北师大一年级语文下学期阅读理解年级联考习题含答案
1 / 12 北师大一年级语文下学期阅读理解年级联考习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 读一读，做一做。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子，羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一颗小白菜。小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子，羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1．数一数，短文共有______个自然段。
2．羊妈妈带小羊去了菜园的哪些地方？请用“ ”在文中画出来。
3．读了短文，我知道了：西红柿的________好吃，萝卜的________好吃，白菜的________好吃。（不会写的字用拼音代替）
二、 读儿歌做练习。
春天
春天是一位魔术师。
她用魔术棒轻轻一点，小鸟哥哥就高声歌唱，蝴蝶姐姐也轻快地起舞。美丽的花姑娘被吹醒了，连小河弟弟也快乐地赶路，人们的衣服也越穿越短。
春天啊，我们欢迎你！
1．熟读小诗，填空。
春天像（______），她用魔术棒（______）一点，世界就变了。
2．选一选。
2 / 12 （1）谁吹醒了花姑娘？ （______）
A．魔术师 B．春天 C．小鸟哥哥
（2）人们的衣服为什么越穿越短？（________）
A．为了漂亮 B．人们长高了 C．天气暖和了
3．连一连。
蝴蝶姐姐 赶路 穿 魔术
小河弟弟 跳舞 变 衣服
鲜花姑娘 歌唱 吹 歌
小鸟哥哥 醒来 唱 醒
三、 阅读儿歌，完成练习。
小蜗牛
小蜗牛，小蜗牛，背着房子去旅（lǚ）游；不着急，不着慌，东张西望慢慢走。
遇到一只小蚂蚁，向着蚂蚁点点头。风来啦，雨来啦，雨水“哗哗”满地流。
小蚂蚁看看天，心里急得团团转。“小蚂蚁，别发愁（ ）躲进我的房里头（ ）”
小蚂蚁，躲进去，看着蜗牛笑眯眯：“ ”
1．认真读读儿歌，把正确答案的序号写在下面横线上。
①快 ②慢 ③小蜗牛 ④小蚂蚁
小蜗牛去旅游，走得很 ，路上遇到一只 。下雨了， 很发愁， 让 躲进它的房里头。
2．在文中“（ ）”里填上合适标点符号。
3．想一想，小蚂蚁会说些什么呢？写在儿歌最后的横线上。
四、 阅读理解
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。
3 / 12 玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了!看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了!我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽!”
1．这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：（___________）→（_____________）→（_____________）
2．第三自然段中“一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？
_____________________________
3．文中有多处描写玫瑰花：“玫瑰慢慢地．．．抽出枝条，长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地．．．长大了”，说说句子中加点字对文章表达的作用。
_____________________________
4．请你用格言（或熟语、成语）概括文本要表达的主旨。
_____________________________
五、 阅读《四季》，完成练习。
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
4 / 12 谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我是冬天。”
1．照样子，在括号里填上合适的词语。
例：（小小）的船儿
（______）的草牙 （______）的荷叶 （______）的肚子
2．一年中有______个季节，分别是______、夏______、______。在我们的生活中，树叶变黄是______季，雪花飞舞是______季。
3．照样子写一写。
例：草牙尖尖 西瓜______ 月儿______
4．你喜欢哪个季节？仿照短文说一说。
__________________，他对_________________说：“我是__________________。”
六、 读一读短文，再完成下面的练习。
花园果园
我们村种了许多果树。
春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。
秋天，果子成熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。
1．短文一共有（____）个自然段。其中，第2自然段有（____）句话。
2．我们村春天会变成（____）园，秋天会变成（____）园。
3．根据短文选一选，在括号中的正确答案上画“√”。
（1）（春天 秋天），我们村的果树开花了，可以看到（莲花 梨花 苹果花）。
（2）（春天 秋天），我们村的果子熟了，可以吃到（桃子 梨 苹果）。
七、 课内阅读。
外婆包的粽子十分．．好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
5 / 12 1．这段话共有（______）句话。
2．照样子，写句子。
外婆包的粽子十分．．好吃，花样也多。
_____________十分__________________。
3．用“ ”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。
八、 读一读，做一做。
懒太阳
太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔—喔—喔，快看红苹果！”花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵—喵，快看红线团！”黄狗看见了，对着太阳喊：“汪—汪—汪，快看大蛋黄！”太阳听见了，非常害 羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！”
1．短文有_____个自然段。
2．公鸡把太阳比作（_______），花猫把太阳比作（______），黄狗把太阳比作（________）。
A．大蛋黄 B．红苹果 C．红线团
3．用“________”划出太阳说的话。
九、 课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
1．这一故事讲的是________和________的事。
2．在朗读“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”一句时，应该用________的语气来读。
6 / 12 3．从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？
________________
4．你喜欢文中的谁？说一说喜欢的原因。
________________
十、 读一读，做一做。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草，夹（jiā）杂（zá）着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（lüè）过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠（yōu）闲（xián）的日子。
1．短文共有（________）个自然段，请标上序号。
2．写出下列词语的近义词、反义词。
近义词：许多——（____________）
反义词：有——（____________）
3．小蜻蜓活动的天地在哪里？（ ）
A．大树下 B．竹林里 C．小河边
4．小蜻蜓看上去像什么？（ ）
A．小燕子 B．小飞机 C．小蜜蜂
5．从哪些句子可以看出“小蜻蜓过着悠闲的日子”？请用“_______”画出来。
十一、 读短文，完成练习。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了，稻子变成金灿灿的，五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多待会儿好吗？我多想永远留住这美丽的景色。
7 / 12 可是，来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧！秋娃娃，咱们明年再相会！
1．短文共（ ）小节，请标上小节号。
2．从短文中找出合适的词填空：
（______）的秋娃娃 （______）的秋菊 （______）的景色
3．照样子，写词语。
例：一片片 _________ __________
4．为什么“我”不能留住这美丽的景色？（选字母编号）（ ）
A．因为秋娃娃太淘气了 B．因为冬姐姐马上就要来了
十二、 阅读短文，完成练习。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多待一会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！
1．短文共有（______）个自然段。
2．与短文中的“淘气”意思相近的词语是（ ）
A．玩笑 B．美好 C．顽皮
3．秋天，除了（______）的树叶，（_____）的果实，还有（______）的稻子和（______）的秋菊。（填序号）
①金灿灿 ②变黄 ③五彩 ④成熟
4．为什么“我”不能把这些美妙的景象留住？（ ）
A．因为冬姐姐马上就要来了。 B．因为秋娃娃太淘气了。
5．请你写一写冬姐姐会带来哪些美妙的景象。
_______________________________________________________________
十三、 读一读，回答问题。
三年级下学期语文阅读理解摸底习题及答案北师大
1 / 16 三年级下学期语文阅读理解摸底习题及答案北师大
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 课内阅读。
①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化．然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
……
②那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1．段落①主要写的是________________________________。
2．从段落①“慢慢地”“轻轻地”等词语，可以看出“我们”吹肥皂泡______________。
3．肥皂泡“轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”。
A．我读出了肥皂泡的特点是__________________。
B．从四个“那么”中，我读出了作者____________________。
4．对于“____”句子理解正确的一项是（ ）
A．这是作者想象出来的画面，寄托着作者的美好愿望。
B．这句话真实地描写了肥皂泡在空中飘飞的样子，表明“我们”吹的肥皂泡很结实，可以飘过大海，飞跃山巅。
2 / 16 二、 阅读下文，回答问题。
梧桐树
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
二年级语文版语文下学期阅读理解专项习题含答案
1 / 14 二年级语文版语文下学期阅读理解专项习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 我会阅读短文，还能回答问题。
月亮姑娘做衣裳
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。凉风吹得她有点儿冷，她想，还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天后来取。过了四天，月亮姑娘长胖了点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天月亮姑娘又长胖了一点，像只核桃。地来取衣裳了。衣裳做得更漂亮了，可惜连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊？你又长胖了！”他叹了一口气，说：“唉，你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傳说：“不，老师傅，这不能怨您。不是您量不准，而是我每天都在变化。”
后来，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。
1．全文有（______）个自然段。
2．裁缝师傅给月亮姑娘做了（______）件衣裳。
3．月亮姑娘的身材一直在变。按短文中的变化顺序把词语序号填到括号里。
①圆盘 ②核桃 ③眉毛 ④镰刀
（______）→（______）→（______）→（______）
2 / 14 4．月亮像眉毛、像镶刀、像核桃、像圆盘，还像什么？请照样子写两个（不能与上面的词语重复）。
月亮像_______________ 月亮像：_______________
5．裁缝师傅没法给月亮姑娘做衣裳的原因是（ ）
A．裁缝师傅手艺不好。 B．月亮姑娘身材一直变。 C．他们两人吵架了。
二、 我能阅读短文，完成下列各题。
梅兰芳学艺
最新一年级语文下学期阅读理解假期练习题北师大版
1 / 10 最新一年级语文下学期阅读理解假期练习题北师大版
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 认真阅读短文，完成练习。
一阵秋风吹过，小路上满是落叶和垃圾。
鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。
兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”
鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”
鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直陪伴我们吧！”
1．短文一共有（ ）节，请标上小节号。
2．填上合适的词。
例：（ 拿 ）扫帚
（______）水壶 （______）小车 （______）澡 （______）垃圾
3．给下列句子加上合适的标点。
（1）美丽的小路不见了（______）
（2）美丽的小路怎么不见了（______）
（3）美丽的小路又回来啦（______）
二、 阅读检阅台。
升国旗
开始升国旗了，耳旁响起了雄壮的国歌声。每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼，千百双眼睛望着国旗。国旗徐徐升起来了，五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。
我爱国旗，我更爱我们伟大的祖国。
2 / 10 1．第一自然段共有__________句话。
2．读一读，连一连。
鲜艳的 雄壮的 伟大的
国歌声 祖国 国旗
3．我国的国旗叫什么？用“○”在文中圈出来。
4．升国旗时，少先队员是怎样做的？用“____”在文中画出来。
三、 阅读下文，回答问题。
粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
1．在横线上填入表示颜色的词语。
粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。
一年级语文下学期综合检测试题 北师大版(含答案)
第 1 页 共 4 页 乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
一年级语文下学期综合检测试题 北师大版（含答案）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分（每题5分，共计10分）
1、读拼音，写汉字。
2、我会给图片选名字。
二、填空题（每题5分，共计15分）
1、说说写写。
例：天空(蓝蓝的)
太阳( ) 云朵( ) 屋顶( )
树叶( ) 花儿( ) 果子( )
2、照样子，写一写。
(1)青青的山 青青的
弯弯的路 弯弯的
(2)游来游去 ______来______去
(3)碧绿碧绿(ABAB)：_____________
(4)慢吞吞(ABB)：________________
3、根据笔画笔顺知识填空。
第 2 页 共 4 页 三、识字写字（每题5分，共计10分）
1、看图填汉字。
2、我会读，也会写。
1、王老师在灯下改作业。 2、林冬再也不能粗心大意了。
北师大版2022一年级语文下学期阅读理解专项综合知识
1 / 10 北师大版2022一年级语文下学期阅读理解专项综合知识
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 阅读理解
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了!看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了!我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽!”
1．这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：（___________）→（_____________）→（_____________）
2．第三自然段中“一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？
_____________________________
2 / 10 3．文中有多处描写玫瑰花：“玫瑰慢慢地．．．抽出枝条，长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地．．．长大了”，说说句子中加点字对文章表达的作用。
_____________________________
4．请你用格言（或熟语、成语）概括文本要表达的主旨。
西师大版一年级语文下学期阅读理解专项课间习题含答案
1 / 11 西师大版一年级语文下学期阅读理解专项课间习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 仔细阅读下面的短文，完成题目。
啄木鸟治病
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲（qiāo）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhuó）一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（ɡōu）出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1．本文有________段话。
2．填上动词
____舌头 ____走了 ____虫子 ____叶子
3．为什么说啄木鸟是树的医生？
_____________
二、 阅读短文，完成练习
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1．这篇短文有（_________）段话。
2 / 11 2．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（1）________（2）_________（3）________
3．读了短文，我知道了：
（1）西红柿的（_____________） 好吃。
（2）萝卜的（______________） 好吃。
（3）白菜的（________________） 好吃。
三、 读一读，完成练习。（5星）
地球妈妈
地球妈妈真好，她让每一个孩子都有一个小小的家。
半空中的树权上，有小鸟和松鼠的家。池塘里的荷叶下面有小鱼和小虾的家。地底下的泥洞里，有鼹鼠和兔子的家。地上的小房子里，有我和小狗的家……
地球妈妈真好，她让所有的孩子共有一个大大的家。
1．短文共有（______）个自然段。
一年级语文下学期综合练习试题 北师大版(含答案)
第 1 页 共 4 页 乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
一年级语文下学期综合练习试题 北师大版（含答案）
题号 一 二 三
四 五
六 七
八 总分
得分
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分（每题5分，共计10分）
1、在正确的音节后面打“√”。
2、按要求分类。
ri h iu f yun ing w b üe an zi wu
二、填空题（每题5分，共计15分）
1、照样子，填一填： 白云爱（蓝天）。
小鸟爱（ ）。
鱼儿爱（ ）。
种子爱（ ）。
我们爱（ ）。
2、读一读，再按要求作答。
大红公鸡真好看，头上戴着红帽子，身上穿着花外衣，油亮脖子金黄脚，天天早上喔喔叫，人人见了都喜欢。
1、填空：
因为大公鸡____________，所以人人都____________。
3、选字填空，我能行。
再 在 石 时 坐 座 名 明
现( ) ( )头 星( ) ( )月
( )见 小( ) 请( ) ( )字
部编一年级语文下学期阅读理解专项攻坚习题含答案
1 / 12 部编一年级语文下学期阅读理解专项攻坚习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 课外阅读。
小雨点儿找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”
小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?” 云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”
1．小雨点儿找妈妈,她先问了________ ,又问了________。
2．小雨点儿的妈妈是________。
①大雨点儿 ②大地 ③小河
3．小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?
__________________________
二、 课内阅读。
“请注意啦！狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。
这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加
2 / 12 了大会。
1．用“_____”画出狗熊的通知。
2．并根据狗熊的通知填一填。
时间：____________________ 地点：____________________
参加人：____________________ 事情：____________________
3．文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知？用“﹏﹏﹏”画出来。
三、 阅读短文，回答问题。
老鹰捉小鸡
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”版权所有
北师大版2021年一年级语文下学期综合练习试题 含答案
第 1 页 共 4 页 乡镇（街道）
学校
班级 姓名 学号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
北师大版2021年一年级语文下学期综合练习试题 含答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分（每题5分，共计10分）
1、读一读，把音节填写完整。
2、给下面带点字选择正确读音，并打上“√”。
(1)明明发(fā、fà)现草丛里有一棵小苗发(fā、fà)芽了。
(2)春天是种(zhǒng、zhòng)植的好日子，农民正忙着在田里撒种(zhǒng、zhòng)子。
(3)小明看着蓝蓝的天空(kōng、kòng)，脑袋里是一片空(kōng、kòng)白。
二、填空题（每题5分，共计15分）
1、根据笔画笔顺知识填空。
2、查字典练习。
3、根据句子在( )里填上正确的字词。
吗 呢 呀 吧 啦
1、这是怎么回事( )？
2、小白兔，我们赶快回家( )！
常常 非常
1、我( )看童话故事书。
2、公园里的花很多，开得( )美丽。
三、识字写字（每题5分，共计10分）
1、我会读，也会写。
1、王老师在灯下改作业。 2、林冬再也不能粗心大意了。
北师大一年级下册语文按要求写句子年级联考习题
1 / 7 北师大一年级下册语文按要求写句子年级联考习题
班级：__________ 姓名：__________
一、 连词成句。
1．在果园里 阿姨 苹果 摘 秋天
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2．做游戏 小朋友 操场上 快乐地 在
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3．一箱 送给 奶奶 早上 爸爸 草莓 ⑦新鲜的
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4．花朵 天黑了 夜来香 张开了 美丽的
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5．升起来了 开了 太阳 牵牛花 漂亮的
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二、 把下面的词语排列成句子，在横线上写序号。
1．①鸡妈妈 ②八只小鸡 ③和 ④在草地上 ⑤捉虫
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2．①鱼儿 ②两条 ③游来游去 ④在水里
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三、 根据要求，完成句子。
1．小红走进北海公园不只是为了观赏景物。（改成设问句）
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2．黄莺在鸣叫。（改成拟人句）
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2 / 7 3．弯弯的月亮。（改成比喻句）
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4．这幅画是我们班小明画的。（改成反问句）
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四、 我会按要求完成下面的题目。
1．我会补句子。
（1）______，不知义。