小学家长学校课程安排.doc
小学家长学校的教学计划
小学家长学校的教学计划
尊敬的家长们:
我们小学即将开学,为家长提供一个学习的平台,帮助家长更好的参与和支持孩子的学习。
我们根据家长的需要和水平,设计了以下教学计划:
一、中文课程
1. 掌握常用汉字和部首结构
2. 能识别少量生僻常用词汇
3. 能阅读和理解简单故事
4. 学习一些简单的写作技巧
二、数学课程
1. 掌握四则运算基础和使用计算器
2. 理解基本几何概念如点、线、面积等
3. 能使用常用度量单位
4. 了解数据分析和概率基本知识
三、科学课程
1. 了解人体结构和生命科学基本原理
2. 认识天文、地质等科学常识
3. 培养科学思想和科学精神
四、音乐与美术课程
1. 掌握节奏感和简单乐理知识
2. 了解颜色和形状等基本美术元素
3. 培养审美能力
五、英语课程
1. 学习基本发音和
2. 日常对话中的常用词汇和句式
3. 能阅读简单英文文章
我们将采用互动授课方式,结合实际案例,帮助家长全面系统地学习。
如果您有任何问题,欢迎咨询我们的教师。
我们将竭尽全力,帮助您更好地参与和支持孩子的学习!
教委主任签名。
家长学校课堂制度
一、目的为了提高家长的教育水平，加强家校合作，促进孩子健康成长，特制定本制度。
二、组织机构1.家长学校由学校成立，校长担任校长，学校德育主任担任副校长，各年级组长担任班主任。
2.家长学校设教务处、办公室、教研组等部门。
三、课程设置1.课程内容：包括家庭教育理论、孩子心理特点、教育方法、亲子沟通技巧、学校教育教学活动等。
2.课程形式：讲座、座谈、案例分析、实践操作等。
四、教学安排1.每周安排一次家长学校课程，每次课程时间为1-2小时。
2.课程时间：根据家长实际情况，可安排在周末、节假日或工作日晚上。
3.课程地点：学校会议室、多功能厅或其他适宜场所。
五、教师队伍1.家长学校教师由学校教师、专家、心理咨询师等组成。
2.教师需具备一定的家庭教育理论知识和实践经验。
六、教学管理1.教务处负责课程安排、教师选聘、教材准备等工作。
2.办公室负责课程宣传、报名登记、考勤等工作。
3.教研组负责课程内容研究、教学效果评估等工作。
七、考核评价1.家长参与度：通过签到、听课记录、课后交流等方式，对家长参与情况进行考核。
2.教学效果：通过问卷调查、家长座谈会、孩子成长记录等方式，对教学效果进行评估。
3.教师教学质量：通过听课、评课、学生评价等方式，对教师教学质量进行考核。
八、奖励与惩罚1.对积极参与家长学校课程的家长，给予一定的奖励。
2.对违反课堂纪律、不尊重教师、不认真听课的家长，给予批评教育。
3.对教学质量优秀的教师，给予表彰和奖励。
九、附则1.本制度由家长学校教务处负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
家长学校作为家校合作的重要平台，旨在提高家长的教育水平，助力孩子健康成长。
希望全体家长积极参与，共同为孩子的美好未来努力。
2024年小学家长学校教学计划
2024年小学家长学校教学计划教学计划：2024年小学家长学校为了提高家长们对小学教育的了解和参与度，增加家庭与学校之间的合作关系，我校特设小学家长学校。
通过家长学校的课程，家长们将能够更好地了解小学教育的内容与方式，学会有效的家庭教育方法，从而为孩子的学习和成长提供更好的支持。
教学目标：1. 帮助家长了解小学教育的目标与要求，明确孩子在小学阶段应具备的基本知识和能力。
2. 提供有关小学教育的专业知识，帮助家长们更好地理解小学教育的原理和方法。
3. 培养家长们良好的家庭教育理念和方法，促进家庭与学校的紧密合作，共同关心和支持孩子的学习与发展。
教学内容：1. 课程一：小学教育目标与要求介绍小学阶段的教育目标与要求，包括主要学科的学习内容、认知和社交能力的发展要求等。
帮助家长们了解孩子在小学期间所需掌握的基本知识和技能，为他们之后的学习和发展做好准备。
2. 课程二：小学教育原理与方法介绍小学教育的原理和方法，包括教学方式、评价方法、学习环境等方面的内容。
帮助家长们更好地了解孩子的学习过程和教学方式，与学校进行有效的沟通和合作。
3. 课程三：家庭教育的重要性与方法介绍良好的家庭教育理念和方法，包括培养孩子的习惯、培养良好的社交能力、培养孩子的创造力等方面的内容。
帮助家长们了解自己在家庭教育中的作用，提供一些实用的家庭教育方法，促进家庭与学校的共同成长。
4. 课程四：亲子共读与亲子游戏这一课程旨在提倡家庭阅读和亲子游戏的重要性，介绍一些适合亲子共读的优秀童书和一些促进亲子关系发展的游戏。
通过亲子共读和亲子游戏，培养孩子的阅读兴趣和家庭沟通的良好氛围。
教学形式：小学家长学校的教学形式以讲座、研讨会、座谈会等形式为主，内容辅以实例、案例分析等，注重理论与实践相结合。
教学计划安排：小学家长学校的教学计划安排为每学期开设一次，每次课程为连续四周的课程。
教学评估：教学过程中将进行学员意义反馈、听课记录、作业检查等教学评估工作，总结每期课程的优点和不足，不断完善教学内容和方式，提高教学质量。
家长学校2020年度的教学安排
家长学校2020年度的教学安排家长学校致力于为学生提供优质的教育资源，培养他们的综合素质，帮助他们在学业和生活中取得优异的成绩。
为了更好地实现这一目标，我们制定了2020年度的教学安排，具体内容如下：一、教学目标1. 提高学生的学术成绩，确保他们在各学科达到优秀水平。
2. 培养学生的创新思维、团队协作和沟通能力。
3. 增强学生的自主学习能力，帮助他们养成良好的学习习惯。
4. 关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导和支持。
二、教学内容1. 学科教学：按照我国教育部门的要求，完成语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等学科的教学任务。
2. 特色课程：开设人工智能、编程、机器人、美术、音乐、体育等特色课程，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 实践活动：组织各类社会实践活动，如科普讲座、实验操作、户外拓展、志愿服务等，提高学生的实践能力。
4. 心理健康教育：定期开展心理健康讲座，提供心理咨询服务，关注学生的心理健康。
三、教学安排1. 学期安排：2020年度分为两个学期，分别为春季学期和秋季学期。
春季学期于2020年3月开始，秋季学期于2020年9月开始。
2. 课程设置：每周一至周五上课，每天上午进行学科教学，下午进行特色课程和实践活动。
3. 考试安排：每个学期末进行一次期末考试，对学生的学术成绩进行评估。
4. 家长会：每个学期末举行一次家长会，向家长汇报学生的学习情况和进步。
四、教学方法1. 启发式教学：引导学生主动思考、提问，激发他们的学习兴趣。
2. 情境教学：创设真实、生动的学习情境，提高学生的学习效果。
3. 小组合作：鼓励学生进行小组讨论、合作，培养他们的团队精神和沟通能力。
4. 个性化辅导：针对学生的特点和需求，提供个性化的辅导方案。
五、教学成果评价1. 学术成绩：通过期末考试、平时测验等评价学生的学术成绩。
2. 综合素质：通过实践活动、特色课程等评价学生的综合素质。
3. 自主学习能力：观察学生在课堂内外的学习态度和成果，评价他们的自主学习能力。
家长学校课程安排2
家长学校课程安排2本文档旨在详细描述家长学校的课程安排，帮助家长们更好地了解学校的教育体系和相关课程。
1. 课程概要家长学校提供了多种课程，旨在帮助家长们更好地理解和支持孩子的研究和发展。
以下是本学期的课程概要：- 亲子沟通技巧：研究有效的沟通技巧，以促进家庭成员之间的良好关系。
- 家庭教育理念与方法：介绍不同的家庭教育理念和方法，帮助家长们选择最适合自己家庭的教育方式。
- 孩子心理健康：了解孩子的心理发展并研究如何支持他们的心理健康。
- 家庭作业辅导：提供家庭作业辅导的技巧和策略，帮助家长们更好地指导孩子完成作业。
- 孩子研究惯：探讨建立良好的研究惯的方法和策略，帮助孩子更有效地研究。
2. 课程安排本学期的课程将在每周六上午10点至12点进行。
具体的课程安排如下：- 第一周（1月5日）：亲子沟通技巧- 第二周（1月12日）：家庭教育理念与方法- 第三周（1月19日）：孩子心理健康- 第四周（1月26日）：家庭作业辅导- 第五周（2月2日）：孩子研究惯3. 参与方式家长们可以通过以下方式参与课程：- 线下参与：在学校活动室参加课程，与其他家长面对面交流和研究。
- 线上参与：通过视频会议工具参加课程，无需出门即可参与互动。
4. 注意事项为了让课程顺利进行，家长们需要注意以下事项：- 准时参与课程，以免错过任何重要内容。
- 主动参与讨论和互动，分享自己的经验和观点。
- 遵守课程规定和家长学校的行为准则。
- 如果无法参加某节课程，请提前通知课程负责人。
5. 联系方式如果您有任何问题或需要进一步了解课程内容，请联系家长学校的负责人：- 姓名：XXX- XXX- 电子邮件：XXX感谢您的关注和支持！。
家长学校课程表安排
家长学校课程表安排导言在现代社会中，家长对于孩子教育的重视程度不断上升，越来越多的父母意识到他们在孩子成长过程中的重要角色。
然而，对于如何更好地教育孩子，很多家长并不清楚该从何处入手。
家长学校应运而生，为家长提供了一个学习和成长的平台。
在家长学校中，有着丰富多样的课程安排，本文将对如何合理安排家长学校课程表展开讨论。
一、基础课程1.亲子沟通培训在孩子的成长过程中，良好的沟通是非常重要的。
亲子沟通培训课程可以帮助家长更好地了解孩子的需求与想法，并提供有效的沟通技巧，以建立良好的家庭关系。
2.家庭教育理念与方法家庭教育理念与方法的学习将帮助家长明确自己的教育目标和价值观，并提供科学、有效的教育方法。
家庭教育课程还将引导家长从经济、心理、社会等多个角度思考问题，提升家庭教育的质量。
3.孩子心理健康教育孩子的心理健康对于他们的全面成长至关重要。
家长需要学会如何帮助孩子建立积极的心态、解决问题以及应对压力。
孩子心理健康教育课程将帮助家长更好地理解孩子的心理需求，并提供相应的教育方法。
二、进阶课程4.家庭教育案例剖析家庭教育案例剖析课程将通过分析典型案例，帮助家长学习如何在实际生活中应用教育理念和方法。
通过借鉴和总结他人的经验，家长可以更好地解决自己面临的教育问题，并做出更明智的决策。
5.家庭与社区的互动家庭与社区的互动课程旨在帮助家长了解社区资源，培养孩子在社会环境中的适应能力和社交技巧。
家庭与社区的互动还可以拓宽家长的社交圈子，为他们提供更多的资源和支持。
6.孩子未来职业规划辅导孩子的未来职业规划是家庭教育中不可忽视的一部分，家长需要帮助孩子明确自己的兴趣和优势，并提供专业的职业规划辅导。
这种课程将为家长提供相关的知识和工具，使他们能够成为孩子职业规划的良好指导者。
三、选修课程7.家庭财务管理家庭财务管理课程将帮助家长学会理财技巧，合理规划家庭收支，增强经济能力。
这样的课程将帮助家长更好地规划孩子的教育投入，并为他们提供未来的经济保障。
小学家长学校活动方案
小学家长学校活动方案一、活动目的小学家长学校活动的目的是帮助家长更好地了解学校教育的方针政策和教育教学工作的开展情况，增进家校沟通，促进家校合作，提高家长对孩子教育的认识和理解，增强家长育儿教育的能力和技巧。
二、活动主题小学家长学校活动主题分为学校及教师介绍、学校教育方针和政策解读、班级教育工作和学生学习情况介绍、家长育儿教育讲座、亲子活动五个方面。
三、活动形式小学家长学校活动形式上分为宣传栏和宣传册、家长座谈会、亲子同游和家庭作业等形式开展。
1.宣传栏和宣传册每学期开学或期中，学校将在学校大门口、教学楼和教学楼走廊、图书馆等地方，张贴并分发宣传栏和宣传册，介绍学校教育方针政策和教师的教学工作。
2.家长座谈会在每学期家长会之前，学校将会邀请专业人士和教师对于家长关注和关注程度较高的儿童身心健康、家庭教育方法、学习指导等问题进行讲解和交流，并邀请家长参加与之有关的互动讨论。
3.亲子同游学校将在每学期的周六或者假期举行多种形式的亲子同游活动，以此营造轻松快乐的家庭氛围，增加家长和孩子之间的沟通和交流。
4.家庭作业学校将提供一定数量的家庭作业和任务，要求家长与孩子一起完成这些任务，并对完成情况进行一定的记录和反馈。
通过这种形式，家长和孩子之间可以更加深入地交流和参与彼此的教育生活。
四、活动评估小学家长学校活动的评估是一个非常重要的环节，学校将按照以下几个方面进行评估：1.家长满意度学校将邀请家长填写反馈调查表以评估家长对学校教育活动的满意度，其中将涉及以下问题：活动的内容、陈述方式、时长、学术价值、参加程度和亲子友好环境等。
2.教师评价学校将与家长会、教学实践结合，评估教师开展各项活动所付出的努力和取得的成效，帮助教师优化活动计划并提高活动效果。
3.学生升学情况学校将通过学生的升学情况和成绩等综合考虑，评估家长参与教育活动对学生学习成绩的影响和促进。
五、总结和展望学校将定期对小学家长学校活动的效果进行评估，并在总结和展望的基础上，对下一步的家长学校活动提出进一步的计划和方案。
家长学校教学计划
家长学校教学计划家长学校教学计划（一）一、培养目标家庭教育是教育的重要组成部分。
家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。
培养目标是：提高家长为国教子的责任感，使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法，以提高家庭教育质量和水平，更好地配合学校全面推进素质教育，促进下一代健康成长。
二、教学1、家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。
2、家长学校每学期上课原则为2次，每次1-1.5小时。
3、开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。
三、考试考查为不断提高家长学校的教学效果，家长学校要建立必要的考评制度。
家长学校的学员按学制学完规定的教材，即可进行考查；对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。
四、实施要求1、家长学校要对课程计划做出全面安排，明确要求，使每个学员都明白，以利于学校工作正常有序进行，也利于学员主动积极参加学习。
2、家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学，也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。
开展咨询服务活动和个案指导，根据实际情况和需要安排参加的人数。
家长学校教学计划（二）一、指导思想为贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，落实科学的教育发展观，根据潍坊市教育局有关家长学校的指示精神，努力办好我校家长学校，扎实推进“学习型家庭”，以提高家庭教育水平。
二、教育目标1、传授家庭教育知识以及实际操作办法，使家长在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
2、创建“学习型家庭”。
3、了解家长的需求，解决家长的热点意见。
4、加强家校联系，注重信息反馈三、教育对象：一年级至六年级学生家长四、教学内容家长课程教学内容主要从《牵手两代》相应学段的教材中选取。
另外，班主任和授课教师也可以根据本班实际情况，结合教材确定授课主题，拓展授课内容。
五、教学的具体措施与形式（一）开辟多种渠道，夯实"家长学校"的管理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012-2013 学年度小学家长学校课时计划
序号时间内容安排
1九月家庭教育、学校教育、社会教
育之间的关系
211 月家长如何培养孩子良好的学习习
惯
3 1 月家校合作共同教育孩子
4 3 月怎样使你的孩子更聪
明
5 5 月家长怎样肩负起家庭教育的责
任授课人地点
多功能
教室（各
班教室）张洪涛多功能
教室（各
班教室）宫严多功能
教室（各
班教室）贾海峰多功能
教室（各
班教室）谷雨多功能
教室（各
班教室）
67 月孩子写作业马虎怎么办线多娇多功能
教室（各
2013-2014 学年度小学
家长学校课时计划
序号时间内容安排授课人地点
1 九月尊重本身也是一种教育张洪涛多功能
教室（各
班教室）2 11 月家庭环境对小学生发展的影响赵书波多功能
教室（各
班教室）3 1 月家长不要为了自己的面子，害孟凡静多功能
了自己的孩子教室（各
班教室）4 3 月家长如何与孩子沟通张颖多功能
教室（各
班教室）5 5 月如何交给孩子成功的学习方法吴杰多功能
教室（各
班教室）6 7 月十分注意孩子的心理健康王丹多功能
教室（各
2014-2015 学年度小学
家长学校课时计划
序号时间内容安排授课人地点
1 九月培养孩子的自理能力王雪松多功能
教室（各
班教室）2 11 月学校的学习纪律和常规要求多功能
教室（各
班教室）3 1 月家长怎样与孩子进行沟通张洪涛多功能
教室（各
班教室）4 3 月教会说“真好”王英姿多功能
教室（各
班教室）5 5 月成功人人有份贾海峰多功能
教室（各
班教室）6 7 月孩子是在生活中塑造的多功能
教室（各。