三年级数学上册 千米分米毫米的认识练习题(三) 人教版
千米分米毫米的认识练习题
一、填空。
1千米=（）米 6000米=（）千米
1米=（）分米 70毫米=（）厘米
8分米=（）厘米 9厘米＝（）毫米
40分米＝（）米 70厘米＝（）分米
9米＝（）厘米 15米＝（）分米
100厘米＝（）米 4分米＝（）毫米
3千米=（）米 80毫米＝（）厘米
1米＝（）分米＝（）厘米
57分米－17分米=( )分米=( )米
1米－6分米=( )分米
8千米=（）米+（）米
38米＋54米=( )米
46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米
二、在○里填上＞＜或＝
8千米○6000米 1米50厘米○1米5分米
6毫米（）4厘米 4厘米○4分米
9分米○2米 32米+10米○50米
300分米（）300厘米 5厘米（）7毫米
9毫米（）3厘米 18毫米（）1分米
34毫米（）9厘米 1米（）100厘米
60毫米（）6厘米 8分米（）90厘米
3分米（）23毫米 5毫米（）1厘米－2毫米
50毫米（）5厘米 3分米（）100厘米
2米（）2分米 40分米（）4米
三、在（）里填上合适的长度单位或数
1.蜡笔长6（）
2.跳绳长2（）
3.课桌高7（）
4.粉笔长75（）
5.钢笔长14（）
6.小明的身高是140（）
7.10张纸厚1（）
8.
旗杆高9（）
9.课桌高65（） 10、1角硬币的厚大约是1（）
11.打火机的长大约是8（）
12.数学书的厚大约是5（）
13.课桌的高大约是80（）。
14.一只七星瓢虫的长度大约是5（）。
15.小明身高138（），他的大拇指宽约（），手腕一圈长约12（）
16. 我们测量学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。
17.小兔子身长4（），尾巴长约7（）。
人教版数学三年级上册 第三单元 3 2千米的认识练习
人教版数学三年级上册第三单元 3.2千米的认识练习一、填空题（共5题）1.在横线上填合适的单位．每分钟走70每小时行18每小时行602.单位换算。
8千米=米9000米=千米3.在（）里填上“>”“<”或“=”．5000米（）6千米3999米（）4千米5000米−2千米（）4千米500米+500米（）1千米4000米+800米（）5千米400米+600米（）3千米−2千米4.操场的跑道长200米，如果走1千米，要走个这样的长度．5.小冬练习跑步，前3天共跑了700米，第4天跑了300米，一共跑了米，相当于千米。
二、选择题（共5题）6.测量武汉到北京的距离用（）作单位比较合适。
A．米B．千米7.我国的母亲河﹣﹣黄河长约5464（）A．千米B．米C．分米8.爸爸周日去奶奶家，使用的交通工具每小时行80千米．这种交通工具可能是（）A．自行车B．小轿车C．飞机9.妈妈1分钟走的路程是（）。
A．80分米B．80米C．80千米10.一个泳池长50米，如果游1千米，要游多少个来回？（）A．20B．2C．10三、判断题（共5题）11.相邻两个长度单位和质量单位间的进率都是1000．12.小亮家到妮妮家有25千米，他要去看妮妮步行不合适．13.小红家距离学校大约有1千米，她大约步行15分钟就能到达．14.一辆汽车2小时行驶了100千米，这个“100千米”就是汽车的路程。
15.1000米的路比1千米的路长。
四、解决问题（共3题）16.把下列长度按从短到长的顺序排列．5千米 500分米 500米 5000毫米17.学校的操场一圈是200米，小明要跑几圈才够1千米？18.一条公路已经修了5千米300米，还有7千米700米没有修。
这条公路全长是多少千米？。
人教版数学三年级上册第三单元 3 1毫米、分米的认识练习
人教版数学三年级上册第三单元 3.1毫米、分米的认识练习一、填空题1．在横线上填上合适的单位。
5月某天淮安降雨量达50一块橡皮长3一张学生课桌高82．单位换算。
2分米=厘米56毫米=厘米毫米3．铅笔的长厘米毫米。
4．9张A4纸的厚度大约是1毫米，900张A4纸摞起来的厚度大约是分米。
5．如下图，白铅笔比黑铅笔长毫米。
二、单选题6．中国居民身份证的厚度大约是（）。
A．1毫米B．1厘米C．1分米7．下图中，铁钉长（）。
A．5厘米B．12厘米C．4厘米8毫米8．一支粉笔原来长7厘米5毫米，用去了7毫米，现在这支粉笔长()。
A．5毫米B．7厘米2毫米C．68毫米9．口算练习纸8张的厚度大约是1毫米，800张口算练习纸叠在一起，它的厚度最接近（）。
A．1厘米B．1分米C．1米10．把一条长3米的彩带，截成同样长的6段，每段彩带长（）。
A．2米B．5米C．5分米三、判断题11．看书时眼睛距离书本约30毫米。
（）12．50分米和5米一样长。
（）13．小花身高1米3分米，就是103厘米。
（）14．把1米平均分成10段，每一段长1厘米（）。
15．毫米、厘米、分米、米、千米都是长度单位，相邻两个长度单位间的进率都是10。
（）四、作图题16．画一条比3厘米多20毫米的线段。
17．量出下列图形各条边的长度。
（1）（2）五、解决问题18．一支铅笔原来长9厘米5毫米，用去了7毫米。
现在这支铅笔有多少长？19．一条彩带长2米，把它剪成长度一样的5段，每段长几分米？。
2023-2024学年人教版小学数学三年级上册3.1 毫米、分米的认识 同步练习
2023年人教版小学数学三年级上册3.1 毫米、分米的认识同步练习一、单选题1．测量下面的物体时最适合用分米作单位的是（）。
A．硬币的厚度B．课桌的高度C．火车的长度D．水杯的重量2．一支粉笔原来长7厘米5毫米，用去了7毫米，现在这支粉笔长()。
A．5毫米B．7厘米2毫米C．68毫米D．6厘米9毫米3．要知道图中回形针的长度，方法错误的是()。
A．从2数到4，再从4数8小格，回形针长2厘米8毫米B．从2起，数28小格，回形针长28毫米C．从5往回数2小格，回形针长4厘米8毫米D．4－2＝2(厘米)，2厘米＋8毫米＝2厘米8毫米4．用手势表示1分米的长度，最有可能的是（）A．B．C．D．5．两张长方形纸条分别长60厘米和80厘米，把它们粘起来，重叠部分长2分米，它们连接起来的总长度是（）A．120厘米B．130厘米C．140厘米D．150厘米二、判断题6．小明的牙刷长度大约16分米。
（）7．量比较短的物体或者要求结果较精确时，可以用毫米作单位。
（）8．9毫米的线段比1厘米的线段要长一些。
（）9．毫米是最小的长度单位。
（）10．测量身份证的厚度一般用毫米作单位。
（）三、填空题11．钱市胡同是北京现存的最窄胡同，在商业区大栅栏附近，胡同长55 米，平均宽度仅7，两人对面走过都要侧身而行。
12．一根铁丝长20分米，第一次剪掉30厘米，第二次剪掉2分米，还剩分米。
13．图中辣椒的长是毫米；橡皮的长是厘米毫米。
14．量一量小蚂蚁回家的路第①段长厘米，第②段长厘米毫米，第③段长厘米。
小蚂蚁回家的路共长厘米亳米15．一角硬币的厚度大约是2毫米，枚一角硬币的厚度加起来大约厚1厘米。
四、作图题16．画一画。
（1）画一条长42毫米的线段。
（2）画一条比1分米少2厘米的线段。
17．量下面图形每条边的长度，用毫米作单位。
五、解决问题18．在布上倒一些温热的醋擦沾染尘垢的玻璃，这样擦玻璃更容易擦干净。
同同用这样的方法擦玻璃，她伸直手臂时，可以擦到15 分米高的地方，如果站在一个高30 厘米的凳子上擦一扇高2 米的玻璃门，能全擦到吗？19．秀秀用一根长7米的绳子在一棵树的树干，上绕了9圈后，绳子还剩余7分米。
2019人教版小学数学三年级上册课时作业(全册含答案)
2019人教版小学数学三年级上册课时作业(全册含答案)1.1秒的认识1.填一填。
（1）钟表上有三根针，我是最长最细的那一根，我走一圈是1分钟，我是（）针。
（2）秒针从3走到10经过了（）秒，从10走到3经过了（）秒。
2.在（）里填上合适的时间单位。
（1）小明刷牙大约用了3（）。
（2）小强跑50米大约需要10（）。
（3）脉搏跳动10次大约用了8（）。
（4）爸爸每天工作8（）。
第（）跑道的男生跑得最快，第（）跑道的男生跑得最慢。
1.2 时、分、秒的简单换算1.填一填。
3时=（）分 4时=（）分5分=（）秒 2分=（）秒2分30秒=（）秒 1时20分=（）分2.比大小。
40秒○1分 1时○52分2时○90分 240秒○3分1.3 计算经过时间1. 比大小。
2时30分○150分 1时20分○80分2.蓝天小学要求学生上午7：40到校，但是值日生需要提前10分钟到校做值日，值日生最晚什么时候到校？3.奶奶今天早上6:30去广场锻炼身体，比昨天提前了15分钟。
她昨天什么时间去锻炼身体？1.4 练习一1.在（）里填上合适的时间单位。
（1）看一场电影大约需要2（）。
（2）小学生每天的睡眠时间应该不少于10（）。
（3）明明跑100米用了17（）。
（4）吃一顿饭大约用了15（）。
2.判一判。
（1）小强跑50米，用了13分。
（）（2）分针从1走到3，经过了2分。
（）（3）从8时30分走到9时，经过了70分钟。
（）3.比大小。
100分○1时 2时○120分 120秒○2时8分○8秒 90分○1时40分 15分○2时1.口算。
41+33= 32+24= 58+12= 37+27=53+36= 37+54= 32+46= 15+65=2.学校买了一些故事书，分给二年级29本，分给三年级36本。
一共分了多少本故事书？3.小亮说：“我收集了56枚邮票”；小军说：“我比小亮多收集了37枚邮票”。
小军收集了多少枚邮票？1.口算。
48-14= 48-24= 53-29= 60-25=56-35= 43-15= 63-48= 80-26=2.学校买了一些乒乓球，分给二年级28个，分给三年级33个。
（完整版）三年级千米分米毫米的认识练习题
（完整版）三年级千⽶分⽶毫⽶的认识练习题千⽶分⽶毫⽶的认识练习题（⼀）⼀、填空。
1千⽶=（）⽶6000⽶=（）千⽶1⽶=（）分⽶70毫⽶=（）厘⽶8分⽶=（）厘⽶9厘⽶＝（）毫⽶40分⽶＝（）⽶70厘⽶＝（）分⽶9⽶＝（）厘⽶15⽶＝（）分⽶100厘⽶＝（）⽶4分⽶＝（）毫⽶3千⽶=（）⽶80毫⽶＝（）厘⽶1⽶＝（）分⽶＝（）厘⽶57分⽶－17分⽶=( )分⽶=( )⽶1⽶－6分⽶=( )分⽶8千⽶=（）⽶+（）⽶38⽶＋54⽶=( )⽶46厘⽶＋54厘⽶＝（）厘⽶＝（）分⽶＝（）⽶⼆、在○⾥填上＞＜或＝8千⽶○6000⽶1⽶50厘⽶○1⽶5分⽶6毫⽶（）4厘⽶4厘⽶○4分⽶9分⽶○2⽶32⽶+10⽶○50⽶300分⽶（）300厘⽶5厘⽶（）7毫⽶9毫⽶（）3厘⽶18毫⽶（）1分⽶34毫⽶（）9厘⽶1⽶（）100厘⽶60毫⽶（）6厘⽶8分⽶（）90厘⽶3分⽶（）23毫⽶50毫⽶（）5厘⽶3分⽶（）100厘⽶2⽶（）2分⽶5毫⽶（）1厘⽶－2毫⽶三、在（）⾥填上合适的长度单位或数1、蜡笔长6（）2、跳绳长2（）3、课桌⾼7（）4、粉笔长75（）5、钢笔长14（）6、⼩明的⾝⾼是140（）7、10张纸厚1（）8、旗杆⾼9（）9、课桌⾼65（）10、1⾓硬币的厚⼤约是1（）11、打⽕机的长⼤约是8（）12、数学书的厚⼤约是5（）13、课桌的⾼⼤约是80（）。
14、⼀只七星瓢⾍的长度⼤约是5（）。
15、⼩明⾝⾼138（），他的⼤拇指宽约（），⼿腕⼀圈长约12（）16、我们测量学校东西长度是多少时，⽤（）做单位⽐较合适。
17、⼩兔⼦⾝长4（），尾巴长约7（）。
18、从寿光到潍坊的路程⼤约是46（），坐客车⼤约1个⼩时能到达。
四、下图是⼩飞学具盒⾥的⼩棒，你知道它长多少毫⽶吗？五、改错（选择合适的长度单位进⾏改正）。
2008年3⽉18⽇星期⼆天⽓⾬今天早晨，我从2分⽶长的床上爬起来，来到了卫⽣间，拿起了1厘⽶长的⽛刷刷完⽛后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。
人教版数学三年级上册3 1《毫米、分米的认识》练习
人教版数学三年级上册第三单元 3.1毫米、分米的认识
一、填空题（共5题）
1.填上合适的长度单位．
①一把尺子长2，厚2．
②珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，海拔约8844．
2.铅笔长厘米毫米．
3. 单位换算。
7分米=厘米
100毫米=分米
4. 1毫米1毫米的数，数10次就是．
5.北京最窄的胡同是钱市胡同．全长55米，也就是分米；平均宽7分米，也就是厘米．
二、选择题（共5题）
6.冰箱高15（）
A．毫米B．厘米C．分米
7. 7厘米长的一支铅笔，写了一些字后，短了3毫米，这时铅笔长（）
A．4厘米B．67毫米C．4毫米
8.如图，钉子的长是（）。
A．3.1厘米B．2.9厘米C．3.9厘米
9.把2米长的钢管，平均锯成10段，每段是（）
A．2毫米B．2厘米C．2分米
10.小红的身高是80厘米，她需要再长（）就有1米高了。
A．2厘米B．2分米C．20分米
三、判断题（共5题）
11.一座三层楼房高约10分米。
12.长度单位之间的进率都是10．
13.这个布条长28毫米。
14.毫米是最小的长度单位，可以用字母dm来表示。
15.明明的身高145cm，红红的身高14.8dm，两人一样高．
四、操作题（共2题）
16.画一条6厘米5毫米的线段．
17.量出每条边的长度．（单位：毫米）
五、解决问题（共2题）
18.叠放的4本《现代汉语词典》大约厚2分米，则一本大约厚多少厘米？
19.一支铅笔长20厘米，用去20毫米，还剩多少厘米？。
3 1毫米、分米的认识(同步练习)-三年级上册数学人教版
人教版数学三年级上册第三单元 3.1毫米、分米的认识一、填空题1．在横线里填上合适的单位名称。
黄河长5464小明身高大约1323个1分硬币厚约32．如下图所示，铅笔的长度是厘米毫米，合毫米。
3．在横线上填“＞”“＜”或“=”8米8分米9厘米2毫米92毫米4．一种纸10张叠在一起约厚1毫米，1000张这样的纸叠在一起约厚厘米。
5．三位小朋友比赛跳远，小明跳了9分米，小华跳了97厘米，小文跳了1米，第一名是，第三名是。
二、单选题6．一把直尺的厚度大约是2（）。
A．米B．分米C．厘米D．毫米7．如图中测量出螺丝钉长2厘米6毫米的是（）A．B．C．D．8．小亮立定跳远的成绩是（）。
A．15分米B．15米C．15厘米D．15毫米9．在A、B、C、D四种物体，它们的长度分别如下，那么最长的一种物体是（）。
A．960毫米B．6分米C．1米D．301厘米10．两张长方形纸条分别长60厘米和80厘米，把它们粘起来，重叠部分长2分米，它们连接起来的总长度是（）A．120厘米B．130厘米C．140厘米D．150厘米三、判断题11．测量学校操场的长应该用毫米做单位。
（）12．绕操场跑一圈约400分米。
（）13．明明身高150厘米，乐乐身高15分米，两人一样高。
（）14．在学生用的直尺上，从刻度1到刻度5之间的长度是4毫米．（）15．一株小草高99毫米，再生长1毫米就是1分米了。
（）四、作图题16．画一条比5cm少2mm的线段。
五、解决问题17．世界上最大的蝴蝶是南美蜂蝶，体长90毫米，翅展270毫米，南美蜂蝶的翅展比体长长多少？18．在布上倒一些温热的醋擦沾染尘垢的玻璃，这样擦玻璃更容易擦干净。
同同用这样的方法擦玻璃，她伸直手臂时，可以擦到15 分米高的地方，如果站在一个高30 厘米的凳子上擦一扇高2 米的玻璃门，能全擦到吗？。
千米、米、分米、厘米毫米练习题
千米、米、分米、厘米、毫米的认识专项练习令狐采学姓名：班级: 学号：一、填空。
1千米=（）米 6000米=（）千米 1米=（）分米 70毫米=（）厘米8分米=（）厘米 9厘米＝（）毫米 40分米＝（）米 70厘米＝（）分米9米＝（）厘米 15米＝（）分米 100厘米＝（）米 4分米＝（）毫米3千米=（）米 80毫米＝（）厘米 1米＝（）分米＝（）厘米57分米－17分米=( )分米=( )米 1米－6分米=( )分米8千米=（）米+（）米 38米＋54米=( )米46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米二、在○里填上＞＜或＝8千米○6000米 1米50厘米○1米5分米 6毫米（）4厘米 4厘米○4分米9分米○2米 32米+10米○50米 9毫米（）3厘米 18毫米（）1分米34毫米（）9厘米 1米（）100厘米60毫米（）6厘米 8分米（）90厘米3分米（）23毫米 5毫米（）1厘米－2毫米50毫米（）5厘米3分米（）100厘米 2米（）2分米三、在（）里填上合适的长度单位或数1、蜡笔长6（） 2、跳绳长2（） 3、课桌高7（）4、粉笔长75（） 5、钢笔长14（） 6、小明的身高是140（）7、10张纸厚1（） 8、旗杆高9（） 9、课桌高65（）10、1角硬币的厚大约是（） 11、打火机的长大约是8（）12、数学书的厚大约是5（）13、课桌的高大约是80（）。
14、一只七星瓢虫的长度大约是5（）。
15、小明身高138（），他的大拇指宽约（），手腕一圈长约12（）16、我们测量学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。
17、小兔子身长4（），尾巴长约7（）。
18、从西安到咸阳的路程大约是60（），坐客车大约1个小时能到达。
四、算一算1、八戒一步的长度大约是8分米，有一间房子，房子的长八戒走了10步，宽走了5步，你能知道这间房子的长和宽分别大约有多少吗？2、用两根铁丝分别围成一个每条边都相等的三角形和六边形，哪根铁丝短一些？短多少毫米？3、小青“一拃”的长度是9厘米。
小学数学三年级上册《毫米的认识》习题
新三年级上册《毫米的认识》习题一、基础过关1．填空。
(1)我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )。
(2)比厘米小的单位是( )，用字母表示是( )。
(3)量10张纸的厚度，用( )作单位比较合适。
(4)在直尺上，数字3到4之间有( )个小格，每一个小格代表( )毫米，10个小格是( )毫米，也就是( )厘米。
二、综合训练1．单位换算。
150毫米=（）厘米1厘米=（）毫米40毫米+60毫米=（）毫米=（）厘米3厘米+5厘米=（）=厘米=（）毫米5厘米－15毫米=（）毫米2．填单位。
爸爸的身高是176（）。
我的单人床长2（）。
数学书厚6（）。
黑板长3（）。
文具盒长20（）。
3．在（）里填上“＞”“＜”或“=”。
50毫米（）7厘米 37厘米（）37毫米4厘米（）40毫米 99毫米（）9厘米4．在括号里填上合适的数。
6 m＝( )dm 5 dm＝( )mm70 mm＝( )cm 9 km＝( )m8000 m＝( )km 5 cm＝( )mm5．在□里填上＞，＜或＝。
6cm□60mm 15dm□2m35mm□3cm 4cm□400mm50dm□400cm 20cm□2dm6．填一填。
( )mm ( )mm( )mm7．填上合适的长度单位。
卡的厚度约课桌高约床长约一粒大米的宽约1( ) 80( ) 2( ) 2( )8．解决问题。
（1）把一根10厘米长的铁丝对折2次后每段长多少毫米？（2）一根铁丝截去350毫米后还剩65厘米。
这根铁丝原来有多长？三、拓展应用1．仔细想一想。
姐姐的身高是158厘米，妹妹的身高是128厘米，姐姐比妹妹高多少厘米？合多少毫米？参考答案一、基础过关1．(1)毫米、厘米、分米、米、千米(2)毫米、mm(3)毫米(4)10、1、10、1二、综合训练1．15、10、100、10、8、80、352．厘米、米、毫米、米、厘米3．＜、＞、＝、＞4．60、500、7、9000、8、505．＝、＜、＞、＜、＞、＝6．填一填。
人教版三上数学《千米、分米、毫米的认识》专项练习
人教版三上数学《千米、分米、毫米的认识》专项练习一、基础题1、填空。
我们学过的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。
7分米=（）厘米=（）毫米800毫米=（）厘米=（）分米7千米=（）米20厘米=（）毫米20厘米=（）毫米20米=（）分米50分米=（）米=（）厘米2、在（）里填写适当的长度单位。
课桌面的宽是35（）一根黄瓜长约15 （）小红身高约124（）小桥宽约3 （）课桌高约7 （）书的厚度约4 （）学校到少年宫的路程是2400（）火车每小时行驶70（）3、计算。
46毫米+34毫米=（）毫米=（）厘米4米-12分米=（）分米= （）厘米二、变式题1、用线连起来。
一根拔河绳长30千米小冬肩宽12米一本数学书厚40厘米高山福清之间相距8毫米2、在○里填上、、或=号。
5千米○678米28毫米○6厘米100分米○10米6分米○485毫米三、综合题。
1、小青身高86厘米，她再长几厘米正好是身高1米？_____________________________________一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。