简单学生信息管理系统设计

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学生信息系统详细设计报告

学生信息系统详细设计报告

学生信息系统详细设计报告1. 引言学生信息系统是一种管理学生信息的软件系统,能够方便、高效地记录和查询学生的个人信息、课程成绩、课程选择等信息。

本报告将详细介绍学生信息系统的设计方案和具体实现。

2. 系统需求分析学生信息系统的主要需求包括:- 学生信息管理:包括学生基本信息、联系方式、家庭背景等。

- 学生成绩管理:记录学生每次考试的成绩和综合评定。

- 课程管理:包括课程信息、选课流程、教师信息等。

- 个人中心:学生可以登录系统查询自己的个人信息和课程成绩。

3. 系统设计3.1 技术选型本系统采用以下技术进行开发:- 前端:采用React框架进行界面开发,使用HTML、CSS进行页面布局和样式设计。

- 后端:采用Node.js作为后端开发语言,使用Express框架搭建服务器。

- 数据库:采用MySQL进行数据的存储和查询。

3.2 系统架构设计学生信息系统可分为前端和后端两部分,前端负责用户交互界面的展示,后端负责处理前端的请求并与数据库进行交互。

前端使用React框架设计,将页面分成多个组件,通过组件间的通信实现数据的传递和展示。

后端使用Express框架搭建服务器,通过路由配置实现不同URL请求的处理。

后端与数据库之间通过MySQL连接实现数据的存储和读取。

系统架构设计如下图所示:![系统架构设计图](architecture.jpg)3.3 数据库设计学生信息系统主要包括三个数据表:- 学生信息表(Students):包括学生ID、姓名、性别、年龄等字段。

- 成绩表(Scores):包括学生ID、科目、成绩等字段。

- 课程表(Courses):包括课程ID、课程名、教师名等字段。

数据表设计如下:学生信息表(Students):字段名类型说明-ID INT 学生ID姓名VARCHAR 学生姓名性别VARCHAR 学生性别年龄INT 学生年龄... ... ...成绩表(Scores):字段名类型说明-ID INT 学生ID科目VARCHAR 考试科目成绩INT 考试成绩... ... ...课程表(Courses):字段名类型说明-ID INT 课程ID课程名VARCHAR 课程名称教师名VARCHAR 授课教师... ... ...4. 功能实现4.1 学生信息管理学生信息管理包括学生的录入、查询、更新和删除。

数据结构课程设计学生信息管理系统

数据结构课程设计学生信息管理系统

数据结构课程设计学生信息管理系统学生信息管理系统是一种用于管理学生信息的软件系统。

它主要用于学校、教育机构或者其他组织中的学生信息管理工作。

该系统可以匡助学校或者教育机构高效地采集、存储和管理学生的个人信息、学籍信息、成绩信息等。

一、系统架构学生信息管理系统通常由前端界面、后端数据库和服务器组成。

1. 前端界面:提供给用户使用的界面,包括学生信息录入、查询、修改和删除等功能。

界面设计应简洁、直观,方便用户操作。

2. 后端数据库:用于存储学生信息的数据库,可以使用关系型数据库如MySQL或者非关系型数据库如MongoDB。

数据库应具备高效的读写能力和良好的数据结构设计,以提高系统的性能和稳定性。

3. 服务器:用于承载学生信息管理系统的运行,包括前端界面的展示和与后端数据库的交互。

服务器应具备高并发处理能力,以应对大量用户同时访问的情况。

二、功能需求学生信息管理系统应具备以下功能:1. 学生信息录入:提供学生信息的录入界面,包括学生姓名、性别、出生日期、联系方式等基本信息的录入。

2. 学生信息查询:提供学生信息的查询功能,可以根据学生姓名、学号、班级等条件进行查询,并展示查询结果。

3. 学生信息修改:提供学生信息的修改功能,可以根据学生学号或者其他惟一标识符进行信息的修改。

4. 学生信息删除:提供学生信息的删除功能,可以根据学生学号或者其他惟一标识符进行信息的删除。

5. 学生成绩管理:提供学生成绩的录入、查询、修改和删除功能,可以根据学生学号或者其他惟一标识符进行成绩信息的管理。

6. 学生信息统计:提供学生信息的统计功能,可以统计学生的人数、男女比例、年龄分布等信息,并以图表形式展示。

7. 用户权限管理:提供不同用户角色的权限管理功能,如管理员、教师和学生等角色,不同角色具有不同的系统访问权限。

三、数据结构设计为了高效地存储和管理学生信息,需要设计合适的数据结构。

1. 学生信息表:用于存储学生的基本信息,包括学生学号、姓名、性别、出生日期、联系方式等字段。

软件工程课程设计-学生信息管理系统

软件工程课程设计-学生信息管理系统

数据库设计
数据表设计
01
根据系统需求,设计合理的数据表结构,包括学生信息表、课
程信息表、成绩信息表等。
数据关系设计
02
定义数据表之间的关系,如学生信息表和成绩信计
03
采用加密技术对敏感数据进行加密存储和传输,确保数据的安
全性。
界面设计
界面风格设计
版本控制
Git
关键代码实现
学生信息管理
实现学生信息的增删改查功能 ,包括基本信息、成绩、奖惩 情况等。
课程信息管理
实现课程信息的增删改查功能 ,包括课程名称、学分、任课 教师等。
用户登录验证
通过用户名和密码进行身份验 证,采用MD5加密密码确保安 全性。
班级信息管理
实现班级信息的增删改查功能 ,包括班级名称、班主任、学 生列表等。
THANKS
感谢观看
等。
课程管理
系统应支持课程的添加、修改、查询和删除 ,包括课程名称、课程描述、授课老师等。
用户管理
系统应提供用户注册、登录、权限分配等功 能,确保不同用户角色的操作权限。
非功能性需求
系统性能
系统应保证稳定运行,处理速 度快,响应时间合理。
数据安全
系统应采取必要的数据加密和 备份措施,确保学生信息的安 全性和完整性。
3
学生信息管理系统通常采用B/S或C/S架构,具有 用户界面友好、操作简便、数据安全性高等特点 。
设计目标与要求
实现学生信息的全面管 理,包括基本信息、成 绩信息、课程信息、奖
惩信息等。
01
保证数据的安全性和完 整性,采用合理的权限 控制和数据备份机制。
03
采用先进的软件开发技 术和工具,确保系统的

学生管理系统详细设计

学生管理系统详细设计

学生管理系统详细设计学生管理系统是一个用于学校或教育机构管理学生信息和管理学生日常事务的软件系统。

它通过集成学生信息、课程管理、成绩管理、考勤管理以及其他必要的功能模块,为学校提供了一个方便、高效且系统化的学生管理工具。

在详细设计学生管理系统时,应该考虑到以下几个方面:1.数据模型设计:需要定义学生、教师、课程、班级等数据对象的属性和关系。

可以使用关系数据库来存储和管理这些数据,并设计相关的表结构。

2.用户界面设计:考虑到用户易用性和操作效率,需要设计直观、友好的用户界面。

可以采用图形用户界面(GUI)或者Web界面,提供方便的操作和导航方式。

3.功能模块设计:包括学生信息管理、课程管理、成绩管理、考勤管理等功能模块的详细设计。

每个功能模块应该具备相应的操作和管理功能,并根据实际需求设计相应的界面和交互逻辑。

4.学生信息管理模块设计:5.课程管理模块设计:6.成绩管理模块设计:该模块用于录入和管理学生的成绩信息,包括考试科目、成绩等。

可以设计成绩录入、成绩查询、成绩统计等功能。

7.考勤管理模块设计:该模块用于管理学生的考勤信息,包括出勤、请假、迟到等。

可以设计考勤录入、考勤查询、考勤统计等功能。

8.数据安全和权限控制:为了保护学生信息的安全,可以设计数据备份和恢复功能,并设置不同用户角色的权限控制,保证只有合法的用户可以访问和修改学生信息。

9.性能优化和系统扩展:可以通过优化数据库查询、缓存等方式提高系统的响应速度和并发能力。

另外,还需要考虑到系统的扩展性,使得系统能够适应未来的需求变化。

总之,学生管理系统的详细设计需要充分考虑到功能、界面、数据模型、数据安全、性能和系统扩展等方面。

在设计过程中,需要与相关教师和管理员进行充分沟通,了解需求,并根据需求进行灵活的设计和迭代。

学校学生信息管理系统设计方案

学校学生信息管理系统设计方案

学校学生信息管理系统设计方案一、内容概述随着信息技术的快速发展,学校学生信息管理系统的设计与实施已成为现代教育管理的重要组成部分。

本设计方案旨在为学校提供一个全面、高效的学生信息管理系统,以提高管理效率,优化学生服务体验,推动教育信息化发展。

该系统主要围绕学生信息的管理与整合展开,包括学生基本信息管理、成绩管理、课程管理、考勤管理等多个方面。

通过此系统,学校能够实时掌握学生信息动态,提升教育资源配置效率,为教育教学决策提供数据支持。

系统强调数据的保密性和安全性,确保学生信息的安全可靠。

本设计方案将详细介绍系统的设计理念、功能模块、技术架构以及实施步骤,为学校实施学生信息管理系统提供全面的指导。

1. 背景介绍:简述当前学校对于学生信息管理的重要性及现状,阐述设计学生信息管理系统的必要性。

在当今教育信息化的时代背景下,学校学生信息管理是一项至关重要的任务。

随着教育规模的扩大和学生数量的增加,对于学生信息的管理提出了更高的要求。

学校需要有效、准确地掌握每一位学生的基本信息、学习进度、成绩记录等重要数据,以便更好地进行教育教学管理、学生服务以及决策分析。

传统的依靠纸质文档或简单的电子表格管理方式已经无法满足现代学校对于信息管理的高效、安全和便捷的需求。

设计一套完善的学生信息管理系统显得尤为重要。

设计学生信息管理系统的必要性在于,随着信息技术的飞速发展,数字化管理已经成为各行各业提高工作效率、保障数据安全的重要手段。

学校作为教育的主要场所,学生信息管理是其日常运营中的重要环节。

一个先进的学生信息管理系统不仅能够提高学校对学生信息管理的效率,减少人为操作带来的错误,还能保障学生信息的安全性和完整性。

该系统可以帮助学生更好地了解自己的学习情况,为未来的职业规划和发展提供有力的数据支持。

设计并实现一个功能完善、操作便捷、安全可靠的学生信息管理系统是当前学校教育信息化建设的迫切需求。

二、系统概述随着社会的发展和科技的进步,学校学生信息管理变得日益重要且复杂。

学生信息管理系统设计目标

学生信息管理系统设计目标

学生信息管理系统设计目标一、系统基本架构学生信息管理系统应该具有稳定性、可扩展性、易维护性和灵活性等特点,以满足不同学校和部门的需求。

系统的基本架构应该包括以下几个部分:1、数据存储层:用于存储学生信息、学籍信息、课程与成绩信息等数据。

2、数据访问层:提供数据访问接口,包括数据的查询、增加、修改和删除等操作。

3、业务逻辑层:实现系统的各项业务逻辑,包括学生信息管理、学籍信息管理、课程与成绩管理、通知与消息管理、用户权限管理等。

4、表现层:用于展示系统界面,提供用户交互功能。

二、学生信息管理学生信息管理是学生信息管理系统的重要功能之一,应该能够实现以下目标:1、实现学生基本信息的录入、修改、删除等操作。

2、支持按条件查询学生信息,如按学号、姓名、性别等查询。

3、支持导出学生信息到Excel或其他文件格式。

4、支持对学生信息进行统计和分析,以便更好地了解学生情况。

三、学籍信息管理学籍信息管理应该能够实现以下目标:1、实现学生学籍信息的录入、修改、删除等操作。

2、支持按条件查询学籍信息,如按学号、姓名、入学时间等查询。

3、支持导出学籍信息到Excel或其他文件格式。

4、支持对学籍信息进行统计和分析,以便更好地了解学生学籍情况。

四、课程与成绩管理课程与成绩管理应该能够实现以下目标:1、实现课程信息的录入、修改、删除等操作,包括课程名称、课程描述等信息。

2、实现学生选课信息的录入、修改、删除等操作,包括学生选课状态、选课成绩等信息。

3、支持按条件查询课程与成绩信息,如按课程名称、学生姓名等查询。

4、支持导出课程与成绩信息到Excel或其他文件格式。

5、支持对课程与成绩信息进行统计和分析,以便更好地了解学生的学习情况。

五、通知与消息管理通知与消息管理应该能够实现以下目标:1、实现通知与消息的发布、修改、删除等操作,包括通知与消息的内容、发布时间等信息。

2、支持按条件查询通知与消息,如按发布时间、内容等查询。

学生管理系统功能设计

学生管理系统功能设计

学生管理系统功能设计
学生管理系统是现代教育管理工作中重要的组成部分,对如何设计系统的功能是必须考虑的问题。

下面,我将从整体规划、用户管理以及数据管理三个方面进行阐述。

一、整体规划
1.系统概述:介绍学生管理系统的基本信息,如系统名称、使用对象、用途等。

2.系统架构:明确系统的整体框架,包括前台展示界面、后台管理界面、数据库等。

3.系统功能:列出系统的完整功能,如学生档案管理、课程管理、考试管理、成绩查询等。

4.系统特点:强调学生管理系统的特点,如响应速度快、易于使用、安全可靠等。

二、用户管理
1.管理员账号:为系统管理员设置登录账号和密码。

2.用户权限:根据不同用户的职能设置不同的权限,以保证系统的安全性。

3.注册管理:开放注册、定时审核注册等方法对注册用户进行管理。

4.用户信息:查看用户的个人信息、修改密码、更换头像等功能。

三、数据管理
1.学生信息管理:能够完成学生基本信息、家庭背景、成绩、奖励和惩罚等方面的管理和维护。

2.教学计划与课程安排:显示每个班级的教学计划,包括课程名称、教师姓名、教室、上课时间等。

3.优秀课程:评选出优秀课程,对优秀课程的管理和记录,方便策划教学计划。

4.成绩管理:存储学生考试成绩、统计分析、提供班级排名、个
人排名、得分等信息。

综上所述,学生管理系统的功能设计涉及到多个方面。

从整体规划、用户管理和数据管理三个方面进行基本框架的设置和功能设计,能够为学生管理工作提供更方便、快捷和有效的管理方式。

这将有助于提高教学质量、减少教学成本、提高教职员工和家长的满意度。

学生信息管理系统系统模块设计

学生信息管理系统系统模块设计

学生信息管理系统系统模块设计一、概述随着教育信息化的深入推进,学校管理工作也面临着新的挑战和机遇。

学生信息管理系统作为教育管理系统的一个重要组成部分,承担着学生信息的录入、管理、查询和统计等功能,对于提高学校管理工作的效率和质量具有重要意义。

在此背景下,本文针对学生信息管理系统的系统模块进行设计,旨在提高系统的可用性、安全性和稳定性,满足学校管理的需求。

二、系统模块设计1. 用户管理模块- 用户注册:系统管理员可以通过该模块进行用户注册,包括学生、教师、家长等不同角色的用户注册。

- 用户登入:注册成功后,用户可以通过账号和密码登入系统,进行个人信息管理和相关操作。

2. 学生信息管理模块- 学生信息录入:该模块允许管理员和教师录入学生的基本信息,包括尊称、性莂、芳龄、学号等。

- 学生信息查询:学生本人、家长或老师可以通过该模块查询学生的个人信息,包括入学成绩、考勤记录、班级排名等。

3. 教师信息管理模块- 教师信息录入:管理员可以录入教师的基本信息,包括尊称、性莂、芳龄、工号等。

- 教师信息查询:教师可以通过该模块查询自己的个人信息,包括任课班级、教学计划、学生成绩等。

4. 班级管理模块- 班级信息录入:管理员可以录入班级的基本信息,包括班级编号、班主任、学生名单等。

- 班级信息查询:教师可以通过该模块查询自己所带班级的相关信息,包括学生名单、课程表、成绩统计等。

5. 成绩管理模块- 成绩录入:教师可以通过该模块录入学生成绩,系统自动计算总分和排名。

- 成绩查询:学生家长可以通过该模块查询学生成绩,包括考试成绩、平时成绩、综合成绩等。

6. 考勤管理模块- 考勤录入:教师可以通过该模块录入学生的考勤情况,包括请假、迟到、早退等情况。

- 考勤查询:学生家长可以通过该模块查询学生的考勤记录,包括迟到次数、早退次数、缺勤次数等。

7. 权限管理模块- 角色管理:管理员可以通过该模块管理用户的角色和权限,包括教师、学生、家长等角色的设置和权限限制。

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——综合性程序设计题目:简单学生信息管理系统(序列化版)班级::学号:实验目的:1.综合运用输入、输出的知识,用序列化方法保存、读入数组容。

2.设计实现一个简单的信息管理系统。

实验容:编写能够满足如下条件的程序,分两次四个课时完成1.声明Student类,该类实现Serializable接口以表明该类可以进行序列化。

该类有、学号、math、os、java用来存放对应的成绩,在构造方法中进行、学号、课程成绩的赋值。

Override有Object继承来的tostring方法已便友好格式显示自己的属性;2.建立一个类,利用数组来存储多个Student,写完一个方法,在main中写一段测试代码,运行以保证目前所做工作的正确性,正确后再写其他代码。

有以下方法:1)add(Student stu):增加新的学生,人数满时显示人满或是new一个更长的数组,把现有的Student复制到新数组2)dispAll():可以显示所有的学生信息(测试add是否正确)3)findById(long id):可以按照学号来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误信息。

4)findByName(string name):可以按照来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误信息。

(判断是否相等使用string类的equalsIgnoreCase方法)5)delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息,然后显示找到该人,若查无此人的话显示错误信息。

6)save():利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中,需要考虑在什么时候调用该方法。

7)load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化,得到以前保存的容,注意要考虑以前未保存容的情况,可返回错误信息。

3.在控制台显示一个菜单,并实现相应的功能。

菜单如下:1显示所有学生信息2按学号查找 3 按查找 4按学号删除 5 保存 6 读入7 退出请输入数字(1-7):程序代码Import java.io.*;Import java.util.*;class Stu impl ements Serilizable{private String name;private long id;private doubl e os,java,math;}public Student(){}public Student(int id, int age, int score, String name) {this.id = id;this.os = os;this.java = java; = name;this.math=math;}public l ong getId(){return id;}public void setId(long id){this.id = id;}public int getOs(){return os;}public void setOs(int os){this.os = os;}public int getJava(){return java;}public void setJava(int java){this.java = java;}public int getMath(){return Math;}public void setMath(int math){this.math = math;}public String getName(){return name;}public void setName(String name){ = name;}Overridepublic String toString(){return "学号:" + id + " :" + name + " os:" + os+ " math:" + math + "java" + java;}}public class Object{private static Scanner scanner=new Scanner(System.in);public void add(Student[] stus)throws Exception{Student[] s=new Student[stus.length+1];for(int i=0;i<s.l ength-1;i++){s[i]=stus[i];}System.out.print("请输入要添加的学生信息:\n"+":");String name=scanner.next();System.out.print("学号:");long no=scanner.nextInt();System.out.print("os成绩:");double cscore0=scanner.nextDouble();System.out.print("java成绩:");double cscore1=scanner.nextDouble();System.out.print("math成绩:");double cscore2=scanner.nextDouble();s[s.length-1]=new Student(name,no,cscore0,cscore1,cscore2);save(s);System.out.println("添加成功!");}public void dispAll(Student[] stus){System.out.println("现有Stud ent信息为:");for(Student stu:stus){System.out.println(stu);}}public void save(Stud ent[] stus)throws Exception{ObjectOutputStream objOut=new ObjectOutputStream(new FileOutputStream("E:\\STU.txt"));objOut.writeInt(stus.length);for(Student stu:stus)objOut.writeObject(stu);}objOut.close();}public Student[] read()throws Exception{ObjectInputStream objIn=new ObjectInputStream(new FileInputStream("E:\\STU.txt"));int num=objIn.readInt();Student[] stus=new Stud ent[num];for(int i=0;i<num;i++){stus[i]=(Student)objIn.readObject();}objIn.cl ose();return stus;}public void findById(Stud ent[] stus){int no=0,i=0;System.out.print("请输入学号:");no=scanner.nextInt();for(i=0;i<stus.length;i++){if(stus[i].no==no){System.out.println(stus[i]);break;}if(stus[i].no!=no&&i==stus.length-1){System.out.println("无该生信息!");}}}public void findByName(Stud ent[] stus){String name="";System.out.print("请输入:");name=scanner.next();for(int i=0;i<stus.length;i++){if(name.equalsIgnoreCase(stus[i].name)==true){System.out.println(stus[i]);break;}if(name.equalsIgnoreCase(stus[i].name)==false&&i==stus.l ength-1){System.out.println("无该生信息!");}}}public void delById(Stud ent[] stus)throws Exception{int no=0,i=0;System.out.print("请输入学号:");no=scanner.nextInt();for(i=0;i<stus.length;i++){if(stus[i].no==no){System.out.println(stus[i]);stus[i]=null;save(stus);System.out.println("删除成功!");break;}if(stus[i].no!=no&&i==stus.l ength-1){System.out.println("无该生信息!");}}}public static void main(String[] args)throws Exception{Object d emo=new Object();Student[] stus={new Stud ent("zhang",1,90,90,98),new Student("wang",2,80,80,89),new Student("li",3,70,70,79)};System.out.print("请输入操作的编号:");System.out.print("\n");int choice=0;do{System.out.println("1 添加 2 显示所有学生信息 3 按学号查找4 按查找5 按学号删除6 保存7 读入0 退出请输入数字(1-7):");choice=scanner.nextInt();switch(choice){case 1:demo.ad d(demo.read());break;case 2:demo.dispAll(demo.read());break;case 3:demo.findById(demo.read());break;case 4:demo.findByName(demo.read());break;case 5:demo.delById(demo.read());break;case 6:demo.save(stus);break;case 7:demo.read(stus);break;case 0:break;default:System.out.println("Error!");}}while(choice!=0);}}实验结果1 添加2 显示所有学生信息3 按学号查找4 按查找5 按学号删除6 保存7 读入0 退出请输入数字(1-7):1请输入要添加的学生信息::kim学号:0110os成绩:66java成绩:77math成绩:88添加成功!1 添加2 显示所有学生信息3 按学号查找4 按查找5 按学号删除6 保存7 读入0 退出请输入数字(1-7):1请输入要添加的学生信息::lina学号:0122os成绩:96java成绩:83math成绩:72添加成功!1 添加2 显示所有学生信息3 按学号查找4 按查找5 按学号删除6 保存7 读入0 退出请输入数字(1-7):1请输入要添加的学生信息::joe学号:0136os成绩:69java成绩:83math成绩:66添加成功!1 添加2 显示所有学生信息3 按学号查找4 按查找5 按学号删除6 保存7 读入0 退出请输入数字(1-7):2现有Student信息为:学号:0110:kim os:66 math:88 java:77学号:0122:lina os:96 math:72 java:83学号:0136:joe os:69 math:66 java:831 添加2 显示所有学生信息3 按学号查找4 按查找5 按学号删除6 保存7 读入0 退出请输入数字(1-7):61 添加2 显示所有学生信息3 按学号查找4 按查找5 按学号删除6 保存7 读入0 退出请输入数字(1-7):4请输入:lim无该生信息!1 添加2 显示所有学生信息3 按学号查找4 按查找5 按学号删除6 保存7 读入0 退出请输入数字(1-7):3请输入学号:0122学号:0122:lina os:96 math:72 java:831 添加2 显示所有学生信息3 按学号查找4 按查找5 按学号删除6 保存7 读入0 退出请输入数字(1-7):4请输入:kim学号:0110:kim os:66 math:88 java:771 添加2 显示所有学生信息3 按学号查找4 按查找5 按学号删除6 保存7 读入0 退出请输入数字(1-7):5请输入学号:0136删除成功!1 添加2 显示所有学生信息3 按学号查找4 按查找5 按学号删除6 保存7 读入0 退出请输入数字(1-7):2学号:0110:kim os:66 math:88 java:77学号:0122:lina os:96 math:72 java:831 添加2 显示所有学生信息3 按学号查找4 按查找5 按学号删除6 保存7 读入0 退出请输入数字(1-7):9Error!1 添加2 显示所有学生信息3 按学号查找4 按查找5 按学号删除6 保存7 读入0 退出请输入数字(1-7):0实验总结:以前用C语言做过关于学生信息的管理系统,这次用java,在有过c和c++的学习后,相对来说要比以前更有些思路,java也比c更为方便一些,在程序编写时总是忘记写一段就编译一段,以及时的能发现错误,导致最后程序编译时无法找到自己的错误。

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