歌咏比赛主持串词
歌咏比赛主持词（精选7篇）
歌咏比赛主持词（精选7篇）一、什么是主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。
二、主持词的内容主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白：演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语：末了带有总结性的一段话。
三、歌咏比赛主持词（精选7篇）利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。
在当下的社会中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，主持词怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的歌咏比赛主持词（精选7篇），希望能够帮助到大家。
歌咏比赛主持词1一、开场词A：尊敬的各位领导、各位来宾：B：同志们、朋友们：合：大家好！A：仲夏的北国，绿油油的原野风含轻舞B：七月的关东，蓝盈盈的天空云想欢歌A：在这美好的季节B：在这温馨的时刻合：我们迎来了全省国税系统“XX市国税之歌”词曲创作暨歌咏比赛。
二、介绍来宾和领导A：今天，多年来关心XX市国税事业、倾心国税工作的各位领导和各界朋友光临了本次大赛，他们是：B：省政协副主席XXXA：省政府副秘书长XXXB：省人大财经委副主任委员XXXA：省直机关党工委常务副书记XXXB：省妇联副主席XXXA：团省委副书记XXXB：省委宣传部文艺处处长XXXA：省纪律检查委员会二室副主任XXXB：省直机关党工委办公室主任XXXA：省妇联城市部部长XXXB：团省委青工部部长XXXA：省地税局基层处副处长XXXB：让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎三、介绍比赛背景A：文化是根，是XXX市国税人聚财为国的信念给养B：精神是魂，是XXX市国税人执法为民的本质形象A：以人为本，重在建设，传承国税精神，唱响辉煌旋律，为XXX市国税事业增添青春脉动的发展活力B：立足基层，百花齐放，构建精神家园，为XX市国税队伍塑造价值聚合的共同理念A：我们通过今天的活动，弘扬国税文化，振奋国税精神，讴歌国税事业成就，展现全省国税干部的精神风貌B：我们通过今天的活动，进一步展示先进性教育的成果，用先进性要求和标准推动全省国税系统干部队伍建设。
学校歌咏比赛主持人串词 歌咏比赛串词
学校歌咏比赛主持人串词歌咏比赛串词学校举行歌咏比赛活动丰富了同学们的学习生活，激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情感，提高了同学们的演唱能力，提升了大家的综合素质，下面是WTT给大家整理的学校歌咏比赛主持人串词，仅供参考。
学校歌咏比赛主持人串词篇1开幕词：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：大家下午好!今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，在这个庆祝伟大胜利的喜庆日子里，我们坑镇中心小学全体师生欢聚一堂，隆重举行“铭记历史，圆梦中华”主题歌咏比赛。
70年前，风雨如晦，暗无天日，卢沟桥上的狮子眼含泪水，秦淮河畔的金柳黯然神伤。
70年前，长城含悲，黄河咆哮，山河破碎，烽火弥漫。
值此庆祝抗战胜利70周年之际，让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史，以激发我们炙热的爱国主义情感，增强我们强烈的民族自豪感和民族自尊心。
首先，我向大家介绍本次比赛的评委老师，她们是：孙飞林老师，张改调老师，王金香老师，以及来自幼儿园的郭娥娥老师、胡丽花老师、钱信信老师和刘飞飞老师。
欢迎她们!接下来，我介绍一下本次比赛的评分标准、计分办法和奖励办法。
1.队列队形整齐划一、服装统一、人数全额占1.5分;2.有朗诵、指挥、配乐占1.5分;3.歌曲内容符合要求，歌唱形式多样有创意，声音洪亮、精神饱满占5分;4.指挥节奏明显、精神饱满、手势基本准确占2分。
计分办法：满分为10分，评委老师现场打分，每个项目分均保留1位小数，起评分为8.0分，当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，最后总分为该班级实得分数。
奖励办法：高中低年级段根据总分高低各设一等奖一名，二等奖一名。
高中低年级各设优秀指挥奖一名。
坑镇中心小学“铭记历史，圆梦中华”主题歌咏比赛现在开始!1.三年级(2)班《中共人民共和国国歌》起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。
当年这首振奋人心的义勇军进行曲，激励着多少中华儿女，为了祖国的尊严，为了人民的解放，抛头颅，洒热血，用生命谱写了一曲曲感天地、泣鬼神的壮丽诗篇。
【主持词】歌咏比赛主持人开场词六篇
歌咏比赛主持人开场词六篇【本文概要】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是本文为您收集的《歌咏比赛主持人开场词六篇》，欢迎大家前来了解。
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【篇一】歌咏比赛主持人开场词男：尊敬的各位领导，各位来宾！女：亲爱的现场观众朋友们！合：大家，晚上好!男：欢迎来到***歌手大赛复赛现场。
我是今晚的主持人***。
女：我是***。
男：在比赛开始之前请允许我隆重介绍莅临今晚现场的嘉宾和评委。
他们分别是XXXX。
女：欢迎您的到来!男：今晚来到现场的还有***团成员、***代表等。
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!男：快乐的音符拨动着和谐的琴弦，激扬的旋律奏响了崭新的篇章。
女：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台的焦点;心怀年轻感恩的心，今晚我们是这个舞台的音!男：是的，今晚的20位选手都是在初赛中脱颖而出，他们有自己独特的演唱技艺女：没错，相信经过选手们的精心准备，今晚的比赛一定会异彩纷呈，高潮迭起。
男：在比赛开始之前，我介绍一下比赛规则：20位参赛选手每四人一组，分成蓝、绿、红、黄、黑五组进行比赛，每组先小组合唱再进行个人演唱。
女：每位选手的最终成绩由个人成绩的70%加上小组合唱的30%组成。
得分排名前十位的选手直接晋级决赛!男：事不宜迟，我宣布****歌手大赛复赛现在，正式开始!【篇二】歌咏比赛主持人开场词尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，同学们：大家，晚上好!在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动*的青春;在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是*的燃烧，更是动感与活力的绽放;心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;现在我宣布，xx校园歌手大赛:现在开始!首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，他们分别是xx.xx.。
歌咏比赛主持人串词五篇
【导语】在主持词写作中，运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持⼈读起来琅琅上⼝，听起来具有⾳乐的节奏美；在⼤段的抒情性的描述中，则可以借鉴散⽂诗的写作特点，可以分⾏，也可以不分⾏，可以段落形式出现。
主持词频道为⼤家整理了《歌咏⽐赛主持⼈串词五篇》欢迎阅读，更多内容请持续关注主持词频道！【篇⼀】歌咏⽐赛主持⼈串词五篇 男：敬爱的各位⽼师， ⼥：亲爱的同学们， 合：⼤家——下午好！ 男：今天，我们相聚在这⾥，⼀起⽤⼼来歌唱红歌，歌唱我们伟⼤的祖国！ ⼥：今天，我们相聚在这⾥，⼀起来歌唱幸福⽣活，迎接我们快乐的节⽇——六⼀⼉童节！ 男：我有⼀个梦，你有⼀个梦。
⼥：我们⼤家有⼀个共同的梦。
合：华南实验学校“唱响中国梦”⼀、⼆年级班级合唱⽐赛现在开始！ 男：我仰望五星红旗，她在万⾥晴空，飘啊飘呀 ⼥：旗帜上有⼀颗最亮的星，她就是天上的太阳 ⼥：请听⼀（1）⼩朋友的⼤合唱《我仰望五星红旗》，⼤家掌声欢迎。
男：让我们把快乐从头放进背包⾥⾯，⾃信满满地⾯对⼀切，让我们闪亮全世界。
请听⼀（3）班的歌曲《闪亮全世界》，⼤家欢迎！ ⼥：⼩时钟，真奇妙，长针追着那短针跑，我们的童⼼呀，就和时钟连在⼀起了。
请欣赏⼀（4）班带来的歌曲《⼩⼩时钟》，⼤家掌声欢迎！ 男：今天你吃蔬菜了吗？吃蔬菜有⼒量，多吃蔬菜⾝体棒！请欣赏⼀（8）班⼩朋友的⼤合唱《蔬菜进⾏曲》，⼤家欢迎！ ⼥：为了明天更美好，让我们⼤家⼿拉着⼿，勇敢地向前⾛吧！请听⼀（7）班⼩朋友带来的歌曲《⾖⾖和妞妞》，⼤家掌声欢迎！ 男：快乐在哪⾥？快乐在我们的学习中、⽣活中。
相信，只要你坚持努⼒，快乐、进步，都属于我们⾃⼰！请听⼀（5）班⼩朋友带来的歌曲《快乐⼀加⼀》，⼤家欢迎！ ⼥：⼭楂果中歌⼉多，⼭楂果⾥故事多，请欣赏⼀（2）班带来的歌曲《⼭楂果》，⼤家掌声欢迎！ 男：⼀（6）班⼩朋友给⼤家带来的歌曲是《嘚啵嘚啵嘚》，歌名很特别吧，我再说⼀遍：嘚、啵、嘚、啵、嘚，⼤家掌声欢迎！ ⼥：有个⼩弟弟，聪明⼜伶俐，他的名字叫孔融，你们听过《孔融让梨》的故事吗？请听⼆（1）班⼩朋友演唱的《孔融让梨》，⼤家掌声欢迎！ 男：⼩⼩的⽶兰，默默地散发出芳⾹，就像我们敬爱的⽼师，⼆（6）班的⼩朋友⽤歌声表达了他们对⽼师的爱，请听⼆（6）班的合唱《我爱⽶兰》，⼤家欢迎！ ⼥：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，动⼈的旋律唱响永久的过去，请欣赏⼆（7）班的歌曲《红星歌》，⼤家掌声欢迎。
歌咏比赛主持词标准模板（3篇）
歌咏比赛主持词标准模板尊敬的各位嘉宾、观众朋友们：大家晚上好！非常感谢大家莅临参加我们精彩纷呈的歌咏比赛！我是今晚的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场盛宴。
在即将开始的比赛中，我们将会听到来自各个角落的声音和灵魂的共鸣，我相信这将是一场充满激情和感动的比赛。
首先，让我们倾听一曲美妙的音乐，为今晚的比赛拉开序幕。
音乐是灵魂的语言，是情感的表达，希望通过这首音乐，能为大家带来一片宁静与慰藉。
接下来，请允许我介绍今晚的评委团。
他们是来自音乐界的权威人士，他们将用他们的专业知识和独到眼光，为参赛选手提供宝贵的意见和建议。
让我们热烈欢迎……（逐一介绍评委团成员，介绍他们的背景和成就）接下来，请允许我为大家介绍本次比赛的参赛选手。
他们都是经过层层选拔脱颖而出的，他们用他们的歌声和深情演绎，将为我们带来一场精彩绝伦的演出。
让我们为他们鼓掌欢迎……（逐一介绍选手，介绍他们的经历和特点）每一位选手都是独一无二的，他们都经过了长时间的准备和艰苦的训练。
他们的努力与付出将在这个舞台上得到完美的呈现。
让我们一同期待他们的精彩表演。
比赛期间，我们将会通过票数和评委评分的方式，来决定最终的胜出者。
各位观众朋友们也可以通过投票选出自己心目中的最佳选手，投票结果将为他们增添一份信心和动力。
在比赛过程中，请大家保持安静，不要喧哗，不要随意拍照或录像，这样可以让选手们更加专注地表演。
当然，如果你们觉得选手的表演太出色，忍不住鼓掌或欢呼也是可以的，这将是对选手们最大的鼓励。
最后，我要感谢所有参与本次比赛的工作人员和志愿者们，正是他们的辛勤付出，才让这场比赛得以顺利举办。
同时，我也要感谢各位观众朋友们的支持和关注，没有你们的到来和参与，就没有这场精彩的比赛。
谢谢大家！好了，让我们相约在紧张激烈的比赛中，一同享受音乐的魅力和选手们的独特演绎！让我们为他们加油助威，共同见证最后的胜利！谢谢大家！歌咏比赛主持词标准模板（二）尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！欢迎来到我们的歌咏比赛现场！我是今天的主持人，非常荣幸能为大家带来这场精彩纷呈的歌咏盛宴。
歌咏比赛主持词3篇
歌咏比赛主持词3篇歌咏比赛主持词篇1一、开场：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家——下午好。
今天我们很荣幸相聚在这里，隆重举行大辛店二中“感恩教育”合唱比赛。
迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
今天站在同一起跑线上，我们大辛店二中的的老师和同学，要用自己的方式去创造一个美丽的故事，让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
让我们共同奏响一曲盛世欢歌。
二、介绍评委，宣读比赛规则首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位评委，他们是接下来请本次比赛的评委主任宣读比赛评分规则。
三、致实习老师在金秋的季节，我们的学校，迎来了八位风华正茂的实习老师，他们给我们带来了知识，带来了欢乐。
带着不舍，带着留恋，明天，我们的实习老师就要远行，奔向更美好的明天。
飞鸿掠过水面会留下倒影，百灵穿过树丛会留下歌声，同学们所敬爱的实习老师们，给我们大家留下了阳光般的笑容。
在这即将离别的时刻，我们的同学要把一份真挚的礼物送给我们敬爱的实习老师，请欣赏诗朗诵《祝福您，老师》四、比赛进行1、《超越梦想》播种、耕耘、收获，同学们的成长蕴涵了一个又一个七彩斑谰的梦想；团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸就同学们明日的辉煌！不在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水，让我们耐心的等候那一刻！请欣赏902班大合唱：《超越梦想》去掉一个最高分，去掉一个最高分，902班的最后得分是2、《歌唱祖国》祖国啊，我亲爱的祖国你用五千年辉煌的历史缔造了中华民族不朽的传奇祖国啊，我亲爱的祖国你用生生不息的民族诉说了一段又一段动人的经历让我们歌唱吧!歌唱我亲爱的祖国请欣赏九年级二班班大合唱：《歌唱祖国》。
3、《心愿》我们都曾有过一张天真而忧伤的脸手握阳光我们望着遥远轻轻的一天天一年又一年长大间我们是否还会再唱起心愿请欣赏八年级三班班大合唱：《心愿》4、《歌唱祖国》巍峨昆仑是您的身躯，雄伟长城是您的脊梁。
长江黄河是您的血脉，古都北京是您的心脏。
迎七一歌咏比赛的主持词三篇
迎七一歌咏比赛的主持词三篇第一篇：迎七一歌咏比赛的主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场隆重的迎七一歌咏比赛。
首先，我代表全体同学向各位领导和老师们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！作为建党一百年的重要节点，七一是我们中华民族的重要纪念日。
七一歌咏比赛是我们学校举办的一项传统活动，旨在激发同学们对祖国的热爱之情，通过歌声表达我们心中对祖国的祝福和美好的愿望。
今天的比赛共分为初中组和高中组两个部分，每个部分将有六支参赛队伍进行角逐。
他们经过精心准备，用心选择了一首首优秀的歌曲，希望通过这样的方式向祖国表达我们的敬意和热爱。
在比赛开始之前，我想提醒各位选手们要放松心情，发挥出自己的最佳水平。
比赛不仅是一次展示自己才艺的机会，更是一次锻炼自己的机会。
无论输赢，重要的是参与和付出努力。
同时，我也想提醒各位观众朋友们，作为观众，我们应该尊重每一支参赛队伍的付出和努力，用热烈的掌声和欢呼声鼓励他们，让他们感受到我们的支持和鼓励。
最后，再次感谢各位领导和老师们的关心和支持，感谢同学们的积极参与。
让我们共同期待这场比赛的精彩呈现，用歌声为七一献上最真挚的祝福和赞美！谢谢大家！第二篇：迎七一歌咏比赛的主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常高兴能够与大家一起欢庆建党一百周年，迎接七一歌咏比赛的到来。
首先，我代表全体同学向各位领导和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！作为一所优秀的学校，我们一直致力于培养学生的综合素质和创新精神。
七一歌咏比赛作为一项传统活动，旨在激发同学们对祖国的热爱之情，通过歌声表达我们对伟大祖国的祝福和美好的愿望。
今天的比赛将展示我们学校的音乐实力和艺术水平。
各参赛队伍在备赛期间付出了大量的心血，选择了精心编排的歌曲，希望能够通过这个舞台传递他们的情感和对祖国的热爱。
作为观众的我们，应该给予每一位选手最大的支持和鼓励。
无论胜负，比赛的过程本身就是一次难得的锻炼机会，每位选手都值得我们的敬佩和尊重。
歌咏比赛活动主持人串词
歌咏比赛活动主持人串词【篇一】甲：尊敬的各位评委、乙：各位领导、甲：各位老师!乙：亲爱的同学们!合：大家——下午好!甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，乙：我们相聚一堂。
合：我们共同迎来了校园歌咏比赛!【篇二】男：蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。
女：苍茫大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。
女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我门继往开来，自由翱翔。
男：在这个天高气爽的日子里，我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。
女：今天，让我们用歌声敞开一扇心灵之窗，让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：歌唱祖国合唱比赛正式开始！男：首先请欣赏初一年级合唱曲目《歌唱祖国》！…女：有一种屈辱，我们忍受了三百年；有一种悲愤我们压抑了三百年；有一种情感，我们蓄积了三百年。
有一个声音，曾在心底呼喊了千百遍---母亲请叫我澳门！母亲！母亲，我要回来！请欣赏歌曲《七子之歌》…男：谁不爱自己的母亲，那滚烫的赤子之心。
初二年级再次唱响对祖国的热爱，请欣赏歌曲《祖国，慈祥的母亲》…女；多少载的岁月在不经意间流逝，多少人的汗水承载起了今日的河山，白鸽为你衔去思念，衔去爱的诉说，接下来请欣赏初二年级组带来的《今天是你的生日，中国》…女：烽烟已成为过去，落后成为历史，碧血染绿神州，春光永驻华夏。
祝福我和我的祖国，请欣赏高一年级组带来的歌曲《我和我的祖国》…男：孙孟琴，你知道吗什么河是我们的母亲河女：黄河！男：对黄河！黄河孕育了华夏儿女，她是中华民族的摇篮。
请欣赏高一年级组带来的《保卫黄河》…男：五千年前，有一条巨龙陷入了沉眠，五千年后在枪炮声不断的夜晚，巨龙睁开了他的双眼，江河岸，巨龙醒！接下来请欣赏高二年级组倾情演唱的《龙的传人》…女：打开记忆的长卷，走进岁月的故土。
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歌咏比赛主持串词歌咏比赛主持串词【篇一：歌咏比赛主持词】校园歌咏比赛主持词一、开场词甲：尊敬的各位评委，乙：各位领导，甲：各位老师，乙：亲爱的同学们!合：大家晚上好!甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，乙：我们相聚一堂。
甲：我们共同迎来了威县第二中学高中部2013年歌咏比赛!接下来请允许我介绍今天到场的评委，他们是：王涛老师，林胜老师，马新娟老师，杨萍老师，郭静老师，姜桂兰老师，吴旭章老师，李东浩老师。
我们还有幸邀请到了特约嘉宾，让我们用热烈的掌声欢迎政教处主任张耀林老师！下面由我来为大家介绍本次歌咏比赛的记分规则甲：今天参赛的共有6支队伍，我们将从中评出前三名。
希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩!接下来，我很荣幸的请姜主任为大家宣布威县第二中学高中部2013年歌咏比赛正式开始。
二、串词甲：第一个上场的是高一4班，有请高一4班闪亮登场！首先请欣赏合唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
甲：感谢大家的支持，请评委亮分。
感谢评委老师。
是的，中国就是那鲜红的太阳，永远照耀在每个华夏子孙心灵的天空，为了托起这轮鲜红的太阳，我们每个人都应当树雄心，立壮志，豪情满怀，放手拼搏!下面就请高一4班为大家表演合唱《壮志在我胸》。
乙：感谢大家的掌声，谢谢。
请评委为刚才的表演亮分。
谢谢。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，孝，是中华民族的传统美德。
下面请看高一4班的年轻女孩如何演绎她们对孝的理解，请欣赏高秋真、吕丽丽等同学带来了手语表演《跪羊图》。
请高一1班同学整理队伍，做好准备。
乙：请评委老师为刚才的节目打分。
谢谢评委老师，辛苦了。
高一1班的同学已经就位，他们首先要为大家表演合唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
甲：感谢高一1班的精彩表演。
请评委为高一1班的合唱打分，谢谢。
高一4班的最后成绩是分。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园，集体的力量是无穷的，团结起来力量大。
请欣赏合唱《团结就是力量》乙：请评委老师亮分。
谢谢老师。
欣赏了气势磅礴的合唱，我们再来领略一下独唱的风采，请高一1班单炳欣同学展示他带来的独唱《红日》。
请高三年级的同学作准备。
甲：谢谢单炳欣同学，也感谢大家的掌声。
亮分。
同样的曲目，不同的人会演绎出不同的风格，看了高一两个班的表演，我们再来看高三同学的合唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，又会给大家怎样的艺术享受。
乙：感谢。
亮分。
高一1班最后成绩。
中国，曾经一度积贫积弱，饱受侵凌之苦，但是改革开放使我们逐步摆脱贫穷落后的帽子，中国正以崭新的姿态重新屹立世界之巅！请高三年级的同学为大家表演合唱《复兴之路》。
甲：谢谢高三同学的激情演唱，感谢大家的鼓励和支持。
亮分。
又到了最受欢迎的自由展示环节，让大家轻松一下，倾听自己的心声，有请高三同学为大家表演二重唱《一个象夏天，一个象秋天》。
高二做准备。
乙：亮分。
高三年同学的表演很精彩，大气磅礴，雄壮恢弘，高二年级的同学也不会示弱，大家说是不是？他们的第一个节目是合唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，请欣赏。
甲：感谢。
亮分。
高三最后成绩。
同学们，说到中国，我们都会想到一个人，他就是毛泽东，他是整整一代人的崇拜偶像，哪怕是那些上山下乡吃了不少苦的知青们，也要说“感谢毛主席”，请听高二年级同学的合唱《呼儿嘿哟》。
乙：感谢。
亮分。
俄罗斯民歌曾经在我国风靡一时，到现在仍有些歌曲还为我们耳熟能详。
有请高二班董伍林为我们带来《三套车》。
大家欢迎！甲:感谢。
亮分。
同学们，爱，是人类歌唱的永远的主题，有了爱，我们就不怕任何艰难险阻，有了爱，我们就永远是兄弟姐妹，请欣赏高二班的女声合唱《站起来》。
请高一3班做准备。
乙：感谢。
亮分。
下面有请高一3班的同学为大家表演，他们的第一个节目是规定曲目，《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，请欣赏。
甲：感谢。
亮分。
高二年级最后成绩。
《歌唱祖国》是一首经典歌曲，在很多庄严隆重的场合，都会响起它的旋律，让人热血沸腾，心潮难平，涌起一种为祖国，为五星红旗的骄傲和自豪。
请高一3班的同学们为我们演唱《歌唱祖国》！乙：感谢。
亮分。
刚才担任指挥的是张扬同学，他的指挥充满激情，其实他还是一位音乐专业的学生，他的演唱高亢嘹亮，富有感染力，下面就请他一展歌喉，为大家演唱一首《飞得更高》，请欣赏。
请高一2班做准备。
甲：感谢。
亮分。
下面要为我们表演的是今天最后一支参赛班，他们是高一2班，欢迎你们。
他们的第一个节目依然是规定曲目，合唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，有请。
乙：感谢。
亮分。
高一3班最后成绩。
同学们，五十一年前，一个年轻生命的去世引起了全国人们的震惊和悲痛，他就是雷锋。
雷锋在短暂的一生中助人无数。
一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。
“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们“民族的脊梁”。
1962年8月15日被一根杆子砸到，当场昏倒，经202医院抢救无效，不幸身亡，年仅22岁。
下面就让我们一起重温那首老歌《学习雷锋好榜样》，缅怀先烈精神。
甲：感谢。
亮分。
比赛进行到这里，已经接近尾声了，今晚还有最后一个参赛节目，请欣赏高一2班吴嘉雨同学的吉他弹唱《小草》。
乙：感谢。
亮分。
老师们正在紧张的计算，高一2班的最后成绩，请同学们耐心等待。
我们的评委老师个个多才多艺，只是他们平时都工作繁忙，深藏不露，大家想不想领略一下他们的风采？三、结束词甲：今夜我们赞美青春，乙：今夜我们歌颂美好，甲：今夜我们憧憬希望，乙：今夜我们展示自信。
甲：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
【篇二：歌咏比赛主持词】青少年爱国主义教育歌咏比赛主持词尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！五月，是花的海洋,是歌的世界，是瑰丽的诗篇，是美丽的画舫。
在这个美丽的日子里我们迎来了中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，为了缅怀革命先烈的丰功伟绩，继承和发扬党的优良传统作风，践行社会主义核心价值观，我们西城开发区中心小学全体师生欢聚一堂，举行“青少年爱国主义教育”歌咏比赛。
首先，请全体师生起立，共同高歌《中华人民共和国国歌》。
担任今天比赛的评委有：史修翔、权宝选、王元华、鲍升军、王舜、王荣、王聪。
让我们用热烈的掌声感谢评委们的辛勤劳动！下面有请史修翔校长讲话，大家掌声欢迎。
现在宣读歌咏比赛评分标准：1、音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。
（20分）2、节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。
（20分）3、银色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
（20分）4、舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境，有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。
（30分）5、歌曲选择：歌曲选择围绕主题，有较高的欣赏性。
（10分）最后得分：采用100分制，去掉最低分和最高分后，再求出平均得分，即为此节目的最后得分。
计分结果于下一个班级演唱完后当众公布，以示公正。
两个节目得分的总和为班级的最后得分。
此次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。
先进行合唱比赛，再进行独唱比赛。
合唱和独唱比赛的出场顺序一样。
现在，我宣布西城开发区中心小学“爱国主义教育”歌咏比赛正式开始。
合唱：2、接下来请欣赏一（2）班的小朋友为我们演绎一首非常欢快的歌曲《哇哈哈》，同学们掌声欢迎。
3、我们是中国共产儿童团，将来的主人必定是我们，打倒军阀，保家卫国，我们时刻准备着。
请欣赏二（2）班的同学们演唱的歌曲：《共产儿童团歌》。
4、日落西山红霞飞，战士打靶把营归，胸前红花映彩霞，愉快的歌声满天飞。
请听五（1）同学演唱《打靶归来》。
5、红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。
跟着毛主席跟着党，党的光辉照万代。
下面请听二（1）班的同学们演唱的歌曲：《红星歌》。
6、人有悲欢离合，原有阴晴圆缺。
此事古难全。
但愿人长久，千里共嫦娟。
请听五（2）同学演唱《水调歌头》。
7、接下来上台的是一（1）班一群非常可爱的小朋友，他们为我们演唱的歌曲也是《共产儿童团歌》。
8、我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
请听四（1）同学演唱《我们是共产主义接班人》。
9、雄伟的天安门金碧辉煌世界瞩目，巨人毛泽东曾在那里向全世界宣布：中国站起来了！中国人民站起来了！请听三（1）班的同学们演唱的歌曲：《我爱北京天安门》。
10、在茫茫的人海里我是哪一个，在奔腾的浪花里我是哪一朵，在征服宇宙的大军里，那默默奉献的就是我。
请听四（2）同学演唱《祖国不会忘记》。
感谢各班同学们给我们带来的振奋人心的演唱。
现在进入独唱环节。
独唱：1、首先请欣赏三（2）班同学的独唱：《红星歌》。
2、画小鸟飞在蓝天里，画小草长在春天里，你画太阳我画国旗，祖国祖国我们爱你。
接下来请欣赏一（2）班的小朋友带来的独唱曲目：《祖国祖国我们爱你》。
3、下面请欣赏二（2）班的***同学演唱的歌曲：《少年先锋队队歌》。
4、下面请欣赏五（1）班***同学演唱的歌曲：《学习雷锋好榜样》。
5、我是一颗小小的石头，静静地躺在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明迎接欢乐。
下面请欣赏二（1）班乔丽同学演唱的歌曲：《雨花石》6、慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
请欣赏五（2）班同学的独唱：《游子吟》。
7、好歌如酒，让人心醉，好歌如诗，让人回味。
《打靶归来》似一叶扁舟，轻盈地飘过了动荡的岁月，静静地泊靠在人们心中。
无论何时何地，那熟悉的旋律，常常想起，萦绕于心，难以忘怀。
我们仿佛看到，夕阳西下，三三两两的战士扛着枪打靶归来的情景。
下面请欣赏一（1）班的小朋友带来的独唱曲目：《打靶归来》。
8、唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔让我们的笑容充满着青春的骄傲让我们期待明天会更好。
请欣赏四（1）班***同学演唱的歌曲：《明天会更好》。
9、牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小。
下面请欣赏三（1）班刘炫奕同学演唱的歌曲：《歌颂二小放牛郎》。
10、【篇三：歌咏比赛主持串词】坑镇中心小学迎国庆“铭记历史圆梦中华”歌咏比赛一、出场顺序1.三年级（2）班《中共人民共和国国歌》2.三年级（1）班《加油中国》3.四年级（1）班《歌唱二小放牛郎》4.四年级（2）班《大刀进行曲》5.六年级（1）班《强军战歌》6.六年级（2）班《三大纪律八项注意》7.五年级（2）班《少年少年，祖国的春天》8.五年级（1）班《军民大生产》9.一年级（2）班《打靶归来》10.二年级（1）班《小号手之歌》11.二年级（2）班《歌唱二小放牛郎》12.一年级（1）班《没有共产党就没有新中国》开幕词：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：大家下午好！今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，在这个庆祝伟大胜利的喜庆日子里，我们坑镇中心小学全体师生欢聚一堂，隆重举行“铭记历史，圆梦中华”主题歌咏比赛。