自由组合定律的变式

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必修2第1章第2节基因的自由组合定律(9331变式课件)

必修2第1章第2节基因的自由组合定律(9331变式课件)

短尾基因(T)对长尾基因(t)为显性,且基因Y 或t纯
合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的,现有
两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上它们所生的子代
表现型比例为( )
A.2∶1 B.9∶3∶3∶1
[答案] A
C.4∶2∶2∶1
D.1∶1∶1∶1
二、关于9∶3∶3∶1的变化
致死现象
4、配子致死:指致死基因在配子时期发生作用,
短尾基因(T)对长尾基因(t)为显性,且基因t纯合时
都能使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的,现有两只
双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上它们所生的子代表现
型比例为( ) A.3∶1
[答案] A
B.9∶3∶3∶1
C.4∶2∶2∶1
D.1∶1∶1∶1
二、关于9∶3∶3∶1的变化 致死现象
例5.某种鼠中,黄鼠基因(Y)对灰鼠基因(y)为显性,
yyrr 1
yyrr
一、9:3:3:1比例的来源及特点
规律
1、比例为1的均为 纯合子 、比例为2的均为单杂合子、 比例为4的为 双杂合子。 2、含一对隐性基因的单杂合子有 2 种,含一对显 性基因的单杂合子也有 2 种。 3、9A_B_包含4种基因型,比例 1:2:2:4,
3A_bb包含2种基因型,比例为 1:2 ; 3aaB_也包含2种基因型,比例为 1:2 ; 4、9A_B_中杂合子占8/9 ,纯合子占8/9 ; A_bb(3aaB_)中杂合子占 2/3 ,纯合子占 1/3 。
(9A_B_: 3aaB_; 1aabb) :(3A_bb)
13
3
二、关于9∶3∶3∶1的变化 基因互作
例13.在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对 绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存 在时,基因Y和y都不能表达。两对基因独立遗传。 现有基因型为WwYy的个体自交,其后代的表现型 种类及比例是( ) A.4种,9∶3∶3∶1 B.2种,13∶3

关于基因自由组合定律中9331的几种变式教师用范文

关于基因自由组合定律中9331的几种变式教师用范文

关于基因自由组合定律中9:3:3:1的几种变式一、常见的变式比有9:7等形式。

例1:(08年宁夏)某植物的花色有两对自由组合的基因决定。

显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。

请回答:开紫花植株的基因型有 4 种,其中基因型是AaBb 的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7。

基因型为 AaBB 和 AABb 紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株:白花植株=3:1。

基因型为 AABB 紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。

跟踪练习;1:某豌豆的花色由两对等位基因(A和a,B和b)控制,只有A和B同时存在时才是红花,已知两白花品种甲、乙杂交,F1都是红花,F1自交所得F2代红花与白花的比例是9:7。

试分析回答:(1)根据题意推断出两亲本白花的基因型: aaBB AAbb 。

(2)从F2代的性状分离比可知A和a;B和b位于两对对同源染色体。

(3)F2代中红花的基因型有 4 种。

纯种白花的基因型有 3 种。

二、常见的变式比有9:6:1等形式。

例2:某植物的花色有两对等位基因A\a与B\b控制,现有纯合蓝色品种与纯合红色品种杂交,F1都是蓝色,F1自交所得F2为9蓝:6紫:1红。

请分析回答:(1)根据题意推断可知花色呈蓝色的条件是:同时至少具有A 、B 两个基因。

(2)开紫花植株的基因型有 4 种。

(3)F2代中纯种紫花植株与红花植株杂交,后代的表现型及比例为全为紫色 100% 。

(4)F2代中基因型与亲本基因型不同且是纯合子的个体所占的比例是: 1/8 。

跟踪练习2:用南瓜中结球形果实的两个纯种亲本杂交,结果如下图:P: 球形果实×球形果实F1:扁形果实F2: 扁形果实球形果实长形果实9 : 6 : 1根据这一结果,可以认为南瓜果形是由两对等位基因决定的。

请分析:(1) 纯种球形南瓜的亲本基因型是 AAbb 和 aaBB (基因用A和a,B和b表示)。

(2)F1扁形南瓜产生的配子种类与比例是 AB: Ab:aB: ab =1:1:1:1 。

9331——例析基因自由组合定律的几种变式

9331——例析基因自由组合定律的几种变式

9:3:3:1——例析基因自由组合定律的几种变式遗传题在高考中占有很大的比重,也是教材中的重点、难点,学生对正常的遗传问题比较熟悉,对数据的运用处理也得心应手。

但对于孟德尔比率9:3:3:1 偏离问题的解决略显不足,常常出现差错,对此作一些探讨。

一、显性基因的互补作用导致的变式比两对独立的非等位基因,当显性基因纯合或杂合状态时共同决定一种性状的出现,单独存在时,两对基因都是隐性时则能表现另一种性状。

从而出现9:3:3:1偏离,常见的变式比有9:7等形式。

例1:(2005年石家庄理综)甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(A 和B)时,花中的紫色素才能合成。

下列有关叙述中正确的是()A、白花甜豌豆间杂交,后代不可能出现紫花甜豌豆B、 AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中表现型比例为9:3:3:1C、若杂交后代性分离比为3:5,则亲本基因型只能是AaBb和aaBbD、紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例是3:1或9:7或1:0跟踪练习1:某豌豆的花色由两对等位基因(A和a,B和b)控制,只有A 和B同时存在时才是红花,已知两白花品种甲、乙杂交,F1都是红花,F1自交所得F2代红花与白花的比例是9:7。

试分析回答:(1)根据题意推断出两亲本白花的基因型:。

(2)从F2代的性状分离比可知A和a;B和b位于对同源染色体。

(3)F2代中红花的基因型有种。

纯种白花的基因型有种。

(4)从F1代开始要得到能稳定遗传的红花品种应连续自交代。

二、显性基因的积加作用导致的变式比两种显性基因同时存在时产生一种性状,单独存在时则能表现相似的性状,无显性基因时表达出又一种性状来。

常见的变式比有9:6:1等形式。

例2:某植物的花色有两对等位基因A\a与B\b控制,现有纯合蓝色品种与纯合红色品种杂交,F1都是蓝色,F1自交所得F2为9蓝:6紫:1红。

请分析回答:(1)根据题意推断可知花色呈蓝色的条件是:。

自由组合定律9︰3︰3︰1比率的八种变式

自由组合定律9︰3︰3︰1比率的八种变式

自由组合定律9︰3︰3︰1比率的八种变式填写变式一:9︰6︰1变式二:9︰3︰4变式三:9︰7变式四:15:1变式五:10︰6变式六:13︰3变式七:12︰3︰1变式八:1︰4︰6︰4︰1练习题1. 等位基因A和a影响花瓣的大小,基因型AA表现为大花瓣,Aa表现为小花瓣,aa表现为无花瓣。

另有一对等位基因R和r影响花瓣的颜色.基因型RR和Rr表现为红色花瓣,rr表现为无色花瓣。

两个植株均为两对等位基因的杂合子,如果它们进行杂交,则下一代有几种表现型A.4B.5 .C.6D.92.天竺鼠身体较圆,,唇形似兔,性情温顺,是一种鼠类宠物。

该鼠的毛色由两对基因控制,这两对基因分别位于两对常染色体上,已知B决定黑色毛,b决定褐色毛,C决定毛色存在,c决定毛色不存在(即白色)。

现有一批基因型为BbCc的天竺鼠:雌雄个体随机交配繁殖后,子代中黑色:褐色:白色的理论比值为A.9:3:4.B.9: 4:3C.9:6:1D.9:1:63.两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1, 那么F1与隐性个体测交,得到的分离比分别是A.1:3、1:2:1和3:1.B.3:1 4:1和1:3C.1:2:1 4: 1和3:1D.3:1 3:11和1:44.香豌豆只有当A、B两个不同的显性基因共同存在时才开红花,其他情况均开白花。

两株不同品种的白花香豌豆杂交F1代都开红花,Pl自交得F2代,用F2代的红花类型自交得到F3代,问F3代群体中白花类型以及能稳定遗传的红花类型分别占A. 11/36,17/36B. ll/36,9/36.C. 22/81,18/81D. 22/81,17/815.Ⅰ.回答下列小麦杂交育种的问题。

(1)设小麦的高产与低产受一对等位基因控制,基因型AA为高产,Aa为中产,aa为低产。

抗锈病与不抗锈病受另一对等位基因控制(用B、b表示),只要有一个B基因就表现为抗病。

这两对等对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。

关于基因自由组合定律中9331的几种变式教师用范文(可编辑修改word版)

关于基因自由组合定律中9331的几种变式教师用范文(可编辑修改word版)

关于基因自由组合定律中9:3:3:1的几种变式一、常见的变式比有 9:7 等形式。

例 1:(08 年宁夏)某植物的花色有两对自由组合的基因决定。

显性基因 A 和B 同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。

请回答:开紫花植株的基因型有 4 种,其中基因型是 AaBb 的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7。

基因型为 AaBB 和 AABb 紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株:白花植株=3:1。

基因型为 AABB 紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。

跟踪练习; 1:某豌豆的花色由两对等位基因(A 和a,B 和b)控制,只有 A 和B 同时存在时才是红花,已知两白花品种甲、乙杂交,F1都是红花,F1自交所得 F2代红花与白花的比例是 9:7。

试分析回答:(1)根据题意推断出两亲本白花的基因型: aaBB AAbb 。

(2)从F2代的性状分离比可知A 和a;B 和b 位于两对对同源染色体。

(3)F2代中红花的基因型有 4 种。

纯种白花的基因型有 3 种。

二、常见的变式比有 9:6:1 等形式。

例2:某植物的花色有两对等位基因 A\a 与B\b 控制,现有纯合蓝色品种与纯合红色品种杂交,F1都是蓝色,F1自交所得 F2为 9 蓝:6 紫:1 红。

请分析回答:(1)根据题意推断可知花色呈蓝色的条件是:同时至少具有A 、B 两个基因。

(2)开紫花植株的基因型有 4 种。

(3)F2代中纯种紫花植株与红花植株杂交,后代的表现型及比例为全为紫色100% 。

(4)F2代中基因型与亲本基因型不同且是纯合子的个体所占的比例是:1/8 。

跟踪练习2:用南瓜中结球形果实的两个纯种亲本杂交,结果如下图:P:球形果实×球形果实F1:F2:扁形果实扁形果实球形果实长形果实9 :6:1根据这一结果,可以认为南瓜果形是由两对等位基因决定的。

请分析:(1)纯种球形南瓜的亲本基因型是AAbb 和aaBB (基因用A 和 a,B 和b 表示)。

关于基因自由组合定律中9331的几种变式

关于基因自由组合定律中9331的几种变式

关于基因自由组合定律中9:3:3:1的几种变式遗传题在高考中占有很大的比重,也是教材中的重点、难点,学生对正常的遗传问题比较熟悉,对数据的运用处理也得心应手。

但对于孟德尔比率9:3:3:1 偏离问题的解决略显不足,常常出现差错,对此作一些探讨。

一、常见的变式比有9:7等形式。

例1:(08年宁夏)某植物的花色有两对自由组合的基因决定。

显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。

请回答:开紫花植株的基因型有种,其中基因型是的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7。

基因型为和紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株:白花植株=3:1。

基因型为紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。

跟踪练习1:某豌豆的花色由两对等位基因(A和a,B和b)控制,只有A和B同时存在时才是红花,已知两白花品种甲、乙杂交,F1都是红花,F1自交所得F2代红花与白花的比例是9:7。

试分析回答:(1)根据题意推断出两亲本白花的基因型:。

(2)从F2代的性状分离比可知A和a;B和b位于对同源染色体。

(3)F2代中红花的基因型有种。

纯种白花的基因型有种。

二、常见的变式比有9:6:1等形式。

例2:某植物的花色有两对等位基因A\a与B\b控制,现有纯合蓝色品种与纯合红色品种杂交,F1都是蓝色,F1自交所得F2为9蓝:6紫:1红。

请分析回答:(1)根据题意推断可知花色呈蓝色的条件是:。

(2)开紫花植株的基因型有种。

(3)F2代中纯种紫花植株与红花植株杂交,后代的表现型及比例为。

(4)F2代中基因型与亲本基因型不同且是纯合子的个体所占的比例是:。

跟踪练习2:用南瓜中结球形果实的两个纯种亲本杂交,结果如下图:P: 球形果实×球形果实F1:扁形果实F2: 扁形果实球形果实长形果实9 : 6 : 1根据这一结果,可以认为南瓜果形是由两对等位基因决定的。

请分析:(1) 纯种球形南瓜的亲本基因型是和(基因用A和a,B和b表示)。

9:3:3:1变式问题

9:3:3:1变式问题
基因自由组合定律 “9:3:3:1”变式及其拓展
高考背景
1、在近几年高考遗传题命题中,“9:3:3:1”变式 类型比较常见,是一个不容忽略的应试重点; 2、“9:3:3:1”变式类型较多,命 题灵活,情境新颖,对能力 要求较高,难度较大。
学习目标
1、针对不同命题情境,分析说出: “9:3:3:1”变式的不同类型及各表现型 所包含的基因型; 2、通过真题演练体验,归纳总结: “9:3:3:1”变式的解题方法。
2/4×2/4=4/16
F2:黄圆9 : 黄皱3 : 绿圆3 :绿皱1
↓ 后代:黄圆1 :黄皱1 :绿圆1 :绿皱1 后代: 黄圆1 :黄皱1 :绿圆1 :绿皱1 双杂均占
YyRr Yyrr yyRr yyrr
二、规律不变,情境在变:
两对基因共同控制一种性状条件下“9:3:3:1”变 式
1、以基因控制代谢途径为命题情境:
2、语言描述两对基因之间的作用关系为命题情境: 细心审题,准确分析: 果蝇有正常翅(隐性基因h控制)和毛翅(显性 基因H控制),另一对等位基因R、r中的隐性基因 r对H基因的表达有抑制作用,而R、r基因本身没 有控制其它具体性状。已知两对基因独立遗传, 请据此回答下列问题。
请分析回答下列问题: ①正常翅果蝇的基因型可能为 HHrr Hhrr hhRR及 hhRr、hhrr。 ②如果让基因型为HhRr的雌蝇与基因型为hhrr的 雄蝇交配子代表现是 毛翅:正常翅=1:3 。 ③让基因型为HhRr的雌雄果蝇自由交配,子代中 表现型及其比例为 毛翅:正常翅=9:7 ;表现为 毛翅果蝇中纯合子占 1/9 。 简析:从分析A B 、A bb、aaB 、aabb的表 现型入手,可知该题属于毛翅:正常翅=9:7的类 型;则进一步在“9”和“7”里拓展的问题可迎 刃而解了。

关于基因自由组合定律中9331的几种变式

关于基因自由组合定律中9331的几种变式

关于基因自由组合定律中9:3:3:1的几种变式遗传题在高考中占有很大的比重,也是教材中的重点、难点,学生对正常的遗传问题比较熟悉,对数据的运用处理也得心应手。

但对于孟德尔比率9:3:3:1 偏离问题的解决略显不足,常常出现差错,对此作一些探讨。

一、常见的变式比有9:7等形式。

例1:(08年宁夏)某植物的花色有两对自由组合的基因决定。

显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。

请回答:开紫花植株的基因型有种,其中基因型是的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7。

基因型为和紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株:白花植株=3:1。

基因型为紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。

跟踪练习1:某豌豆的花色由两对等位基因(A和a,B和b)控制,只有A和B同时存在时才是红花,已知两白花品种甲、乙杂交,F1都是红花,F1自交所得F2代红花与白花的比例是9:7。

试分析回答:(1)根据题意推断出两亲本白花的基因型:。

(2)从F2代的性状分离比可知A和a;B和b位于对同源染色体。

(3)F2代中红花的基因型有种。

纯种白花的基因型有种。

二、常见的变式比有9:6:1等形式。

例2:某植物的花色有两对等位基因A\a与B\b控制,现有纯合蓝色品种与纯合红色品种杂交,F1都是蓝色,F1自交所得F2为9蓝:6紫:1红。

请分析回答:(1)根据题意推断可知花色呈蓝色的条件是:。

(2)开紫花植株的基因型有种。

(3)F2代中纯种紫花植株与红花植株杂交,后代的表现型及比例为。

(4)F2代中基因型与亲本基因型不同且是纯合子的个体所占的比例是:。

跟踪练习2:用南瓜中结球形果实的两个纯种亲本杂交,结果如下图:P: 球形果实×球形果实F1:扁形果实F2: 扁形果实球形果实长形果实9 : 6 : 1根据这一结果,可以认为南瓜果形是由两对等位基因决定的。

请分析:(1) 纯种球形南瓜的亲本基因型是和(基因用A和a,B和b表示)。

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P91
热点专题系列(四)
自由组合定律的9∶3∶3∶1变式
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近几年各地的模拟题和高考题不再直接考查自由组合定律F2的
性状分离比9∶3∶3∶1,而是对其进行变形,如12∶3∶1、 9∶6∶1、9∶3∶4、15∶1、13∶3、9∶7等形式,这样可以充 分考查学生获取信息、综合分析以及灵活应用知识的能力。
据:
F1株数 紫色叶 121 89 绿色叶 0 0 F2株数 紫色叶 451 242 绿色叶 30 81
亲本组合 ①紫色叶×绿色叶 ②紫色叶×绿色叶
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亲本组合
F1株数
紫色叶 AaBb 121 绿色叶 0
AABB aabb ①紫色叶×绿色叶
②紫色叶×绿色叶 89 0 aabb aaBb 请回答: aaBB Aabb AAbb (1)结球甘蓝叶色性状的遗传遵循自由组合 定律。
F2株数 aabb 紫色叶 绿色叶 15∶1 451 30 3∶1 242 81
(2)表中组合①的两个亲本基因型为 AABB、aabb
合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为
,理论上组

1/5
(3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为 AAbb(或aaBB) 。 若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例 为 紫色叶∶绿色叶=1∶1 。
9∶7
存在aa(或bb)时表现为隐性性状, 其余正常表现
9∶3∶4

P91
F1(AaBb)自 交后代比例 9∶6∶1 有显性基因就表现为同一种性状, 其余表现另一种性状 原因分析 单显性表现为同一种性状,其余正常表现
15∶1
P91
F1(AaBb)自 交后代比例
原因分析 双显性和一种单显性表现为同一种性状, 其余正常表现 12∶3∶1 或
1
在基因的自由组合定律中,当后代的比例为1∶1∶1∶1时,一般
为测交,当出现9∶3∶3∶1时,则亲本必为双显性性状,且亲本
必为双杂合子,这是解答此类问题的基本出发点。 现在对自由组合定律的9∶3∶3∶1变式总结如下: F1 AaBb 自交
P91
自交
F1(AaBb)自 交后代比例
原因分析 当双显性基因同时出现时为一种表现型, 其余的基因型为另一种表现型
A基因
↓ aaB_ aabb 白色色素 酶A A_bb 粉色色素
B基因
↓ A_B_ 酶B 红色色素
P91
2.某种观赏植物(2N=18)的花色受两对等位基因控制,遵循孟
德尔遗传定律。纯合蓝色植株与纯合红色植株杂交,F1均为蓝
色;F1自交,F2为蓝∶紫∶红=9∶6∶1。若将F2中的紫色植株用
红色植株授粉,则后代表现型及其比例是( A.紫∶红=3∶1 C.红∶紫=2∶1 B.紫∶红=2∶1 √ D.紫∶蓝=3∶1 )
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F1(AaBb)自 交后代比例
原因分析 双显性、双隐性和一种单显性表现为一种 性状,另一种单显性表现为另一种性状 13∶3 或
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【高考例证】(2011·福建高考)二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿 色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分 别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数
P91
1.(2012·上海高考)某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、 B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于B 基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为
aabb的个体杂交得到F1,则F1的自交后代中花色的表现型及比
例是( ) (白∶粉∶红= 4∶3∶9 )
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