电子商务大纲

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精选电子商务师课程大纲2024

精选电子商务师课程大纲2024

引言概述在当前互联网时代,电子商务已经成为了商业领域中不可忽视的重要组成部分。

随着电子商务的快速发展,人们对电子商务专业人才的需求也越来越大。

为了满足这一需求,电子商务师课程应运而生。

本文将围绕精选电子商务师课程大纲(二)展开讨论,并从五个大点详细阐述该课程的内容。

正文内容1. 经济学基础1.1 市场经济与电子商务1.2 供需关系与电子商务1.3 价格理论与电子商务1.4 成本理论与电子商务1.5 需求理论与电子商务在电子商务领域,了解经济学基础的理论框架是至关重要的。

该大点将帮助学员掌握市场经济与电子商务之间的关系,深入理解供需关系、价格理论、成本理论和需求理论与电子商务之间的联系。

学员将能够从经济学的角度分析和解决电子商务中的问题。

2. 电子商务平台建设2.1 电子商务平台概述2.2 电子商务平台的技术架构2.3 电子商务平台的运营管理2.4 电子商务平台的市场推广2.5 电子商务平台的风险管理构建一个高效、稳定的电子商务平台对于成功开展电子商务至关重要。

这一大点将详细介绍电子商务平台的概念和技术架构,帮助学员了解如何有效地运营和管理电子商务平台,以及如何进行市场推广和控制风险。

3. 电子商务战略与市场营销3.1 电子商务战略的制定3.2 市场营销环境分析3.3 目标市场选择与定位3.4 电子商务品牌建设3.5 电子商务促销策略在电子商务领域,制定有效的战略和市场营销策略是取得成功的关键。

该大点将帮助学员理解制定电子商务战略的重要性,并提供市场营销环境分析、目标市场选择与定位、电子商务品牌建设和促销策略等方面的详细指导。

4. 电子商务法律与伦理4.1 电子商务法律框架4.2 电子商务合同与法律风险4.3 数据保护与隐私权限4.4 电子商务伦理和社会责任4.5 知识产权保护与维权在电子商务领域,合法合规是企业成功运营的基础。

该大点将介绍电子商务的法律框架,包括合同法、数据保护、隐私权限、伦理与社会责任等方面的内容,帮助学员了解电子商务中的法律和伦理问题,并提供保护知识产权的方法和流程。

电子商务考试大纲

电子商务考试大纲

电子商务考试大纲一、电子商务概述1. 电子商务的定义2. 电子商务的发展历程3. 电子商务的分类- B2B(企业对企业)- B2C(企业对消费者)- C2C(消费者对消费者)- G2C(政府对消费者)4. 电子商务的影响5. 电子商务的法律和伦理问题二、电子商务技术基础1. 互联网技术2. 网站设计与开发3. 移动商务4. 电子支付系统5. 数据安全与隐私保护三、在线市场分析1. 市场调研方法2. 消费者行为分析3. 竞争对手分析4. 市场趋势预测四、电子商务营销策略1. 网络营销2. 社交媒体营销3. 搜索引擎优化(SEO)4. 内容营销5. 电子邮件营销五、供应链管理1. 供应链的概念2. 供应链管理流程3. 物流与配送4. 库存管理5. 供应链风险管理六、客户关系管理(CRM)1. CRM系统的功能2. 客户满意度与忠诚度3. 数据分析与客户细分4. 客户服务与支持七、电子商务平台与工具1. 电子商务平台类型2. 网站建设与管理工具3. 移动应用开发4. 电子商务解决方案提供商八、跨境电子商务1. 跨境电子商务的特点2. 国际贸易法规3. 货币兑换与结算4. 国际物流与关税5. 跨文化营销策略九、电子商务法律与政策1. 电子商务法2. 知识产权保护3. 消费者权益保护4. 网络犯罪与网络安全十、电子商务案例分析1. 成功电子商务企业的案例2. 电子商务失败案例分析3. 电子商务创新实践4. 电子商务趋势与未来展望十一、考试要求1. 理解电子商务的基本概念和原理2. 掌握电子商务的基本技能和操作3. 能够运用电子商务知识解决实际问题4. 熟悉电子商务相关的法律法规和行业标准十二、考试形式1. 笔试:包括选择题、简答题、案例分析题2. 实践操作:模拟电子商务平台操作、网络营销策略设计等十三、参考资料1. 电子商务教材2. 电子商务相关法律法规3. 电子商务行业报告和案例研究4. 电子商务专业网站和论坛十四、考试准备建议1. 系统学习电子商务的理论知识2. 关注电子商务领域的最新动态3. 参与电子商务相关的实践活动4. 阅读和分析电子商务成功与失败的案例结束语通过本考试大纲的学习,学生应能够全面了解电子商务的各个方面,掌握电子商务的基本技能,并能够将所学知识应用到实际工作中,为未来的电子商务职业生涯打下坚实的基础。

2023年电子商务师考试大纲

2023年电子商务师考试大纲

2023年电子商务师考试大纲一、考试目的与要求电子商务师考试旨在评估考生在电子商务领域的知识、技能和能力。

考试要求考生全面掌握电子商务的基本理论、实践应用和管理技能,具备熟练运用相关工具和技术进行电子商务运营和管理的能力。

二、考试科目与内容1. 基础知识类1.1 电子商务概述- 电子商务的定义与发展历程- 电子商务的基本特点和优势- 电子商务的发展趋势和影响1.2 电子商务基础理论- 电子商务的基本原理和模式- 电子商务基础技术和网络基础设施- 电子支付与电子货币1.3 电子商务法律与伦理- 电子商务相关法律法规概述- 电子商务安全与隐私保护- 电子商务道德与伦理问题2. 电子商务应用类2.1 电子商务平台建设与管理- 电子商务平台的功能和特点- 选择和开发电子商务平台的考虑因素 - 电子商务平台的运营和管理2.2 电子商务市场营销- 电子商务市场营销的基本原理- 电子商务市场营销策略与方法- 电子商务市场营销的案例分析2.3 电子商务供应链管理- 电子商务供应链管理的概念和特点 - 电子商务供应链管理的流程和模式 - 电子商务供应链管理的优化与创新3. 电子商务技术与工具类3.1 电子商务网站与应用开发- 电子商务网站建设的基本原理- 电子商务网站开发的技术和方法- 电子商务网站的运维和优化3.2 电子商务数据分析与决策- 电子商务数据分析的基本概念和方法- 电子商务数据分析的常用工具和技术- 基于数据分析的电子商务决策案例3.3 电子商务安全与风险管理- 电子商务安全管理的基本原则和方法- 电子商务风险与风险管理的概述- 电子商务安全与风险管理的案例研究三、考试形式与要求1. 考试形式:笔试2. 考试时间:共计180分钟3. 考试要求:3.1 考试答卷以书面形式提交,要求字迹清晰、结构完整、格式规范。

3.2 答卷中应包含清晰的题号和答案,逻辑清晰、思路连贯。

3.3 考生应合理安排时间,根据题目要求,进行答题,注意时间分配。

电子商务大纲

电子商务大纲

电子商务大纲第一节电子商务的定义1.包含电子和商务两个方面。

电子商务是指以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动,是现代电子技术和商务活动结合的产物。

电子商务是现代电子技术和商务活动结合的产物。

2.国际组织对电子商务的说明。

联合国贸发组织〔UNCTAD〕的定义:电子商务是发生在开放网络上的包含企业之间,企业和消费者之间的商业交易,是信息经济时代商品交换的差不多形式。

全球信息基础设施委员会电子商务工作组的说明:电子商务是运用电子通讯作为手段的经济活动,通过这种方式人们能够对带有经济价值的产品和服务进行宣传、购买和结算。

世界贸易组织的定义:通过电子渠道而进行的生产、分配、市场营销、物资和服务的销售、配送。

学习电子商务如何把握:要把电子商务放在社会再生产的整个过程中进行考察;要从规律性上认识电子商务;电子和商务要有机结合。

第二节电子商务的要紧特点一、由Internet及相关技术决定的电子商务的特点。

1.TCP/IP协议:采取分组交换通信的方式,在分组交换网络中,两台运算机之间要交换的数据被划分成大小相同的数据组,每个数据组被放在一个〝电子信封〞中,即〝信息包〞中。

每个信息包发送的顺序与收讫的顺序不一定相同,但接收方会进行整理,以确保收的数据在总体上与发送的数据完全相同。

2.ISDN:即是综合业务数字网。

它是一种公用电信网络,向用户广泛提供所需要的服务,这一过程是由数字交换和数字传输通路来实现。

在ISDN基础上产生的B-ISDN,即宽带综合业务网,是一种全新的网络。

3.WWW:它是Internet的工具。

WWW的文件是以超文本方式编写的,含有与许多相关文件的接口,用鼠标选择文件中的某些词汇或图形,就能够打开相关文件。

4.数字化:确实是把电子商务中的各种信息包括商品、资金以及交易手续等信息转变成数字,装成信息包,在不同运算机之间发送和同意,从而完成电子商务交易的全过程。

〔如音像产品〕或者部分过程〔如家具等实物产品〕。

电子商务教学大纲(一)2024

电子商务教学大纲(一)2024

电子商务教学大纲(一)引言概述:电子商务教学大纲(一)旨在为学生提供基本的电子商务知识,并通过理论与实践相结合的教学方法,培养学生的电子商务实践能力。

本文档将按以下5个大点展开论述。

一、电子商务基础知识1. 电子商务的定义和发展历程2. 电子商务的基本特点和优势3. 电子商务的分类和应用领域4. 电子商务的法律法规与政策环境5. 电子商务企业的组织与管理二、电子商务平台与技术1. 电子商务平台的概念和功能2. 电子商务平台的分类和特点3. 电子商务平台的构建和运营4. 电子商务中的支付系统和安全技术5. 电子商务中的数据分析和人工智能技术三、电子商务市场与营销1. 电子商务市场的特点和规模2. 电子商务市场的主要参与者和角色3. 电子商务市场的竞争和合作关系4. 电子商务市场的推广与营销策略5. 电子商务中的客户关系管理与个性化营销四、电子商务的物流与供应链管理1. 电子商务物流的基本概念和流程2. 电子商务物流的挑战与解决策略3. 电子商务物流的运输与配送方式4. 电子商务供应链管理的流程与优化5. 电子商务中的库存管理与仓储技术五、电子商务法律与伦理1. 电子商务法律法规的基本内容2. 电子商务中的知识产权保护3. 电子合同的法律效力和纠纷解决4. 电子商务隐私保护与数据安全5. 电子商务伦理和社会责任的问题与思考总结:通过本文档的学习,学生将全面掌握电子商务的基础知识,了解电子商务平台与技术的应用,熟悉电子商务市场与营销的相关策略,掌握电子商务物流与供应链管理的方法,了解电子商务的法律和伦理问题。

这将为学生今后从事电子商务相关职业提供了坚实的基础。

电子商务教学大纲

电子商务教学大纲

电子商务教学大纲一、课程简介本课程旨在介绍电子商务的基本概念、原理、技术和应用,培养学生对电子商务的全面理解和综合运用能力。

通过本课程的学习,学生能够了解电子商务的发展历程、关键技术和业务模式,掌握电子商务系统的设计和开发的基本流程,以及电子商务在企业管理和市场营销中的应用。

二、课程目标通过本课程的学习,学生将能够:1.理解电子商务的基本概念和发展趋势;2.掌握电子商务的基本原理和关键技术;3.熟悉电子商务系统的设计和开发过程;4.了解电子商务在企业管理和市场营销中的应用;5.培养学生的团队合作能力和创新思维。

三、教学内容1. 电子商务基础知识•电子商务的定义和发展历程;•电子商务的分类和业务模式;•电子商务的法律与伦理问题;•电子商务的市场和竞争分析。

2. 电子商务技术•网络技术和网络安全;•电子支付和在线交易;•数据库管理和数据挖掘;•电子商务网站设计和开发。

3. 电子商务应用•电子商务在企业管理中的应用;•电子商务在市场营销中的应用;•电子商务在供应链管理中的应用;•电子商务在社交媒体和移动平台中的应用。

4. 电子商务案例分析•国内外电子商务企业的发展和成功案例;•电子商务创新模式的分析和思考。

四、教学方法本课程采用多种教学方法,包括理论讲授、案例分析、小组讨论和项目实践等。

鼓励学生积极参与课堂讨论和团队合作,提高学生的学习兴趣和实践能力。

五、考核方式本课程的考核方式包括平时成绩和期末考试。

平时成绩主要根据学生的课堂表现、小组讨论和项目实践的成果来评估。

期末考试主要测试学生对电子商务知识的理解和应用能力。

六、参考教材1.《电子商务导论》(第四版),沈国强,清华大学出版社;2.《电子商务案例教程》,许晓诗,机械工业出版社;3.《电子商务技术与应用》,邱吉宁,电子工业出版社。

七、评价标准根据学生的学习情况和实践能力,通过平时成绩和期末考试的综合评估,确定学生的最终成绩。

评价标准如下:•优秀:平时成绩占60%以上,期末考试成绩80分以上;•良好:平时成绩占50%以上,期末考试成绩70分以上;•中等:平时成绩占40%以上,期末考试成绩60分以上;•及格:平时成绩占30%以上,期末考试成绩50分以上;•不及格:平时成绩占30%以下,期末考试成绩50分以下。

《电子商务》教学大纲

《电子商务》教学大纲电子商务教学大纲第一部分:导论1.1 课程概述1.2 课程目标1.3 教学方法1.4 评估方式1.5 参考资料第二部分:电子商务概述2.1 电子商务的定义与特点2.2 电子商务的发展历程2.3 电子商务的分类2.4 电子商务对企业和消费者的影响第三部分:电子商务基础知识3.1 电子商务的基本架构3.2 网络安全与隐私保护3.3 电子支付与金融安全第四部分:电子商务平台4.1 电子商务网站建设与设计4.2 电子市场与拍卖4.3 移动电子商务与应用4.4 社交商务与社交媒体营销第五部分:电子商务运营与管理5.1 电子商务的供应链管理5.2 客户关系管理与数据分析5.3 电子商务营销策略5.4 电子商务的创新与战略规划第六部分:电子商务实践与案例分析6.1 电子商务企业的运营模式与案例研究6.2 电子商务的国际化与全球市场拓展6.3 电子商务的创业机会与创新实践6.4 电子商务在不同行业的应用案例第七部分:电子商务的未来发展7.2 人工智能与大数据在电子商务中的应用7.3 区块链技术与电子商务的融合7.4 电子商务对社会经济的影响与挑战总结:本课程旨在培养学生对电子商务领域的基本理论和实践技能的掌握,使学生能够在未来的职业生涯中应用电子商务的知识。

通过学习本课程,学生将了解电子商务的发展历程、基本概念和关键技术,掌握电子商务平台的建设与管理技巧,培养电子商务创新思维和问题解决能力。

同时,通过案例分析和讨论,学生将了解电子商务在实际应用中的运营策略和管理方法,并对电子商务的未来发展进行思考和预测。

课程评估方式为考试和项目实践,以全面评估学生的综合能力和实际水平。

参考资料包括电子商务领域的经典教材、学术期刊论文和业界案例分析等,供学生深入学习和研究。

电子商务课程教学大纲

电子商务课程教学大纲一. 课程概述概述电子商务的定义、发展历程和重要性介绍电子商务的技术与应用二. 电子商务基础知识1. 电子商务的基本概念和特点2. 电子商务的各种模式和形式3. 电子商务的商业模式和盈利方式4. 电子商务的法律与伦理问题三. 电子商务平台与技术1. 电子商务平台的种类与特征2. 电子商务平台的构建与管理3. 电子商务的支付与物流技术4. 电子商务的安全与风险控制四. 电子商务的市场与营销1. 电子商务市场的特点与机遇2. 电子商务的市场营销策略3. 电子商务的网络广告与推广4. 电子商务的客户关系管理五. 电子商务的创新与发展1. 电子商务的新兴趋势与未来发展2. 电子商务的创新模式与应用案例3. 电子商务的社会与经济影响4. 电子商务人才与就业前景六. 课程教学方法1. 理论讲授:通过教师讲解基本概念、原理和案例分析,使学生掌握电子商务的核心知识。

2. 实践操作:通过课堂演示和实际操作,培养学生熟练运用电子商务平台和技术的能力。

3. 小组讨论:组建小组,进行案例分析和问题讨论,提高学生的分析与解决问题的能力。

4. 课堂展示:学生分组进行电子商务项目的设计和展示,提升团队合作和口头表达能力。

七. 评估方式1. 平时成绩:包括参与度、课堂表现、小组讨论和实践操作等。

2. 作业与报告:包括个人或小组完成的项目设计、案例分析和研究报告等。

3. 期末考试:综合考查学生对电子商务概念、模式和案例的理解及分析能力。

八. 参考教材1. 《电子商务导论》,作者:XXX,出版社:XXX2. 《电子商务实践与案例分析》,作者:XXX,出版社:XXX3. 《电子商务战略与管理》,作者:XXX,出版社:XXX九. 备注1. 本教学大纲内容仅供参考,具体教学内容与学习进度安排以教师通知为准。

2. 学生在学习过程中需积极参与讨论与实践,提高自主学习和团队协作能力。

3. 任课教师将根据教学实际情况进行适当的调整与补充。

电子商务专业教学大纲2024

引言概述:电子商务专业教学大纲是为了培养电子商务领域的专业人才而设计的一份教学指南。

电子商务作为一门跨学科的应用性课程,是现代社会经济发展的重要组成部分。

通过电子商务的学习,学生可以掌握电子商务的基础理论和实践技能,为未来从事电子商务相关工作做好准备。

正文内容:一、电子商务的基础理论1.1电子商务的概念和背景1.2电子商务的分类和模式1.3电子商务的发展趋势和影响1.4电子商务的法律和道德规范1.5电子商务的基本流程和要素二、电子商务的技术与应用2.1电子商务平台建设2.2电子商务的交易安全2.3电子支付和结算2.4电子商务的物流配送2.5电子商务的客户关系管理三、电子商务的营销与推广3.1电子商务的市场分析3.2电子商务的产品定价3.3电子商务的广告与促销3.4电子商务的品牌建设3.5电子商务的消费者行为研究四、电子商务的运营与管理4.1电子商务的供应链管理4.2电子商务的库存控制4.3电子商务的售后服务4.4电子商务的市场营销4.5电子商务的风险管理五、电子商务的案例与实践5.1电子商务成功案例分析5.2电子商务创新模式研究5.3电子商务的创业项目制定5.4电子商务的市场调研与分析5.5电子商务的实践与应用总结:通过本大纲的学习,学生可以系统地了解电子商务的基础理论、技术与应用、营销与推广、运营与管理以及案例与实践等方面的知识。

同时,学生还将通过实践项目和案例分析,培养解决实际问题的能力和创新思维。

电子商务专业教学大纲的制定,旨在提升学生的实践能力和创新能力,为他们未来的职业发展奠定基础。

希望同学们能够充分利用教学资源,认真学习,不断提高自己的专业素养,为电子商务行业的发展贡献自己的力量。

电商培训内容大纲

电商培训内容大纲第一部分:电商基础知识1. 电商概述1.1 电子商务的定义和发展历程1.2 电商的优势和特点1.3 电商的分类和业态2. 电商平台2.1 主流电商平台介绍2.2 网店搭建与维护2.3 平台选择与运营技巧3. 电商模式3.1 B2C模式3.2 C2C模式3.3 B2B模式3.4 O2O模式3.5 社交电商模式第二部分:电商运营与管理1. 电商产品策划1.1 产品选品与定位1.2 SKU管理和库存控制 1.3 产品生命周期管理1.4 价格策略和促销策划2. 电商营销2.1 市场调研和竞争分析 2.2 品牌建设和推广2.3 搜索引擎优化(SEO) 2.4 搜索引擎营销(SEM)2.5 社交媒体营销(SMM)3. 电商客户管理3.1 客户群体分析和划分 3.2 客户关系管理(CRM) 3.3 售后服务与投诉处理 3.4 评价和口碑管理第三部分:电商运输与物流1. 电商物流模式1.1 快递配送1.2 仓储管理1.3 物流技术与信息系统2. 电商物流运营与管理2.1 运费策略与成本控制2.2 发货与追踪2.3 退换货处理2.4 供应链管理3. 电商跨境贸易与国际物流3.1 跨境电商政策与法规3.2 海外仓储与配送3.3 海外市场拓展与运营第四部分:电商数据分析与决策1. 电商数据分析工具与方法1.1 大数据与数据挖掘1.2 数据可视化工具和技巧1.3 数据统计与分析方法2. 电商运营指标与绩效评估2.1 销售额与利润分析2.2 客户转化率与复购率2.3 市场份额与竞争力分析3. 电商决策与战略规划3.1 SWOT分析与战略选择3.2 电商扩张与创新战略3.3 风险评估与应对策略第五部分:电商发展趋势与展望1. 移动电商与社交电商1.1 手机应用与移动支付1.2 社交媒体和社群营销2. 人工智能与智能供应链2.1 AI在电商中的应用2.2 智能化物流与仓储3. 电商对传统行业的影响与机遇3.1 电商与零售业3.2 电商与物流业3.3 电商与金融业结语:本电商培训内容大纲涵盖了电商的基础知识、运营与管理、物流与数据分析等多个方面。

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《电子商务概论》教学大纲一、使用说明(一)课程性质《电子商务概论》是经济、管理类专业的选修课之一。

它系统地介绍电子商务的基本理论、基本知识、基本技术、基本应用和法规等内容,是一门综合性,交叉性,边缘性课程,它体现着电子商务的基本特征和特点,勾画出电子商务的基本框架和轮廓,为后继相关课程的学习打下一定的基础和给出必要的线索。

(二)教学目的通过本课程的学习,学生应能掌握“电子商务”、“EDI”、“Internet”、“电子商务的安全”、“电子支付工具”、“网上零售”、“网上银行”、“网上广告”、“网络营销”等基本概念、基本原理;了解电子商务在信息时代的重要地位、应用范围和发展前景、电子商务的基本框架、原理和关键技术;通过案例学习,了解电子商务在各行业的应用;在熟练掌握上述内容的基础上,应能利用有关原理和方法,分析具体的电子商务实践中的具体问题,从而达到对电子商务整体的了解和认识。

(三)教学时数本课程共36学时,2学分。

(四)教学方法将采用课堂讲授、案例分析及课堂讨论相结合的交互式教学法。

课堂讲授以电子教学方式进行,案例分析演讲与辩论建议以小组形式组织,而课堂讨论则建议贯穿在以启发式和交互式为特点的课堂讲授环节的全过程中。

(五)面向专业经济、管理等专业电子商务课程以及电子商务概论课程的学生使用。

二、教学内容第一章电子商务概述(一)教学目的与要求1、教学目的:通过本章的学习,使学生明确电子商务产生的时代背景以及电子商务发展现状,电子商务的各种定义以及电子商务所具有的特点和功能,电子商务对企业以及消费者的影响。

2、教学要求:必须明确现代电子商务的发展与互联网的发展息息相关,所以现代电子商务的认识与互联网有极大的关系。

(二)教学内容本章节主要讲授电子商务的发展背景、电子商务的发展与现状、电子商务的概念、电子商务的特点以及影响。

本章节的教学重点为电子商务与互联网的关系,电子商务的概念以及电子商务对各行各业以及每个人的影响。

本章节的难点为电子商务的概念的理解。

第一节电子商务的产生和发展一、电子商务产生的时代背景二、电子商务的产生三、电子商务的发展第二节电子商务的含义和特点一、电子商务的含义二、电子商务的内容三、电子商务的特点第三节电子商务的作用一、电子商务的基本作用二、电子商务的功能三、电子商务对企业、消费者的影响(三)教学方法与形式采用课堂讲授、多媒体课件等多种教学方法和形式。

(四)教学时数本章节教学时数为4。

第二章电子商务模式(一)教学目的与要求1、教学目的:通过本章的学习,了解电子商务的一般框架以及交易环境,电子商务的服务模式,电子商务的交易模式以及各自的特点。

2、教学要求:掌握电子商务的服务模式、交易模式以及电子商务的服务层次,了解目前各种模式成功运营者,并能应用电子商务的框架分析电子商务的应用与发展情况。

(二)教学内容本章节主要讲授电子商务的一般框架以及交易环境,并通过大量的案例来了解电子商务的服务模式,电子商务的交易模式以及各自的特点。

本章节的重点为电子商务的交易模式,了解B2B,B2C,C2C的特点、流程、运营状况。

本章节的难点主要体现在能否从四流的角度对电子商务进行分析,能否用所学的知识对目前电子商务公司的运作进行思考,从而引发对我国电子商务发展的思考。

第一节电子商务框架以及交易环境一、电子商务的框架二、电子商务的环境三、电子商务的分类第二节电子商务的交易模式一、企业对企业(B to B)二、企业对消费者(B to C)三、消费者对消费者(C to C)四、案例分析(重点)1、海尔2、阿里巴巴3、亚玛逊4、沃尔玛5、当当网6、电子港湾7、淘宝第三节电子商务的服务模式一、电子商务的层次二、电子商务模式三、电子商务的服务范围(三)教学方法与形式采用课堂讲授、多媒体课件、讨论、案例分析、网上购物等教学方法和形式。

(四)教学时数本章节教学时数为8。

第三章电子商务技术(一)教学目的与要求1、教学目的:通过本章的学习,掌握电子商务所涉及到的相关技术。

2、教学要求:了解电子商务的应用技术,了解因特网和内联网的基础知识,掌握电子数据交换技术,重点掌握安全认证技术。

(二)教学内容本章节主要讲授因特网与互联网的基础知识、电子数据交换以及安全认证技术。

本章节的重点为电子数据交换(EDI的含义、特点、作用、标准)以及加密技术、防火墙技术、数字签名、数字摘要、数字时间戳、数字证书的掌握。

本章节的难点为对称加密以及非对称加密、数字摘要、数字签名的理解上。

第一节电子商务应用技术一、电子商务技术的类型二、电子商务的技术标准第二节因特网和内联网技术一、Internet二、万维网(WWW)1、WWW的含义2、WWW的特点3、浏览器/服务器结构4、浏览器/服务器/数据库服务器结构5、Web浏览器三、Web编程语言和技术1、HTML2、Java3、CGI4、Web API5、ASP四、内联网Intranet1、Intranet认识2、Intranet的组成3、Intranet的应用第三节电子数据交换技术——EDI一、EDI的含义和特点二、EDI的作用以及应用举例三、EDI系统组成四、EDI标准五、EDI的安全和法律问题六、EDI发展的三种类型七、EDI与电子商务第四节安全认证技术一、电子商务安全问题及其解决方案二、数据加密技术1、加密的概念2、基本加密方法和技术三、鉴别技术1、公钥密码技术(非对称密钥密码技术)2、信息摘要3、数字签名4、数字时间戳5、数字证书与CA认证四、安全协议1、安全套接层协议SSL2、安全电子交易协议SET五、防火墙技术六、案例1、中国数字认证中心2、安全第一网络银行3、在Outlook Express中发送签名邮件(三)教学方法与形式本章采用课堂讲授、多媒体课件、讨论、案例等教学方法和形式。

(四)教学时数本章节教学时数为6。

第四章网络银行与电子金融(一)教学目的与要求1、教学目的:通过本章的学习,掌握电子金融的构成内容,能了解网络银行在电子商务中的作用以及电子商务对传统银行的影响。

2、教学要求:了解电子金融的基本内容,明确网络银行与电子商务的关系,并能通过实践对网上银行进行操作,在网上购物中通过网上支付完成资金流。

(二)教学内容本章节主要讲授金融电子化与电子金融的关系,网络银行的特点、功能以及与电子商务的关系,网上保险等内容。

本章节的重点为网络银行的特点以及与电子商务的关系以及网上支付工具的掌握。

本章节的难点为学生通过课堂学习与了解能在课后完成网上支付的实际操作以及能正确对待网络银行安全的隐患问题,能通过支付工具的掌握学会保护自己的网银。

第一节金融电子化的发展一、电子金融与金融电子化二、电子金融与金融电子化三、电子金融助力电子商务四、电子金融范围五、中国的金融电子化第二节网络银行一、网络银行的特点二、网络银行提供的服务三、网络银行的结构四、网上支付系统五、网络银行发展中的问题六、案例1、招商银行“一网通”网络银行2、网上证券经纪公司——ETrade第三节网上保险一、网上保险的特点二、网上保险的经营模式三、网上保险的业务流程(三)教学方法与形式本章采用课堂讲授、多媒体课件、案例分析、课后实际操作等教学方法和形式。

(四)教学时数本章节教学时数为6。

第五章网络营销(一)教学目的与要求1、教学目的:通过本章的学习,掌握网络营销的有关知识,学会使用网络营销的新型营销理念和营销手段、营销策略。

2、教学要求:掌握网络营销的基本理论,掌握网络营销的特点及理念,掌握网络营销的手段,了解企业网络营销的战略和网络营销的规范和发展。

(二)教学内容本章节主要讲授网络营销的含义、特点、网络营销组合,网络营销的手段以及企业网络营销战略。

本章节的重点为网络营销组合以及网络营销手段。

本章节的难点为从整体的角度来认识网络营销,并且理清网络营销与电子商务的关系。

第一节网络营销的含义和特点一、网络营销的含义二、网络营销特点第二节网络营销手段一、网络广告二、网上销售三、网上服务支持第三节企业网络营销战略一、网络营销策划的基本原则二、企业网络营销站点的建设三、制定网络营销战略第四节网络营销的规范和发展一、网络广告参与者的定位二、网络广告的管理第五节案例两则一、网络广告案例——DoubleClick二、网上销售案例——圣大公司的网上市场(三)教学方法与形式本章采用课堂讲授、多媒体课件、案例分析、课后实际操作等教学方法和形式。

(四)教学时数本章节教学时数为4。

第六章电子商务与物流(一)教学目的与要求1、教学目的:通过本章的学习,了解现代物流的重要性,掌握物流的基本理论以及电子商务与物流的关系。

2、教学要求:从系统的角度来认识物流以及物流运作,能通过物流理论的学习来分析电子商务运作中物流的解决办法。

(二)教学内容本章节主要讲授物流的概念、特点、分类、作用以及物流相关学,物流配送以及配送中心,现代物流模式、物流系统、物流技术,物流与电子商务的关系。

本章节的重点为物流概念、第三方物流、物流技术以及物流与电子商务的关系。

本章节的难点为对物流在电子商务中的作用以及电子商务对物流作用的充分全面的认识。

第一节现代物流理念与模式一、物流的含义二、物流的特点三、物流的分类四、物流的作用五、物流学说六、物流配送七、配送中心第二节物流系统及其分类一、物流系统二、物流系统的分类三、物流系统的结构第三节物流技术的发展一、条码技术二、射频技术二、GIS技术三、GPS技术第四节电子商务与物流的关系一、现代物流是电子商务发展的必备条件二、电子商务为物流企业提高效率和效益提供了技术条件和市场环境三、电子商务企业的物流环节第五节案例两则一、中国物资储运总公司二、JH公司(三)教学方法与形式本章采用课堂讲授、多媒体课件、案例分析、课后实际操作等教学方法和形式。

(四)教学时数本章节教学时数为6。

第七章电子商务法律(一)教学目的与要求1、教学目的:通过本章节的学习了解电子商务立法的重要性。

2、教学要求:了解电子商务立法的现状,树立电子商务法律观念。

(二)教学内容本章节主要讲授电子商务立法的概念,特点、现状以及相关的电子商务法律法规。

本章节的重点为电子商务法律法规的了解。

本章节的难点为对电子商务立法的重要性的理解以及对现状的了解。

第一节电子商务法概述一、电子商务立法的概念二、电子商务法的特点三、电子商务法的特殊问题第二节相关的电子商务法一、电子签名法二、电子合同法三、网上知识产权与隐私保护四、电子商务税收制度(三)教学方法与形式本章采用课堂讲授、多媒体课件等教学方法和形式。

(四)教学时数本章节教学时数为2。

三、考核方式本课程考核由期末考试成绩、期中考试成绩、平时成绩(考勤、作业、课堂表现、讨论)三部分构成。

四、教材选用1、仝新顺:《电子商务概论》,北京:清华大学出版社,2010。

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