公益捐书活动项目策划书
捐书活动方案8篇

捐书活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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图书捐赠活动方案5篇

图书捐赠活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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公益捐书项目策划书3篇

公益捐书项目策划书3篇篇一《公益捐书项目策划书》一、项目背景随着社会的发展和进步,人们的物质生活水平不断提高,但在一些地区和群体中,仍存在着教育资源匮乏的问题。
为了改善这一状况,提高贫困地区学生的阅读水平和知识素养,我们发起了本次公益捐书项目。
二、项目目标1. 募集一定数量的适合中小学生阅读的书籍,捐赠给贫困地区的学校和学生。
2. 通过宣传和活动,提高社会公众对贫困地区教育的关注和支持。
三、项目主体1. 主办单位:[具体主办单位名称]2. 协办单位:[相关合作单位名称]3. 志愿者团队:由社会各界爱心人士组成四、项目内容1. 书籍募集在社区、学校、企业等场所设置捐书点,接受市民捐赠的书籍。
开展线上捐书活动,通过社交媒体、网站等渠道宣传捐书信息,鼓励人们捐赠书籍。
与出版社、书店等合作,争取获得捐赠书籍的支持。
2. 书籍整理与分类对募集到的书籍进行分类、整理,确保书籍的质量和适宜性。
对破损、无法使用的书籍进行修复或处理。
3. 书籍捐赠与受捐学校或机构保持联系,了解书籍的使用情况和反馈意见。
4. 宣传与推广制作宣传海报、视频等宣传资料,在社区、学校、商场等场所进行宣传展示。
开展公益讲座、读书分享会等活动,邀请知名作家、学者等参与,提高公众对项目的关注度和参与度。
利用社交媒体、新闻媒体等渠道,发布项目进展和成果,扩大项目的影响力。
五、项目执行计划1. 筹备阶段([具体时间区间 1])成立项目团队,明确各成员职责。
确定捐书点设置地点和时间安排。
制定宣传推广方案和活动策划。
与相关合作单位进行沟通和协调。
2. 书籍募集阶段([具体时间区间 2])在各捐书点开展书籍募集活动。
线上捐书活动同步进行,定期发布捐书进度和成果。
与出版社、书店等合作,争取获得捐赠书籍的支持。
3. 书籍整理与分类阶段([具体时间区间 3])对募集到的书籍进行整理和分类。
对破损、无法使用的书籍进行修复或处理。
4. 书籍捐赠阶段([具体时间区间 4])与受捐学校或机构保持联系,了解书籍的使用情况和反馈意见。
捐书活动策划书15篇

捐书活动策划书15篇捐书活动策划书1一、活动背景为了营造书香校园的氛围,丰富我校广大师生的校园文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为校园捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!二、活动宗旨活动本着全校师生“节约资源,实现共享;捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐校园,为母校营造一缕书香。
三、活动主题“书香传递,润泽心灵,我为校园捐图书”四、活动时间:20__年3月23日上午10:00。
五、活动地点:学校大操场六、活动对象学校全体师生七、捐书种类:名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等;科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类,如游记类、地理类等。
如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。
八、捐书数量:自愿原则,数量不限。
九、活动流程及要求:(一)活动启动阶段1、3月21日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。
2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。
张贴活动倡议书,营造捐书氛围。
3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自己的书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。
4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自己的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也可以写一些关于读书的`格言。
5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。
(二)活动举办阶段1、20__年3月23日上午10:00,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。
2、捐赠仪式上,各班老师指派部分学生代表协助老师的工作,参与捐书活动。
3、活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。
4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。
献爱心捐书活动策划6篇

献爱心捐书活动策划献爱心捐书活动策划精选6篇(一)活动名称:书香传递,爱心延续——献爱心捐书活动活动目标:1. 唤起公众对捐书行为的关注和参与,促进公众阅读意识的提高。
2. 为有需要的人提供更多的阅读资源,激发他们对知识的渴望。
3. 提倡环保理念,推广图书的循环利用,减少资源的浪费。
活动时间:XX年XX月XX日活动地点:选择一个有公众流动的地点,如公园、图书馆等。
活动流程:1. 活动前期准备:- 确定活动目的和主题,制定详细的活动计划;- 组织团队,确定活动负责人,明确各个岗位职责;- 提前与相关单位取得联系,申请活动场地;- 准备宣传材料,如海报、传单等,进行宣传工作;2. 活动现场布置:- 根据活动主题,设计展台和背景布置,突出图书捐赠的重要性和意义;- 准备相关道具和装饰,如书架、鲜花等,为现场营造温馨的氛围;- 设立签到处和捐书处,方便参与者签到和捐书;3. 活动流程:- 开幕式:请相关领导致辞,并向捐书人代表颁发荣誉证书;- 捐书环节:设置捐书处,接受公众捐赠的图书,进行初步筛选和整理;- 交流互动:设置专门的交流区域,鼓励参与者分享自己喜欢的书籍和阅读心得;- 朗读分享:邀请专业朗读者或公众代表进行朗读和分享,吸引更多人对阅读的关注;- 环保宣传:设置环保展板,宣传图书的循环利用和环保意识;- 抽奖环节:设置抽奖环节,奖励参与捐书的公众,增加活动的趣味性和互动性;- 闭幕式:总结活动成果,感谢参与者和支持单位,对捐出图书进行统计;- 捐赠图书后续处理:筛选整理捐赠的图书,将合适的图书捐赠给需要的学校、图书馆等,或举行图书互换活动,方便公众获取自己需要的图书。
4. 宣传推广:- 利用社交媒体平台进行宣传,如微博、微信公众号等;- 利用传统媒体进行宣传,如报纸、广播等;- 邀请社区组织、学校、图书馆等机构帮助宣传活动;- 制作宣传海报、传单,发放给目标人群;5. 安全措施:- 设置安全隔离带,确保参与者的安全;- 配备急救箱,为需要帮助的人提供及时的医疗援助;- 注意现场秩序,保证活动进行的顺利和安全;活动评估及后续:- 活动结束后,对活动的各个环节进行评估,总结经验和不足之处;- 筛选整理捐赠的图书,按需分配给有需要的机构或进行图书互换活动;- 撰写活动总结报告,向相关单位和参与者反馈活动成果;- 关注活动的影响和反馈,根据实际情况调整和改进类似的活动。
公益捐书活动方案5篇

公益捐书活动方案5篇社会公益组织,一般是指那些非政府的、不把利润最大化当作首要目标,且以社会公益事业为主要追求目标的社会组织。
这里给大家分享一些关于公益捐书活动方案,供大家参考。
公益捐书活动方案1一、活动主题以“传递爱心火炬,建设和谐一中”为主题,本着“爱满学校,真情无限”的信念,号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍等学习用品。
二、活动要求所捐书籍整洁干净、无明显破损毁坏。
具体可分为以下几类:⑴教材类,高中阶段各类必须选项教科书;⑵课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;⑶报刊、杂志类,包括文学杂志、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;⑷工具书类,包括专业辞典、外文词典等。
三、捐赠书籍收集时间:20__年5月30日—6月8日午餐及晚餐时间四、捐赠书籍收集地点:学生会办公室五、捐赠书籍收集负责人:吕欢学生会每一天安排两名成员负责书籍收集和登记。
六、后续工作书籍物品收集完毕,所收集书籍目录将在文德楼前公示,再根据实际情景,合理分配。
公益捐书活动方案2一、活动名称:新浪网扬帆计划跨省实地爱心捐书活动二、时间:20__年3月23日、24日地点:__小学三、统筹:沈建荣(江苏省吴江市盛泽中心小学)叶龙兴(江西省上饶市岑阳中心小学)四、落实:严卫强五、参加对象:盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。
六、媒体支持:吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。
七、策划:沈建荣、严卫强八、主持:朱明明(盛泽中心小学少先队大队委成员)童瑶(盛泽中心小学雏鹰广播站副站长)九、活动安排:第一天午时:(一)扬帆计划跨省实地爱心捐书活动仪式(具体活动略)(二)盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金(三)盛泽中心小学张磊明教师(音乐)、计振娟教师(英语)执教上课第二天上午:(一)两校师生手拉手联欢活动(二)盛泽中心小学心语少年邮驿站代表(蔡心萍)与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物(三)随行人员参观校舍,了解学校实际需要(四)两校签订扶贫帮困职责书(五)随行人员与学校师生合影留念十、总务安排(一)饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。
书籍捐赠策划书(5篇)

书籍捐赠策划书(5篇)第一篇:书籍捐赠策划书书籍捐赠策划书一活动前言书籍是人类的精神宝库,是人类进步的阶梯。
读书使人睿智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩。
一句话,一本好书可以唤起无穷的智慧和力量,可以改变人的前途和命运!饮水思源,校兴我荣,守望相助,慷慨捐书,资源共享,知识增值。
为了安徽建筑工业学院的发展,更为师生能读到更多的好书,我们倡议并衷心希望广大师生,学生把闲置不用的图书捐赠出来,以提供给广大师生共享,用实际行动关心和支持学院的建设和发展!二活动目的1为学校的图书馆做出一份贡献2书籍的再利用,有利于环保,节约纸张 3图书共享,营造良好的学习环境4让好书在每届每个同学手中传递——因为传递的是力量,传递的是勇气,传递的是爱心,传递的是希望,传递的是知识,改变的是命运三活动口号饮水思源,校兴我荣,守望相助,慷慨捐书,资源共享,知识增值四活动对象安建工各学院在校学生五捐赠要求1、内容健康、积极向上、有一定可读性。
2、破损较少,不影响阅读。
3、数量不限,多多益善。
六活动宣传(1)在图书馆大门上挂一条条幅,条幅内容关于捐赠图书(2)由宣传部出一块宣传板,做好宣传(3)在一图书馆门口放一条需要有捐赠学生签名的条幅。
待活动结束后,将该条幅挂于图书馆(4)在建工网发表募书帖,借助网站,对捐书活动在网上进行积极宣传。
七活动形式1在一图书馆门口放几张桌子,由几名同学收集学生捐助的书籍并将书籍分类存放,捐赠者在条幅上签上名字,留下自己的印记。
(我们还将赠送小礼品)2毕业生可以在捐赠的书籍里写一些勉励的话,激励以后使用该书的同学。
3收到书籍的利用再决定,可以一部分捐赠给图书馆,一部分赠送贫困生,一部分捐给希望工程,还可以留给院里,办一个小型图书馆,馆内都是每年毕业生捐赠的书籍,免费为各院学生提供书籍。
4捐赠者要写上班级,姓名。
我们把捐赠者名单在图书馆大厅上公布或者在建工网上公布八活动准备:本次活动主要由读者协会承担,其他各部门协助1宣传部出一块板、两条条幅,条幅内容商讨决定之后提供,宣传部负责照相和小记者的安排,并将本次活动发到校报上。
捐书活动方案10篇

捐书活动方案捐书活动方案(一):“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动方案一、活动主题:“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动二、活动背景今年举办爱心捐书活动,目的是用心贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略,支持尼勒克县教育发展,助力尼勒克县脱贫攻坚。
透过开展“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动,拓宽校园图书馆藏书渠道,有效地分配、利用图书资源,营造书香校园的浓厚氛围,丰富尼勒克县泛博师生的校园文化知识,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!三、活动宗旨[]活动本着武进区与尼勒克泛博青少年“同心关爱,读书共享;捐献爱心,共沐书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,支持尼勒克教育事业,为尼勒克县泛博校园,特别是农村和边远山区校园、农牧民教学点营造书香氛围。
四、活动地点:各班级五、活动时间: 2022 年 1 月 12 日-16 日。
六、参加对象:初一、初二、初三年级学生七、捐书种类:名著、小说、散文集等,除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,如各类字典、词典等;科普类,如文化艺术、历史地理、自然科学等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。
如果是系列丛书,欢迎成套或者“打包”捐赠。
八、捐书要求:捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书,并在图书扉页上撰写推荐理由或者给尼勒克县同学们的爱心寄语。
捐助图书和寄语务必贴合资料健康、用心向上、宏扬社会主义核心价值观要求。
图书原则上要求八成新以上,破损、残缺的图书不能捐赠。
捐赠图书出版时间普通在五年之内,个性有好处的有珍藏或者推荐价值的图书出版时间不限。
九、捐书数量:自愿原则,数量不限。
捐书活动方案(二):“捐书活动”策划书一、活动主题:一本书一个梦我们“书”不起二、活动背景:感谢时代的馈赠,我们有幸享受生命的富足,书籍、电视、互联网让我们感知这个五彩斑斓的世界。
但当我们徜徉在知识和信息的海洋中时,在贫困山区,还有一些孩子,只能靠书来了解外面的世界。
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公益捐书活动策划书
——宿迁学院
一、活动目的:
送人玫瑰,手有余香。
让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。
让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。
(1)加深我院学生对贫困地区学生现状的了解,激发学生的爱心;
(2)鼓励学生捐书捐物,培养助人为乐精神;
(3).和较为偏远的小学建立联谊的关系,帮助他们开展课外活动;
(4)给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本,让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长;
(5)争取在一年的时间,将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的围有影响,而且能够影响到周边市的贫困地区,能在市级以上媒体上有过系列报道;
(6)加大社会对贫困儿童的关注,吸引更多的人关心爱护这些无书可读的儿童;
(7)支持社会与国家的福利事业,为社会贡献一份力量。
二、活动时间:
2010年11月10日-11月14日:
每日11:00-14:00 对“移动图书馆”进行前期宣传。
1.拱形门:利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。
拱形门
上粘贴的横幅要突出赞助商;
2.横幅,海报,纪念卡和书签(此期间的横幅,海报容主要以
宣传赞助商为主);
3.实物宣传
1)向参赛人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标志的帽子等实物(活动人员可以带有商家标志的帽子分布在各个地方,会有相当不错的宣传效果,并且这样的宣传时间可以持续相当长时间);
2)活动使用的一些工具、奖品,可以印有赞助商的有关标志;
3)产品现场宣传:由赞助商挑选有关人员在我们举行活动时候在活动现场进行产品现场展示;
4)广播宣传,现场音响宣传:活动举行时在现场利用音响(有
必要时利用学院之声广播站)对活动以及赞助商相关事宜进行循环广播。
邀请学生签名并写祝福语;
每日早晨7点、中午12点、傍晚6点准时在校广播站进行宣传
2010年11月15日:
13:00 组织差不多二十名同学到晚会地点做准备工作;搭建舞、布置灯光;
14:00 布置会场:摆放评委的桌椅以及桌上的水果及饮料;
15:00 联系各评委及老师,安排座位等;
16:00 主持人和演员到位;
17:00 做最后的检查工作及安排;
18:30-21:00 活动正式开始;
21:00-22:00 公益捐书活动正式开始;
2010年11月16日-11月25日:
后期宣传:1.把剩余的活动前期准备的纪念卡和书签,再次进行发放;
2.商家可以进去赞助举办过这次活动的学校,举办一些与本次活动相关的比赛;
3.赞助商如果有进行调查需要的,可以由我们在学校进行。
三、活动地点:
前期宣传:宿迁学院一、二餐之间
中期活动:宿迁学院英才大道
后期宣传:一、二餐之间
四、活动容:
(一)前期准备:
1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;
2.依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于餐厅和英才大道两侧;
3.活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100小卡片﹑笔,以及印有赞助商的书签;
4.活动当天提前布置会场:搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;
5.事先请好主持人,活动当天提前化妆,准备开场;
6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;
7.提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;
8.通过媒体方式宣传。
通过与学校的广播站、校报以及学校的负责方合作,在学校大力宣传此次爱心活动。
当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的容。
(二)首先在我院举行捐书活动
1.主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;
2.我系社团登台义演,吸引更多关注;
3.活动的当日将人员分为三部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理;
4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;
5.活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;
6.对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作),我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);
7.活动中挑选一人进行摄影留念工作;
8.活动中应该应该注意活动场地的秩序;
9.活动结束后整理会场;
10.各部做工作总结;
11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
(四)活动中期
1、在学院开展大型的公益捐书晚会;
2、将我院举办活动的相关资料包括照片,摄影,宣传策划书等放到各大上,及各大报纸上进行宣传;
3、联系校广播站,校报,各大文学社对我系社联所举办的公益捐书活动进行广泛的宣传,争取每位学生都能捐献出自己的一份爱心;
4、通过同学,舍友的宣传,带动更多的同学关注这一活动并捐书捐物;
5、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡;
6在学校中设立长期募捐点,为公益活动做好长期准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。
(五)活动后期
到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校,最后统一送往想往小学。
1.此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);
2. 需要确定一个存放和整理图书的地方;
3. 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;
4. 根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;
5. 将不合适小学生的图书整理出来;
6.举行捐赠仪式,送书到校。
举行捐赠仪式,扩大团队影响力,联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。
我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。
我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。
我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。
五、活动中应该注意的细节及问题
策划部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相;
2.宣传部:出海报、宣传板、公示榜;
3.活动监察部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;
4.财务部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水;
5.秘书部:负责打印捐书人和图书分类登记表,无课人员统计表,活动前后简讯。
六、活动注意
1.宣传中要耐心、细致,对捐书者及时进行登记。
宣传时注意礼貌和措辞,对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;
2.社联部人员分工明确,注意活动的完整性,做到有始有终;
3.及时记录活动过程,整理必要的资料;
4.关注受捐者的需求,可制作问卷调查表,进行意见反馈;
5.活动后进行总结,查找不足,记录活动中遇到的问题。
十、活动负责人及主要参与者:
主办单位:建筑工程系
承办单位:宿迁学院建筑工程系社团联合会。