【历史】福建省晋江市第一中学2015-2016年高一上学期期中考试试卷
福建省晋江市2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题

福建省晋江市2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑.答案写在答题纸上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、单选题(本大题共45小题,共45分)1.“家是最小国,国是千万家”。
中国古代家国同构的共性,成为国人深层次的文化心理密码。
这种现象与下列哪一制度相关()A. 宗法制B. 世袭制C. 分封制D. 禅让制2.吕思勉在《中国制度史》中指出,“封建之道,盖有三端:慑服他部,责令服从,一也。
替其酋长,改树我之同姓、外戚、功臣、故旧,二也。
开辟荒地,使同姓、外戚、功臣、故旧移殖焉,三也。
”如图中属于第三种情况的是()3. A. 归顺周的商贵族微子启封于宋(商故地)B. 周武王弟康叔封于卫C. 周成王弟叔虞封于唐(即晋,夏故地)D. 周贵族召公奭封于燕4.根据《周礼》记载,每年正月初一,朝廷的司徒官向乡大夫讲授法律,乡大夫颁授给乡吏,乡吏立即返回对乡民进行宣讲,且往往和最隆重的祭祀活动同时进行,全民都要有组织地参加。
这表明()A. 西周开始出现文化下移B. 诸侯国争霸割据的局面出现C. 周王室直接控制了地方D. 分封制之中孕育着中央集权5.周公“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”;汉高祖“初定天下,昆弟少,诸子弱,大封同姓”。
上述两项措施的共同点是A. 企图通过分封巩固统治B. 改变了地方分裂割据的局面C. 以加强中央集权为目标D. 推动君主专制的进一步发展6.秦汉时期丞相一职由一人担当,到隋唐时期三省的长官都是丞相,到了宋代相当于丞相的官职就更多了。
福建省晋江市季延中学高一上学期期中考试(历史).doc

季延中学高一历史期中考试卷(必修1)09.11一、选择题(每题只有一项正确答案,各1分,共40分)1.4月19日中国国民党荣誉主席连战在漳州龙海马崎村举行了盛大的祭祖仪式。
这种“认祖归宗”的情结源于古代的A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.井田制2.中国象棋是一种古老的智力游戏,是中国人智慧的体现。
以下说法符合史实的是A.“火”旁的“炮”最早始于明代 B.“相”退出历史舞台始于朱元璋C.“楚河、汉界”源于春秋战国的历史 D.“围魏救赵”的象棋战术源于春秋史3、山东省古称“齐鲁”,陕西省称“三秦”大地,这源于()A 大禹治水B西周分封C三家分晋D秦始皇设郡县4、CCTV-8热播电视剧《卧薪尝胆》反映的政治局面是()A封邦建国B诸侯争霸C秦灭六国D藩镇割据5、西周宗法制的核心是()A.嫡长子继承制B.民主选举首领C.世袭制D.分封制6、分封制在周初起到了巩固统治的作用;在后期则造成分裂割据,瓦解了周朝的统治,导致这种截然不同结果的最主要因素是()A.生产力的发展B.生产关系的发展C.诸侯争权夺利D.礼乐制度的破坏7、我国的监察制度确立于秦汉时期,最早发端于秦朝设置的A.丞相 B.御使大夫 C.太尉 D.诸卿8、古代的职官制度中,丞相一职的演变经历了“秦汉由一人担任——隋唐分为三省——北宋相权分散在各个部门——明代废丞相,相权分给六部”,这种变化不能说明的是A.皇权专制主义的不断强化 B.丞相职责与工作内容不断细化C.皇权与相权矛盾的不断激化 D.封建政治制度趋向于民主化9、秦王赢政认为自己“德高三皇,功过五帝”,这主要是指他( )A.继承了秦国王位B.在全国推行郡县制C.灭六国统一天下D.修建万里长城10、秦统一后,并没有像西周那样分封诸侯,而是建立了新的地方行政体制。
这种体制的最高机构是()A州 B行省 C郡 D县11、下中央行政机构(官职)按出现的先后顺序排列,正确的一项应该是①尚书省②中书省③丞相④军机处A.①②③④ B.③①②④ C.②①④③ D.④②①③12、《荀子.儒效篇》记载:“(周公)兼制天下立七十一国,姬姓独居五十三人。
福建省晋江市高一历史上学期期中试卷(含解析)

福建省晋江市2016-2017学年高一历史上学期期中试卷(含解析)一、单选题(本大题共32小题,共48.0分)1 .“每逢佳节倍思亲”,追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。
下列对宗法制的理解不正确的是()A.最大的特点是嫡长子继承制 B.大、小宗的身份是一成不变的C.有利于统治集团内部的团结D.等级森严,大宗对小宗有统辖权【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生解读史料获取信息能力,此题主要考查是对中国古代宗法制的理解。
根据题干提供的信息结合所学知识,我们知道,宗法制的最大特点是嫡长子继承制,鲁国国内的大宗是诸侯并不是周天子。
因此答案为B。
考点:古代中国政治制度·商周时期政治制度·宗法制2、下列能证明“唐代宰相是委员制”这一结论的有()①宰相辅佐皇帝处理军国大事②诏令需中书、门下两省共同认可③诏书需三省六部长官共同议决④拟诏、审核和执行机构共掌国事A.①②B.②③④C.②④D.①②③④【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生解读史料获取信息能力,本题考查的是材料的理解和知识的迁移应用。
委员制即非领袖制,指多相制。
诏令需中书、门下两省共同认可,拟诏、审核和执行机构共掌国事符合题意。
而①体现不出来,③不符合事实。
故选C。
考点:古代中国政治制度·汉到元时期政治制度·唐代政治3.、元朝赵天麟说:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之形矣。
”材料表明元代设置行省制是为了()A.拓宽选官渠道,扩大统治区域B.分割官员权力,牵制地方重臣C.管辖边疆地区,提高行政效率D.削弱地方割据,减少财政开支【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生解读史料获取信息能力,材料反映了元朝设立行省制度的用意“众建其官”,旨在分割官员权力;“有诸侯之镇而无诸侯之权”,旨在牵制地方重臣,防止其割据一方。
A、CD均与材料内容不符,故选B。
考点:古代中国政治制度·汉到元时期政治制度·行省制度4.、春秋初期,楚国君王首先称王。
福建省南安第一中学2015_2016学年高一历史上学期期中试题

南安一中2015—2016学年度上学期期中考高一年历史科试卷本试卷考试内容为:必修一1--3单元。
分第I卷(选择题)和第II卷,共8页,满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。
按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚(英语科选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号)。
4.保持答题纸纸面清洁,不破损。
考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。
5.……第I卷(选择题共48分)一.选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,(只)有1项符合题目要求1.文字的发明是人类跨入文明社会的标志之一。
下列选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的()A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.内外朝制2. “指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。
’二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。
’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。
”该典故反映的本质问题是()A.司马迁讽刺秦二世无能 B.丞相位高权重威胁了皇权C.丞相制度实行不合时宜 D.秦朝面临着被灭亡的危险3.清代学者顾栋高在《春秋大事表》中指出:“中国历代政治得失,有土之诸侯未必皆贤,即使因其不贤而易置之,而其政令不能尽出于王朝,其民之视听不能尽属于天子。
故常散而不能聚,弱而不强。
其易而县邑也,则不然……其操纵由一己,其呼吸若一气,其简练教训如亲父兄之于子弟也。
”可见县邑制的出现()A.完成了封建专制国家的统一B.维系了君臣间的宗法关系C.消除了地方分裂割据的根源D.加强了对地方的有效控制4.按唐代有关兵役法规定,男子二十一岁成丁,开始服兵役,六十岁免兵役。
福建省晋江市平山中学2015_2016学年高一历史上学期期中试题

平山中学2015年秋季高一年级期中考试历史科试卷班级_________ 座号 ________ 姓名 ______________(考试时间:90分钟满分:100分)温馨提示:认真审题,谨慎作答,祝你答题顺利!第I部分选择题(共60分)(共30小题,每题2分,请将每题的唯一正确答案用2B铅笔涂在答题卡上。
)1.周王为了巩固对全国的统治,往往将土地、人口等分封给诸侯,受封诸侯同时也对周王负有一定的义务,下列不属于受封诸侯义务的是()。
A、镇守疆土B、交纳贡赋C、朝觐述职D、互相征战2.西周宗法制度下,确定土地、财产和政治地位的分配与继承的依据是()。
A、功劳的大小B、个人能力的大小C、血缘的亲疏D、对周王的忠诚程度3.西周贵族集团形成的宗法等级序列应该是()。
A、周王——卿——诸侯——士B、周王——诸侯——卿大夫——士C、周王——诸侯——士——大夫D、周王——大夫——士——卿4.秦朝以后,天子自称“朕”,天子印称“玺”,以玉制成,群臣都不敢再用,这一现象反映的本质问题是()。
A、天子至尊,皇权至上B、皇位世袭,君权神授C、收藏玉玺,皇帝爱好D、皇帝极力防范丞相权力5.监察制度是中国古代重要的政治制度。
我国的监察制度确立于秦汉时期.最早发端于秦朝设置的()。
A、丞相B、御史大夫C、太尉D、诸卿6.汉武帝为加强对地方官僚的监察、控制而采取的措施是()。
A、实行察举制B、设置刺史C、取消封国D、设军机处7.唐朝政府欲修建大明宫,从工程决策到实施的过程应该是()。
A、尚书省—中书省—门下省—吏部B、中书省—门下省—尚书省—工部C、中书省—门下省—门下省—礼部D、尚书省—中书省—门下省—兵部8.仔细分析下表中的中国古代两大选官制度的信息,解读正确的是()。
A、察举制只注重才学B、科举制只注重品德C、察举制更有利于统治基础的扩大D、科举制更有利于统治基础的扩大9.五代以来君主七朝八姓,但赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间来,未发生类似的现象,一般认为,北宋统治体制的变革是重要原因。
高三历史上期中-晋江市第一中学2015-2016年高二上学期期中考试(理)历史试题及答案

晋江一中2015年秋季高二年期中考必修Ⅲ历史试卷(理科)一、选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分。
)1.“齐景公问政于孔子。
孔子对曰:‘君君、臣臣、父父、子子。
’”这段对话表明孔子在政治上主张()A.“有教无类”B.为政以德C.“仁者,爱人”D. 贵贱有序2.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”这一辨证关系是下列哪一位思想家的观点()A.孔子 B.老子 C.孟子 D.墨子春秋战国时期出现“百家争鸣”的局面,主要是由于()A.社会处于大变革时期B.井田制的瓦解C.私学的兴起D.出现了由分裂走向统一的趋势4.秦始皇统一全国后,建立了专制主义中央集权政治体制,其理论来源主要是春秋战国时期的()A.儒家思想B.道家思想C.法家思想 D.墨家思想5.有人看了古代一幅著名绘画称:“恍然如入汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳”,这幅画是()A.《送子天王图》B.《清明上河图》C.《货郎图》D.《五子夺莲图》6.理学思想的集大成者是()A. 程颐B. 程颢C. 朱熹D.陆九渊7.导致明清时期产生带有民主色彩思想的原因,除封建制度日趋没落之外,还在于()A.抗清斗争高涨B.社会相对安定C.西方思想的影响D.商品经济的发展8.下列文学作品中,能体现“中华民族追求国家统一、向往安定太平”天下观的是()A.《红楼梦》 B.《西游记》 C.《水浒传》 D.《三国演义》9.“天下兴亡,匹夫有责”的思想,源于下列哪位思想家的哪部著作()A.黄宗羲《明夷待访录》B.顾炎武《日知录》C.李贽《焚书》D.王夫之《船山遗书》10. 奠定中国古典文学现实主义基础,被后世奉为儒家经典的是()A.《诗经》B.《离骚》C.《子虚赋》D.《儒林外史》11.指南针应用于航海最早出现于()A. 西汉B. 东汉C唐朝. D.北宋12.下列各项中,在创作上强调个性表现,集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,集中体现出画家多方面文化修养的是()A.文人画B.宗教画C.人物画D.民俗画13.被后人称为“书圣”的是()A.王羲之B.欧阳修C.苏轼D.柳公权14.秦始皇统一全国,推行“书同文字”,其统一的字体是()A.金文 B.楷书 C.小篆 D.隶书15.将我国古典现实主义文学推向高峰的百科全书式巨著是()A.《西游记》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《红楼梦》16.李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;赞颂商鞅、吴起等改革家;肯定封建社会揭竿起义的农民。
福建省高一上学期历史第一次阶段性检测(期中)试卷
福建省高一上学期历史第一次阶段性检测(期中)试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2020高二上·宣化月考) 先秦盛行“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰”.这表明了先秦时期()A . 周王天下共主B . 政权借助族权C . 皇权至高无上D . 社会分工明确2. (2分) (2019高一上·佛山期中) 有学者指出:封土赐民之制,是造成春秋以来割据局面的基础。
谷禄官俸制度兴起后,“臣下无土地人民以为抗上之资,任之即官,去之即民。
”这一转变()A . 促进了小农经济的发展B . 逐渐动摇了世卿世禄制C . 防止了地方势力的勾结D . 巩固了西周的宗法制度3. (2分)(2016·安庆模拟) 春秋时期的周襄王说“昔我先王之有天下也,规方千里以为甸服,以供上帝山川百神之祀,以备百姓兆民之用,以待不庭不虞之患。
其馀以均分公侯伯子男,使各有宁宇”,材料中所说周朝()A . 王室力量雄厚B . 四方诸侯雄起C . 实现天下一统D . 王权依托神权4. (2分) (2020高二下·大名月考) 中国古代社会的建构方式是血缘而不是契约,血缘联结组成家族,家族成为政治的基础,以家族为核心的血缘关系扩张为政治关系,形成君父权威相得益彰的政治体系。
这表明古代中国()A . 分封制的影响深远B . 君主权力高度集中C . 家国同构格局明显D . 家族观念十分浓厚5. (2分) (2019高一上·汕头月考) 《中国人史纲》中说:“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座,或是一个不能均分的世袭爵位,只能由一个儿子继承时,问题就发生了。
必须有适当的方法解决,才可以保持国家和家族的完整”。
西周时“适当的方法”是指()A . 分封制B . 宗法制C . 察举制D . 世袭制6. (2分) (2016高二下·衡阳期中) 汉朝以后,我国传统农业的主要耕作方式是()A . 刀耕火种B . 石器锄耕C . 铁犁牛耕D . 小农经济7. (2分) (2019高一上·临渭月考) 关于秦朝设郡的数目,学术界有不同的看法,如王国维《秦郡考》考证共有48郡,谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。
高一历史月考试题及答案-福建省晋江市第一中学2015-2016年高二上学期第一次月考试题
晋江一中2015年秋季高二(上)月考试卷历史学科(考试时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,每小题只有一个最佳答案,请将答案填涂在答题卡上。
)1.孔子主张“仁者,爱人”,墨子提出“兼爱,非攻”,孟子主张“政在得民”。
三者主张的本质内涵都是重视()A.人的平等权利B.人的善良本性C.和谐社会的人际关系D.人的自由平等2.为父母守孝三年是古礼,《论语》记载孔子和学生宰予言论。
宰予问:“三年之丧,期已久矣。
君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。
”子曰:“于女(汝)安乎?”曰:“安。
”子曰:“予之不仁也”。
这体现出孔子强调()A.礼乐制度B.以德治国C.中庸人和D.孝悌之义3. 有专家认为:“他们崇信宇宙间的一元组织,愿意回归到原始的简朴,抵抗各种侵害自由的措施,不管其为威迫或是利诱。
……他们主张的极有限度的政府,也在不少农民造反的场台里赋予大众性的意识,成为他们解放的宗旨”。
材料中的他们指的是百家争鸣中的() A.儒家B.道家C.法家D.墨家4.“人皆有不忍人之心。
先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。
以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运于掌上。
”这一观点属于()A.儒家B.墨家C.法家D.道家5.春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。
这一做法()A.打破了贵族垄断教育的特权B.瓦解了宗法分封制度C.动摇了周王室的统治基础D.适应了诸侯争霸战争的需要6.康熙南巡时亲赴曲阜,在隆重盛大的祭孔典礼后,听孔子后裔孔尚任讲儒家经典,后又破格授予其国子监博士。
这些举动表明康熙()①崇尚儒家文化②着力提升满族文化③延揽汉族文士④努力缓和民族矛盾A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7. “所谓不知《春秋》,不能涉事;不精《老》《庄》,不能忘世;不参禅,不能出世。
”从中可以看出儒家思想的特点是()A.注重以人为本的理念B.注重研究社会现实C.着重研究人与自然的关系D.重视研究人的前世来生8.有学者认为,春秋战国时期是中国的一次重要的文明转型时期。
福建省高一上学期历史第一次阶段性检测(期中)试卷
福建省高一上学期历史第一次阶段性检测(期中)试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2019高一下·辽宁期中) 西周时期,周王为了控制幅员辽阔的疆土,大规模地以封地连同居民分赏给王室子弟或功臣;受封者要定期朝贡、提供军赋和力役。
下列选项与之相符的是()A . 宗法制B . 郡县制C . 分封制D . 行省制2. (2分) (2020高二下·东莞月考) 据《吕氏春秋》记载,昔者,汤克夏而正天下,天大旱,五年不收。
汤乃以身祷于桑林,剪其发,磨其手,析福于上帝,民乃甚悦,雨乃大至。
这一记载的主旨是()A . 商王权力受神权制约B . 殷商以农业为主要经济活动C . 商汤灭夏乃以暴制暴D . 君王顺应民心方能功成名就3. (2分) (2018高二下·南京期末) 《诗经·我将》:“我将我享(祭献),维羊维牛,维天其右(保佑)之。
仪式刑(效法)文王之典,日靖四方。
伊嘏(伟大)文王,既右飨(祭献)之。
我其夙夜,畏天之威,于时保之。
”材料反映出西周时期()A . 大兴礼乐加强集权B . 王权与神权相结合C . 家国一体局面形成D . 宗法观念不断加强4. (2分) (2019高二下·滨州期中) 梁启超在《中国史界革命案》中说:“二十四史非史也,二十四姓之家谱而已。
”下列制度中关系最密切的是()A . 宗法制B . 禅让制C . 分封制D . 科举制5. (2分)(2020·上饶模拟) 商朝把祭祀和军事,视为国家的两件大事,所谓“国之大事,在祀与戎”,商朝除与所属盟邦联合行动外,商王还亲自或派人到各地举行祭祀典礼等活动,并接受方国的贡献或对朝贡者予以报偿。
这说明()A . 早期王权主要通过神权来表现B . 商朝与所属方国重视礼尚往来C . 商王与方国首领地位完全平等D . 中央对地方实现了有效的控制6. (2分) (2020高一上·唐山期中) 汉武帝设置“中朝”的目的是()A . 削弱相权加强皇权B . 加强对官吏的监察C . 防止形成宦官专权D . 避免外戚干预政治7. (2分) (2019高一上·丽水月考) “有夜郎国(今贵州黔西南),东接交阻,西有古滇国,北有邛都国,各立君长。
福建省晋江市第一中学2015_2016学年七年级历史上学期期中试题(无答案)新人教版
福建省晋江市第一中学2015-2016学年七年级历史上学期期中试题(考试时间:60分钟;试卷满分:100分;考试形式:20分钟闭卷、40分钟开卷。
)一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选答案填入后面的表格内,否则不得分。
)1.生活在我国境内距今约70万—20万年前保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器、懂得使用天然火的远古居民是()A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人2.北京奥运会的场馆鸟巢、水立方等设计精巧,已经成为建筑史上的杰作。
而大约7000年前的我国原始人类建造的房屋也令人惊叹,观察右图房屋结构,结合地理环境因素,说出它是哪一远古居民的房子()A.半坡原始居民B.河姆渡原始居民C.北京人D.山顶洞人3.2010年有一个祭祀活动,在《序礼》中唱颂了孙中山先生写的“中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱。
世界文明,唯有我先。
”请问祭祀的是()A.黄帝B.炎帝C.尧D.舜4.在我国历史上,为救民于危难,“劳身焦思,居外三年,过家门不敢入”的是下列哪一位()A.女娲B.尧C.舜D.禹5.民主一直是人类不懈的追求,我国部落联盟首领更替制度中最能体现民主精神的是()A.世袭制 B.禅让制 C.私有制 D.等级制6.禹死后,启继承父位成为夏朝第二代国王,“公天下”变成了“家天下”,这标志着下列哪一制度的出现()禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.种姓制7.商朝在历史上又称为“殷商”或“殷”,原因是()A.商朝建立时定都于殷B.名叫殷的商王规定的C.商王盘庚迁都到殷D.“殷”字吉利夏商西周三朝灭亡的共同原因是()A.统治者缺乏治国经验B.不注意与周边国家的关系C.诸侯之间内乱不断D.末代国君残暴统治9.如果用公元纪年法,下列关于公元前1154年的说法,正确的表述是()A.公元前12世纪50年代B.公元前11世纪50年代C.公元前12世纪60年代D.公元前11世纪60年代10.“春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。
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晋江一中2015年秋季高一年期中考历史试卷考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
把所选取答案一律填涂到答题卡上。
)1.“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。
”这说明周朝政治的本质特点之一是A.神权政治 B.分权政治 C.族权政治 D.官僚政治2.文字的发明是人类跨入文明社会的标志之一。
下列选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.内外朝制3.王国维在《殷周制度论》中说,“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也------ 立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷。
”这段话意在揭示A.指出嫡长子继承制的弱点 B.嫡长子的出现有其历史必然性C.嫡长子继承制不符合历史发展规律 D.没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度4.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。
其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是A.政权和族权互为表里B.专制王权披上神权外衣C.中央对地方直接控制 D.思想统一促进政治统一5.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比,中华文明的特点是统一和连续”。
中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一性和连续性,下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是A. 宗法制B. 分封制C.中央集权制D. 君主专制6.王夫之在评论某制度时,认为该制“垂二千年而弗能改,合古今上下皆安之。
”该制是A.分封制 B.郡县制C.行省制 D.科举制7.秦王赢政在初并天下后,认为自己“德高三皇,功过五帝”,把“皇帝”定为自己的尊号。
他的真实意图在于A.标榜自己的功德 B.追求制度创新C.显示与众不同 D.强调君主的权威8.古今中外,无论是东方古国,或是近代西方国家,都以建章立制来强化中央对地方的管辖,下列具有此类性质的文献或制度是①秦汉郡县制②“十二铜表法”③英国《权利法案》④美国《1787 年宪法》A.①② B.②③ C.③④ D.①④9.唐朝元和十三年,皇甫鎛为了谄媚皇帝,上书请求减少官员的俸禄以节约朝廷开支。
皇帝下诏书批准后却被给事中崔祐驳回,事情无果而终。
根据材料来看崔祐是下列哪一机构的官员A.中书省 B.门下省 C.尚书省 D.户部10.隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。
此后该现象逐步消失,主要原因是A.宗法制的终结 B.察举制的完善 C.三省六部制的设立 D.科举制的推行11.《宋代宰辅制度研究》一书指出:宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣,在古代政治体制中发挥着举足轻重的主导作用,中国古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。
这三个阶段依次是A.三公制、三省制、军机制 B.三公制、六部制、内阁制C.三公制、三省制、六部制 D.三公制、三省制、内阁制12.孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家,它的原则是恐怖。
在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些,但是今天的情况却正好相反。
”下列最能够反映引文中“今天的情况正好相反”含义的史实是A.唐朝完善三省六部制 B.明朝废除丞相制度C.清朝设置军机处 D.元朝建立行省制度13. 某历史探究小组在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古代希腊文化》据此推断,该研究课题可能是A.古希腊民主政治文明产生的条件B.古希腊政治文明与近代文明之间的关系C.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念 D.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明14.中国当代著名导演艺术家罗锦鳞先生在编导古希腊悲剧《安提戈涅》中,直接写道:“你是君王,我是百姓,但是我们有同样的发言权。
”此语表明他侧重古希腊悲剧所展现的A.戏剧情节 B.等级观念 C.人文素养 D.民主精神15.古代雅典政治家伯里克利说:“我们的制度被称为民主制度,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手里,而是在多数人手里。
”其中的“多数人”是指A.全体国民 B.全体成年国民C.全体成年男子 D.祖籍本邦,拥有数量不等的财产的成年男性16.雅典由贵族制走向共和制,而罗马却由共和制走向帝制,造成这种差异的原因主要是A.两国统治阶级的意愿 B.两国地域的大小C.两国经济、政治和社会发展的需要 D.两国民主传统的差异17.《希腊城邦制度》:“……改革以前的雅典是贵族阶级的寡头专政,平民不仅无权议政,而且处于债务奴隶的状态。
”此种状况最早发生改变的主要原因是A.废除债务奴隶制 B.召开公民大会C.设立民众法庭 D.设立四百人会议18.在遥远的古代,雅典和中国都创造了高度发达的文明。
关于这两种文明在伯利克里和秦始皇时期治国方略上的不同,下列叙述不正确的是A.民主法制与君主专制B.贵族制与分封制C.公民大会与三公九卿D.政事共商与皇权至上19.伯里克利指出:“我们雅典人自己决定我们的政策。
或者把决议提交适当的讨论;因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的;最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失开始行动。
”雅典人“适当地讨论其后果”应该是在哪一机构A.“公民大会” B.“五百人会议” C.“陪审法庭” D.十将军委员会20.“雅典法庭无论什么指控……只要陪审团投票认定,罪名即告成立。
通过辩论争取到陪审员同情,直接决定官司的胜负”。
材料说明雅典A.法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感 B.雅典人民实现了当家作主C.法官审案具有很大的随意性和主观性 D.雅典是一个法治国家21.有人在评价雅典民主时说道:“在一项政策通过时,它往往能够集中多数人的智慧,从而使该政策总是显现出更实际和更安全。
”这实际上是说明雅典民主A.有利于正确决策 B.有利于监督政府行为C.有利于修正错误 D.有利于促进文化发展22.《十二铜表法》有这样的规定:“不得为任何个人的利益制定特别的法律”“任何人非经审判,不得处死”。
这体现了A.《十二铜表法》维护了贵族的利益 B.《十二铜表法》蕴含法治的精神C.《十二铜表法》使平民的权益得到保护 D.《十二铜表法》使贵族不能随意解释法律23.某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。
其中,场景错误的是A.场景一:原告——罗马帝国公民;被告——新征服地区的自由民。
案由:人身伤害B.场景二:原告——罗马帝国公民;被告——移居帝国的外邦自由民。
案由:追讨欠款C.场景三:原告——奴隶;被告——罗马帝国公民。
案由:要求取得人身自由D.场景四:原告——移居帝国的外邦自由民;被告——新征服地区的自由民。
案由:商业纠纷24.《全球文明史》提到:“在罗马人的观念里,法律应该是不断发展的……要用法规和客观的判决而不是个人的心血来潮来调和社会的各种关系。
”材料发映了A.罗马法具有较为明显的习惯法传统B.罗马法是维系帝国统一的工具C.罗马法反对君主专制D.罗马法是调解社会矛盾,维护统治秩序的重要手段25.查士丁尼在位期间,古罗马法学家负责整理、编篡的《查士丁尼民法大全》标志着罗马法已经发展到完备阶段。
当时,这一著名法典A.因平民保民官的强烈提议而制定 B.从法律上详细规范了人们的行为C.实质上始终是古代罗马的基本法 D.首次遏制了贵族随意解释习惯法26.某统治者拥有征税权,可以组织军队,常常援引“凡使君主高兴的就具有法律效力”的古谚。
这位统治者是A.军事强人 B.专制君主 C.等级君主 D.立宪君主27.电影《鸦片战争》中有这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。
英国维多利亚女王最终同意对华宣战。
对上述材料理解不正确的是A.英王是虚位元首,议会掌握国家权力B.英王形式上有对外宣战的权力C.英王是国家元首,议会对英王负责D.议会主权至上,英王要遵从议会通过的决议28. 金融危机愈演愈烈,英国政府提出一系列救市法案,如果这些法案在下院不能通过,布朗首相可以①强迫投反对票的议员退出议会②率全体内阁成员辞职③呈请女王解散下院提前大选④呈请女王做出最终裁决A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③29.“把新的内容装迸传统的外壳,使古老的形式与时代精神相结合,这是该国国民性中最大的特点。
”近代以来该国政治体制的确立也鲜明地体现了这一特点。
该国是A.美国 B.法国 C.中国 D.英国30.从1870年到1940年,法兰西第三共和国一共更换了108届内阁,每届内阁平均存在时间约为8个月。
造成内阁频繁变动的原因在于A.内阁对议会没有形成权力制衡 B.总统职权不完全受宪法制约C.两大政党轮流组阁 D.立法与行政权力合一31.《美利坚合众国宪法》第十五条修正案规定:“合众国公民的投票权,不得因种族、肤色或曾被强迫服劳役而被合众国或任何…州加以剥夺和限制。
”据此推断,该修正案出台的时间应该在A.美国独立后 B.美国内战后C.第一次世界大战后 D.第二次世界大战后32.美国麦迪逊曾说:“共和国无论多小,为了防止少数人结党营私,代表必须达到一定数目;同时,共和国无论多大,为了防止人数过多的混乱,代表必须限于一定数目。
”下列说法符合他的主张的是A.既要让公民行使权力又要限制行使权力的范围B.应该采取中庸原则,处事不偏不倚C.应该把直接民主与间接民主相结合D.代表机构既能体现广泛性又要精干有效33. 近代史上,英、美两国都建立了资产阶级代议制,其主要的共同点是A.国家元首都拥有行政实权 B.内阁成员都由选举产生C.议会都拥有立法权 D.政府首脑都对议会负责34.美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”;“未经国会同意,不得对进出口货物征收任何进口税或关税”;“未经国会同意,不得在和平时期保持军队或战舰。
不得与他州或外国缔结协定或盟约。
”这些规定体现的原则是A.共和制 B.联邦制 C.分权制 D.总统制35.美国1787年宪法规定:“法官任职终身,除因违法失职经国会弹劾程序予以罢免之外,总统和其他机关均不得任意将其免职。
”这说明A.美国建立了总统制共和国B.美国宪法规定实行三权分立C.美国用司法独立保障民主D.美国总统权力在最高法院之下36.钱乘旦说:大革命后法国“社会持续动荡……工业化进程缓慢。
直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。
此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
”这说明作者A.强调政治协商的重要性B.强调兴民权的重要性C.否定法国大革命的作用D.反对大规模社会变革37.“宪法规定,议会是立法机构,行使立法权。