适合小学生的小古文篇
小学生必读的10篇小古文
小学生必读的10篇小古文展开全文著名儿童文学作家乐多多/选编国学教育要从娃娃抓起，从今年起，新版的小学语文教材中的国学比重将调至30%，每册中都将增加“小古文”的内容。
为了帮助小学生更好地理解古文及培养语感，很多学校老师都下达了硬性任务：每个小学生每月至少要阅读并背诵5篇小古文。
为了满足家长和小学生的需求，乐多多特意将一些简单的、读起来朗朗上口的小古文整理如下。
清凉的早上、睡前美好的晚上，小学生可以与家长一起阅读哦。
第1课读一读，写一写：“圆如珍珠，明如水晶”是形容（）的。
“圆”是雨点的形状，“明”是雨点的（）。
第2课读一读，想一想：1．下面一句话中加点的同一个字意思一样吗？日则有日，夜则有月，夜又有星。
第一个“日”是（）的意思；第二个“日”是（）的意思。
2．三者之中，最亮的是（），其次是（），最后是（）。
第3课读一读，想一想：这篇文章虽然很短小，但描写非常生动入神。
有声、有色、有静、有鸣。
试着把相关的场景和形容词连起来。
第4课读一读，写一写。
1.孩子们堆的雪人是什么样子？目（）、口（），肢体（），跌坐如（）。
2．日出雪融，雪人亦消瘦。
消瘦的反义词是（）。
刚堆好的雪人“肢体臃肿”，“臃肿”就是（）的意思。
第5课读一读，再读一读。
“若有人蹑其后大惧奔告其姊”，这句话的意思是：“好像有人跟在他的后面，（他）非常害怕，跑着去告诉他的姐姐。
”根据这句话的意思，你能用正确的停顿把它读出来吗？小古文难吗？一点都不难！想必在阅读的过程中你已经它独特的魅力了：不但读起来朗朗上口，而且内容还非常有意思呢。
这么实用的内容，你肯定会抢着收藏吧！对了，这里还有上面题目的答案：第1课：雨点；颜色第2课：1．白天；太阳2．太阳；月亮；星星第3课：第4课：1．张；开；臃肿；如僧2．肥胖；肥胖第5课：若有人蹑其后/大惧/奔告其姊。
(完整版)小学生必备小古文100篇
小学生小古文100课上册第一组乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。
汝前行，我后行。
2、乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3、芦花水滨多芦荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4、荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5、菊菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝，如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红。
种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
第二组天的魔术6、雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7、雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
8、日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9、日时一日有夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
第三组别样的争和辩10、猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
11、猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
12、龟兔竞走龟与兔竞走, 兔行速,中道而眠, 龟行迟,努力不息.及兔醒,则龟已先至矣.13、五官争功口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。
“又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。
若无眉，成何面目？”第四组读书要得法14、读书飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所.其异者,能为人言.惟不知读书,故终不如人.人不读书 ,则于禽兽何异？15、读书有三到读书须有三到：心到、眼到、口到。
(经典版)小学生必背古文300篇
(经典版)小学生必背古文300篇经典版小学生必背古文300篇简介本文档为经典版小学生必背古文300篇的列表，旨在帮助小学生研究和记忆经典的古代文化遗产。
这些文段涵盖了古代诗词、文章和典籍中的经典之作，具有教育和文化价值。
希望通过背诵和理解这些古文，小学生可以提高语言表达能力、培养审美情趣和拓展文学知识。
列表1. 《庄子·大宗师》2. 《论语·学而篇》3. 《孙子兵法·计篇》4. 《论语·里仁篇》5. 《庄子·逍遥游》6. 《孙子兵法·正义篇》7. 《论语·为政篇》8. 《庄子·齐物论》9. 《孙子兵法·军争篇》10. 《论语·八佾篇》11. 《老子·道德经》12. 《孙子兵法·行军篇》13. 《论语·述而篇》14. 《庄子·德充符》15. 《孙子兵法·九变篇》...共300篇...使用方法小学生可以按照自己的情况选择适合的背诵方式。
建议每天背诵一篇或根据时间充裕度制定计划。
背诵时要结合注释理解文意，并尝试用自己的语言解释和表达。
此外，老师和家长可以根据小学生的掌握程度进行抽考、讲解和讨论。
通过多角度的研究和交流，可以增强小学生对古文的理解和记忆。
结语经典版小学生必背古文300篇是一个帮助小学生学习和理解古代文化的重要资源。
通过背诵和探索这些古文，小学生可以受益于丰富的文学知识和古代智慧。
希望这份文档对小学生的学习有所帮助，激发他们对中华文化的兴趣和热爱。
小学生必备的古文篇章解析与赏析
小学生必备的古文篇章解析与赏析古文是中国文化的瑰宝，它记载了中华民族的智慧和思想，对于小学生来说，学习古文不仅可以提高语文素养，还能启发思维，培养情感和审美能力。
本文将为小学生介绍几篇经典的古文篇章，进行解析与赏析。
一、《论语·学而》《论语·学而》是我国古代著名的儒家经典之一，由孔子的弟子及后学整理而成。
它以问答形式生动地展示了儒家的教育理念和人生智慧。
其中有一句话：“学而时习之，不亦说乎？”意为学习当下就用以应用的知识，难道不让人感到喜悦吗？这句话告诉我们学习不仅仅是为了考试，更重要的是能够应用于实际生活中。
小学生在学习知识时，应该注重实际运用，将所学的知识与实际生活相结合，才能真正获得乐趣和成就感。
二、《古诗十九首·登鹳雀楼》《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣所作，用简洁明快的词语描绘了壮丽的雀楼景象，向人们展示了中国古代建筑工艺与审美观念。
古诗可以培养学生对语言的感受力和审美能力。
通过赏析《登鹳雀楼》，小学生能够学会欣赏形象生动的描写，感受到文学的美妙与魅力。
同时，小学生还可以通过这首古诗了解中国古代建筑文化，增加对历史文化的理解和认识。
三、《庄子·逍遥游》《庄子·逍遥游》是中国古代文学的瑰宝之一，由庄子所作。
这篇文章以畅达的笔触和深邃的思考，描述了人们渴望自由与宁静的心境。
这篇古文启发了人们对于生活的思考，让人们明白生活不仅仅追求物质的富足，更要追求心灵的自由与平静。
小学生通过阅读《逍遥游》，可以学会放松自己的压力，从繁忙的学习中解放出来，更好地享受生活。
四、《孟子·养生主》《孟子·养生主》是中国古代儒家经典之一，记载了孟子的思想和对于人生的看法。
其中有句名言：“无恶于邻，何以乡其恶？无恶于乡，何以乡其恶？”，意为如果你不希望邻居对你不好，你也应该不对邻居不好。
这句话告诉我们要待人真诚与善良，只有自己先做到尊重和友善，才能得到他人的认同和尊重。
小学生必读小古文100篇
夜雪
唐·白居易
已讶衾枕冷， 复见窗户明。 夜深知雪重， 时闻折竹声。
小古文一百篇 11
• “日则有日”中第一个“日”与“夜”相对，指的 是（ ）；第二个“日”与“月”相对，指 的是（ ）。
• 读一读
• 太阳大，地球小， • 地球绕着太阳跑。 • 地球大，月亮小， • 月亮绕着地球跑。
（2）梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。 ——宋·晏殊《无题》
小古文一百篇
经典诵读
7.雪
冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥 （mí）漫(màn)天空，飞鸦千百成群，未 暮归林。夜半，北风起，大雪飞。清晨， 登楼远望，山林屋宇(yǔ)，一白无际， 顿为银世界，真奇观也。
1.给每一句选择合适的语气语调，将序号填到句后的括号中。
我能根据句意选择正确的解释。
溢：1.多，增加（ ）2.散发（√ ）3.好处（ ）
赭：1.红褐色（√ ）2.染成红色（ ）
小古文一百篇
秋菊
陈毅
秋菊能傲霜， 风霜重重恶。 本性能耐寒， 风霜其奈何！
选择你喜欢的花，留心观察一下，展开想象，模 仿着写一个句子吧。
盛开，
。其瓣如 ，如
。
其色或 、或 、或 ……
横泥中，其名曰藕(ǒu)。藕有节，中有
孔，断之有丝。
诵一诵
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
——唐·王昌龄《采莲曲》
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——宋·杨万里《小池》
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》
小古文一百篇
经典诵读
10.猫捕鱼
缸（gāng）中有金鱼，一猫 伏(fú)缸上，欲捕(bǔ)食之，失 足坠(zhuì)水中，急跃(yuè)起， 全身皆(jiē)湿(shī)。
小学生小古文100篇(下)
小学生小古文100课下册第一组动人的名字51、大禹治水尧舜时，九河不治，洪水泛滥。
尧用鲧治水，鲧用雍堵之法，九年而无功。
后舜用禹治水，禹开九州，通九道，陂九泽，度九山。
疏通河道，因势利导，十三年终克水患。
一成一败，其治不同也52、女娲补天往古之时,四极废,九州裂,天不兼覆,地不周载。
火爁焱而不灭,水浩洋而不息,猛兽食颛民,骘鸟攫老弱。
女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水。
苍天补,四极正;淫水涸,冀州平;狡虫死,颛民生。
53、精卫填海又北二百里，曰发鸠(jiū)之山，其上多柘木，有鸟焉。
其状如鸟，文首，白喙(huì)，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺(nì)而不返，故为精卫。
常衔西山之木石，以堙(yīn)于东海。
54、牛郎织女天河之东有织女,天帝之女也。
年年机杼劳役,织成云锦天衣。
天帝怜其独处,许嫁河西牵牛郎。
嫁后逐废织纫。
天帝怒,责令归河东，许一年一度相会。
涉秋七日,鹊首无故皆髡,相传是日河鼓舆织女会于汉东,役乌鹊为梁以渡，故毛皆脱去。
55、后羿射日逮至尧之时,十日并出，焦禾稼,杀草木,而民无所食。
猰貐、凿齿、九婴、大风、封豖希、修蛇，皆为民害。
尧乃使后羿诛凿齿于畴华之野,杀九婴于凶水之上，缴大风于青丘之泽，上射九日而下杀猰貐，斩修蛇于洞庭，擒封豨于桑林。
万民皆喜，置尧以为天子第第二组可笑之人，可笑之事56、性缓人性缓，冬日共人围炉，见人裳尾为火所烧，乃曰：“有一事，见之已久，欲言恐君性急，不言又恐伤君。
然而言是耶？不言是耶？”人问何事，曰：“火烧君裳。
”其人遽收衣而怒曰：“何不早言？”曰：“我道君性急，果然。
”57、性刚有父子俱性刚，不肯让人。
一日父留客饮，遣子入城市肉。
子取肉回，将出城门，值一人对面而来，各不相让，遂挺立良久。
父寻至见之，谓子曰："汝姑持肉回，陪客饭。
待我与其对立在此。
"58、北人不识菱北人生而不识菱者，仕于南方。
小学生必背小古文
001.《放风筝》青草地，放风筝。
汝前行，吾后行。
002.《乡村》乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
003.《芦花》水滨多芦荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
004.《荷》池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
005.《菊》菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝、如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红，种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
006.《雨》今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
007.《雪》冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
008.《日月星》日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
009.《日时》一日一夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
010.《猫捕鱼》缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
011.《猫斗》黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。
久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
012.《龟兔竞走》龟与兔竞走，兔行速，中道而眠。
龟行迟，努力不息。
及兔醒，则龟已先至矣。
013.《五官争功》口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，尔何能居我上？”鼻曰：“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。
”又谓眉曰：“尔有何功居我上？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。
若无眉，成何面目？”014.《松》松，大树也。
叶状如针。
性耐冷，虽至冬日，其色常青。
干长而巨，可以造桥，可以造屋。
015. 《桂》庭中种桂，其叶常绿。
秋时开花，或深黄，或淡黄。
小学生小古文诵读100篇（直接打印版）
⼩学⽣⼩古⽂诵读100篇（直接打印版）⼩学⽣⼩古⽂诵读100篇上册第⼀组乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。
汝前⾏，我后⾏。
2、乡村乡间农家，⽵篱茅屋，临⽔成村。
⽔边柳数株，中夹桃，飞燕⼀双，忽⾼忽低，来去甚捷。
3、芦花⽔滨多芦荻。
秋⽇开花，⼀⽚⽩⾊，西风吹来，花飞如雪。
4、荷池中种荷，夏⽇开花，或红或⽩。
荷梗直⽴。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名⽈藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5、菊菊花盛开，清⾹四溢。
其瓣如丝，如⽖。
其⾊或黄、或⽩、或赭、或红。
种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
第⼆组天的魔术6、⾬今⽇天阴，晓雾渐浓，细⾬如丝。
天晚⾬⽌，风吹云散，明⽉初出。
7、雪冬⽇严寒，⽊叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，⼤雪飞。
清晨，登楼远望，⼭林屋宇，⼀⽩⽆际，顿为银世界，真奇观也。
8、⽇⽉星⽇则有⽇，夜则有⽉，夜⼜有星。
三者之中，⽇最明，⽉次之，星⼜次之。
9、⽇时⼀⽇有夜，分为⼗⼆时。
⼦丑寅卯，⾠已午未，申⾣戌亥，是也。
夏⽇长⽽夜短，冬⽇短⽽夜长。
夜半为⼦，⽇中为午。
午前⽈上午，午后⽈下午。
第三组别样的争和辩10、猫捕鱼缸中有⾦鱼，⼀猫伏缸上，欲捕⾷之，失⾜坠⽔中，急跃起，全⾝皆湿。
11、猫⽃黄⽩⼆猫，⽃于屋上，呼呼⽽鸣，耸⽑竖尾，四⽬对射，两不相下，久之，⽩猫稍退缩，黄猫奋起逐之，⽩猫⾛⼊室，不敢复出。
12、龟兔竞⾛龟与兔竞⾛, 兔⾏速,中道⽽眠, 龟⾏迟,努⼒不息.及兔醒,则龟已先⾄矣.13、五官争功⼝与⿐争⾼下。
⼝⽈：“我谈古今是⾮，⽽何能居上我？”⿐⽈：“饮⾷⾮我不能辨。
”眼谓⿐⽈：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。
“⼜谓眉⽈：“尔有何功居上我？”眉⽈：“我虽⽆⽤，亦如世有宾客，何益主⼈？⽆即不成礼仪。
若⽆眉，成何⾯⽬？”第四组读书要得法14、读书飞禽⾛兽, 饥知⾷,渴能饮,⼜能营巢⽳为休息之所.其异者,能为⼈⾔.惟不知读书,故终不如⼈.⼈不读书,则于禽兽何异？15、读书有三到读书须有三到：⼼到、眼到、⼝到。
小学文言文短篇含译文五篇
【导语】学习⽂⾔⽂可以了解历史，学习古代⽂化，欣赏古代⽂学，研究古代⽂明。
下⾯是⽆忧考分享的⼩学⽂⾔⽂短篇含译⽂五篇。
欢迎阅读参考！1.⼩学⽂⾔⽂短篇含译⽂ 守株待兔 韩⾮⼦·五蠹〔先秦〕 宋⼈有耕者。
⽥中有株。
兔⾛触株，折颈⽽死。
因释其⽾⽽守株，冀复得兔。
兔不可复得，⽽⾝为宋国笑。
译⽂ 宋国有个种地的农民，他的⽥地中有⼀截树桩。
⼀天，⼀只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，折断了脖⼦死了。
于是，他便放下他的农具⽇⽇夜夜守在树桩⼦旁边，希望能再得到⼀只兔⼦。
然⽽野兔是不可能再次得到了，⽽他⾃⼰也被宋国⼈耻笑。
注释 株：树桩。
⾛：跑。
触：撞到。
折：折断。
因：于是，就。
释：放，放下。
⽾(lěi)：⼀种农具。
冀：希望。
复：⼜，再。
得：得到。
⾝：⾃⼰。
为：被，表被动。
赏析 《守株待兔》仅39个字，寓意却很深刻。
兔⼦⾃⼰撞死在树桩上，这不过是⽣活中的⼀个偶然事件，可农夫却幻想这桩巧事能变成经常发⽣的事情，所以最后落得个⽥园荒芜、被⼈笑话的下场。
这个故事揭⽰了⼀个道理：不努⼒，⽽抱侥幸⼼理，指望靠好运⽓过⽇⼦，是不会有好结果的。
守株待兔的寓⾔故事也常⽤于批判那些不知变通、死守教条的思想⽅法。
2.⼩学⽂⾔⽂短篇含译⽂ 囊萤夜读 佚名〔唐代〕 胤恭勤不倦，博学多通。
家贫不常得油，夏⽉则练囊盛数⼗萤⽕以照书，以夜继⽇焉。
译⽂ 晋朝⼈车胤谨慎勤劳⽽不知疲倦，知识渊博，学问精通。
他家境贫寒，不能经常得到灯油。
夏天的夜晚，车胤就⽤⽩绢做成透光的袋⼦，装⼏⼗只萤⽕⾍照着书本，夜以继⽇地学习着。
注释 此⽂选⾃《晋书·车胤传》 囊萤：⽤袋⼦装萤⽕⾍。
囊：⽂中作动词⽤，意思是“⽤袋⼦装”。
胤恭勤不倦：晋朝⼈车胤谨慎勤劳⽽不知疲倦。
恭：谨慎的意思。
博学：学识渊博。
通：通晓。
练囊：⽤⽩⾊绢⼦做袋。
练：⽩绢，⽂中作动词⽤，意思是"⽤⽩绢做"。
以夜继⽇：⽤夜晚接着⽩天（学习）。
小学生小古文诵读100篇直接打印版
小学生小古文诵读100篇上册第一组乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。
汝前行，我后行。
2、乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边柳数株，中夹桃，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3、芦花水滨多芦荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4、荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5、菊菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝，如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红。
种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
第二组天的魔术6、雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7、雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
8、日月星日那么有日，夜那么有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9、日时一日有夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
第三组别样的争和辩10、猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
11、猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
12、龟兔竞走龟与兔竞走, 兔行速,中道而眠, 龟行迟,努力不息.及兔醒,那么龟已先至矣.13、五官争功口与鼻争高低。
口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？〞鼻曰：“饮食非我不能辨。
〞眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我领先。
“又谓眉曰：“尔有何功居上我？〞眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。
假设无眉，成何面目？〞第四组读书要得法14、读书飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所.其异者,能为人言.惟不知读书,故终不如人.人不读书,那么于禽兽何异？15、读书有三到读书须有三到：心到、眼到、口到。
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第1组草木的性情1芦花水滨多芦荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
2荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
3菊菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝、如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红，种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
4松松，大树也。
叶状如针。
性耐冷，虽至冬日，其色常青。
干长而巨，可以造桥，可以造屋。
5桂庭中种桂，其叶常绿。
秋时开花，或深黄，或淡黄。
每遇微风，浓香扑鼻，人咸爱之。
花落，取以和糖，贮于瓶中，虽历久而香甚烈。
6莲莲花，亦曰荷花。
种于暮春，开于盛夏。
其叶，大者如盘，小者如钱。
茎横泥中，其名曰藕，其实曰莲子。
藕与莲子，皆可食也。
7杨柳杨柳，随处可种，临水尤宜。
春初发叶，旋开黄花。
及春末，叶渐多。
花中结实，细而黑。
蕊落，有絮绽出，质轻如棉，色白如雪，随风飞舞，散于各处。
8岁寒三友儿侍父，立庭前。
见梅树著花，松、竹并茂，儿问曰：“霜雪之时，他树多枯落，何以三者独否”父曰：“其性皆耐寒，与他树不同。
古人称岁寒三友，即松、竹、梅也。
”9荔枝图序（白居易）荔枝生巴峡间。
树形团团如帷盖，叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。
朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。
大略如彼，其实过之。
若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。
第2组天的魔术10日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
11日时一日有夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
12晓日天初晓，鸟啼树间，披衣下床，推窗一望，东方已白，红日上升，流霞成彩，未几霞散，日光射入室中，鸟声渐少。
13春首四时，苏万汇者，春也。
气暖则襟韵舒，日迟则烟气媚。
百鸟和趾于南亩，游人联辔于东郊。
风光之艳，游赏之娱，以为最矣。
14夏溽暑蒸人，如洪炉铸剑，谁能跃冶须得清泉万派，茂树千章，古洞含风，阴崖积雪，空中楼阁，四面青山，镜里亭台，两行画鶾，湘帘竹簟，藤枕石床：栩栩然，蝶欤周欤，吾不得而知也。
15秋金风瑟瑟，红叶萧萧，孤燕排云，寒虫泣露，良用凄切。
可爱者：云剑长空，水澄远浦，一片冷轮，皎皎碧落间，令人爽然。
南楼清啸，东篱畅饮，亦幽人行乐时也。
银蟾皎洁，玉露凄清，四顾人寰，万里一碧。
携一二良朋，斗酒淋漓，彩毫纵横，仰问嫦娥：“悔偷灵药否”安得青銮一只跨之，凭虚远游，直八万顷琉璃中也。
16冬冬虽隆寒逼人，而梅白松青，装点春色；又感六花飞絮，满地琼瑶。
兽炭生红，蚁酒凝绿；狐裘貂帽，银烛留宾；在尾兔毫，彩笺觅句：亦佳事也。
至如骏马猎平原，孤舟钓浅濑：豪华寂寞，各自有致。
17雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
18大雨午饭既毕，天气郁蒸，苍蝇纷飞庭前。
少顷，大风陡起，沙尘扑面。
黑云自西北来，电光四射，雷声隆隆，大雨骤至，沟浍皆盈。
未几，雨霁，夕阳返照墙隅，豁然开爽，暑热尽退。
19雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
20雪天公翦水，宇宙飘花，品之，有四美焉：落地无声，静也；沾衣不染，洁也；高下平均，匀也；洞窗掩映，明也。
宜长松修竹，老梅片石；怪石崚，深林窈窕；寒江远浦，断岸小桥；古刹层峦，疏篱幽径；老叟披簑垂钓，骚人跨蹇寻诗；小酌清谈，高楼长啸；船头茶灶飘烟，座上黛眉把盏；老僧对坐，韵士闲评；披鹤氅，纵步园林，御貂裘，登临山水。
如此景况，何必峨嵋千尺第4组我们是山川大地的孩子21乡村即景乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
22春日寻芳时芳草鲜美，儿童放纸鸢于村外，春花徇烂，妇女戏秋千于杏园，小姊妹或三三五五踏青陌上，寻芳水滨，桃红柳绿，日丽风和，一年节令此为最佳时也。
23苏堤杂花苏公堤，春时晨光初起，宿雾未散，杂花生树，飞英蘸波，纷披掩映，如列金铺绣。
览胜者咸谓四时皆宜，而春晓为最。
24浙江之潮浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为盛。
方其远出海门，仅如银线；既而渐进，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
第5组人类的朋友25蟋蟀秋夜，有蟋蟀鸣于墙下。
弟问姐曰:“蟋蟀口小，鸣声颇大，何也”姐曰:“蟋蟀有四翅，振翅发声，非以口鸣也。
26蜻蜓雷雨之前，黑云如墨。
蜻蜓千百成群，飞于空中，往来上下，觅小虫食之。
儿童捕其一，视之，六足四翼，身有节，能屈曲。
27母鸡母鸡孵卵，数周成雏。
随母出行，未尝远离。
母鸡每得食，必先喂其雏。
若遇猫、犬，尽力护之。
与父母之爱子无异。
28猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
29猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
30义鹊大慈山之阳，有拱木，上有二鹊各巢而生子者。
其一母为鸷所搏，二子失母，其鸣啁啁；其一方哺子，若见而怜之，赴而救之，即衔置一处哺之，若其子然。
噫！鹊，禽属也，非有人性也，乃能义如此，何以人而不如鸟乎”31鹦鹉灭火有鹦鹉飞集他山，山中禽兽辄相爱重。
鹦鹉自念虽乐，不可久也，便去。
后数日，山中大火。
鹦鹉遥见，便入水濡羽，飞而洒之。
天神曰：“汝虽有志意，然何足云也”对曰：“虽知不能，然尝侨居是山，禽兽善行，皆为兄弟，不忍见其毁于火也！”天神嘉感，即为灭火。
32义犬救主城之东偏，民家畜一犬，甚羸。
一夕，邻火卒发，延及民家。
民正熟寝，犬连吠不觉，起曳其被，寝犹如故。
复锯床以口附民耳大嗥，民始惊。
视烟已满室，急呼妻女出，室尽烬矣。
民让谓所亲曰：“吾家贫，犬恒食不饱，不谓今日能免我四人于难也。
彼日厚享其人之食，而不顾其患难者，其视犬为何如耶”33已死的母熊猎人入山，以枪击母熊，中要害，端坐不倒。
近视之，熊死，足抱巨石，石下溪中有小熊三，戏于水。
所以死而不倒者，正恐石落伤其子也。
猎人感动，遂终身不复猎。
第6组儿童乐事34放风筝青草地，放风筝。
汝前行，吾后行。
35蝴蝶与花百花开，蝴蝶来。
百花香，蝴蝶忙，百花零落，蝴蝶寂寞。
蝴蝶无事做，终日恋花朵。
一旦春去花落尽，寂寞光阴如何过36踏青连天微雨下不停，今朝才放晴，日暖风和动游兴，郊外来踏青。
披柳丝，穿花径，曲折向前行。
临水观鱼，登山听莺，赏不尽好风景。
37逐雀红日将下，打麦己完。
小雀一群，纷集场上，觅食余粒。
数童子立门前，拍手噪逐之。
雀闻人声，散入林中。
38雪人大雪之后，庭中积雪数寸，群儿偕来堆雪作人形。
目张、口开，肢体臃肿，跌坐如僧。
有顷，日出雪融。
雪人亦消瘦，渐化为水矣。
39勿贪多瓶中有果。
儿伸手入瓶，取之满握。
拳不能出。
手痛心急，大哭。
母曰:“汝勿贪多，则拳可出矣。
”第7组神话传说40盘古开天地天地浑沌如鸡子，盘古生其中。
万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。
盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。
天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈，如此万八千岁。
天数极高，地数极深，盘古极长。
故天去地九万里。
41夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
42共工触山昔者共工与颛顼争为帝，怒而触不周山，天柱折，地维绝。
天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。
43刑天舞干戚刑天与帝争神，帝断其首，葬于常羊之野。
乃以乳为目，以脐为口，操干戚而舞。
44舜耕历山舜耕历山，历山之人皆让畔；渔雷泽，雷泽之人皆让居；陶河滨，河滨器皆不苦窳。
一年而所居成聚，二年成邑，三年成都。
尧乃赐舜衣，与琴，为筑仓廪，予牛羊。
45大禹治水尧舜时，九河不治，洪水泛滥。
尧用鲧治水，鲧用雍堵之法，九年而无功。
后舜用禹治水，禹开九州，通九道，陂九泽，度九山。
疏通河道，因势利导，十三年终克水患。
一成一败，其治不同也。
46女娲补天往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载。
火爁焱而不灭，水浩洋而不息，猛兽食颛民，骘鸟攫老弱。
女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。
苍天补，四极正；淫水涸，冀州平；狡虫死，颛民生。
47牛郎织女天河之东有织女，天帝之女也。
年年机杼劳役，织成云锦天衣。
天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎。
嫁后逐废织纫。
天帝怒，责令归河东，许一年一度相会。
涉秋七日，鹊首无故皆髡，相传是日河鼓舆织女会于汉东，役乌鹊为梁以渡，故毛皆脱去。
48后羿射日逮至尧之时，十日并出，焦禾稼，杀草木，而民无所食。
猰貐、凿齿、九婴、大风、封豖希、修蛇，皆为民害。
尧乃使后羿诛凿齿于畴华之野，杀九婴于凶水之上，缴大风于青丘之泽，上射九日而下杀猰貐，斩修蛇于洞庭，擒封豨于桑林。
万民皆喜，置尧以为天子。
49嫦娥奔月羿请不死之药于西王母，托与姮娥。
逢蒙往而窃之，窃之不成，欲加害姮娥。
娥无以为计，吞不死药以升天。
然不忍离羿而去，滞留月宫。
广寒寂寥，怅然有丧，无以继之，遂催吴刚伐桂，玉兔捣药，欲配飞升之药，重回人间焉。
50祝英台与梁山伯英台，上虞祝氏女，伪为男装游学，与会稽梁山伯者同肆业，山伯，字处仁。
祝先归，二年，山伯访之，方知其为女子，怅然如有所失。
告其父母求聘，而祝已字马氏子矣。
山伯后为令，病死，葬城西。
祝适马氏，舟过墓所，风涛不能进。
问知山伯墓，祝登号恸，地忽自裂陷，祝氏遂并埋焉。
51画龙点睛张僧繇于金陵安乐寺画四龙于壁，不点睛。
每曰：“点之即飞去。
”人以为诞，因点其一。
须臾雷电破壁一龙乘云上天不点睛者皆在。
第8组寓言故事52揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
53狐假虎威虎求百兽而食之，得狐。
狐曰：“子无敢食我也。
天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。
子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎”虎以为然，故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
54南辕北辙今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰:“我欲之楚。
”臣曰:“君之楚，将奚为北面”曰:“吾马良。
”臣曰:“马虽良，此非楚之路也。
”曰：“吾用多。
”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。
”曰：“吾御者善。
”此数者愈善，而离楚愈远耳。
55叶公好龙叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。
于是夫龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。
叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。
是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
56郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而至置之其坐。
至之市，而忘操之，已得履，谓曰：“吾忘持度”。
返归取之，及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足”曰：“宁信度，无自信也。