鲁教版化学九年级上册化学：单元我们周围的空气同步练习()
鲁教版初中化学九年级上册第四单元《我们周围的空气》测试题(含答案)
第四单元《我们周围的空气》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．分离空气制氧气 B．冬天朝玻璃上哈气，出现水雾C．海水晒盐 D．煅烧石灰石制生石灰2．水是生命之源，也是重要的溶剂。
下列有关水的说法正确的是（）A．自来水是氧化物B．用肥皂水不可以区分硬水和软水C．将黄河水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可做生活用水D．水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接排放3．中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素,从而获得了2015年诺贝尔医学奖.已知青蒿素的化学式为 C15H22O5,下列叙述正确的是（）A．青蒿素属于氧化物B．1 个青蒿素分子中含有 11 个氢分子C．青蒿素由 15 个碳原子，22 个氢原子，和 5 个氧原子D．青蒿素中氢元素质量分数最小4．发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是（）A．A B．B C．C D．D5．检验集气瓶内氧气有无集满的方法是（）A．将带火星的木条伸入瓶 B．将带火星的木条伸到瓶口C．用燃烧的木条伸入瓶中 D．将鼻子伸到瓶口闻一下气味6．下列物质属于纯净物的是（）A．纯净的空气 B．矿泉水 C．食用醋 D．五氧化二磷7．加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），下列有关碘酸钾的说法正确的是（）A．属于氧化物 B．钾、碘、氧三种元素质量比为1：1：3C．碘元素的化合价为+5 D．属于钾盐、不溶于水8．下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（）A．酥脆的饼干放置在空气中变软B．夏天从冰柜中拿出矿泉水，一会儿瓶壁上出现水珠C．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”D．进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏9．下列各组物质，前者是纯净物，后者是混合物的是( )A．稀有气体、液氧 B．铝合金、洁净的空气C．冰水混合物、盐水 D．氮气、氧气10．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量．生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体11．下列实验操作，能达到预期目的的是①用10 mL量筒量取8.2 mL水②用l0 mL水和10 mL酒精配制20 mL酒精溶液③用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末④用排水集气法可得到比较纯净的氧气A．只有①④B．①②④C．①③④D．只有②③12．下列排列顺序正确的是（）A．B．C．D．13．随着各种探测器靠近或登陆火星，人们对火星有了更深的了解。
鲁教版化学九年级上册第四单元我们周围的空气第一节空气的成分(第二课时)同步练习.docx
第四单元第一节《空气的成分》（第2课时）同步练习1.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。
下列说法中，不正确的是（）A.实验时红磷一定过量B.点燃红磷前先用弹簧夹紧乳胶管C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D.最终进入瓶中水体积约为氧气的体积2.右图是空气组成（体积分数）示意图，其中甲表示的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3.金属陶瓷是一种应用于高科技的复合材料，合成方法是将陶瓷（主要成份A12O3 , ZrO2等耐高温材料）和粘结金属（主要是Cr、Mo、W、Ti等高熔点金属）研磨混匀成型后，高温烧结使金属仍然以单质的形式存在于金属陶瓷之中。
已知Cr、Ti的金属活动性比Fe强，和Zn接近。
据此判断，在高温烧结时可以使用的保护气是（）A．氧气B．氮气或稀有气体C．空气D．HCl和水蒸汽4.空气是一种宝贵资源。
下列有关空气的说法正确的是（）A．空气中含量最多的是氧元素B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好5. 2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。
为了安全，艇内充入的气体最好是（）A．氢气B．氧气C．氦气D．二氧化碳6.人类生存需要清新的空气。
下列情况不会造成空气污染的是A．绿色植物的光合作用B．汽车排放大量的尾气C．大量燃烧化石燃料D．更多地利用太阳能、风能7. 夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，在空气中，瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳8. 下表是2008年5月7日温州市部分监测点的空气质量日报。
从表中可知，该日空气质量最好的是（）A．南浦B．将军桥C．状元D．黎明西路9.下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将物质写在题后空格内。
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有。
九年级化学上册第四单元我们周围的空气4.1.1认识空气的组成课时同步练习含解析新版鲁教版
学习资料九年级化学上册第四单元我们周围的空气 4.1.1认识空气的组成课时同步练习含解析新版鲁教版班级：科目：第四单元我们周围的空气4。
1.1 认识空气的组成一、选择题（共12小题,每小题只有一个正确答案）1．下列有关空气的说法，正确的是A．氧气约占空气质量分数的21％ B．空气中的氮气可用于填充灯泡C．空气中的稀有气体化学性质活泼 D．排放到空气中的烟尘不会造成污染【答案】B【解析】氧气约占空气体积分数的21%，A项错误;氮气化学性质稳定，空气中的氮气可用于填充灯泡，B 项正确；空气中的稀有气体化学性质不活泼,C项错误；排放到空气中的烟尘会造成污染,D项错误.答案选B.2．通过实验测定空气的组成的科学家是A．拉瓦锡B．卢瑟福C．门捷列夫D．道尔顿【答案】A【解析】最早用定量的方法研究了空气成分的科学家是法国的拉瓦锡,并且得出空气是由氧气和氮气组成的结论,答案选A。
3．能使澄清的石灰水变浑浊的气体是A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳【答案】D【解析】氮气和澄清石灰水不反应，A项错误；氧气和澄清石灰水不反应，B项错误;水蒸气和澄清石灰水不反应，C项错误；二氧化碳能和澄清石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙沉淀,能使澄清的石灰水变浑浊,D 项正确。
答案选D.【点睛】本题考查学生对二氧化碳的化学性质,使澄清石灰水变浑浊是二氧化碳的特性,常用此性质来检验二氧化碳或验证生成物的成分.4．下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是A．人体呼出的气体、四氧化三铁 B．冰水混合物、汾酒C．液氧、氧化汞 D．澄清石灰水、海水【答案】B【解析】人体呼出的气体由二氧化碳、氮气等两种以上物质混合而成，属于混合物，四氧化三铁由同种物质组成，属于纯净物，A项不符合题意；冰水混合物由同种物质组成，属于纯净物，汾酒由水、酒精等两种及两种以上物质混合而成，属于混合物，B项符合题意；液氧由同种物质组成，属于纯净物，氧化汞由同种物质组成,属于纯净物，C项不符合题意；澄清石灰水由氢氧化钙、水等两种及两种以上物质混合而成，属于混合物，海水由水、氯化钠等两种及两种以上物质混合而成，属于混合物，D项不符合题意。
鲁教版化学九年级全册《第四单元_我们周围的空气》单元测试题
第四单元 我们周围的空气强化训练1．空气成分中，体积分数约占21%的是（ ）A ．氮气B ．氧气C ．二氧化碳D ．稀有气体3.下列物质属于混合物的是（ ）A ．氧气B ．生铁C ．氯酸钾D ．金刚石4.集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳 ②氧气③空气 ④氮气。
将燃着的木条伸人瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ）A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④5.下列化学用语表示正确的是（ ）A.2个氢分子—2HB.3个氧原子—3OC.4个水分子—O H 42D.5个钠离子—1N 5 a6.下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是A.C ．l 2、NaC ．lB.N ．H 4Cl 、HN ．O 3C. M ．nO 2 、K 2M ．nO 4D. P ．2O 5、Ca 3(P ．O 4)2 7.空气是人类宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法错误的是（ ）A ．液氮可用作制冷剂B ．氧气可用作火箭发射的燃料C ．氦气可用来填充探空气球D ．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质8．现代通信中大显身手的光导纤维是用SiO 2制成的。
SiO 2中硅元素(Si)的化合价为( )A ．+4B ．+3C ． +2D ．+19．我国盛产的香料八角中存在莽草酸（C 7H 10O 5）,由它合成的达菲（C 16H 31O 8N 2P ）是抗甲型H1N1流感的一种药物。
下列说法错误的是（ ）A ．莽草酸由三种元素组成B ．莽草酸的相对分子质量是174C ．用莽草酸合成达菲需要含氮的物质D ．由莽草酸合成达菲是物理变化10.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是( )A ．闻气味B ．将集气瓶倒扣在水中C ．观察颜色D ．将燃着的木条伸入集气瓶中11.下列物质属于混合物的是（ ）A ． 锌B ． 石油C ． 氧化镁D ． 硝酸钾12.兰州市2013年城区环境空气质量优良天数达到299天，优良率达到了81.92%．历史性地退出了全国空气质量十大污染城市行列．现行空气质量日报中，未计入空气污染指数项目的是（ ）A ． SO 2B ．C O 2 C ． N O 2D ． 可吸入颗粒13. 三氧化二碳(C 2O 3)是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似。
第四单元我们周围的空气综合练习-2022-2023学年九年级年级化学鲁教版上册(word版 含答案)
第四单元我们周围的空气综合练习九年级化学鲁教版上册一、单选题1．用高锰酸钾加热制氧气，实验中发现试管破裂，有以下原因与之不相关的是①试管外壁有水没擦干①加热时试管底部触及灯芯①试管口没放棉花①高锰酸钾的量太多①加热过程中不时地移动酒精灯①直接对准药品部分加热。
A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①2．下列化学用语正确的是（）A．氮分子：NB．铁离子：Fe2+C．氧化镁中氧元素显﹣2价：-2Mg OD．氯离子结构示意图：3．除去密闭容器内空气中的氧气，得到较纯净的氮气，下列物质中最好选用A．木炭B．红磷C．铁丝D．蜡烛4．下列气体中，目前不计入空气污染指数项目的是（）A．氧气B．二氧化硫C．PM2.5D．一氧化碳5．下列实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳D．铁在空气中燃烧，火星四射6．下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（）①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存；①氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气；①氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料；①由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气．A．①①①B．①①①C．①①D．①①7．铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是（）A．生成四氧化三铁B．火星四射C．放出大量的热D．生成黑色固体8．下列有关催化剂的叙述正确的是B．二氧化锰是催化剂C．催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量和种类D．要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应9．下列物质的性质与用途不相符合的是A．氧气支持燃烧，在宇宙航行中要用到氧气B．氧气具有氧化性，可以供给呼吸C．氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气D．稀有气体化学性质很不活泼，用作电光源10．下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是（）A．表示二氧化硫这种物质B．表示二氧化硫由氧原子和硫原子组成C．表示一个二氧化硫分子D．表示一个二氧化硫分子由2个氧原子和1个硫原子构成11．将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（）A．稀有气体B．氧气C．二氧化碳D．氮气12．下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中不需放少量水的是A．硫磺B．红磷C．铁丝D．蜡烛13．根据图中提供的信息判断，下列说法不正确的是A．①①属于同种元素B．①表示的元素常见化合价为+1价C．硒元素的相对原子质量是34D．①①为稳定结构14．空气成分中，常充入食品包装袋用来防腐的是A．氧气B．氮气C．水蒸气D．稀有气体15．有关空气中一些成分的说法错误的是A．氮气可作保护气B．稀有气体可用于制作霓虹灯16．最新临床医学研究表明，羟氯喹（C18H26ClN3O）对新冠肺炎并无明显疗效。
九年级化学上册第四单元我们周围的空气4.1.2空气是一种重要的资源课时同步练习含解析新版鲁教版
九年级化学上册：第四单元我们周围的空气4.1.2 空气是一种重要的资源一、选择题（共12小题，每小题只有一个正确答案）1．地球是我们赖以生存的美丽家园。
下列不属于环保部门检测的大气污染物是A．N2 B．SO2 C．NO2 D．PM2.5【答案】A【解析】N2是空气组成成分，不是大气污染物，不需环保部门检测，A项符合题意；SO2是有害气体，需要环保部门检测，B项不符合题意；NO2是有害气体，需要环保部门检测，C项不符合题意；PM2.5属于可吸入颗粒物，需要环保部门检测，D项不符合题意。
答案选A。
2．臭氧空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题。
其中造成温室效应是因为人类活动的加剧，从而向环境排放了大量的A．二氧化硫B．二氧化碳C．臭氧D．一氧化碳【答案】B【解析】因二氧化碳可以防止地表热量辐射到太空中，具有调节地球气温的功能，而温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加，使全球气温升高的现象。
答案选B。
3．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是A．用作医疗急救的氧气 B．用作电光源的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气【答案】D【解析】空气中含有氧气，可以分离出来并用于医疗急救，A项不符合题意；空气中含有稀有气体，可以分离出来用于作电光源，B项不符合题意；空气的主要成分就是氮气，氮气不活泼，较稳定，可以分离出来用作食品防腐剂，C项不符合题意；空气中不含氢气，无法分离得到氢气，D项符合题意。
答案选D。
4．空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不利于提高空气质量的是A．开发新能源代替化石燃料B．改进汽车尾气的净化技术C．节假日燃放烟花爆竹D．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气【答案】C【解析】开发新能源代替化石燃料，减少了空气污染物的排放，有利于空气质量的提高，A项错误；改进汽车尾气的净化技术减少了空气污染物的排放，有利于空气质量的提高，B 项错误；节假日燃放烟花竹会产生二氧化硫、和烟尘等污染物，不利于提高空气质量的提高，C 项正确；控制PM2.5的排放以减少雾霾天气，减少了空气污染物的排放，有利于空气质量的提高，D 项错误。
【鲁教版九年级化学上册】第4单元我们周围的空气习题
鲁教版九年级化学上册习题第4单元我们周围的空气4．1 空气的成分一、认识空气的组成1．空气的成分及空气中各成分的体积分数2．测定空气中氧气的含量能否用木炭代替铜粉测定空气中氧气的含量？二、空气是一种重要资源气体用途氧气供给______；支持______；还能用于________和________等氮气用于制______和______；作食品______；液态氮用作______稀有气体作生产和科学实验的______；制多用途______三、关注空气质量1．空气中的污染源主要是________和______。
2．目前计入空气污染指数的项目暂定为：__________、________、________、______、__________和__________等。
答案：一、1.氮气(21%) (0.934%) (0.033%) (0.002%)2．红黑1/5 氧气减少1/5智慧园提示：不可以。
因木炭与氧气反应能生成二氧化碳气体，容器内气体的体积无明显变化。
二、呼吸燃烧钢铁冶炼金属焊接硝酸氮肥保护气制冷剂保护气电光源三、1.有害气体粉尘2．二氧化硫一氧化碳二氧化氮臭氧可吸入颗粒物总悬浮颗粒物空气中氧气含量的实验探究1．实验装置(如图所示)2．实验原理：铜＋氧气加热,氧化铜通过加热铜丝耗尽装置内空气中的氧气，由于反应生成的氧化铜是固体，在大气压的作用下，注射器内气体的体积减小，减小的体积即为空气中氧气的体积。
3．铜丝的替代品应满足的条件：能与空气中的氧气反应，而不与空气中的其他气体反应，且生成物为固体(如红磷或白磷等)，但不能用木炭或蜡烛等，因为它们与氧气反应能生成气体。
4．实验中，造成误差的因素主要有：装置漏气；铜丝的量不足；加热时间过短；实验完毕后未等装置冷却就读数等。
【例题】小明用如图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是( )。
A．使用铜丝的量多或量少，都不会影响实验结果B．加热足量的铜丝可使注射器内减少的体积占原气体体积的4/5C．铜丝加热后消耗空气中的氧气，使注射器内压强下降，体积减小D．实验一停止加热，就要立即观察，并记录剩余气体的体积思路点拨：本题考查的是对空气中氧气含量的测定实验的认识，解题的关键是要明确实验原理及实验成功的关键要素：解析：铜丝量不足，会导致实验结果偏小；氧气约占空气总体积的五分之一，所以该实验中若铜丝足量，则最终注射器内减少的气体体积约占原体积的五分之一；未冷却到室温就观察，会使注射器内气体体积膨胀，导致实验结果偏小。
鲁教版初中化学九年级全册第四单元《我们周围的空气》单元测试题(解析版)
鲁教版初中化学九年级全册第四单元《我们周围的空气》单元测试题（解析版）1 / 14第四单元《我们周围的空气》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列关于呼出气体和吸入空气的叙述中，正确的是( )A ．只是氧气含量减少B ．呼出气体中最多的是二氧化碳C ．呼出气体中氧气和水蒸气含量减少，二氧化碳含量增多D ．呼出气体中二氧化碳和水蒸气含量增多，氧气含量减少2．下列化学反应中， 属于氧化反应但不属于化合反应 ( )A ． 氧化钙+水氢氧化钙 B ． 酒精+氧气水+二氧化碳 C ． 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 D ． 铁+氧气四氧化三铁 3．图中“”“”分别表示两种不同的原子，其中能表示单质的是( )A ． AB ． BC ． CD ． D4．化学与生产息息相关。
下列过程主要发生化学变化的是（ ）A ． 淘米B ． 洗菜C ． 柠檬榨汁D ． 葡萄酿酒5．生活中常见的物质，属于纯净物的是( )A ．啤酒B ．食醋C ．加碘食盐D ．蒸馏水6．右图装置常用来测定空气中氧气的含量。
下列认识正确的是( )A ．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝B ．该实验可说明N 2难溶于水C ．红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹D ．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/57．草莓具有芳香气味，其中还有乙酸乙酯(化学式为C 4H 8O 2)等物质，下列关于乙酸乙酯的说法正确的是( )A ． 该物质属于氧化物B ． 该物质的相对分子质量为88C ． 其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成D．该物质中碳、氢、氧的质量比为2：4：18．二氧化氮(NO2)中氮元素的化合价是( )A． -1 B． +1 C． +2 D． +49．下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是( )A．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热C．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体10．下列实验操作中，正确的是( )A． A B． B C． C D． D11．下列四种物质中，属于纯净物的是（）A．钢 B．纯净的空气 C．氯酸钾 D．澄清石灰水12．日常生活中经常用到的常温下以液态存在的一种氧化物（）A．H2O B．Hg C．CO2 D．C2H5OH13．下列实验现象叙述正确的是 ( )A．铁丝在空气中剧烈燃烧时火星四射，放出大量热，产生一种黑色固体B．向滴有紫色石蕊的水中吹气，紫色石蕊变蓝色C．向无水硫酸铜粉末中滴加少量水，粉末由蓝色变白色D．向澄清石灰水中不断通入二氧化碳，溶液先变浑浊，后又变回澄清14．甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、二氧化碳中的一种，用一根燃着的木条分别插入瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺。
九年级化学上册第四单元《我们周围的空气》测试题-鲁教版(含答案)
九年级化学上册第四单元《我们周围的空气》测试题-鲁教版（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共14小题，共28.0分）1.一天一个苹果，医生远离我。
刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关( )A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体2.用黑钨矿[主要含换酸亚铁(FeWO4)]可制得金属钨。
钨酸亚铁中钨元素(W)的化合价为( )A. −2B. +2C. +4D. +63.下列变化不属于缓慢氧化的是( )A. 蜡烛的燃烧B. 动植物的呼吸C. 钢铁生锈D. 食物腐烂4.如图是四位同学对某化学式意义的描述，他们描述的化学式是( )A. COB. O2C. NeD. H2O5.分类是科学研究的重要方法。
下列物质对应的分类不正确的是( )A. 水、二氧化碳都是化合物B. 氧化镁、氯酸钾(KClO3)都是氧化物C. 金刚石、氩气都是单质D. 自来水、纯牛奶都是混合物6.实验室用过氧化氢分解制取氧气时，往往加入二氧化锰(MnO2)，以下说法正确的是( )A. 如果不加入MnO2，过氧化氢受热分解就不会产生氧气B. 在过氧化氢分解反应中，MnO2加快了化学反应速率C. 加入MnO2后制取的氧气质量增大D. MnO2只能做过氧化氢分解的催化剂7.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是( )A. 放入药品B. 收集气体C. 检验装置气密性D. 验满8.某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是( )A. B. C. D.9.空气是一种重要的资源。
下列有关空气的说法不正确的是( )A. 空气污染指数越高，空气质量越好B. 食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期C. 氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义D. 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了物理变化10.化学概念在逻辑上存在三种关系，如图，对下列概念间的关系说法正确的是( )A. 纯净物与混合物属于并列关系B. 氧化物与混合物属于交叉关系C. 单质与化合物属于包含关系D. 氧化反应与化合反应属于并列关系11.如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。
鲁教版化学九年级上册单元检测卷第四单元 我们周围的空气(word版,含答案解析)
鲁教版化学九年级上册第四单元我们周围的空气一、单项选择题（共15小题；共30分）1. 在氧气中燃烧产生耀眼白光的是A. 铁丝B. 白磷C. 硫粉D. 镁条2. 飞艇内可填充的气体是A. 氦气B. 氧气C. 空气D. 氮气3. 实验室需收集一瓶约含空气的氧气，下列操作正确的是A. 集气瓶中灌的水B. 集气瓶中灌的水C. 导管伸入到集气瓶体积的处D. 导管伸入到集气瓶体积的处4. 硫在氧气中燃烧，现象描述正确的是A. 产生耀眼白光B. 产生黑色固体C. 产生蓝紫色火焰D. 产生大量白雾5. 一个水分子质量（单位：克）的计算表达式为A. B.C. D.6. 铁制菜刀在生产时要通过“粹火”处理，具体操作是将红热的菜刀浸入水中急速冷却。
此时发生反应如下该反应中属于还原剂的是A. B. C. D.7. 地球大气层中有一层臭氧层，臭氧（）在一定条件下会转变成氧气。
对此，下列叙述中错误的是A. 以上变化属于化学变化B. 以上变化属于物理变化C. 臭氧和氧气都是单质D. 臭氧和氧气是由同种元素组成的不同物质8. 关于化合价的说法中，正确的是A. 在化合物中金属元素显正价，非金属元素一定显负价B. 在一种化合物中同种元素只能显一种化合价C. 单质中元素的化合价为零D. 原子团的化合价为零9. 为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气10. 空气是人类生产活动的重要资源。
下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是A. 炼钢过程用到的氧气B. 磁悬浮列车用到的氮气C. 用于生产氮肥的氨气D. 制作电光源的稀有气体11. 实验室测定空气中氧气的体积分数，如图所示，若要实验成功，下列说法正确的是A. 红磷一熄灭就可以打开夹子B. 实验中水的量可以随意C. 红磷的量要足量D. 仅把红磷换成碳粉，实验也会成功。
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单元测评
1.(经典回放)小华用凉开水养鱼，不久鱼儿全死了。
下列解释合理的是（）
A.凉开水中几乎不含氧元素
B.凉开水中几乎不含氧原子
C.凉开水中几乎不含水分子
D.凉开水中几乎不含氧气
思路解析：考查氧气在水中的溶解性。
水是一种由氢、氧两种元素组成的化合物，它是由许许多多水分子组成的。
用凉开水养鱼，不久鱼儿死亡，一不是水中缺氧元素，二不是水中少水分子，真正的原因是缺少供给鱼儿呼吸的氧气。
一般情况下氧气不易溶于水，烧开后的凉开水所含氧气更少，故鱼儿在凉开水中不能存活。
答案：D
2.(经典回放)当你在复印社复印材料时，经常能闻到一股特殊的气味，这种气味就是臭氧（O3）的气味。
氧气在放电条件下可以转化为臭氧。
下列与此相关的说法中正确的是（）A.该变化是物理变化 B.该变化是化学变化
C.臭氧与氧气是同一种物质
D.臭氧与氧气性质完全相同
思路解析：从氧气转变为臭氧的变化入手，一考查化学变化的实质；二考查氧气与臭氧性质不同的原因。
氧气和臭氧虽然都是由氧元素组成，但构成它们分子的氧原子个数不同。
一个氧分子由两个氧原子构成，而一个臭氧分子却由三个氧原子构成，所以，它们的性质有较大差异。
在放电条件下氧气转变为臭氧，实质上是一种物质生成了另一种新物质，故这种变化应为化学变化。
答案：B
3.在食品的包装中抽出普通空气后，充入下列何种气体，可以保持食物的新鲜（）
A.氧气
B.氮气
C.氢气
D.二氧化碳
思路解析：充入的气体应该是不支持呼吸的气体，最常使用的是氮气。
答案：B
4.下列数种气体，哪一种可以用来制造氨、硝酸、硫酸铵、尿素等农工业上的重要物品（）
A.氧气
B.氮气
C.氩气
D.二氧化碳
思路解析：氨、硝酸、硫酸铵、尿素等共同含有的元素是氮元素。
答案：B
5.（2010江苏南通一中一模，5）下列是我们日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是（）。