数学四年级下册第四单元《观察物体》单元测试卷
四年级数学下册《观察物体》单元测试卷3套含答案
观察物体单元测试卷一1．填空题。
（1）一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状也是。
摆这样的一个立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。
（2）下面这些图分别是从哪个方向上看到的？（填“正面”“上面”或“左面”）（3）下面的几何图形中各有几个小正方体？2．判断题。
（1）一个物体从上面看到的是,这个物体至少由4个小正方体摆成。
（）（2）从不同方向观察不同物体时，一定不会看到相同的图形。
（）（3）一个物体从上面看到的是，这个物体不一定是。
（）（4）由3个小正方体组成的物体（或物体组合）和由4个小正方体组成的物体（或物体组合），无论从哪个方向看，看到的形状都不相同。
（）（5）正方体，从正面看到的字母是B。
（）3．选择题。
（1）一个立体图形，从左面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形共有（）种不同的摆法。
A．3B．6C．7（2）先观察下面的立体图形，再选择合适的答案填在（）里。
①从左面看到的是的立体图形是（）。
②同一个立体图形，从正面和左面看到的图形相同的是（）。
③由4个小正方体摆成的立体图形是（）。
（3）根据从不同方向看到的图形选择立体图形。
A B C4．根据下面不同方向看到的图形，用小正方体摆一摆。
5．用5个同样大小的正方体按要求分别摆一摆。
（1）从左面看是。
（2）从上面看是。
6．下面分别是一个长方体从正面和左面看到的图形。
（单位：cm）（1）这个长方体的棱长总和是多少厘米？（2）画出从上面看这个长方体所看到的图形，并标出数据。
参考答案1．（1）56（2）上面正面左面（3）61210 2．（1）√（2）×（3）√（4）×（5）√3．（1）C（2）①A D②D③B C D（3）A B C4．5．（1）（2）6．（1）40cm （2）观察物体单元测试卷二1.(重点题)说一说下面的图形是从什么方向看到的。
从( )面看从( )面看从( )面看答案：正上侧2.(难点题)下面是一个小朋友看到的一个面，说一说可能是什么图形?答案：可能是球，可能是圆柱体……(答案不唯一)3.(易错题)右边的三幅图分别是谁看到的?连一连。
最新北师大版四年级下册数学第四单元测试卷(观察物体)
最新北师大版四年级下册数学第四单元测试卷（3套《含过关检测卷1套、教材过关卷1套、达标测试卷1套》）第四单元过关检测卷一、看一看，连一连。
(8分)二、填一填。
(每空2分，共22分)1．用4个小正方体搭立体图形。
(1)从正面看是图A的有( )。
(2)从上面看是图B的有( )。
(3)以上各图，从正面看是图A的有( )，从上面看是图B的有( )。
2．下面图形是小丽分别从正面、上面、左面看一个立体图形得到的。
这个立体图形是由( )个小正方体搭成的。
3．一组小正方体组成的图形(正方体之间有面相邻)，从正面看是，从侧面看是，它最少是由( )个小正方体搭成的，最多是由( )个小正方体搭成的。
4．从正面、右面和上面看到的都是的立体图形，它一定是由( )个小正方体搭成的。
5．按要求填序号。
(1)( )从前面看形状相同。
(2)( )从右面看形状相同。
(3)( )从上面看形状相同。
三、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每空3分，共21分)1．要摆出一个从正面看是形状的立体图形，至少需要4个。
( ) 2.从正面、右面、上面看到的形状都相同。
( ) 3．在立体图形的一个小正方体上面再放一个小正方体，有4种不同的放法。
( ) 4.从正面和右面看到的形状相同。
( ) 5．观察下面三个立体图形，判断下面说法是否正确。
(1)从正面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。
( )(2)从右面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。
( )(3)从上面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。
( )四、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共12分) 1．从右面看到的图形是的是( )。
2．用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到，从侧面看到，从上面看到，下面摆法中( )符合要求。
3．用5个正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是( )。
4．一个立体图形由6个正方体组成，从左面看形状是，从上面看形状是，共有( )种不同的搭法。
四年级下册数学单元测试-4.观察物体 北师大版(含答案)
四年级下册数数学单元测试-4。
观察物体一、单选题1.从不同的方向观察如图所示的几何体：有以下4个图案：其中不可能看到的图案是（）A. ①B. ②C. ③D. ④2.从正面看是下图的有（）A. B. C.3.从上面看到的形状是（）A. B. C.4.从上面看，看到什么形状。
A. B.二、判断题5.下面的立体图形中，从左面和右面看完全相同的是C图。
（）6. 看到的是。
（）7.任意一个立体图形，从不同的角度观察，所看到的形状一定不同。
8.从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的．（）三、填空题9.从左面看这个立体图形，能看到________个小立方块？有________个小立方块被挡住了？10.下面哪些立体图形从正面看是图（1）？________下面哪些立体图形从正面看是图（2）？________11.从________面看到的图形是。
四、解答题12.摆一摆．用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型．13.分别画出从正面，上面、左面看到的立体图形的形状。
正面上面左面14.按要求在方格纸上画图并回答问题。
（每个小方格的对角线长300米）（1）学校的位置用数对表示是（，）。
（2）以L为对称轴，画出①号图的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（3）把②号图向右平移4格。
（4）把③号图绕点O按逆时针方向旋转90°。
（5）在方格纸中画出④号图从左侧面看到的形状。
（6）小明从家去学校是向南偏东45°方向走900米，请在图上标出小明家的位置。
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】观察图可知，图①是从左面观察到的图形，图②是不可能观察到的图形，图③是从上面观察到的图形，图④是从前面观察到的图形.故答案为：B.【分析】从不同的方位观察同一个几何体，通常看到的图形是不同的，分别找出各选项是从什么方位观察到的图形即可.2.【答案】A【解析】【解答】A、从正面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，与原图一致；B、从正面看到的是一排3个正方形，与原图不一致；C、从正面看到的是下层2个正方形，上层靠右一个正方形，与原图不一致.故答案为：A【分析】分别从正面观察三个选项中的图形，判断出看到的正方形有几个以及正方形的位置再做出选择即可.3.【答案】B【解析】【解答】解：这个图形从上面看到的形状是B项中的图。
四年级数学下册 第四单元《观察物体》单元测评必刷卷(解析版)(北师大版)
北师大版四年级下册数学单元测评必刷卷第4单元《观察物体》测试时间：90分钟满分：100分+30分题号一二三四五六七八B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共20分）1．（2021·界首市新马集中心学校四年级期末）从上面看，看到的图形是（）。
A．B．C．【答案】B【分析】从上面观察，只能看到物体的上面。
【详解】从上面看，是物体的俯视图。
看到的是三列一行。
故答案为：B【点睛】此题是观察物体的范畴，锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。
2．（2020·河北四年级单元测试）下面立体图形中，（）从正面，左面，右面看都是完全相同的．A．B．C．【答案】C【详解】A、从正面能看到4个正方形，分左、右两列，左列3个，右列1个，下齐；从左面能看到5个正方形，分两列，左列3个，右列2个，下齐．从正面、左面看不相同，无需再分析从右面看到的形状．B、从正面能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，左齐；从左面、右面看到的形状相同，都能看到4个正方形，分两层，每层两个，呈“田”字形．C、从正面、左面，右面看到的形状相同，都能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，两端齐．3．（2021·全国四年级单元测试）元元从右面看到的图形是( )A．B．C．【答案】C【详解】元元从右面看到的图形有两层，下层两个正方形，上层靠右一个正方形. 故答案为：C 【点睛】先观察图形的拼摆方法，然后确定观察方向，判断出观察到的图形有几个小正方形以及每个小正方形的位置即可作出选择4．（2020·吉林四年级期末）从正面看到的是的立体图形是（）。
A．B．C．【答案】B【分析】分别分析出三个选项中的图形从正面看到的是什么，然后和题目进行对比即可。
【详解】A．从正面看到的图形是一上两下三个正方形，很明显和题目对不上，是错误的；B．从正面看到的图形是一上三下四个正方形，一上在中间，和题目能够对上，是正确的；C．从正面看到的图形是一上两下三个正方形，很明显和题目对不上，是错误的故答案为：B。
小学-数学-北师大版(2014秋)-四下第四单元《观察物体》测试卷(1)
北师大版四下第四单元《观察物体》测试卷（1）一、填空题1、一个正方体，无论从哪个角度看，最多能看到它的______个面，最少只能看到它的______个面.2、下图中的立体图形一共有______个正方体，从上面看有______个正方形，从前面看有______个正方形，从左面看有______个正方形.3、一个立体图形，从上面可以看到______个，从正面可以看到______个.4、观察如下图所示的立体图形，从正面能看到______个正方形，从上面能看到______个正方形，从左面能看到______个正方形.5、添加一个正方体，使下图中的物体从上面看形状不变，有______种不同的摆法.6、用4个正方体搭一个立体图形.从上面看是，有______种搭法.7、一个由若干个同样大小的小正方体搭成的立体图形，从三个不同的方向看到的图形如下图，那么这个立体图形是由______个小正方体搭成的.8、如下图，再添上一个同样大小的正方体，使它从左面和正面两个不同位置观察时，所得图形相同，有______种添加方法.9、小明用相同的小正方体木块摆出了一个模型，这个模型从三个不同的方向看，符合下图的要求.搭建这个模型需要______个小正方体木块.10、用若干个小正方体堆成一个立体图形，下面是从正面和上面看到的平面图形.这个立体图形最多有______个小正方体，最少有______个.二、选择题11、观察，从上面看到的是（）.A. B. C.12、下面的立体图形，从正面看到的是的是（）.A. B. C.13、下面的立体图形，从正面看到的是的是（）.A. B. C.14、下面的立体图形，从左面看到的是的有（）.A. ①②⑤B. ②③④C. ③④⑤15、要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的立体图形，至少用小正方体（）个．A. 8B. 7C. 616、下面的三个立体图形，从（）看到的形状是相同的.A. 正面B. 后面C. 上面D. 右面17、从上面看下图中的立体图形，看到的图形是（）.A. B. C.18、下图的立体图形，从左面看到的形状是（）.A. B. C.D.19、给下面这个图形再添一个小正方体，从正面和右面看，形状都没有变化的是（）.A. B. C.20、下面的立体图形，从正面看，形状相同的是（）.A. ①和③B. ②和③C. ①和④D. ②和④三、判断题21、从某个方向观察，看到的可能是正方形. （）22、从右面观察，看到的图形是. （）23、观察下图中的立体图形，从左面和正面看到的形状是一样的. （）24、和从上面看到的图形是一样的. （）四、解答题25、下面的物体从前面、左面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸用红色涂出来．26、下面的物体从前面、左面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸用红色涂出来．27、用4个同样的小正方体摆一个立体图形.从上面看到的是，共有多少种不同的摆法？试一试，自己摆出来.28、一个用小正方体搭成的实心模型，从前面、上面和右面观察，看到的分别是下面三个图形．这个实心模型最少有几个小正方体？参考答案1、【答案】3,1【分析】本题考查的是观察物体.【解答】一个正方体，从它的1个面看，只能看到1个面；从它的1条棱看，只能看到2个面；从它的1个顶点看，能看到3个面.所以一个正方体，无论从哪个角度看，最多能看到它的3个面，最少只能看到它的1个面.故本题的答案是3，1.2、【答案】7,5,7,3【分析】本题考查的是从不同方向观察物体.【解答】由图可知，这个立体图形一共有7个正方体，从上面看是，有5个正方形；从前面看是，有7个正方形；从左面看是，有3个正方形.故本题的答案是7，5，7，3.3、【答案】3,4【分析】本题考查的是从不同的方向观察物体.【解答】从上面看到的图形是，有3个；从正面看到的图形是，有4个.故本题的答案是3，4.4、【答案】3,4,2【分析】本题考查的是观察物体.【解答】从正面能看到3个正方形，从上面能看到4个正方形，从左面能看到2个正方形.故本题的答案是3，4，2.5、【答案】4【分析】本题考查的是根据从一个方向看到的图形拼摆相应的几何体.【解答】要将添加一个正方体，使从上面看形状不变，从上面看有4个正方形，可以将这个小正方体分别放在从上面看到的四个小正方体的上面，所以有4种不同的摆法.故本题的答案是4.6、【答案】3【分析】本题考查的是根据视图搭立体图形.答案第1页，共6页【解答】用4个正方体搭的立体图形，在从上面看到的正方体有3个，第4个正方体有三种位置可放，如图：.所以一共有3种搭法，所有的搭法如下图：、、.故本题的答案是3.7、【答案】5【分析】本题考查的是根据从三个方向看到的图形，拼摆相应的几何体.【解答】一个立体图形从上面看到的是，则第一层有3个小正方体；从正面看到的是，从左面看到的是，则第二层有2个小正方体，立体图形如下：.求这个立体图形是由多少个小正方体搭成的，列式计算为：3＋2＝5（个）.故本题的答案是5.8、【答案】3【分析】先分别画出添加正方体之前从左面和正面看到的图形，再寻找添加一个正方体后使它从左面和正面看到的图形相同的方法.【解答】由题可知，在添加正方体之前，几何体从左面和正面看到的图形如下图所示：添加一个正方体后，使它从左面和正面看到的图形相同，几何体可以变为：此时从左面和正面看到的图形都是.所以有3种添加方法.故本题的答案是3.9、【答案】7【分析】根据从三个不同方向观察到的图形还原几何体，先从一个方向观察到的图形分析，推测可能出现的各种情况；再结合从其他两个方向观察到的图形综合分析；最后确定几何体.【解答】根据从三个不同方向观察到的图形，可以画出几何体如下：，这个模型需要7个小正方体木块.故本题的答案是7.10、【答案】16,10【分析】从正面和上面看到的图形出发，还原立体图形即可.【解答】用若干个小正方体堆成一个立体图形，题中的图形是从正面和上面看到的平面图形，当这个立体图形有最多的小正方体时，如图所示：，其中数字表示该位置小正方体的个数，此时一共有小正方体：3×5＋1＝16（个）；当这个立体图形有最少的小正方体时，可画图如下：，此时一共有小正方体：3×2＋1×4＝10（个），所以这个立体图形最多有16个小正方体，最少有10个小正方体.故本题的答案是16，10.11、【答案】C【分析】观察图形可知，从上面看到的图形是2行，下行3个正方形，上行1个正方形，居中，据此选择即可．【解答】从上面看到的是．选C.12、【答案】A【分析】本题考查的是从不同位置观察到的简单物体的形状.【解答】由题意知，观察，从正面看到的图形是，和从正面看到的图形都不是.选A.13、【答案】C【分析】本题考查的是从同一方向观察物体.【解答】由图可知，分别从正面观察这三个物体，只有能从正面看到.选C.14、【答案】B【分析】本题考查的是观察物体.【解答】由图可知，从左面看①是，看②是，看③是，看④是，答案第3页，共6页看⑤是，所以从左面看到的是的有②③④.选B.15、【答案】C【分析】要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的立体图形，则这是一个正方体，长、宽、高最多都有2个小正方体，至少可以在两个顶点处各少一个小正方体．【解答】立体图形如下：，所以至少用6个小正方体.选C.16、【答案】D【分析】本题考查的是从不同位置观察由小正方体拼摆的物体.【解答】由图可知，从右面看这三个立体图形，看到的都是.所以从右面看到的形状是相同的.选D.17、【答案】C【分析】本题考查的是观察物体.【解答】从上面观察，看到的图形是.选C.18、【答案】D【分析】本题考查的是观察立体图形.【解答】从左面看时，看到的图形是.选D.19、【答案】B【分析】本题考查的是观察物体.【解答】从正面看是，从右面看是.A选项，从正面看是，从右面看是；B选项，从正面看是，从右面看是；C选项从正面看是，从右面看是.所以给再添一个小正方体，从正面和右面看，形状都没有变化的是.选B.20、【答案】C【分析】本题考查的是观察立体图形.【解答】观察可知，从正面看，形状相同的是①和④，都是.选C.21、【答案】✓【分析】本题考查的是判断从不同位置观察到的物体的形状.【解答】从左面或右面观察，看到的是正方形.故本题正确.22、【答案】×【分析】本题考查的是判断从不同位置观察到的物体的形状.【解答】从右面观察，看到的图形是.故本题错误.23、【答案】×【分析】本题考查的是判断从不同位置观察到的物体的形状.【解答】观察，从左面看到的是，从正面看到的是.故本题错误.24、【答案】✓【分析】本题考查的是从同一位置观察用正方体搭成的几何体的形状.【解答】这两个立体图形从上面看到的图形是一样的，都是. 故本题正确.25、【答案】【分析】本题考查了从不同方向观察几何体和画简单图形的视图的方法．【解答】画图见答案.26、【答案】答案第5页，共6页【分析】从前面看，一排3个正方形；从右面看，一排2个正方形；从上面看，一排有3个正方形，下面靠左和右各有1个正方形；由此即可在方格图中画出观察到的形状．【解答】画图见答案.27、【答案】共有3种不同的摆法.【分析】根据题干，要使从上面看到的是，则这个图形并列2列，即最下层是2个小正方体，则剩下的2个正方体可以都放在左边一列，或者都放在右边一列，或者左右各一个，一共有3种不同的摆法.【解答】根据分析可得，摆法如下图：.所以一共有3种不同的摆法.28、【答案】该模型最少有7个小正方体.【分析】本题考查的是根据视图判断小正方体的个数.【解答】从前面看，能看到6个，接着从上面看第一行有4个，第二行至少有1个，然后从右面看有2层，每层都有2个，所以这个实心模型第一层有4＋1＝5（个），第二层有2个，5＋2＝7（个）.所以该模型最少有7个小正方体．。
最新四年级下册数数学单元测试-4.观察物体 北师大版(含答案)
四年级下册数数学单元测试-4。
观察物体一、单选题1.用5个小正方体搭成的立体图形如下图，从右面看到的图形是( )。
A. B. C.2.看图回答.下面的图形是从上边物体的哪一面看到的？（）.A. 正面B. 侧面C. 上面3.如图：用4个同样大小正方体搭成的，下面图形（）是从正面看到的．A. B. C.4.从左面看到的是下面的（）那个图形。
A. B. C. D. 无法判断二、判断题5.一个足球放在桌子上从左面看到的是圆形。
（）6. 小明看到的是（）7.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。
（）8.从同一个位置观察不同的物体，看到的图形可能一样。
（）三、填空题9.从________面和________面看是完全相同的图形。
A．正 B．上 C．左10.下面哪个立体图形符合所给出的描述，在括号内填上对应的图形的序号．每排有2个小正方体积木，一层有两排，一共两层，这是图________．从正面、侧面、上面看到的小正方形个数各不相同的是________．从正面、侧面、上面看到的小正方形个数都相同的是________．两个图________可以拼成一个图________．四、解答题11.下面这些图形分别是从哪个方向看到的？12.找一找五、作图题13.画出下图中从右面看到的图形。
14.下面的图形，从前面、右面、上面观察的形状各是什么？请你在方格纸里分别画出来。
参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：从右面观察到的图形是上下两个正方形。
故答案为：A。
【分析】从右面观察图形，判断出观察到的图形有几个正方形以及每个小正方形的位置即可。
2.【答案】C【解析】【解答】下面的图形是从上边物体的上面看到的，故答案为：C【分析】从上面观察物体能看到左右两部分，左边是三竖列，正方形个数依次是1，2，1，上面正方形对齐，右边只有一个正方形，和左边的最上面的正方形对齐。
3.【答案】 B【解析】【解答】解：选项B是从正面看到的．故选：B．【分析】选项A、C既不是从正面看到的也不是从侧面看到的，更不是从上面看到的；只有B是从正面看到的，选项A从正面看到的是两层，而图中只有一层，不合要求；选项C从正面看到的也是两层，不合要求．本题考查了学生从不同方向观察物体和几何体的能力，培养了空间想象能力．4.【答案】C【解析】【解答】从左面看到的是。
四年级下册数数学单元测试 - 4.观察物体 北师大版(含答案)
四年级下册数数学单元测试-4。
观察物体一、单选题1.下图是由5个相同的正方体木块搭成的，从上面看到的图形是（）A. B. C. D.2.从正面观察所看到的图形是（）。
A. B. C.3.从上面看到的是( )A. B. C.4.如图，从右面看到的是( )。
A. B. C.二、判断题5. 小明看到的是（）6.我在正面看到的是，它可能是。
（）7.从前面和后面看到的图形是完全一样的。
（）8.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。
（）三、填空题9.摆一摆，看一看．A、B、右侧面看到的形状是________ ；左侧面看到的形状是________ 。
10.一个立体图形从上面看是，从左面看是。
要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体，最多可以用________个小正方体。
11.在下面的物体中，从它的正面、上面、后面、左侧面或右侧面看一看，能看到左图的，在横线上写出是从哪一面看到的。
从________面看；从________面看；从________面看。
四、解答题12.找一找。
有三个立体图形，从上面看到的图形是，请在它的下面画“√”；从侧面看到的是，请在它的下面画“☆”。
13.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。
下面是从不同方向看到的图形。
这个物体的体积是多少？五、应用题14.画出以不同角度看到的图形的视图．①画出：从上面看到的图形．②画出从前面看到的图形．③画出从右面看到的图形．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：从上面看到的图形是C。
故答案为：C。
【分析】从上面观察图形，判断出看到几个正方形以及每个正方形的位置，然后选择即可。
2.【答案】B【解析】【解答】解：图形由5个正方体组成，从正面能看到1行4个正方形。
故答案为：B【分析】从正面观察第2列后面的正方体会被前面的正方体挡住，所以只能看到1行4个正方形。
3.【答案】A【解析】【解答】上面看到的是图形A。
人教版数学四年级下册第一二单元测试卷及答案
《四则运算、观察物体》单元检测一、填空。
（每空1分，共20分）1.根据2578＋465＝3043，直接写出下面两道题的得数。
3043－2578＝（） 3043－465＝（）2.求几个（）加数的和的（）运算，叫做乘法。
3.同学们做早操，每行站24人，正好站15行，一共有多少人？列算式（），即求（）。
4.计算[420＋（200－25）]×5，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。
5.如果要把算式864－12×6÷9的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么算式应改为（）。
6.把下列每组图形或算式，列成综合算式。
（1）○＋●＝△□＋■＝▲△÷▲＝◇综合算式（）（2）21＋24＝45225÷45＝55×12＝60综合算式（）7.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
96÷4×8○96÷（4×8） 350－72÷8×9○350－72÷9×8180÷（8＋10）○180÷8＋10 58＋79＋0○58×79×08.70－5×8和70÷5×8的运算顺序（）（填“相同”或“不同”）。
9.用3、6、8、9算24点，列出的综合算式是（）。
10.（）＋85÷5＝69 72÷（）×6＝144二、选择。
（每题2分，共10分）1.下面不可能得到商的算式是（）。
①0÷×1 ②1÷0 ③1÷12.有一个正方体木块搭成的物体，从前面看是，从左面看是，要搭这样的物体，至少需要用（）个正方体木块。
①5 ②6 ③73.下列三组算式中，运算顺序一样的是（）。
①58－27＋36 38÷2×7②63－56÷8 （63－13）÷5③45＋5×6 45－5×64.学校食堂买来810千克大米，运了3次，还剩180千克，平均每次运多少千克？下面列式正确的是（）。
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数学四年级下册第四单元《观察物体》单元测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 用5个正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是
，这个立体图形是（）．
A．B．C．
二、填空题
2 . 下面一组立方块，请指出从不同方位看到的相应图案。
从（________）看到的。
从（________）看到的。
从（________）看到的。
3 . 画一画，填一填。
(1)从正面和左面看都是的有（）。
(2)（）和（）从上面看是。
(3)从正面看（）和从上面看（）都是。
(4)如果一个几何体从正面看到的和⑥从正面看到的图形一样，用5个正方体拼摆(正方体之间有面相邻)，摆成两行，有（）种不同的摆法。
4 . 搭一个正方形的立体图形，至少需要________个小正方体．
5 . 从正面､上面､左面看到的各是什么形状?(填序号)｡
正面_____ 上面_____ 左面_____
6 .
从（）面看是，从（）面看是，从（）面看是。
从（）面看是，从（）面看是，从（）面看是。
三、解答题
7 . 用4个同样的正方体按要求摆一摆。
从上面看到的是，共有多少种摆法？试一试，自己摆出来。
四、连线题
8 . 观察下面的图形。
从上面、正面、右面看，看到的是什么形状？连一连。
五、作图题
9 . 分别画出从正面、上面和左面看到的图形。
参考答案一、选择题
1、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
三、解答题
1、
四、连线题
1、
五、作图题
1、。