部编版三年级语文下册期中测试卷及答案(二)
部编版语文三年级下册 期中综合质量检测卷(含答案)
统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写（10分）1．看拼音，写词语。
j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题（6分）2．下列诗句中，与其他三项的主题不同的一项是（）A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
C．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3．下列词语书写完全正确的一组是（）A．减少智惠融化芦芽B．形壮沾水吹佛横幅C．醒来灼伤组止瓣认D．欧洲屠苏匀称谦虚4．下列加点字读音有误的一项是（）A．鸳鸯．（yāng）痕．迹（hén） B．伶．俐（líng）懦．弱（nuò）C．档．案（dàng）挣．脱（zhēng）D．耕．地（gēng）希冀．（jì）三、填空题（15分）5．读一读，比一比，再组词语。
酒（_____）娇（_____）密（_____）辩（_____）洒（_____）骄（_____）蜜（_____）辫（_____）彩（_____）到（_____）汉（_____）温（_____）采（_____）倒（_____）汗（_____）湿（_____）6．照样子写词语。
笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7．补充词语，并照样子写词语。
（每组三个）争奇（______）艳双（______）戏珠学富五（______）相（______）并论（1）无忧无虑（ABAC式）：__________________________________（2）杞人忧天（来自寓言）：__________________________________8．根据要求完成练习。
【新课标单元特训】 部编版语文三年级下册期中试卷二(含答案)
【新课标单元特训】部编版语文三年级下册期中试卷二（含答案）部编版语文三年级下册期中试卷(二)班级____________ 姓名____________ 成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。
（8分）xībiān yuān yānɡmìfēnɡsuíyìwǔdǎo huābàn fēn fānɡyàn zi二、选择。
（10分）1.下面加点字读音完全正确的一项是（）。
A.距离（Jù）尊敬（zūn）废品（fèi）翩翩起舞（biān）B.打捞（láo）加倍（bèi）淡雅（yǎ）撒腿就跑（sā）C.贷款（dài）风貌（mào）阻力（zǔ）一乘轿子（chénɡ）D.陶罐（ɡuàn）档案（dànɡ）手势（shì）备忘录（lù）2.和“前爪”中“爪”的读音相同的一项是（）A.鹰爪B.鸡爪子C.狗爪子D.三爪锅3.下面加点字词解释有误的一项是（）A.争奇斗艳（对打）B.泥融飞燕子（泥土变湿软）C.田中有株（树桩）D.《九月九日忆山东兄弟》（华山以东）4.和“学富五车”含义不同的一项是（）A.才高八斗B.学贯中西C.满腹经纶D.目不识丁5.下面加点词语使用正确的一项是（）A.不好好努力，就不会成功，这真是杞人忧天的说法。
B.同学们在学习上南辕北辙，谁也不愿意落后。
C.只有多读书、多实践、多探索，才不会像井底之蛙一样目光短浅。
D.老师们画完一幅画的轮廓后，要求学生画蛇添足地给这幅画涂上颜色。
三、补充词语。
（6分）掩耳（）（）津津（）（）（）边（）际滥竽（）（）邯郸（）（）（）底（）蛙选词填空。
（3分）修建建设建造1.开发商打算在这片土地上___________一座新的高楼。
2.只有掌握更多的知识，才能把国家___________得更加伟大、富强。
3.植物学家打算把花圃__________得像钟面一样，组成花的“时钟”。
部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标测评卷(带答案)
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。
(14分)lüèǒu ěr zhān（1),翼尖面上留下一丝。
qiān xū jiāo ào（2）kūn chóng xiū jiàn(3)的洞穴真让人惊叹。
2.辨别同音字填空。
(6分)fù（）习（）部（）校长（）亲lì（）史（）害（）气锋（）lán（）杆（）住（）花花（）3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。
(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错．过一次补考的机会。
（）(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错．着。
（）生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机．．。
（）(4)只要有一线生机．．,我们就不能放弃。
（）4.选择恰当的关联词语填空。
(4分）不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我（）有时间,（）去帮妈妈做家务。
(2)（）妈妈心地善良,（）大家都很喜欢她。
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,（）飞到哪里,它（）可以回到原处。
(4)你的学习成绩差,（）你的脑子笨,（）你不肯努力。
5.按要求写句子。
(5分）(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。
(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。
2022-2023学年人教部编版三年级语文第二学期期中测试卷含答案
2022-2023学年人教部编版三年级语文第二学期期中测试卷一、认真听完听力材料，选择正确的答案，将序号填在括号里。
（3分）1.麻雀嘲笑的对象不包括下面哪一位？（）A.竹笋B.狗熊C.小鸽子D.蜜蜂2.麻雀嘲笑的对象都实现了自己的梦想，是因为他们（）A.不懈地努力B.不怕失败C.与麻雀赌气3.麻雀在这件事上应该得到的教训是（）A.做人应该小心谨慎B.不要自不量力C.不要对别人妄加评论二、看拼音，写词语。
（20*0.5=10分）xīn shǎnɡ jì xù biàn rèn zhǔn què wú wùjiǎn cháxiūjiàn xínɡ zhuànɡ zhēnɡ qí dòu yàn三、选择题。
（5*2=10分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.流淌．（tànɡ）栋．梁（dònɡ）B.麻烦．（fán）乘．法（shènɡ）C.手痒．（yǎnɡ）嘴馋．（cán）D.狐狸．（li ）米醋．（cù）2.下列词语书写全对的一组是（）A.星空相遇楼梯B.形壮万物花生C.饭菜继续但心D.铃声失望宇昼3.重阳节是农历，这一天有等习俗。
（）A.正月十五吃汤圆B.九月初九登高、插茱萸C.八月十五吃月饼D.五月初五赛龙舟4.下面的句子中与例句所使用的修辞手法相同的一项是（）例：下午五点，紫茉莉苏醒过来。
A.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
B.它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
C.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？D.主人一回来，小狗就围着主人使劲地跳着。
5.下面哪个故事不是出自《中国古代寓言故事》？（）A.精卫填海B.愚公移山C.杞人忧天D.掩耳盗铃四、词句段运用。
（9分）1.读拼音，写同音字。
部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)
部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2．用“√”画出加点字的正确读音。
挨．打（ái āi）朝鲜．（xiǎn xiān）花瓣．（bàn biàn）官吏．（lì shǐ）匀称．（chèn chèng）灼．伤（zhuó zuó）三、填空题3．将下列词语补充完整，再按要求填空。
争（_____）斗（_____）（_____）弓（_____）影源源．．（_____）没（_____）打（_____）（_____）矛盾邯郸（_____）1．我们说话做事要前后一致，不能____________。
2．与加点词语结构类似的词语还有：_____________、_____________。
4．积累运用。
1．我会背《守株待兔》中“_________。
田中有株。
兔走触株，__________。
”我还读过《_______》这个寓言故事，从中我明白了_____________。
2．一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。
《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。
3．春天是一首首动人的诗，唐代诗人________（作者）用“迟日江山丽，__________”表达对春天的喜爱之情，苏轼用“__________，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。
我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。
四、语言表达5．按要求改写句子。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变）_______________________________________3．小红兴高采烈地．．．．．说：“爸爸，我考试得了满分！”（照样子补充句子）老师_____________对小明说：“上课要认真听讲，不能开小差！”五、现代文阅读阅读短文，回答问题。
部编版三年级语文下册期中测试卷2套 附答案
部编版三年级语文下册期中测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音完全相同的一组是（）A.闲散．散．文散．步飞散．B.禁．止不禁．禁．地情不自禁．C.匀称．别称．称．心称．职D.爪．牙鹰爪．龙爪．张牙舞爪．2.下列词语中，有错别字的一项是（）A.形式B.懦弱C.偶而D.沿途3.下列词语中有一组与其余三组不同，这一组是（）A.精美——精致B.节省——节约C.姿势——姿态D.光洁——粗糙4.下列句子中，“骄傲”一词的意思为“自豪”的是（）A.虚心使人进步，骄傲．．使人落后。
B.我们都为自己身为中华儿女而感到骄傲．．。
C.她抬起头，骄傲．．地说：“哼，你们谁都比不上我。
”D.如果取得一点成绩就骄傲．．起来，这是不行的。
5.下列说法正确的一项是（）A.“迟日江山丽”描写的是春天的美景，作者是唐代诗人王维。
B.“雅人四好”是梅兰竹菊。
C.西汉的蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。
D.《蜜蜂》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔写的。
二、按要求写字词。
（10分）1.让字词走进语境。
（4分）春天到了，yàn zi（）、yuān yānɡ（）像jù huì（）似的còu（）在一起，xīn shǎnɡ（）着fēn fānɡ mí rén（）的春景。
那一声声鸣叫fǎn ɡ fú（）是对春天万物sū xǐnɡ（）的美景的赞叹。
2.写同音字。
（6分）shì huì shè lì手（）优（）（）会严（）（）情智（）发（）（）史（）界（）合（）计（）用三、积累词语，再完成练习。
（8分）1.将下面的词语补充完整。
（3分）（）精（）采源源（）（）学富（）（）争（）斗（）烂漫（）（）含笑（）（）2.仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。
（2分）3.结合语境，从上面积累的词语中选择合适的词语填在下面的横线上。
部编版小学语文三年级下册期中现代文阅读综合特训卷(二)-(含答案)
部编版小学语文三年级下册期中现代文阅读综合特训卷（二）-（含答案）现代文阅读综合特训卷（二）-小学语文三年级下册部编版课外阅读。
“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当唱起这支歌，便不由自主地想起赶海的趣事。
那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。
我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。
我兴（奋、愤）极了，飞跑着追赶远去的浪花。
这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀，嘿（hēi），一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来，那边一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。
我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒（qín），正东逃西（窜、串）哩。
突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯（áo）夹住了他的手。
咦，怎么我的脚也痒（yǎnɡ）痒的？我（底、低）头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将，我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏（lǔ）。
（再、在）也神气不起来了。
太阳偏西了，赶海的人们满（载、裁）而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。
海风吹（拂、佛）着，我感到舒服极了。
我一边走，一边哼（hēnɡ）起了最爱唱的歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡……”1．画去括号中不恰当的字。
2．短文中的“武将”指___________；“战利品”指________________。
3．写句子（用“有的……有的……还有的……”）__________________________________________________________。
4．这篇短文主要写了一件什么事？__________________________________________________________。
三年级下语文试题期中测试卷二统编版(含答案)
人教部编本三年级下册语文期中测试卷二及答案一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
（3分）撒．开（sǎ sā）朝鲜．（xiān xiǎn）一乘．轿子（chéng shèng）缭．乱（liāo liáo）懦．弱（nuō nuò）灼．热（zhuō zhuó）二、看拼音,写汉字。
（6分）shì pèi yàn xǐng zī shì( )放分( ) 经( ) 苏( ) ( )mò hén fàn cún chuàng jǔ( )生 ( )迹广( ) 保( ) ( )三、给下面加点的词语选择正确的解释。
（3分）便宜:A.价钱低 B.不应得的利益 C.使得到便宜1.用这种方法造的纸,原料容易找到，可以大量制造,价格又便宜．．。
（）2.这次便宜．．了你。
（）3.你不要再占别人的便宜．．了。
（）四、选词填空。
（12分）精致精美精巧1.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着( )的图案。
2.这些( )的工艺品，深受中外游客喜欢。
3.梅花的花瓣( )细致，似巧夺天工的工艺品一般。
不……而且……虽然……但……只有……才……因为……所以……4.( )帛价钱太贵,( )只有少数人使用，不能普及。
5.赵州桥( )精巧,( )美观。
6.( )帛比竹片、木片轻便,( )价钱太贵五、写出下列句子运用的说明方法。
(填序号)（4分）A.列数字B.作比较C.举例子D.打比方1.桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
（）2.赵州桥卧在河上像一条彩虹。
（）3.帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵。
（）4.考古学家发现.在两千年前的西汉时代，人们已经懂得用麻来造纸。
（）六、根据原文内容填空。
（12分）1.梅子黄时日日晴，。
2.日出江花红胜火，。
3.迟日江山丽，。
，。
4.雅人四好：七、按要求写句子。
（8分）1.有力的长腿在灌木丛中跑来跑去。
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(时间:90分钟总分:100分)
整理：天天文学社沈老师一看拼音,写汉字。
(8分)
jù lǒng lián peng chuī fú
（）（）（）
dào yìng xīn shǎng shí jiàng
（）（）（）
shè huì kūn chóng
（）（）
二比一比,组词语。
(6分)
拂佛增
曾
赏
党
检验期
欺
建
健
三选词填空。
(5分)
幽静安静寂静
1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。
2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。
3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。
坚固牢固
4.冬天河水结的冰既厚又( )。
5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
四照样子,写词语(每类写一个)。
(5分)
1.动静(由反义词组成的词语)
2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)
3.旭日东升(描写太阳的词语)
4.一本正经(含有数字的词语)
5.惊弓之鸟(含有动物的词语)
五按要求完成句子练习。
(8分)
1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)
2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
(修改病句)。
3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。
(缩句)
4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)
六按课文内容填空。
(8分)
1.春天是多姿多彩的。
在苏轼的笔下,春天是“竹
外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。
我也积累了一些描写春天的诗句: , 。
(6分)
2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白
了。
(2分)
七综合性学习。
(5分)
吃过晚饭,我正在写作业。
这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。
”我头也不抬地说:“现在生活条件好了, 。
”爸爸语重心长地说:“。
”说完,把不用的灯给关了。
八阅读理解。
(25分)
1.课内阅读。
(12分)
我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。
“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。
凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。
你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。
我曾经想过:如果人长了一对复眼……
还是不要!那成什么样子!
(1)写出下面词的近义词。
(3分)
琢磨—( ) 灵敏—( )
曾经—( )
(2)这篇短文的主要内容是什么?(2分)
(3)关于复眼,作者提出了哪些问题?用“”画出来。
(3分)
(4)有复眼的昆虫有什么共同特征?(2分)
(5)你还知道哪种昆虫有复眼?(2分)
2.课外阅读。
(13分)
一群蚂蚁做出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。
刚走了一半路程他们内部就发生了冲突一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说你怎么不肯出力被指责的蚂蚁反驳说你不要说我了你是最调皮的一只
担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵却受到他们合伙的批评你只动嘴不出力当然容易参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。
争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。
当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。
(1)给第3自然段加上标点符号。
(4分)
(2)开始,大青虫被蚂蚁们拖动了,是因
为。
(3分)
(3)后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了,是因为。
(3分)
(4)后来蚂蚁明白了什么?(3分)
九习作表达。
(30分)
我们的校园美吗?提起你的笔,写写校园的景物,注意要抓住景物的特点,按照一定的顺序,内容具体,语句通顺,题目自拟,不少于300字。
参考答案：
期中检测
一聚拢莲蓬吹拂倒映欣赏石匠社会昆虫
二示例:吹拂仿佛增加曾经赏花党员检查验收期中欺骗建设健康
三 1.安静 2.寂静 3.幽静 4.坚固 5.牢固
四示例:1.东西 2.废寝忘食 3.夕阳西下 4.丢三落四 5.鼠目寸光
五 1. 你不敢和我相提并论。
2.今年的杏儿长势喜人,丰收在望。
3.草地上开满了鲜花。
4.示例:高粱涨红了脸。
六 1.桃花三两枝春江水暖鸭先知江山丽春风花草香示例:碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦
2.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾
七记住平时要随手关灯,不要浪费资源我们也不差这点儿钱有很多地方都用不上电
八 1.(1)思考灵活以前(2)有些昆虫有复眼。
(3)“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?
(4)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
(5)蜻蜓、蜜蜂、萤火虫、金龟子、蚊子、蛾子等。
2.(1), 。
:“?”:“, 。
”, :“, 。
”
(2)大家步调一致,齐心合力
(3)大家互相抱怨
(4)要齐心合力做事情,不要互相抱怨。
九提示:1.首先确定写作范围——校园景色。
2.写作时按照观察的顺序。
3.抒发自己对校园的热爱之情。
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