苏教版四年级语文上册期中复习资料
苏教版小学四年级语文期中复习资料
5、杜牧的古诗 A.《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 B.《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
四、按要求写词语:
1、 含有动物的成语： 莺歌燕舞 蜻蜓点水 鹦鹉学舌 鸡犬不宁 狗急跳墙 闻鸡起舞
2、 含有“花”的成语： 鸟语花香 花前月下 花团锦簇 花言巧语 花天酒地
3、 描写春天的成语： 春光明媚 百花盛开 鸟语花香 春暖花开 花红柳绿 花团锦簇
4、 含有“春”字的成语： 春光明媚 春暖花开 春风得意 大地回春 妙手回春
⑵竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。 这句话中的 带点字充 分表现了竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后激动心情。
8、课文以“第一朵杏花 ”为题是因为①这“第一朵杏花”是故事的中心事务 ②集中体现了竺爷爷严谨认真的科学态度，一丝不苟的研究精神，给人以鲜明生动的感受。
5、 AABC 式成语： 蒸蒸日上 亭亭玉立 井井有条 欣欣向荣 翩翩起舞 啧啧称赞
6、 ABB 式词语： 兴冲冲 红彤彤 绿油油 金灿灿 白茫茫 红通通 黑乎乎
7、 描写色彩的词语： 五颜六色 五彩斑斓 五彩缤纷 万紫千红 姹紫嫣红
五、按要求写句子：
1、描写春季景色的诗句： A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似刀。 -—贺知章《咏柳》 B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 -—杜甫《绝句》
三、反义词:
和煦--(寒冷) 轻快--(沉重) 清新--(混浊) 欢声笑语--(愁眉苦脸) 天真--(老练) 郑重--(轻率) 绽开--(弥合) 精确--(粗略) 乌黑--(雪白) 俊俏--(丑陋) 聚拢--(分散) 活泼--(呆板) 偶尔--(经常) 快乐--(悲伤) 参天--(低矮) 希望--(失望) 明媚--(昏暗) 明白--(糊涂) 机灵--(愚笨) 淡--(浓) 轻--(重)
苏教版四年级语文上学期期中复习加深练习题
苏教版四年级语文上学期期中复习加深练习题班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 下列词语中，每组都有一个加点字的读音是错误的，请用“___”把它标出来。
A．霎．时（shà）程．度（chén）绳．子（shénɡ）求饶．（ráo）B．风俗．（sú）嫩．红（nèn）打猎．（liè）训斥．（cì）C．角．色（jiǎo）纪．昌（jǐ）发颤．（chàn）仍．然（rénɡ）D．撤．换（chè）慎．重（shèn）甚．至（shèn）家雀．儿（què）2. 用“√”画出正确的读音。
空．隙（kōng kòng）血．液（xiěxuè）系．鞋带（jìxì）活跃．（yuèyào）降．服（jiàng xiáng）叶柄．（bǐng bìng）3. 给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
附．近（fùfǔ）窥．伺（kuīkuì）屏．息（bǐnɡpínɡ）膝．盖（qīxī）晌．午（shǎnɡ xiǎnɡ）崭．新（zǎn zhǎn）4. 加点字正确的读音打“√”。
附．近（fù fú）哺．育（pǔ bǔ）窥．伺（kuī kuì）忧虑．（lù lǜ）贪．玩（tān pín）警戒．（jiè jié）掘．地（jué juē）奢侈．（chǐ chí）5. 用“√ ” 给加点字选择正确读音。
枪栓．（shān shuān）晋．察冀（yìjìn ）呜．哩哇．啦（wu wūwa wā）吧嗒（ba bā）劫．难（qùjié）趁．其不备（chèn chèng）扒．开（ｂāpá）尸首．（shou shǒu）鼓鼓囊囊．．（nāng nánɡ）扭．打（niūniǔ）捆．绑（kǔn kùn）塞．在怀里（sāi sài ）形近字词6. 比一比，再组词。
苏教版四年级语文上册期中知识点复习完整版
苏教版四年级语文上册期中知识点复习完整版班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给下列加点字选择正确的读音，画“√"。
倘．若（tǎng sàng）病灶．（dùzào）绣．花（xiùyòu）嚣．张（qì xiāo）镶．嵌（xiāng xāng）逢．迎（féng fēng）恭．敬（gòng gōng）允．许（yǔn yǔ）2. 用“√”给加点的字选择正确的读音。
效率．（lǜ lù）疾．病（jī jí）松脂．（zhǐ zhī）繁衍．（yán yǎn）癌．症（ái āi）隧．道（suí suì）3. 给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
系．红领巾（xìjì）弯曲．（qūqǔ）归还．（hái huán）投降．（jiànɡ xiánɡ）暖和．（héhuo）即．使（jìjí）4. 下列每组词语都有一个带点字的读音是错误的，将序号填在括号里。
（1）A．逐．渐（zhú）B．余波．（pǒ）C．霎．时（shà）D．得心应．手（yìng）_____（2）A．成熟．（shú）B．即．使（jí）C．违．抗（wěi ）D．哄．堂大笑（hōng）_____（3）A．洞穴．（xué）B．血．液（xuè）C．茂盛．（shèng）D．奔．流不息（ben）_____（4）A．卧室．（shǐ）B．鲫．鱼（jì）C．训斥．（chì）D．愤愤．．不平（fèn）_____5. 用“√”给加点字选择正确的读音。
睫．毛（jié jéi）仪．式（yíyì）神圣．（shèng shèn）旗帜．（zhì zì）抚．摸（fǔwǔ）细嫩．（lèn nèn）拼音词组6. 读拼音，写词语。
苏教版四年级上册语文期中复习资料
苏教版四年级上册语文期中复习资料苏教版四年级上册语文期中复习资料第1单元：编织创造智慧浸透朝霞崇高祝愿塑造但愿品尝观赏屈指形影不离阴晴圆缺心绪不宁情不自禁茁壮成长青螺珍藏烦恼照耀井井有条酿造羊肠小路梳理辛苦悲欢离合柔韧皓月当空第2单元：庄严宣告雕梁画栋政府陈列励志不知疲倦绘画嫉妒承认震惊中外鞠躬道歉山寨历史销毁欺侮盐巴公斤礼貌成绩咆哮优异雄伟壮丽仪式遥遥相对花团锦簇姹紫嫣红嚣张临摹收缴水泄不通应邀出租错误翩翩起舞彩旗林立五彩缤纷第3单元：大约洞穴悬崖敏捷恰似继续县城姿态帮忙吩咐糕饼尤其新鲜沉浸林深叶茂图画蔚为壮观诗情画意憨态可掬异兽珍禽若无其事极目远眺仪态端庄悠然自得辽阔无垠舒缓平稳骠悍强壮水声喧腾昼夜不息顽皮闪烁笨笨拙拙牲畜古木参天晶莹剔透第4单元：板斧小心翼翼精疲力竭合拢血液皮肤纵横交错身躯惩罚啄食迈进希腊触犯盗取烟火袅袅水罐完好无损惭愧渗出日复一日花瓶开天辟地冉冉上升欣赏骄傲铁链欣喜偷盗二、成语（注意考试中出现成语填字和成语填空）第1单元：文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人十年树木百年树人第2单元：以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气长存第3单元：湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天相得益彰江山如画鱼米之乡第4单元：混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地与日俱增顶天立地变化万端改天换地三、辨字辨音。
第一单元浸（浸透）烦（烦恼）评（批评）涌（涌起）遍（遍地）袍（紫袍）侵（侵略）项（项目）坪（草坪）通（通过）编（编织）泡（水泡）累（积累）眉（眉毛）垠（辽阔无垠）镜（镜子）末（期末）渝（渝州）螺（青螺）媚（明媚）银（银河）境（边境）未（未来）愉（愉快）第二单元侮（欺侮）怒（愤怒）冻（冰冻）厉（厉害）克（克服）愤（愤怒）海（大海）努（努力）栋（栋梁）励（鼓励）刻（刻苦）奋（勤奋）梅（梅花）奴（奴隶）陈（陈旧）历（历史）该（应该）喷（喷泉）第三单元济（济南）姐（大姐）勇（勇敢）仪（仪式）构（结构）幅（篇幅）挤（拥挤）组（组长）桶（水桶）蚁（蚂蚁）沟（山沟）副（副本）剂（药剂）租（出租）涌（汹涌）议（议论）购（购买）福（幸福）第四单元独（单独）灌（浇灌）惭（惭愧）偷（小偷）柱（柱子）竭（竭力）浊（浑浊）罐（水灌）渐（渐渐）愉（愉快）注（注意）喝（喝水）腊（希腊）悔（后悔）捡（捡柴）尤（尤其）啄（啄食）蜡（蜡笔）诲（教诲）拣（拣菜）犹（犹如）逐（追逐）惜（珍惜）侮（侮辱）检（检查）优（优秀）家（家庭）四、多音字禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）朝zhāo（朝阳）cháo（朝鲜）埋mái（埋伏）mán（埋怨）磨mó（磨刀）mò（石磨）担dān（担心）dàn（担子）处chǔ(处理)chù (远处)似shì（似的）sì （似乎）分fēn（分别）fèn（分外）散sǎn(散打)sàn(分散) 载zǎi（记载）zài（满载）尽jǐn（尽管）jìn（尽头）缝féng（缝衣服）fèng（裂缝）应yīng(应该)yìng(答应) 模mó（模糊、模仿）mú（模样）鲜xiān（鲜花）xiǎn（鲜为人知）和hé（和平）hè（附和）发fā（出发）fà（头发）铺pū（铺路）pù（当铺）正zhèng（正确）zhēng（正月）降jiàng（降落）xiáng（投降）恶wù（可恶）è（恶人）ě（恶心）落luō（落叶）là（落下）lào（落枕）挑tiāo（挑水）tiǎo（挑战）称chēng（名称）chèn（对称）参cān（参加）shēn(人参)cēn（参差不齐）五、词语搭配。
苏教版四年级语文上册期中知识点总结
苏教版四年级语文上册期中知识点总结
一、词语
1. 词的概念：词是语言的基本单位，由一个或多个音节组成，
可以独立运用的语言单位。
2. 词的分类：名词、动词、形容词、副词、代词、数词、量词、连词、介词、叹词等。
3. 同音词和形近词：同音词是指发音相同而意义不同的词；形
近词是指拼音相近而意义和读音不同的词。
二、句子
1. 句子的基本概念：句子是人们在交际中用来表达完整意义并
具有独立表达功能的语言单位。
2. 句子的分类：陈述句、问句、祈使句、感叹句。
3. 句子的基本结构：主语+谓语+宾语（状语）。
三、阅读理解
1. 阅读理解的目的：通过阅读文章，理解文章的意思，回答相
应的问题。
2. 阅读理解的类型：短文阅读、篇章阅读。
3. 阅读理解的技巧：仔细阅读、理解文章的主旨、注意关键词、注意上下文等。
四、写作技巧
1. 写作的基本要素：标题、开头、中间段落、结尾。
2. 写作的步骤：确定写作目的、内容筛选、组织结构、语言修
辞和拼写、修改润色。
3. 写作技巧：积累素材、扩展词汇、注重句子结构、合理使用标点符号等。
以上是苏教版四年级语文上册期中知识点总结，希望对同学们复和巩固所学内容有所帮助。
小学四年级苏教版上学期语文期中知识点归纳复习必考题型
小学四年级苏教版上学期语文期中知识点归纳复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选择恰当的词语填空。
平静静寂幽静1.潮来前，宽阔的钱塘江显得很（________）。
2.我牵着阿妈的手，在（________）的村道上走月亮。
3.海上的夜是柔和的，是（________）的，是梦幻的。
是……还是……尽管……还……虽然……可是……4.归巢的鸟儿，（________）是倦了，（________）驮着斜阳回去。
5.（________）潮头奔腾西去，（________）余波还在漫天卷地般涌来。
6.从果园那边飘来果子的甜香，（________）雪梨，是火把梨，（________）紫葡萄？2. 选词填空。
启发启示启迪1.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了（________）2.这本书（_______）我们应该怎样去实现自己的目标。
3.只有（________）群众的积极性，才能真正做到严防严打。
证据证实证明4.三次实验的结果（________），蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼晴，而是靠嘴和耳配合起来探路的。
5.迄今为止，科学家仍然无法找到宇宙中存在外星人的有力（________）。
6.月球上没有生命的推测已经得到了（_________）。
3. 选词填空。
简朴俭朴朴素1．蟋蟀的住所是很（______）。
2．爷爷的一生过着（______）的生活。
3．刘老师的穿着总是那么（______）大方。
隐蔽隐藏隐瞒4．犯了错误我们要勇于承认，绝不（______）。
5．别的昆虫大多在临时的（______）所藏身。
6．青草丛中（______）着一条倾斜的隧道。
4. 选词填空。
隐蔽隐藏1．草丛中（_______）一条倾斜的隧道。
2．它们的（_______）所得来不费工夫，弃去毫不可惜。
柔弱柔嫩柔软3．小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它（______）的叶子。
4．它们是那样的（_______），比一片树叶还无力。
苏教版四年级语文上册期中试题及答案(完美版)
苏教版四年级语文上册期中试题及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（15分）fā chàn jì yúnián jíwú nài（_______）（_______）（_______）（_______）bó dòu pánɡ dàyǎn hùlì liànɡ（_______）（_______）（_______）（_______）二、比一比，再组词。
（10分）疾（______）谍（______）媚（______）疏（______）病（______）蝶（______）楣（______）梳（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）顾名（_____）（_____）冰（_____）雪（_____）重整（_____）（_____）得（_____）应（____）手（_____）足（_____）不伦（_____）（_____）兴致（_____）（_____）摇（_____）晃（_____）去年冬天，我__________地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。
我毫不泄气，__________。
在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来___________，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得___________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不论……都……虽然……但是……即使……也……不但……而且……1. 小红唱歌( )音色美,( )很有感情。
2.乡下人家( )住着小小的房屋,( )总爱在屋前搭一瓜架。
3.( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
4.乡下人家,( )什么时候,( )有一道独特、迷人的风景。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）我们的祖先可能大概谁也没料到幻想纷纷变成现实。
（修改病句）______________________________2.颐和园的景色很美。
2024年苏教版四年级上册语文复习资料教案
2024年苏教版四年级上册语文复习资料教案引言随着学期的结束，复习成为了学生们巩固所学知识、提升综合运用能力的重要环节。
本文将提供苏教版四年级上册语文的复习资料，旨在帮助学生们系统地回顾本学期所学内容，同时为期末考试做好充分准备。
复习要点概览在复习过程中，学生们需要重点关注以下几个方面的知识点：生字词汇：掌握课文中出现的生字新词，理解其含义和用法。
句子理解：理解课文中的重点句子，掌握其表达的思想感情和修辞手法。
课文内容：熟悉每篇课文的主要内容，能够概括文章大意，理解作者的写作意图。
文学常识：了解与课文相关的文学常识，如作者生平、作品背景等。
作文练习：通过写作练习，提升学生的表达能力和思维逻辑。
复习策略与方法生字词汇复习制作生字卡片：将生字新词写在卡片上，一面写生字，一面写拼音和意思。
随身携带，随时复习。
归类记忆：将生字按照部首、音节或意思进行归类，有助于记忆和辨析。
造句应用：用生字新词造句，加深理解和记忆。
句子理解与赏析圈点批注：在阅读课文时，用不同颜色的笔圈出重点句子，并在旁边写下自己的理解和感受。
仿写句子：模仿课文中的句式和修辞手法，进行写作练习。
课文内容复习思维导图：用思维导图的方式梳理课文的主要内容，形成知识网络。
角色扮演：选择课文中的某个场景，进行角色扮演，加深对课文内容的理解。
文学常识复习制作小报：以某个作家或作品为主题，制作一张小报，介绍作者的生平、作品的背景等。
开展讨论会：组织一次文学主题讨论会，学生们可以分享自己了解的文学知识，相互学习。
作文练习日记写作：养成写日记的习惯，记录生活中的点滴，锻炼写作能力。
仿写优秀篇章：选择教材中的优秀篇章进行仿写，提高写作水平。
典型例题解析为了帮助学生更好地掌握知识点，下面将提供一些典型例题的解析。
例题一：生字词汇题题目：请写出下列生字的拼音和意思。
解析：学生们需要根据题目要求，准确地写出每个生字的拼音和意思。
在复习过程中，要注意对生字的音、形、义的全面掌握。
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四上语文期中复习资料一、词语。
第1单元：编织辛劳浸透朝霞崇高塑造一项涌起衷心蕴含茁壮成长春晖笑语盈盈情不自禁创造智慧祝愿波涛//但愿做官品尝观赏宽慰虽然悲欢离合苏辙苏轼埋（man）怨眼睁睁心绪不宁婵娟屈指形影不离阴晴圆缺朝廷皓月当空//青螺峨眉清溪君平羌三峡渝州潭面//桂子羊肠小路苹果袍子烦恼酒歌柔韧梳理稻穗蝉儿红袄葡萄红缨肥膘照耀井井有条酿造珍藏梳理辛苦蓬蓬勃勃嚷着第二单元：启德地毯秩序井然姓董队伍频频淅淅沥沥耻辱脸颊舷梯踮脚//庄严宣告红墙黄瓦中央雕梁画栋政府仪式纪念碑题写博物馆领袖花坛辉煌雄伟壮丽遥遥相对花团锦簇姹紫嫣红// 陈列励志绘画嫉妒承认不知疲倦租房一杯购买错误优异泰山徐悲鸿达仰（敬仰）震惊中外鞠躬道歉临摹礼貌犯错省钱泰山//山寨历史值得响彻销毁欺侮盐巴公斤咆哮嚣张收缴一担担大锅烟渣卷进水泄不通应邀翩翩起舞彩旗林立五彩缤纷第三单元：济南著名大约一亩洞穴悬崖喷吐占地一堆晶莹剔透虎啸狮吼昼夜不息水声喧腾趵突泉// 山沟县城图画敏捷恰似继续县城窜出来若无其事异兽珍禽姓潘镶嵌宛如蔚为壮观攀吊窥视憨态可掬咀嚼诗情画意古木参天// 仪态端庄顽皮严肃偶尔汽笛舒缓平稳一抹牲畜毛毡剽悍强壮腿粗如桩板凳寂静吆喝铃铛装载羊圈自由驰骋牛犊鬃毛牛犊哞哞悠然自得辽阔无垠//左右新鲜谢落尤其吩咐帮着拣起糕饼都（dou）笨笨拙拙撮檀香桂花卤湿漉漉姿态帮忙吩咐糕饼第四单元：开辟板斧一丈加厚柱子合拢精疲力竭血液皮肤昏睡凿子崩裂浑浊混沌身躯三山五岳筋脉万顷良田雷霆皎洁冉冉上升//普罗米修斯盗取小偷迈进惩罚啄食肝脏获得茴香树铁链锁在后悔赫拉克勒斯小心翼翼烟火袅袅触犯鹫鹰不远万里//水罐骄傲惭愧渗漏浇灌花瓶欣赏道歉完好无损二、成语（注意考试中出现成语填字和成语填空）第1单元：文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人十年树木百年树人第2单元：以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气长存第3单元：湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天相得益彰江山如画鱼米之乡第4单元：混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地与日俱增顶天立地变化万端改天换地三、辨字辨音。
第一单元浸（浸透）烦（烦恼）评（批评）涌（涌起）遍（遍地）袍（紫袍）侵（侵略）项（项目）坪（草坪）通（通过）编（编织）泡（水泡）累（积累）眉（眉毛）垠（辽阔无垠）镜（镜子）末（期末）渝（渝州）螺（青螺）媚（明媚）银（银河）境（边境）未（未来）愉（愉快）第二单元侮（欺侮）怒（愤怒）冻（冰冻）厉（厉害）克（克服）愤（愤怒）成功海（大海）努（努力）栋（栋梁）励（鼓励）刻（刻苦）奋（勤奋）承认梅（梅花）奴（奴隶）陈（陈旧）历（历史）该（应该）喷（喷泉）城市第三单元济（济南）姐（大姐）勇（勇敢）仪（仪式）构（结构）幅（篇幅）挤（拥挤）组（组长）桶（水桶）蚁（蚂蚁）沟（山沟）副（副班长）剂（药剂）租（出租）涌（汹涌）议（议论）购（购买）福（幸福）第四单元独（单独）灌（浇灌）惭（惭愧）偷（小偷）柱（柱子）竭（竭力）浊（浑浊）罐（水灌）渐（渐渐）愉（愉快）注（注意）喝（喝水）腊（希腊）悔（后悔）捡（捡柴）尤（尤其）啄（啄食）蜡（蜡笔）诲（教诲）拣（拣菜）犹（犹如）逐（追逐）惜（珍惜）侮（侮辱）检（检查）优（优秀）家（家庭）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）朝zhāo（朝阳）cháo （朝鲜）埋mái（埋伏）mán（埋怨）磨mó（磨刀）mò（石磨）担dān（担心）dàn（担子）处chǔ(处理)chù (远处)似 shì（似的）sì（似乎）分fēn（分别）fèn（分外）散sǎn(散打)sàn(分散) 载zǎi（记载）zài（满载）尽jǐn（尽管）jìn（尽头）缝féng（缝衣服）fèng（裂缝）应yīng(应该)yìng(答应) 模 mó（模糊、模仿）mú（模样）鲜xiān（鲜花）xiǎn（鲜为人知和hé（和平）hè（附和）发fā（出发）fà（头发）铺pū（铺路）pù（当铺）正zhèng（正确）zhēng（正月）降jiàng（降落）xiáng （投降）恶wù（可恶）è（恶人）ě（恶心）落luō（落叶）là（落下）lào（落枕）挑tiāo（挑水）tiǎo（挑战）称chēng（名称）chèn（对称）参cān（参加）shēn(人参)cēn（参差不齐）四、词语搭配。
崇高的事业飞速地前进铺设大道明媚的阳光宽广的广场远大的理想幸福地开放塑造人才发亮的汗珠美丽的鲜花茁壮的新苗衷心地祝愿涌起波涛柔韧的梳子晴朗的天气美好的感情热烈地祝贺忘掉烦恼成熟的庄稼难闻的气味动听的音乐悄悄地编织欣赏舞蹈美丽的花朵咆哮的大海红红的高粱加倍地珍惜改变偏见弯曲的羊肠道快乐的节日宽敞的教室美好地祝福改正错误雄伟的建筑明亮的灯光飞奔的骏马热情地指导改善生活蓝蓝的天空宽敞的教室优异的成绩伟大的壮举培养人才辽阔的草原宽阔的公路五、按要求写成语。
1，ABAB式：打量打量了解了解许多许多讨论讨论2，ABAC式：走来走去自由自在无法无天无忧无虑无拘无束百发百中无x无x：无法无天无忧无虑无拘无束无名无姓不x不x：不三不四不屈不挠不理不睬, 不明不白3，ABCC式：白发苍苍笑语盈盈生机勃勃烟火袅袅喜气洋洋4，AABC式：欣欣向荣孜孜不倦彬彬有礼井井有条津津有味依依不舍5，ABCA式的成语：精益求精微乎其微防不胜防忍无可忍6，四字并列：阴晴圆缺悲欢离合喜怒哀乐酸甜苦辣衣食住行7，描写秋天的成语：秋高气爽硕果累累瓜果飘香桂子飘香8，赞美老师的成语：废寝忘食呕心沥血夜以继日谆谆教诲孜孜不倦9，带有“人”字的成语：一鸣惊人后继有人聪明过人百年树人10，形容关系好、情意深的词语：亲密无间情深义重手足情深形影不离11，描写建筑物的词语：富丽堂皇金碧辉煌雄伟壮丽雕梁画栋高楼大厦12，描写人多的词：水泄不通热闹非凡车水马龙人山人海人流如潮13，描写人高兴的词：兴高采烈欢呼雀跃喜气洋洋欣喜若狂眉飞色舞14，表现爱国主义的词：以身许国碧血丹心永垂不朽视死如归浩气长存15，象声词/拟声词：咕嘟嘟呼噜叮咚哗啦叮铃16，表示气质、品质的词：视死如归大义凛然精忠报国疾恶如仇17，描写泉水样子的词语：银花盛开明珠散落晶莹剔透白浪翻滚18，描写泉水声音的词语：水声喧腾虎啸狮吼秋雨潇潇咕嘟咕嘟19，含近义词的词语：稀少沉没消灭繁多描绘跳跃孤独20，含反义词的词语：出没多少高低东西前后轻重来往清浊天地21，描写风景的词语：湖光山色人间天堂水光接天江山如画鱼米之乡22，出自神话故事成语：开天辟地精卫填海夸父追日愚公移山女娲补天来源于寓言故事：女娲补天精卫填海后羿射日大闹天宫23，描写人物神态的成语：精疲力竭有气无力目不转睛目瞪口呆24，带“天地”的成语：欢天喜地开天辟地改天换地顶天立地昏天黑地25，描写神情专注的词语：专心致志聚精会神全神贯注目不转睛26、表示“看”的词语：注视凝视仰望俯视扫视浏览端详眺望27、表示“想”的词语：思考考虑推敲思念想念怀念六、名言名句。
1，关于读书：书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
（高尔基）2，赞美老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干3，关于思乡：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
3、关于爱国：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（文天祥）风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
七、课文填空。
1、本学期我培养了三个学习习惯：读书有选择、读书做记号、留心观察事物。
本学期，我们认识了励志学画的徐悲鸿；虎门销烟的林则徐；开天辟地的盘古；勇敢而极富同情心、不怕牺牲的普罗米修斯；心狠手辣的宇斯；富有有正义感的赫剌克勒斯；1、《老师，你好》“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
”其中，“春蚕”比喻老师，“理想的丝线”比喻教学成果，“甘露”比喻知识，“茁壮的新苗”比喻学生。
课文描写和赞美了老师事业的崇高和美好，表达了对老师的感谢和祝愿。
2、《但愿人长久》“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟！”诗句中的“此事”指的是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；“婵娟”在词中指美好的月色。
这些诗句表达了诗人热爱生活的积极态度。
“手足情深”中“手足”指的是亲兄弟。
在文中指苏轼和苏辙。
3、《古诗两首》唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
“和”指和谐。
“镜”指铜镜，比喻洞庭湖水面。
“镜未磨”：形象地表现了月光下洞庭湖面平静、朦朦胧胧的景象。
诗歌运用了比喻的手法，分别把洞庭湖水面比作未磨的铜镜，把洞庭湖比作了白银盘，把君山比作了青螺。
唐代诗人李白在《峨嵋山月歌》中这样写到：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
抒发了作者思念故乡和友人的感情。
“夜发”指连夜出发。
“下”指顺流而下。
“向”指的是驶向。
诗中有五处地名是峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州。
4、《秋天》秋天如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条；秋光如同发亮的汗珠, 蓬蓬勃勃在田野上闪耀。
走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地珍藏,秋天永远会向我们微笑。
5、《我给江主席献花》“我就像一个失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱，顿时感到一股暖流流遍全身”中的“失散多年的孩子”指的是香港；“母亲”指的是祖国。
“一股暖流流遍全身”指香港人民回归祖国的幸福之情。
6、《天安门广场》）天安门是新中国的象征。
1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了开国大典。
人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！从此，天安门广场成了全国各族人民无比向往的地方。
清晨，东方露出了淡淡的曙光，天安门城楼在晨曦中显现出它的雄姿。
庄严的升旗仪式就在这时开始，五星红旗与旭日一起升起。
五星红旗象征着新中国，“五星红旗与旭日一起升起”象征着新中国像初升的太阳一样，蓬勃向上，日益强大。
每当节日到来，天安门广场更是花团锦簇，姹紫嫣红。
无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
入夜，华灯齐放，礼花飞舞，天安门广场一片辉煌。
来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。
鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞，天安门广场沸腾了。
7、《徐悲鸿励志学画》）从此，徐悲鸿更加奋发努力。
他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前.“功夫不负有心人”的意思是做事只要舍得下功夫，最终会取得成功。