苏教版四年级上册数学第三单元测试卷A
四上。第三单元测试
一、填空。（计33分。其中6、7、8、9每题2分，其余每空1分。）
1．60－18×2，计算时先算（ ），再算（ ）；如果
要先算减法，原算式应改为（ ）。
2．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
270－40×2○（270－40）×2 645÷15－10○645÷（15－10）
90÷9＋1○90÷（9＋1） 75－15÷3○（75－15）÷3
30×6＋5○30×（6＋5） 540÷6÷15○540÷（6×15）
3．把下面各组算式分别列成综合算式。
5×14=70 58－37=21
490÷70=7 90－21=69
综合算式 综合算式
4．在□里填上合适的数，再列成综合算式。
综合算式 综合算式
5．下面算式的括号，有的去掉后并不改变计算结果，在这样的算是后
面的“□”中打“√”，改变结果的打“×”。
①（60＋40）＋1 □ ②（36－20）÷2 □
③28×（10÷5） □ ④80÷（4×5） □
⑤70－（50－15） □ ⑥（210÷70）×3 □
6．李大伯家养了42只鸡，养的鸭的只数是鸡的一半。李大伯家一共
养鸡、鸭（ ）只。
7．王晓明家今年第一季度共缴水费138元，其中三月份缴了48元。
前两个月平均每月缴（ ）元。
8．小明最近感冒了，医生为他开了些药，药方上写着：“每日3次，
每次5片，服用5天。”小明要服（ ）片药。
9．王老师要改48篇作文，已经批改了12篇。剩下的按每小时批改9
篇计算，还要（ ）小时才能批改完。
10．下面每题中的□里各应填什么数？
250－□×9=70 （□＋400）÷2=500
二、判断。（5分）
1．80－80÷20=0。 （ ）
2.把220－40=180，180÷30=6列成综合算式是（220－40）÷30=6。
（ ）
3．86比35的2倍多多少？列式是（86－35）×2。 （ ）
4．计算45+（55+16）时，去掉括号，计算结果不变。 （ ）
5．“先算乘除”就是指一定要先算乘法，再算除法。 （ ）
三、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里）（5分） 1．186－42÷6×5如果要先算除法，再算减法，最后算乘法，应选择（ ）。 ①42÷6×5－186 ②（186－42）÷6×5 ③（186－42÷6）×5 2．一件上衣69元，一条裤子40元，一件上衣和一条裤子配成一套，70套共用去多少元，算式应列为（ ）。 ①69＋40×70 ②（69＋40）×70 ③69×（40＋70） 3．如果□＋□＋□=24，□×☆=40，则☆=（ ）。 ①6 ②5 ③8 4．小晴买2盒水彩笔，付50元，应找回多少元？列式为（ ） ①50－80÷10 ②（50－18）×2 ③50－18×2 5．△和☆分别代表两个数，如果△－☆=6，△÷☆=2，则△和☆分别是（ ）。 ①12和6 ②4和2 ③16和8 四、计算题。（计30分） 1．直接写出得数。（6分）
420÷4= 160÷20= 78÷6= 13×5=
48×2= 180÷30= 1616= 480÷80=
400÷8= 88÷44= 5×140= 750÷25=
2．脱式计算。（18分）
254－120÷15 199－69＋31 （55－26）×17
615÷（24＋17） 22×（71－58） 203－（43－29）
3.列式计算。（9分）
（1）160除以8和5的积，商是多少？
（2）25乘30减去15的差，积是多少？
（3）
下面的计算对吗？把不对的改正过来
数量 应付的元数
钢笔 10枝 80元
水彩笔 1盒 18元
48＋32×6 （180－120）÷30
＝80×6 ＝180－4
＝480 ＝176
五、解决问题。(4+4+4+4+4+4=24分)
1．
（1）买6套《寓言故事》一共要付多少元？
（2）图书馆王阿姨带了700元钱，她最多能买多少套？
2．某商场运来480台彩电，卖了13天，还剩155台没有卖出去。平
均每天卖出彩电多少台？
3．星期天，小明和爸爸、妈妈一起去公园玩，门口的牌子上写着门票
价钱为：小明一家人应付多少元？
4．6个乒乓球装一袋，每4袋装一盒。600个乒乓球要装多少盒？（你
能用两种不同的方法解答吗？）
5．洒水车的速度是每分钟50米，洒水的宽度是6米，洒水车行驶32
分钟可以给多大的路面洒上水呢？
6．用一个杯子向空瓶中倒水，倒进三杯水，连瓶共重440克；倒进五
杯水，连瓶共重500克，一杯水重多少克？
【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学上册第三单元精品测试卷(及答案)
第三单元过关检测卷(包含答案)年 班 姓名一、填一填，我最棒。
1、量角的大小，要用（ ）。
2、角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。
3、角的大小与角的两边的（ ）没有关系。
4、把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是（ ）度，记作（ ）。
二、读一读，我最强。
1=( )度2=( )度三、做一做。
（写出时间，并量出分针和时针所成的角度）（ ）时 （ ）时 （ ）时（）度（）度（）度四、量一量，我最准。
用量角器量出下面各角的度数。
2341∠1＝∠2＝∠3＝∠4＝五、动手做，动脑想。
用量角器量出每个三角形中角的度数，再求出三个角的度数之和。
你能发现什么规律？123123123∠1＝∠1＝∠1＝∠2= ∠2= ∠2=∠3= ∠3= ∠3=∠1＋∠2＋∠3＝∠1＋∠2＋∠3 ＝∠1＋∠2＋∠3＝我的发现：。
六、智力冲浪！张叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块（如下图），可他只拿其中一块玻璃去玻璃店划了一块与原来一样大的玻璃，你知道他拿的是哪一块玻璃吗？动脑想一想吧！123第三单元过关测试卷(附答案) 年级：姓名：等级：A. 一条射线B. 两条射线C. 无数条射线2.下面说法中，错误的是（）。
A. 平角是一条直线B. 直线没有端点C. 钝角总比锐角大3.射线和直线相比（）A. 射线比直线长B. 直线比射线长C. 无法比较长度4.学校的一条直跑道长60米，这条直跑道是（）A. 直线B. 射线C. 线段5、2时整，钟面上的时针和分针成（______）角，4时整，钟面上的时针和分针成（______）角，钟面上的时针和分针成平角时，应是（______）时。
6、量一量，图中的锐角是°，钝角是°。
7、画一条长4厘米的线段。
8、画一条比3厘米4毫米还长7毫米的线段。
9、画一条射线,在射线上截取2厘米线段AB。
10、①作射线AB。
②作线段 AC 。
③作直线BC。
第三单元检测卷(含答案)经典例题【例1】下图中一共有多少个锐角？答案：由一个角组成的有4个；由两个角组成的有3个；由三个角组成的有2个；由一个角组成的有1个。
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷姓名成绩一、填空题。
1.观察,从()面看到的是,从()面看到的是,从()面看到的是。
2.观察,从()面看到的是,从()面看到的是,从()面看到的是。
3.下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)?1.观察,从上面看到的是。
()2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。
()3.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从()看到的形状不同。
A.前面B.上面C.右面2.是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是()。
!A. B. C.3.有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是()。
A. B.C.4.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是()。
A. B. C.四、涂色题。
1.给从前面看到的图形涂上颜色。
…2.给从右面看到的图形涂上颜色。
3.给从前面看到的图形涂上颜色。
4.给从上面看到的图形涂上颜色。
五、连线题。
(1.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状2.下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状六、看一看,填一填。
1.从右面看,看到的形状是的有(),看到的形状是的有(),看到的形状是的有()。
2.从上面看,看到的形状是的有(),看到的形状是的有()。
-3.从前面看形状是的有()。
七、解决问题。
1.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和右面观察到的图形。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。
~2.把下面的物体从前面、右面、上面看到的形状在方格纸上画出来。
(1)(2)(3)3.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
(1)从上面看到的是。
(完整版)苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案,推荐文档
A. B. 四、涂色题。
C.
1.给
从前面看到的图形涂上颜色。
2.给
从右面看到的图形涂上颜色。
3.给
从前面看到的图形涂上颜色。
4.给
从上面看到的图形涂上颜色。
五、连线题。
我去1.人下面也的立就体有图形人从上！面为看到U的R分扼别腕是什入么形站状内? 信不存在向你偶同意调剖沙
2
建议收藏下载本文，以便随时学习！ 2.下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状? 六、看一看,填一填。
1
A.前面 B.上面 C.右面
2.
是由 4 个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。
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A.
B.
C.
3.有一个物体从前面和右面看,看到的都是 体的形状是( )。
,从上面看到的是
,这个物
A.
B.
C.
4.
是天天 10 岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
(1)
(2)
(3) 3.用 4 个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
(1)从上面看到的是 。(2)从上面看到的是 。
。(3)从上面看到的是
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷答案
一、1. 上 前 右 2. 上 右 前
我去3.人上 也前 就右 有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙
4
二、1. ✕ 2. ✕ 3. 三、1. A 2. B 3. C 4. B
1.从右面看,看到的形状是 的有( ),看到的形状是 到的形状是 的有( )。
的有( ),看
2.从上面看,看到的形状是
的有( ),看到的形状是 的有( )。
3.从前面看形状是 的有( )。 七、解决问题。 1.红红、亮亮、聪聪分别用 4 块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形 的前面、上面和右面观察到的图形。
苏教版四年级数学上册第三、四单元过关检测卷附答案 (4)
苏教版四年级数学上册第三、四单元跟踪检测卷一、填空题。
(每空1分，共22分)1．在统计过程中，记录调查结果和整理数据，常用画()字的方法。
2．王红期末考试成绩是语文97分，数学94分，英语88分。
她的平均成绩是()。
3．小华将5个大小相同的正方体分别摆成下面的形状，请在括号里填上相应的序号。
①②③④⑤⑥(1)从前面看，()和()形状相同，()和()形状相同。
(2)从上面看，()和()形状相同。
(3)从右面看，()和()形状相同，()和()形状相同，()和()形状也相同。
(4)()从前面看到的是，()和()从上面看到的是，()和()从前面和右面看到的都是，()从前面看到的是。
4．用4个同样大小的正方体摆一个物体，从前面看到的形状是，从右面看到的形状是。
有()种不同的摆法。
(只考虑面与面紧靠的情况)5．7个数的平均数为8，如果把其中一个数改为1，这时7个数的平均数是7，这个被改动的数原来是()。
二、判断题。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(第6题5分，其余每题2分，共15分)1．再添上一个小正方体，从正面看是的摆法有6种。
()2．7名同学的平均体重是25千克，其中5名同学的体重可能都是25千克。
()3．一个池塘平均水深1米，小明身高140厘米，他下水没有危险。
() 4．用2个同样大小的正方体拼成一个长方体，从前面、右面和上面可以看到3种不同的图形。
()5．四(1)班期中测试语文的平均成绩是96分，四(2)班期中测试语文的平均成绩是93分，那么四(1)班小亮的成绩一定比四(2)班小刚的成绩好。
()6．右面是青少年广场各活动小组人数统计情况。
(1)图中纵格每格代表10人。
()(2)参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少。
()(3)活动小组的4个组共有150人。
()(4)舞蹈组人数比武术组人数少20人。
()(5)合唱组和武术组的总人数比书法组多10人。
()三、选择题。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共15分)1．下面的说法不合理的是()。
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案姓名成绩一；填空题。
1；观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
2；观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
3；下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的?二；判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1；观察,从上面看到的是。
( )2；观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。
( )3；观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。
( )三；选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1；下面三个立体图形从( )看到的形状不同。
A；前面B；上面C；右面2；是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。
A；B；C；3；有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。
A；B；C；4；是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A；B；C；四；涂色题。
1；给从前面看到的图形涂上颜色。
2；给从右面看到的图形涂上颜色。
3；给从前面看到的图形涂上颜色。
4；给从上面看到的图形涂上颜色。
五；连线题。
1；下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?2；下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?六；看一看,填一填。
1；从右面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
2；从上面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
3；从前面看形状是的有( )。
七；解决问题。
1；红红；亮亮；聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面；上面和右面观察到的图形。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。
2；把下面的物体从前面；右面；上面看到的形状在方格纸上画出来。
(1)(2)(3)3；用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案姓名成绩一：填空题。
1：观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
2：观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
3：下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的?二：判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1：观察,从上面看到的是。
( )2：观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。
( )3：观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。
( )三：选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1：下面三个立体图形从( )看到的形状不同。
A：前面B：上面C：右面2：是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。
A：B：C：3：有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。
A：B：C：4：是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A：B：C：四：涂色题。
1：给从前面看到的图形涂上颜色。
2：给从右面看到的图形涂上颜色。
3：给从前面看到的图形涂上颜色。
4：给从上面看到的图形涂上颜色。
五：连线题。
1：下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?2：下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?六：看一看,填一填。
1：从右面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
2：从上面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
3：从前面看形状是的有( )。
七：解决问题。
1：红红：亮亮：聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面：上面和右面观察到的图形。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。
2：把下面的物体从前面：右面：上面看到的形状在方格纸上画出来。
(1)(2)(3)3：用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
【单元卷】苏教版2022~2023学年小学四年级数学上册第三单元测试卷(一)(含答案与解析)
苏教版小学四年级（上）第三单元测试卷（一）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．小东用同样的正方体木块摆了一个物体，下图记录了从前面、右面和上面观察到的样子，他摆这个物体用了（）个木块。
A．4 B．5 C．6 D．72．是由7个正方体组合成的，从正面观察到的图形是（）。
A．B．C．3．从正面观察，所看到的图形是（）。
A．B．C．4．下面几何体的从正面看是（）。
A．B．C．D．5．从不同的方向观察同一个正方体，最多可以看到（）个面。
A．2 B．3 C．46．从（）观察上图中的三个物体，看到的形状完全相同。
A．前面B．右面C．上面7．下面四个物体从（）看到的形状相同。
A．前面B．右面C．上面D．无法确定8．下面的三个物体，从右面看到的图形是的物体是（）。
A．B．C．二、填空题（满分16分）9．小林用4个同样大小的正方体摆成了。
如果增加1个正方体后，从右面看到的形状不变，有( )种不同的摆法；从前面看到的形状不变，又有( )种不同的摆法。
10．下图中共有( )个小正方体，是从( )面看到的。
11．如图，长方体前面和右面的数字之和是( )，从一个角度看这个长方体，最多能看到( )个面，最少能看到( )个面。
12．左面的物体，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是。
13．用同样大小的正方体摆一摆，从上面和前面看都是，至少要用( )个这样的正方体。
14．下图中共有( )个小正方体，从前面能看到( )个小正方形。
15．如图，三个同学分别用3个相同的小正方体摆成下面的三种形状，从( )和( )看形状相同，从( )看形状不同。
（填序号）①前面②右面③上面16．观察下图，从________面和________面看到的是一样的．三、判断题（满分8分）17．从前面看到的是的图形，可能由4个小正方体拼成。
( )18．观察，从右面看到的是，从前面看到的是，从上面看到的是。
苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案
考试资料苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案一、填空题。
1.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
2.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。
3.下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的?二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.观察,从上面看到的是。
( )2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。
( )3.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从( )看到的形状不同。
A.前面B.上面C.右面2.是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。
A. B. C.3.有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。
A. B.C.4.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A. B. C.四、涂色题。
1.给从前面看到的图形涂上颜色。
2.给从右面看到的图形涂上颜色。
3.给从前面看到的图形涂上颜色。
4.给从上面看到的图形涂上颜色。
五、连线题。
1.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?2.下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?六、看一看,填一填。
1.从右面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
2.从上面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。
3.从前面看形状是的有( )。
七、解决问题。
1.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和右面观察到的图形。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。
根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。
2.把下面的物体从前面、右面、上面看到的形状在方格纸上画出来。
(1)(2)(3)3.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
苏教版小学数学四年级上册：三 观察物体测试卷(含答案)
第三单元测试卷
一、连一连。
1.下面的四幅图分别是谁看到的?
2.下面的三幅图分别是谁看到的?
二、选一选小女孩看到的图形。
(在正确图形下面的括号里画“√”) 1.
2.
三、我会判。
1.这两个物体从前面看到的形状是完全一样的。
( )
2.这两个物体从右面看到的形状是完全一样的。
( )
3.这两个物体从上面看到的形状是完全一样的。
( )
四、在方格纸上画出从前面、上面和右面看到的图形。
1.
2.
3.
五、下面的立体图形分别是由多少个小正方体搭成的?
( )个( )个( )个( )个
六、解决问题。
1.先数一数下面的立体图形有几个小正方体,再想一想不改变原来的排列方式,至少再添几个这样的小正方体才能使它成为一个长方体?
2.一个物体,从上面看到的是,从右面看到的是,搭这样的物体最少需要多少个同样大小的小正方体?最多呢?
第三单元测试卷答案
一、1.
2.
二、1. 2.
(√) (√)
三、1.(✕) 2.(√) 3.(√)
四、前面上面右面
1.
2.
3.
五、9 4 5 6
六、1.2×3×2=12(个)
12-7=5(个)
答:图中有7个小正方体,至少再添5个这样的小正方体才能使它成为一个长方体。
2.搭这样的物体最少需要5个同样大小的小正方体,最多需要7个同样大小的小正方体。
苏教版小学数学四年级上册第三单元测试试卷含答案-答案在前1
第三单元测试答案解析一、1.【答案】B【解答】解：如图，从左面看这个立体图形，看到的是：。
2.【答案】B【解答】解：由5个小方块搭成的立体图形。
从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形是。
3.【答案】A【解答】解：用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形，如图，从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的。
4.【答案】A【解答】解：A、从左面看到的形状图的面积最小。
此种说法正确；B、从正面看到的形状图的面积最小。
此种说法错误；C、从上面看到的形状图的面积最小。
此种说法错误；D、从三个方向看到的形状图的面积相等。
此种说法错误。
5.【答案】A【解答】解：如图图2是淘气看到的。
6.【答案】B【解答】解：如图，是小女孩看到。
7.【答案】D【解答】解：一个几何体的主视图和俯视图分别如下图所示，则原几何体由5个或6个小正方体构成（如下图）。
8.【答案】C【解答】解：从正面看到的图形是，那么用积木可以堆成的形状是。
二、9.【答案】7【解答】解：根据从正面、左面、上面看到的图形，搭出的这个物体如下：最少需要7个小正方体。
10.【答案】上正【解答】解：图形，从上面看是，从正面看是。
11.【答案】（1）李红王青张强（2）王青（3）李红（4）张强【解答】解：如图（1）李红在牛的前面，王青在牛的后面，张强在牛的侧面。
（2）王青只能看见牛的尾巴，而看不见头。
（3）李红看不见牛的尾巴。
（4）张强可以看到牛身体的一半。
12.【答案】C、A、B【解答】解：如图如图三幅图按着从远到近的排列顺序，请在横线里填上正确的位置。
排列顺序：CAB。
13.【答案】小英大林【解答】解：看到的是小英，看到的是大林。
14.【答案】4【解答】解：用4个摆一摆。
从正面看它的形状是，有4种摆法。
15.【答案】57【解答】解：如从上面看是，从右面看是，搭成这个立体图形最少用5个小正方体，最多用7个小正方体。
如下图：16.【答案】8【解答】解：根据题干分析可得：2+3+3=（8块）。