教师立足岗位做贡献发言稿15篇

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教师岗位上的敬业奉献演讲稿5篇范文

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教师岗位上的敬业奉献演讲稿5篇范文教师岗位上的敬业奉献演讲稿1尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:一学年的时光转瞬即逝。

回顾过去,虽很繁忙但也很充实。

在各级领导的关心帮忙下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。

为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:一、师德表现方面我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。

本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。

同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。

不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面作为年轻老师我明白自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。

在平时在教学过程中,本人用心认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面首先,注重思想政治和道德教育。

及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。

同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的学习生活中来。

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教师立足岗位做贡献演讲稿范文(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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立足教师岗位做贡献演讲稿

立足教师岗位做贡献演讲稿

立足教师岗位做贡献演讲稿立足教师岗位做贡献演讲稿【5篇】知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

没有天生的信心,只有不断培养的信心。

下面给大家分享立足教师岗位做贡献演讲稿,欢迎阅读!立足教师岗位做贡献演讲稿(精选篇1)尊敬的各位领导、亲爱的老师、朋友们:大家好!今天来到这里,我不想以空洞的说教面对大家,因为责任感是一个实在而具体的主题。

我也不想作严肃的理论探讨,因为生命这个主题是充满诗意的,所以,我将以对责任的赤诚之心和对生命的无限敬意,向大家作一次诗性的表达:我们教育的全部使命在于塑造生命。

朋友们,当你看到那一双双明亮的眼睛在闪烁着纯洁之光的时候,你是否会感叹,生命原来是这般的干净与无邪?当五月的土地上久旱逢甘露,满眼的绿色一波一波漾过的时候,你肯定会被生命的本初色泽所感动;当悬崖上的一棵树用裸露的根须紧紧地抓住岩石,笔直的树干直插云霄时,每一个路人都在见证着生命顽强的力量,当那折断翅膀的鸟儿撞死在屋檐下的时候,你是否和我一样痛惜生命的脆弱短暂。

当汶川地震、玉树地震这些毁灭性的灾难在华夏大地上种下悲痛的种子的时候,一个民族用它坚挺的脊梁,手挽着手、心连着心,共克时艰,战胜灾难的时候,你的心底肯定流淌着一曲悲壮的生命之歌,坚强、博爱、温暖、理解、崇高这些音符让你一次次地向生命致敬。

是啊,生命是纯洁的,不信你去看看那新生的婴儿;生命是自由的,大千世界的万类生灵已经作了最好的明示;生命是顽强的、坚韧的,同时又是短暂的、易逝的,这难以预测的偶然性又为生命增添了几分神秘色彩,因此,我们说,生命是神奇的,自然的造化赋予了万物的生命,万类生灵共同彰显了生命的传奇。

作为一名教育工作者,我们工作的全部目的和最终意义就是塑造生命,北京市作家协会主席毕淑敏女士说过:“人其实就是一根简单的苇草,只不过这根苇草是一根会思想的苇草,而人的全部尊严在于会思想。

”是的,生命的易逝并不能阻挡生命的高贵,生命的短暂也不能束缚生命的自由;每一根苇草的独一无二性都在暗示着生命的尊严,因此,我们的天职在于教会学生理解生命、热爱生命、敬畏生命,让每一个生命身体健康,情感丰富,让每一个孩子心灵美好立足教师岗位做贡献演讲稿(精选篇2)各位评委,同仁们:大家上午好!“幼教”一个平凡而又伟大的职业,很幸运我成为了一名幼儿教师。

教师立足岗位做贡献演讲稿

教师立足岗位做贡献演讲稿

教师立足岗位做贡献演讲稿教师立足岗位做贡献演讲稿5篇演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的教师立足岗位做贡献演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

教师立足岗位做贡献演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天,我演讲的题目是《立足岗位做贡献·创先争优当先锋》。

作为一名普通的教育工作者,今天能够站在这里我感到无比的自豪。

此时,我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋,好像突然回到了激情飞扬的学生时代,回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节:曾经的刻苦求知,曾经的挑灯夜读,青春的梦想,让我学会了拼搏、学会了奋斗、学会了创造。

记得刚参加工作时,在领导和同事们的关心、帮助下,我慢慢融入了教师的队伍,从一点一滴学起,从身边的老教师学起,从学校的老传统学起,在学校铺好的平台上从理论学习到实践,从懵懂的毕业生到合格的老师,我实现了人生的第一个转身。

我忘不了在教学过程中碰到难题的时候,前辈同事对我的细心指导;忘不了在工作中,学校领导对我的谆谆告诫,也还记得初进课堂时的惴惴不安;更忘不了身边的老党员们,他们在平凡的工作岗位上,始终保持共产党员的本色,爱岗敬业、恪尽职守、服务人民、创先争优,用自己的实际行动和不懈努力为党旗增光添彩,他们也把每一个平凡的日子堆砌成了闪光的人生!今天,作为一名党员的教育工作者,我信奉:三尺小讲台,人生大舞台,并始终把为党的教育事业增光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。

因为,我知道:这是一种实现理想的热烈情感,这是一种奋发向上的精神状态,这是一种生命潜能的充分迸发,这是一种脚踏实地的不懈追求!今天,我已经从一名满怀理想的毕业生成长为一名热爱教育事业,意志坚强的老师。

请相信我的一言一行都是以党员的标准严格要求自己,所以今天,为创先争优,勇当青年先锋,我站在了这里————我深深感谢领导和同事们对我的信任,是领导给我亲切的关怀,让我有了更加直接为党工作的机会;是同事们给我无私的帮助,让我在前行的道路上更加坚定。

教师爱岗敬业奉献担当发言稿

教师爱岗敬业奉献担当发言稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,向大家分享我的教育感悟,主题是“教师爱岗敬业,奉献担当”。

教师,一个神圣而崇高的职业,承载着国家、民族的未来。

作为教师,我们肩负着培养一代新人的重任,肩负着传承文明、启迪智慧的历史使命。

因此,我们必须爱岗敬业,奉献担当。

首先,爱岗敬业是教师的基本素养。

我们选择教师这个职业,是因为我们热爱教育事业,热爱孩子们。

我们要珍惜这份职业,对待工作一丝不苟,尽职尽责。

在课堂上,我们要用心备课,认真授课,关注每一个学生的成长;在课下,我们要关心学生的生活,帮助他们解决困难,成为他们的良师益友。

只有这样,我们才能赢得学生的尊重和信任,才能实现教育的价值。

其次,奉献担当是教师的神圣职责。

教育是一项充满挑战和压力的事业,我们需要付出更多的努力和汗水。

面对困难,我们要迎难而上,勇于担当。

当我们看到学生在我们的关爱和引导下茁壮成长,当我们看到我们的教育成果为社会作出贡献,我们会感到无比的自豪和满足。

这种自豪和满足,源于我们的奉献和担当。

以下是我对奉献担当的几点理解:1. 敬业奉献,无私付出。

我们要把个人的利益放在次要位置,把学生的成长放在首位。

在工作中,我们要勇于承担责任,不怕困难,不怕失败,始终坚守教育的初心。

2. 勇于担当,敢于创新。

面对教育改革,我们要敢于尝试,敢于突破,勇于创新。

我们要紧跟时代步伐,不断提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育。

3. 关爱学生,关注成长。

我们要关注学生的身心健康,关心他们的生活,引导他们树立正确的人生观、价值观。

我们要成为学生的良师益友,为他们的人生道路指引方向。

4. 团结协作,共创辉煌。

我们要与同事们携手共进,相互学习,共同进步。

在团队中,我们要发挥自己的优势,为学校的发展贡献自己的力量。

总之,作为教师,我们要热爱教育事业,坚守教育初心,爱岗敬业,奉献担当。

让我们携手共进,为培养更多优秀人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。

教师立足本职爱岗敬业演讲稿7篇

教师立足本职爱岗敬业演讲稿7篇

教师立足本职爱岗敬业演讲稿7篇教师立足本职爱岗敬业演讲稿 (1) 我叫,现任机关工会副主任,今天,我演讲的题目是:立足本职,爱岗敬业!有个伟人曾经说过:“谁肯认真地工作,谁就能做出成绩,就能超群出众。

”“一个真正有才能的人,他会在工作的过程中感受到高度的快乐。

”我想说的是要想获得成功和进步,努力工作,爱岗敬业才是最有效的途径!爱岗敬业,默默奉献,对我们每个年轻的工会工作者来说,是立身做人,干事创业的基本要求。

不能轰轰烈烈的干一番惊天动地的大事业,何不像蜜蜂采蜜、春蚕吐丝一样,为人类奉献一丝甜蜜和温暖;不能成为精英奇才、商贾名流,何不从平凡的岗位做起,做一名诚信可靠,勤劳朴实,默默无闻的普通劳动者呢?人生在世,必然要有所追求。

不管自己选定什么样的追求目标,置身在什么样的岗位上,都应该千里之行,始于足下。

既然我们选择工会工作作为终身职业,就应该把自己的理想、信念、和聪明才智毫不保留的奉献给这庄严的选择,爱岗敬业,辛勤工作,不仅是我们每个人满足生存需要的同时,也是实现个人人生价值的需要。

一个人总不能无所事事地终老一生,应该将自己的爱好与所从事的工作结合起来,无论做什么,都要精诚所至,乐在其中。

有句话说的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!前不久,我们聆听了“矿山愚公”付来成和“大爱至善”谢延信的先进事迹报告会,无不被这两位朴实矿工的高尚行为所感动。

特别是好矿工付来成,他几十年如一日,扎根矿山,不图官位,淡泊名利,刻苦学习,奉献不止的精神,像一面银光闪闪的镜子,照亮了我们每个人的思想和灵魂。

我们都应该以付来成、谢延信为榜样,认真做好自己的本职工作,把工会工作一分一秒的时间抓牢,把服务职工群众一点一滴的小事做好。

组建好一家工会,发展好一个会员,开展好一次活动,帮扶好一位困难职工,这,都是我们爱岗敬业的具体体现。

古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。

让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,用火热的激情,用严谨的作风,用感恩的心态,去谱写我们郑州工运事业的美好篇章吧!教师立足本职爱岗敬业演讲稿 (2) 常听人说,人的一生若能遇到几位好老师是莫大的幸福。

教师奉献演讲稿(通用20篇)

教师奉献演讲稿(通用20篇)

教师奉献演讲稿(通用20篇)教师奉献演讲稿(通用20篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的教师奉献演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师奉献演讲稿篇1尊敬的各位评委、老师们:大家好!今天我演讲的题目是:《爱的奉献,爱的收获》。

有一首歌最为动听,那就是关爱;有一种人生最为平凡,那就是教师。

教师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中的一滴水,平凡得像枝叶繁茂的大树上的一片叶。

然而,教师又是伟大的,教师是一把火,点亮求知者智慧的火花;教师是一盏灯,照亮后来者前行的路。

人们都说,选择了“教师”这一职业,就是选择了“奉献”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。

我选择,我热爱。

在这里我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到无私奉献的圣洁和美丽。

因为,有爱的奉献,就会有爱的收获。

今年教师节来临的时候,我的家里照例又呈现出了节日的欢乐。

“苗老师,教师节快乐!”看着一张张幸福的笑脸,听着一声声诚挚的祝福,我不禁泪光盈盈。

是啊,十个春秋过去了,一路走来,几多辛劳,几多甜蜜。

曾为孩子们的淘气而大动肝火,曾为深夜寻找未归的学生而心焦如焚地奔走在空旷的大街上,也曾为学生的茁壮成长而笑逐颜开……“苗老师,要是没有你,我早就失学了。

”说这话的是一个刚读高中的女孩,她叫“姚翠”。

那是小学六年级时的事,有一段时间我发现品学兼优的她,像变了个人似的,沉默寡言,经常失神地望着窗外。

有一天,课外活动时我见她又独自趴在窗口发呆。

于是走过去,轻轻地拍着她的肩膀说:“姚翠,老师知道你有心事,说给老师听听,老师会帮助你的,好吗?”哪知,她转过身来,眼里闪着晶莹的泪珠,猛地扑到我的怀里,“哇——”的一声哭了起来:“老师,奶奶说我们家没有钱,下个学期我不能来读书了……”原来,她父亲丧失劳动力,母亲现在又病倒,全家人就靠70多岁的奶奶值班的六七十元的收入维持生活。

教师立足岗位做贡献演讲稿5篇

教师立足岗位做贡献演讲稿5篇

教师立足岗位做贡献演讲稿5篇教师立足岗位做贡献演讲稿篇1各位、同志们:根据安排,我就桐木镇花炮企业攻坚工作作表态发言。

自去年启动花炮企业攻坚工作以来,我镇把这项工作作为推动桐木经济发展、促进社会和谐稳定的一项重要工作来抓,三次召开企业主会议进行动员、安排,多次召开班子会调度、推进,集中人、财、物,实行政策倾斜,落实一个企业,一名班子,一支队伍,一厂一策,一抓到底“五个一”的工作机制。

目前,全镇已有46家企业发证,(其中,黑火药企业2家,纯烟花企业6家,烟花爆竹企业9家,爆竹企业19家,引火线企业5家,引火线企业集团5家)。

省局已受理企业3家,市县已验收企业4家。

在这次攻坚工作中,我们严格把关,坚决不放低标准,不降低门槛,保证了已发证企业质量,企业安全得到大幅度提升。

由于基础工作牢固,政策解释到位,兼并重组和退出的'30家企业无一家上访。

当前,我镇花炮攻坚工作仍然存在一些突出问题:一是兼并重组企业整改进度不平衡、不同步,影响整厂的验收发证。

小企业股东之间不能统一,既不愿意退出,又不愿意转让,工作推而不动。

二是受桐木特殊镇情影响,征地过程中矛盾纠纷较为突出。

三是企业自身资金不足,融资难,整改投入受限。

四是中介机构设计图纸时间过长,有的长达3—4个月。

五是退出补偿政策不明朗,有的企业仍然处于观望状态。

六是受重点项目建设和企业与企业之间安全距离不符的影响,有的企业无法进入设计,乡镇又无法解决。

针对上述问题,下阶段我们将以这次会议召开为契机,认真研究对策,进一步明确措施,在政策、资金上再发力,在问责机制上再加强,按照“三库四房”新标准严格落实企业整改,保证在规定时间内完成花炮攻坚工作,推动花炮安全上新台阶,为桐木乃至全县安全稳定和经济发展做出应有的贡献。

教师立足岗位做贡献演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位同志:大家好!今天我演讲的题目是《践行科学发展观,立足本职做贡献》。

时光飞逝、岁月如梭,华夏民族在承载了五千年文明积淀之后,将又一次迎来日新月异的盛世腾飞!改革开发三十年,我们发生了翻天覆地的变化,工业,农业和商业手挽手大踏步向前走,生活、民众和国民整体素质肩并肩抗争,一次次考验和洗礼使我们走进了一个崭新的时代、一个焕发着朝气蓬勃的时代、一个不畏艰难险阻的时代,一个引发青年一代为之奋斗的时代,所以这个时代更需要我们为之担当重任、为之齐心进取、为之开拓创新。

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下面是本店铺为大家整理的教师立足岗位做贡献发言稿,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

教师立足岗位做贡献发言稿篇(1)各位领导、各位同仁:大家好!有人说,青春是一首歌,奋发向上,斗志昂扬;有人说,青春是一条路,前程似锦,前途明亮;有人说,青春是一张面孔,自信满满,轻松愉悦;也有人说,青春是一轮朝阳,激·情如火,蒸蒸日上。

而在我看来,青春是“恰同学少年,风华正茂”,“到中流击水,浪遏飞舟”!主席的《沁园春·长沙》抒发了一代革命青年以天下为己任的豪情壮志,我时常吟诵以激励自己。

三年前,满怀着青春的理想,我离开大学校园,步入了人·民教师的行列。

回望在教师岗位上的几个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,在不断地自我总结中,我找到了自己的箴言——那就是一颗热爱工作、关爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。

不仅要教授学生以知识和技能,更应教他们以自立、自信、自强和自爱。

有一个学生令我至今难以忘怀,刚参加工作的时候,学校选派我担任了班主任,我发现有一个女同学平时独来独往,每到节假日其他同学都回家去了,她却总是独自留在宿舍。

联系过她的家长才得知,她的父母在她小时候就双双去世,此后她一直寄住在姨妈家,总感到寄人篱下,久而久之就不愿回家了。

得知这种情况后,课余时间我经常到宿舍看望她,陪她聊聊学习、生活上的事情,周末也时常带她到家里吃饭,时间长了我们的关系便拉近了。

一次,她在周记中向我抱怨命运的不公,我对她说:“人生的起点不一、有高有低,但最后的高度取决于每个人自己。

你要相信,命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。

这个故事关于梦想、关于独立、关于勇气、关于坚忍。

它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦。

这个故事是:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”在之后的日子里,她渐渐地变得开朗起来,在课堂中我也不断的发现她身上的闪光点,让她当上了课代表,还鼓励她去参加技能大赛。

毕业后,她很顺利的进入一所幼儿园实习。

去年春节我收到她发来的短信,内容只有短短的12个字:老师,我现在一切很好,感谢您!她感谢我改变了她的人生轨迹,但在我看来,真正能够改变命运的恰恰是我们热爱的教育事业呀,每个孩子身上都寄托着一个家庭所有的疼爱与全部的希望,学校“成人、成才、自信、自强”的校训不只是一句口号,更是一份沉甸甸的责任和使命。

我下定决心,要做一名优秀的青年教师,更好的“传道、授业、解惑”。

既定目标,行无彷徨,学校不仅给了我挥洒青春的舞台,也给了我成长学习的环境。

在学校,我担任舞蹈课的教师,在既定教学任务之外,指导学生们在中职院校技能大赛中取得优异成绩也是学校安排给我的重要工作之一、由于学生们大多没有专业基础,导致专业技能水平不能尽如人意,我曾试图通过在课上加大训练量来快速提高学生的水平,但揠苗助长急于求成往往事倍功半,有一段时间也是一筹莫展。

我看在眼里,急在心里,为了学生、为了自己都要奋力一搏呀。

于是,我向领导申请成立14级舞蹈队,在各班级中抽调好苗子加入,放弃个人的休息时间,每周抽出两天,在下午课程结束后,给学生们额外进行辅导。

从下课到上晚自习这两个小时的排练里,学生们挥汗如雨,有时排练到还差十几分钟就要上晚自习了,常常来不及吃东西就匆匆赶到值班教室。

日复一日,虽然辛苦,但也倍感充实,相信经过我和学生们的共同努力,20__级舞蹈的专业技能一定能得到明显提高!说来惭愧,以我绵薄之力,还远远没有达到“传道、授业、解惑”的境界,但我愿以一颗赤诚的心去追求真理,追求充实、幸福的生活,一亩心田,种桃种李种春风。

就像电影《放牛班的春天》里说的那样,“每一颗孩子的心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。

每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。

”就让我带着对学生真挚的热爱,带着对教育的满腔热情,为了自己的人生价值,为了学生们的明天,在教育的海洋里,去拼搏,去奉献,挥洒自己无悔的青春!教师立足岗位做贡献发言稿篇(2)各位领导:大家好!在过去近二十年的教学工作中,也曾获得过县级优秀班主任及优秀教师的荣誉。

为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升,经过自己的深思熟虑,我决定竞聘七年级的班主任。

同时我也很赞同学校竞聘班主任这一活动,为我们创造了一个“公开,平等,竞争,择优”的良好环境,搭建了一个锻炼自己、展示自己的平台。

如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级重点班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:首先,班主任作为一名学校工作的具体执行者,一定要严格执行学校的每一项工作安排。

学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成,学校不让做的一定不去做。

其次,我将树立良好的班风。

一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。

所以我会注重培养学生各方面的良好习惯,比如学习习惯,卫生习惯,行为习惯等。

每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。

同时也会注重班级的文化建设,只有建立一个良好的班级文化,学生才会形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。

因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。

第三、我将培养和谐的班级人际关系。

也就是良好的师生关系和融洽的生生关系。

我觉得我们应该做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。

只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。

我会注重挖掘每个学生的闪光点,尊重学生的人格,通过经常与学生交流,了解班级内的各种动向,适时进行指导、调节。

第四、我将用制度管理学生。

时刻以“严”来要求学生。

没有规矩,不成方圆。

我将制定严格的班纪班规。

要求学生按时上学,不迟到,不早退,上学期间必须穿校服带校卡,有事必须早请假。

学生也是班级的管理者,让学生都参与到班级事务中来,让他们体会到自己才是班级真正的主人,这样他们才会自我约束,才会敢于去管,善于去管,从而形成一个团结向上的班集体。

班主任不但要严而且要有爱,关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难,及时帮他们解决,让学生从心底体会到班主任对他们的爱。

第五、我将主动协调好与任课老师的关系。

班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。

要靠各科老师的齐心协力。

在平时的工作中,我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供方便和帮助。

最后,我将加强与学生家长的联系。

大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。

因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。

我将采取多种途径,如开家长会、家访和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合,让学生进的来,留得住,学得好。

我相信在全体学生和课任教师的共同努力下,所带的班级无论是在成绩,纪律,管理等方面都会不逊于其他班级。

如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级普通班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:第一、用个人魅力吸引学生。

由于普通班的学生基础较差,调皮,不听话,导致管理上有一定的难处,所以我会个人魅力来吸引学生,学生一旦被班主任所吸引,就会产生极大的向心力。

你说的每一句话,做的每一件事情,他们都会认同并接受。

要展示魅力,就要做到:其一、要上好课,尽量做到浅显易懂,还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生。

其二、要自信,要乐观向上,即使你的班级比较落后,也绝不要灰心丧气,要相信自己一定会是最棒的,只不过我成功的标准于他人不同而已。

要用自己的自信去树立学生的自信心。

其三、多理解,多鼓励,少批评。

把学生当朋友看,他们需要我们较多的说教,更需要我们的理解和鼓励,当学生已经认识到自己的错误时,就不要再批评了,否则只能起到相反的效果。

第二、用班级活动来团结学生如果班主任能够组织一项活动,这项活动又能让全班所有的同学都参与进来的话,无论这项活动是什么,都将是极大的成功。

比如升国旗也好,小组朗诵赛也好,打扫卫生也好,都是培养学生参与能力和配合意识的方法。

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