1所示，在研究浮力的大小时，将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多。根据以上事实，下列猜想最符合研究目的的是 （ ） A.用力越大，物体排开水的体积越大B.液体密度越大，物体所受浮力越大. 精品 C.物体排开水越多，所受浮力越大D.物体的体积越大，所受浮力越大 3、把质量相同的实心铜块和木块分别浸没入水中，则它们所受浮力 （ ） A．铜块的大 B．木块的大 C．一样大 D．无法判断 4、用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是： （ ） A．7N B．4N C．3N D．1N 5、如图1所示，A、B、C三个球受到浮力最小的是（ ） A.A球 B.B球 C.C球 D.条件不足，无法判断 6、浸在水中的物体受到的浮力的大小决定于 （ ） A、物体体积 B、物体浸没在水中的深度 C、物体的密度 D、物体浸入水中的体积 7、两手分别拿着体积相同的一个木块和一个石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，木块上浮，石块下沉，最后两物体受到浮力大的是 ( ) A.木块 B．石块 C．一样大 D．不能确定 8、某物体重为2N，把它放在盛有水的烧杯中，溢出1N的水，则它受到的浮力【 】 A一定为1N B可能为0.5N C一定2N D可能为1.5N 9、体积相同的木块、铁块部完全浸没在水中．木块会上浮．铁块要下沉。在木块没有露出水面之前，它们受到的浮力的大小关系是( ) A铁块受到的浮力大 B木块受到的浮力大 C一样大 D条件不足，无法判断 10、如图所示，甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器中液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则（ ） A．甲球的密度大于乙球的密度 B．甲球的密度等于乙球的密度 C．甲球的密度小于乙球的密度D．甲球、乙球的密度关系无法判断11、一个边长为10cm的正方体放在水下10m深处，它受到水的压强为__________Pa，受到水的浮力为__________N，浮力的方向是___________。 12、一个重为8N的铁块挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6N，则铁块受到的浮力是 N，溢出水的重力是 N。
13、小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中：石块静止时弹簧测力计的示数如图11甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为. 精品 N；从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的 有关，若剪断图中的细线，石块将 （选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．
14、将一重为18N，体积为的蜡块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在酒精中，则蜡块受到的浮力是_______N，此时弹簧测力计的示数是_____N（g＝10N/kg，
）。若去掉测力计松手后蜡块将_______（上浮、下沉、悬浮），最终静止时处于_______，F浮=_____N。 15、用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重5N，此时物体受到的浮力为 N ，放手后物体将 （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为 N 。 16、小兰同学在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为120g的物体浸没在装满水的深桶后，溢出100g水，物体受到的浮力是 N（取g=10N/kg）．这个物体在水中将会 （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）． 17、有一个体积为17.8cm3的空心铜球放入水中,它恰好处于悬浮状态,已知铜的密度是8.9×103kg/m3,g取10N/kg,求： （1）空心铜球的重力； （2）铜球空心部分的体积。
18、把一质量为56g的石块，放在盛有40ml水的量筒中，水面上升 到如图的位置，(g取10N/kg)求： ⑴石块的重力；⑵石块的体积；⑶石块的密度；⑷石块所受到的浮力。
19、如图16所示，一艘轮船正在长江上航行，假设船体和货物总重为7 500 吨，江水的密度为1.0×103kg/m3. (1) 求轮船受到的浮力；(2) 求船体浸在水面下的体积. 精品 三、学生展示与纠错 四、课堂达标检测 1、一个实心的铁球和一个实心的铅球在空气中受重力相等，把它们完全浸没在水中，用弹簧秤称时，弹簧秤的读数是（ ） A 仍相等。 B 铁球比铅球重。 C 铁球比铅球轻。 D 不能确定哪个重 2、将一个重4N的物体挂在弹簧测力计下面，然后将物体浸没在重6N的水中，这时弹簧测力计的示数为3N，则物体所受的浮力是( ) A.6N B.3N C.2N D.1N 3、如图是某同学用弹簧测力计测量铁块没入水中浮力的图示。当他缓慢地提着弹簧测力计将铁块下表面由位置A移至水面B的过程中，弹簧测力计示数的变化情况是（ ） A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．先变大后变小 D．先不变后变大 4、把一实心铁块放入盛满酒精的杯中静止后，溢出酒精8g（ρ酒精＝0.8×103kg/m3），若把这一铁块放入盛满水的杯子中静止后，从杯中溢出水的质量是 （ ） A．15g B．12.5g C．10g D．8g 5、如图所示，体积相同的A、B、C三个球，则它们所受浮力最大的是( ) A.A球 B.B球 C.C球 D.B球和C球 6、把密度为0.6×103kg／m3重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是 A. 漂浮，F浮 ＞12N B. 漂浮，F浮 =12N C. 沉底，F浮 ＜12N D. 沉底，F浮 =12N
7、用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为 N ，放手后物体将 （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为 N 。
8、 如图9为自制的潜水艇模型。当向右拉针筒活塞时，此时模型将 (选填“上浮”、“悬浮”、“下沉”)。当模型排开的水所受到的重力为0.2N时，它受到的浮力 N。 9、两个相同的烧杯中分别装有相同深度的甲、乙不同液体，密度分别为. 精品 ρ甲和ρ乙。小明自制了一支密度计后将其分别放入甲、乙液体中静止，如图11所示，由此可以判断：
ρ甲 ρ乙。（选填“＞”或“＜”）
10、一个不规则的实心物体，质量为55g，放入装满水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水，然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止，取g＝10N/kg，求： （1）物体在水中所受的浮力。（2）物体的体积。（3）物体悬浮食盐水的密度。 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！