电大会计模拟实验(报告)
电大会计专科模拟实践实验调查报告范文3篇
电大会计专科模拟实践实验调查报告范文3篇会计模拟实验是理论与实践相结合、提高学生操作能力的重要教学环节,是学生加深理解会计理论,提高会计基本技能的重要手段。
本文是店铺为大家整理的电大会计专科模拟实践实验调查报告范文，仅供参考。
电大会计专科模拟实践实验调查报告范文篇一：苏宁电器有限公司是苏宁电器的一个发展店，公司主要是通过代销和总部统购两种方式进行采购，年销售额收入达3600多万元，年交税达100多万，是黄山的纳税大户，共代销85家供应商相关产品。
在调查中我了解到了该公司的代销流程情况，首先由业务员与各商家接触，双方达成共识后，就由公司向供应商采购，经过一定的周期，公司根据实际销售额与供应商进行结账，同时扣减商家应给的各种代销费用。
一、其他应收账款情况其他应收账款是供应商应该支付苏宁电器有限公司的各种代销费用，表1是一组截止__年9月，苏宁电器有限公司其他应收账款明细账。
表中数据表明，其他应收账款总额高达57852.568元，其中中国移动通信集团安徽有限公司黄山其他应收账款金额为697.51元，账龄一年以内;中国联通黄山分公司其他应收账款金额为57155.05元，账龄二至三年。
通过分析发现，中国移动的应收期限较短，资金回收风险系数小;中国联通黄山分公司的其他应收款的金额很大，且应收的期限在2年以上，同时由于采购人员的离职和购销合同存在的问题，使得这部分资金很难收回，造成资金回收风险系数较大。
二、其他应付款的情况苏宁代销供应商的商品进行销售，公司和供应商签订的合同要约定商品的质量保证金，也就是说供应商将商品放到苏宁进行赊销，需要保证其商品的质量。
如果供应商提供的商品质量不合格，苏宁电器有限公司将按合同约定，扣除部分质量保证金以赔付给顾客;双方合同履行结束后，苏宁电器有限公司将退还供应商剩余的质量保证金。
都在2年以上。
对于这些供应商的其他应付款，作为中国500强企业之一，我们应该主动去核实这些供应商，了解供应商不和苏宁操作的真实原因，清理和供应商之间的往来，主动按合同的约定，将这些应该退还给供应商的资金退给他们;对于那些已经撤场很长时间，也没办法将押金退给供应商的，我们应该按会计工作的要求，将这部分其他应付款转入营业外收入，减少公司不必要的税务风险。
会计模拟实训报告范文
会计模拟实训报告范文一、实训目的。
本次会计模拟实训的主要目的是通过实际操作，加深对会计核算和财务管理的理解，提高学生的会计实操能力，为将来从事会计工作打下坚实的基础。
二、实训内容。
本次实训内容主要包括财务报表的编制、会计凭证的填制、会计账簿的管理和财务分析等方面。
通过模拟真实的财务会计操作，让学生们能够熟练掌握会计核算的基本流程和方法。
三、实训过程。
在实训过程中，学生们分组进行模拟财务会计操作，首先是根据公司的业务情况编制财务报表，包括资产负债表、利润表等。
然后进行会计凭证的填制，记录各项业务的发生情况。
接着是会计账簿的管理，包括总账、明细账的建立和管理。
最后进行财务分析，对公司的经营状况进行评估和分析。
四、实训收获。
通过本次实训，学生们不仅对会计核算和财务管理有了更深入的理解，还提高了实际操作的能力。
在实际操作中，他们不断发现问题、解决问题，锻炼了团队合作能力和解决问题的能力。
同时，也增强了对财务数据的分析和判断能力，为以后的工作打下了坚实的基础。
五、实训感想。
通过本次实训，我深刻体会到了会计实操能力的重要性。
只有在实际操作中，我们才能真正理解会计核算的精髓，才能发现问题并解决问题。
同时，也意识到了团队合作的重要性，一个人的能力是有限的，只有团队合作，才能取得更好的成绩。
六、实训总结。
通过本次会计模拟实训，我不仅学到了很多知识，还提高了实际操作的能力。
在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的会计实操能力，为公司的发展贡献自己的力量。
七、致谢。
最后，我要感谢老师和同学们在本次实训中给予我的帮助和支持，也感谢公司为我们提供了这样一个学习的机会。
希望在以后的学习和工作中，我们能够继续携手合作，共同进步。
会计模拟实验报告
标题：会计模拟实验报告
一、实验目的
本实验旨在通过模拟企业实际会计操作的过程，使学生掌握会计实务基本技能，提高解决实际问题的能力，为将来从事会计工作打下坚实的基础。
二、实验内容
本实验以某制造企业为背景，涉及以下内容：
建立账套，设置会计科目及核算项目；
编制会计凭证，包括日常业务凭证、成本计算凭证等；
登记账簿，包括总账、明细账、日记账等；
编制财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表；
进行财务分析，包括偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力分析。
三、实验过程
教师提供实验指导书及相关资料，学生熟悉实验要求及步骤；
学生根据实验资料中的业务数据，自行设计账套，设置会计科目及核算项目；
学生根据业务数据编制会计凭证，并登记相关账簿；
学生根据账簿记录编制财务报表，并进行财务分析；
学生撰写实验报告，总结实验过程及心得体会。
四、实验结果及分析
建立了完整的账套体系，设置了合适的会计科目及核算项目；
根据业务数据编制了正确的会计凭证，并登记了相关账簿；
根据账簿记录编制了准确的财务报表，进行了详细的财务分析；
通过本次实验，掌握了会计实务基本技能，提高了解决实际问题的能力。
五、结论及建议
本次会计模拟实验取得了圆满成功，学生们通过实践操作掌握了会计实务基本技能，为将来从事会计工作打下了坚实的基础。
建议在今后的实验中增加更多实际业务场景和案例，以提高学生解决实际问题的能力。
会计模拟实训报告
会计模拟实训报告一、实训目的。
本次会计模拟实训的主要目的是通过模拟真实的会计操作，让学生们在实践中掌握会计核算的基本方法和流程，提高学生的会计实操能力，为将来的工作做好充分准备。
二、实训内容。
1. 初识会计软件。
在实训开始之初，我们首先对会计软件进行了简单的介绍和操作，让学生们了解会计软件的基本功能和操作流程，为后续的实训做好准备。
2. 会计凭证的录入。
在掌握了会计软件的基本操作后，我们开始进行会计凭证的录入实训。
学生们通过模拟真实的业务情景，录入了各种类型的会计凭证，包括收入、支出、转账等，加深了对会计凭证录入的理解和掌握。
3. 账簿的填制。
接下来，学生们进行了账簿的填制实训，包括总账、明细账、日记账等。
通过实际操作，学生们掌握了账簿填制的方法和技巧，提高了对会计核算的理解和应用能力。
4. 财务报表的编制。
最后，我们进行了财务报表的编制实训，包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
学生们通过会计软件，按照规定的格式和要求，编制了完整的财务报表，加深了对财务报表编制的理解和掌握。
三、实训收获。
通过本次会计模拟实训，学生们不仅掌握了会计软件的基本操作，还提高了会计核算的实操能力。
他们在实践中深化了对会计凭证录入、账簿填制和财务报表编制的理解，为将来的实际工作积累了宝贵的经验。
四、实训总结。
本次会计模拟实训取得了良好的效果，学生们在实践中收获颇丰。
通过实际操作，他们不仅加深了对会计核算的理解，还提高了会计实操能力，为将来的就业打下了坚实的基础。
五、展望。
希望通过这样的实训形式，能够更好地培养学生们的会计实操能力，使他们在将来的工作中能够胜任各种会计核算工作，为企业的发展贡献自己的力量。
同时，也希望学校能够继续举办这样的实训活动，为学生们提供更多实践机会，让他们在实践中不断提升自己的能力和素质。
电大会计社会实践报告
电大会计社会实践报告一、实践情况介绍本次会计社会实践活动是由电大学院组织的，旨在加强学生对会计理论的实际应用能力和社会实践经验的积累。
我们小组共有5人，负责参与一个当地企业的财务部门的实际工作，并完成一指定的任务。
二、实践任务描述我们小组所在的企业是一家中型工业企业，主要经营化工产品的生产和销售。
本次实践任务是进行财务报表的编制和分析。
具体任务包括编制利润表、资产负债表和现金流量表，并根据这些财务报表进行财务分析，提出相应的改进措施。
三、实践过程1. 调研和学习在正式进入企业实践之前，我们小组成员先进行了调研和学习，了解到该企业的主要业务、财务状况和相关财务数据的获取方式。
同时，我们还对会计理论和财务分析方法进行了复习和学习，以便更好地进行实践工作。
2. 数据收集和处理实际参与企业的财务部门工作时，我们主要负责收集相关的财务数据，并进行整理和处理。
根据企业的会计制度和财务报表编制规范，我们按照要求编制了利润表、资产负债表和现金流量表。
在这个过程中，我们遇到了一些数据处理和整理的问题，但通过与企业财务人员的沟通和学习，最终解决了这些问题。
3. 财务分析和改进措施在财务报表编制完成后，我们对这些财务数据进行了分析。
通过比较不同财务指标之间的关系和趋势，我们发现了一些问题和潜在的风险。
最后，我们提出了一些改进措施，包括减少生产成本、提高产品质量和加大市场营销力度等。
四、实践成果和反思通过这次会计社会实践，我们小组不仅学到了很多会计理论和财务分析方法，还提升了实践能力和团队合作能力。
我们不仅仅是完成了一个指定的任务，更加深入地了解了企业的财务管理和发展战略。
同时，我们对会计工作的重要性和复杂性有了更深的认识，并深刻体会到财务分析对企业决策的重要性。
然而，我们也意识到在实践过程中出现了一些问题。
首先，由于我们工作时间有限，所以实践的深度和广度有限，无法全面了解和分析企业的财务状况。
其次，由于实践时间较短，我们在财务分析和改进措施的提出上可能存在一定的主观性和片面性。
会计模拟实训报告范文
会计模拟实训报告范文在进行会计模拟实训的过程中，我深切体会到了会计在企业管理中的重要性。
通过这次实训，我不仅学到了会计的基本知识和技能，更加深了对会计工作的理解和认识。
下面我将结合实际情况，对这次会计模拟实训进行报告和总结。
首先，本次实训中，我深入了解了企业的会计核算方法和流程。
通过模拟企业的日常经营活动，我学会了如何进行账务处理、制作资产负债表和利润表等基本会计工作。
在实际操作中，我发现会计工作需要高度的细心和耐心，每一笔账务都需要准确无误地记录和核算，任何疏忽都可能导致严重的后果。
因此，我在实训中更加注重细节，严格按照会计准则和规范进行操作，确保每一笔账目都能够清晰准确地呈现出来。
其次，本次实训让我深刻体会到了会计信息对企业经营决策的重要性。
在模拟经营过程中，我不仅需要做好日常的账务处理，还需要根据会计信息进行财务分析和经营决策。
通过对资产负债表和利润表的分析，我能够清晰地了解企业的财务状况和经营成果，从而为企业的经营决策提供重要参考依据。
这让我深刻认识到，会计不仅是一项记录和核算的工作，更是企业管理中不可或缺的重要组成部分。
最后，本次实训使我更加深入地了解了会计职业的专业素养和职业道德。
在实训中，我不仅需要具备扎实的会计专业知识和技能，还需要具备高度的责任感和职业操守。
会计工作涉及到企业的财务安全和稳定，任何一丝马虎都可能导致严重的后果。
因此，我在实训中更加注重自身的职业素养和道德修养，始终严格要求自己，做到严谨、诚信、细致，以确保会计工作的准确性和可靠性。
综上所述，本次会计模拟实训让我受益匪浅。
通过这次实训，我不仅学到了会计的基本知识和技能，更加深了对会计工作的理解和认识。
我相信，在今后的学习和工作中，我会继续努力，不断提升自己的会计专业素养和职业道德，为企业的发展和经济建设贡献自己的力量。
会计模拟综合实验报告
会计模拟综合实验报告摘要：本实验是一次会计模拟综合实验，通过模拟真实会计环境，对会计基础知识进行综合应用。
实验采用中小企业的真实业务数据，包括日常的会计处理、编制财务报表和财务分析等环节。
实验结果表明，正确运用会计知识和技能，能够快速准确地处理企业财务业务，并通过分析企业财务报表提供有价值的信息。
一、引言会计模拟综合实验是在模拟真实会计业务环境中进行的实验，目的是通过实际操作来加深对会计原理和会计制度的理解，并锻炼实际应用的能力。
本实验利用中小企业的真实数据，在实验过程中完成了会计凭证的录入、账簿的编制以及财务报表的编制和分析，实现了对会计知识的全面应用。
二、实验过程1.会计凭证录入根据实验提供的业务数据，首先进行了会计凭证的录入。
在录入过程中，我们需要根据会计准则和规定，按照收付实现原则和货币计量原则进行会计处理，确保凭证的准确性和完整性。
2.账簿的编制根据录入的会计凭证，进行了账簿的编制工作。
包括日记账、总分类账、明细分类账等。
在编制过程中，需要按照会计科目的分类进行账簿的归档，并建立起相应的账务档案。
3.财务报表的编制在完成账簿的编制后，需要进行财务报表的编制工作。
包括资产负债表、利润表和现金流量表等。
在编制过程中，需要按照会计准则和规定，合理划分科目，准确填写期间时间，确保报表的准确性和完整性。
4.财务报表的分析通过对编制好的财务报表进行分析，我们可以得出企业的财务状况和经营成果。
同时，我们还可以利用财务报表进行对比分析和比较分析，了解企业的发展趋势和经营情况，从而为企业的经营决策提供有力的依据。
三、实验结果和讨论在实验过程中，我们按照规定的步骤和流程完成了会计凭证的录入、账簿的编制和财务报表的编制。
通过对财务报表的分析，我们得出了以下结论：1.企业的资产负债状况良好，流动性较强，有一定的偿付能力。
2.企业的盈利能力一般，利润率较低，需要进一步提高经营效益。
3.企业的运营能力一般，应加强资金管理，提高资金使用效率。
电大会计专业毕业社会实践报告5篇
电大会计专业毕业社会实践报告5篇第1篇示例：电大会计专业是一门旨在培养学生会计理论知识和实践技能的专业，通过课程学习和社会实践，帮助学生提升自身综合素质和适应社会需求的能力。
在接受了一定时间的专业课程培训后，学生通常需要参与社会实践活动，以便更好地了解会计工作背后深刻的含义和实践技巧。
在这篇报告中，我将分享我在电大会计专业毕业社会实践活动中的收获和体会。
一、实践活动内容在电大会计专业毕业社会实践活动中，我们被要求前往各类企业机构实习，了解并参与真实的会计工作。
这包括了参与企业日常财务核算、纳税申报、财务报表编制、成本核算等工作。
在进行实践活动的过程中，我深入了解了会计工作的流程和技巧，提升了实际操作的能力。
我也学会了与同事合作、处理突发事件、解决问题的方法，这些知识和经验对我的职业发展起到了积极的推动作用。
通过参与电大会计专业毕业社会实践活动，我不仅学会了更多的会计知识和技能，也提升了自身综合素质。
我对会计工作有了更加深入的理解和感悟，不再仅仅停留在课本上的知识，而是将理论应用于实践中，逐渐形成了自己独特的工作方式和思考模式。
我提高了沟通和协作能力，在与同事、领导以及客户的交流中，我更加自信和有效地表达自己的意见和看法，提高了团队协作的效率和质量。
我学会了独立思考和解决问题的方法，面对各种复杂情况和挑战，我能够冷静应对，迅速找到解决方案，并付诸实践。
在参与电大会计专业毕业社会实践活动的过程中，我深刻体会到了理论和实践相辅相成的重要性。
只有在实践中才能够真正理解并掌握学习到的知识，只有在实践中才能够更好地发现问题和解决问题。
学生在学习的应该勇于接受挑战，积极参与各类实践活动，不断提升自己的综合素质和能力。
实践也是一个不断反思和总结的过程，每一次活动都应该认真总结经验教训，不断完善自己的工作方式和方法，从而更好地适应未来的发展和挑战。
通过参与电大会计专业毕业社会实践活动，我不仅学到了更多的会计知识和实践技能，也提升了自己的综合素质和能力。
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会计模拟实验报告班级:学号:学生姓名：、综合实验的目的与要求会计综合模拟实验是在学生掌握了一定的专业理论知识的基础上，以某个模拟单位在一定时期内发生的实际经济业务资料作为模拟实验对象，采用直观的、逼真的实验材料和道具，包括原始凭证、记账凭证、会计账簿、报表及其他会计实验用具等，让学生在仿真的环境中增强实际操作能力和动手能力，将来走上工作岗位后能够更迅速、更轻松地进入角色，工作起来得心应手。
本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。
通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，学生在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
通过财务会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。
通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的，巩固学习内容，掌握会计核算操作的基本技能加深对会计专业的理解和认识，提高对所学专业的兴趣理论联系实际，有利于培养高素质的、技能过硬的会计人员。
上机实验在教六二楼机房进行，我们使用福斯特多媒体会计模拟软件对一个制造业企业的业务进行了手工记账的模拟处理。
实验要求我们根据相关的会计政策法规，对模拟企业的日常业务进行正确的会计处理，从根据资料填制原始凭证、记账凭证，到填制各种账簿总账，最后出具会计报表。
模拟企业资料1、模拟企业概况及核算办法：模拟企业的基本情况、具体的核算办法。
2、模拟企业生产流程：模拟企业的生产流程。
3、模拟企业记账流程：企业记账流程4、模拟企业前期会计资料(1)账户余额表：各个科目在12月初的账户余额。
(2)原材料结存表：各种原材料在12月初的账户余额。
(3)低值易耗品结存表：各种低值易耗品在12月初的账户余额。
(4)包装物及自制半成品结存表：各种包装物在12月初的账户余额。
(5)在产品结存表：各种在产品在12月初的账户余额。
(6)库存商品结存表：各种库存商品在12月初的账户余额。
(7)业务汇总：实验中所要处理的185笔业务及对应的原始凭证。
二、实验内容内容：在老师的指导下对会计模拟系统进行了解和熟悉首先设置软件服务器，再登录客户端，按照步骤进行企业的日常会计处理，这种软件还是比较容易上手操作的。
“多媒体会计模拟实验室”是一个完备的多媒体教学系统：1、鼠标点击，未特殊说明，均指鼠标左键单击；2、欲移动光标到某处，可用鼠标点击此处或敲击键盘“ Tab”键或回车键，直至移到目的处；3、当鼠标移到某处时，鼠标形状变为也)时，表示此处可以点击实现其功能；窗口登录后，进到学生目录选择界面，由此可看出会计模拟实验室学生部分由实验目的及要求、模拟企业资料、会计业务处理、实验考核、会计知识讲解共五大模块组成，点击五大模块对应的按钮，学生将进入模块所对应的页面。
点击学生目录页面的“实验目的及要求”按钮，可进入本系统的目的和要求。
此界面讲述了学习本系统的目的及要求。
点击右下角的“返回”可退回到学生目录面。
点击学生目录页面的“模拟企业资料”按钮，可进入模拟企业资料目录界面：点击“模拟企业概况及核算方法”按钮，进入模拟企业概况及核算方法页面，此页面介绍了广东立竣机床股份有限公司的企业背景，及核算方法。
点击“返回”按钮可退回到模拟企业资料目录界面。
点击“模拟企业生产流程”按钮，进入模拟生产流程图页面。
点击“返回”按钮，可退回到模拟企业资料目录界面。
点击“模拟企业记账流程”按钮，进入模拟企业记账流程图页面。
点击“返回”按钮可退回到模拟企业资料目录界面。
点击“模拟企业前期会计资料”按钮，进入模拟企业前期会计资料目录界面在模拟企业前期会计资料目录界面又有以下一些按钮及其功能：1、点击“账户余额表”按钮，进入账户余额表页面。
点击“返回”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
2、点击“原材料结存表”按钮，进入原材料结存表页面。
点击“返回”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
3、点击“低值易耗品结存表”按钮，进入低值易耗品结存表页面。
点击“返回”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
4、点击“包装物及自制半成品结存表”按钮，进入包装物及自制半成品结存表页面。
点击“返回”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
5、点击“在产品结存表”按钮，进入在产品结存表页面。
点击“返回”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
6、点击“库存商品结存表”按钮，进入库存商品结存表页面。
点击“返回”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
7、点击“业务汇总”按钮，进入业务汇总页面。
点击“操作提示”按钮将显示此页面操作的提示文本框；点击“打印原始凭证”按钮，可打印相对业务的原始凭证；点击“返回”按钮退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
&点击“返回上级菜单”按钮，退回到模拟企业前期会计资料目录界面。
内容：练习会计业务处理板块的操作---填制记账凭证记账凭证的填写要注意记账凭证的名称、编号、日期、有关经济业务内容摘要、有关账户的名称（包括总账、明细分类账）方向和金额、有关原始凭证张数和其他有关资料份数、有关人员的签名或盖章。
第一、要将经济业务的内容以简练概括的文字填入“摘要”栏内。
第二、要根据经济业务的性质，按照会计制度所规定的会计科目和每一会计科目所核算的内容，正确编制会计分录。
第三、每张记账凭证只能反映一项经济业务，除少数特殊业务必须将几个会计科目填在一张记账凭证上外，不得将不同类型经济业务的原始凭证合并填制记账凭证，对同一笔经济业务不得填制对应关系不清的多借多贷的记账凭证。
第四、附件数量完整。
记帐凭证必须附有原始凭证并注明所附原始凭证的张数。
所附原始凭证张数的计算，一般以原始凭证的自然张数为准。
如果记帐凭证中附有原始凭证汇总表，则应该把所附的原始凭证和原始凭证汇总表的张数一起计入附件的张数之内。
第五、填写内容齐全。
记账凭证中的各项内容必须填写齐全，并按规定程序办理签章手续，不得简化。
如果填制记帐凭证时发生错误，应当重新填制。
第六、凭证按顺序和类型编号，一笔经济业务需要填制两张或者两张以上记帐凭证的，可以采用分数编号法编号，如1号会计事项分录需要填制三张记帐凭证，就可以编成1（1/3 ）、1 （2/3 ）、1（3/3 ）号。
第七、正确编制会计分录并保证借贷平衡。
必须根据国家统一会计制度的规定和经济业务的内容，正确使用会计科日和编制会计分录，记帐凭证借、贷方的金额必须相等，合计数必须计算正确。
点击学生目录页面“会计业务处理“按钮，点击会计业务处理页面的“记账凭证的填制”按钮，可进入记账凭证选择页面。
此页面中有五个选择项：“填制记账凭证说明”、“填制记账凭证自我练习”、“填制记账凭证自我测试”、“填制记账凭证自我考试”、“返回上级菜单”。
1、点击“填制记账凭证说明”按钮，进入介绍页面。
介绍页面中就填制记账凭证的方法及规则作了详细的录音介绍。
录音与文字保持同步，左边的红字是可以点击的，单击后录音和文字自动转到相应主题。
文本到达最后一行时，自动返回到开始处重复进行。
阅读完后可点击左下角“返回”按钮退回到记账凭证示例选择页面。
2 、点击“填制记账凭证自我练习”按钮，进入日期选择页面。
3、点击“返回上级菜单”按钮，返回会计业务处理目录页面。
该页面以2001年12月份为例，将31天按照星期的顺序编排成立体按钮方阵。
当鼠标箭头变为手形时可点击进入。
点击“返回”按钮可退回到记账凭证示例选择页面。
点击所选日期便可进入到相应的记账凭证业务选择页面。
在填制记账凭证时也可以看业务资料和原始凭证，我同时发现在练习中，系统会要求用户依次填写，中途出现错误，系统也会提示用户重新填写，而且页面上有一个工具条：点击计算器图标后，可以根据需要用计算器来计算要填写的数据，再次点击该图标即可关闭或者点击计算器右上角的关闭按钮来关闭计算器；点击资料查看图标后，可以查看填写本张记账凭证的相关的原始凭证窗口中有三个按钮和一个文本框，文本框显示原始凭证的数量，点击退出按钮将关闭资料查看窗口，另外两个按钮则是用来翻动原始凭证的；当填写科目名称时，可点击科目选择进行会计科目选择，不需要人工输入；戈y 业务完成线，点击划线图标后，即划出业务完成线；点击取数据图标后，系统将会将用欢迎下载户上一次做的凭证取出，以便用户填写和修改，如上次没有存盘，则系统会提示用户没 有数据可取； “标准答案”（三）内容：登记会计帐簿时要求准确完整。
登记会计帐簿时，应将会计凭证的日期、编号，业 务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内，作到数字准确、摘要清楚、登记及时、 字迹工整。
根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记现金及银行存款日记帐，根据记账凭 证及所附的登记明细分类账，再根据科目汇总表登记总分类账。
每一项会计业务，一方 面要记入有关总账，另一方面要记入该总账所属的明细账。
帐簿记录中的日期应该填写 记账凭证上的日期，由于时间跨度大，耗费了很多时间，而且会计制度对每一个步骤都 是严格要求的，比如说，出错时根据不同的情况采用画线更正法、红字冲销法、补充登 记法，不得擦、挖、补。
写错数字要划红线写作废两字，这样才能作废，更正时写错摘 要用蓝线，在旁边写上正确的摘要，点击会计业务处理页面的“登记会计账簿”按钮可进入会计账簿选择页面，在此页 面中点击“登记账簿自我练习”按钮，进入日期选择页面。
点击不同的日期则进入相应 的日期会计账簿选择页面。
该日期页面与记账凭证的日期页面是相同的。
当鼠标移动到 相应的日期上时，会出现当天的业务说明，同时箭头变为手形，点击进入日期账务选择 页面。
点击所选日期便可进入到相应的会计账簿项目选择页面。
该页面中有以下几个按 钮选项：（1）（2）（3）（4）（5）（6）现金日记账与各大银行的日记账操作方式均大同小异，都是根据每天发生的相关业 务一笔一笔填制进账簿中，需要注意的是账簿的初始化其实就是把账簿的期初金额填制 好，这个部分比较简单，根据资料把数额填进账簿的开头就可以了。