三年级数学：两步计算的应用题
三年级上册数学两步计算应用题
三年级上册数学两步计算应用题集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#加减法两步计算应用题1、红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人2、红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球3、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。
连环画有多少本4、红旗连锁店原有饼干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋饼干5、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本6、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上车。
再开车时，这节车厢有多少人7、修一条945米的路，第一个月修了354米，第二个月修了276米，第三个月还要修多少米才能修完8、超市上午卖出大米153千克，下午比上午多卖出56袋，这一天工卖出大米多少袋9、明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。
他们一共有多少张邮票乘加乘减两步计算应用题10、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人11、张大伯家有8袋化肥，每袋重50千克，用去315千克，还剩多少千克12、新风村修一条路，平均每天修150米，修了4天，还剩80米没修。
这条路长多少米13、同学们大扫除，打扫操场的有36人，是打扫教室的人数的3倍，打扫院子的有27人。
参加大扫除的一共有多少人13、一本书有450页，小军每天看29页，看了8天，还剩几页连乘两步计算应用题14、书法小组有6个同学，每人每天写24个大字，照这样计算，一星期，这个书法小组共写多少个大字15、一个网球约重60克，一个排球的重量是网球重量的4倍。
9个排球重多少千克16、缝纫小组有8个工人，每人每天做4套衣服。
6天可以做衣服多少套17、第一小队参加学校劳动，每人每次搬砖6块，9人4次可搬砖多少块比较问题应用题18、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能打完吗19、小明和姐姐一道去书店，姐姐买一本《英语辞典》用去87元，小明买一本科技类的书用去24元。
三年级两步的计算应用题新
三年级两步的计算应用题新1、妈妈带了50元，买了4包饼干，每包12元，还剩多少元？2、小华有一些邮票，送给同学28张后，把剩下的贴在集邮册上，每页贴8张，贴了7页，小华原来有多少张邮票？3、水果店运来58筐苹果，上午卖出14筐，下午卖出19筐．还剩多少筐？(用两种方法解答)4、蛋糕每个4元，橙汁每瓶9元。
买6个蛋糕和2瓶橙汁，一共要付多少元？5、要折45架纸飞机，已经折了27架。
剩下的3个同学折，平均每个同学折多少架？6、铅笔盒 38元圆珠笔 3元修改液 7元（1）强强有50元钱。
如果他想买1个文具盒，剩下的钱用来买圆珠笔。
他最多可以买多少支圆珠笔？（2）强强有50元钱。
如果他买了2瓶修改液，剩下的钱还能买文具盒吗？7、一条绳子长35米，剪去8米后，把剩下的平均分成3段，每段长多少米？8、方便面3元∕桶苹果汁6元∕瓶饼干8元∕盒（1）买3瓶苹果汁和1盒饼干，要付多少元？（2）小明带了30元钱，买了4桶方便面，还剩多少元？9、妈妈买了2袋肉松，拿出50元，找回34元。
1袋肉松多少元？10、用36元钱可以买9支康乃馨。
1枝玫瑰花比1枝康乃馨贵2元。
1枝玫瑰花要多少元？11、商店原来有98筐桔子，卖出29筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?12、校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水？13、水果店运来一批苹果，上午卖出28筐，下午卖出29筐，还剩102筐．运来多少筐？14、果园里有9行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树？15、老师有9盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个？16、食堂买来50棵白菜，第一次吃去12棵，第二次吃去15棵．还剩多少棵？(用两种方法解答)17、一本《我们爱科学》有90页，小明看了4天看了36页，按照这样的速度，剩下的还要看几天？18、同学们分8组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，后来又写了19封，一共写了多少封？19、妈妈买来99米纱布，做蚊帐用去56米，做两床被子用去24米，还剩多少米？20、果园里有果树98棵，其中苹果树29棵，梨树38棵，其余的是桃树，桃树有多少棵？21、1枝菊花要8元，1枝玫瑰花比1枝菊花便宜2元。
三年级两步运算应用题
1、一个果园有苹果树100棵，苹果树是梨树的2倍还多7棵，果园
里一共有多少棵果树？
2、一段路长800米，已经修了6天，每天修124米，剩下的计划7
小时修完，平均每小时修多少米？
3、红光印刷厂装订一批日记本，前4天每天装订了308本，后6
天一共装订7769本。
这批日记本共有多少本？
4、一个打字员5分钟输入500个汉字。
照这样计算，输入7000个汉
字需要多少分钟？
5、8袋面包共重16千克，3袋面包重多少千克？
6、一个发电厂，发电27千瓦时需要用9千克煤。
照这样计算，550
吨煤，可以发电多少千瓦时？
7、两个年级的同学去买书，三年级有56人，每人买5本，四年级每
人买7本，四年级买的总本数和三年级一样多。
四年级一共有多少人买书？
8、工人们修马路，原计划用4个工人，每人修70米修完，实际用了,10
个工人，每人要修多少米？
9、小华从学校骑车回家要5分，步行回家要25分。
小华骑车每分走500
米，他步行每分行多少米？
10、海天机械厂第一，二车间各生产了8箱零件，每箱100个，一共生
产零件多少个？
11、一台织布机一小时织布27米，4小时6台同样的织布机共织布多
少米？
12、汽车从南京开往上海，每小时行60千米，5小时行了全
程的一半。
剩下的路程要6小时行完。
平均每小时要行多少千米？。
三年级数学两步应用题同步练习500题
1、学校买来篮球30个，足球16个。
如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多。
买羽毛球多少个？2、学校买来篮球30个，足球16个。
买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍。
买羽毛球多少个？3、一本书有200页，小明看了96页，剩下的要在8天看完。
平均每天要看多少页？4、一本书有200页，小明看了96页。
看了的比没看的少几页？5、小力今年10岁，爸爸的年龄是他的4倍。
3年后，爸爸多少岁？6、看图列式计算7、小刚举哑铃，第一次举了38下，第二次比第一次多举了15下，第三次举的是第二次的2倍。
小刚第三次举了多少下？8、某工厂一车间有男职工110人，女职工100人，二车间有职工360人，二车间的职工人数比一车间多多少人？9、一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。
这个花坛的周长是多少米？10.11、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。
这个长方形的周长是多少？12、先量一量，再算出下面图形的周长。
1.每盒有2个球，每排5盒，求3排一共有多少个球？2.每辆汽车每次运货物9吨，有6辆车，这些车4次运货物多少吨？3.一种高级瓷砖每块13元，每箱有25块，小刚家修时买了3箱，一共多少元？4.学校图书馆共有700本书，有7个书架，每个书架有5层。
每层放多少本书？5.学校组织学生去植树，共去540人，要分成5个植树点，每个植树点分成9组，每组多少人？6.市场运来5车黄瓜，每车70袋，每袋20千克。
一共运来多少千克黄瓜？7.光明小学教学楼有3层，每层12间教室，每间教室安装6盏日光灯。
这些教室一共安装多少盏？8.学校的花坛里有180盆蝴蝶兰，比月季花的3倍少15盆，月季花有多少盆？9.小明家养鸡275头大牛，比小牛头数的5倍多25头，小牛有多少头？10妈妈买7个杯子用105元，觉得还不够用，又多买3个，妈妈买杯子一共花多少元？11、一个写字本有16页，每页有10行，每行可写8个大字，这个本能写多少个大字？12、一个书架有5层，第层放30本书，6个这样的书架可放多少本书？13、一台磨面机每小时可以磨面粉50千克，4台这样的磨面机8小时可以磨面粉多少千克？14、植树节时，同学们被分成了8个小组，每个小组5人，共植树160棵。
三年级数学两步计算应用题
应用题（80道）姓名：1、红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检的有387人，没有体检的有多少人2、红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球3、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。
连环画有多少本4、红旗连锁店原有饼干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋饼干5、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本6、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上车。
再开车时，这节车厢有多少人7、修一条945米的路，第一个月修了354米，第二个月修了276米，第三个月还要修多少米才能修完8、超市上午卖出大米153千克，下午比上午多卖出56袋，这一天工卖出大米多少袋9、明明有142张邮票，芳芳的邮票比明明多14张。
他们一共有多少张邮票10、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人11、张大伯家有8袋化肥，每袋重50千克，用去315千克，还剩多少千克12、新风村修一条路，平均每天修150米，修了4天，还剩80米没修。
这条路长多少米13、同学们大扫除，打扫操场的有36人，是打扫教室的人数的3倍，打扫院子的有27人。
参加大扫除的一共有多少人14、一本书有450页，小军每天看29页，看了8天，还剩几页15、书法小组有6个同学，每人每天写24个大字，照这样计算，一星期，这个书法小组共写多少个大字16、一个网球约重60克，一个排球的重量是网球重量的4倍。
9个排球重多少千克17、缝纫小组有8个工人，每人每天做4套衣服。
6天可以做衣服多少套18、第一小队参加学校劳动，每人每次搬砖6块，9人4次可搬砖多少块19、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能打完吗20、小明和姐姐一道去书店，姐姐买一本《英语辞典》用去87元，小明买一本科技类的书用去24元。
北师大版三年级数学两步计算应用题集锦
两步计算应用题1、三班有男生32人，女生的人数比男生少8人，全班共有多少人？2、学校买来15盒彩色粉笔，白粉笔的盒数是彩色粉笔的5倍，一共买来多少盒粉笔？3、同学们植树，三年级种了46棵，四年级比三年级多种14棵，二个年级一共种了多少棵树？4、手工小组做了18朵黄花，做的红花是黄花的4倍，做的红花比黄花多多少朵？5、便民超市运来40筐萝卜，其中有35筐是白萝卜，其余的是红萝卜，白萝卜是红萝卜的几倍？6、菜市场有一堆西红柿和一堆黄瓜，西红柿重458千克，黄瓜比西红柿少126千克，西红柿和黄瓜一共多少千克？7、陈鹏今年9岁，爷爷的年龄是他的7倍，爷爷比陈鹏大多少岁？8、妈妈和小丽的年龄加起来是50岁，小丽今年11 岁，妈妈比小丽大多少岁？9、一件上衣65元，一条裤子比一件上衣便宜18元，小华习一件上衣和一裤子共用多少元？10、养鸡场有236只母鸡，比小鸡少128只，母鸡和小鸡一共有多少只？11、希望小学三年级有学生156人，其中男生89人，女生比男生少多少人？12、周老师买来140本书，其中78本是科技书，其余的是故事书，科技书比故事书多多少本？13、果园里的苹果树和梨树一共有218棵，梨树有76棵，梨树比苹果树少多少棵？14、弟弟有68张画片，哥哥的画片张数是弟弟的3倍，哥哥和弟弟一共有多少张画片？15、一辆小货车一次可运2300千克，一辆大货车一次运的重量是一辆小卡车的2倍，一辆大货车和一辆小货车一次可运多少货物？16、一辆大货车一次运4600千克货物，是一辆小货车一次运货的重量的2倍，一辆大货车比一辆小货车多运多少千克货物？17、红白二种颜色的粉笔共425支，其中红粉笔135支，红粉笔比白粉笔少多少支？18、王大伯去年收花生800千克，今年增产120千克，两年共收花生多少千克？。
三年级上册数学两步计算应用题
三年级上册数学两步计算应用题1、红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人？2、红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球？3、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。
连环画有多少本？4、红旗连锁店原有饼干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋饼干？5、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本？6、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上车。
再开车时，这节车厢有多少人？7、修一条945米的路，第一个月修了354米，第二个月修了276米，第三个月还要修多少米才能修完？8、超市上午卖出大米153千克，下午比上午多卖出56袋，这一天工卖出大米多少袋？9、明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。
他们一共有多少张邮票？乘加乘减两步计算应用题10、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人？11、张大伯家有8袋化肥，每袋重50千克，用去315千克，还剩多少千克？12、新风村修一条路，平均每天修150米，修了4天，还剩80米没修。
这条路长多少米？13、同学们大扫除，打扫操场的有36人，是打扫教室的人数的3倍，打扫院子的有27人。
参加大扫除的一共有多少人？13、一本书有450页，小军每天看29页，看了8天，还剩几页？连乘两步计算应用题14、书法小组有6个同学，每人每天写24个大字，照这样计算，一星期，这个书法小组共写多少个大字？15、一个网球约重60克，一个排球的重量是网球重量的4倍。
9个排球重多少千克？16、缝纫小组有8个工人，每人每天做4套衣服。
6天可以做衣服多少套？17、第一小队参加学校劳动，每人每次搬砖6块，9人4次可搬砖多少块？比较问题应用题18、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能打完吗？19、小明和姐姐一道去书店，姐姐买一本《英语辞典》用去87元，小明买一本科技类的书用去24元。
三年级数学应用题100道俩步计算奥数题
1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?4. 有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？5. 有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍？6. 有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？7. 学校买来6箱图书，每箱50本，平均分给4个年级，每个年级分多少本？8. 在3千米长的公路一边，每隔5米种一棵树，一共要分多少段？9. 小明从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？10. 商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球有多少个？11. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道，小青做了多少道？12. 学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4棵，有多少棵柳树？13. 三年级(1)班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？14. 公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴？15. 甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元？16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶120千米，下午3时到达乙地，但实际到达时间是下午5时整，晚点2小时。
问火车实际每小时行驶多少千米？17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60千米，下午4时到达乙地。
但实际晚点2小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？ (16-8)*60=480 480/(8+2)=48 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔，小宁买了7枝，小红买了5枝，小佳没有买。
回家后，三个人平均分铅笔，小佳拿出8角钱，小佳应给宁多少钱？给小红多少钱？19.三个好朋友去买饮料，小亮买了5瓶，小华买了4瓶，阳阳没有买。
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小学数学新课程标准教材
数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校：
年级：
任课教师：
数学教案 / 小学数学 / 小学三年级数学教案
编订：XX文讯教育机构
两步计算的应用题
教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学三年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学目标
(一)使学生学会列综合算式解答一般的．
(二)通过列综合算式，提高学生解答应用题的能力．
(三)注意培养学生联贯地、有顺序地进行思维的能力．
教学重点和难点
重点：在分步列式的基础上学习列综合算式解答两步运算的应用题．
难点：在列综合算式中学习正确地使用小括号．
教学过程设计
(一)准备复习
(1)300减去180除以3的商，差是多少？
(事先写好贴在黑板上)
师：根据我们刚学过的方法，进行分析．
本题求的是差，那么要弄清谁是被减数，谁是减数，300是被减数，180除以3的商是减数．
请同学口述列式，老师板书．
300－180÷3
=300－60
=240
师：同学们，我们要把这道题改编成求商是多少？想一想应该怎样叙述，然后小组讨论一下，互相进行启发，发表个人看法．
讨论后，请同学把改编后的题叙述一下，老师把事先写好的题，贴在黑板上．
300减去180，再除以3，商是多少？
请同学口述本题分析过程．
(这道题是求商是多少，首先弄清谁是被除数，谁是除数．300减去180是被除数，因为被除数没有直接给出，所以要加小括号先算．“再除以3”是除数．被除数÷除数=商．) 师：这是我们已经学过的列综合算式解两步运算的文字叙述题，大家掌握很好，今天我们一起学习列综合算式解答．
(二)学习新课
出示例题：(写在纸条上贴在黑板上)
三年级同学要浇300棵树，已经浇了180棵．剩下的分三次浇完，平均每次要浇多少棵？
默读题、审题，找出已知条件和所求问题．然后独立分步列式解答．
指名板演：
300－180=120(棵)
120÷3=40(棵)
请讲一讲300－140是什么意思？ (剩下多少棵)
再说一说120÷3是什么意思？ (平均每次要浇多少棵)
师：请同学观察上面两个算式发现了什么？
(第一式的结果是第二式的被除数)
根据题意要求“剩下的分三次浇完，平均每次要浇多少棵？”应该怎样理解呢？
(也就是把300－180的差平均分成3份，应该用除法计算．被除数是300－180的差，除数是3，用被除数除以除数就可以求出平均每次要浇的棵数)
请同学独立列综合算式解答．
(300－180)÷3
＝120÷3
＝40(棵)
答：平均每次要浇40棵．
(订正时老师板书)请同学讲一讲这个等式的意义．
(三)巩固反馈
投影出示：
1．同学们栽树．一班要栽58棵，二班要栽67棵．平均栽5行，每行栽多少棵？(列综合算式解答)
读题、审题，弄清把哪些树平均栽5行？
(58＋67)÷5
＝125÷5
＝25(棵)
订正时，请同学讲一讲为什么这样列式．
2．学校组织同学去博物馆参观．三年级去了62人，四年级去的人数是三年级的2倍．两个年级一共去了多少人？
默读题，独立写在作业本上，然后订正．
三年级＋四年级＝共多少人
62＋62×2
＝62＋124
＝186(人)
请讲出这个算式的意义．(要求两个年级一共去了多少人，用三年级人数(62人)加上四年级人数(62×2)．就可以求出两个年级一共去了多少人)
师：很好，有没有不同的算法？
出示线段图，帮助学生理解题意．
看图后讲一讲：(三年级去了62人，四年级去的人数是三年级的2倍，也就是三年级的人数是1份，四年级人数是2份，三、四年级一共是(1＋2)份，求一共去了多少人，也就是求(1＋2)个 62人是多少)
62×(1＋2)
＝62×3
＝186(人)
有哪些同学用这种方法解的？很好，肯于动脑筋．以后解答应用题可以列分步算式，也可以列综合算式．还可以从多角度分析，用不同的方法解．
3．在正确列式后面画“√”，错误列式后面画“×”．
(1)中、高年级听报告．中年级有84人参加，高年级参加的人数是中年级的3倍．听报告的一共有多少人？
A．84＋84×3 B．84÷3＋84
( ) ( )
C．84×(1＋3) D．84×3－84
( ) ( )
(2)把20个鸡蛋放在篮子里，称得鸡蛋和篮子一共重1250克．如果篮子的重量是350克，每个鸡蛋平均重多少克？
A．1250÷20－350 B．(1250＋350)÷20
( ) ( )
C．(1250－350)÷20 D．1250－450÷20
( ) ( )
(3)某机床厂，去年上半年生产机床850台，下半年生产机床980台，全年生产机床的台数是计划生产的2倍，去年计划生产机床多少台？
A．850＋980÷2 B．(850＋980)÷2
( ) ( )
C．(850＋980)×2 D．850＋980×2
( ) ( )
作业：第 97页 7， 8
小资料〔应用题〕
数学教学中的应用题，是指取材于生活、生产以及其他科学中，需要运用数学知识解决的问题．在小学数学中，通常是指用四则运算解决的问题．这些问题往往是实际问题简化和模拟．
应用题作为一种数学问题，就要具备要求解答的数量方面的问题和能够解答此问题的必要条件．这种问题和条件，以及应用题的具体情节，决定了应用题的解法．应用题能够体现出数学在实际中的应用．用数据说明问题，为对学生进行思想品德教育提供素材．通过解答应用题，可以帮助学生更好地理解所学的知识，掌握所学的内容，对培养学生解决简单实际问题的能力和发展学生的思维也有重要作用．
〔应用题的分类〕
小学数学中的应用题，分为简单应用题和复合应用题两大类．在复合应用题中，按解题方法分类，又可分为一般应用题和典型应用题．
通常把只要用一步计算就能求出答案的应用题叫做简单应用题；把要用两步或两步以上
计算才能求出答案的应用题叫做复合应用题．
在复合应用题中，按照传统的算术解法，有特定的解题思路和方法，或有特定名称的应用题，习惯上称为典型应用题；其余的称为一般应用题．引入方程以后，用列方程的方法来解应用题，则典型应用题和一般应用题的区别就不大了．
课堂教学设计说明
本节课的教学内容是在学生学习了用综合算式解答两步计算的文字叙述题的基础上学习用综合算式解答已学过的两步应用题．所以这节课着重放在分步列式的基础上学习如何列综合算式解答．讲授时采用例3的分析方法，让学生多动脑，多动口，多动笔．板书设计
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution。