三年级下册语文试题-第5单元检测 人教(部编版)(PDF 含答案)
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línɡ
piān
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dònɡ
铃 篇 梯 栋 2.下课������������������响了。同学们上完了这������������������课文,沿着楼������������������走出这������������������教学楼。
二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(3分)
天上的云有各种各样的形状:像恐龙的、像棉花糖的,还有像金鱼的、像山羊
的、像兔子的、像狮子的……
3.那时 ,无数的孩子从家里冲出来 ,打雪仗 、堆雪人 、滑雪 …… (在方框中 填入标点符号)
4.照样子,写一写。
例 在宇宙的这一边,雪是在冬天下的,那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?
在宇宙的这一边,河水是向东流的 ,那么,在宇宙的另一边,河水是向西流的吗 ?
九、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
1.浩瀚的星空引发了“我”无限遐思,“我”想象宇宙的另一边,是这一边的倒影。
(√ )
2.“我”变成了一棵树,只有妈妈不知道。
(× )
3.铅笔有好多梦想。它的梦想都是根据它长长的身体想象出来的。
(√ )
4.像尾巴这样反着想,就能有一只猫,也是合乎情理的,真有意思。
雨后的早晨,空气多么清新,太阳多么明亮! 在阳光下,在微风里,那把大伞又变
呀变,变成了一(座 )漂亮的小凉亭。
现在,有很多小动物常常到凉亭里休息。小鸟和鸟妈妈也在凉亭里筑起了他们
的新窝。
1.在文中括号里填上合适的量词。(2分)
2.“大树东摇西晃的,像喝醉了酒。”这句话说明(A )(3分)
A.风雨很大。
续 (继续 ) 卖
读 (读书 )
(口是心非 ) (画蛇添足 )
(三言两语 )
(里应外合 )
五、给句中加点的字选择正确的解释,填序号。(4分)
1.【悠】A.久;远。B.闲适;闲散。C.在空中摆动。
(1)我悠∙闲地坐在沙发上看电视。(B ) (2)教室里传出悠∙扬的歌声,小鸟都听入迷了。(A ) 2.【巧】A.灵敏,手的技能好。B.虚浮不实(指话)。C.恰好,正好。
希 ∙(x√ī xǐ)望
气喘吁 ∙(yú x√ū)吁
陈醋 ∙(chù c√ù)
丁零∙(lín línɡ√)
三、给下面的汉字加偏旁组成新字,再组词。(6分)
绪 (头绪 ) 者
著 (著名 )
抬 (抬头 ) 台
治 (治理 )
四、发挥想象,看图写成语。(4分)
流淌∙(tǎnɡ√ shàng) 秘∙(bì m√ì)密
雨淋着,就变呀变,变成了一( )小小的帐篷,为小鸟挡风遮雨。
忽然,有一( )风吹来,小鸟被风从窝里吹了出来。就在他“叽叽”呼救的时
候,那片绿叶帐篷又变呀变,变成了一( )降落伞,保护着小鸟慢悠悠地飘落到地
上。降落伞刚一落地,又变呀变,变成了一把张开的大雨伞,直挺挺地站在地上。小
鸟在大雨伞的保护下,睡着了。
用“
”画出相关的句子。(2分)
2.“我”的秘密在文中指的是(B )。(2分)
A.“我”的肚子饿了 B.“我”变成了一棵树 C.水珠是从“我”嘴巴里流出来的
3.最了解“我”的人是谁? 为什么这样说? (3分)
是妈妈。 因为妈妈知道“我”贪玩不想回家吃饭,知道这水珠是“我”的口水,
知道“我”的肚子饿了。
2.不要难 ∙过 ∙,听到这样的消息,我们应该(高兴 )才对。
3.这个办法太麻∙烦∙了,一点儿也不(简便 )。
4.这里原来是茂∙密∙的森林,现在变成了(荒芜 )的沙漠。
八、按要求完成句子练习。(8分)
1.肚子里发出的声音把他们吓了一跳。(改为“被”字句)
他们被肚子里发出的声音吓了一跳。
2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、 圆形的、椭圆形的、菱形的……(照样子,仿写句子)
十一、课外阅读。(12分)
一片树叶变呀变
刮了一夜风,下了一夜雨,大树东摇西晃的,像喝醉了酒。大树上有一个小小的鸟
窝,鸟窝里住着一只还不会飞的小鸟。鸟妈妈出去找食物迷了路,到现在还没回来。
小鸟又冷又饿,浑身发抖。鸟窝顶上有一片宽大的树叶,它见小鸟被风吹着、被
雨淋着,就变呀变,变成了一(顶 )小小的帐篷,为小鸟挡风遮雨。
(√ )
十、课内阅读。(7分)
唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
“小馋猫,肚子饿了,对吧? 英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。
噢,最了解我的人到底还是妈妈。
·98·
哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
1.起先,“我”真希望自己变成一棵树,可为什么现在却觉得“变成了树真麻烦”呢?
2.“我”变成了一棵树,只有妈妈不知道。
()
3.铅笔有好多梦想。它的梦想都是根据它长长的身体想象出来的。
()
4.像尾巴这样反着想,就能有一只猫,也是合乎情理的,真有意思。
()
十、课内阅读。(7分)
唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
“小馋猫,肚子饿了,对吧? 英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。
①大树城堡 ②小人国历险记 ③假如我有一根魔法棒
·100·
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分
一、读拼音,写汉字。(10分)
tái
hú li
qiǎo kè
chánɡ
抬 狐 狸 巧 克 肠 1.小白兔������������������起头,对������������������������������������������说:“老虎喜欢吃������������������������������������������力、香������������������……”
·97·
六、词语搭配,连一连。(8分)
茫茫的
尾巴
闭上
毛茸茸的
苹果
打开
香喷喷的
宇宙
吸收
红通通的
饭菜
汩汩
七、根据语境,写出句中加点词语的反义词。(4分)
1.下雨了,球赛并没有(
),还在继续进行着。 ∙∙
2.不要难 ∙过 ∙,听到这样的消息,我们应该(
)才对。
3.这个办法太麻∙烦∙了,一点儿也不(
)。
4.这里原来是茂∙密∙的森林,现在变成了(
(1)今天在上学路上,我巧∙遇王老师,好意外呀。(C ) (2)妈妈有一双巧∙手。(A )
·97·
六、词语搭配,连一连。(8分)
茫茫的
尾巴
闭上
流淌
毛茸茸的
苹果
打开
能量
香喷喷的
宇宙
吸收
眼睛
红通通的
饭菜
汩汩
背包
七、根据语境,写出句中加点词语的反义词。(4分)
1.下雨了,球赛并没有(中止
),还在继续进行着。 ∙∙
第二天,天亮了,风停了,雨也停了。鸟妈妈来找她的孩子,她远远地看见在大伞
下面,有一只小鸟在甜甜地睡觉。这不是我丢失的孩子吗? 鸟妈妈叫醒了小鸟。
小鸟睁开眼睛看见了妈妈,高兴地说:“妈妈,我睡得好香啊! 昨天晚上我梦到了
刮风下雨,梦见有一顶小小的帐篷为我挡风遮雨,梦见我乘着降落伞从大树上飘下
来,还梦见……”鸟妈妈说:“孩子,那不是梦,都是真的啊!”这时候,小鸟才发现自己
真的睡在了一把大伞下面!
雨后的早晨,空气多么清新,太阳多么明亮! 在阳光下,在微风里,那把大伞又变
呀变,变成了一( )漂亮的小凉亭。
现在,有很多小动物常常到凉亭里休息。小鸟和鸟妈妈也在凉亭里筑起了他们
的新窝。
1.在文中括号里填上合适的量词。(2分)
2.“大树东摇西晃的,像喝醉了酒。”这句话说明(
A.风雨很大。
下面,有一只小鸟在甜甜地睡觉。这不是我丢失的孩子吗? 鸟妈妈叫醒了小鸟。
小鸟睁开眼睛看见了妈妈,高兴地说:“妈妈,我睡得好香啊! 昨天晚上我梦到了
刮风下雨,梦见有一顶小小的帐篷为我挡风遮雨,梦见我乘着降落伞从大,那不是梦,都是真的啊!”这时候,小鸟才发现自己
真的睡在了一把大伞下面!
B.大树十分柔弱。
3.树叶变呀变,先后变成了
、
、
)(3分)
C.大树的姿态很美。
和
。(4分)
·99·
4.小树叶还会变成什么? 帮助谁做什么? 发挥想象写一写。(3分) 十二、快乐习作。(30分)
想象是一件多么有趣的事情啊! 请你从下面选一个题目,展开想象的翅膀,编写 一个新奇的故事,不少于300字。
1.【悠】A.久;远。B.闲适;闲散。C.在空中摆动。
(1)我悠∙闲地坐在沙发上看电视。( ) (2)教室里传出悠∙扬的歌声,小鸟都听入迷了。( ) 2.【巧】A.灵敏,手的技能好。B.虚浮不实(指话)。C.恰好,正好。
(1)今天在上学路上,我巧∙遇王老师,好意外呀。( ) (2)妈妈有一双巧∙手。( )
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题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分
一、读拼音,写汉字。(10分)
tái
hú li
qiǎo kè
chánɡ
1.小白兔������������������起头,对������������������������������������������说:“老虎喜欢吃������������������������������������������力、香������������������……”
部编版小学语文三年级下册单元过关检测试题及答案（全册）
部编版三年级语文下册第一单元测试卷［时间：50分钟 满分:100分］题号―二三总分得分得分 一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
（8分）you hui zi shichui fii SO 1UO wu dao OU er2.给带点字选择正确的读音，画“"”。
(4分)字高(chong cong)捕拶(I2o lao)荡(yang rdng)投B (zhi zheng) 饱胀(zhang zhang)伶俐(Kn ling)纤细(qian xian)丝绸(cou chou)3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。
（5分）偶（ ）凑（遇（）奏（4.照样子写词语）（3分）（1）翩翩起舞（AABC ））掠（）惊（）蓬（）逢（）瓣（）辨（))（2）挨挨挤挤（AABB ）（3）波光粼粼（ABCC ）5.为加点字选择合适的解释。
（4分）“顶”:①最高的；②支撑，抵住。
③最，极。
④相当，等于。
⑤代替。
⑥ 量词；（1） 这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，项讨厌。
（ ）（2） 他戴一顼蓝色的方帽。
（ ）（3） 种子发芽了，把上面的一块石头顾起来了。
（ ）（4） 要严肃考风考纪，坚决杜绝冒名顾替参加考试的行为发生。
（ ）6.选词填空。
（5分）称赞赞歌赞叹（1）演员们的精彩表演，令观众们（）不已。
（2）停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。
（3）“她歌唱得非常好，是我们班的'小百灵'。
”同学们（）道。
灵敏灵巧（4）凡是有复眼的昆虫，视觉都很（）。
（5）他有一双（）的手,能做各种精致的小玩意儿。
7.按要求写句子。
（10分）（1）我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃螃虫吗？（改为陈述句）（2）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
（用加点词语造句）（3）多么有趣的一幅图画呀！（仿写感叹句）（4）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
部编本人教版小学三年级语文下册第三单元检测卷及答案（含三套题）
部编本⼈教版⼩学三年级语⽂下册第三单元检测卷及答案（含三套题）部编本⼈教版⼩学三年级语⽂下册第三单元检测卷及答案学校班级姓名⼀、基础达标。
1. 选择正确的字，组成词语。
[术数] ______量______学医______ ______语[洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______[宝保] ______安______护珍______ ______贝2. ⽤“____”选出正确的读⾳。
档．案（dǎng dàng）作．坊（zuōzuò）鸡⽖．⼦（zhǎo zhuǎ）积累．（lěi lèi）吏．治（shǐlì）⽯拱．桥（ɡǒnɡɡònɡ）周济．（jǐjì）⽑驴．（lúlǘ）鸟笼．（nónɡlónɡ）3.看拼⾳，写字词。
4. 选词填空。
价钱价格（1）由于连年丰收，农产品（）低廉。
（2）⽤蚕丝织成的帛（）太贵，只有少数⼈能⽤，不能普及。
发明发现（3）造纸术是我国古代四⼤（）之⼀。
（4）⼈们⽤蚕茧制作丝绵时（），盛放蚕茧的篾席上，会留下⼀层薄⽚，可⽤于书写。
5. 先把词语补充完整，再回答问题。
学（）五（）（）（）闻名（）（）遥望双龙（）（）名（）中（）来来（____）（____）形态（）（）（____）（____）楚楚（1）古时候⽤“______________”形容⼀个⼈学问⾼，是因为书多的时候需要⽤车来拉。
（2）我会仿照画“____”的词语写词：__________、__________、__________。
（3）我会⽤画“”的词语写句⼦：________________________________________________________ 6.句⼦训练。
（1）《清明上河图》这幅画上的⼈物，就有好⼏百个．．．．：有．从乡下来的农民，有．撑船的船⼯，有．做各种买卖的⽣意⼈，有．留着长胡⼦的道⼠，有．⾛江湖的医⽣，有．摆⼩摊的摊贩，有．官吏和读书⼈……（仿写句⼦）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （2）造纸术影响了世界。
部编版语文三年级下册第五单元课外阅读专项训练(一)(含答案)
部编版语文三年级下册第五单元课外阅读专项训练（一）学校:___________姓名：___________班级：___________阅读（一）在山的那一边小时候，我是一个好奇心很强的孩子，正巧我住在山里，所以经常在山里“探险”。
我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢？我百思不得其解，就去问妈妈，妈妈告诉我：“是海呀！”“哦，原来是海！”我为这个答案感到兴奋不已。
于是，我决定亲眼去看看美丽的大海。
放学后，带着满心的好奇来到离我最近的第一座山。
当我费尽九牛二虎之力，爬上山顶时，我的幻想一下子破灭了，因为满眼看去，还是连绵不断的山，我失望极了，我几乎是哭着回来的。
我疑惑地问妈妈:“妈妈，你乱说！你不是说山的那边是海吗，怎么还是山呀！”妈妈苦口婆心的对我说：“孩子，你才翻了一座山，你要知道在连绵不断的山后面才是海呀！这必须得用我们的耐心去寻找，才能真正看见美丽的大海。
在人生中也是一样，会遇到重重的困难，只有努力克服完所有困难，才能获得成功，实现理想呀！”我恍然大悟，在山的那边，是海！是用信念凝成的海。
1．我常伏在窗口痴想的问题是_________________________________________________。
2．当“我”到达山顶时，失望的原因是__________________________________________。
3．如何理解第三自然段中妈妈的话？___________________________________________________________________________ 4．你经常想什么问题？准备用什么方法进行实现？___________________________________________________________________________ 阅读（二）啄木鸟和白桦树一座茂．密的森林里，有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。
一个春光明媚．的早晨，白桦树对小草们炫耀道：“你们看，我多美啊！”正在这时，森林医生啄木鸟来了，她东瞧瞧，西望望。
部编版三年级语文下册第五单元一课一练及单元测验（含答案）
部编版三年级语⽂下册第五单元⼀课⼀练及单元测验（含答案）第五单元16.⼩真的长头发⼀、看拼⾳，写词语。
⼆、给下列红⾊的字选择正确的读⾳，⽤“?”标出来。
把辫⼦拉在树上晾⾐服⼋、重点段落品析要是．．从牧场的栅栏外⾯，把辫⼦嗖的⼀下甩过去，就．能套住⽜呢。
⼀下⼦就套住⽜⾓，只要⽤劲⼉拉呀拉的，⼀整头⽜就是我的了。
1.这段话是介绍⼩真的长头发能（）。
2.⽤加点的关联词写句⼦。
要是……就能……3、找出⽂中的⼀个拟声词，并再写⼏个。
九、类⽂阅读⽔柳村的抱抱树（节选）东⼭⼭脚下的⽔柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河⽔上，⼲净⼜漂亮。
最近，⽔柳村有了⼤⿇烦。
⼗字河道⼝的⼀棵⽼柳树，不知犯了什么⽑病，谁经过他那⾥，他便伸长柳条，紧紧⼀抱，直抱到满意了才松⼿。
他抱了娶媳妇的新郎，却把⼀船礼物推到了河⾥；抱了滑滑板的阿⽔，却让他栽了个⼤跟头……⽼柳树变成了抱抱树，河道⼝的交通变得⽆⽐拥堵，⽔柳村的⼈伤透了脑筋。
终于，⼈们要去和⽼柳树谈判了。
村长说：“⽼柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”⽼柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们，给我抱抱吧。
你们⼩时候，不都和我抱得紧紧的吗？”⽼柳树⼜哭⼜笑，“你们都长⼤了，个个都忙，没时间和我招呼。
但是我喜欢你们，想跟你们抱⼀抱。
”⽔柳村的村民们慢慢地靠过来，没⼀个敢嬉笑，⼀个⼀个⾛过去让⽼柳树抱⼀抱。
如今，⽼柳树开⼼极了，没事还是抱⼀抱，它还抱过⼏个溺⽔的⼩孩呢！1.⽔柳村的⼤⿇烦是（）。
A.⽼柳树不知道犯了什么⽑病B.⽼柳树随意抱⼈C.河道⼝交通拥堵2.⽼柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你⽤“”在短⽂中画出来。
3.⽼柳树还会抱谁？请你展开想象⼒，写⼀写。
4.⽼柳树为什么要抱⼈们？5.根据短⽂内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）⽔柳村的⼈们都很讨厌⽼柳树。
（）（2）听了⽼柳树的话，⼈们很害怕⽼柳树，⽆奈地过去和他抱⼀抱。
最新部编版小学语文三年级下册第一、二单元测试卷(附答案)
部编版小学语文三年级(下)第一、二单元测试卷第一单元时间:90分钟总分:100分一、基础知识。
(44分)1.给加点字选择正确的读音,用“____”标出来。
(3分)崇高(chóng cóng) 斑马(bān bàn) 束缚(fù fǔ）木杆(gān gǎn) 闲散( sǎn sàn) 几痕细线(hén héng) 2.读拼音,写字词。
(8分)(1)我们沿着xiǎo xī往上游走,在刚fā ylú w中,发现一对卧着的yuān yā。
(2)燕子的翅膀ǒu zhān了一下水面,(3)小妹妹跳舞的zī,fǎng fú一位荷花仙子一般。
3.辨别形近字填空。
(6分）【崇宗】( )高祖( ) ( )山峻岭列祖列( )【减喊】加( ) 叫( ) ( )法 ( )声震天【蓬篷】莲( ) 大( )车帐( ) ( )松4.照样子,写一写。
(3分）例:一( )( )的荷花一( )( )的珍珠一( )( )的细雨一( )( )的羽毛5.按要求写近、反义词。
(3分)近义词:聚拢一( ) 平添一( ) 灵敏一( )题号一二三四总分得分反义词:机灵一( ) 偶尔一( ）乌黑一( )6.把下列词语补充完整,并选词填空。
(6分）烂( )无比伶俐( )爱光彩( )目旷( )无比（ )( )粼粼翩翩( )舞7.按要求改写句子。
(8分)(1)用上“机灵”一词,写写燕子的飞行。
________________________________________________________.(2) 照样子,写一个比喻句。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.________________________________________________________.(3)照样子,把句子写具体.一条小路,穿过小山包的密林。
一条(石板铺成的)小路,(弯弯曲曲地)穿过小山包的密林。
部编版小学三年级语文下册下期第五、六单元检测卷(带答案)
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟（第五单元）总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
人教部编版三年级语文下册专项复习--5 构词练习(附答案)
5构词练习班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、填上合适的量词。
(12分)一______镜子一______复眼一______羽毛一______狮子一______水缸一______铅笔一______尾巴一______菜刀一______斗笠一______蜜蜂一______落叶一______小棍二、把下面的词语搭配起来。
(连一连)(8分)解开树上撑起雨伞蹿到缰绳冲洗毛驴张开教室赶着头发溜出翅膀倒掉泥土三、照样子，补写词语。
(18分)例：窃窃私语1．________不断________起舞________有味例：清清楚楚2．确确________顺顺________来来________例：走南闯北3．头____脚____翻____覆____口____心____例：无忧无虑4．无____无____无____无____无____无____四、选择叠词填空。
(填字母，10分)A．嫩嫩的B．长长的C．闪闪的D．红红的E．圆圆的F．清清的家乡的景色宜人，______河水中鱼儿欢快地游来游去，被水冲到岸边的______卵石玲珑剔透、五彩斑斓。
河边柳枝长出______芽儿，垂下______辫子和流水说着悄悄话。
一阵微风吹来，微波粼粼，河面上点缀着一颗颗______星星。
五、用“\”将不是同一类的词语划去。
(10分)1．恼怒兴奋惊讶谦虚2．遥远超常大坝宽阔3．叽叽啾啾汪汪悄悄4．黑脊背白胸脯抢风头红脸蛋5．珍藏窟窿蹦跳吆喝六、在括号中填入合适的动词。
(12分)()清香()翅膀()口水()衣服()身子()眉头()经验()技术()石料()喇叭()花蕾()方向七、阅读短文，完成练习。
(30分)爱的考核南方一家幼儿园公开招聘(pìn)女园长，由于待遇极优厚，一时间报名者众多，其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的女大学生。
经过考试，最终被录取的不是她们，而是一个扎着小辫儿的极文静的姑娘——她叫雯(wén)雯。
四年级上册语文试题-第五单元素养测评卷(含答案)部编版
第五单元素养测评卷1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。
(6分)铁链．(lián liàn) 拯．救(chéng zhěng) 攀．登(pān pāng) 嗅．觉(xiùxìu) 嘶．哑(shīsī) 照相．(xiānɡxiànɡ) 2.看拼音,写词语。
(8分)3.选词填空。
(4分)摇撼震撼(1)风猛烈地( )着路旁的白桦树。
(2)这件事令我感到非常( )。
愿望希望(3)如果不努力,再美好的( )也会落空。
(4)父母总是( )自己的孩子将来能成材。
4.选择正确的答案。
(填序号)(4分)(1)下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( )。
A.刚开始的时候,小田鼠们有东西吃,非常快乐,整天讲着蠢狐狸和傻猫的故事。
B.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。
C.再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。
D.如果你仔细看爬山虎细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
(2)下列句子中没有语病的一项是( )。
A.妈妈那和蔼可亲的笑脸常常回响在我的耳边。
B.花园里经常有孩子们嬉戏玩耍的身影。
C.大家必须讲究卫生的好习惯。
D.他经常一贯保持着艰苦朴素的生活作风。
5.给加点字选择正确的解释。
(4分)“色”在字典里的解释有:A.颜色,由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象;B.脸色,脸上表现出的神情、样子;C.情景,景象;D.种类;E.成色,品质,质量。
请为下列词语中的“色”字选择恰当的释义。
(填序号)大惊失色．( ) 货色．齐全( )荷塘月色．( ) 五颜六色．( )6.按要求完成句子练习。
(6分)(1)我把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃。
(缩句)(2)猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。
(改为反问句)(3)妈妈开始洗衣服了,只见她从盆里捞．起衣服在搓衣板上铺．平,抹．上洗衣粉,然后用她那柔而有力的双手搓洗．．衣服,那一件件脏衣服在妈妈的揉搓下仿佛唱起了欢乐的歌。
【句子专项】(含答案)三年级下册语文专项练习试题-2020年部编人教版
. 5. 春雨在树林里尽情演奏着动听的音乐。
. 6. 树叶上的水珠被风吹得通通跌下来了。
. 7. 我顺着这锯末的痕迹朝上风口走去。
. 8.我用望远镜耐心地观察山雀。
. 9. 自由的山雀才发出一种特殊的尖叫声。
. 10.这两只山雀落在最高的一根树枝上。
______________
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（5）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
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（6）山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
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（7）张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
. (二 )扩写。 例：明月悬挂天空。 一轮明月悬挂在高高的天空。 1.微风吹拂着柳丝。
. 2.田野上长着庄稼。
. 3.橱窗里陈列着玩具。 。
. 4.麦苗点着头。
. 5.小朋友唱歌。
. 6.小松鼠爬上树。
. 7.王小丽跑过来了。
. 8.杨老师爱护我们每一位同学。
. 9.他接过接力棒向前跑去。
. 10.他跑得很快。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子 ,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
（一）例：小华拿出作业本。
小华开始做作业。 小华出作业本开始做作业。 1. 孩子们在林子里采集野花。 孩子们做花环。
2. 狐狸叼起那块肉。 狐狸钻到洞里去了。
3. 孩子们依次走进教室。 孩子们认真听老师讲课。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。”
最新部编版小学三年级语文下册第五单元检测试卷(两套带答案)
部编版小学三年级语文下册第五单元检测卷（两套及答案）满分：100分 （第一套） 时间：80分钟 题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(4分)乘法(chén ɡ shèn ɡ) 情绪(xù xú) 越加(yuè yüè) 希望(x ī q ī)醋酸(cù chù) 相遇(ǒu yù) 流淌(shàn ɡ t ǎn ɡ) 发痒(yáng y ǎng)二、读拼音,写词语。
(6分)三、比一比,再组词。
(8分){丁( )盯( ){克( )兄( ){肠( )杨( ){状( )壮( )四、写出带有下列偏旁的字。
(6分)木 氵 犭 纟 五、选词填空。
(6分)失望 绝望 希望1.我真( )变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
2.王大爷得了重病,在他几乎( )的时候,医生治好了他的病。
3.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的,但他出差去了,我觉得很( )。
如果……就…… 只要……就…… 一……就……4.风( )吹,它们( )在枝头跳起了舞。
5.你( )轻轻一跳或轻轻一爬,( )能住进鸟窝,像平时上你的床那么容易。
6.( )你喜欢这房子,( )可以住进来。
六、在括号里填上合适的词语。
(9分)( )的声音 ( )的鸟窝 ( )的饭菜( )地望 ( )地啃 ( )地吃一( )排骨 一( )虫子 一( )乌云七、读句子想象画面,并试着仿写句子。
(5分)铅笔躲进菜园里,想在青叶间,长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。
仿写:小皮球躲进菜园里,想在青叶间,长成 ,或 。
小皮球闯进果园里,八、课内阅读我最棒。
(10分)“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。
”“那么,可能是一只虫子撒的尿。
”“不对,是大树在哭。
”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。