北师大版五年级上册数学练习六
北师大版数学5年级第六单元要点汇总及练习
1000
3500000平方米=350公顷
答：占地面积是350公顷。
2.鹤城新建一座大型游乐场,长2000米,宽1000米。
这座大型游乐场占地多少平方千米?
2000×1000=2000000(平方米) 2000000平方米=2平方千米
答：这座大型游乐场占地2平方千米。
3.有一个占地1公顷的正方形果园,如果它的边各
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五年级数学·上 新课标[北师]
第6单元 组合图形的面积
复习准备 学习新知 随堂练习 作业设计
复习准备
1.填写单位,想象它们的实际面积以
什么为单位最合适。 一块橡皮上面的面积大约是12( 平方厘米 )。 一张课桌的面积大约是36( 平方分米 )。 一块黑板的面积大约是4( 平方米 )。
2.一块试验田是个三角形,底是200米,高是300
36 cm2
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学习新知
淘气出生时，脚印的面积约是多少?（每个小 方格的边长表示1 cm）
大约有9个整格子,其他的格子大约可以拼成 6个整格,所以我们认为大约是15平方厘米。
3×5=15(平方厘米)
看成近似的梯形,上底是5厘米,下底是6厘米, 高是3厘米。
(5+6)×3÷2=16.5(平方厘米)
足球场。
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作业2
思维创新 提升培优 基础巩固
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1.（基础题）填一填。
(1)我们在测量和计算土地面积时,通常用( 公顷 ) 和( 平方千米 )作单位。
1200×50=60000(平方米) 60000平方米=6公顷
答：50年后我国沙漠化土地可能达到6公顷。
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作业1
作业2
作业设计
新北师大版五年级数学上册知识点总结加练习
新北师大版五年级数学上册知识点总结加练习新北师大版五年级上册总复教案XXX编姓名：班级：总积分：第一单元小数除法1、除数是整数的小数除法计算法则：除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和（）的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（）再继续除。
2、除数是小数的小数除法计算法则：除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成（）;除数的小数点向右移动几位，（）的小数点也向右移动几位(位数不够的，在被除数末尾用补足)，然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
3、在小数除法中的发现：①当除数大于1时，商小于被除数。
如：3.5÷5=0.7②当除数小于1时，商大于被除数。
如：3.5÷0.5=7练1：4.5÷0.96○4.5.4.5÷1.2○4.5.4.5÷1.0○4.54、小数除法的验算办法：商×除数=被除数(通用)5、商的近似数：四舍五入、进一法、去尾法取积、商的近似值，终究要保存几位小数，一般是根据问题请求决定。
如果问题请求保存一名小数，就要看第（）位小数；如果请求保存两位小数，就要看第（）位小数……然后按（）法取近似值。
1、在实际糊口中，如果以“元”为单元，只需保存两位小数即可。
2、在实际情况中，取近似值时还可能用到“进一法”如：装油，铺地砖。
“去尾法”如做衣服，做蛋糕等。
3、取商的近似值时，要除到比需要保留的小数位数多一位，然后再四舍五入。
6、循环小数问题：1、小数局部的位数是有限的小数，叫做（）。
例如：5.67，8.54.2、小数局部的位数是无限的小数，叫做（）。
例如：5.…，5.6767…。
3、一个数的小数局部，从某位起，一个数字或者几个数字顺次不断反复出现，如许的小数叫做（）。
例如：0.333…，5.6767…，4.…。
4、一个轮回小数的小数局部，顺次不断反复的数字，叫做小数的（）。
5、用轻便办法写轮回小数的办法：①只写一个循环节，并在这个循环节的首位和末位上面记一个小圆点。
北师大版五年级上册数学计算50题及答案
北师大版五年级上册数学计算50题及答案同学们，欢迎大家参加小学数学的练习！下面是一份关于北师大版五年级上册数学计算的50道题目，希望能帮助大家巩固知识，提高成绩。
请在纸上作答，并在题后圈出正确答案。
最后，卷子的答案将会公布，并希望大家自行检查成绩。
题目一：一周有7天，一个月有几天？A. 28天B. 29天C. 30天D. 31天题目二：小明有3根铅笔，小华给了他4根铅笔，他现在一共有___根铅笔。
A. 3B. 4C. 7D. 12题目三：计算：321+567-210=___A. 678B. 674C. 6789D. 608题目四：39 ÷ 3=___A. 9B. 12C. 13D. 20题目五：计算：14×23=___A. 322B. 336C. 327D. 420题目六：写出下面数的三倍：6， 18， 27， 30， 45题目七：小华有90元，他花了四分之一，还剩下___元。
A. 45B. 60C. 30D. 40题目八：下列哪个数是12的倍数？A. 23B. 36C. 55D. 81题目九：如果一个角是锐角，则它的度数应该是：A. 45°B. 90°C. 120°D. 180°题目十：判断下列哪个是平行四边形？A. 梯形B. 长方形C. 正方形D. 钻石形题目十一：简化分数：12/24=___A. 1/4B. 1/2C. 2/3D. 3/4题目十二：在数轴上，下列哪个数表示的点在原点的右边？A. -5B. 0C. 3D. -2题目十三：60 × 0 = ___A. 0B. 60C. 600D. 6题目十四：整数加上负数的和是一个___数。
A. 正B. 负C. 0D. 任何数题目十五：下列哪个可以被3整除？A. 18B. 21C. 29D. 35题目十六：4 km = ___ mA. 4,000B. 40,000C. 400D. 4题目十七：简化分数：10/30=___A. 1/2B. 1/3C. 2/3D. 3/4题目十八：从200开始，每次减去30，继续这样数下去，最终我们会得到一个什么数？A. 0B. -20C. 20D. 200题目十九：计算：123-67+89=___A. 23B. 45C. 89D. 145题目二十：将0.7化为分数形式是___A. 1/10B. 7/10C. 100/7D. 10题目二十一：计算：75 ÷ 15 = ___A. 5B. 15C. 25D. 50题目二十二：简化分数：15/45=___A. 1/2B. 1/3C. 2/3D. 3/4题目二十三：一个圆有___条直径。
五年级上册数学练习册答案
较合成4五（1），第二和少人、5五年级（上）89一、倍数与因数1数的世界1.自然数整数0，7，14，100，910，3，7，6，14，100，21，916.【观察与发现】69810它本身2探索活动（一）2，5的倍数的特征3.115.（1）160或180（2）606.如果每2人分一组，每组人数不会相等，因为35不是2的倍数；如果每5人分一组，每组人数相等，因为35是5的倍数。
7.21块3探索活动（二）3的倍数的特征4.（1）18，27，367.（1）210，120，300（2）908.544找因数3.[观察与思考]1它本身5.（1）8（2）1515（3）26.35的全部因数：1，5，7，35。
数学·五年级上·北师大版1参考答案与提示90北师大版·数学56的全部因数：1，2，4，7，8，14，28，56。
17的全部因数：1，17。
11的全部因数：1，11。
8.40=1×40=2×20=4×10=5×8，40有8个因数，就有8种排法。
5找质数5.（1）C （2）B （3）C6.（1）26=3+23=7+19=13+1316=3+13=5+11（2）14=2×730=2×3×57.（1）9（2）86数的奇偶性2.（1）偶数（2）奇数（3）偶数（4）奇数4.（1）√（2）√（3）×（4）×（5）×5.“国徽”面朝上；“伍角”面朝上。
6.（1）7911（2）42二、图形的面积（一）1比较图形的面积1.相等3.图④与图①的面积一样大。
2地毯上的图形面积4.12m 2 6.25m 25.200×100=20000（m 2）20000平方米=2公顷60000÷2=30000（元）6.①4cm 2②4cm 2③2cm 2④1cm 2⑤2cm 2⑥1cm 2⑦2cm 24探索活动（一）平行四边形的面积2.12cm 260dm 220m 245.1m 22参考答案与提示 3.相4.（15.46.连2.3c 3.164.相5.4×7.（92.5m 4.（15.（16.如5.322.（11.32。
五年级数学上册专项练习(拔高题)北师大版
一、小数除法1.已知a=0.00…0125（小数点前后共1980个0），b=0.00…08（小数点前后共1984个0），求a÷b。
⏟ ÷0.00 (07)⏟2.0.00 (035)2017个0 2021个03.（3.6÷2.3）÷（2÷0.23）4. 79.2÷6.4÷1.25÷0.25÷0.55. （57÷0.125）÷（19×6.4）6.（85×6.2×1.4）÷（3.1×0.17×4）7.（4.8×7.5×8.1）÷（2.4×2.5×2.7）8.丫丫在计算4.5除以一个数时，由于商的小数点向右点错了一位，结果是15，这道题的除数是多少？9.把一个小数的小数点向右移动一位后得到的数比原数多32.4。
原数是多少？二、小数除法应用题1.工程队修一条8.5km的公路，开始每天修0.65km，修了5天后，剩下的要7天修完，剩下的平均每天修多少千米？2.明明帮李爷爷买4.5千克西红柿，付给售货员阿姨20元，找回3.8元，西红柿每千克多少元？3.生产一种零件，原来每个零件需要2.4千克钢材，改进工艺后，每个零件可节省0.2千克钢材，原来生产440个零件的钢材，现在可以生产多少个零件？4.两个数的差25.2，其中一个数的小数点向右移动一位后等于另一个数。
这两个数分别是多少？5.我买1支钢笔和1支中性笔，一共用去了20元。
已知买1支钢笔的钱可以买7支中性笔。
1支钢笔和1支中性笔各多少元？6.工程队修一条路，原计划每天修0.65km，12天完成，实际每天多修了0.13km，实际提前几天完成？7.用汽车运一堆煤，原计划8时运完。
实际每时比原计划多运1.5吨，这样运了6时就比原计划多运了3吨，原计划8时运多少吨煤？8.4台织布机2.5时可以织布1.3km。
2020年最新北师大版小学数学五年级上册课堂同步练习试题及答案(全册)
第一单元小数除法1.1 除数是整数的小数除法1.比一比，算一算52÷4 48÷2 85÷55.2÷4 4.8÷2 8.5÷５2.列竖式计算，并想一想竖式中每一步的意思73.2÷6 19.2÷ 8 62.5÷25 90.72÷１23.妈妈买5kg苹果用去16.5元，买7kg香蕉用去21.7元。
哪种水果便宜？每千克便宜多少元？参考答案1. 13 24 171.32.4 172. 12.2 2.4 2.5 7.563. 16.5÷5=3.3（元）21.7÷7=3.1（元）3.3>3.1 3.3-3.1=0.2(元)1.2 除数是整数、需要补0的小数除法（1）1.列竖式计算66÷4 39÷12 43.25÷5 610÷162.连一连3.修改下面各题的错误4.小明家九月份的电费是91.45元，平均每天的电费多少元？参考答案1.16.5 3.25 8.65 38.1252.3.3.4.91.45÷31=2.95（元）1.3 除数是整数、需要补0的小数除法（2）1.选一选（把正确答案的序号填在括号里）（1）当被除数的整数部分不够除时，用（）占位。
A.0B. 1C. 2（2）3.5÷7的商是（）。
A.5B. 0.5C. 0.05（3）一个数的12倍是2.52，这个数是（*）。
A. 2.1B. 0.21C. 0.0212.估算下面各题的商哪些大于1？哪些小于1？再列竖式计算。
12÷5 7.8÷16 34.78÷37 735÷143.再□里填上合适的数25× =51.25 ×49=245.49×8 = 8.42 64.48÷16=参考答案1.ABB2. 2.4 0.4875 0.94 52.53. 2.05 5.01 1.05254.031.4 除数是小数的小数除法（1）1.在括号里填上适当的数4.83÷0.7=（）÷７4.83÷0.07=（）÷７3.75÷0.5=（）÷５2.口算0.28÷0.9 10÷0.2 6.4÷0.8 8.1÷0.90.36÷0.6 72÷0.8 1.8÷ 0.9 5.4÷ 0.63.列竖式计算，并验算12÷2.4 4.68÷1.5 91.2÷0.57 25.5÷0.344.熊猫妈妈的体重是81.9kg,熊猫宝宝的体重是12.6kg,熊猫妈妈的替中国是熊猫宝宝的多少倍？参考答案1.48.3 483 37.52. 0.3 50 8 9 0.6 90 20 93. 5 3.12 160 754.81.9÷12.6=6.51.5 除数是小数的小数除法（2）1.填空（1）计算小数除法时,要注意( )的小数点必须和( )的小数点对齐。
北师大版五年级数学上册--第五单元 《分数除法》应用题专题练习题(含答案)
31、分数除法应用题（一）一、细心填写：“一桶油的43重6千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×43=（ ） “男生占全班人数的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×95=（ ）“鸭只数的72等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×72=（ ）45是（ ）的95，107吨是（ ）吨的21， （ ）是43平方米的31二、解决问题：1、美术班有男生20人，是女生的65，女生有多少人？2、甲铁块重65吨，相当于乙铁块的125。
乙铁块重多少吨？3、小明家九月份电话费24元，相当于八月份的76，八月份电话费多少元？4、一本故事书162页，张杨今天看了61，他明天从第几页开始看？5、一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的53。
两地相距多少千米？6、601班男生人数比女生多61，女生30人，全班多少人？32、分数除法应用题（二）1、直接写得数31÷32 43×52 8÷54 65×4 41＋2 54－103 2、 女生480人全校？人3、 “1”？只 足球45 只 排球453、食堂运来800千克大米，已经吃去43，吃去多少千克？4、食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去43，这批大米共多少千克？5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆，已知8月份比7月份增产91。
7月份生产汽车多少辆？6、小兰的邮票比小军多24枚，这个数目正好是小军的51。
小兰和小军各有多少枚邮票？33、分数除法应用题（三）一、细心填写： “汽车速度相当于飞机的201”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×201=（ ）“杨树棵数占松树的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×95=（ ） “一桶油，用去72” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×72=（ ）“梨重量的43与桃一样多” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×43=（ ）二、解决问题：1、列方程解答 X 公顷 玉米 棉花50公顷2、一批煤，烧去60吨，正好少去这批煤的72，这批煤多少吨？3、一批煤420吨，，烧去72，烧去多少吨？4、长跑锻炼，小明跑了1500米，小红跑了900米。
新北师大版五年级数学上册练习六教案(直接打印版)
练习六第1课时课题：练习六教学内容：练习六（教材第74-76页）教学目标：1.熟练掌握两个分数大小的比较并能用分数熟练地表示实际中的问题。
2.比较熟练地进行假分数与带分数或整数的互化。
3.熟练掌握分数的基本性质以及应用。
教学重点：进一步理解分数与除法的关系，并利用关系解决实际问题。
教学难点：熟练掌握两个分数大小的比较。
教学过程：一、回顾复习回顾前几节课学习的内容。
二、习题讲解1.多媒体出示教材p74第1题如下：通过本题练习让学生再次认识分数单位，理解分数的意义。
2. 多媒体出示教材p74第2题如下：通过本题练习让学生由部分感知整体，再次理解分数的意义。
3. 多媒体出示教材p74第3题如下：通过直接在直观图上描出相关分数的点，体会真分数、假分数与1之间的关系。
4. 多媒体出示教材p74第4题如下：通过本题练习掌握分数基本性质的应用。
5. 多媒体出示教材p74第5题如下：全班练习一生说一说解题的方法和结果。
三、总结收获今天的学习你有什么收获？作业：本课基础训练第2、3题。
第2课时课题：练习六教学内容：练习六（教材第74-76页）教学目标：1.熟练掌握两个分数大小的比较并能用分数熟练地表示实际中的问题。
2.比较熟练地进行假分数与带分数或整数的互化。
3.熟练掌握分数的基本性质以及应用。
教学重点：进一步理解分数与除法的关系，并利用关系解决实际问题。
教学难点：熟练掌握两个分数大小的比较。
教学过程：一、深化练习1.多媒体出示教材p75第6题如下：引导学生在新情境中解决分数的相关问题，理解分数的意义。
2. 多媒体出示教材p75第7题如下：侧重真分数与假分数的概念，直接解决问题。
3. 多媒体出示教材p75第9、10题如下：师：引导学生利用分数基本性质直接解决问题。
4. 多媒体出示教材p75第11---13题如下：师：鼓励学生在多样的情境中，综合自己对题意、分数概念等的理解来解决问题。
板书设计：练习六1.掌握假分数与带分数或整数的互化。