第6章 第1讲 能量平衡方程
热力学基本定律及其应用

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①流体流经换热器、反应器、管道等设备 物系与环境之间没有轴功的交换,WS=0 进出口之间动能的变化和位能的变化可以忽略
1 2 u 0,gz 0 2 H Q
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②流体流经泵、压缩机、透平等设备 体系在设备进出之间动能的变化、位能的变化 与焓变相比可以忽略不计
1 2 u 0,gz 0 2 H Q WS H WS
如热力学能、焓和以热量形式传递的能量
③完全不能转化为功的能量称为僵态能量 如大气、大地和海洋等具有的热力学能
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3 由高级能量变为低级能量称为能量品位的降低,意味着
能量做功能力的损耗。化工过程中由于过程进行需要推动
力,因此能量品位的降低是必然的,合理选择推动力,尽 可能减少能量品位的降低,避免不必要的做功能力的损耗
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③流体流经喷管和扩压管
流体流经设备如果足够快、可以假设为绝热,Q=0
设备没有轴传动结构,WS=0 流体进出口高度变化不大,重力势能的改变可以忽略,g△z=0
1 2 H u 2
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④流体经过节流膨胀、绝热反应和绝热混合等过程 体系与环境没有热量交换、也不做轴功, 进出口动能、位能的变化可以忽略不计
W pdV W pdV WS W f WS ( p 2V2 p1V1 ) d ( pV ) pdV Vdp
p 2 ,V2
p1 ,V1
d ( pV ) p 2V2 p1V1 pdV Vdp
V1 p1 p2 p1
V2
p2
WS Vdp
6
②可逆轴功 流体流动过程中通过机械设备的旋转轴在体系和环境之间
交换的功称为轴功,用WS表示。在化工设备中,常用的
2019高考化学第6章(化学反应与能量)第3节电与防护考点(3)金属的腐蚀与防护讲与练(含解析)

第六章化学反应与能量李仕才第三节电解池金属的电化学腐蚀与防护考点三金属的腐蚀与防护1.金属的腐蚀(1)概念:金属的腐蚀是指金属或合金跟周围接触到的化学物质发生化学反应而腐蚀损耗的过程。
(2)本质:金属失去电子而被损耗,M-ne-===M n+(M表示金属),发生氧化反应。
(3)类型①化学腐蚀与电化学腐蚀②析氢腐蚀与吸氧腐蚀以钢铁的腐蚀为例进行分析:铁锈的形成:4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,2Fe(OH)3===Fe2O3·xH2O(铁锈)+(3-x)H2O。
2.金属的保护判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)1.干燥环境下金属不被腐蚀。
( ×)2.Al、Fe、Cu在潮湿的空气中腐蚀均生成氧化物。
( ×)3.钢铁发生电化学腐蚀的负极反应式为Fe-3e-===Fe3+。
( ×)4.镀铜铁制品镀层受损后,铁制品比镀铜前更容易生锈。
( √)5.在潮湿空气中,钢铁表面形成水膜,金属发生的一定是吸氧腐蚀。
( ×)6.外加电流的阴极保护法是将被保护金属接在直流电源的正极。
( ×)7.在船体外嵌入锌块,可以减缓船体的腐蚀,属于牺牲阴极的保护法。
( ×)1.金属的腐蚀主要分为化学腐蚀和电化学腐蚀,其中以电化学腐蚀为主。
2.钢铁发生电化学腐蚀时,负极铁失去电子生成Fe2+,而不是生成Fe3+。
3.铜暴露在潮湿空气中发生的是化学腐蚀,而不是电化学腐蚀,生成铜绿的化学成分是Cu2(OH)2CO3。
一、金属的腐蚀与防护1.下列与金属腐蚀有关的说法,正确的是( )A .图1中,铁钉易被腐蚀B .图2中,滴加少量K 3[Fe(CN)6]溶液,没有蓝色沉淀出现C .图3中,燃气灶的中心部位容易生锈,主要是由于高温下铁发生化学腐蚀D .图4中,用牺牲镁块的方法来防止地下钢铁管道的腐蚀,镁块相当于原电池的正极 解析:A 项,图1中,铁钉处于干燥环境,不易被腐蚀;B 项,负极反应为Fe -2e -===Fe 2+,Fe 2+与[Fe(CN)6]3-反应生成Fe 3[Fe(CN)6]2蓝色沉淀;D 项,为牺牲阳极的阴极保护法,镁块相当于原电池的负极。
化工分离过程(第20讲)(6.1分离的最小功和热力学效率)

Chemical Separation Processes
第六章 分离过程的节能
第六章 分离过程的节能
能源 是发展工业的必要物质条件,据报导 化学工业
是耗能较多的一个部门,我国化工能耗约占全国能源消耗 总量的 12.7%,折合标准煤为 7848吨。若以每万元产值能 耗平均值计,为全国万元产值能耗平均的2.3倍。而在化学 工业中分离系统能耗更大,特别是精馏单元操作,且余热 量也大。据英、美等国统计,精馏单元操作能耗约占全国 能耗量的3%。 因此,要发展化学工业,开创化学工业的新局面,节 能问题极为重要。确定具体混合物分离的最小能耗,了解 影响能耗的因素,寻求接近此极限能耗的实际分离过程是 很有意义的。
Wmin 0
——进料中两组分不互溶,已经达到了完全分离。
参见例[6-2]
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6.1.2 非等温分离和有效能
当分离过程中进料温度与产品 n1, z i ,1 , H1 n2, z i , 2 , H 2 温度不同时,不能用自由焓的增量 来计算最小功,而需要利用有效能 计算最小功。对于稳定连续过程。 Q 热力学第一定律为:
由式(6-11)可见,最小功不受压力和相对挥发度的影 响,但与活度系数有关。
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6.1.1 等温分离的最小功
由液体混合物分离成纯组分,式(6-11)简化为:
Wmin,T RTnF xFi ln Fi xFi
对于二元液体混合物分离成纯组分液体产品,有:
Wmin,T RTnF x ln x x ln x A , F A , F A , F B , F B , F B , F
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6.1.1 等温分离的最小功
二、分离低压下的液体混合物
《化学反应与能量变化》 第1课时 教学设计【高中化学必修2(新课标)】

第一节化学反应与能量变化第1课时◆本章教材分析1.教材地位和作用(1)本章内容分为两个部分——化学反应与能量变化、化学反应速率和限度,都属于化学反应原理范畴,是化学学科最重要的原理性知识之一,也是深入认识和理解化学反应特点和进程的入门性知识。
同时,本章内容又在社会生产、生活和科学研究中有广泛的应用,对人类文明进步和现代化发展有重大价值,与我们每个人息息相关。
因此,化学能对人类的重要性和化学反应速率、限度及其条件控制对化学反应的重要性,决定了本章学习的重要性。
初中化学从燃料的角度初步学习了“化学与能源”的一些知识,在选修4《化学反应原理》中,将从科学概念的层面和定量的角度比较系统、深入地学习化学反应与能量、化学反应速率和化学平衡的原理。
本章内容既是对初中化学相关内容的提升与拓展,又是为选修4《化学反应原理》的学习奠定必要的基础。
学生通过学习化学能与热能、化学能与电能的相互转化及其应用,对化学在提高能源的利用率与开发新能源中的作用与贡献有初步的认识;通过引入新型化学电池开发与利用的知识,学生将对化学的实用性和创造性有更多的体会;通过对化学反应速率和限度的学习与讨论,学生将对化学反应的条件有更深的认识。
这些都会增进学生对化学学习的兴趣,使学生体会化学学习的价值。
(2)内容的选择与呈现新课程标准关于化学反应与能量及化学反应速率与限度的内容在初中化学、高中必修模块和选修模块中均有安排,既有学习的阶段性,又有必修、选修的层次性,在具体内容上前后还有交叉和重叠,学生概念的形成和发展呈现一种螺旋式上升的状态。
根据新课程标准,关于化学反应中能量变化的原因,在此只点出化学键的断裂和形成是其主要原因,并笼统地将化学反应中吸收或放出能量归结为反应物的总能量与生成物的总能量的相对高低,不予深究。
关于化学能与热能、化学能与电能的相互转化,侧重讨论化学能向热能或电能的转化,以及化学能直接转化为电能的装置——化学电池,主要考虑其应用的广泛性和学习的阶段性。
营养与能量平衡

第三章 营养与能量平衡
三、体力活动
中国将一般男性的体力劳动分为五级(因女性无极重体力劳动,分为四 级)
(1)极轻体力劳动
身体主要处于坐位的工作(办公室、开会、读书和装配或修理钟表 等)
(2)轻体力劳动
站立为主的工作(商店售货员、实验室工作和教师讲课)
(3)中等体力劳动
如重型机械操作、拖拉机驾驶、汽车驾驶和一般农用劳动等。
在这个过程中同时引起体温升高和散发能量都需要消耗能量,因摄食 而引起的能量的额外消耗就称为食物特殊动力作用,也就是食物在整个消 化过程中能量消耗的结果。
第三章 营养与能量平衡
蛋白质的食物动力作用最强,相当于蛋白质本身所产生热能的 30%,持续时间也较长,有的可达10~12h。
碳水化合物约为其本身所产生热能的5%~6% 脂肪约为4%~5%。 一般情况下,成人摄入的普通混合膳食中,每日由于食物特殊动 力作用所引起的额外增加的能量消耗约为627~836kJ,相当于基础 代谢的10%。
维持生命最基本活动所必需的能量需要。 指在清晨而又极端安静的情况下,不受精神紧张、肌肉活动、食物和环境温 度等因素影响时的能量代谢,而单位时间内的基础代谢。 测量条件:机体处于清醒、空腹(进餐后12~14h)、静卧状态,环境温度 18 ~25℃时所需能量的消耗。
第三章 营养与能量平衡
1.基础代谢率(BMR)
(4)重体力劳动
如非机械化农业劳动、半机械化搬运工作,炼钢和体育活动等。
(5)极重体力劳动
如非机械化的装卸工作、采矿、木和开垦土地。
第三章 营养与能量平衡
※影响体力活动能量消耗的因素
(1)肌肉越发达者,活动能量消耗越多; (2)体重越重者,能量消耗越多; (3)劳动强度越大,持续时间越长,能量消耗越多; (4)与工作的熟练程度有关。
人教高一化学必修二第六章 化学反应与能量 (讲义及答案)含答案解析

人教高一化学必修二第六章化学反应与能量 (讲义及答案)含答案解析一、选择题1.将CH4设计成燃料电池,其利用率更高,装置如图所示(A、B为多孔性碳棒)持续通入甲烷,在标准状况下,消耗甲烷体积V L。
则下列说法正确的是A.OH-由A端移向B端B.0<V≤22.4 L时,电池总反应的化学方程式为CH4 +2O2 +KOH=KHCO3 +2H2OC.22.4 L<V≤44.8 L时,负极电极反应为:CH4 +9CO32-+3H2O-8e-=10HCO3-D.V=33.6 L时,溶液中阴离子浓度大小关系为c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)【答案】C【解析】【分析】n(KOH)=2mol/L×1L=2mol,可能先后发生反应①CH4+2O2=CO2+2H2O、②CO2+2KOH=K2CO3+H2O、③K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3。
【详解】A、燃料电池中,通入CH4的一端为原电池的负极,通入空气的一端为原电池的正极,在原电池中阴离子向负极移动,OH-由B端移向A端,故A错误;B、当0<V≤22.4L时,0<n(CH4)≤1mol,则0<n(CO2)≤1mol,只发生反应①②,且KOH过量,则电池总反应式为CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O,故B错误;C、当22.4 L<V≤44.8L,1mol<n(CH4)≤2mol,则1mol<n(CO2)≤2mol,发生反应①②③,得到K2CO3和KHCO3溶液,则负极反应式为CH4-8e-+9CO32-+3H2O=10HCO3-,故C 正确;D、当V=33.6L时,n(CH4)=1.5mol,n(CO2)=1.5mol,则电池总反应式为3CH4+6O2+4KOH=K2CO3+2KHCO3+7H2O,则得到0.5molK2CO3和1molKHCO3的溶液,则c (HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-),故D错误;故选C。
(讲课用)第六章 时变场
• 在时变电磁场中,电场与磁场都是时间和空间的函数; 变化的磁场会产生电场,变化的电场会产生磁场,电场与磁 场相互依存,构成统一的电磁场。
• 英国科学家麦克斯韦(Maxwell)将静态场、恒定场、时变 场的电磁基本特性用统一的电磁场基本方程组高度概括。电 磁场基本方程组是研究宏观电磁场现象的理论基础。
6.3
电磁场基本方程组 • 分界面上的衔接条件
∇× H = J +
6.3.1 电磁场基本方程组
综上所述,电磁场基本方程组 (Maxwell方程)为
∂D ∂t ∂B ∇× E = − ∂t
∫ H ⋅ dl =
∇⋅B = 0
∇⋅ D = ρ
∫ B ⋅ dS = 0 ∫ D ⋅ dS = q
s
s
∂D ) ⋅ dS ∫s l ∂t ∂B ⋅ = − E dl ∫l ∫ s ∂t ⋅ dS (J +
∴ P = ∫ S ⋅ dS = ∫
s
两平行输电线的电场和内穿过 面元dS的能量磁场
∫ HdmEdn = ∫ Edn ∫ Hdm = i ∫ Edn = ui
l1 l 2 l2 l1 l2
可见,输电线所传输的能量,并非由导线内部传 送,而是通过线外的空间,以电磁波的方式传播的, 此时传输线仅起引导作用。 在以上的推导过程 中忽略了导线的电阻 压降。如果考虑导线 压降,取电场强度 E 的 法线分量En进行计算, 同样可以得到上述的 结论。
热功率
∫ ( E × H ) ⋅ dS = ∫
s
V
E e ⋅ JdV − ∫
J2
V
第一篇 专题二 第6讲 动能定理 机械能守恒定律 能量守恒定律
第6讲动能定理机械能守恒定律能量守恒定律命题规律 1.命题角度:(1)动能定理的综合应用;(2)机械能守恒定律及应用;(3)能量守恒定律及应用.2.常用方法:图像法、函数法、比较法.3.常考题型:计算题.考点一动能定理的综合应用1.应用动能定理解题的步骤图解:2.应用动能定理的四点提醒:(1)动能定理往往用于单个物体的运动过程,由于不涉及加速度及时间,比动力学方法要简捷.(2)动能定理表达式是一个标量式,在某个方向上应用动能定理是没有依据的.(3)物体在某个运动过程中包含几个运动性质不同的小过程(如加速、减速的过程),对全过程应用动能定理,往往能使问题简化.(4)多过程往复运动问题一般应用动能定理求解.例1(2022·河南信阳市质检)滑板运动是极限运动的鼻祖,许多极限运动项目均由滑板项目延伸而来,如图是滑板运动的轨道.BC和DE是竖直平面内的两段光滑的圆弧形轨道,BC 的圆心为O点,圆心角θ=60°,半径OC与水平轨道CD垂直,滑板与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.4.某运动员从轨道上的A点以v=4 m/s的速度水平滑出,在B点刚好沿着轨道的切线方向滑入圆弧轨道BC,经CD轨道后冲上DE轨道,到达E点时速度减为零,然后返回.已知运动员和滑板的总质量为m=60 kg,B、E两点距水平轨道CD的竖直高度分别为h=2 m 和H=3 m,忽略空气阻力.(g=10 m/s2)(1)运动员从A点运动到B点的过程中,求到达B点时的速度大小v B;(2)求水平轨道CD的长度L;(3)通过计算说明,第一次返回时,运动员能否回到B点?如能,求出回到B点时速度的大小.如果不能,求出最后停止的位置距C点的距离.答案(1)8 m/s(2)5.5 m(3)见解析解析(1)运动员从A点运动到B点的过程中做平抛运动,到达B点时,其速度沿着B点的切线方向,可知运动员到达B 点时的速度大小为v B =vcos 60°, 解得v B =8 m/s(2)从B 点到E 点,由动能定理得mgh -μmgL -mgH =0-12m v B 2代入数值得L =5.5 m(3)设运动员能到达左侧的最大高度为h ′,从E 点到第一次返回到左侧最高处,由动能定理得mgH -μmgL -mgh ′=0 解得h ′=0.8 m<2 m故运动员不能回到B 点.设运动员从E 点开始返回后,在CD 段滑行的路程为s ,全过程由动能定理得 mgH -μmgs =0 解得总路程s =7.5 m 由于L =5.5 m所以可得运动员最后停止的位置在距C 点2 m 处.考点二 机械能守恒定律及应用1.判断物体或系统机械能是否守恒的三种方法定义判断法 看动能与势能之和是否变化能量转化判断法 没有与机械能以外的其他形式的能转化时,系统机械能守恒做功判断法只有重力(或弹簧的弹力)做功时,系统机械能守恒2.机械能守恒定律的表达式3.连接体的机械能守恒问题共速率模型分清两物体位移大小与高度变化关系共角速度模型两物体角速度相同,线速率与半径成正比关联速度模型此类问题注意速度的分解,找出两物体速度关系,当某物体位移最大时,速度可能为0轻弹簧模型①同一根弹簧弹性势能大小取决于弹簧形变量的大小,在弹簧弹性限度内,形变量相等,弹性势能相等②由两个或两个以上的物体与弹簧组成的系统,当弹簧形变量最大时,弹簧两端连接的物体具有相同的速度;弹簧处于自然长度时,弹簧弹性势能最小(为零)说明:以上连接体不计阻力和摩擦力,系统(包含弹簧)机械能守恒,单个物体机械能不守恒.例2(2022·全国乙卷·16)固定于竖直平面内的光滑大圆环上套有一个小环,小环从大圆环顶端P点由静止开始自由下滑,在下滑过程中,小环的速率正比于()A .它滑过的弧长B .它下降的高度C .它到P 点的距离D .它与P 点的连线扫过的面积 答案 C解析 如图所示,设小环下降的高度为h ,大圆环的半径为R ,小环到P 点的距离为L ,根据机械能守恒定律得mgh =12m v 2,由几何关系可得h =L sin θ,sin θ=L 2R ,联立可得h =L 22R,则v =LgR,故C 正确,A 、B 、D 错误. 例3 (多选)(2022·黑龙江省八校高三期末)如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m 的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态,现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L ,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L (未超过弹性限度),重力加速度为g ,则在圆环下滑到最大距离的过程中( )A .弹簧对圆环先做正功后做负功B .弹簧弹性势能增加了3mgLC .圆环重力势能与弹簧弹性势能之和先减小后增大D .圆环下滑到最大距离时,所受合力为零 答案 BC解析 弹簧一直伸长,故弹簧对圆环一直做负功,A 错误;由题可知,整个过程动能的变化量为零,根据几何关系可得圆环下落的高度h =(2L )2-L 2=3L ,根据能量守恒定律可得,弹簧弹性势能增加量等于圆环重力势能的减少量,则有ΔE p =mgh =3mgL ,B 正确;弹簧与小圆环组成的系统机械能守恒,则有ΔE k +ΔE p 重+ΔE p 弹=0,由于小圆环在下滑到最大距离的过程中先是做加速度减小的加速运动,再做加速度增大的减速运动,所以动能先增大后减小,则圆环重力势能与弹簧弹性势能之和先减小后增大,C 正确;圆环下滑到最大距离时,加速度方向竖直向上,所受合力方向为竖直向上,D 错误.例4 (2020·江苏卷·15)如图所示,鼓形轮的半径为R ,可绕固定的光滑水平轴O 转动.在轮上沿相互垂直的直径方向固定四根直杆,杆上分别固定有质量为m 的小球,球与O 的距离均为2R .在轮上绕有长绳,绳上悬挂着质量为M 的重物.重物由静止下落,带动鼓形轮转动.重物落地后鼓形轮匀速转动,转动的角速度为ω.绳与轮之间无相对滑动,忽略鼓形轮、直杆和长绳的质量,不计空气阻力,重力加速度为g .求:(1)重物落地后,小球线速度的大小v ;(2)重物落地后一小球转到水平位置A ,此时该球受到杆的作用力的大小F ; (3)重物下落的高度h .答案 (1)2ωR (2)(2mω2R )2+(mg )2 (3)M +16m 2Mg (ωR )2解析 (1)重物落地后,小球线速度大小v =ωr =2ωR (2)向心力F n =2mω2R设F 与水平方向的夹角为α,则 F cos α=F n F sin α=mg 解得F =(2mω2R )2+(mg )2(3)落地时,重物的速度v ′=ωR 由机械能守恒得12M v ′2+4×12m v 2=Mgh解得h =M +16m2Mg(ωR )2.考点三 能量守恒定律及应用1.含摩擦生热、焦耳热、电势能等多种形式能量转化的系统,优先选用能量守恒定律. 2.应用能量守恒定律的基本思路 (1)守恒:E 初=E 末,初、末总能量不变.(2)转移:E A 减=E B 增,A 物体减少的能量等于B 物体增加的能量. (3)转化:|ΔE 减|=|ΔE 增|,减少的某些能量等于增加的某些能量.例5 (2021·山东卷·18改编)如图所示,三个质量均为m 的小物块A 、B 、C ,放置在水平地面上,A 紧靠竖直墙壁,一劲度系数为k 的轻弹簧将A 、B 连接,C 紧靠B ,开始时弹簧处于原长,A 、B 、C 均静止.现给C 施加一水平向左、大小为F 的恒力,使B 、C 一起向左运动,当速度为零时,立即撤去恒力,一段时间后A 离开墙壁,最终三物块都停止运动.已知A 、B 、C 与地面间的滑动摩擦力大小均为f ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧始终在弹性限度内.(弹簧的弹性势能可表示为:E p =12kx 2,k 为弹簧的劲度系数,x 为弹簧的形变量)(1)求B 、C 向左移动的最大距离x 0和B 、C 分离时B 的动能E k ; (2)为保证A 能离开墙壁,求恒力的最小值F min ;(3)若三物块都停止时B 、C 间的距离为x BC ,从B 、C 分离到B 停止运动的整个过程,B 克服弹簧弹力做的功为W ,通过推导比较W 与fx BC 的大小; 答案 (1)2F -4f k F 2-6fF +8f 2k(2)(3+102)f (3)W <fx BC解析 (1)从开始到B 、C 向左移动到最大距离的过程中,以B 、C 和弹簧为研究对象,由功能关系得 Fx 0=2fx 0+12kx 02弹簧恢复原长时B 、C 分离,从弹簧最短到B 、C 分离,以B 、C 和弹簧为研究对象,由能量守恒定律得 12kx 02=2fx 0+2E k联立方程解得x 0=2F -4fkE k =F 2-6fF +8f 2k.(2)当A 刚要离开墙时,设弹簧的伸长量为x ,以A 为研究对象,由平衡条件得kx =f 若A 刚要离开墙壁时B 的速度恰好等于零,这种情况下恒力为最小值F min ,从弹簧恢复原长到A 刚要离开墙的过程中,以B 和弹簧为研究对象, 由能量守恒定律得E k =12kx 2+fx结合第(1)问结果可知F min =(3±102)f 根据题意舍去F min =(3-102)f , 所以恒力的最小值为F min =(3+102)f . (3)从B 、C 分离到B 停止运动,设B 的位移为x B ,C 的位移为x C ,以B 为研究对象, 由动能定理得-W -fx B =0-E k 以C 为研究对象, 由动能定理得-fx C =0-E k 由B 、C 的运动关系得x B >x C -x BC 联立可知W <fx BC .1.(2022·江苏新沂市第一中学高三检测)如图所示,倾角为θ的斜面AB 段光滑,BP 段粗糙,一轻弹簧下端固定于斜面底端P 处,弹簧处于原长时上端位于B 点,可视为质点、质量为m 的物体与BP 之间的动摩擦因数为μ(μ<tan θ),物体从A 点由静止释放,将弹簧压缩后恰好能回到AB 的中点Q .已知A 、B 间的距离为x ,重力加速度为g ,则( )A .物体的最大动能等于mgx sin θB .弹簧的最大形变量大于12xC .物体第一次往返中克服摩擦力做的功为12mgx sin θD .物体第二次沿斜面上升的最高位置在B 点 答案 C解析 物体接触弹簧前,由机械能守恒定律可知,物体刚接触弹簧时的动能为E k =mgx sin θ,物体接触弹簧后,重力沿斜面向下的分力先大于滑动摩擦力和弹簧弹力的合力,物体先加速下滑,后来重力沿斜面向下的分力小于滑动摩擦力和弹簧弹力的合力,物体减速下滑,所以当重力沿斜面向下的分力等于滑动摩擦力和弹簧弹力的合力时物体所受的合力为零,速度最大,动能最大,所以物体的最大动能一定大于mgx sin θ,A 错误;设弹簧的最大压缩量为L ,弹性势能最大为E p ,物体从A 到最低点的过程,由能量守恒定律得mg (L +x )sin θ=μmgL cos θ+E p ,物体从最低点到Q 点的过程,由能量守恒得mg (L +x2)sin θ+μmgL cos θ=E p ,联立解得L =x tan θ4μ,由于μ<tan θ,但未知它们的具体参数,则无法说明弹簧的最大形变量是否大于12x ,B 错误;第一次往返过程中,根据能量守恒定律,可知损失的能量等于克服摩擦力做的功,则有ΔE =2μmgL cos θ=12mgx sin θ,C 正确;设从Q 到第二次最高点位置C ,有mgx QC sin θ=2μmgL ′cos θ,如果L ′=L ,则有x QC =x2,即最高点为B ,但由于物体从Q 点下滑,则弹簧的最大形变量L ′<L ,所以最高点应在B 点上方,D 错误.2.(2022·浙江温州市二模)我国选手谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪女子U 型场地技巧决赛中夺得金牌.如图所示,某比赛用U 型池场地长度L =160 m 、宽度d =20 m 、深度h =7.25 m ,两边竖直雪道与池底平面雪道通过圆弧雪道连接组成,横截面像“U ”字形状,池底雪道平面与水平面夹角为θ=20°.为测试赛道,将一质量m =1 kg 的小滑块从U 型池的顶端A 点以初速度v 0=0.7 m/s 滑入;滑块从B 点第一次冲出U 型池,冲出B 点的速度大小v B =10 m/s ,与竖直方向夹角为α(α未知),再从C 点重新落回U 型池(C 点图中未画出).已知A 、B 两点间直线距离为25 m ,不计滑块所受的空气阻力,sin 20°=0.34,cos 20°=0.94,tan 20°=0.36,g 取10 m/s 2.(1)A 点至B 点过程中,求小滑块克服雪道阻力所做的功W 克f ;(2)忽略雪道对滑块的阻力,若滑块从池底平面雪道离开,求滑块离开时速度的大小v;(3)若保持v B大小不变,速度v B与竖直方向的夹角调整为α0时,滑块从冲出B点至重新落回U型池的时间最长,求tan α0(结果保留两位有效数字).答案(1)1.35 J(2)35 m/s(3)0.36解析(1)小滑块从A点至B点过程中,由动能定理有mgx sin 20°-W克f=12m v B2-12m v02由几何关系得x=x AB2-d2,联立解得W克f=1.35 J(2)忽略雪道对滑块的阻力,滑块从A点运动到池底平面雪道离开的过程中,由动能定理得mgL sin 20°+mgh cos 20°=12m v2-12m v02,代入数据解得v=35 m/s(3)当滑块离开B点时,设速度方向与U型池斜面的夹角为θ,沿U型池斜面和垂直U型池方向分解速度v y=v B sin θ,v x=v B cos θ,a y=g cos 20°,a x=g sin 20°,v y=a y t1,t=2t1由此可知,当v y最大时,滑块从冲出B点至重新落回U型池的时间最长,此时v B垂直于U 型池斜面,即α0=20°tan α0=sin α0cos α0=0.340.94≈0.36.专题强化练[保分基础练]1.(2022·河北保定市高三期末)如图所示,固定在竖直面内横截面为半圆的光滑柱体(半径为R,直径水平)固定在距离地面足够高处,位于柱体两侧质量相等的小球A、B(视为质点)用细线相连,两球与截面圆的圆心O处于同一水平线上(细线处于绷紧状态).在微小扰动下,小球A 由静止沿圆弧运动到柱体的最高点P.不计空气阻力,重力加速度大小为g.小球A通过P点时的速度大小为()A.gRB.2gRC.(π2-1)gR D.π2gR 答案 C解析 对A 、B 组成的系统,从开始运动到小球A 运动到最高点的过程有mg ·πR 2-mgR =12×2m v 2,解得v =(π2-1)gR ,故选C. 2.(2022·山东泰安市模拟)如图所示,细绳AB 和BC 连接着一质量为m 的物体P ,其中绳子的A 端固定,C 端通过大小不计的光滑定滑轮连接着一质量也为 m 的物体Q (P 、Q 均可视为质点).开始时,用手托住物体P ,使物体P 与A 、C 两点等高在一条水平直线上,且绳子处于拉直的状态,把手放开, P 下落到图示位置时,夹角如图所示.已知AB =L ,重力加速度为g .则由开始下落到图示位置的过程中,下列说法正确的是( )A .物体Q 与物体P 的速度大小始终相等B .释放瞬间P 的加速度小于gC .图示位置时,Q 的速度大小为3gL2 D .图示位置时,Q 的速度大小为2-32gL 答案 D解析 P 与Q 的速度关系如图所示释放后,P 绕A 点做圆周运动,P 的速度沿圆周的切线方向,当绳BC 与水平夹角为30°时,绳BC 与绳AB 垂直,P 的速度方向沿CB 的延长线,此时物体Q 与物体P 的速度大小相等,之前的过程中,速度大小不相等,故A 错误;释放瞬间,P 所受合力为重力,故加速度等于g ,故B 错误;由几何关系知AC =2L ,P 处于AC 的中点时,则有BC =L ,当下降到图示位置时BC =3L ,Q 上升的高度h 1=(3-1)L ,P 下降的高度为h 2=L cos 30°=32L ,由A 项中分析知此时P 、Q 速度大小相等,设为v ,根据系统机械能守恒得mgh 2=mgh 1+12×2m v 2,解得v =2-32gL ,故D 正确,C 错误. 3.(多选)(2022·重庆市涪陵第五中学高三检测)如图所示,轻绳的一端系一质量为m 的金属环,另一端绕过定滑轮悬挂一质量为5m 的重物.金属环套在固定的竖直光滑直杆上,定滑轮与竖直杆之间的距离OQ =d ,金属环从图中P 点由静止释放,OP 与直杆之间的夹角θ=37°,不计一切摩擦,重力加速度为g ,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则( )A .金属环从P 上升到Q 的过程中,重物所受重力的瞬时功率先增大后减小B .金属环从P 上升到Q 的过程中,绳子拉力对重物做的功为103mgdC .金属环在Q 点的速度大小为2gd3D .若金属环最高能上升到N 点,则ON 与直杆之间的夹角α=53° 答案 AD解析 金属环在P 点时,重物的速度为零,则重物所受重力的瞬时功率为零,当环上升到Q 点,环的速度与绳垂直,则重物的速度为零,此时,重物所受重力的瞬时功率也为零,故金属环从P 上升到Q 的过程中,重物所受重力的瞬时功率先增大后减小,故A 正确;金属环从P 上升到Q 的过程中,设绳子拉力做的功为W ,对重物应用动能定理有W +W G =0,则W =-W G =-5mg (d sin θ-d )=-103mgd ,故B 错误;设金属环在Q 点的速度大小为v ,对环和重物整体,由动能定理得5mg (d sin θ-d )-mg d tan θ=12m v 2,解得v =2gd ,故C 错误;若金属环最高能上升到N 点,则整个过程中,金属环和重物整体的机械能守恒,有5mg (d sin θ-dsin α)=mg (d tan θ+d tan α),解得α=53°,故D 正确. 4.(2021·浙江1月选考·11)一辆汽车在水平高速公路上以80 km/h 的速度匀速行驶,其1 s 内能量分配情况如图所示.则汽车( )A .发动机的输出功率为70 kWB .每1 s 消耗的燃料最终转化成的内能是5.7×104 JC .每1 s 消耗的燃料最终转化成的内能是6.9×104 JD .每1 s 消耗的燃料最终转化成的内能是7.0×104 J 答案 C解析 据题意知,发动机的输出功率为P =Wt =17 kW ,故A 错误;根据能量守恒定律结合能量分配图知,1 s 消耗的燃料最终转化成的内能为进入发动机的能量,即6.9×104 J ,故B 、D 错误,C 正确.[争分提能练]5.(2022·山西太原市高三期末)如图甲所示,一物块置于粗糙水平面上,其右端通过水平弹性轻绳固定在竖直墙壁上.用力将物块向左拉至O 处后由静止释放,用传感器测出物块的位移x 和对应的速度,作出物块的动能E k -x 关系图像如图乙所示.其中0.10~0.25 m 间的图线为直线,其余部分为曲线.已知物块与水平面间的动摩擦因数为0.2,取g =10 m/s 2,弹性绳的弹力与形变始终符合胡克定律,可知( )A .物块的质量为0.2 kgB .弹性绳的劲度系数为50 N/mC .弹性绳弹性势能的最大值为0.6 JD .物块被释放时,加速度的大小为8 m/s 2 答案 D解析 由分析可知,x =0.10 m 时,弹性绳恢复原长,根据动能定理有μmg Δx =ΔE k ,则m =ΔE k μg Δx =0.300.2×10×(0.25-0.10)kg =1 kg ,所以A 错误;动能最大时弹簧弹力等于滑动摩擦力,则有k Δx 1=μmg ,Δx 1=0.10 m -0.08 m =0.02 m ,解得k =100 N/m ,所以B 错误;根据能量守恒定律有E pm =μmgx m =0.2×1×10×0.25 J =0.5 J ,所以C 错误;物块被释放时,加速度的大小为a =k Δx m -μmg m =100×0.10-0.2×1×101m/s 2=8 m/s 2,所以D 正确.6.(多选)(2022·广东揭阳市高三期末)图为某蹦极运动员从跳台无初速度下落到第一次到达最低点过程的速度-位移图像,运动员及装备的总质量为60 kg ,弹性绳原长为10 m ,不计空气阻力,g =10 m/s 2.下列说法正确的是( )A .下落过程中,运动员机械能守恒B .运动员在下落过程中的前10 m 加速度不变C .弹性绳最大的弹性势能约为15 300 JD .速度最大时,弹性绳的弹性势能约为2 250 J 答案 BCD解析 下落过程中,运动员和弹性绳组成的系统机械能守恒,运动员在绳子绷直后机械能一直减小,所以A 错误;运动员在下落过程中的前10 m 做自由落体运动,其加速度恒定,所以B 正确;在最低点时,弹性绳的形变量最大,其弹性势能最大,由能量守恒定律可知,弹性势能来自运动员减小的重力势能,由题图可知运动员下落的最大高度约为25.5 m ,所以E p =mgH m =15 300 J ,所以C 正确;由题图可知,下落约15 m 时,运动员的速度最大,根据能量守恒可知此时弹性绳的弹性势能约为E pm =mgH -12m v m 2=2 250 J ,所以D 正确.7.如图所示,倾角θ=30°的固定斜面上固定着挡板,轻弹簧下端与挡板相连,弹簧处于原长时上端位于D 点.用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑定滑轮连接物体A 和B ,使滑轮左侧绳子始终与斜面平行,初始时A 位于斜面的C 点,C 、D 两点间的距离为L ,现由静止同时释放A 、B ,物体A 沿斜面向下运动,将弹簧压缩到最短的位置为E 点,D 、E 两点间距离为L 2,若A 、B 的质量分别为4m 和m ,A 与斜面之间的动摩擦因数μ=38,不计空气阻力,重力加速度为g ,整个过程中,轻绳始终处于伸直状态,求:(1)物体A 在从C 运动至D 的过程中的加速度大小; (2)物体A 从C 至D 点时的速度大小; (3)弹簧的最大弹性势能. 答案 (1)120g (2)gL 10 (3)38mgL 解析 (1)物体A 从C 运动到D 的过程,对物体A 、B 整体进行受力分析,根据牛顿第二定律有4mg sin 30°-mg -4μmg cos 30°=5ma 解得a =120g(2)物体A 从C 运动至D 的过程,对整体应用动能定理有4mgL sin 30°-mgL -4μmgL cos 30°=12·5m v 2 解得v =gL 10(3)当A 、B 的速度为零时,弹簧被压缩到最短,此时弹簧弹性势能最大,整个过程中对A 、B 整体应用动能定理得4mg (L +L 2)sin 30°-mg (L +L 2)-μ·4mg cos 30°(L +L2)-W 弹=0-0解得W 弹=38mgL则弹簧具有的最大弹性势能 E p =W 弹=38mgL .8.(2022·江苏南京市二模)现将等宽双线在水平面内绕制成如图甲所示轨道,两段半圆形轨道半径均为R = 3 m ,两段直轨道AB 、A ′B ′长度均为l =1.35 m .在轨道上放置一个质量m =0.1 kg 的小圆柱体,如图乙所示,圆柱体与轨道两侧相切处和圆柱截面圆心O 连线的夹角θ为120°,如图丙所示.两轨道与小圆柱体间的动摩擦因数均为μ=0.5,小圆柱尺寸和轨道间距相对轨道长度可忽略不计.初始时小圆柱位于A 点处,现使之获得沿直轨道AB 方向的初速度v 0.重力加速度大小g =10 m/s 2,求:(1)小圆柱沿AB 运动时,内、外轨道对小圆柱的摩擦力F f1、F f2的大小;(2)当v 0=6 m/s ,小圆柱刚经B 点进入圆弧轨道时,外轨和内轨对小圆柱的压力F N1、F N2的大小;(3)为了让小圆柱不脱离内侧轨道,v 0的最大值以及在v 0取最大值情形下小圆柱最终滑过的路程s .答案 (1)0.5 N 0.5 N (2)1.3 N 0.7 N (3)57 m/s 2.85 m解析 (1)圆柱体与轨道两侧相切处和圆柱截面圆心O 连线的夹角θ为120°, 根据对称性可知,两侧弹力大小均与重力相等,为1 N , 内、外轨道对小圆柱的摩擦力F f1=F f2=μF N =0.5 N(2)当v 0=6 m/s ,小圆柱刚经B 点进入圆弧轨道时有12m v 2-12m v 02=-(F f1+F f2)l在B 点有F N1sin 60°-F N2sin 60°=m v 2R ,F N1cos 60°+F N2cos 60°=mg解得F N1=1.3 N ,F N2=0.7 N(3)为了让小圆柱不脱离内侧轨道,v 0最大时,在B 点恰好内轨对小圆柱的压力为0,有 F N1′sin 60°=m v m 2R ,F N1′cos 60°=mg且12m v m 2-12m v 0m 2=-(F f1+F f2)l 解得v 0m =57 m/s ,在圆弧上受摩擦力为 F f =μF N1′=μmg cos 60°=1 N即在圆弧上所受摩擦力大小与在直轨道所受总摩擦力大小相等 所以12m v 0m 2=F f s解得s =2.85 m.[尖子生选练]9.(2022·浙江1月选考·20)如图所示,处于竖直平面内的一探究装置,由倾角α=37°的光滑直轨道AB 、圆心为O 1的半圆形光滑轨道BCD 、圆心为O 2的半圆形光滑细圆管轨道DEF 、倾角也为37°的粗糙直轨道FG 组成,B 、D 和F 为轨道间的相切点,弹性板垂直轨道固定在G 点(与B 点等高),B 、O 1、D 、O 2和F 点处于同一直线上.已知可视为质点的滑块质量m =0.1 kg ,轨道BCD 和DEF 的半径R =0.15 m ,轨道AB 长度l AB =3 m ,滑块与轨道FG 间的动摩擦因数μ=78,滑块与弹性板作用后,以等大速度弹回,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.滑块开始时均从轨道AB 上某点静止释放.(1)若释放点距B 点的长度l =0.7 m ,求滑块到最低点C 时轨道对其支持力F N 的大小; (2)设释放点距B 点的长度为l x ,滑块第一次经F 点时的速度v 与l x 之间的关系式; (3)若滑块最终静止在轨道FG 的中点,求释放点距B 点长度l x 的值. 答案 (1)7 N (2)v =12l x -9.6,其中l x ≥0.85 m (3)见解析 解析 (1)滑块由静止释放到C 点过程,由能量守恒定律有 mgl sin 37°+mgR (1-cos 37°)=12m v C 2在C 点由牛顿第二定律有 F N -mg =m v C 2R解得F N =7 N(2)要保证滑块能到F 点,必须能过DEF 的最高点,当滑块恰能达到最高点时,根据动能定理可得mgl 1sin 37°-(3mgR cos 37°+mgR )=0 解得l 1=0.85 m因此要能过F 点必须满足l x ≥0.85 m能过最高点,则能到F 点,根据动能定理可得 mgl x sin 37°-4mgR cos 37°=12m v 2,解得v =12l x -9.6,其中l x ≥0.85 m.(3)设摩擦力做功为第一次到达中点时的n 倍mgl x sin 37°-mg l FG 2sin 37°-nμmg l FG 2cos 37°=0,l FG =4Rtan 37°解得l x =7n +615 m(n =1,3,5,…)又因为l AB ≥l x ≥0.85 m ,l AB =3 m , 当n =1时,l x 1=1315 m当n =3时,l x 2=95 m当n =5时,l x 3=4115m.。
高考一轮复习第六章化学反应与能量第2讲原电池课件
逐点清(一) 原电池的工作原理
1.原电池的工作原理
(1)原电池的构成
反应
电极 介质 闭合回路
能_自__发__进__行__的氧化还原反应(一般是活泼性强的金属 与电解质溶液反应) 一般是活泼性不同的两电极(金属或石墨) 电解质溶液或熔融电解质或某离子导体等 两电极连接或接触插入介质
[注意] ①H+在碱性环境中不存在;②O2-在水溶液中不存在,在酸性 环境中结合H+,生成H2O,在中性或碱性环境结合H2O,生成OH-;③若 已知总反应式时,可先写出较易书写的一极的电极反应式,然后在电子守 恒的基础上,总反应式减去较易写出的一极的电极反应式,即得到较难写 出的另一极的电极反应式。
[题点考法·全面练通]
题点(一) 一次电池
1.(202X·湖南等级考)海水电池在海洋能源领域备受关注,一种锂海水电
池构造示意图如图。下列说法错误的是
()
A.海水起电解质溶液作用
(× )
2.以甲醇为燃料,写出下列介质中的电极反应式。 (1)酸性溶液(或含质子交换膜) 正极:_______________________; 负极:_______________________。 (2)碱性溶液 正极:_______________________; 负极:_______________________。
与Fe
(× )
2.某原电池装置如图所示。下列有关叙述中,正确的是
()
A.Fe作正极,产生氧化反应 B.负极反应:2H++2e-===H2↑ C.工作一段时间后,两烧杯中溶液pH均不变 D.工作一段时间后,NaCl溶液中c(Cl-)增大
解析:负极是铁产生氧化反应,A错误;正极是石墨,H+在此产生还原 反应,B错误;工作一段时间后,右池中H+在石墨棒上被还原为H2,溶 液的pH增大,Ca错误;盐桥中的Cl-移向负极,NaCl溶液中c(Cl-)增大, D正确。
大学物理 马文蔚 周雨青 高等教育出版社 课件 1-3章
高等教育出版社
物理学(第四版)电子教案
上册目录
第 一 章 质点运动学 第 二 章 牛顿定律 第 三 章 动量守恒定律和能量守恒定律 第 四 章 刚体的转动 第 六 章 热力学基础 第 七 章 气体动理论
高等教育出版社
物理学(第四版)电子教案面 向 2 1 世 纪 课 程 教 材
东南大学等七所工科院校 编 马文蔚 改编
物 理 学 上册 第四版
—— 配套电子教案
主 编 肖婉如 参 编 周 佶 韦 娜 类淑国 朱杰君 郑 乐 主 审 马文蔚
高高等等教教育育出出版社版社
物理学(第四版)电子教案
本书为马文蔚教授等改编的面向21世纪课程教材《物理学》(第四版) 的配套多媒体电子教案。章节划分与之完全对应,涵盖了力学、热学、电磁 学、振动和波动、光学、狭义相对论和量子物理等所有必讲的内容,以及书 上所有的例题。通过大量设计巧妙和精美的 FLASH 动画和图片,生动形象地 展示了物理图象和动态的物理过程。适用于工科院校本科(大专) 200人左 右的多媒体教室或网络教室的教学,也可作为教师备课和学生自学的参考软 件。由于马文蔚主编的《物理学教程》编入的内容乃是《物理学》(第四版) 的核心内容,故本电子教案也适用于《物理学教程》。
为描述物体的运动而选择的标准物叫做参考系. 选取的参考系不同,对物体运动情况的描述不 同,这就是运动描述的相对性.
2 质点
如果我们研究某一物体的运动,而可以忽略其
大小和形状对物体运动的影响,若不涉及物体的转
动和形变,我们就可以把物体当作是一个具有质量
的点(即质点)来处理 .
质点是经过科学抽象而形成的理想化的物理模