二(2)上班级工作计划

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班级工作手册工作计划(精选6篇)

班级工作手册工作计划(精选6篇)

班级工作手册工作计划(精选6篇)班级工作手册工作计划(精选6篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写工作计划吧。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编为大家整理的班级工作手册工作计划(精选6篇),希望能够帮助到大家。

班级工作手册工作计划1一、班级情况分析初二(2)班共有学生60人,其中男生30人,女生30人。

通过上一学年全体师生共同努力,尤其是在经历了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后,全体同学的集体荣誉感更强了,基本上能主动认真地执行好学校年级的各项常规。

在学习上,绝大多数同学都有较强的上进心,且前20名左右的同学之间的差距都不大,大家形成了你追我赶的局面。

对于体育课、活动课,大家也都十分喜爱,但也有少部分同学因偏食或缺乏运动而体质不太好。

班级干部大多能以身作责,严格要求自己,在同学中间起到模范带头作用。

但也存在如下问题:1.由于全班大多为独生子女,所以自私现象比较普遍,尤其是在同学之间,不太会奉献自我,相互关心。

2.班级女生较多,所以班级的整体凝聚力需要我们更适当的载体来强化。

3.虽经过一学年期的努力,班上还有四、五位学生或因学习目的不明确,学习习惯差或因接受速度慢,基础差而难以跟上大部队的学习。

4.虽然大多数学生都爱上体育课、活动课,但是体育特长生没有,且由于运动时间较少,学生的体质还有待进一步提高。

5.班干的工作水平还需进一步提高,还不具备独立、科学地处理日常事务的能力。

二、主要任务及措施(一)总体目标优化“团结、朴实、活泼、争光”的班风,强化“勤实、明辨、博学、高效”的学风,能自觉以“实、恒”来要求自己。

(二)主要任务1.围绕“养成教育”着力培养学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养,人人争做“文明学生”。

2.从学生的学习动力与热情、学习方法、学习习惯养成等方面培养学生的学习能力,力争在易分化的初二年级段、控制低分率、提高均分和高分率。

2024年大二班级工作计划(三篇)

2024年大二班级工作计划(三篇)

2024年大二班级工作计划岁月荏苒,白驹过隙,转眼间我们已经成熟多了。

回首过去的大二上半学期,真的有很多话想说,我们有苦有甜,正如我们辅导员说的话:“经历成长的阵痛,我们终于如蝴蝶般破茧而出。

我们有种种的幼稚和不足,但这都是成长的足迹。

”班级组建以来,可以说班级整体上一直向好的方向发展着。

毕竟同学们已经相处一年多了,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。

班委各项工作的开展也顺利了许多,可以说,感谢全体班委,感谢机设一班的所有兄弟姐妹们。

在新学期里我们的工作具体安排如下:一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。

继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。

二、协调管理好班委会的整体性。

加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高班干部团队的工作效率和工作热情。

监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

三、定期召开主题班会,帮助同学们多了解一些关于择业的相关信息,尽量给每位同学上讲台演讲的机会,发挥他们的潜力,锻炼他们的演讲能力。

消除上讲台脸红,紧张,思路不清,说话紧张等问题。

四、针对专升本的同学,我们尽量给他们创造良好的学习环境,组成专升本学习小组,关注专升本动态,积极帮他们找老师了解专升本学习方法,学习方向,以及有关专升本的信息。

五、生活上,内务状况、寝室卫生也有下滑的趋势,寝室内看上去不是那么整齐了,桌上放的东西也越来越多。

但所有寝室还是保证了基本的卫生条件,所有同学都折叠了被子,鞋袜没有乱丢乱放,垃圾尽量扔到纸篓,但这些总是不够的,为了更好的学习,寝室必须舒适卫生,这样才对学习有利,不因为上大二就对卫生松懈,所以内务我们会常抓不懈。

六、针对上课学习不够认真,下课学习兴趣不够等情况,我们计划解决方案是(1)在班委会会议上促使大家对学习引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。

二年级班级工作计划表

二年级班级工作计划表

二年级班级工作计划表一、班级基本情况1.1 学生构成人数:描述班级学生总数及性别比例。

特点:概述学生的年龄特点、学习能力、兴趣特长等。

1.2 教师团队班主任:介绍班主任的基本信息及教学经验。

任课教师:列出各科任课教师的专业背景及教学特点。

二、学期工作目标2.1 教育目标德育:培养学生良好的道德品质和社会责任感。

智育:提高学生的学科知识水平和解决问题的能力。

2.2 发展目标身心发展:关注学生的身心健康,促进其全面发展。

个性发展:尊重学生个性,鼓励特长发展。

三、教学工作计划3.1 学科教学语文:重点提升学生的阅读和写作能力。

数学:加强数学思维训练,提高解题技巧。

3.2 教学方法互动教学:采用小组讨论、角色扮演等互动式教学方法。

多媒体教学:利用多媒体教学资源,提高课堂效率。

3.3 教学资源教材:确保每位学生都有所需的教材。

辅助工具:准备必要的教学辅助工具,如教具、实验器材等。

四、班级管理计划4.1 班级规章制度纪律要求:明确学生在校的行为规范。

奖惩机制:建立公正的奖惩制度,激励学生积极表现。

4.2 班级文化建设环境布置:创造一个温馨、有教育意义的教室环境。

班级活动:定期组织丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力。

五、学生发展指导5.1 学习指导辅导计划:为学习有困难的学生制定个性化辅导计划。

培优计划:为优秀学生提供拓展学习的机会。

5.2 心理健康教育心理辅导:关注学生的心理健康,提供必要的心理辅导。

情绪管理:教授学生基本的情绪管理技巧。

六、家校合作计划6.1 家校沟通家长会:定期召开家长会,分享学生的学习进展。

沟通渠道:建立有效的家校沟通渠道,如微信群、家校联系本等。

6.2 家长参与家长志愿者:鼓励家长参与学校活动,如家长志愿者服务。

家长教育:提供家长教育讲座,帮助家长了解孩子的成长需求。

七、班级特色活动7.1 文化艺术节活动目的:通过艺术活动培养学生的审美情趣和创造力。

活动内容:组织绘画、书法、音乐等艺术形式的比赛和展览。

二上班级工作计划

二上班级工作计划

二上班级工作计划《二班级工作计划》随着社会的不断发展,二班级所面临的工作和学习任务也日益繁重。

为了有效地完成工作任务,提高工作效率,我们制定了以下工作计划:一、加强班级管理1. 建立班委会,分工合作,共同负责班级管理和活动组织。

2. 定期召开班会,及时了解同学们的意见和建议,及时处理班级内部问题。

3. 加强对同学们的日常管理,规范班级纪律,营造良好的学习氛围。

二、开展丰富多彩的活动1. 组织班级团建活动,增进同学们之间的友情和团结。

2. 策划文艺演出和体育比赛,丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力。

3. 参与社会公益活动,培养同学们的社会责任感和公益意识。

三、加强学习交流,提高学习成绩1. 鼓励同学们互相学习,建立学习小组,共同进步。

2. 定期组织学习讨论会,加强对课程知识的学习和掌握,提高学习成绩。

3. 协助落后同学,提供学习帮助和指导,让每个同学都能取得进步。

四、加强家校联系,共同关心学生成长1. 加强与家长的沟通和联系,及时反馈同学们的学习和生活情况。

2. 解决家庭和学校之间的沟通问题,共同关心学生的成长和发展。

3. 健全家校合作机制,促进学生成长和发展。

五、提高自身素质,做一名优秀的二班级班长1. 制定班级工作计划,合理安排时间,高效完成工作任务。

2. 不断学习和提高自己的管理能力和领导能力,为同学们树立榜样。

3. 善于倾听同学们的意见和建议,努力解决同学们的问题,赢得同学们的信任和支持。

通过以上工作计划的制定和实施,相信二班级的工作将更加顺利,同学们的学习和生活也会更加丰富多彩。

让我们一起努力,共同促进二班级的发展和进步!。

二年级第一学期班级工作计划(4篇)

二年级第一学期班级工作计划(4篇)

二年级第一学期班级工作计划一、班级基本情况本班现有学生____人,其中男生____人,女生____人。

本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。

但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。

学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、____实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。

6、加强安全教育。

7、和家长建立良好的关系。

三、具体措施1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

3、每周班会谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格6、鼓励学生努力学习,发展个性7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动8、进行班干部的改选四、工作安排____月份1、报名注册2、打扫校园环境3、进行安全教育4、迎接教师节5、选拔干部____月份1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

2、班报刊出3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。

2024年二年级班级工作计划范文(5篇)

2024年二年级班级工作计划范文(5篇)

2024年二年级班级工作计划范文一、班级目标我们的班级目标是:全体同学和老师团结合作,共同进步,提高学业成绩,培养良好的习惯和团队精神。

二、学业提升计划1. 制定每月学习目标:每月初,班主任与任课老师共同制定当月的学习目标,并在班级群里进行公告。

激励学生积极努力,争取达到目标。

2. 订立个人学习计划:鼓励同学们制定个人学习计划,明确每日学习任务和时间安排。

班主任定期与学生进行学习计划的评估和指导。

3. 组织学习小组活动:根据学科特点,组织学习小组进行互助学习,相互扶持,共同解决问题。

4. 确保课后辅导质量:安排教师进行课后辅导,帮助学生进行学习补充和巩固。

5. 加强家校合作:定期与家长交流学生学习情况,共同协商解决学习问题,提高学生学业成绩。

三、德育培养计划1. 建立规范行为制度:制定班级行为规范,全体同学遵守,严格要求自己的行为举止。

2. 举办主题班会:每周一次,举办一次主题班会,以培养良好的品德为中心,增强同学们的社会责任感和团队协作能力。

3. 开展社会实践活动:组织同学参观社会机构,参与公益活动,增长见识,培养服务意识。

4. 培养团队精神:组织同学参加各种集体活动,增强彼此之间的沟通和合作能力。

5. 建立奖励机制:制定奖励制度,激励同学们培养良好的习惯,养成阳光向上的态度。

四、身心健康计划1. 进行体育活动:每周组织一次体育课,增强同学们的体质,培养运动爱好。

2. 强化安全教育:组织安全教育讲座,培养学生安全意识,预防事故发生。

3. 规范饮食习惯:班主任每天检查学生的饮食情况,督促同学们均衡膳食,营养合理。

4. 保持良好作息:班主任督促同学们按时作息,养成良好的作息习惯,保证充足的休息。

五、家校合作计划1. 家校联合会:建立家校联合会,定期召开家长会,交流学生学习和成长情况。

2. 家庭作业指导:班主任每周发布家庭作业指导,让家长能更好地了解学生的学习情况,为学生提供支持。

3. 家长志愿者活动:邀请家长参与学校的志愿者活动,与孩子一起参与学校的活动,增进家校关系。

二年级班级工作计划表

二年级班级工作方案表时间:2024年上半学期班级:二年级班级工作目的:进步学生的学习兴趣和主动性,培养良好的学习习惯和团队合作精神。

工作内容:1. 制定学习方案:每周制定学习方案,明确每天的学习任务和目的,帮助学生养成良好的学习习惯和时间管理才能。

2. 进步教学质量:老师要结合学生的实际情况,精心备课,提供多样化的教学方法和资,激发学生的学习兴趣。

3. 学习小组活动:每周组织学习小组活动,让学生在小组中互相学习、互帮互助,培养团队合作精神。

4. 每日朗读:每天安排一定时间进展朗读,进步学生的阅读才能和口语表达才能。

5. 课外阅读活动:每月组织一次课外阅读活动,通过阅读丰富学生的知识,培养他们的阅读兴趣。

6. 兴趣小组培养:每个学期组织一个兴趣小组,让学生选择自己感兴趣的活动进展学习和理论。

7. 家庭作业辅导:每周组织家长参与家庭作业辅导,帮助学生及时完成作业,并与家长保持良好的沟通。

8. 学习成果展示:每学期末组织学习成果展示,让学生展示自己在学习上的成果和进步。

9. 行为标准培养:通过每周的班级会议和集体活动,培养学生良好的行为标准和班级纪律。

10. 班级文化建立:每月组织一次班级文化活动,增进班级同学之间的感情,营造积极向上的班级气氛。

工作方案安排:1. 第一周:制定学习方案,进展班级会议,介绍学习目的和活动安排。

2. 第二周至第六周:按照学习方案进展教学,每周进展学习小组活动。

3. 第七周:组织课外阅读活动。

4. 第八周至第十二周:进展朗读和兴趣小组活动。

5. 第十三周:组织家长参与家庭作业辅导。

6. 第十四周至第十八周:进展学习成果展示和行为标准培养。

7. 第十九周:组织班级文化活动。

8. 第二十周:总结工作,进展班级评估,并制定下学期工作方案。

以上是二年级班级工作方案表的详细内容。

通过这些工作,希望可以进步学生的学习兴趣和主动性,培养良好的学习习惯和团队合作精神。

2024年小学二年级上学期班务工作计划范文(2篇)

2024年小学二年级上学期班务工作计划范文作为小学二年级的班主任,我将制定一个全面而有针对性的班务工作计划,以确保班级的良好运行和学生的全面发展。

一、班级管理1. 课间操管理:规范学生课间操行为,鼓励学生积极参与,并组织课间活动,促进学生身心健康发展。

2. 学习环境管理:营造良好的学习环境,保持教室整洁,提供优质的教育资源,激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯。

3. 班级守则制定:与学生共同制定班级守则,明确学生的权利和义务,在班级中建立秩序和团队意识。

4. 日常考勤管理:认真做好学生考勤工作,及时记录学生缺勤情况,并与家长进行沟通。

5. 班级安全管理:负责学生的安全工作,定期检查教室安全设施,做好紧急情况的应急预案。

二、家校沟通1. 家访工作:定期进行家校互访,与家长交流学生的学习情况和家庭环境,倾听家长的意见和建议,共同关注学生的成长。

2. 家长会组织:每个月组织一次班级家长会,向家长介绍学生的学习情况和班级工作计划,听取家长的意见,并与家长共同讨论解决学生问题的方法。

3. 家校通讯:建立有效的家校通讯渠道,通过班级群、微信公众号等途径及时向家长传达班级信息和学生的学习动态。

三、学生管理1. 分层次教学:根据学生的不同学习情况和能力特点,制定分层次的教学计划,促进每位学生的个性发展。

2. 激发学习兴趣:通过多样化的教学活动和游戏,激发学生的学习兴趣和学习动力,培养积极向上的学习态度。

3. 班级协作学习:组织班级集体活动,鼓励学生之间相互合作、交流,培养团队意识和协作精神。

4. 学生日常管理:做好学生的纪律教育工作,加强对学生的行为规范教育,培养良好的学生习惯和道德品质。

5. 学生奖励和激励:及时发现和赞扬学生的优秀行为和成绩,通过表扬、奖励等方式激励学生,并设立相应的奖励机制。

6. 学生发展指导:了解学生的兴趣爱好和特长,提供相关的指导和支持,帮助学生发展潜能,树立正确的人生观和价值观。

四、教师团队协作1. 教研活动组织:定期组织教研活动,分享教学经验,提高教师的教学水平和教育教学能力。

初二上学期班级工作计划范文(4篇)

初二上学期班级工作计划范文一、帮忙学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1、中学生是人生观构成的重要时期。

关心时政,关心国家命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,个性是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史职责感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。

2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙寻找适合于他的人生道路。

让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后最后赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,个性是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。

3、应对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任就应是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

三、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,个性是它的作用和好处,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学最新成果。

2024年二年级班级工作计划(6篇)

2024年二年级班级工作计划一、指导思想教育培养人才当一切以人为本,而作为人生起步阶段的小学生,我觉得当以身体健康,心理健康为首要目标,然后才来探讨如何做人,如何学习。

所以,我们的指导思想应该遵循小学生的心理特征和成长特点,及时给予正确科学的引导。

二、班情分析和工作目标本班共有学生____人。

本班学生特点是聪明活泼,但是自控力一般,这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰,所以,我们的班级管理当以思想引导为主,努力培养学生的班级意识,纪律意识,懂得尊重每一个老师的劳动,懂得倾听每一个同学的发言,增强自我约束。

与此同时,还应该以增强班级荣誉感为努力方向,培养小主人意识,以班荣我荣,班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。

三、主要工作(1)、抓好常规教育。

由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。

作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、按时回家,不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在楼道里游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处,形成认真学习,努力争优的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

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平湖一小班级工作计划
工作要点及措施︵品德教育良好行为习惯的培养班风学风建设等︶工作要点
1.加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

2.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
3.通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

4.成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

具体措施
(一)、因材施教,做好培优转后的工作
1.重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。

2.重视后进生的转化
(1)对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3.经常与家长联系,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)、做好劳动、卫生和安全教育
1.要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2.教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3.加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。

利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

(三)狠抓班集体建设。

1.培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

2.创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。

选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

(四)、规范常规管理,制定班规,班级公约。

没有规矩,不成方圆。

一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。

这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。

1.准时到校,佩带红领巾、衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。

2.认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。

3.听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。

5.认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。

6.整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。

8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。

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