道德讲堂之节粮节水节电
节粮节水节电的内容
节粮节水节电的内容节粮、节水、节电是指在日常生活和生产中，通过科学合理的方法和措施，减少对粮食、水资源和电力的消耗，从而达到节约能源、保护环境和可持续发展的目的。
下面就节粮、节水、节电的相关内容进行详细说明。
节粮是指通过减少粮食的浪费和损耗，合理利用和消耗粮食资源。
具体做法包括：首先，合理安排餐饮，控制食物的摄入量，避免过度饮食和食物的浪费；其次，合理保存和利用食物，如储存粮食采用密闭、干燥的环境，避免虫害和霉变；再次，注意饮食搭配，合理搭配蔬菜、水果和粮食等，保证营养均衡；最后，减少粮食加工的过程和损耗，如不过量榨取植物油、适量煮熟食物等。
节水是指合理利用和消耗水资源，减少水的浪费和损耗。
具体做法包括：首先，提高水资源的利用效率，如改善农田水利设施，采用滴灌、喷灌等节水灌溉措施；其次，加强家庭和个人的节水意识，从日常生活中减少不必要的用水，如收集雨水、循环利用洗涤水；再次，加强节约用水设施的建设，如修复漏水管道、安装节水器具等；最后，推广水资源综合利用的技术和项目，如开展水资源的回收利用和再利用。
节电是指合理利用和消耗电力资源，减少电力的浪费和损耗。
具体做法包括：首先，合理选择和使用电器设备，如选购节能电器、控制器等；其次，减少电器设备的使用时间和频率，如合理安排冷暖设备的使用时间；再次，注意节约用电的生活习惯，如充分利用自然光线、及时关灯、减少待机电力消耗等；最后，加强节能意识和教育，提高公众对节电的重视和认识，从而形成全社会的节能氛围。
总而言之，对于节粮、节水、节电的内容，我们应该从各个方面入手，提高对资源的利用效率和消耗效益，从而实现可持续发展和保护环境的目标。
只有在每个个体都积极参与和付出努力的情况下，才能真正实现节约能源的目标，让我们的地球更加美好。
《节粮,节水,节电》主题班会PPT
调查并了解师生对电力资源消耗 的认识及行为习惯，为制定节电
措施提供依据。
家庭及学校中节约用电方法
家庭中采用节能灯具 、购买能效等级高的 家电产品，如冰箱、 洗衣机等。
鼓励师生养成随手关 灯、关闭电源的好习 惯，避免不必要的电 力浪费。
学校内推广使用节能 型教学设备和办公用 品，减少待机耗电。
推广节能产品及技术应用
通过全校性的节约活动，营造节约型 校园氛围，推动校园文化的建设。
培养学生良好习惯
通过引导学生从日常小事做起，养成 勤俭节约的好习惯。
预期效果与目标
01
02
03
04
学生认识到节约的重要性，树 立节约意识。
学生掌握一些节约的小窍门和 方法，能够在日常生活中实践
。
通过班会活动，推动全校性的 节约活动开展，形成人人参与
推进节水型社会建设
加强水资源管理和保护，推广节水器具和节水技术，开展水资源 循环利用试点。
实施节能降耗行动
推广高效节能产品，加强重点用能单位节能管理，鼓励采用合同 能源管理等市场化机制。
倡导绿色低碳生活方式和消费模式
倡导绿色出行
鼓励步行、骑行、乘坐公 共交通等低碳出行方式， 减少私家车使用。
推广绿色消费
耗等。
学校
将节约教育纳入课程体系，开展主 题班会、讲座、实践活动等，引导 学生树立节约意识。
社区
加强社区节约宣传，组织居民参与 节约行动，推广节能产品和绿色生 活方式。
拓展节约型社会实践活动领域
开展节粮行动
组织粮食浪费现状调查，推广科学储粮和节粮减损技术，引导餐 饮企业合理配餐、提供小份菜等措施。
、共同节约的良好氛围。
培养学生的环保意识和社会责 任感，为构建和谐社会贡献力
《节粮,节水,节电》主题班会教案3篇
《节粮，节水，节电》主题班会教案3篇《节粮，节水，节电》主题班会教案1一、教学目标1. 让学生认识到节粮、节水、节电的重要性，培养节约意识和环保意识。
2. 通过班会活动，增强班级凝聚力，提高学生的社会责任感。
3. 让学生掌握节粮、节水、节电的方法和技巧，形成良好的生活习惯。
二、教学重点和难点1. 重点：让学生充分认识到节粮、节水、节电的意义，掌握一些具体的节粮、节水、节电的方法和技巧。
2. 难点：如何引导学生从自我做起，自觉节约，培养环保意识，养成良好的生活习惯。
三、教学过程1. 导入：通过故事、图片或视频等引入话题，让学生初步认识到节粮、节水、节电的重要性。
2. 展开：（1）讲解粮食、水、电的宝贵资源及其在生活中的作用，让学生认识到它们的价值。
（2）通过案例分析，让学生了解浪费粮食、水资源和电力资源的危害及后果。
（3）介绍一些节粮、节水、节电的小窍门，如选购节能家电、合理使用电器、一水多用等。
3. 深入：组织学生进行小组讨论，分享自己在生活中实践节粮、节水、节电的经验和体会，共同探讨更好的节约方法。
4. 总结：老师总结班会内容，强调节粮、节水、节电的意义和价值，鼓励学生在日常生活中实践节约行动。
四、教学方法和手段1. 采用讲解、案例分析、小组讨论等多种教学方法，注重启发学生的思考能力和实际操作能力。
2. 使用多媒体手段，如PPT演示文稿、视频等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：组织学生进行现场操作，如家电节能改造、一水多用等实际操作，巩固所学知识。
2. 作业：要求学生回家后记录一周的节粮、节水、节电情况，并写下自己的心得体会。
《节粮，节水，节电》主题班会教案2一、教学目标1. 知识目标：了解节粮、节水、节电的基本知识，明确节约的重要性和必要性。
2. 能力目标：掌握节粮、节水、节电的方法和技巧，培养学生的实际操作能力和创新思维。
3. 情感态度和价值观目标：培养学生对自然、对社会的责任感，形成节约资源、保护环境的意识和价值观。
《节水节电节粮》课件
宣传的重要性
提高公众意识
通过宣传教育，使公众认识到节 水节电节粮的重要性和紧迫性，
提高节约资源的意识。
促进社会参与
激发社会各界积极参与节水节电 节粮行动，形成全社会的共同行
动。
推动政策实施
宣传教育有助于政策的有效实施 ，提高政策执行力度和效果。
宣传的方式和途径
01
02
03
04
媒体宣传
利用电视、广播、报纸、网络 等媒体进行广泛宣传，扩大覆
节电技术
节能家电和可再生能源的发展，如LED照明、高效空调和 太阳能发电等，有助于降低电力消耗，减少碳排放。
节粮技术
食品加工和农业技术的创新，如精准农业和智能仓储物流 等，能够提高粮食产量和减少粮食损耗，保障粮食安全。
政策法规对节水节电节粮的推动作用
政策引导
政府可以通过制定相关政策，如能效标准和用水 定额等，引导企业和居民节约资源。
节电的方法和技巧 家庭节电的方法
• 减少待机时间：电器在待机状态下仍然会消耗电 能，应养成随手方法和技巧 家庭节电的方法
办公场所节电的方法 工厂企业节电的方法
04
节粮的方法和技巧
个人节粮的方法
适量取食
根据个人饭量适量取食， 避免因取食过多而造成浪 费。
剩菜剩饭妥善处理
01
洗脸、洗手时，关闭水 龙头，避免长时间放水 。
02
洗澡时，尽量采用淋浴 方式，缩短洗澡时间。
03
清洗餐具时，使用盆子 接水，避免直接用水龙 头冲洗。
04
定期检查水管是否有漏 水现象，及时维修。
公共场所节水的方法
01
02
03
04
安装节水型卫生器具，如节水 马桶、节水洗衣机等。
节粮节水节电主题班会教案5篇
节粮节水节电主题班会教案5篇班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。
在班会上，每个同学都可以先发表自己的意见，参与集体管理，研究解决班级中的各种问题。
下面是小编给大家整理的节粮节水节电主题班会教案5篇，希望对大家能有所帮助!节粮节水节电主题班会教案1班会目标：1、通过“看一看”“算一算”“比一比”等活动，感受到节约用水的可行性和重要性。
2、能运用所学的知识解决问题，积累活动经验，在活动中培养学生的节约意识。
3、培养人人珍惜水，人人节约水的良好品质。
课前准备：1、学生准备：(1)调查自家一个月用水多少吨;(2)调查生活中节约用水的方法;(3)计算器一个2、教师准备：(1)调查学校平均每月的用水量;(2)制作PPT若干张。
班会过程：一、看一看——激发学生节约用水的欲望师：同学们都知道水是我们的生命之源，离开了水我们人类和其他的生物能不能生存?生：不能。
这节课我们的内容就与水有着密切的关系。
揭示主题：珍惜水资源。
水的现状又是怎样的呢?我们一起来看看老师搜集的资料。
2、播放课件：有关水现状的资料和图片。
师：我们生活的地球有个别名：又叫水球。
它的表面70%的是水。
但其中97.5%的水是咸水，无法饮用。
据统计，目前世界上有80个国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的4.5亿多人口完全生活在缺水状态中。
中国属于“水资源紧缺国家”。
人均只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
从卫星拍摄的图片上，我们也可以很明显地看出：中国水资源告急。
因为缺水，原先大片的良田干涸，颗粒无收;因为缺水，沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲;因为缺水，人们的日常引用水受到了严重的威胁。
此时，你的心情怎样呢?你很想说什么?生1：有很多人喝水，水被喝光了。
生2：生活中有浪费水的现象。
生3：水是有限的，我们要节约用水。
生1：此时，我心里很难受。
节粮节水节电演讲稿（精选16篇）
节粮节水节电演讲稿演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在日新月异的现代社会中，演讲稿的使用越来越广泛，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编收集整理的节粮节水节电演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
节粮节水节电演讲稿篇1各位老师，同学们：大家好!曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。
节约，是一种美德;节约，是一种创造;节约是中华民族的优良传统。
为了让广大的师生一起参与到节粮、节水、节电“三节”的队伍中来，共同创建节约型校园。
因此，我校开展节粮、节水、节电“三节”主题的宣传活动。
学生代表讲话让全体学生了解到节粮、节水、节电的发展情况并加强全体学生在生活中对节粮、节水、节电的认识，从而能有所领悟并投入到实际行动中去。
发出“节粮、节水、节电，从我做起”的倡议。
辅导员呼吁我校师生积极行动起来，以勤养志，以俭修德，从小事做起，从自身做起，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中。
难道今天的我们不需要节约吗?就算是在物质良好的今天，我们也需要节约。
希望通过这次活动，使全体师生从小事做起、从自身做起，真正做到节粮、节水、节电。
真正意识到节约是每个人的责任!我的演讲结束了，谢谢大家!节粮节水节电演讲稿篇2敬爱的各位老师，同学们：大家早上好。
我要演讲的题目是节约每一滴水，每一度电，每一随着社会的急剧发展，人口的不断增长，我国的电、水、粮都很吃紧，再这样下去，我们必定会陷入一种缺水、缺电、缺粮的状态，所以我在这里向大家提倡要节约用电，节约用水，节约粮食。
1、节约用电，从煤油灯到电灯，从算盘到电脑，电在创建文明的进程中举足轻重，电为人类带来了光明，璀璨和希望，电源来源于煤，石油、水电等资源，同时电本身也是一种资源，是资源就需要节约，毕竟我们不能留给子孙后代一个空荡荡的生存空间。
“随着手关灯很容易，积少成多省电力”2、节约用水，你们一定看过这样一则公益广告，电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴水，滴水的速度越来越慢，最后就枯竭了，然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出一滴泪水，随之出现的是这样的广告词“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪”。
“勤俭节约——“节水、节电、节粮”三节主题班会活动方案及总结
“勤俭节约--“节水、节电、节粮”三节主题班会活动方案及总结一一中队一、活动目的:为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从2013年1０月起,在全校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节")活动.更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻＂的意识,引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、教育目标：１、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
2、要持续开展光盘行动,引导学生将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。
3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象.三、活动准备:１、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。
２、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施. ４、准备向全校师生发出的倡议书。
四、活动过程：１、地球只有一个,保护自然资源,人人有责.可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重.因此我班开展了“节粮节水节电＂主题班会。
２、主持人解释，为何要定这个主题,于我们有何意义。
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。
3、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样. 虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。
４、小品：最后的一滴水幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。
幼儿园国旗下讲话“节粮节水节电”
幼儿园国旗下讲话“节粮节水节电”第一篇：幼儿园国旗下讲话“节粮节水节电”女：今天国旗下讲话的主题是：“节粮节水节电”（合）。
男：小朋友，你们知道6月5日是什么日子吗？女：我知道6月5日是世界环境保护日。
男：小朋友们，在空气质量日益下降的今天，我们每个人都应该意识到环保的重要性，干净的空气、清洁的淡水和肥沃而没有受到污染的土壤，对人类的可持续发展至关重要。
女：保护每一块绿地，爱护每一棵树木，节约点滴资源，保护好人类赖以生存的环境，是我们每个人义不容辞的责任。
男：小朋友们，我们应该怎样做到节约环保呢？女：我觉得我们应该从身边做起，从点滴小事做起，“节约每一滴水、每一度电、每一粒米”，从小养成节约资源，爱护环境的良好行为习惯。
男：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，节约粮食也非常的重要，每一粒米都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们吃饭时要做到吃多少盛多少，而且尽量不要把饭菜撒得到处都是，珍惜每一粒来之不易的粮食。
女：对，我们要珍惜粮食、避免浪费！用餐时能吃多少取多少，不剩饭，不剩菜，不浪费每一粒粮食！男：是的，我们可以做到一水多用，随手关紧水龙头，少用洗涤剂，不往河里倒垃圾和废水。
女：小朋友们，你们知道吗？1度电可以供家用冰箱运行一天、可以将 16斤的自来水烧开、可以使电视机工作 10 小时；因此，希望大家养成人走断电的好习惯。
男：节约每一度电，随手关灯，可以多使用节能灯具。
女：我们还应该提醒爸爸妈妈爷爷奶奶也要参与环保行动哦！爸爸妈妈去买菜的时候要提醒他们使用菜篮子，上超市也要提醒他们自己带上购物袋。
女：只要我们每个人都养成节约的好习惯，从身边的小事做起，积极行动起来，相信我们的生活环境会变得越来越清新！合：为了美好的明天，让勤俭节约蔚然成风吧！谢谢大家！第二篇：节粮节水节电倡议书国旗下讲话2016年海口实验中学节水、节粮、节电倡议书尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是播音员杨欣钰，今天我演讲的题目是《弘扬传统美德》勤以修身，俭以养德，节约为美。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
道德讲堂之“节水、节电、节粮”教育演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：《节水、节电、节粮，从点滴做起》。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
节约,是一种美德;节约,是一种创造;勤俭节约，要从每一度电、每一滴水、每一粒粮食做起，聚沙成塔，培养勤俭节约的好习惯。
节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地；节约一滴水，就是节约一畔清澈的湖泽；节约一度电，就是节约一座充盈的矿山；节约每一点，就是创造一笔财富。
在我们身边，经常见到这样的现象，有时水龙头旁没人，水却在哗哗地流着；大白天，教室的灯亮着，有时，教室里只有几个人，却开了七八根电棒。
咱们学校要求：做操时，放学后，教室的灯要关闭，但有班级时常忘关。
办公室、教室里无人，灯却照开，白天光线充足时灯也全部打开，长明灯随处可见，计算机不关机，习以为常，公用水龙头人走水照流，对长流水见惯不惊。
有些同学去食堂吃饭，没吃几口就把饭菜全部倒掉。
面对这些无处不在、浪费粮食，浪费水电资源的行为，节粮节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，特向全体师生倡议：
1.从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德；
2.用水避免长流水，用电避免昼夜灯；
3.尽量少用大功率电器；
4.“少开一盏电灯”，教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，人不多时，能少用电尽量少用。
养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯，树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。
5.节约每一粒粮食，不随便浪费粮食。
6.积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。
建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。
小学生节约的责任应体现在细小的日常生活、学习、工作中的，应体现在每一个小学生身上，节水、节电、节粮、节纸等看似举手之劳的小事，但这些细节对我们的健康成长却很重要。
亲爱的老师、同学们：让我们积极行动起来，勤俭节约，人人参与，节水节电，从点滴做起，以自己的实际行动，为社会的进步进一点责任，为学校的发展进一点力量。
2018.06。