建筑学专业建筑认识实习报告

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建筑学认识实习报告5篇

建筑学认识实习报告5篇

建筑学认识实习报告5篇建筑学认识实习报告1上学期末,__级建筑学专业进行了为期一周的建筑认识实习。

我们小组选择成都市为实习地,从7月7号出发到14号满载而归,度过了一段愉快的时光。

不必说看到了多少美丽的川妹子,也不必说品尝了多少美味的川菜,单说成都的风景名胜之多,就足以让我这个外省人大开眼界了!武侯祠的凛然正气让人肃穆;杜甫草堂的文化氛围令人沉迷;问道青城山,领略超凡脱俗的出世境界;拜水都江堰,感受豪情万丈的动人气魄……但真正令我难以忘怀的,却是那个叫宽窄巷子的去处。

她就像一位深居简出的大家闺秀,以其深厚的文化内涵和端庄典雅的外貌,深深打动我的心。

爱的前提是了解,那么就请跟我一起走进宽窄巷子,来感受她的独特魅力吧!二、公元前320__年,秦灭蜀后,宰相张仪主持修筑了成都城,构筑了大城兼有少城的“重城”城市格局,宽窄巷子正处于少城区域。

明代,在延续了“重城”格局的基础上,明蜀王又修建了蜀王府,形成了包括“皇城”在内的“三城相重”格局。

清代为震慑西南,护卫成都,清政府在成都驻军并修筑了“满城”,“宽窄巷子”正是清代满城遗留下来的两条胡同。

延续了成都的城脉,宽窄巷子也沉积了少城千年的城市文化和满城百年的城市格局与原真建筑。

其“鱼脊骨”形的道路格局,为我国古城街道形态的罕见之作。

它融合了北方胡同、四合院与川西民居特色的建筑风格,也是成都一条最靓丽的风景线。

历史文化街区,是指保存文物特别丰富、历史建筑集中成片、能够较完整和真实地体现传统格局和历史风貌的区域。

它是历代人民经过长期地与自然相斗争,与生活相融合的产物,是中国古典文明宝库中的一笔财富。

但历史文化街区也具有时代的烙印和局限性,如果保护不好,或者不注重开发,就会在商品经济大潮的冲击下日益没落。

在历史文化街区的保护和开发方面,成都宽窄巷子无疑是一个成功的范例。

三、“宽窄巷子历史文化保护区”被作为成都市三大历史文化保护区之一,早在上世纪80年代就被列入《成都历史文化名城保护规划》。

建筑学实习报告(精选9篇)

建筑学实习报告(精选9篇)

建筑学实习报告建筑学实习报告(精选9篇)艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,回顾过去的实习经历,倍感充实,收获良多,让我们好好总结一下,写一份实习报告吧。

你想好怎么写实习报告了吗?下面是小编帮大家整理的建筑学实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

建筑学实习报告篇1一、实习目的及任务:1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的`能力。

3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

5、通过实习,让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识,让我们也早些认识我们将要面临的工作问题,为以后实际动手能力打下坚实的基础。

二、实习地点及时间实习地点:青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等实习时间:20xx年06月11日——20xx年06月15日三、实习组织安排及实习情况6月11日,由学校老师带领我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。

下午,在青岛市中心参观了市区的各种建筑。

12—15日,我们宿舍自成一个小组,在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。

同时也了解了一些城阳的建筑形式。

实习期间,无论是老师带队还是小组活动,我都积极参加,没有旷掉任何一次实习机会。

每一次参观学习,我都会积极发问,认真记录,回来后及时整理好当天所学到的知识,在这短短的一个周的实习中受益匪浅。

建筑学实习报告篇2实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。

他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。

就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

建筑认知实习报告4篇

建筑认知实习报告4篇

建筑认知实习报告建筑认知实习报告精选4篇(一)实习报告:建筑认知实习一、实习背景:我所实习的是建筑设计公司,在这个公司的建筑认知实习中,我有机会接触到建筑设计的各个阶段和环节,包括从项目初期的需求分析、概念设计到施工图设计等。

二、实习内容:1. 需求分析阶段:在这个阶段,我主要了解到了建筑项目的需求是如何确定的,通过与客户的沟通和了解,了解到不同类型的建筑项目的不同需求,并且学会了如何进行需求分析,确定项目的基本要求和目标。

2. 概念设计阶段:在这个阶段,我跟随设计师一起进行了一些概念设计的工作。

我们根据需求分析得出的项目要求,进行一些创意的构思和方案的设计,通过手绘和CAD 等软件工具进行表达。

这个阶段我学到了很多关于建筑设计的理论知识和设计技巧,也进一步了解了如何将自己的设计理念融入到实际项目中。

3. 施工图设计阶段:在这个阶段,我参与了一个正在进行的项目的施工图设计工作。

通过与设计师一起进行设计和绘图,我学习了如何根据概念设计进行详细的设计,包括各个构件的尺寸、材料的选择等,并且学会了如何进行图纸的绘制和标注。

三、实习心得:通过这次建筑认知实习,我对建筑设计的整个流程有了更深入的了解。

我学到了很多实际应用的知识和技巧,也对建筑设计的理论知识有了更加深入的认识。

同时,我也锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力,在与设计师和项目团队的合作中,学会了如何有效地进行沟通和协作。

此外,我也发现了建筑认知中的一些挑战和难点。

建筑设计需要综合考虑很多因素,包括功能、结构、材料、造价等,需要细致入微的思考和平衡。

同时,建筑设计也需要与各个相关专业进行紧密的配合,这对于一个实习生来说是一个挑战。

但是,通过实习,我认识到这些挑战也是我进一步提升自己的机会,我会努力克服这些难题,不断提高自己的能力和水平。

总结起来,这次建筑认知实习是我在建筑设计方向上的一次宝贵经历。

通过这次实习,我对建筑设计有了更深入的认识,也学到了很多实际应用的知识和技能。

建筑认识与实习报告15篇

建筑认识与实习报告15篇

建筑认识与实习报告建筑认识与实习报告15篇在生活中,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编收集整理的建筑认识与实习报告,希望能够帮助到大家。

建筑认识与实习报告1实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

紧张的四周的实习生活完成了,在这四周里我还是有不少的成就。

实习完成后有必要好好总结一下。

首先,通过四周的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

建筑专业认识实习报告四篇

建筑专业认识实习报告四篇

建筑专业认识实习报告四篇建筑专业认识实习报告四篇随着个人的文明素养不断提升,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上有一定的技巧。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编整理的建筑专业认识实习报告4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

建筑专业认识实习报告篇1怀着一颗期待已久的心情,我们终于迎来了大三的实习,这是对我们两年多学习情况的检验与应用,从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西,开拓了视野,巩固了专业知识,更重要的是,发现了我们自身存在的许多不足之处,建筑环境与设备工程专业暖通认识实习报告。

这次实习的任务是:了解采暖系统的原理、组成及各设备的功能;了解空调系统的原理、组成及各设备的功能;了解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理;了解制冷系统的原理、组成及各设备的功能;了解活塞式压缩机、离心式压缩机以及螺杆式压缩机的构造与原理;了解溴化锂吸收式制冷的原理以及系统组成;了解冷库的组成及工作原理;了解冷却塔的结构和工作原理。

在为期两周的实习日子里,我们在老师的带领下,到了秦皇岛奥林匹克体育中心,天洋实业集团,秦皇岛奥莱特腈纶有限公司,富阳热力公司,秦皇岛煤气总公司,秦皇岛同和热电有限公司,燕山大学锅炉房与碧海云天工行大楼进行了观摩学习。

自始至终,我们都保持了极大的激情,虚心的态度,去一一发掘那些奇妙精细的结构,去请教我们悬而未解的疑问,去总结我们认识上许多错误的认识。

其实,通过两年多的专业知识的学习,我们对空调系统和锅炉已经有了一个较为全面,大概的认识。

空调,简单的说,就是利用机器设备,对空气进行调节和处理,使人们生活在一个简单,舒适的环境之中,学习,工作,娱乐等,实习报告《建筑环境与设备工程专业暖通认识实习报告》。

一般来说,它的组成结构包括以下几个部分:压缩机,冷凝器,节流器,蒸发器。

这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统,系统内充注一定量的制冷剂。

来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体,然后流经节流器,节流成低温低压的气液两相物体,然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量,成为低温低压的气体,低温低压的气体又被压缩机吸人。

建筑认识与实习报告范文7篇

建筑认识与实习报告范文7篇

建筑认识与实习报告范文7篇建筑认识与实习报告篇1从10月17日到11月2日我们总共去了三次工地,通过三次到工地的现场实习使我对专业知识进行初步、直观的了解。

使我对将来所从事专业环境进行了一次直接接触。

这几次实习认识了建筑材料、建筑结构体系,对施工程序、施工管理也有所认识。

通过实习,接触社会,开阔眼界,使我对专业知识产生较浓厚的兴趣,为进一步学好以后的专业课打下良好的基矗一项工程要进行,就要先测量,接着处理地基,然后主体结构。

对于开挖土方来说,它的施工顺序一般按照:施工测量→场地清理→挖掘机挖土→自卸车运土、余方弃置→基底整平、压实→边坡整理→自检、整修→验收进行。

比如六教施工前先对施工区域进行了测量,接着在假期对地基进行了处理,一直进行到开学。

地基是施工过程中很重要的一个环节,地基处理不好就可能导致地基承载力不够,是上部建筑整体垮塌,造成重大事故,所以这项要严格进行。

九号公寓在建的楼房都属于高层,基坑开挖都比较深,所以基坑都要支护牢固,那个正在进行地基处理的项目,在基坑边上都打了排桩,而且间距很校在此之后边坡再经过一些处理,是先用钢筋的对坡面进行铺设,并对其进行加固,然后在上面喷混凝土,这是防止坑坡在土压力挤压下垮塌。

我们看九号公寓地基施工情况,是深基础,有三层地下室。

位于地基深处承载力较高的土层上,埋置深度大于5米或大于基础宽度的基础,称为深基矗如桩基储墩基、筏板基矗当地基土较软,柱子和墙承受的荷载很大时,往往把整个房屋底面或地下室部分做成一片连续的钢筋混凝土板,作为基础,这叫筏板基础,九号公寓就采用筏板基础,它的筏板有1米厚。

一般采用天然地基,地基承载力不足或沉降量过大时,宜考虑桩基矗在土力学中我们知道土的性质各有差异,因此基础的选择需要综合考虑各方面,首先根据地上建筑物荷载承受情况,然后分析地基土壤的性质,在保证提高软弱地基的强度,地基的稳定性,减少基础的沉降,最后决定基础的形式。

地基最重要的一个问题是要考虑不均匀沉降问题,如果沉降过大,就会使相应的上部结构产生额外的应力,超过一定限度,将产生裂缝,倾斜甚至破坏。

建筑实习报告(优秀10篇)

建筑实习报告(优秀10篇)

建筑实习报告(优秀10篇)随着个人的文明素养不断提升,报告与我们愈发关系密切,报告包含标题、正文、结尾等。

在写之前,可以先参考范文,下面是牛牛范文为大伙儿带来的10篇建筑实习报告,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

建筑专业实习报告篇一实习内容:学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

(一)建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。

运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

(二)房屋构造通过去参观项在建工程现场情况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。

(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工情况;4、了解有关装饰材料的情况。

(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

建筑认知实习报告(共4篇)

建筑认知实习报告(共4篇)

建筑认知实习报告(共4篇)第1篇:建筑认知实习报告建筑认知实习报告2012年7月9日,作为建筑学院的一员,我参加了为期两周的苏沪杭建筑认知实习。

整个认知实习于7月18日圆满结束,在这个过程中我严格听从老师的指挥,遵守纪律,认真学习,圆满完成了整个课程考察。

“圣地”上的奇迹——苏州博物馆新馆参观考察苏州博物馆是在实习的第二天,那天下着小雨,但来参观的人还是排起了长龙,冒着雨我们参观了苏州博物馆,亲身感受了贝聿铭大师为我们带来的心灵震撼。

苏州博物馆新馆是在2006年10月建成开馆的,该馆馆址为太平天国忠王李秀成王府遗址,面积八千多平方米,是全国重点文物保护单位。

设计师贝聿铭通过苏州博物馆新馆再次向世界展示了自己高超的的建筑造诣和爱国情怀,祖籍为苏州的他集毕生的智慧和感情为家乡苏州设计博物馆,是苏州文化的盛事,也是苏州的荣幸。

贝聿铭先生设计的苏州博物馆新馆,不仅使苏州博物馆获得极高的名人效应和品牌优势,同时,通过这个窗口,进一步提高了苏州的知名度,扩大苏州的影响,使世界进一步了解苏州,让苏州进一步走向世界。

苏州博物馆新馆位于历史保护街区范围,紧靠世界文化遗产拙政园和全国重点文物保护单位太平天国忠王府。

该地被贝聿铭先生称之为“圣地”,他曾经说在这一地块上设计博物馆是“人生最重要的挑战”,而现实的确如此,设计苏州博物馆并不像一般人想象的那么容易,因为在这样一个特殊的地域,他既需要运用传统的元素让人感到协调舒服又要运用新的理念新的方法让人感到很好看有吸引力,毕竟时代在不断发展,苏州博物馆必须做到中而新苏而新才能够在众多博物馆中脱颖而出。

在设计上苏州博物馆新馆做到了与传统的完美结合,传承了苏州传统的建筑风格,整个博物馆位于院落中间,与周围环境相协调,但博物馆庭院在造景设计上却摆脱了传统的风景园林设计思路,它为每个花园寻求了新的导向和主题,把传统园林风景设计的精髓不断挖掘并形成了自己独特的风格。

在色调方面苏州博物馆新馆依旧采用白墙灰顶的传统色调,但有所不同的是,那些到处可见的千篇一律的灰色小青瓦坡顶和灰窗被灰色的花岗岩所取代,以追求更好的统一色彩和纹理。

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实习心得
班级:建筑学班姓名:
学号:
实习心得
实习时间: 2011年6月19日至6月30日
实习地点:西安
参观过程安排: 6月20日陕西省图书馆陕西省美术博物馆
6月21日陕西省自然博物馆
实习目的:
通过让学生对房屋建筑的建筑构造、工程结构、工程施工与管理有一定的感性认识,从而了解建筑工程的建造过程,专业的培养方向和工作内容,为今后的学习各专业课程打下初步的基础。

实习感受:
一.初入陕西省图书馆
陕西省图书馆位于西安市南郊大学城北部,在这个历史与文化的圣地中拔地而起。

在这个文化圣地建起的陕西省图书馆具有传播历史与文明的作用,又对个大学的图书馆起到一定的辅助作用。

从远处眺望陕西省图书馆,首先步入眼帘的是哪楼顶的繁体“书”字以及那几本摊开的书。

走近图书馆,可以感受到它的宏伟,它还给人一种文明,历史,文化的气息。

图书馆主要有三个出入口,一个为政府部门新闻发布的出入口,一个为图书馆管理人员的出入口,最后一个为读者出入口,也是在宏伟的一个出入口。

走上那高大的台基,首先给人一种庄重又活泼的感觉。

走进图书馆,在一层大厅内的小池塘独出别秀,给长时间沉寂在书海的人一种神气清爽的感觉。

馆内分区明确,布局合理。

但是,陕西省图书馆设计也存在一定的不足。

例如,读者主入口没有设置停车场,给读者带来许多不便;室内上下行楼梯设计过于狭窄,不利于紧急疏散。

二.步入陕西省美术博物馆
陕西省美术博物馆位于西安市南郊大学城北部,东临陕西省图书馆,西面陕西省体育场。

给人们呈现出一个文化、艺术、体育为一体画面。

圆形的建筑是陕西省美术博物馆的主题,馆外无数的停车场衬托了美术博物馆的宏伟与壮观。

走入陕西省美术博物馆,首先面对的是环形的长廊,大厅式展览方法,这些又衬托出了艺术的氛围。

在环形展馆的顶部,是半球形玻璃制作的屋顶,这样的设计手法解决了一定的采光问题。

三.品味陕西省自然博物馆
陕西省自然博物馆位于西安市南郊大学城以南,舟形岛上,电视塔的南北两侧。

北望钟鼓楼,南眺终南山。

设计理念,自然·科技·人。

主要面向社会普及科学自然知识,丰富市民文化娱乐生活。

占地面积110亩,总建筑面积16000平方米,包括自然馆和科技馆两个独立建筑。

两座建筑外观犹如“日”“月”,交相辉映。

玻璃体球形建筑为科技展馆,建筑面积7165平方米;半月形下沉式建筑为自然展馆,建筑面积8940平方米厅。

陕西自然博物馆周围的市内大学区、国展中心及其办公区、高层楼盘、长安区形成良好的文化、商业、居住环境氛围。

南北轴线、菱形基址、电视塔、两个展馆、广场布置、停车场、参观路线,构成了陕西省自然博物馆的舟形馆址。

个馆布局合理,体现了自然环境在博物馆的作用。

方案构思的基本理念是尊重现有的城市记忆,保护原有地形和生态,突出电视塔在场所中的统率地位,让新建筑消失,做一个没有“形式”的建筑,以形成一个开放的城市公共空间。

以电视塔为中心利用现有地貌形成椭圆形的高地,不仅保护了原有的地貌,并以此为中心连接电视塔南北的自然馆和科学馆。

这一平面形状不仅呼应了菱形城市广场,也表现了一种生命的诞生,突出了自然博物馆的主题。

月牙形的自然馆以楔形嵌入高地,坡向电视塔,科学馆及辅助部分利用地形高差连为一体。

建筑立面在这里成为地形的一部分,建筑的屋顶是城市的广场和绿化,形成“地貌状大地建筑”整个建筑像从地面上生长出来。

充分利用自然光独特的造型手段形成了丰富、奇妙的室内空间,突出了自然博物馆特有的空间特色。

在整个设计中,突出自然环境在场所中的作用,减少人工设计的痕迹。

1)科技展馆
科技馆位于电视塔的北部,上部呈球形设计象征着太阳。

展馆分为四层:
一层为“科学游乐”,有科普广场、童趣世界、科学游乐、身体体验、电子乐园。

主要为市民普及与演示科学技术知识,与市民亲身体验体现科学产物。

二层为“声光隧道”,主要体验与演示声和光的原理。

三层为穹幕影院的出口。

四层主要为穹幕影院和观景平台。

科技馆主要展区为一楼展区,整个展区为大厅式展览方式。

但也存在一定的不足,一是,临时展厅的扩展空间不足;二是,楼梯过于窄,不利于紧急疏散。

2)自然展馆
一层展馆主要有“昆虫王国”、“神奇秦岭”、“古生物长廊”等展区。

主要为下沉式建筑,有三个入口,主入口两边各一个紧急疏散通道。

展馆体现的展览方式为“串”“并”式共存,且古生物专题展览方式采用玻璃天窗自然采光。

整个展区分区明确,展区内温度,湿度控制合理,但古生物专题展厅安全不够,以及在一层主入口未设置残疾人通道。

二层展馆主要有“生米之光”、“地质万象”等展区。

二层展区与一层展区配合,主要呈“串联式”展览方式。

主入口设置在二层北部,为游客的祝出入口。

整个展区布局合理,空间利用合理,楼层高度布置合理,温度及湿度控制合理,灯光使用合理。

但在游览时未考虑到特殊人群的游览,许多地方未设置残疾人专用通道。

3)自然博物馆设计评价
利用现有地貌,“日”“月”对比,打造了一个自然的建筑,衬托了电视塔的重要作用,体现了自然博物馆的自然。

整个博物馆周围交通便利、布局合理、路线简洁通畅,垂直交通设施布局合理有利于观众参观的连续性和顺序性。

整个陈列区的展出有灵活性,观众可全部参观或局部参观。

参观路线明确,人流组织合理,陈列内容突出,室内通风采光良好,陈列方式灵活,灯光利用合理,闻讯太及服务部分配合理,且利用高科技解说设备为每位游客单独解说。

实习认识
在整个实习过程中,参观建筑主要为图书馆以及博物馆等建筑,参考《建筑设计资料集》,用国家设计标准对比实际建筑,正确认识建筑的选址、整体规划、建筑空间设计以及建筑内部的构造。

在实习过程中体会到建筑空间的理论是建筑设计的核心,结构设计是建筑的基础,建筑选址可以突出建筑的历史与文化,建筑的整体规划是一个特色建筑的灵魂。

建筑设计不只是建筑外观的设计以及结构的设计,一个具有代表性的建筑物应具有文化、历史、文明等特点。

一个代表性的建筑也应结合建筑的每个学科,从而打造出一个理性的成功的建筑。

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