合唱祖国祖国我们爱你节目主持词[工作范文]

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爱国合唱比赛主持词模板

爱国合唱比赛主持词模板

【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。

下⾯⽆忧考为⼤家整理了《爱国合唱⽐赛主持词模板》,供⼤家阅读参考,更多详细内容请点击⽆忧考主持词频道查看!【篇⼀】 尊敬的各位领导: 尊敬的各位来宾: 敬爱的⽗⽼乡亲们: ⼤家下午好! 宜⼈的秋风送来丰收的喜悦, ⾦⾊的季节迎来节⽇的欢畅,⾦凤凰跳起欢乐的舞蹈,《开拓者》挺起坚实的脊梁, 我们相聚在时尚、靓丽的全民健⾝⼴场,满怀激情,饱含深情, 把我们伟⼤的党、伟⼤的祖国、伟⼤的⼈民,纵情歌唱! ⽩银市⽩银区庆祝中华⼈民共和国成⽴67周年《爱国歌曲⼤家唱》歌咏⽐赛,现在开始! ⾸先,请允许我向⼤家介绍担任今天歌咏⽐赛的评委,他们是: (介绍评委) 让我们以热烈的掌声对各位评委表⽰欢迎!【篇⼆】 尊敬的各位领导、⽼师,亲爱的同学们。

⼤家上午好! 当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上显⽰12⽉9⽇的时候,⾝为少年学⽣的我们,我们相信,没有⼀个⼈会忘记这⼀天,1935年12⽉9⽇。

⼀个普通却是⾮常不平凡的⽇⼦。

我们不会忘记这⼀天,79年前的这⼀天;我们更不会忘记,那些在敌⼈的⽩⾊恐怖下,⾼呼着⼝号、散发着传单的学⽣,不惜抛头颅,撒热⾎的学⽣们。

是他们,在国家存亡的关头,振臂⾼呼,促使了*的妥协。

是他们,在民族⽣死的毫发间,热⾎横洒,促使了民族的觉醒。

是他们,可敬可爱的青年学⽣,以他们的实际⾏动,展⽰了青年的热⾎豪情,以他们⼤⽆畏的勇⽓,诠释了青年的含义。

冬风传喜讯、⾦虎在欢歌。

看,阳光灿烂,那是青春绚丽的⾊彩。

听,⾦钟朗朗,这是青春动⼈的旋律。

我们唱起醉⼈的欢歌,我们从长江之边⾛来。

我们敲响震天的锣⿎,我们从普照⼭下⾛来。

展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

在学校的正确领导下,与时俱进、开拓创新,在各项⼯作中取得了长⾜的进步。

在此,我们真诚的说⼀声:“尊敬的各位⽼师,你们⾟苦了!” 踏着时代的节奏,带着诚挚的祝福,怀着青春的憧憬。

祖国祖国我爱你串词

祖国祖国我爱你串词

祖国祖国我爱你串词1、男:有这样一群小朋友,他们每天都吃不饱,也睡不好。

女:有这样一群小朋友,他们一直都盼望着美好生活的到来。

男:他们就是一群可怜的卖报娃。

女:请欣赏由三(2)班带来的歌曲《卖报歌》、《春天在哪里》。

请五(1)班作准备。

2、男:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通:离开这个世界平平静静。

女:22岁是他永远的年龄。

他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!男:同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫……女:一一雷锋。

下面请欣赏五年级一班带来的《学习雷锋好榜样》和《打靶归来》掌声欢迎。

请六(2)班作准备。

3、男:我的祖国,是雄伟的泰山长城女:我的祖国,是浩荡的黄河长江4、男:我的祖国,是优雅的唐诗宋词女:我的祖国,是迷人的楷书狂草合:我们的祖国,是鲜艳的五星红旗男:伟大的中国,我们为你而骄傲女:富强的中国,我们为你而自豪男:接下来我们欣赏六(2)班大哥哥大姐姐带来的歌曲《中国,中国,鲜红的太阳永不落》和《团结就是力量》。

5、女:虽然我们的年龄小,可是我们志气大。

男: 我们爱我们的祖国,我们将用歌声来表达我们对祖国的热爱之情。

请欣赏一(2)班小朋友带来的歌曲《中华人民共和国国歌》和《打靶归来》。

请二(1)班作准备。

5、男:五星红旗在迎风飘扬!有你,共和国的太阳更加火红,有你,共和国的岁月更加水恒。

女:让我们共同敞开一扇心灵之窗,来倾听我们对人民解放军爱的旋律的唱响。

让我们用手中的彩笔,把祖国描绘得更加美丽。

男:请欣赏二年级(1)班带来的《我是一个兵》和《祖国祖国我们爱你》请二(2)班作准备。

6、女:我们都说少年儿童是祖国的未来,民族的希望,那么他们如何来表达心中的理想呢?男:请欣赏二(2)班同学带来的节目《祖国祖国我们爱你》、《蜗牛与黄鹂鸟》请四年级作准备。

7、男:少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。

女:少年是祖国的花朵,是未来的希望,是共产主义事业的接班人!男:请欣赏四年级带来的《少年先锋队队歌》、《军港之夜》。

我爱祖国主持词(共5篇)

我爱祖国主持词(共5篇)

我爱祖国主持词(共5篇)第1篇:“爱祖国”主持词漳县金钟中学“爱祖国、爱家乡、爱校园”主题演讲比赛女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们合:大家下午好!女:金秋十月,欢歌如潮。

我们即将迎来祖国六十五华诞。

男:六十五年一路坎坷,六十五年一路高歌。

女:悠悠岁月,鲜红的历史承载着多少人的梦想,站在这里,我们聆听祖国激情跳动的心脏。

男:深深情怀,质朴的金钟人民迎来绚丽的色彩,仰望星空,我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。

女:在金钟这片热土上,勤劳的人们用汗水谱写出最真挚的篇章,把它献给伟大的祖国,伟大的党!男:在金中这座圣殿里,莘莘学子把梦想织成最美的花环,祝福祖国六十五华诞,明天更繁荣辉煌!女:包满珠、侯新民……一个个响当当的名字,他们都曾生长在这片沃土里。

男:而今,他们都乌鸟反哺,谱写出一曲曲动人的恋乡情歌。

女:带着丰收的憧憬,满怀幸福的渴望,我们一同为祖国欢歌。

男:带着浓浓的情谊,满怀节日的喜庆,我们一同为家乡起舞。

女:把颂歌献给我亲爱的祖国、献给人民、献给亲爱的党,男:用舞姿舞出家乡的明天,美丽的校园。

女:下面让我们以热烈的掌声有请杜校长为本次演讲比赛致辞。

男:让我们用热烈的掌声感谢杜校长的精彩讲话。

女:现在我宣布:“爱祖国、爱家乡、爱校园”主题演讲比赛正式开始!第2篇:我爱我的祖国演讲比赛主持词尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!60年,光辉岁月弹指一挥间;60年,大地沧桑巨变。

明天,我们伟大的祖国将迎来她的61岁生日。

新世纪的中国,是不屈的中国,是光明的中国,是少年的中国。

少年强则国强,少年富则国富。

今天需要我们去了解,明天需要我们去创造!我们学习,我们锻炼,明天肩负起祖国建设重担;在“五一”节来临之际,东刘店学子要用最真挚的情感、最优美的语言来赞美祖国、歌颂祖国,为我们伟大祖国献上最美的祝福。

下面我宣布:东刘店学校“我爱我的祖国”演讲比赛,现在开始!我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶。

合唱祖国祖国我们爱你节目主持词[工作范文]

合唱祖国祖国我们爱你节目主持词[工作范文]

合唱祖国祖国我们爱你节目主持词篇一:祖国颂串词(1、开场大合唱《歌唱祖国》《爱我中华》)甲:尊敬的各位领导,各位嘉宾。

乙:亲爱的观众朋友们:合:大家好!甲:这里是盖州市庆祝新中国成立六十周年半月新杯文艺晚会《祖国颂》的演出现场。

乙:欢迎各位的光临!(背景音乐)甲:天高云淡。

新中国六十年的和谐声韵。

正和着时代进步的大潮。

高声朗诵着伟大复兴的诗篇。

乙:万象更新。

沿海经济强市的激昂序曲。

正伴着共和国开拓的步履。

荡起辽东湾畔全面振兴的波澜。

丙:盖州这方沃土。

金秋丰盈收获的喜悦。

正写进全市百姓如花的笑脸。

丁:盖州这方宝地。

未来跨越发展的宏图。

正展现出姹紫嫣红气象万千&&甲:就让我们唱响《歌唱祖国》的雄壮乐曲。

共庆新中国六十华诞;乙:就让我们舞动《共铸辉煌》的优美旋律。

为祖国和家乡的新辉煌联欢。

甲:刚才您欣赏到的是英才学校的大合唱《歌唱祖国》、《爱我中华》。

乙:接下来请欣赏长征小学的舞蹈《共铸辉煌》。

(2、舞蹈《共铸辉煌》)甲:(幕后报)请欣赏精鼓门琴行表演的架子鼓组合《吸引》。

(3、架子鼓组合《吸引》)乙:(幕后报)请欣赏女声独唱《铿锵玫瑰》。

演唱者:唯一(4、女声独唱《铿锵玫瑰》)甲:有奋斗,才有风雨之后彩虹的绚丽;有奋斗,才有盛世中国的壮美,如同盛开的玫瑰、妖娆的牡丹。

接下来,请欣赏市检察院的配乐诗朗诵《盛世中国》。

(5、配乐诗朗诵《盛世中国》)乙:逢盛世,中华儿女在党的领导下迈开建设中国特色社会主义的阔步;逢盛世,盖州人民在市委、市政府领导下,耕耘沃土,向海开拓,在希望的田野上播种希望,收获金秋。

请欣赏市质监局的女声小合唱《在希望的田野上》。

(6、女声小合唱《在希望的田野上》)甲:播种希望,我们欢歌;收获金秋,我们劲舞。

观众朋友们,秧歌是我们盖州流传久远的艺术形式。

盖州高跷秧歌被列为国家级非物质文化遗产,多次晋京展演并获奖。

今天,一老一少用对秧歌的形式,表达他们生逢盛世的喜悦。

请欣赏鼓楼办事处的对秧歌《花手绢》。

祖国祖国我们爱你串词报幕词

祖国祖国我们爱你串词报幕词

中班音乐活动《祖国祖国我们爱你》活动目标:1、喜欢音乐活动,随音乐自信地、有表情地演唱歌曲,激发幼儿爱祖国的情感。

2、感受歌曲活泼欢快的特点,积极参与表演,并从中体验乐趣。

活动准备:小帖画奖品、多媒体课件。

活动过程:一、谈话导入1、师:十月一日是什么节日?(国庆节)师:你们知道这一天是谁的生日吗?(我们祖国的生日)你们爱我们的祖国吗?对了,祖国祖国我们爱你!二、学唱歌曲1、看图记歌词,有节奏的朗诵。

今天老师为大家带来了一位新朋友,仔细瞧瞧,什么小精灵来到我们身边了?出示头饰:小蜡笔。

师:对,蜡笔小精灵在跟小朋友们打招呼呢!它还带来了4位好朋友。

引出歌词:小小蜡笔,穿花衣。

出示课件:红、黄、蓝、绿四个蜡笔小精灵出现在屏幕上。

师:蜡笔小精灵身上的衣服漂不漂亮?它们衣服上的颜色一样吗?有哪几种颜色?有节奏地读歌词“小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽。

”师:这么可爱的蜡笔小精灵你们喜欢它吗?师小结:“小朋友们多么欢喜”,那你能用小蜡笔做些什么呢?课件出示画面:小朋友们比赛画画的图片师:咦?他们在干什么呢?要比赛什么呢?引导幼儿看图说出歌词:“画个图画比一比”师:我们一起来看看,这几位小朋友都画了些什么呢?课件出示画面:可爱的小鸟在蓝蓝的天空上自由自在的飞翔;青青的小草钻出泥土,舒展着柔嫩的身体,随风摆动,一幅春机盎然的景色。

引导学生看图说出歌词:“画小鸟飞在蓝天里,画小草长在春天里。

”师:看看还画了些什么?课件出示画面:太阳公公面带微笑,高挂在天空,向四周放射着金色的光芒和国旗的图片,占据屏幕的另一半。

课件显示歌词:“你画太阳,我画国旗”画面:校园内,高高飘扬的国旗,小朋友们仰着头,怀着崇敬的心情注视着国旗。

师:小朋友们,当你们听到国歌,看着国旗冉冉升起,你的心中会想到什么呢?课件显示歌词:“祖国,祖国,我们爱你”引导幼儿有激情的朗读。

2、播放歌曲,完整欣赏。

3、发声练习:《山谷回音真好听》4、幼儿随视频学唱歌曲。

祖国祖国我们爱你主持词

祖国祖国我们爱你主持词

祖国祖国我们爱你主持词
尊敬的各位领导、亲爱的观众们:
今天,我们齐聚一堂,共同欢庆我们心中最重要的一个人 - 我
们的祖国!祖国,是我们共同的信仰和依靠;祖国,是我们心灵深处最美丽的画卷。

正是因为祖国的繁荣昌盛,我们才能够享受和平安宁、自由幸福的生活。

今天,我们通过这个庄重的主持词,表达对祖国深深的热爱和无限敬意。

祖国是我们的摇篮和根基,蕴含着无尽的智慧和历史文化。

一首首动听的民歌、一段段感人的故事,都凝聚着祖国的悠久历史和独特文化的传承。

让我们敞开胸怀,一同传唱那首首催人奋进的歌曲,以炙热的心情和坚定的信仰,回忆和珍视祖国走过的每一步。

祖国是我们的梦想和希望,为我们开启了无尽的可能性和机遇。

历经沧桑的祖国,在改革开放的大潮中,焕发出勃勃生机。

让我们一起展望未来,肩负起为祖国繁荣发展贡献力量的责任。

无论是科技创新、文化繁荣还是生态环保,我们每个人都能为祖国的未来贡献一份力量。

祖国是我们的家园和守望,需要我们每个人用智慧和付出去守护。

让我们从点滴之中传递爱国心,从身边之事践行责任。

爱我们的祖国,就是爱家人和亲人;关心我们的祖国,就是关心邻居和同事。

让我们心手相连,真心实意地为祖国行动起来,让我们的家园更加美好!
最后,让我们共同高唱起《我和我的祖国》,让那激奋人心的旋律回荡在我们心中,伴随着坚定的信仰和无畏的勇气,在新的征程上为祖国贡献青春和力量!
最后祝祖国繁荣昌盛、国泰民安!谢谢大家!。

祖国祖国我们爱你主持词(共17篇)

祖国祖国我们爱你主持词(共17篇)

祖国祖国我们爱你主持词(共17篇)第1篇:教案祖国祖国我们爱你《祖国祖国我们爱你》教学设计学校:大碱厂镇第二小学学科:音乐姓名:王丽教学目的1、认知目的:能用欢乐、活跃的情绪,甜蜜的歌声演唱歌曲,并积极地参与表演歌曲。

2、才能目的:开发学生对音乐的感知力、表示力和发明力,培育学生积极参与、自主学习、团结协作的才能。

3、情绪目标:酷爱自己的祖国,让学生萌发做个中国人的幸福感、自满感。

教学重点在凝听中完全地唱好并表示好这首歌曲。

教学难点第三乐句的歌颂和激发学生对祖国的酷爱之情。

教学用具教学用琴、音乐课件。

教学办法重要采用形象直观性、体验性、探究合作性、综合性教学法,使技巧训练渗透于艺术感受中,贯串于音乐实践中,让学生在快活中学习。

教学设计理念以音乐审美体验为核心,着眼于学生的自动发展,致力应用现代信息技巧优化课堂教学,使学习内容生动有趣、丰盛多彩,领导学生自动参与音乐实践,尊敬个体对音乐的不同体验和学习办法,以进步学生的审美才能,发展学生的发明性思维,形成良好的人文素养,为学生毕生爱好音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基本。

教学过程一、组织教学1、师生听着《祖国,祖国,我们爱你》的伴奏曲叉着腰跳着跑跳步进教室。

2、师生相互问好。

二、导入新课用《祖国,祖国,我们爱你》的伴奏做背景音乐,同时课件展现祖国的风光图片(如:长城、故宫、黄河等)让学生观赏。

问:我们的祖国漂亮吗?我们的祖国强盛吗?你们爱祖国吗?三探究新知(一)、揭示、板书并歌颂课题师:请你们跟我一起把我们对祖国的爱用歌声唱出来吧!1、老师板书课题,并用歌曲中最后一乐句曲调范唱课题。

2、老师领导学生学唱课题(注意强调唱祖国时像喊妈妈一样亲热)。

师:谢谢孩子们深情地歌颂。

听,有一位小朋友用小蜡笔在表达自己对祖国的爱! (二)、聆听歌曲,突破难点1、课件播放歌曲范唱,学生边聆听边联想画面同时感受歌曲情绪。

问:听了歌曲你脑海中呈现了怎样的画面?你的心境是怎样的?师:让我们再听一遍孩子合着音乐打节拍.2、老师合着课件MTV伴奏范唱歌曲,学生打着强弱拍。

歌唱祖国活动主持词

歌唱祖国活动主持词

歌唱祖国活动主持词
尊敬的各位领导、亲爱的观众们,大家好!
今天,我们相聚在这里,共同参加“歌唱祖国”活动。

这场活动
旨在弘扬中华民族优秀文化,表达我们对祖国的热爱之情。

下面,我将作为本次活动的主持人,向大家介绍今天的节目安排。

首先,我们将由孩子们带来一首《我和我的祖国》,这首歌歌
颂我们伟大的祖国,表达了每一个中华儿女的美好祝愿。

接下来,我们将有美妙的合唱、独唱等节目,让大家体味中华民族优秀音
乐文化的魅力。

当然,这次活动不仅仅是一个展示优秀音乐文化的舞台,同时
也是一个展现青春活力的舞台。

在接下来的舞蹈节目中,大家将
看到我们青年的热情与朝气,见证青春的美好与活力。

此外,我们还安排了一些诗朗诵、曲艺表演等活动。

这不仅是
对中华优秀传统文化的传承和发扬,同时也充分展现了我们的文
化自信和国家自信。

最后,让我们共同唱响《明天会更好》,这是一首让我们充满希望与梦想的歌曲。

相信在我们每一个人的不懈努力下,我们的祖国一定会更加繁荣、更加美丽。

此次活动,不仅仅是一个赏心悦目的文化盛宴,更是一个让我们共同追求更好的机会。

让我们共同感受祖国的繁荣、祖国的发展,共同期待祖国更加美好的未来!谢谢大家的支持,祝愿大家度过一个愉快的时光!。

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合唱祖国祖国我们爱你节目主持词篇一:祖国颂串词(1、开场大合唱《歌唱祖国》《爱我中华》)甲:尊敬的各位领导,各位嘉宾。

乙:亲爱的观众朋友们:合:大家好!甲:这里是盖州市庆祝新中国成立六十周年半月新杯文艺晚会《祖国颂》的演出现场。

乙:欢迎各位的光临!(背景音乐)甲:天高云淡。

新中国六十年的和谐声韵。

正和着时代进步的大潮。

高声朗诵着伟大复兴的诗篇。

乙:万象更新。

沿海经济强市的激昂序曲。

正伴着共和国开拓的步履。

荡起辽东湾畔全面振兴的波澜。

丙:盖州这方沃土。

金秋丰盈收获的喜悦。

正写进全市百姓如花的笑脸。

丁:盖州这方宝地。

未来跨越发展的宏图。

正展现出姹紫嫣红气象万千&&甲:就让我们唱响《歌唱祖国》的雄壮乐曲。

共庆新中国六十华诞;乙:就让我们舞动《共铸辉煌》的优美旋律。

为祖国和家乡的新辉煌联欢。

甲:刚才您欣赏到的是英才学校的大合唱《歌唱祖国》、《爱我中华》。

乙:接下来请欣赏长征小学的舞蹈《共铸辉煌》。

(2、舞蹈《共铸辉煌》)甲:(幕后报)请欣赏精鼓门琴行表演的架子鼓组合《吸引》。

(3、架子鼓组合《吸引》)乙:(幕后报)请欣赏女声独唱《铿锵玫瑰》。

演唱者:唯一(4、女声独唱《铿锵玫瑰》)甲:有奋斗,才有风雨之后彩虹的绚丽;有奋斗,才有盛世中国的壮美,如同盛开的玫瑰、妖娆的牡丹。

接下来,请欣赏市检察院的配乐诗朗诵《盛世中国》。

(5、配乐诗朗诵《盛世中国》)乙:逢盛世,中华儿女在党的领导下迈开建设中国特色社会主义的阔步;逢盛世,盖州人民在市委、市政府领导下,耕耘沃土,向海开拓,在希望的田野上播种希望,收获金秋。

请欣赏市质监局的女声小合唱《在希望的田野上》。

(6、女声小合唱《在希望的田野上》)甲:播种希望,我们欢歌;收获金秋,我们劲舞。

观众朋友们,秧歌是我们盖州流传久远的艺术形式。

盖州高跷秧歌被列为国家级非物质文化遗产,多次晋京展演并获奖。

今天,一老一少用对秧歌的形式,表达他们生逢盛世的喜悦。

请欣赏鼓楼办事处的对秧歌《花手绢》。

(7、对秧歌《花手绢》)(8、爱尔兰踢踏舞)乙:我们劲舞,把满腔真情献给家乡;我们欢歌,把满腔热爱献给祖国。

请欣赏女声独唱《祖国啊,我永远热爱你》。

(9、女声独唱《祖国啊,我永远热爱你》)甲:无论北国江南,愿中华大地永远美满平安。

接下来,请欣赏男声独唱《向天再借五百年》。

(10、男声独唱《向天再借五百年》)乙:观众朋友们,下面要为您表演的是我市聋哑学校的孩子们。

他们在党和国家的关怀下,在全社会的关爱下,快乐地生活,他们要用那颗感恩的心,用肢体语言唱出心底的歌。

这个节目今年代表辽宁省参加全国舞蹈大赛获奖。

请欣赏。

(11、印度舞《我们快乐地生活》)甲:我们快乐地生活,这是亿万人民的心声。

在新中国六十华诞,就让我们把颂歌献给伟大的祖国,愿祖国母亲永远年青,永远蓬勃!(12、歌曲联唱《祖国颂》)乙:把对祖国的热爱化作科学发展的力量,把对家乡的热爱化作科学发展的辉煌。

请欣赏市国税局的音乐快板《科学发展谱新篇》。

(13、音乐快板《科学发展谱新篇》)甲:把科学发展织进火红的旗帜,让盛世中国飘扬起最壮美的五星红旗。

请欣赏鑫城艺术团的歌与舞《五星红旗》,演唱:王笑笑。

(14、歌与舞《五星红旗》)乙:飘扬的五星红旗,溶注着革命先烈的热血,蕴涵着几代人不息的奋斗。

就让我们沿着先辈创造的业绩,去开拓更加美好的未来。

请欣赏市农电局的大合唱《在太行山上》《好一片艳阳天》。

(15、大合唱《在太行山上》《好一片艳阳天》)甲:波澜壮阔,好一片碧海;乙:艳阳高照,好一片蓝天。

甲:向海开拓,盖州蓝图壮美;乙:建设强市,盖州风光无限。

甲:我们共同祝福我们伟大的祖国合:富强民主、繁荣昌盛;乙:我们共同祝福我们可爱的家乡合:富庶文明、和谐平安。

甲:让我们在市委、市政府正确领导下,统一思想,抢抓机遇,凝心聚力。

乙:建设沿海经济强市。

合:迎接盖州更加美好的明天!甲:盖州市庆祝新中国成立六十周年半月新杯文艺晚会《祖国颂》演出到此结束。

乙:观众朋友们。

合:再见!第二篇祖国颂串词1:带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。

2:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

1:建国六十周年的光辉节日。

12:向我们阔步走来了!1:真心的祝愿插上翅膀。

2:同展翅的和平鸽一起自由翱翔:1:欢庆的歌声就要唱响2、把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党1:祝福我们的民族日益强大!2:祝福我们的祖国繁荣富强!1:祝福我们的党与日月同辉!2:祝福我们的事业蒸蒸日上!1:虎腰小学庆祝建国六十周年大型歌会祖国颂。

合:现在开始!1、最难忘的,是1949年的那个秋天。

天安门广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片。

我们热爱我们的祖国,爱我们的国旗,下面请听一年级的小朋友带来的歌曲《国旗,国旗真美丽》。

2、看着五星红旗的缓缓升起,激动的人们泪飞顿作倾盆雨!下面请听一年级的小朋友带来的诗朗诵《升国旗》。

1、我们从小就要做一个懂礼貌的好孩子,下面的请听歌曲《大汽车》中的故事。

2、我们热爱我们的祖国,热爱我们的国家,下面请听由二年级的许乔丹同学带来的歌曲《祖国、祖国我们爱你》。

1、紫丁香有着淡淡的清香,淡淡的忧伤。

让我们一起来听二年级的诗朗诵《一株紫丁香》2、国歌是代表一个国家民族精神的歌曲。

在重要的集会、国际之间的交往仪式和国际体育比赛中,一般都要演奏或演唱国歌。

下面由二年级的同学为我们来演唱《义勇军进行曲》 1、2、1、大海有着博大的胸怀,我们都应该学习大海容纳百川的精神,请听四年级为我们带来的合唱《大海啊,故乡》2、我们的祖国越来越强大,越来越富强,我们为我们的祖国感到自豪,请听是诗歌诵读《祖国啊,我们为你骄傲》。

1、我国的首都是北京,北京最著名的就是天安门。

请听《我爱北京天安门》2、小螺号嘀嘀的吹,海鸥听了展翅飞,小螺号嘀嘀的吹,浪花听了笑微微,下次请听五年级为我们带来一首欢快的《小螺号》。

1、祖国,是雄伟的泰山长城;祖国,是浩荡的黄河长江;祖国,是优雅的唐诗宋词;祖国,是迷人的楷书狂草&&祖国,是鲜艳的五星红旗!下面请听《打靶归来》2、大自然是清新的,大自然是迷人的,下面请听诗朗诵《打开大自然绿色的课本》1、我们都是炎黄子孙,我们都是中国人,我们的家在中国,下面请听六年级的《我的家在中国》。

2、我的祖国是中国,我们要歌唱我们的祖国,下面请听《我的祖国》。

1、千言万语说不尽我们对祖国的感情,最后让我们以一首《我们爱你啊,中国》向我们的祖国表达我们的感情。

请听诗朗诵《我们爱你啊中国》第三篇祖国颂串词(亲爱的同学们:时光荏苒,光阴似箭。

不知不觉中,我们伟大的祖国即将迎来59周岁的华诞。

天安门广场花海如潮,长城内外红旗招展,举国上下都在共同庆贺这个美好的日子。

听,二年级的同学带着他们的童音送上了最质朴的祝福(请欣赏二年级同学的朗诵)我们的祖国,地大物博,它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化;它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。

它是长城盘旋起伏的气势,它是黄河一泻千里的雄浑,它是我们心中的一首首小诗,它是我们终生不渝地眷恋&&(师生朗诵)我骄傲我属于中国,它以广袤的大地承载了我,它以不屈的精神锤炼了我。

我是尧舜的子孙,我是龙的传人,我骄傲,我是中国人!让我们伴随着这铮铮誓言,共同分享这一份骄傲,共同用我们优美的汉语,自豪地说:《我骄傲,我是中国人!》中国是一部读不倦的书,从甲骨文的象形文字到厚实凝重的竹节书简,从毕升的活字印刷到如今网络的飞速发展,中国的文明在字里行间闪现。

尤其是唐宋诗篇,如同一颗颗璀璨的星辰照亮历史的天空。

请欣赏**同学带来的朗诵《荡气回肠唐宋篇》,让我们一同走进美仑美奂的诗的世界。

伟大的祖国有辉煌的历史,也曾有过屈辱和哭泣。

侵略者的铁蹄为我们的历史写下了不可忘怀的记忆,而中国人的会永远铭记!请欣赏三年级老师带给大家的一篇《土地的誓言》。

祖国是我们共同的家,我们的热爱似河水潺潺,似白云悠悠,似高山巍峨,似海洋深沉。

请欣赏《热爱祖国》在我们每个人的心里,祖国是具体的,她如母亲,历尽困苦和艰难,而每一个祖国的儿女在于祖国共同成长的过程中,我们与她同呼吸共命运。

亲爱的祖国,我们是您的希望,承载着您的重托。

我们是中华的少年,我们心中澎湃着热情的火。

我们对祖国承诺,为了你更加富强的明天,我们少年永远代表着中国。

亲爱的同学们,我们每个人都是属于祖国的孩子,只有祖国繁荣富强,我们中国人才能立足于世界。

因而我们要用自己的双手是祖国更加繁荣富强。

(祖国,我是属于你的)让我们把对祖国的深深眷恋,化作诚挚的祝福。

更化作奋发学习的动力,以中国少年的精神面貌和顽强不屈的拼搏精神,共同建设更加美丽、繁荣、富强的祖国。

篇二:我的祖国串词配乐诗朗诵《我的祖国》串词今天,一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;今天,一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国,这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。

下面请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》,表演:九5班张莎、张杏、余海军、张山山及九5全体同学!!《我的祖国》诗朗诵词A:我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。

暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

B:我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡。

激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

C:我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化。

大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

D:我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫。

东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说。

合:这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。

A:我爱你源远流长灿烂的历史。

B:我爱你每一寸土地上的花朵。

C:我爱你风光旖旎壮丽的河山。

D:我爱你人民的性格坚韧执着。

合:我的祖国,我深深爱恋的祖国。

A:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默。

B:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云。

C:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。

D:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

合:你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

A:我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏。

B:我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波。

C:我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。

D:我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝。

A:我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄。

B:我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

合:我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

A:我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背。

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