信(翁)
普通话考试试卷1(真题)
试卷1第一题：读单音节字哲洽许滕缓昂翻容选闻悦围波信铭欧测敷闰巢字披翁辆申按捐旗黑咬瞥贺失广晒兵卦拔君仍胸撞非眸葬昭览脱嫩所德柳砚甩豹壤凑坑绞崔我初蔽匀铝枪柴搭穷董池款杂此艘粉阔您镁帘械搞堤捡魂躺瘸蛀游蠢固浓钾酸莫捧队耍踹儿第二题：读多音节词国王今日虐待花瓶儿难怪产品掉头遭受露馅儿人群压力材料窘迫亏损翱翔永远一辈子佛典沙尘存在请求累赘发愣外面酒盅儿似乎怎么赔偿勘察妨碍辨别调整少女做活儿完全霓虹灯疯狂从而入学夸奖回去篡夺秧歌夏季钢铁通讯敏感不速之客第三题：朗读短文在浩瀚无垠的沙漠里，有一片美丽的绿洲，绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。
这颗珍珠就是敦煌莫高窟。
它坐落在我国甘肃省敦煌市三危山和鸣沙山的怀抱中。
鸣沙山东麓是平均高度为十七米的崖壁。
在一千六百多米长的崖壁上，凿有大小洞窟七百余个，形成了规模宏伟的石窟群。
其中四百九十二个洞窟中，共有彩色塑像两千一百余尊，各种壁画共四万五千多平方米。
莫高窟是我国古代无数艺术匠师留给人类的珍贵文化遗产。
莫高窟的彩塑，每一尊都是一件精美的艺术品。
最大的有九层楼那么高，最小的还不如一个手掌大。
这些彩塑个性鲜明，神态各异。
有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士……莫高窟壁画的内容丰富多彩，有的是描绘古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的是描绘人们奏乐、舞蹈、演杂技的场面，还有的是描绘大自然的美丽风光。
其中最引人注目的是飞天。
壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展着双臂，翩翩起舞。
看着这些精美动人的壁画，就像走进了...... 第四题：命题说话1.我喜爱的职业2.购物(消费)的感受。
写给姥姥的一封信（精选15篇）
写给姥姥的一封信写给姥姥的一封信(精选15篇)无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信有助于增进人与人之间的交流。
你写信时总是无从下笔？以下是小编精心整理的写给姥姥的一封信，欢迎阅读与收藏。
写给姥姥的一封信1亲爱的姥姥：你好！姥姥您知道吗？最近我给你画了一张画像，我用的不是铅笔，而使用的心灵的笔。
有一次，清晨您叫我起床，我却怎么也不愿起来。
您用那温柔的手去抚摸我的头，说：“大外孙女啊！快点起来吧！要不然上学就迟到了的！”我听到这话就飞快的起来了。
吃早饭的时间到了，我们一家都坐在凳子上吃饭，只有姥姥您在沙发上坐着，我连忙跑过去问你，可您说：“不用管我，你们还是快吃吧！一会儿还要上学呢！”这是我在心里默默的想：这真是一个“好”姥姥呀！还有一次，您和姥爷发生了一场特大的争吵。
那天放学以后，我看到姥姥的手臂上有一块青了，我问您说：“姥姥您的手上怎么有一块青呢？”可您生气地说：“大人的事情不用你操心！”在这里我希望您的好处您要保留，可您爱生气的毛病也要尽快改掉！祝您身体健康！写信人：xxx20xx年xx月xx日写给姥姥的一封信2敬爱的姥姥：您好!您的脚还疼吗?您在家里不要干活太多了。
我听说了一个新闻：7月2日日全食，一天都是黑夜，车辆要像晚上一样行使，听说300年才有一次，我一定要看看这奇怪的景象，我明天想上网查查关于日全食的资料，但是我很忙。
我每天要上武术课，还要写作业，从今天开始我还要补习写作和奥数。
上次我武术比赛得了第三名，铜牌，但我想得第一名，金牌。
我已经开始练刀了，我学得很认真，因为我很喜欢武术。
我也喜欢上写作和奥数。
张老师像我们哥们儿，给了我们QQ帐号和邮箱，姥姥要是您会用电脑就太好了!下次去您家，我教您吧!我想去看望您、去游泳、去旅游，和小朋友们玩……我不想写太多的作业,不想背诗词、课文……但是我是个学生，妈妈又很忙，顾不上照顾我。
我累了，要休息了，祝您身体健康!此致敬礼!您的外孙：xxx20xx年x月x日写给姥姥的一封信3姥姥，我想给您写一封信。
新古代书信格式范文(精选九篇)
古代书信格式范文(精选九篇)5古代书信格式范文(篇一)春秋战国时期的信是写在竹简上的，为了防止别人偷看，就在上面用木板覆盖起来，用绳子扎好，那个绳子就叫做“缄”。
我们现在说“三缄其口”就是封好扎好的意思。
后来用封泥把信封好，再在封泥上盖章，表明这封信没有被拆开过。
封泥上的文字就是现在的文字学家研究的封泥文字。
书信有许多叫法，如书札、手札、书牍、尺牍、尺翰等。
对唐以前的名人书信，后人称之为帖，是重视它的书法。
故宫博物院曾为院庆80周年展出的镇院之宝《平复帖》，就是西晋陆机问候患病的朋友的书信，这9行84字的草书，是中国存世最早的书法真迹和名人手札。
古代书信的传递方式书信的传递，是人类交往的重要手段，古代书信的传送大体有以下方式：羽檄：就是插有羽毛的书信。
颜师古注解：“檄者，以木简为书，长尺二寸，用征召也。
其有急事，则加以鸟羽插之；示速急也。
”意思是古代战事紧急时，把羽毛插在书信上，称之为“羽檄”。
羽书：古代征调军队的文书。
鸡毛信：古代羽书的一种，就是在书信上粘插鸡毛，因此又叫“鸡毛信”。
这种传递书信的方式一直到抗日战争时期仍在沿用。
中国西南地区的佤族、拉祜族、景颇族等少数民族直到民主改革前夕，仍然使用这种方式传信。
信鸽传书：古代用信鸽传递书信的方式。
这样传递书信的方式历史悠久，西汉的张骞、东汉的班超，先后出使西域时，都曾用信鸽传递消息。
传竹筒：古代用竹筒传递书信的方式，从唐代一直到明、清时期，相沿成俗，竹筒起着保护和传递书信的作用，类似今天的信封。
急脚递：古代传递紧急军事情报的一种方式，俗称“传金牌”。
始于宋代，元代称为“急脚铺”。
相传岳飞一日接连收到宋高宗的十二道金牌令他退兵，这就是金宇牌急脚递。
书信的礼仪和格式在中国古代的书信中，最著名的是秦朝李斯的《谏逐客书》，还有司马迁的《报任安书》。
从这些书信里可以看到比较规范的书信格式和用语，这些书信都成了书信礼仪的典范。
书信的成分有称谓语、提称语、思慕语、正文、祝愿语和署名六个部分。
信字的古诗句
信字的古诗句大全每天都有不同的诗句,以下是信字的古诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.带有"信"字的古诗词,古文~~1. 自古驱民在信诚，1言为重百金轻。
今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。
(.)——王安石《商鞅》2. 低眉信手续续弹，说尽心中无尽事。
轻拢慢拈抹复挑，初为霓裳后6幺。
——白居易《琵琶行》3. 仗剑行千里，微躯敢1言。
曾为大梁客，不负信陵恩。
——王昌龄《答武陵太守》4. 信脚自能知旧路，惊心时复认邻翁。
当时手种斜桥柳，很多鸣蜩翠扫空。
——范成大《初归石湖》5. 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
——雷震《村晚》6. 雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻，香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗，造化可能偏有意，故教明月珑珑地，共赏金尊沈绿蚁。
莫辞醉，此花不与群花比。
——李清照《渔家傲》2.书信的诗句落花时纳兰容若夕阳谁唤下楼梯，1握香荑。
回头忍笑阶前立，总无语，也依依。
笺书直恁无凭据，休说相思。
劝伊好向红窗醉，须莫及，落花时。
虞美人纳兰愁痕满地无人省，露湿琅玕影。
闲阶小立倍荒芜。
还剩旧时月色在潇湘。
薄情转是多情累，曲曲柔肠碎。
红笺向壁字模糊，忆共灯前呵手为伊书。
使青鸟兮衔书，恨独宿兮伤离居。
李白西来青鸟东飞去，愿寄1书谢麻姑。
李白青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
李璟沙上未闻鸿雁信，竹间时有鹧鸪啼。
李璟鸿雁向西北，因书报天际。
李白书无鸿雁如何寄，肠断催归作麽回。
向子諲云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
李清照此后锦书休寄，画楼云雨无凭。
晏几道山盟虽在，锦书难托。
陆游此情怀、纵写香笺，凭谁与寄。
柳永别来凭谁诉，空寄香笺，拟问前欢甚时更。
欧阳修香笺小字寄行云。
纤腰非学楚，宽带为思君。
晁补之欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。
晏殊汉口双鱼白锦鳞，令传尺素报情人。
李白忽逢江上春归燕，衔得云中尺素书。
李白。
3.带有“信”字的古诗词,古文有哪些一、古诗词1、[唐] 白居易《长恨歌》：东望都门信马归译文：东望京都心伤悲，任凭马儿去驰归2、[唐] 李白《梦游天姥吟留别》：烟涛微茫信难求译文：说它在烟涛浩渺中，实难寻求3、[宋] 苏轼《浣溪沙》：沙上不闻鸿雁信译文：沙上看不到鸿雁送来的信4、[宋] 欧阳修《蝶恋花·腊雪初销梅蕊绽》：望极不来芳信断译文：无望至极等不到信件5、[宋] 辛弃疾《鹧鸪天·晚日寒鸦1片愁》：不信人间有白头译文：不信任人间能有白头到老的那1日。
第一单元能力拓展卷-语文五年级下册(部编版)
9．辨字组词。
嗡( )蝴( )啃( )栓( )
翁( )糊( )肯( )拴( )
蚌( )瓢( )嘟( )樱( )
蛙( )飘( )都( )璎( )
10．我知道加点字的正确意思。
（1）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。解：____傍：_____
（2）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。磬：______穿：______
蝴和糊：部首不同，音同，义不同。蝴：从虫。组词：蝴蝶。糊：用黏性物把纸、布等粘起来或粘在别的器物上。组词：糊涂。
栓和拴：音同，义不同，都是左右结构。栓：器物上可以开关的机件。组词：枪栓。拴：用绳子等绕在物体上，再打上结。组词：拴住。
瓢和飘：音不同，义不同，都是左右结构。瓢：用来舀水或撮取面粉等的器具，多用对半剖开的匏瓜做成，也有用木头挖成的。组词：水瓢。飘：随风摇动或飞扬。组词：飘荡。
13．填空。
①《四时田园杂兴》的作者是著名诗人________。杂兴是对不同景物抒发________的即兴诗。《四时田园杂兴》60首，这首诗是第31首，写农家夏日________，是一幅________图。
②这首诗描述了________的劳动生活，从侧面反映了________。语言平淡自然，富有________气息。
三、现代文阅读
阅读课内文段，完成练习。
①花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。
中文书信格式
中文书信格式我国历史文化悠久，是有名的礼仪之邦，人们的社会产交往和思想感情交流，大多通过一定的礼仪形式和一定的文化活动方式来进行。
在实际生活中，每个人都经常使用到一系列的应用文，如传统的书信、名片、柬贴、启事、题诗题词、对对联等，现代的如电报、传真、特快专递、电子邮件等。
这些应用写作包含着丰富的礼仪内容，具有中华民族浓厚的文化色彩。
第一节书信简述书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。
“信”在古文中有音讯、消息之义，如“阳气极於上，阴信萌乎下”（扬雄：《太玄经·应》）；另外，“信”也有托人所传之言可信的意思，不论是托人捎的口信，还是通过邮差邮递的书信，以及近年出现的邮寄录音带、录像带、电子邮件等都具有这种含义。
用语言文字向特定对象传递信息和进行思想感情交流的信，一是有运用文字述说事情原委和表达自己思想感情的能力；二是具备相应的书写工具；三是有人进行传递。
亲笔给亲戚朋友写信，不仅可以传达自己的思想感情，而且能给受信人以“见字如面”的亲切感；科技不断进步，又相继出现了电话、电报、邮寄录音带、录像带、电子邮件等交流信息的手段，可以预见，未来电子邮件这一新兴的手段会被越来越多的人运用。
随着社会的发展，人与社会的关系也在进行重新建构，书信的运用除传统用法，即公函私函之外，一个新的发展动向便是原先私函类中因为个人需要而向政府机构、企事业单位、知名学者等个人所发的事务性的信件，这一类信件的使用量逐渐增多，值得注意。
我们将其称为个人公文。
二、书信的构成书信由笺文积封文两部分构成。
笺文即写在信笺上的文字，也就是寄信人对收信人的招呼、问候、对话、祝颂等等。
笺文是书信内容的主体，书信的繁简、俗雅及至其他方面的风格特征，几乎都由内容主体决定。
封文即写在信封上的文字，也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。
封文是写给邮递人员看的，使邮递人员知道信从哪里来，寄往哪里去；万一投递找不到收信人，还能将信退给寄信人。
妈妈给高三儿子的一封信（精选5篇）
妈妈给高三儿子的一封信（精选5篇）在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。
为了让您在写信时更加简单方便，下面是小编为大家整理的妈妈给高三儿子的一封信（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
妈妈给高三儿子的一封信篇1亲爱的儿子：时光如梭，日子过得好快啊！一转眼，你已慢慢长成一个小小男子汉。
记得你还在妈妈肚子里的时候，就很调皮，怀你十个月。
妈妈有8个月没吃过一顿好饭。
一吃就吐，甚至有的时候，连苦水都吐出来了，但是为了你，妈妈还是拼命的吃，要让你这个小生命在妈妈的肚子里健康长大。
20xx年xx月23日08分，你响亮的哭声，就是你在宣告来到了人间。
你当时的脸红红的，瘦瘦的，小嘴噏动着。
虽然当时我很疲惫，满头是汗，可看到，我身上所有的疼痛都消失了。
转眼间，你慢慢的学会了走路，学会了讲话。
上了幼儿园，上了小学。
但是，儿子你知道吗？为了你妈妈有多么的辛苦，记得有一次，你睡到半夜突然发烧，妈妈抱着你连夜打的去了医院。
到了医院我要抱着你一会儿去配药，一会儿去打点滴，你当时还拼命哭个不停，看到你难受的样子，妈妈心疼不已，一直希望你健健康康的，妈妈再苦再累也是值得的。
最后，妈妈想告诉你，人生的每一步都会有风雨，每一步都会有坎坷。
妈妈希望你在人生的道路上变得更加坚强，更加勇敢，不论你遇到什么样的挫折和困难，爸爸妈妈永远都是你停靠的温馨港湾，我们永远都支持你！祝福你！写信人：时间：妈妈给高三儿子的一封信篇2亲爱的儿子：我是你妈妈。
是这个世界上最爱你的人，还有一个人和妈妈一样的爱着你，那就是你爸爸。
妈妈暂时还没有想好你多大的时候给你看这封信，但是我想我必须把这些写下来。
你的降临是老天赐给爸爸妈妈最真贵的礼物。
为了你，我和你爸没少受苦，一点都不容易。
所以我们爱你十分，你得爱我们五分，剩下的五分就看你小子良心了。
看见呀呀学语的你，我不经憧憬起你长大的模样。
儿子，从你出生起，你就应该明白你是一个男孩子，男孩子长大以后会成为男人，你以后也会和你爸爸一样成为丈夫，成为父亲，所以你要明白，责任是天，诚信是地，这是为人夫为人父的职责。
给老师的一封信范文（通用5篇）
给老师的一封信给老师的一封信范文（通用5篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是生活中常用的一种文体。
写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的给老师的一封信范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
给老师的一封信1敬爱的老师：原谅我嘴笨，不好意思当面对您说，所以只能用这种方式告诉您，我此时最想对您说的话。
感谢您一直以来对我的照顾，我心里对你充满了感激，却不知道该如何报答您，我希望将来成为一位像您一样的老师，您身上许多优点值得我学习，您做事果断，您珍惜时间，您对学生认真、负责，您严肃的表情背后，有一张灿烂的笑容。
我想让您戒烟，您肯定做不到，我只希望您少抽点烟，能忍住不抽就不要抽，有时候看到您抽烟，很想让您不要抽，但是我不好意思说，即使我说了您也不会听的，对吧？烟抽多了不好，我说的话，希望您记住，我希望您长命百岁。
时间过的真快，我感觉才在这儿住了几天，就毕业了，说实在的，我真的很难过，很舍不得，这种难过，这种不舍就像小时候爸爸妈妈要离开我，去很远的地方打工，我会很长一段时间见不到他们一样，我真的舍不得您，以后，我可能没有机会听到您对我们说：抓紧点！快毕业了，复习功课；可能没有机会经常见到您；可能没有机会吃到您亲手做的饭菜，可能没有机会。
我的心情真的很复杂，我想只有引用一句才能形容此时此刻我的心情，今当“远离”，临“表”涕零，不知所云。
这是一封我们学校一位刚毕业的学生写给老师的一封信，信的内容并不多，可是我们能看到这位学生那份发自内心的对老师的感恩之情，当我们时刻心怀感恩，我们才是一个完整的人，才是一个有血有肉的人，俗话说“一日为师，终生为师”，老师花费了大量的时间，花费了他们的青春来培育我们，每当我们犯错，是老师教会了我们怎么改错，怎么做人，每次当我们有什么困难，是老师为我们挺身而出。
期末快到了，我们总是能看到老师们忙碌的身影，在这里，老师，我想对您真诚的说一句：老师，您辛苦了，谢谢！同学们，请大家一起跟着我大声说一句：老师，您辛苦了，谢谢！学生：日期：给老师的一封信2张老师：您好！老师，今天我们做了一件对不起您的事情。
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信（翁）关于诚信的名言警句总结：1、小信诚则大信立――韩非子2、一言之美，贵于千金――葛洪3、诚信为人之本――鲁迅4、思量恶事，化为地狱；思量善事，化为天堂。
――惠能5、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。
6、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之――杨泉7、诚实是一个人得以持续的最高尚的东西－－乔臾8、性命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
9、诚信，是一个人立足社会的先导。
10、诚者，天之道也；思诚者，人之道也――孟子11、惟读能够破天下之伪，惟实能够破天下之虚－－薛12、诚实是上策。
13、一言之美，贵于千多－－葛洪14、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自我。
15、诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。
16、人背信则名不达－－刘向17、诚实的人务必对自我守信，他的最后靠山就是真诚－－爱默生18、意志薄弱的人，必须不会诚实－－拉罗什富科19、没有诚实何来尊严－－西塞罗20、即使开始时，怀有故意的人，只要自我抱有真实和诚实去接触，就必须能换来好意。
21、诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！22、信不足，安有信――《管子》23、诚信是人的本钱，没有诚信的人是一个失败者。
24、诚者，天之道也；思诚者，人之道也－－孟子25、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
26、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿－－高尔基27、诚信就像人身上不可缺的钙，没钙的还能算作人吗？28、真话说一半常是弥天大谎――富兰克林29、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉――池田大作30、给心灵一片净土，给诚信一片天地，人生的道路让咱们与诚信同行。
关于诚信的成语典故：言而有信曾子，名参，孔子的得意门生。
儒家思想就是孔丘通过曾参传给嫡孙子思，再传给孟轲，形成孔孟之道的，所以曾参被儒家尊为“宗圣”。
曾子杀猪取信于子的教子故事，在我国广为流传。
有一天，曾参的妻子要到集市上去，儿子哭、闹着要跟去。
曾妻戏哄儿子说：“好乖乖，你别哭，你在家里等着，妈妈回来杀猪炒肉给你吃。
”儿子听说有肉吃，变更不随母亲去了。
曾参的妻子从街上回来，只见曾参拿着绳子在捆猪，旁边还放着一把雪亮的尖刀，正准备杀猪呢!曾参的妻子一见慌了，赶快制止曾参说：“我刚才同孩子说着玩的，并不是真的要杀猪呀!你看你怎么当真了?”曾参语重心长地对妻子说：“你要知道孩子是欺骗不得的。
孩子小，什么都不懂，只学会父母的样子听父母的教训。
今天你要是这样欺骗孩子，就等于教他说假话和欺骗别人。
再说，今天你要这样欺骗孩子，孩子觉得母亲的话不可靠，以后你再讲什么话，他就不会相信了，对孩子进行教育也就苦难了。
你说这猪该不该杀呀?”曾妻听了丈夫的一席话，后悔自己不该和孩子开那个玩笑，更不该欺骗孩子。
既然答应杀猪给孩子吃肉，就说到做到，取信于孩子。
于是丈夫和妻子一起动手杀猪，为孩子烧了一锅香喷喷的猪肉。
儿子一边吃肉，一边向父母投去了信任和感激的目光。
父母的言行直接感染了孩子。
一天晚上，曾子的小儿子刚睡下又突然起来了，从枕头下拿起一把竹筒向外跑。
曾子问他去干什么?孩子说，这是我从朋友那么借来的书简，说好了，今天还得，再晚也要还人家，不能言而无信啊!曾子笑着把儿子送出了门。
一言九鼎：战国时，秦国出兵攻打赵国。
赵王派相国平原君去楚国谋求联合抗秦。
平原君在门客中选中了文武兼备的十九名随员，离预定的二十名还差一员。
平日并不受重视的门客毛遂经过自荐，被平原君批准随行。
起先，随行的另外十九人都很瞧不起毛遂，暗中讥笑他。
但到了楚国，在相互交谈的过程中，他们逐渐觉得毛遂是个很了不起的人，对他都很钦佩。
平原君去和楚王商谈联合抗秦之事，毛遂等随行人员便都在台下等候。
可是，平原君和楚王从早上谈到中午，还是没有结果。
随行的另外十九人便怂恿毛遂上台去说服楚王。
毛遂凭着自己大无畏的英勇气概，按住剑，顺着台阶走上台去，对平原君说:“赵国和楚国联合起来抵御秦国，两句话就能说明其利害关系，为什么从早上到中午，还没谈出个结果来？'' 楚王问平原君说:“他是什么人？" 平原君回答说:“他是我的门客毛遂。
" 楚王听说毛遂只是个门客，怒气冲冲地喊道:“你这是干什么？我在和你的主人说话，你快退下去！" 毛遂按着剑走上前去，对楚王说:“大王之所以敢当众斥责我，是因为楚国人多势众。
但现在大王离我不过十步，楚国再强大，大王也倚仗不着，因为我手中有剑，你的性命掌握在我的手里。
而且我的主人就在这里，我和主人说话，你凭什么斥责我呢？" 楚王见毛遂一副大义凛然的样子，一时惊呆了，不知怎么办。
毛遂又继续说:“楚国是个大国，地方五千里，雄师百万，按理说应该称霸天下。
可是令人失望的是，强大的楚国在秦国面前，竟然胆小如鼠，以前秦将白起只带几万军队攻打楚国，一举就攻下了你们的国都郢城，再战烧毁了你们的祖坟。
这种奇耻大辱，连我们赵国都为你们感到羞耻，可是大王竟然对此无动于衷！所以，楚、赵联合抗秦，不仅仅是为了赵国，也是为了楚国！道理是如此简单，大王竟然在我主人面前斥责我，不是太没道理了吗？”毛遂一席话，使楚王茅塞顿开，连连点头说：“先生的话说得很有道理，我一定倾全国之力与赵国联合，共同抗秦！”于是，赵、楚两国歃血为盟。
楚赵结盟后，平原君带着毛遂等回到赵都邯郸。
平原君感叹地说：“我手下的门客多时逾千，少时也有百数，自以为识尽赵国的贤士。
这次毛遂的事给了我很大的震动.毛先生在我府中三年，我竟没有发现他是个难得的人才。
他的三寸之舌，胜过百万强兵，他一到楚国，只用了一席话，便使赵国的威望重于九鼎、大吕，他真是一个了不起的人！"一诺千金：秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。
只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。
楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗，刘邦当了皇帝后，想起这事，就气恨不已，下令通缉季布这时敬慕季布为人，都在暗中帮助他。
不久，季布经过化装后到山东一家姓朱的人家当佣工。
朱家明知他是季布，仍收留了他，后来，朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏候婴说情。
刘邦在夏候婴的劝说下撤消了对季布的通缉令，还封季布做了郎中，不久又改做河东太守。
有一个季布的同乡人曹邱生，专爱结交有权势的官员，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。
听说季布又做了大官，他就马上去见季布。
季布听说曹邱生要来，就虎着脸，准备发落几句话，让他下不了台。
谁知曹邱生一进厅堂，不管季布的脸色多么阴沉，话语多么难听，立即对着季布又是打躬，又是作揖，要与季布拉家常叙旧。
并吹捧说：“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两，不如得季布一诺’这样的话，您怎么能有这样好的名声传扬在梁、楚两地的呢？我们既是同乡，我又到处宣扬你的好名声，你为什么不愿见到我呢？”季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，留下他住几个月，作为贵客招待。
临走，还送给他一笔厚礼。
后来，曹邱生又继续替李布到处宣扬，季布的名声也就越来越大了。
关于诚信的名人逸事：1、北宋词人晏殊，素以诚实著称。
在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。
皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。
结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。
宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。
晏殊当职时，正值天下太平。
于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。
晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。
有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。
大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。
真宗说：“近来群臣经2. 陶四翁烧毁假紫草陶四翁却宁可受损失也不去坑害别人，用高尚的品质言传身教。
陶四翁是个开染布店的，他为人忠厚，做生意讲求信誉，在镇上有口皆碑。
一天，有人来推销染布用的原料紫草，陶四翁并不怀疑，就用四百万钱通通买下了那些紫草。
不久一个买布的商人来店里进货，看见了这些紫草，便告诉陶四翁说这些都是假的。
陶四翁大吃一惊，还有些不相信。
商人教了陶四翁一些检查紫草的方法，陶四翁照商人说的一试，果然是些假紫草。
这时商人说没关系，这事包给我了，假紫草仍然可以用来染布，价钱便宜点拿到市场上去卖掉就行了。
第二天，商人再来进货，陶四翁却没有一匹染布，他还当着商人的面把那些假紫草全都烧了。
其实，当时陶四翁并不富有，却宁可受损失也不去坑害别人。
他用高尚的品质言传身教了他的后代，他的子孙们也像他一样诚信不欺，最后都成了大富商。
3.孙武斩姬演兵，说话算数，执法如山，树立了军法的信用：孙武，字长卿，春秋末期齐国人，著名的军事家。
他在吴国为将时，主张以法治军，曾率兵攻破楚国，使吴国强大起来。
他所著《孙子兵法》一书，总结了古代的作战经验，是世界上最早的军事著作之一。
春秋末期，出生于齐国贵族的孙武流亡到了南方的吴国。
吴王阖闾为了争夺霸主地位，迫切需要拜请一位能够领兵作战的将军。
恰在这时，他得到了孙武写的《兵法》十三篇，读完之后十分着迷。
于是派人把孙武请进王宫（一说是孙武结识了吴王阖闾的谋臣伍子胥，经伍子胥推荐，孙武带着他所著的兵书进见吴王）。
吴王阖闾见了孙武后，很客气地说：“您的《兵法》我已经拜读过了，其中的见解很精辟，只是不知道您能不能实际演示演示呢？”孙武非常爽快地回答说：“当然可以！不论男的女的，经过我列阵演练，都可以成为勇武善战的好兵！”“从未见过战阵的娇弱女子，您也能把她们训练成为好兵吗？”吴王似信非信地问。
“能！”孙武斩钉截铁地回答。
这一天，吴王把一百八十名宫女交给孙武训练。
他想考察一下孙武的实际指挥能力，就坐在演练场旁边的高台上观看。
孙武开始演练，先让每个宫女手持一支戟，把她们分成左右两队，分别指定吴王的两个宠姬担任队长。
接着，孙武问她们：“是否知道自己的心、背和左右手的位置？”众宫女回答：“知道！”她们也好奇地揭看看孙武究竟要怎么操练。
只听孙武严肃地说：“现在，由我擂鼓发令。
令向前，就朝着心所对的方向进击；令向左，就沿着左手的方向进击；令向右，就沿着右手的方向进击；令向后，就朝着背的方向后退。
你们能做到吗？”，众宫女说：“能！”孙武又强调说：“如果有人不听从军令，就依法斩首！”众宫女平时只会唱歌跳舞，哪里晓得军法的厉害。
尤其是那两个队长，仗着吴王的宠爱，根本没有把孙武放在眼里。
因此，当孙武发出军令后，鼓声咚咚，令旗挥舞，众宫女不但没有依令进退，反而嘻嘻哈哈闹个不停，把队形都搞乱了。
见此情景，孙武没有动怒。
他说：“大家第一次参加操练，有不明白的地方，是我没有讲清楚。
”他把军令和操练要求又反复地向宫女们作了讲解，再次强调：“如果有人不听军令，是一定要斩首的！”孙武把宫女们的队形整理好以后，再次下令击鼓向左进击。