七年级下册语文期末考试卷及答案2016湘教版
七年级下册语文期末考试卷及答案2016湘教版[1]一、积累运用（20分）1.下列字形和加点字的注音全部正确的一项是（）（3分）A.哽咽（yàn）迁徒怒不可遏（è）不知所措B.鄙夷（bǐ）狼藉惟妙惟肖（xiāo）根深蒂固C.污秽（huì）忐忑锲而不舍（qiè）眼花缭乱D.嫉（jì）妒震撼义愤填膺（yīng）锋芒必露2.下列句中的加点词语使用错误的一项是（）（3分）A.面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。
B.当别人面对困难时，我们要尽力帮忙，不能袖手旁观。
C.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
D.2011年4月24日，是清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学子重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐。
3.下列句子的顺序排列正确的一项是（）（3分）①那该是大自然在多长的时间里的杰作！②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。
③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。
④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。
⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①舞台上台湾女艺术家的演奏动听，观众在这经典乐曲里如痴如醉。
②在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以到一千年以前。
③只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇，我们创作作品才有可能。
A.优雅追溯一气呵成B.优雅追述一鼓作气C.幽雅追述一气呵成D.幽雅追溯一鼓作气5.下列各项中有语病的一项是（）（3分）A.在当今商品经济的时代，当诗歌失去往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。
B.文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。
C.有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好反驳。
D.老年人发生心力衰竭的主要原因是劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等。
6.走进《安徒生童话》。
（5分）“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。
在那条船上，人声和活动又开始了。
她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。
他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。
在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。
于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。
”上面语段出自（国家）作家安徒生的童话名篇《》。
其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，她用自己的交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了。
二、阅读理解（50分）（一）阅读下面的诗歌，回答问题。
（8分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
7.《春望》首联写作者春望所见，这些景物描写有什么作用？（4分）8.请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。
这首诗表达了作者怎样的思想感情？（4分）（二）阅读下文，回答问题。
（10分）伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志①在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山。
”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河。
”伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴，卒④逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。
初为霖雨之操⑤，更造崩山之音，曲每奏，钟子期辄穷其趣。
伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。
吾于何逃声哉？”【注】①志：意念，心情。
②峨峨：山高耸的样子。
③洋洋：盛大的样子。
④卒：通“猝”，突然。
⑤操：琴曲名。
9.解释文中加点词语的含义。
（2分）（1）伯牙所念念：（2）乃援琴而鼓之援：10.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（4分）子之听夫志，想象犹吾心也。
11.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。
（4分）（三）阅读下文，回答问题。
（12分）小学回家的路是一条乡村的土路。
萝卜头一般的我骑着硕大的一辆二八自行车，横冲直撞地冲回鸡、狗、牛、羊满院的家。
中学回家的路是一条城市里的柏油路。
放学后走过那时认为有点神圣的市政府，再从熙熙攘攘的人群中钻过，回到种有两棵果树的家里。
上高中补习班时回家的路要坐一夜的夜班车睡到家。
放寒假要补十天课，我破天荒在老师的办公室哭了半个小时，终于提前了5天回家。
那一夜在班车上我兴奋得无法入睡，直到进了院看到果树，喝了爸爸熬的奶茶，才在疲惫中睡去。
大学回家的路漫长得可怕——两天两夜的火车再加上一夜的班车。
那年到家后，体力不支，一下子烧到40度，爸妈心疼的样子却让我感觉欣幸，原来回家可以这么幸福——有人疼。
那天妈妈打电话说：“回来吧！这边有个新办的高中招老师，反正你明年毕业也要找工作，你又喜欢当老师，在外面教书不如回家来吧。
”我当时答应考虑，但是后来还是写了封信告诉家里我不回去。
我将信投入信箱的瞬间明白了，原来已经没有回家的路了。
一如当年父母从湖南来到x疆后，就再也回不去了。
凝望书桌前摆着的父母的合影，我想家，想得扯心扯肺地痛，想得泪流满面，我为什么不选择回去？难道我的心已经背叛了我的家吗？难道我成了断线的风筝，只能望着爸妈手中的轱辘落泪？不，不，不，穷我一生都不可能走出父母的爱，可是我为什么不回家？因为我是一只小鸟，巢是我的起点，蓝天是我的旅途，另外一只小小鸟是我的终点。
因为我是一粒树种，落在大树根下，荫翳会扼杀我的生命，我只有随风到那个有阳光的地方，生根、成长，再结出新的树种。
人类不也是这样轮回的吗？天下所有的父母都是用心、用汗、用血、用泪、用生命来爱孩子。
每一个长大的孩子都将挣脱那个温暖的怀抱，去闯、去拼，直到有一天他将自己所有的世界全给了另一个幼小的生命时，他才会明白他的轮回。
既然是轮回，那就只有顺着转，而不能突然地停下来转回去。
我读过许多人谈及父母时的悔，悔当初没有留在父母身边，悔当初没有多爱父母一点，悔当初没有多陪父母几天。
其实如果从头来过，他们依旧会选择同样的路，因为这世界本没有回家的路。
没有了回家的路，我依然还有家，因为无论我走到哪里，父母的爱就在哪里。
没有了回家的路，我依然深爱我的父亲、母亲。
我还记得小时候我用稚气的声音给父亲背诵《游子吟》，今天，我真的成了那个游子，就让我再给我最亲爱的父母背一遍：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
（本文有改动）12.根据具体语境解释上文中加点的词语。
（4分）轮回：13.用横线在原文中画出回答“我为什么不回家”的两个比喻句，并在下面横线上写出用比喻句回答的好处。
（4分）14.读了本文，你最大的感受是什么？请谈谈你的感受。
（4分）（四）（2015•鄂州）阅读下文，回答问题。
（20分）老汪栗子明前茶①等别的炒栗店开张约20天后，老汪的炒栗店才开张。
他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。
②在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉来。
老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。
顾客等得急，老汪一点也不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。
③这真是神奇，生栗子已经挑拣了一遍，现在挑出来的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？④老汪说，气味不对。
他打了个比方：比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人，在万千人中扫视，只要他拦下的人，多半是网上通缉的嫌疑犯，他都不需要与那人对视，只要从他身边过，就感觉“气味不对”。
⑤栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。
老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。
但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出，就会溅得一炉栗子都斑斑点点。
所以，控制炒栗炉的火力非常重要。
每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。
老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。
”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道，“丁香裂”是四道，这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。
⑥每过十几天，栗子店会关门一天。
老汪自己在门楣上手书致歉条一张，毛笔字写得很端庄：“名角来了，听戏一天。
”或者是：“去大别山收栗一天，新鲜炒野栗，明日赶早。
”老汪信不过批发市场的栗子，定要自己开车去大别山收栗子。
那里除了家栗外，还出产一种口感细腻粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，比莲子大不了多少，呈尖锥形，是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。
打栗人要穿粗布衣裤，把衣袖裤脚都扎紧，趟过与野栗树混生的荆棘，仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞；回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打，使之裂开；再戴上粗线手套把野栗剥出，十分辛苦。
老汪说：“每个交栗子的人手上都裂着口子。
”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱，是家中没有栗园的人也有的得意小收入，老汪说:“既然这样，为啥不帮帮他们？”⑦山里人也纯朴，11月，第一场雪落下来，野栗子就没人打了，因为老辈人说，天寒地冻，野鸟们少吃食，那些留在树上的野栗子，是它们一冬的口粮呢。
⑧老汪每年收栗子时，都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子，栗子收到哪里，他就帮扶到哪里，没有一定。
老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况，到人家家里看一看，讨碗水喝，吃上一两个山里人待客的水柿子，临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。
（选自《扬子晚报》2015年1月24日）15.请通读全文，然后参照提示，在下列横线上填上恰当的短语，概括文章讲述的老汪的几个动人故事。
（3分）晚开店→→→收野栗→16.文章第②段中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）____________________________________________________________________ ________17.文章第⑥段中画横线处关于打野栗的细节描写有什么作用？（4分）____________________________________________________________________ ________18.文章结尾说“临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下”。
七年级语文下册期末考试卷-附参考答案
七年级语文下册期末考试卷-附参考答案（分值：120分时间：120分钟）一、积累运用（共20分）1.根据拼音写出汉字,或给加点的字注音。
(2分)提到八宝粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜nì nì（写一个字即可）的感觉呢。
……何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！①nì②匙2.依次填人下列句中空缺处的词语，恰当的一项是( )(2分)①读书，能让你认识更大的世界，能让你____人生问题。
②随着社会的不断发展，____教育越来越引起人们的关注。
③相关史料也曾记载，“铁门关”自金代时就已设立，其历史可以____ 到九百年以前。
A. 审视终生追溯B. 审阅终身追述C. 审视终身追溯D. 审阅终生追述3. 下列句子中，加横线的词使用不正确的一项是（）（2分）A. 谢灵运是中国诗歌史上第一个大创作山水诗的人，就这一点来讲，他可以说是中国山水诗的开山鼻祖。
B. 我觉得《汉字奇兵》一书饶有趣味。
C. 如今正是初春时节，万象更新，我们应该抖擞精神，好好学习。
D. “童梦圆”中的“意”是指一些因为种种原因失去上学机会的孩子们，他们大多正值10-18岁的豆蔻年华，生活在西部贫困的农村地区。
4. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理。
B. 刚走到门口，我就闻到了从房内飘出来的一股清香的龙井茶。
C. 为了防止类似的交通事故不再发生，交警队做了大量的工作。
D. 这青山绿水，茂林丰田，对于这些农垦队员来说无一不是青春汗水的结晶。
5.理解性默写（5分）(1) 《游子吟》中用寸草之微与春晖之暖相比，以近似反问的句式直抒胸臆的两句诗是: , 。
(2) 《马诗》中诗人描写边境战场环境的两句诗是, 。
(3)《回乡偶书》（其一）中写诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静的诗句是: , 。
(4)《石灰吟》中表现石灰得来不易的两句诗是: , 。
湘教版七年级语文下册全册同步练习含答案
湘教版七年级语文下册全册同步练习含答案一、选择题1. 以下是汉字的发展过程[ ]。
- A. 结构、形象、繁体、简化- B. 形象、结构、简化、繁体- C. 结构、简化、形象、繁体- D. 形象、结构、繁体、简化2. 以下关于《白蛇传》的说法正确的是[ ]。
- A. 以歌曲、动画、电影形式传播- B. 以小说的形式流传至今- C. 清代成书- D. 是一本古代道德经典3. 以下属于古代文人的生活方式是[ ]。
- A. 披头散发，吃不饱饭- B. 收藏名画名人手迹- C. 高楼大厦稠密人口- D. 食不甘味，寝不安宁4. 下列属于文人的风雅行为是[ ]。
- A. 只顾学术，不关心政治- B. 研究不努力，只知玩乐- C. 整天浪荡不归家- D. 宴会中论古文，吟诗作词二、填空题1. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所写，以[ ]为原型。
2. 唐代文学家[ ]是古人礼仪观念最严谨，最规矩的代表。
3. 郑成功是中国明朝末年抵抗殖民势力的英雄，他是[ ]的后代。
三、简答题1. 写出古代文人的典型形象及其特点。
古代文人的典型形象是一位世故而隐居的士人，其特点主要包括品味高雅、文学修养深厚、崇尚自然、独立思考、抒发情怀等。
2. 《红楼梦》中的黛玉与晴雯是怎样的形象？黛玉是一个活泼聪明、情感丰富且有着独立思想的女性形象，她的内心矛盾和抗争是小说主线之一。
晴雯则是一个直爽、坦率、勇敢且善良的女孩，她代表了对社会不公和压抑生活的反抗。
答案：一、选择题：1. B 2. B 3. B 4. D二、填空题：1. 薄情郎 2. 骚客 3. 回族注：以上答案仅供参考。
2024湘教版五年级上学期语文期末综合复习针对练习
2024湘教版五年级上学期语文期末综合复习针对练习班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给加点字选择正确的读音（用√标出）缝．隙（féng fèng）嫉．妒（jí jì）抛．弃（pāo pōu）凛．冽（lǐn lǐng）更．替（gēng gèng）硕果累累．．（léi lěi）2. 选择加点字正确的拼音，打“√”。
兄嫂．（sǎo shǎo）勤恳．（kén kěn）监狱．（yù yǜ）酿．酒（nàng niàng）瞌．睡（hēkē）拘．束（jú jū）筛．选（sāi shāi）晚辈．（bèi biè）3. 给加点字选择正确的读音，填在括号里。
（báo bóbò）薄．饼（_____）薄．荷（_____）薄．利多销（_____）（píng bǐng）屏．气（_____）屏．蔽（_____）屏．息（_____）（wéi wèi）因为．（_____）为什么．（_____）转危为．安（_____）（qiào qiáo）翘．首（_____）翘．（_____）望翘．（____）起4. 用“\”划去加点字不正确的读音。
严监．生（jiān jiàn）模．样（múmó）颧．骨（guàn quán）行．内（háng xíng）扎．眼（zāzhā）露．馅儿（lòu lù）5. 给多音字选择正确的读音，打上“√”。
1．哥哥用毛巾仔细地把他心爱的小摩．（māmó）托车又摩．（mómā）了一遍。
2．没想到天不怕地不怕的姐姐还晕．（yūn yùn）血，看见我头上的血立刻晕．（yūn yùn）倒了。
～学年湘教版三年级语文上册期末测试卷及答案
2016-2017学年上学期三年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
(11分)shàｎliáng() bǐcǐ（) péｉyù（)jiěshì（) jiǎｎchá（) kěwàng()zhēngzhí（) chēngzàn() ángguì（)shīhéｎg biàｎyě（) háｎbāｏyùfàng() 二、给多音字组词。
(8分)觉难正吓三、照样子,写词语。
(8分)嘻嘻哈哈绿油油神气极了又大又红四、选词填空,再用加点的词语写句子。
(4分)整洁整理．．整齐1.他起了个大早,穿戴( ),哼着歌出去了。
2.房间太乱了,我得好好儿( )一下。
3.大扫除之后的校园非常( )。
整理:五、查字典填空。
(4分)1.“拼”字用音序查字法,应查音序,组一个词语是。
2.“胶”字用部首查字法先查部首,再查画。
六、在括号里填上恰当的关联词。
(4分)不是,,而是,,即使,,也,,只要,,就,,因为,,所以,,1.( )我违反了纪律,( )老师批评了我。
2.你( )勤奋学习,( )能取得好成绩。
3.这本书( )从书店买的,( )从图书馆借的。
4.( )条件很艰苦,解放军战士( )始终坚守在岗位上。
七、修改病句。
(6分)1.上课了,马上走进教室。
2.我们不要在热烈的阳光下看书。
3.在校园里到处丢纸屑的人,是一种不讲卫生的坏习惯。
八、按课文内容填空。
(9分)1.这个学期我们学习了两则寓言故事,是《》和《鹬蚌相争》。
2.慈母手中线, 。
临行密密缝, 。
谁言寸草心, ?3.读书有三到: 、口到、。
4.日照香炉生紫烟,。
飞流直下三千尺, 。
5.十里平湖堤柳合, 。
九、阅读短文,完成练习。
(16分)(一)新春赏梅(节选)我们沿着弯曲的小路,走到梅展的第一展室。
2023湘教版语文七年级下册全册教案
2023湘教版语文七年级下册全册教案第一单元读写古诗文第一课给草写信教学目标- 了解古人与自然的感情交流- 熟悉诗歌体裁- 学会运用想象和想象力教学重点- 学会读懂课文- 学会解析课文的意境、语言和形式教学难点- 运用想象和想象力- 把握诗歌意境，感受诗歌的意蕴教学方法- 朗读法- 点读法- 造句法教学时间分配- 朗读课文：10分钟- 解析课文：30分钟- 课文讲解：10分钟- 师生互动：10分钟- 题练：20分钟第二课游园惊梦教学目标- 了解唐代诗歌，感受唐诗情趣- 学会品味诗歌，欣赏文学作品- 提高对汉字的认知水平教学重点- 研究赏析课文- 了解唐代文化- 掌握诗歌常识教学难点- 对唐代文化的了解- 提高品味诗歌的能力- 掌握诗歌常识教学方法- 朗读法- 点读法- 双倍速阅读- 童谣唱和教学时间分配- 朗读课文：10分钟- 解析课文：30分钟- 师生互动：10分钟- 童谣唱和：10分钟- 题练：20分钟第二单元第三课分页寄语教学目标- 培养学生成为合作的、探究的、独立的研究者- 树立正确的人生观和研究观- 培养学生的分析问题和解决问题的能力教学重点- 掌握字词的理解、运用、分析能力- 学会将生活经验融入文学锻炼中- 提高学生研究的主观能动性和研究方法的多样性教学难点- 培养学生自主研究能力- 提高学生人文素质和人际关系处理能力教学方法- 朗读法- 点读法- 翻译法- 探究式研究教学时间分配- 朗读课文：10分钟- 解析课文：30分钟- 师生互动：10分钟- 组内探究式研究：20分钟- 题练：20分钟第四课初恋的细节教学目标- 鉴别和认识初恋的特征- 分析初恋的原因和心理- 了解初恋故事背后的道理，领悟初恋的价值教学重点- 学会掌握生字词汇的意义和写法- 熟悉初恋故事，领悟其中的人生哲理- 培养学生的想象和表达能力教学难点- 理解初恋与友谊的区别- 了解初恋的发生及其特点教学方法- 朗读法- 点读法- 词汇分析- 组内讨论教学时间分配- 朗读课文：10分钟- 解析课文：30分钟- 师生互动：10分钟- 组内讨论：20分钟- 习题练习：20分钟。
湘教版二年级上学期语文期末复习校外培训题
湘教版二年级上学期语文期末复习校外培训题班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。
nán fānɡ（_____）tèbié（_____）jīxuě（_____）tài kōnɡ（_____）fánɡzi（_____）chuānɡhu（_____）yěwài（_____）zìrán（_____）2. 看拼音写汉字。
bǐsài jìyìshìjièchénɡɡōnɡfùxífānɡshìjiǎn dān zìyóu3. 看拼音写词语。
chènɡɡǎn bào zhǐduìqízhīshibànɡwǎn ɡēshēnɡpénɡyou suìyuè4. 读拼音，写词语。
xiěxìn hái zi tiào gāo chuāng wài yìqún hóng qípéng you shèng lìnóng máng jìjié5. 我能看拼音写词语。
chūn tiān xún zhǎo tài dàzhōng huákěyǐ（________）（________）（________）（________）（________）shūshu píng shíláo dòng jiāgōng héàn （________）（________）（________）（________）（________）笔画训练6. 我能照样子，按要求填空。
湖南省株洲市七年级下册期末考试语文试题(含答案)
湖南省株洲市七年级下册期末考试语文模拟试题卷时量：150分钟满分：150分注意事项：1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
一、语言文字积累与运用（共34分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1.下列选项中加点词注音有误的一项是（）A.我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌（qiàn）在门框（kuàng）里。
B.鸡汤端到旁边用调羹（gēng）舀（yǎo）了一二下就算了事。
C.船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁（jīng）的笑容，就要绽开似的，那里面装的是什么仙露琼（qiōng）浆。
D.我将用我的泪水，洗去她一切的污秽（huì）和耻辱（rǔ）。
2.下列句中没有错别字的一项是()A.在我认识的一些前辈和同辈中，重视语文，努力求完美，并且以身做责，鞠躬尽萃，叶圣陶先生应该说是第一位。
B.一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千均重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很奈人寻味。
C.我想起红布似的高梁，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑澜的山雕，奔驰的鹿群。
D.我从此也有了血气方刚的魂魄，学习呀，奋斗呀，一毕业就走上了社会，要轰轰烈烈地干一番我的事业了。
3. 依次填入下面一段文字横线上的语句，衔接最恰当的一组是（）“二八原则”的简单定义是：花百分之二十的力气，达到百分之八十的效果。
应用“二八原则”时，一般分四步进行：，，，。
①果断行动，不必纠结是否已经有完美的方案②在达到百分之八十的效果后收手③明确你要在什么事情上达成什么效果④确定达成既定效果最重要的行动A、④③②①B、③④①②C、③②①④D、④①②③4.下面句子没有语病的一项是（）4. 下列对病句的修改不正确的一项是( )A. 作为冬奥文化的传播者、中外对话的使者，冰墩墩不仅备受国人宠爱，而且还受到外国友人的追捧。
四年级湘教版语文上学期期末复习考前练习单
四年级湘教版语文上学期期末复习考前练习单班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 用“√”标出加点字的正确读音。
绣．花（xiū xiù）潇．洒（sù xiāo）绽．放（dìng zhàn）徜．徉（shàng cháng）炫．耀（xuàn xuán）尘垢．（hòu gòu）胆怯．（qiè qù）曝．着（bào pù）晕．皱（yùn yūn）2. 用“√”画出加点字的正确读音。
负荷．（hèhé）努．力（lǔnǔ）紫．色（zǐzhǐ）杜鹃．（jüān juān）肩．膀（jān jiān）额．头（éné）3. 选择加点字的正确读音，用“√”标出来。
溃．败（guìkuì）拳．头（quán qüán）芋．头（yúyù）撇．嘴（piěpiē）笨拙．（zhuózhuō）角．色（jiǎo jué）4. 用“＼”划去加点字的错误读音。
药剂．（jī jì）皮肤．（fū fú）纪．昌（jǐ jì）飘浮．（fú fóu）投降．（xiáng jiàng）蔡桓侯．（hóu hòu）5. 给下列带点的字选择正确的读音，在正确读音下划“_______”。
打颤．（zhàn chàn）结．实（jié jiē）哄．堂大笑（hǒng hōng）鲫．鱼（jí jì）鼓．舞（gú gǔ）笨拙．（zhuó zhuō）形近字词6. 比一比，在组词。
淘（_________）填（_________）俗（_________）稼（_________）掏（_________）慎（_________）浴（_________）嫁（_________）7. 比一比，组词语。
七下语文湘教版期末试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 毒害沮丧残酷B. 沉重沉沦沉默C. 炽热炽烈炽热D. 漠视漠然漠然2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他虽然学习刻苦，但成绩总是上不去。
B. 由于天气的原因，导致比赛推迟举行。
C. 通过这次旅行，我增长了见识，丰富了知识。
D. 他每天坚持锻炼身体，目的是为了提高自己的身体素质。
3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. “他的声音洪亮，充满了激情。
”B. “你有什么问题，尽管问吧！”C. “这是什么？为什么这里这么热闹？”D. “我们明天去哪儿？你有什么建议吗？”4. 下列各句中，修辞手法使用恰当的一项是（）A. 那棵树仿佛在向我们招手。
B. 星星在夜空中闪烁，好像在向我们眨眼。
C. 他的眼睛像星星一样明亮。
D. 那条河如一条玉带蜿蜒流淌。
5. 下列文学常识表述错误的一项是（）A. 《西游记》是我国古典四大名著之一。
B. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 《丑小鸭》这篇童话故事告诉我们：只要坚持不懈，就一定能实现自己的梦想。
7. 《卖火柴的小女孩》这篇课文通过描写小女孩在大年夜卖火柴的悲惨遭遇，揭示了社会的不公。
8. 《最后一课》这篇课文主要讲述了一位法国老师在最后一堂法语课上，表达了对祖国的热爱和对敌人的仇恨。
9. 《月光启蒙》这篇课文通过回忆童年时母亲给自己讲述的月亮故事，表达了作者对母亲的怀念。
10. 《美丽的西湖》这篇课文描绘了西湖的美景，表达了作者对家乡的热爱。
三、阅读题（每题10分，共30分）11. 阅读下面的短文，完成题目。
阳光总在风雨后在一个偏远的农村，有一个小男孩，他叫小明。
小明家里很穷，但他很懂事，每天都要帮父母干农活。
一天，小明在田里干活时，突然下起了大雨。
他急忙躲到一棵大树下，可雨还是越下越大。
语文学法大视野七年级下册湘教版答案
语文学法大视野七年级下册湘教版答案1、在寒冷的极区，人们举目瞭望夜空，常常见到（）（），各种各样的极光。
[单选题] *五光十色千姿百态(正确答案)五彩缤纷形状怪异千姿百态五光十色形状怪异五彩缤纷2、1. 下列各项中，有错别字的一项是（）[单选题] *A．皎洁扶植震耳欲聋出类拔萃B．晦暗阻碍暴风骤雨五彩斑斓C．雄辩挑剔相辅相成名副其实D．偏僻家眷轻歌慢舞霓裳羽衣(正确答案)3、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、收敛（liǎn）贪婪（lán）谆谆教诲（zhūn）B、荫庇（pì）云霄（xiāo）自怨自艾（ài）(正确答案)C、涎水（xián）富饶（ráo）惟妙惟肖（xiào）D、汲取（jí）谄媚（chǎn）一哄而散（hòng）4、22．下列词语中加点字的注音，不完全正确的一项是（）[单选题] *A．着落（zhuó）粗犷（guǎng）字帖（tiè）屏息敛声（bǐng）B．瞭望（liáo）稽首（qī）侍候（shì）浮光掠影（nüè）(正确答案)C．麾下（huī）睥睨（pì）鲜妍（yán）战战兢兢（jīng）D．一霎（shà）翌日（yì）箴言（zhēn）刨根问底（páo）5、下面表述有误的一项是( ) [单选题] *A.“人情小说”中的故事，趋于平凡、散漫、没有多少激烈冲突的日常生活图景，因而不能“出奇制胜”。
到了清乾隆年间，集人情小说之大成者，也是古典小说的巅峰之作《红楼梦》终于问世了。
B.《红楼梦》中有很多细节描写，诸如饮食、服饰、园林、市井、茶楼酒肆，无所不至。
这种巨细靡遗的刻画，有时会显得拖沓冗长，但增加了小说的真实感，从而拉近了和读者的距离。
C.代表古典小说艺术最高成就的《红楼梦》，采用了链式结构，以荣国府的日常生活为中心，并涉及史、王、薛三个家族，以及官府、市井等社会生活的方方面面，从而全景式地展开了四大家族由鼎盛走向衰亡的历史。