人教版六年级语文第二单元试卷及答案
六年级语文科第二单元检测卷
评分：
一．基础【40分】
1．看拼音写词语，把汉字端正地写在田字格里。（6分）
chǎn pínɡ ménɡ lónɡ
yì rán
zhēn zhì
zǔ zhǐ
qī liánɡ
2．把词语补充完整。（4分）
可见一（ ） （ ）（ ）起伏 （ ）不安席 （ ）崖（ ）壁
3．请写出四个表达“热爱祖国”情感的成语。（4分）
、 、 、
4．填空。（6分）
①我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她， ，我就无法生存， 。
②我们爱我们的民族，
③我是中国人民的儿子，我深情地
④世界最高的山峰是 ⑤世界最高的咸水湖是
5．按课文内容填空。（10分）
①我对这两个母亲怀着同样（ ）和同样（ ）。
②塞外常常（ ），（ ），一不小心还有坠入深谷的危险。
③火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑（ ），设计了（ ）。
④我们铭记着中华母亲的（ ），更不忘她承受的（ ）。
⑤我（ ）灰天，在泪光里，（ ）母亲的面影。
6．默写。（5分）
我想到故乡，故乡的老朋友，
7. 请用示意图画出詹天佑开凿居庸关隧道和八达岭隧道的方法。（5分）
居庸关隧道 八达岭隧道
二．阅读【35分】
1．联系课文内容填空或作答。（9分）
①《詹天佑》疑问按照工程进展顺序，从 、 、
三个方面叙述詹天佑修筑京张铁路的过程。（3分）
②《中华少年》全诗押“ ”韵，读起来琅琅上口，中华少年的爱国之心、自豪之情尽情流露。（1分）
③《彩色的翅膀》一文以 为线索，赞扬海岛战士
的高尚品德。（3分）
④《怀念母亲》充分表达了作者对亲生母亲 和对祖国母亲
2.无数的炎黄子孙、海外赤子的爱国激情给我们留下了深刻的印象，他们当中哪些人、哪些事深深打动了你。请列举其中一个人，用具体事例展现华夏儿女拳拳爱国之情。（4分）
3.阅读课文片段，完成作业。（9分）
我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧（ ），只在母亲身边待（ ）了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
①在文中括号内给加“—”的字注音。（2分）
②文中两个“只”字强调的意思不同，表达的情意也不同，请根据你的理解填空。（4分）
“只．在母亲身边待了几天”强调了 ，应读出 之情。
“只．活了四十多岁”强调了 ，应读出 之情。
③文中“我的愿望”指的是 （1分）
④朗读文段中画“ ”的句子，理解意思。（2分）
4．阅读短文，按要求作答。（13分）
母爱的力量
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着“妈妈，妈妈！”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（恳求 哀求 要求）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下来，要看她对这个世界是否充满生的渴望，也要看她的造化。
一个护士问那个男人“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说“我们离婚很久了，我找不到她。”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩琼琼的手，柔声说“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看看护士，少顷，脸上流满泪说“谢谢，谢谢！”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（抓住 攥紧 牵着）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒过来。
医生说“她能苏醒真是个奇迹。”
女孩说“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了，说“我记得读过一句名言，母爱可以拯救一切。”
是啊，我们每一个脆弱的生命，不都是在母亲的呵护牵引下坚强起来的吗？母爱的力量就是我们生的力量啊！
我在感叹母爱的力量伟大的同时，更加钦佩那位年轻的护士奉献母爱的勇气。
①在文中括号里用“_____ ”标出使用恰当的词。（2分）
②医生说：“她能苏醒是个奇迹”。“奇”在哪里? （3分）
_____________________________________________________________ _____
_______________________________________________________________ ___
③请指出最后两段的表达方式和作用。 （3分）
_____________________________________________________ _______
_______________________________________________________________ ___
④当“人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了”。她为什么脸红?（3分）
_____________________________________________________________ _____
_______________________________________________________________ ___
⑤歌颂母爱的名言或诗句很多，请你试写出一句。（2分）
_____________________________________________________________ 三．作文【25分】
请根据阅读短文《母爱的力量》，写一篇读后感。字数在400字以上。
六年级语文科第二单元检测卷评分标准
一、基础【40分】
1．看拼音写词语。（6分）（每空1分）
铲平 朦胧 毅然 真挚 阻止 凄凉
2．把词语补充完整。（4分）（每词1分）
斑 思潮 寝 悬 峭
3．请写出四个表达“热爱祖国”情感的成语。（4分）
赤胆忠心 忠君报国 忧国忧民 保家卫国 精忠报国……
4．填空。（6分）（每空1分）
①离开了他们，更无法写作。 ②这是我们自信心的泉源。
③爱着我的祖国和人民。 ④珠穆朗玛峰 ⑤纳木错
5．按课文内容填空。（10分）（每空1分）
①崇高的敬意 真挚的爱慕 ②狂风怒号 黄沙满天
③顺着山势 一种“人”字形线路 ④功德 千灾百难
⑤怅望 幻出
6．默写。（5分）（每错漏一字各扣0.5分，扣完为止）
心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
7.请用示意图画出詹天佑开凿居庸关隧道和八达岭隧道的方法。（5分）
居庸关隧道2分；八达岭隧道3分，每漏一个箭头符号扣0.5分。
二．阅读【35分】
1．联系课文内容填空或作答。（9分）
①勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路 （3分）
② an（1分）
③小昆虫（1分）热爱海岛、扎根海岛、建设海岛（2分）
④永久的悔恨 不变的爱意（2分）
2．爱国华侨陈嘉庚毕生致力于兴办教育。他在家乡集美陆续办起中小学、师范、商业、水产、航海、农业等许多学校。1921年，他又创办了厦门大学。他逝世前在国内存款共300多万元，全部捐献给国家，用作发展教育事业。毛泽东曾赞誉他是“华侨旗帜、民族光辉”。 （4分）
3.阅读课文片段，完成作业。（9分）
①丧（sānɡ）待（dāi）（2分）
②（4分，每空1分）
“只．在母亲身边待了几天”强调了同母亲在一起的时间短，应读出遗憾、悔恨之情。
“只．活了四十多岁”强调了母亲在世的时间短（寿命短），应读出痛惜之情。
③文中“我的愿望”指的是大学毕业后供养母亲（1分）
④作者对母亲真挚的爱慕，他失去母亲内心的空虚和无法尽孝的自责、内疚。（2分）
4．阅读短文，按要求作答。（13分）
①哀求 攥紧 （2分）
②奇在：（1）女孩车祸昏迷不醒,所有该用的药都用了,她却在护士的爱心帮助下醒来；（2）护士年龄和女孩差不多,没结婚,没做过妈妈,却像真正的妈妈,一直用爱心照顾女孩,直到女孩醒来.。（3分）
③表达方式：议论和抒情（1分）
最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案
最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案
（含达标卷2套，附本单元知识小结）
第二组 达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。(38分)
1．选择题。(13分)
(1)“翡”的音序、音节分别是( )。(2分)
A．F fiě B．E tiě C．F fěi D．E fěi
(2)给下列加点的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。(4.5分)
【更】①gēng ②gèng
万象更．新( ) 更．正( ) 更．加( )
【铺】①pū ②pù
铺．天盖地( ) 店铺．( ) 铺．张( )
【哄】①hōng ②hǒng ③hòng
哄．堂大笑( ) 哄．骗( ) 起哄．( )
(3)“截”在字典中的解释有：A.割断，弄断；B.量词，段；C.阻拦。选出它在下列词语中的解释，把字母填在括号里。(4分)
截．头去尾( ) 截．住他( ) 一截．木头( ) 斩钉截．铁( )
(4)下列加点词语使用不当的一项是( )(2.5分)
A．博物馆里的工艺品，琳琅满目，美不胜收．．．．。
B．我别无所求．．．．，只希望有一个属于我的书架。
C．寂静的夜晚，受伤的猎豹被伤痛折磨得迎风引吭．．．．。
D．同学们的文明行为带来的是学校生活的秩序井然．．．．。
2．读拼音，写词语。(8分) jiǎo zi zhǎn lǎn cǎi huì biān pào
yù bèi là yuè bào zhú suàn bàn
3．请用“然”字组词，再分别填入下列句中的括号里。(4分)
(1)客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格( )不同。
(2)两三百人聚居一楼，秩序( )，毫不混乱。
(3)客家土楼虽然经受了几百年的风雨侵蚀，但是( )非常牢固。
新人教【部编版】六年级上册语文 第二单元达标测试(含答案)
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人教版语文六年级上册 第二单元达标测试 一、按要求填空。
1．看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。 rì kòu lūn qǐ xiǎn yào shǒu liú dàn
2．选择合适的字填空。
【豪毫】( )米 ( )迈 【幅副】( )手 一( )画
【度渡】( )口 角( ) 【爆暴】( )炸 ( )动
3.填上合适的量词。
一( )灯 一( )欢呼 一( )战车师 一( )坦克
一( )路 一( )诗 一( )暖流 一( )江
4．给加点字选择合适的解释。
举：①往上托，往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。
(1)举一反三( )(2)举国欢庆( )(3)选举代表( )
(4)举重( )(5)一举两得( )(6)举兵( )
二、按要求选择出正确的选项。
1．下列词语中的“着”与“沉着”的“着”读音相同的是( )。
A. 睡着
B．着火
C．执着
D．跳着
2．下列词语中加点字读音相同的一组是( )。
A. 尽管尽力
B．乘车乘法
C．奔腾投奔
D．坚强勉强
3．下列词语中字形、加粗字读音完全正确的一项是( )。
A. 深仇大恨山涧(jiān)
B．壮烈豪迈首都(dū)
C．捡阅部队飘拂(fó)
D．人流会集千钧一发(fà)
4．下列词语搭配不恰当的一项是( )。
A. 崎岖的广场
B．猛烈地射击
C．豪迈的口号
D．雄伟的丰碑
5．下列词语解释不正确的一项是( )。
A. 逶迤：弯曲绵延的样子。
B．等闲：休闲，悠闲。
C．泥丸：用泥制成的小球。
D．云崖：高耸人云的山崖。
6．毛主席曾经这样评价孙中山：“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是____。”空缺处应该填( )。 精品资料
人教版六年级下册语文二单元试卷及答案(完美版)
1 / 7 人教版六年级下册语文二单元试卷及答案（完美版）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。
chuǎi mó
piāo fú táo zuì shū cài
zhàng dān xiàn mù diāo sù yù hán
二、 给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
吊唁．（yān yàn） 女佣．（yòng yōng） 敷．药（fū fú） 追悼．（diào dào）
嚼．饭（jiáo jué） 绷．带（bēng běng） 淌血．（xiě xuè） 逝．世（shí shì）
三、 比一比，再组词。
蜡（_________） 烟（_________） 历（_________） 辨（_________）
腊（_________） 咽（_________） 厉（_________） 辩（_________）
四、 先将词语补充完整，再完成练习。
①全神（____）注 ②（____）如生 ③别出心（____） ④惟妙惟（____）
⑤天（____）之音 ⑥千（____）一发 ⑦（____）风凛凛 ⑧汹涌澎（____）
1．写出两个与②结构相同的词语：_____________、_____________。
2．在本组词语中，意思相近的两个词语是__________和__________。（填序号）
3．与①意思相反的词语是_________________。
4．描写神态的词语有_____________。（填序号）
5．贝多芬的《月光曲》堪称________，兄妹俩被深深地陶醉了。（填序号）
2 / 7 五、 选词填空。
怀念 眷恋 留念
新部编人教版六年级语文(上册)二单元试卷及参考答案
1 / 7 新部编人教版六年级语文(上册)二单元试卷及参考答案
班级： 姓名：
满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
zhī yuán bō li chǒu è biàn lùn ɡān cuì
lán zhù shí yán huā ruǐ qiū yǐn chū bǎn
二、 用“√”选出加点字的正确读音。
苔藓．（xiān xián） 嘴唇．（chuí chún） 一哄．而散（hōng hòng）
参差．（chā cī） 羞．涩（diū xiū） 自作．自受（zuō zuò）
三、 辨字组词。
饺（_________） 雅（_________） 籍（_________） 避（_________）
绞（_________） 稚（_________） 藉（_________） 僻（_________）
四、 把下面的成语补充完整
斗志（____）扬 摇摇欲（____） （____）己为人 垂头（____）气
口若（____）河 心（____）诚服 阴谋（____）计 好高（____）远
倾（____）大雨 高瞻远（____） 自（____）自利 惊涛（____）浪
五、 选词填空。
2 / 7 预测 猜测
1.不了解事情的前因后果，总是去________，就像盲人摸象，解决不了问题。
2.十年前他已________到今日产业界将面临的冲击，真是洞若观火。
考查 考察
3.每做完一道题，都要分析一下这道题________的知识点和解题思路。
4.中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海，顺利完成环北冰洋________。
人教部编版六年级上册语文单元测试-第二单元测试卷 (含答案)
人教部编版六年级语文上册单元检测试卷
第二单元
考试时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。（35分）
1.完成课文及古诗（词）填空。（6分）
（1）红军不怕远征难， 。——毛泽东《长征》
（2）更喜岷山千里雪， 。——毛泽东《长征》
（3）鞠躬尽瘁， 。——[三国]诸葛亮
（4）捐躯赴国难， 。——[三国]曹植
（5）祖宗疆土， ，不可以尺寸与人。——[宋]李纲
（6）位卑未敢 。——[宋]陆游
2.根据拼音写词语。（8分）
rì kòu xuán yá shuǐ qú bào fā
（ ） （ ） （ ） （ ）
qí zhì xǐ yuè jù lí yì lì
（ ） （ ） （ ） （ ）
3.按要求选择正确的答案，将序号填入题后的括号中。（10分）
（1）下列几组词语中构词方式有不同的一组是（ ）
A 逶迤 崎岖 璀璨 B 轰隆隆 哗啦啦 咕噜噜
C 排山倒海 斩钉截铁 聚精会神 D 坚强不屈 坚持不懈 坚决不说
（2）下列加点汉字注音全部正确的一组是（ ）
A 磨．（mò）盘 擎．（qíng）着 飘拂．（fó） 围歼．（jiān）阳
人教版六年级语文下册二单元试卷及答案(全面)
1 / 7 人教版六年级语文下册二单元试卷及答案（全面）
班级： 姓名： 分数：
考试时间：90分钟
一、
看拼音，写词语。
pì jìnɡ yú lè kǒnɡ bù kěn shí xínɡ fá
zhēnɡ rónɡ pái huái kònɡ zhì jì mò zhà lán
二、 在加点字正确的读音下打“√”。
吱嘎．（jiá gā） 魁．（guǐ kuí）梧 保佑．（yòu yuò）
寡．（guǎ gǎ）妇 忐忑．（tǎn tè） 黧．（lí hēi）黑
三、 辨字组词。
睹（_________） 簸（_________） 涯（_________） 径（_________）
赌（_________） 欺（_________） 崖（_________） 颈（_________）
四、 把下列词语补充完整，并按要求选词填空。
（____）大无朋 一（____）千里 心（____）神往 顾影自（____）
高（____）一曲 孤芳自（____） 翠色（____）流 （____）飘带舞
上面的词语中描写绿色的词语有：__________、___________。
__________和__________是一组近义词。
五、 选词填空。
柔美 优美 秀美
1．溪流的（______）是因为它脚下的路坎坷不平。
2．那些小丘的线条非常（_____），就像中国画一样。
2 / 7 3．小草坪风景（_____），诗情画意，是个可爱的地方。
梦想 理想 幻想
4．我们从小就要树立自己的（______），并为之努力奋斗。
人教版六年级语文上册第二单元试卷
六年级语文上册第二单元试卷
人教版六年级语文上册第二单元试卷
一、读音和字形完全对的一组是（ ）（2分）
A 端详（xiánɡ） 分享 欧州 恶劣
B 刚劲（jìn） 避免 沮丧 索绕
C 藐视（miǎo） 轰动 先驱 艰巨
D 篇章（piān） 堪测 抚养 凄凉
二、读拼音在横线上写汉字，组成词语。（6分）
然 俏
yì 志 jùn工
安 险
三、按要求写出ABB式的叠词。（4分）
1．写颜色：红彤彤
2．写神情：笑呵呵
3．写滋味：甜津津
4．写外形：矮墩墩
四、五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识，分类填写。（6分）
1．古代人物：大禹
2．现代英雄：雷锋
3．神话故事：女娲补天
4．传统节日：端午节
五、给下面词语中红色的字选择最恰当的解释。（4分）
1．施工（ ）
A 给予 B 施舍 C 施行 D 在物体上加某种东西
2．复苏（ ）
A 重复 B 转过去或转回来 C 恢复 D 再，又
3．寝不安席（ ）
A 安定 B 平安 C 安装 D 存着，怀着 4．百折不回（ ）
A 弯曲 B 弄断 C 损失 D 折叠
六、选词填空。（11分）
1．周密 严密 精密 机密
（ ）监视 （ ）思考
（ ）计算 （ ）文件
（ ）警戒 （ ）测量
严守（ ） （ ）调查
2．鼓励 勉励 激励 奖励
（1）有关部门对有突出贡献的科技人员进行（ ）。
（2）每当我学习中遇到困难，老师总是热情地（ ）我。
（3）总结会上，辅导员李老师（ ）我们继续努力，争取更大进步。
七、下面词语在课文中分别喻指什么，选一选，填一填。（6分）
①战士丰富多彩，富于革命理想的生活
②五十六个民族 ③热烈顽强
④抱负远大 ⑤勇敢乐观
⑥纯洁
1．雪莲（ ） 2．海燕（ ）
3．雏鹰（ ） 4．山丹丹（ ）
最新部编人教版小学六年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(及答案)
1 / 7
最新部编人教版小学六年级语文下册第二单元提升精练检测试卷（及答案）
时间：90分钟 满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！
一．选择题（共6小题）
1．下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A．处．所 用处． 住处． 到处．
B．圈．养 圆圈． 羊圈． 圈．套
C．停泊． 湖泊． 泊．车 漂泊．
D．牲畜． 畜．牧 畜．养 畜．力
2．下列各组词语，书写完全正确的一项是（ ）
A．猫眯 挨饿 跃跃欲试 乌和之众
B．报仇 翅膀 得意洋洋 聚精会神
C．蚂蜂 漫游 头晕目炫 偌小无力
D．藤曼 嫩芽 垂头丧气 无济于事
3．下列说法有误的一项是（ ）
A．《骑鹅旅行记》的作者是瑞典作家塞尔玛•拉格洛芙。
B．汤姆•索亚是一个乐观勇敢、热爱冒险、足智多谋、富有同情心的孩子。
C．鲁滨逊的故事告诉我们，只要知足安命，即使一个人在荒岛上也能过得很好。
D．尼尔斯其实是一个淘气、顽皮、勇敢、有孝心的孩子。 4．下列读书方法不恰当的一项是（ ）
A．通读全文，把握主要线索和情节，有利于准确理解书的内容和人物特点。
B．可以对文中的人物作出自己的评价，这样就能在阅读中感受作者塑造人物的手法。
C．应该特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，对于环境描写可以略去不看，不影响阅读。
D．评价人物的时候可以多角度，多侧面，不用别人说什么就是什么。
5．（《汤姆•索亚历险记（节选）》）汤姆经历山洞迷路之后又发生了什么故事？（ ）
人教版六年语文上册第二单元试卷及答案
六年级语文科第二单元检测卷
评分：
一、基础【38分】
1．看拼音写词语，把汉字端正地写在田字格里。（6分）
Chǎn pínɡ
ménɡ lónɡ yì rán zhēn zhì zǔ náo qī liánɡ
2．把词语补充完整。（4分）
可见一（ ） （ ）（ ）起伏 （ ）不安席 （ ）崖（ ）壁
3．填空。（8分）
①我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她， ，我就无法生存， 。
②我们爱我们的民族，
③我是中国人民的儿子，我深情地
④世界最高的山峰是 ⑤世界最低的盆地是
⑥ ，死亦为鬼雄。⑦人生自古谁无死， 。
4．按课文内容填空。（10分）
①我对这两个母亲怀着同样（ ）和同样（ ）。
②塞外常常（ ），（ ），一不小心还有坠入深谷的危险。
③火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑（ ），设计了（ ）。
④我们铭记着中华母亲的（ ），更不忘她承受的（ ）。
⑤我（ ）灰天，在泪光里，（ ）母亲的面影。
5．默写。（5分）
我想到故乡，故乡的老朋友，
2022-2023学年人教部编版六年级语文第二学期第二单元测试卷含答案
1 2022--2023学年度六年级语文下册第二单元测试卷
班别 姓名 学号 成绩
一、基础知识。(38分)
1、读拼音,写词语。(6分)
jiè dài zhà lan wéi gān tīchú qián suǒ wèi wén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、读句子，用“√”选出带点字的正确读音。(4分)
(1)老李提．(tí dī)醒小赵一定要提．(tí dī)防那个穿黑衣服的人。
(2)他整天闷．( mēn mèn)在家里看书，像个闷．(mēn mèn)葫芦似的。
3、把下面的词语补充完整。(4分)
天( )海角 不可思( ) ( )以自慰 无( )于事
( )合之众 头晕目( ) 欣喜若( ) 衣衫不( )
4、下列句子中破折号的作用是( )。(2分)
我无非是在岛上各处走走，寻找食物罢了——这是我每天多少都要做的
A.解释说明 B.表示递进 C.表示补充说明 D.表示转折
5、判断正误。正确的画“”,错误的画“✕”。(4分)
（1）“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。 ( )
（2）抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。 ( )
（3）《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。 ( )
（4）汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。 ( )
6、按要求写句子。(8分)
(1)他不得不用两只手狠很地抓住雄鹅的羽毛。(改成肯定句)