学雷锋社会实践报告(精选多篇)
关于学习雷锋社会实践报告5篇

关于学习雷锋社会实践报告5篇第1篇示例:学习雷锋社会实践报告雷锋,是一位在中国近现代历史中备受尊敬的人物。
他生于一个普通的农民家庭,却在青年时期积极投身社会实践,为他人无私奉献,成为了一名伟大的社会实践者。
学习雷锋,意味着学习他的奉献精神和为人民服务的意识。
为了弘扬雷锋精神,我们开展了一场学习雷锋社会实践活动,并将在下文中做出详细的报告。
在社会实践活动开始前,我们进行了深入的学习和了解雷锋的事迹和精神内涵。
通过观看相关纪录片、阅读相关资料,我们对雷锋的奉献精神有了更深刻的理解。
他不顾个人享受,时刻把自己的心思和行动紧密围绕着为其他人服务,这样的情操和品质,深深地触动了我们。
我们也明白了,学习雷锋,不仅是学会做好自己的本职工作,更要在日常生活中积极参与社会实践,为他人着想,帮助他人解决困难。
接着,我们结合当地实际情况,组织了一系列社会实践活动。
我们到社区里的孤寡老人之家,组织了一场慰问演出。
在演出中,我们为老人们献上了精彩的节目,陪伴他们聊天,为他们送上慰问品,让老人们感受到了社会的温暖。
在与老人们的交流中,我们不仅收获了快乐,更感受到了对他人的无私奉献所带来的满足和幸福。
我们组织了一场环境保护宣传活动。
在活动中,我们向市民宣传了环境保护的重要性,提倡大家从小事做起,关爱环境,为建设美丽家园作出自己的贡献。
我们还组织了环境整治行动,在周边进行了一场大扫除,并在周边树立了环保宣传牌,号召更多人加入到环保事业中来。
这次活动让我们更加深入地认识到,雷锋不仅在个人奉献上有着伟大的成就,更要时刻关注到社会的发展和环境的变化。
我们还组织了一场资助贫困学生的公益活动。
在这次活动中,我们筹集了一定数量的善款,送给了有需要的贫困学生,并为他们提供了一些生活用品和学习用品。
在这个过程中,我们感到了同学们无尽的爱心和对学习的渴望,同时也向社会传递了我们对于教育的重视和对于公益的关怀。
这次活动也让我们更加深刻地认识到,雷锋精神就是要时刻关怀社会弱势群体,尽自己的一份绵薄之力,让更多人生活得更加幸福和快乐。
2023学雷锋志愿服务活动总结报告(6篇)

2023学雷锋志愿服务活动总结报告(6篇)2023学雷锋志愿服务活动总结报告(6篇)雷锋,是我们都熟悉的一个名字,在人们的印象中,雷锋,是“热心”的代言人,提起雷锋,就想起“好人好事”,就想起“雷锋精神”。
下面小编为大家整理了2023学雷锋志愿服务活动总结报告,希望大家喜欢!2023学雷锋志愿服务活动总结报告(精选篇1)根据省、市委文明办关于在全市集中开展学雷锋“邻里守望·情暖八闽”主题志愿服务活动的文件要求,我校在3月5日前后,开展以学雷锋“邻里守望·情暖八闽”为主题的志愿服务活动。
一、以“树新风”为主题,开展学雷锋志愿服务活动广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面,形成“我为人人,人人为我”的良好氛围。
以传承和弘扬雷锋精神为主题,通过学雷锋座谈会、雷锋事迹图片展、讲雷锋故事、道德模范及身边好人先进事迹等形式,开展学雷锋纪念活动,为各类志愿者组织、志愿者相互交流搭建__台。
二、以“美环境”为主题,开展生态环保志愿服务活动为了以最整洁的环境迎接新学期,组织学生志愿者开展校园环境的整治活动。
他们对校园校道、楼梯、教室、操场、草坪等进行了认真地打扫清理。
我们还组织学生到校门口清洁校道,他们在老师的指导下,志愿者们不怕苦、不怕脏,人人动手,特别是不放过任何一个卫生死角。
经过几个小时的清理,校园及周边环境得到了进一步的改善,面貌焕然一新。
三、以“献亲情”为主题,开展关爱老人志愿服务活动结合福州传统敬老孝老“拗九节”,积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、亲情关爱等志愿服务。
学校组织志愿者们关心老人,进连坂老人馆清洁卫生,给老人们创造洁净的活动场所,还与老人们进行了细心地交谈,了解老人们的生活起居和身体状况,并认真倾听老人们讲述曾经的红色故事;此次活动体现了我校志愿者“团结、互助、进步、奉献”的志愿精神。
校园学雷锋活动总结(精选12篇)

校园学雷锋活动总结(精选12篇)在一个有趣的活动结束后,我们的个人能力得到了很大进步,这时候写一份活动总结就很重要了。
千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的校园学雷锋活动总结(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
校园学雷锋活动总结1三月是雷锋月,自从51年前毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。
学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。
三月春暖花开,生机勃勃,同时三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
一、进一步明确学雷锋活动的好处深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要。
各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大好处,以进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动重根本,就是要学习雷锋精神的实质,牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。
学雷锋的活动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有一项长期的活动资料,如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园礼貌卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动资料填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。
三、活动的总结评比为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先进个人,并予以表彰。
在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
同时各个班级根据本班级的具体状况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,透过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性,雷锋精神将永远与时代同行。
雷锋月实践活动总结2篇

雷锋月实践活动总结 (2)雷锋月实践活动总结 (2)精选2篇(一)雷锋月实践活动是每年在三月份开展的一项志愿服务活动,旨在弘扬雷锋精神,鼓励广大青年积极参与社会服务。
在雷锋月实践活动中,我们志愿者积极组织各类公益活动,并通过实践将雷锋精神转化为具体行动。
首先,在雷锋月实践活动中,我们志愿者组织了一系列社区服务活动。
我们深入社区,与居民进行交流,了解他们的需求,并提供必要的帮助。
我们为社区居民组织健康知识讲座、垃圾分类宣传等活动,提高居民的生活质量。
其次,我们还开展了一些公益义卖活动。
我们收集社区居民捐赠的物品,并在集市等地开展义卖,所得资金用于帮助需要帮助的人群。
通过义卖活动,不仅帮助了有需要的人,也唤起了社区居民的关爱之心。
此外,我们还参与了一些环境保护活动。
我们组织了一次大规模的植树活动,在城市中的空地上种植了大量树木,改善了城市环境。
我们还开展了垃圾清理行动,清理了一些环境污染严重的地区,提高了环境质量。
最后,我们还关注了一些弱势群体,并提供了帮助。
我们组织了一次慰问活动,去看望孤寡老人和留守儿童,送去慰问品和关爱。
我们还为残疾人提供了一些便利设施,并开展了一些康复辅导活动,帮助他们更好地融入社会。
通过参与雷锋月实践活动,我深刻感受到了雷锋精神的伟大力量。
在活动中,我学会了关爱他人,乐于助人,并懂得了奉献的意义。
我也见证了雷锋精神在社会中的传递和影响力。
我相信,只要我们每个人都能以雷锋为榜样,用实际行动去帮助他人,就能让社会变得更加美好。
雷锋月实践活动总结 (2)精选2篇(二)雷锋月实践活动总结雷锋月是以中国志愿者服务活动的名义,每年开展的一个志愿服务月份。
通过开展一系列公益活动,鼓励人们积极参与志愿服务,弘扬雷锋精神,提升社会和谐发展水平。
在雷锋月的实践活动中,我们组织了一系列志愿服务活动,取得了一定的成果和影响。
首先,我们组织了社区义务清洁活动,号召居民积极参与,共同清理周边环境,提高社区整体的环境卫生水平。
学雷锋活动情况总结报告5篇

学雷锋活动情况总结报告5篇学雷锋活动情况总结报告精选篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍教室每一个角落的季节。
全班的同学主动响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在社会开展了学雷锋活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
紧紧围绕学雷锋月主动的开展教室建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我班努力从学生的思想面貌抓起不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。
许多同学认为学雷锋只是做做善事而已,事实上他们一直也是这样做的。
通过班会是同学们使认为雷锋精神不仅仅是做做善事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热度的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
为了真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“一帮一”和实践活动。
目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。
在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。
活动中,同学们主动踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。
我们班开展了一次学雷锋实践活动,王新冉等30位同学深入本村孤寡老人家里帮老人打扫卫生、表演节目,和老人建立了友谊。
用实际行动学习了雷锋的助人为乐的精神,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义。
并写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热度是这样的主动,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
学雷锋社会实践报告(精选多篇)

学雷锋社会实践报告(精选多篇)第一篇:学雷锋的社会实践报告关于学习雷锋,实践雷锋精神的社会实践报告------青春九十年,报国勇争先本篇有关“学习雷锋,实践雷锋精神”的社会实践报告主要通过一、摘要以下三个方面来叙述:一、实践概述:讲的是我照顾孤寡老人的事;二、主要体会:作为当代的大学生,我们有着为人民服务的理想,因而我们应该多帮助这些孤寡老人;三、几点思考:一是90后大学生何平助人为乐的善行,值得我们永远学习,二是为了建设更加和谐的有中国特色的社会主义,我们应当大力宣扬雷锋精神。
二、关键词孤寡老人,学习雷锋,雷锋精神,大学生三、社会实践报告内容(一)实践概述当今社会,人与人之间的感情日趋淡薄,许多人都是有着“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的心态。
八旬老人当街摔倒不起无人搀扶,二岁幼童遭汽车连环碾压路人熟视无睹,将出现这种现状的缘由简单归结为社会因素是不负责任的,每个人都应该自我巡视找寻根本原因。
这么说来难道能全盘否定我们的社会道德风气吗?这当然不能。
社会上的阴暗的一面只是在某些特殊环境下才会有的小部分存在,雷锋精神在现如今仍然散发着熠熠光辉,现代孤寡老人的好女儿林秀贞,无名慈善团体“微尘”,这些不都是我们身边的当代雷锋吗?学习雷锋精神不仅仅是看看社会树立了几个典型,而是要从自身做起,从我做起,用实际行动去体现“全心全意为人民服务”的真谛。
在这个夏日炎炎的暑假,我们应该充分把握好时间努力学习雷锋,发扬雷锋精神,提高自身人文素质。
暑假回到家,我从父母的口中知道,刚搬过来不到两个月的邻居张老太太是一个孤寡老人,她原本有个伴儿,可是两年前就去世了,无儿无女老伴儿又走了只剩下她一人,难免每天有些愁眉苦脸的,而且老人的衣食住行都要靠自己解决,虽有国家资助,但老人的年龄已近七旬,手脚难免有些不便,每天还要给自己养的花花草草浇水,想到她是孤身一人,我就决定去照看老人。
10号一大早,我就下楼去找老人,看到老人起的特别早,在给花草浇水,我开口就说:“张奶奶好,我来帮您吧!”一说完,我就拿过她手上的水壶,浇起水来。
学习雷锋奉献爱心实际报告书(通用19篇)

学习雷锋奉献爱心实际报告书(通用19篇)学习雷锋奉献爱心实际报告书篇1学习雷锋活动实践报告一实践内容1963年3月5日毛泽东发出向“雷锋同志学习的号召”,从此雷锋这个名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深印在中国人民心中。
三月已经悄然过去,但是雷锋的足迹,雷锋精神,他的嘱托,我们一定会不忘使命,为整个社会道德风尚的提高和社会的和谐发展贡献自己的力量。
一月二十日,我依然记得,那个下着蒙蒙细雨,我们班在班委的带领下进行了学习雷锋,传播雷锋精神的启动仪式。
在接下来日子里,我们就更没有忘记,“雷锋”其实就在我们身边。
去街募捐资助那两位善良的双胞胎,去扶我们学校自行车区的东倒西歪的自行车,去掺扶过马路的老爹爹老奶奶,去康乐,去幼儿园,去同学们不怕苦,不怕累,乐在其中,把美好留给了他人,把雷锋精神在我们的生活中传递。
活动结束后,我们在聚集在一起对对雷锋精神进行讨论,总结出我们应该“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”。
随后又进行了雷锋精神的演讲比赛,雷锋相关活动如火如荼的进行中。
而现在雷锋已经悄然过去,有人经常讲,雷锋活动就像暴风雨一样,下过之后就悄然无声,而事实证明,并不是这样。
雷锋并不是只存在在三月,雷锋,已经是助人为乐的代名词,已经活在我们的心里,和我们形影不离,存在一年四季。
也许突然哪天我们不在了,而雷锋的精神却永垂不朽,永远影响我们的华夏子孙。
如今,我们已经离开我们的学校,开始我们的寒假之旅,但是我们也是在时刻准备着,仅己之力帮助他人,把有限的生命投入无限的为人民服务当中去,像雷锋那样弘扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定共产主义信念,像雷锋那样艰苦奋斗,雷锋那样发扬“钉子”精神,我们大学生要努力学习科学文化知,用知识武装自己,提高自己,完善自己,在全面建设小康社会当中做一颗永不生锈的钉子。
一月,才刚开始我们的假期,借着太阳还不是太烈,我再一次来到了养老院。
这一次,我并没有向上一次一样,盲目的就来了,这一次我来了一个有备而行。
学雷锋活动实践报告

学雷锋活动实践报告今年是雷锋同志诞辰100周年,为深入学习宣传雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,我校开展了学雷锋活动。
作为一名学生,我积极参与其中,深受教育和熏陶。
下面我将结合自身实践经历,进行一份学雷锋活动实践报告。
学雷锋活动以“奉献、友爱、互助、进步”为主题,吸引了众多同学的参与。
我所在的志愿者团队积极投身于社区服务和帮扶活动中。
我们首先组织开展了义务劳动,清扫河道、整治垃圾、种植绿化,为美化校园和环境贡献自己的一份力量。
在清扫垃圾的过程中,我深刻体会到了雷锋精神的伟大意义,也增强了我对环保的认识和责任感。
除了义务劳动,学雷锋活动还开展了关爱行动。
我们走进社区,探访孤寡老人,陪伴他们聊天、打扫卫生、整理家具。
看到孤寡老人笑逐颜开的笑容,我感到非常欣慰和幸福。
通过这些活动,我不仅明白了关爱的重要性,也懂得了与人为善、助人为乐的人生价值。
此外,学雷锋活动中还组织了文明交通宣传活动和扶贫义卖活动。
在文明交通宣传活动中,我们向市民宣传遵守交通规则、礼让行人的重要性,提升了市民的交通安全意识。
而在扶贫义卖活动中,我们筹集善款,帮助贫困地区的孩子购买学习用品和生活必需品,让他们感受到社会的温暖和关爱。
通过一段时间的参与学雷锋活动,我不仅获得了快乐和成长,也深刻领悟到了雷锋精神的内涵。
雷锋同志说过:“人人为我,我为人人。
”这句话深深触动了我心灵,激励着我要发扬雷锋精神,努力做一个有爱心、有担当、有责任感的人。
总的来说,学雷锋活动是一次难得的机会,让我学会了奉献和友爱,提高了我的社会责任感和使命感。
在未来的学习和生活中,我将继续践行雷锋精神,用实际行动影响身边的人,传播正能量,为社会和谐稳定贡献自己的一份力量。
学雷锋,从我做起!谢谢。
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学雷锋社会实践报告(精选多篇)第一篇:学雷锋的社会实践报告关于学习雷锋,实践雷锋精神的社会实践报告 ------青春九十年,报国勇争先本篇有关“学习雷锋,实践雷锋精神”的社会实践报告主要通过一、摘要以下三个方面来叙述:一、实践概述:讲的是我照顾孤寡老人的事;二、主要体会:作为当代的大学生,我们有着为人民服务的理想,因而我们应该多帮助这些孤寡老人;三、几点思考:一是90后大学生何平助人为乐的善行,值得我们永远学习,二是为了建设更加和谐的有中国特色的社会主义,我们应当大力宣扬雷锋精神。
二、关键词孤寡老人,学习雷锋,雷锋精神,大学生三、社会实践报告内容(一)实践概述当今社会,人与人之间的感情日趋淡薄,许多人都是有着“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的心态。
八旬老人当街摔倒不起无人搀扶,二岁幼童遭汽车连环碾压路人熟视无睹,将出现这种现状的缘由简单归结为社会因素是不负责任的,每个人都应该自我巡视找寻根本原因。
这么说来难道能全盘否定我们的社会道德风气吗?这当然不能。
社会上的阴暗的一面只是在某些特殊环境下才会有的小部分存在,雷锋精神在现如今仍然散发着熠熠光辉,现代孤寡老人的好女儿林秀贞,无名慈善团体“微尘”,这些不都是我们身边的当代雷锋吗?学习雷锋精神不仅仅是看看社会树立了几个典型,而是要从自身做起,从我做起,用实际行动去体现“全心全意为人民服务”的真谛。
在这个夏日炎炎的暑假,我们应该充分把握好时间努力学习雷锋,发扬雷锋精神,提高自身人文素质。
暑假回到家,我从父母的口中知道,刚搬过来不到两个月的邻居张老太太是一个孤寡老人,她原本有个伴儿,可是两年前就去世了,无儿无女老伴儿又走了只剩下她一人,难免每天有些愁眉苦脸的,而且老人的衣食住行都要靠自己解决,虽有国家资助,但老人的年龄已近七旬,手脚难免有些不便,每天还要给自己养的花花草草浇水,想到她是孤身一人,我就决定去照看老人。
10号一大早,我就下楼去找老人,看到老人起的特别早,在给花草浇水,我开口就说:“张奶奶好,我来帮您吧!”一说完,我就拿过她手上的水壶,浇起水来。
奶奶笑着对我说:“孩子啊,你这才刚回来没多久,就想起我来了,真是个好孩子”我笑着说:“奶奶,反正我回来了也没什么事做,不如等一下,就帮您做一下家务吧。
”奶奶笑着点点头,同意了。
我随奶奶进了屋子,我一进门发现屋里的物品有些杂乱。
我对老太太说:“我来帮您收拾屋子吧!您先坐在沙发上。
”老人的脸上露出了感激的笑容。
我决定先从厨房开始收拾,先把盐、味精那些东西放在了一块。
我又从厨房里打来了一盆水,用抹布把脏的地方仔细擦干净,很快就焕然一新。
还有些东西我也收拾了一下,厨房变干净了。
我接着把桌上的东西一样一样地摆放起来。
还叠放好了床上的被子。
这时房间变亮堂了,可是地面却显得黑了。
我又从厨房拿来了扫帚,扫了地,还用拖把拖了地。
虽然累,但是我一看到老人开心的笑容,就觉得累也值了。
忙完后,老人招招手,让我和她坐在一起说说话,奶奶和我聊了很多,说到了她的家乡、她年轻时候的事情、以及她的老伴儿,她说要是有孩子能经常回家看看她就好了,我了解到奶奶可能感到了孤独,于是我就告诉她,我会经常看她的,她感到很欣慰。
后来,我邀她到我家吃中饭、晚饭,她都去了,她说:“我很久都没有像今天这样吃这么丰盛的晚饭了,今天能和你们全家一起吃晚饭真的很高兴。
”后来我把奶奶送到了家,就回家了。
接下来的几天我总是会帮奶奶做做家务,陪她聊聊天,邀请她到我家吃饭。
后来我经常到老人家家里,陪她聊天,看到她幸福的脸庞,我的心都是暖融融的。
(二)主要体会生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助,l例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是孤寡老人。
通过这次的实践,我了解到当今社会的老人是越来越孤独,他们也渴望着有人能陪伴。
我陪王老太太聊天,感触颇多,“当今社会的老人越来越孤独,当今的年轻人越来越洒脱”,其实一个人心灵上的孤单更可怕。
试想当你老了,有一天夜晚,你一个人孤零零的在房子里,看着房子回忆过去,又无人陪伴着说说话,一个人只能对着空房子感到空虚,这种空虚感渐渐吞噬着你,这是多么的凄凉。
我希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注孤寡老人,让他们感受晚年的幸福。
作为当代的大学生,我们有着为人民服务的理想,因而我们应该多帮助这些老人。
(三)几点思考1、90后大学生助人为乐———善行,值得我们永远学习湖南科技大学学生何平在父亲中风瘫痪、母亲患精神病、弟弟患心脏病等困难面前,孝亲爱老,助人为乐,刻苦学习,被誉为“最有担当的‘90后’大学生“向日葵女孩”。
2014年汶川发生地震后学校统一组织捐款,何平已将募集给父亲的救治款悄悄捐出了1000元。
班主任发现后觉得这是她家的“救命钱”,就给追回了,后来何平还是瞒着班主任捐了100元。
而当时,何平一天的生活费是3元钱。
2014年7月底的一天,何平在报纸上看到,浏阳市彰槽村中学生詹志为了给重病的妈妈治病,准备辍学打工挣钱。
当时,何平的存折里有3000多元钱,那是抢救父亲时剩下的,也是自己千辛万苦一分一厘“讨来”的。
何况,父亲的后期治疗这些钱还不够。
但感同身受的何平想得最多的还是那个不幸的家庭。
她从存款中拿出1600元,亲自送到男孩家里,没有留下姓名。
“能帮助别人让我很开心。
”这是何平挂在嘴边的一句话。
她说,如果没有别人的帮助,也就没有父亲和弟弟的及时救治。
她表示自己会尽力帮助需要帮助的人。
何平学姐助人为乐的善行,极大的鼓励了我们这些当代大学生应当学会助人为乐,而不是只把它当成一句空话。
我们应该多为他人着想、多帮助他人。
印度古谚———“赠人玫瑰之手,经久犹有余香”,这句话恰好说明了助人为乐是人类高尚的品质,我们也应学习雷锋,并发扬雷锋精神。
2、雷锋精神应大力宣扬雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为主体的,在实践中不断丰富和发展的革命精神,核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。
雷锋短暂的一生,却散发了巨大的精神价值。
50年过去,雷锋精神历久弥新,越发彰显时代的特色。
在新的时代里,雷锋精神被赋予了新的含义:助人为乐、爱国精神、热情似火、默默无闻、勤俭节约、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、忠于革命,忠于党、钉子精神。
在这个时代中,雷锋精神一直是我们学习的模范领导人,他的精神是我们新中国的道德标尺。
雷锋精神已然成为了中华民族精神的一部分,这个精神,代表了我们对未来美好生活的希冀,具有丰富的内涵和时代价值。
榜样的力量是无穷的,一代青年一代偶像。
大事不常遇,小事满天飞,学雷锋应从身边的零碎小事做起。
雷锋他的一生是平凡的,可以说是没有做出惊天动地的壮举,除了平凡还是平凡,但他正是以这种“平凡”铸就了历史上的道德丰碑,学习雷锋,并发扬雷锋精神,是为了更好的进行社会主义精神文明建设,也是为了建设更加和谐的有中国特色的社会主义。
为此,我们应当大力宣扬雷锋精神,努力贯彻有中国特色的社会主义价值观。
四、结束语雷锋是我们中国人的楷模,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
”这样的人难道不值得我们学习一生吗?也正因为如此,为了更好的摒弃不良的社会道德风气,我们应该将雷锋精神注入新时代中,学习雷锋,发扬雷锋精神,推进道德进步。
第二篇:学雷锋社会实践报告22年暑假实践报告一实践时间:2014年8月3日至2014年8月10日二实践目的:有一位同志,他没有浴血沙场的经历,更没有惊天动地的伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在平凡的岗位中做出了不平凡的事;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射。
也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样;有一个人,他总是随着春天的脚步融入我们的生活,给我们带来崇高而温暖的气息,他就是雷锋,我们心中一座永远的丰碑。
我们知道雷锋是一个高尚的人,做的却是平凡的事。
我们学习雷锋,更重要的是学习雷锋的精神,从身边做起,从小事做起。
雷锋一生工作在平凡的岗位上,没有令人仰慕的社会地位,也没有轰轰烈烈的英雄壮举。
然而,一名普通共产党员,为什么能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意?一个只有22年短暂生命的青年所表现出的高贵品质,为什么能够激励几代人健康成长?一场群众性的学习活动,为什么能够在几十年的历史进程中持续高涨、历久弥新,影响和塑造着整个时代的社会风尚?这一切都说明,雷锋精神之所以代代相传,不因时代变迁而褪色,不以人事更替而废止,是因为人民群众推崇它、发展的时代呼唤它、党的伟大事业需要它。
雷锋精神是一面永远的旗帜!当代大学生如何学习雷锋?向雷锋学什么?江泽民同志曾经强调:“学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的要抓住实质。
”雷锋精神的实质和核心是什么?是全心全意为人民服务。
其突出表现为热爱祖国、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、助人为乐等精神内涵。
为了实践这种精神,所以,在暑假火热的8月份,我开始了学雷锋的社会实践活动。
三实践内容:8月2号至3号,我和我敬老院8月5号到7号周围8月2日至8月3日,我和周边玩的好的朋友一起去我们村里的敬老院,帮忙打扫卫生,和老人们打屁聊天。
其实人到了老年,没有亲人陪在身边,总会感到孤独,总会有一种深深地遗憾围饶在其心中。
事实上,老人们不求有多高的物质生活,只要多一点温暖,就会过的快乐。
所以,当帮忙整理东西,嘘寒问暖时,他们总会带着悦心的微笑,洋溢着一股青春的气息。
当谈论到他们的女儿或儿子时,从老人们的脸上可以观察到骄傲的神情。
哎!可怜天下父母心啊!从敬老院出来,伙伴们都陷入了深思,而我则想到一句话“如果人人都能献出一点爱,世界将变成美好的人间”!的马路擦栏杆公共设施8月9号到10号无偿献血四实践结果:本次活动,使我进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,五实践总结和体会雷锋精神是丰厚的,我8月2日至8月3日,我和周边玩的好的朋友一起去我们村里的敬老院,帮忙打扫卫生,和老人们打屁聊天。
其实人到了老年,没有亲人陪在身边,总会感到孤独,总会有一种深深地遗憾围饶在其心中。
事实上,老人们不求有多高的物质生活,只要多一点温暖,就会过的快乐。
所以,当帮忙整理东西,嘘寒问暖时,他们总会带着悦心的微笑,洋溢着一股青春的气息。
当谈论到他们的女儿或儿子时,从老人们的脸上可以观察到骄傲的神情。
哎!可怜天下父母心啊!从敬老院出来,伙伴们都陷入了们要学习他,不仅是做一两件好事,而是要了解其内涵,领会其精神实质,内化为自己在生活和学习的实际行动。
通过此次活动,我们会更加坚信不怕脏、不怕累、不怕苦的信念,勇于奋斗,积极进取,在自己身边树起一种新风。
更深思,而我则想到一句话“如果人人都能献出一点爱,世界将变成美好的人间”!要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。