初中英语考试最常出现的100个错误
2024年九年级期中考试英语试卷的分析
众所周知，听力占中考的30分（25%），如果平时不注意锻炼，那就会有很大损失。阅读占中考的40分（33%)，学生在平时的学习中，比较侧重基础知识的学习，对单词短语耳熟能详，反而会忽略阅读这种综合能力的培养。
（三）学生卷面书写不规范
这批学生普遍书写不够规范，书写连颠带跑，看起来很乱，势必会为明年中考的作文带Hale Waihona Puke 影响。一、调研测试成绩情况
参考学校：市属十一所初中参考学生数：3732平均分：71.46及格率(%)：70.95优秀率(%):49.62
二、试卷评价
从各校给予的试卷评价来看，教师一致认为试卷符合课标及新课程改革学习评价的要求。试卷难易程度适中，面向绝大多数学生，知识点的覆盖面较广，兼顾基础知识的考查和运用能力的考查。主、客观题题量的设置合理，各种题型的设置与中考接轨，重视听力能力和阅读、写作能力的考查。写作题中给了一些英文材料，适当地降低了一点难度，能够激励中等以下的学生动笔，减少了以往一部分学生空白的现象。总体来讲，试卷能够较好地反映不同层次学生的学习状况和水平。
短文填空。这类题一直是学生最没有把握的，这道题要求比较高、综合性较强、因此失分率较高。基础好的学生一般错66、68两个空格。基础差的学生根本无从下手。
完成句子。此大题有一定的难度，学生不能灵活用所学过的知识。
书面表达。明显检查学生运用语言能力，这是学生成绩差距最大的一题，10分的题目，差的只能得2~3分，普通的一般是5~6分左右，好的约9~10分，关键是学生很多以汉语的思路来写作，以至不能正确表达意思，从中反映了学生句子结构还不熟练，语言表达能力弱，语法错误多的缺点。
（四）学生能力培养不完善
学生日常的朗读和阅读，泛读没有形成良好习惯，不够重视。词汇记忆缺乏方法指导，死记硬背，知其然不知其所以然。不会灵活运用。
初一英语考试反思五篇
初一英语考试反思五篇初中英语考试反思一：一轮考试完毕了，成绩在意料之中，有点不理想，有一些应该能考的很好的学生，也没有考好，思其原因，也找不到合理的解释，所以我让学生自己反思总结找出原因和缺乏之处，以下是几个有代表性的几个学生的总结。
魏洁说："一轮考试的试卷的分数下来，我很吃惊，但我细细想起来，也并不是没有道理。
这些天，我并不是没有认真学，只是这些天来，我没有深入其中，没有真正的领悟，以致于考试成绩如此的差，让我心中自责的很。
不过我想说的是对于英语我会尽自己最大的努力，不为别的就为自己，为了自己的水平，为了自己的付出，做最好的自己。
邵云说："通过这次英语一模考试，我觉得主要失分在有关单词及时态的把握方面，是根底知识没有掌握好的原因，一些单词明知道是，却不会写，一些选择粗心大意也错了，各方面因素结合起来以致英语成绩不理想。
王玉霞说："本次考试，由于自己粗心大意和对课本知识掌握的不牢固，一些不应该错的题却错了，而作文失分最不应该，我没有按其要求写作，写离题了，导致作文分数太低，影响成绩。
在今后的复习过程中，课本内容应该更加牢固初中英语考试反思二：九年级一轮模拟考试已经完毕，试卷下发后，我认真分析了本次考试。
试题难易适中，重难点把握得当，但学生成绩并不理想，许多讲过多遍的题目都做错了，说明学生平时听课不够认真，需要加强课堂管理，引导学生听进去，短文填空和书面表达学生普遍失分较重，这也是学生最头痛的题目，在二轮考试前需要加强这一方面题型的训练。
四班学生无尖子学生，后面尾巴太长，课堂上学生无反响，与老师互动较差，在以后的教学过程中加强与学生的交流，希望在二轮考试前能取得一定的进步初中英语考试反思三：我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
口语中常见错误
口语中常见错误一、介词的错误使用１．错误：跟我说 about 这个事情。
正：跟我说关于这个事情。
２．错误：我不同意你 on 这个问题。
正：我不同意你对这个问题的看法。
３．错误：我有一本书帮助了我 to 提高口语。
正：我有一本书帮助了我提高口语。
二、动词时态错误１．错误：我去了北京一个星期。
正：我在北京呆了一个星期。
２．错误：他刚刚告诉我他买了一辆新车。
正：他刚刚告诉我他买了一辆新车。
３．错误：你去过中国吗？正：你去过中国吗？三、名词单复数的错误１．错误：这些人是我的亲戚。
正：这些人是我的亲戚们。
２．错误：我喜欢吃蔬菜。
正：我喜欢吃蔬菜。
３．错误：我买了两个苹果。
正：我买了两个苹果。
四、冠词的错误使用１．错误：我想要喝咖啡。
正：我想要喝一杯咖啡。
２．错误：我去医院看了医生。
正：我去了医院看了一位医生。
３．错误：我有个问题想问你。
正：我有个问题想要问你。
五、形容词和副词的错误使用１．错误：这个菜做得到好吃。
正：这个菜做得很好吃。
２．错误：他跑得很快速。
正：他跑得很快。
３．错误：这个音乐听起来很大声。
正：这个音乐听起来很大声。
六、疑问句的错误构成１．错误：你是不是去过日本？正：你去过日本吗？２．错误：你在哪里有没有见到他？正：你在哪里见到他了吗？３．错误：你为什么不在学校上课？正：为什么你不在学校上课？七、时态和语态的错误１．错误：我昨天已经把作业写完了。
正：我昨天已经写完了作业。
２．错误：交给我，我帮你把信送到邮局。
正：交给我，我帮你送信到邮局。
３．错误：因为下雨，我决定不去户外活动了。
正：因为下雨，我决定不参加户外活动了。
总结：在口语中，常常犯一些简单的错误，例如介词的错误使用、动词时态的错误、名词单复数的错误、冠词的错误使用、形容词和副词的错误使用、疑问句的错误构成，以及时态和语态的错误。
通过对这些错误进行观察和分析，我们可以更好地掌握口语表达的技巧，减少错误的出现，从而提高口语表达的准确性和流利度。
初中英语考试检讨书3篇
初中英语考试检讨书3篇初中英语考试检讨书1尊敬的xxx:这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数……学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能100%做到的话，你的英语成绩，没有90分，也能85分。
但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪明，所以什么都只做了三分之一，导致成绩不理想……以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做:1.每天读英语课文，十次或五次。
2.每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。
3.每天听写课文，直到会默为止。
4.上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。
5.下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要**。
6.认真完成作业。
7.不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。
8.回到家里预习。
9.将家长买来的练习认真地完成。
10.请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。
11.睡觉前，想想英语课讲了什么。
我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度检讨人:XXXXXXX年XX月XX日初中英语考试检讨书3篇扩展阅读初中英语考试检讨书3篇（扩展1）——初中英语考试反思5篇初中英语考试反思1英语期中考试后教学反思及整改措施本学期我担任把八年级的英语教学工作，针对这次考试，我反思如下：一、几点失误1，没能很好地处理好“宽”与“严”的关系。
我现在一向比较注意和同学们沟通交流，所以开学后师生关系还是很融洽的。
但也正是因为处得有些近吧，导致在布置某些任务的时候，学生有意无意地就“打折扣”，影响了学习任务的顺利完成。
2，自己讲得太多。
我上课的时候，一般是先**，然后根据学生的回答情况进行讲解。
但往往学生对有些问题反应太慢，或出错较多，这时我就忍不住进行提示。
有时没把握好分寸，讲得太多太细，无形当中就等于替学生回答了问题，导致学生思考的范围受限。
3，作业督导力度有待加强。
初中英语八年级上册易考易错选择题练习(附参考答案)
八年级英语上册易错题练习班级考号姓名总分1. ________ do you swim with your friends?I do that every day.A How soonB How farC How oftenD How much2.Here _______ the results _______ the student activity survey.A is; withB are; ofC is; ofD are; with3.You must _______ yourself.A look forB take afterC take careD look after4.We should try our best _______ hard.A workB worksC workingD to work5.--- _________ has Mr.Smith taught in our school?--- For three years.A How oftenB How longC How many timesD How often6._________ give up, then you can be successful.A NeverB SometimesC OftenD Usually7.----Is your lifestyle the same _______ Linda’s, Jerry ?----No, mine is quite different _______ hers.A as; fromB as; asC from; asD from; from8.Mike gave us _______ on how to improve English.A some advicesB many advicesC some adviceD an advice9.______ me carefully, boys and girls.Can you _____me?A Hear; listen toB listen to; hear fromC Hear; hearD Listen to; hear10.This sweater looks_______, so it sells ________.A well; goodB good; wellC good; goodD well; well11.InChina, people like eating some yin food ______ tofu.A asB likeC likesD and12.You have _______ yin, so you often feel______ weak and tired.A too much; too muchB much too; much tooC too much ; much tooD much too; too much13.---What’s _________ ?---I have got a sore throat.A matterB your wrongC your trouble with youD the matter14.---________ did it start ?--- About 3 days ago.A How oftenB How longC WhenD How soon15.Don’t forget _________ him the news.A tellB to tellC tellingD told16.I am planning _______ a very ________ vacation.A to have; relaxingB have; relaxingC to have; relaxedD have; relaxed17.Chinais famous ________ the Great Wall.A asB withC onD for18.---Can you see _______ in the tree?----No, I can see ________ .A something; nothingB anything; nothingC nothing; anythingD anything; something19.How about ________ tomorrow?A go hikingB go hikeC going hikeD going hiking20.You should keep your house ________ .A cleaningB to cleanC cleanD cleans21.It takes us 2 hours _______ to the zoo.A rideB to rideC rodeD riding22.--- How do you go to school?---_______ .A By footB On footC By feetD On feet23.If you have ________ questions, please ask me.A otherB elseC the otherD others24.________ like singing and dancing; _______ like playing chess.A One; the otherB Some; the otherC Some; othersD Some; the others25.I often _______ home.A walk toB on footC walkD walks26.Yang Liping is famous _______ a great dancer.A forB toC asD with27.Ann’s home is about 10 kilometers _______ school.A awayB toC away fromD far from28.My father’s office is at the top.I can see the whole city _______ the office.A fromB onC withD in29.The girl looks the _______ her father.A same likeB likeC same asD same30.The famous writer gave us _______ about how to write novels.A talkB a talkC talkingD to talk31.Danny said that he would be a doctor _______ two more years.A afterB beforeC inD for32.We _______ you a merry Christmas.A hopeB makeC wishD take33.Nobody helps Mary ______ Lily.A thatB butC withD for34.Which is _________, the sun or the moon?A bigB biggerC biggestD more big35.--- How do you feel today, Ted?--- I feel _______ better today, thank you.A moreB littleC a fewD a little36.---Of the two man , who is your father ?---________ of them is my father.A NeitherB BothC NoneD Either37.This book is ______ as that one.A sameB differentC the sameD difference38.You look tired.Why ________ a rest?A not to haveB don’t haveC not haveD no have39.The government plans _________ a square here.A to buildB buildingC buildD built40.There isn’t ______ on TV.A something importantB important somethingC anything importantD important something41.---- Is everyone here today?---- No, Tom isn’t here.He must ______ .A is illB be illC be illnessD healthy42.--_______ shall we make it?-- You must cut up the apples first.A WhereB WhoC HowD Which43._________ yogurt shall we need?A How manyB How littleC How muchD How few44.First you peel some bananas.Then you can _____ .A cut it upB cut up itC cut them upD cut up them45.It’s raining now.You have to take ______ umbrella with you.A aB anC someD /46.They gave up the plan ________ the end.A inB atC withD on47.Can you say it again? I ________ you clearly.A hearB heardC don’t hearD didn’t hear48.--- Did you see any seals?---________.I saw nothing.A Yes, I didB Yes, I didn’tC No, I didD No, I didn’t49.--______do you watch TV? --Three times a week.A How manyB How muchC How oftenD How far50.“______does she go to the movies?” “Sometimes”A WhenB How oftenC What time.D How long附：参考答案：1-10 CCDDB AACDB11-20 BCDCB ADBDC21-30 BBADC CCACB31-40 CCBBD ACCAC41-50 BCCCB ADDCB。
初中英语最重要的100个固定短语含例句
初中英语最重要的100个固定短语(含例句)初中英最重要的100个固定短，含例句！1．agreewith同andIgethomeat5：意⋯⋯的意(想法)；00intheafternoon．切合我每日7：30到校，下午5：00到家。
Ican’tagreewith youaboutthat．4．falloff(从⋯⋯)就那件事，我没法赞同掉下你的见解。
Thegirlfelloffthe 2．1isten to听⋯⋯bike．女孩从自行上摔了When she arrived,1下来。
was listening toEnglish．5．knockat／on敲她来的候，我正在听(、窗)英。
Therewas aheavy 3．getto抵达knockatthedoor．有人在剧烈地敲。
Igettoschoolatabout7：30every day，6．laughat嘲讽坐在你上的那个男11．at the end of孩是?在⋯⋯的束，在⋯⋯末端14．inthemiddleof在⋯⋯中Weare given anexamination at the Don'tputthesandinendofeachmonth．themiddleofthe我每个月尾都有一path!考。
把沙子倒在路中央。
12．bekeenon喜， 15．workas担当，从，醉心于⋯⋯事Iamkeenonstudying English．我心于学英。
Iwillstudysciencewell andworkas scientist．a13．nextto旁的我要学好科学，未来做个科学家。
Who’s thesittingnexttoyou?boy16．be responsiblefor⋯⋯个人供给英。
Hewas responsibleformakingplansfor19．try one’sbest竭themeeting．他做会划。
尽所能；全力，尽自己最大努力17．payforStudents oughttotry⋯⋯付，theirbesttolearnallsubjectswell．Wehaveto pay345学生全力学好每一功。
2023年七年级期末英语考试试卷分析 初中七年级英语试卷分析(大全5篇)
2023年七年级期末英语考试试卷分析初中七年级英语试卷分析(大全5篇)七年级期末英语考试试卷分析初中七年级英语试卷分析篇一和平中学王颖一、试题的特点:(一)、注重了基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如名词的复数的运用，重点短语，代词的用法等)，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。
(二)、突出语言的交际功能作为一种语言，英语是一种交流工具。
根据学生的年龄特点和语言学习的规律，初中英语教学是以培养听说能力为主要目标，读写跟上的原则。
(三)、渗透了能力考查的要求学习语言是为了交际，初中英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。
在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。
本次考试共有94人参加，平均分是80.9，及格率是68%，优秀率是41.4%。
二、下面就试卷的总体情况分析如下(一)、听力部分听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。
满分为20分，共四题，整体来看，听力部分得分率相对来说比较高，失分较多的是第11、12、19题。
失分的主要原因是学生心理紧张，听的技巧掌握不好，学生不能领会录音内容中的关键信息点，以至造成失误。
第11题在材料中出现两个姓氏，学生没有听清问的是哪一个人的姓氏，以至于出现错误而丢分；第12题学生先入为主了以为材料中是on the desk，在问题中就会出现同样的on the desk，而问题是under the desk，所以丢分，第19题在于学生没有听出his green clock，所以丢分。
(二)、笔试部分笔试部分共100分，主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括词、词组、语法的正确运用和读写能力的考查，现分述如下：1.句意填词是基础知识，主要考察学生对词义和句意的理解。
初中英语最重要的100个短语
以下是初中英语中比较重要的 100 个短语：1. a bit (of) 有一点儿2. a few 一些；少量；几个3. a group of 一群4. a kind of 一种；一类5. a lot of (许多)大量；许多6. a number of 许多7. a pair of 一双；一副8. a piece of 一块；一张；一片；一件9. according to 根据；按照10. after all 毕竟；终究11. again and again 反复地；再三地12. agree to do sth. 同意做某事13. all kinds of 各种各样的14. all over 遍及；到处15. all right 行了；好吧；（病）好了16. all the time 一直；始终17. and so on 等等18. apologize to sb. for sth. 为某事向某人道歉19. arrive at / in 到达某地20. as well 也；又21. ask for 请求；要求22. at first 首先23. at home 在家24. at last 最后；终于25. at least 至少；不少于26. at once 立刻；马上27. at the same time 同时28. at times 有时；间或29. be able to 能够；会30. be afraid of 害怕31. be angry with sb. 生某人的气32. be bad for 对……有害33. be different from 与……不同34. be famous for 以……而著名35. be fond of 爱好36. be full of 充满37. be good at 擅长；在……方面做得好38. be interested in 对……感兴趣39. be late for 迟到40. be like 像41. be made of 由……制成42. be on 在进行；在上演；（灯）亮着43. be proud of 为……而感到自豪44. be ready for 为……做好准备45. be sure 务必；确信46. be sure of 对……有把握47. be strict with sb. 对某人要求严格48. be used to doing sth. 习惯于做某事49. be willing to do sth. 乐意做某事50. be worried about 为……担心51. because of 因为52. belong to 属于53. both...and 两个都；既……又……54. break down 出故障；（身体）垮了；分解55. by the way 顺便说；顺便问一下56. call in 召来；叫来57. care for 照顾；照料58. catch up with 赶上（或超过）59. change into 转换成；把……变成60. come back 回来；回想起来61. come down 下来；落62. come from 出生（于）；来自63. come in 进入；进来64. come on 赶快；加油65. come out 出版；发表；出来；出现；开花66. come over （尤指意外地）来到；过来；（从远处）穿过67. come true 实现；达到68. come up 走近；上来；上升；被提出69. compare to 与……相比70. congratulate sb. on sth. 为某事向某人祝贺71. connect with 把……和……连接或联系起来72. consider doing sth. 考虑做某事73. consist of 由……组成；由……构成74. cut down 砍倒；削减75. deal with 处理；对付76. depend on 依靠；依赖；取决于77. die of 因……病而死78. different from 与……不同79. do one's best 尽某人最大的努力80. do some cleaning / cooking / shopping 打扫卫生/ 做饭/ 购物81. do well in 在……方面干得好82. dream of 梦想；向往；渴望83. dress up 穿上盛装；打扮84. each other 互相85. either...or 或者……或者……86. enjoy oneself 过得愉快；玩得高兴87. fall asleep 入睡88. far from 远离89. feel like doing sth. 想要做某事90. feel sorry for 为……感到难过91. fill with 用……填充92. find out 查明；发现；了解93. first of all 首先94. for example 例如95. from now on 从今以后；从现在起96. from time to time 不时；偶尔97. get along with 与……相处98. get back 返回；回来；回家99. get in 进入；收获；到达100. get on 上车；相处；进展这些短语涵盖了初中英语的各个方面，包括日常生活、学习、情感表达等。
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初中英语考试最常出现的100个错误考试是对运用英语的综合能力的考查，同学们在考试的过程当中会经常暴露一些弱点、犯一些错误。
今天老师就将这些考试的常见错误按语法类别进行归纳，并举以实例，希望大家能够由此发现自己的问题并及时改正！一. 名词写作中，同学们常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1. He gave me a very good advice yesterday.句中的a要去掉，因为advice是不可数名词。
一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的，表示数量时在其前加a piece of，类似的词有：news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2. That girl loves reading book.可数名词单数不能孤零零地放在句子里，或前面加冠词，或将其变为复数。
此处最好变为books.3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s，如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词，改为a book shop.4. My family is watching TV.一些集合名词如看成一个整体，则用单数的谓语动词，如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为，则用复数的谓语动词。
此处看电视是个体行为，应把is改为are。
类似的词有：team, class, audience等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es，它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。
6．This has nothing to do with their believes.（这和他们的信仰没关系。
）以f, fe 结尾的词变为复数时一般去f, fe 加ves，如knife—knives, thief—thieves; 而roof 和belief直接加s变为复数。
所以应把believes改为beliefs.二. 冠词7. The boss wants to hire an useful person.用a还是an，取决于后面单词的第一个音标，如为元音用an，为辅音用a。
useful 的第一个音是辅音所以应把an改为a。
类似的，我们说a European country. 8．Plane is a machine that can fly.Plane为可数名词单数，不能单独放在句中，应在其前加冠词或把它变为复数，而本句后有a machine, 因此只能在其前面加a，变为A plane。
9．He played a piano at the party yesterday.把a 改为the ，因为乐器前用定冠词。
10．The machine was invented in 1920s.在in后加the，因为表示年代用in加the再加几十的复数，如在八十年代in the 80s。
11．Xiao Hong went to school by the bus every day.去掉the，因为表示交通方式用by直接加交通工具。
三. 代词使用代词时请注意其单、复数，主、宾格以及形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。
12．He is one of those speakers who make his ideas perfectly clear. 定语从句的先行词是those speakers，为复数，因此从句中的指示代词应为复数，应把his改为their。
13． Whom do you think has left the lights on？放在疑问句特殊疑问词后的do you think / believe / guess / imagine / suppose等都不参与句子成分，把它们去掉后，疑问词在句中做主语用主格，做宾语用宾格。
本句中去掉do you think后缺的是主语，应把Whom改为Who。
14．The boss pretended not to see John and I.John和I在句中都做的宾语，应把I 改为me。
15．These books are mine; those in the bag are her.Her是形容词性物主代词，后面应该加名词books，或把her 改为hers。
四. 数词16．There are fourteen hundreds students in our school.Hundred / thousand / million / score/ dozen等词前有具体数字时后不加s，前面没有具体数字时在其后加s 和of，表示大约几百几千的概念。
如 two hundred students（两百个学生），hundreds of students（成百上千个学生）。
例句中应把hundreds 改为hundred。
17．Their school is twice as larger as our school.表倍数关系的as---as中间只能用形容词或副词的原级。
因此把larger改为large.18．Tod ay’s homework is a five-hundred-words composition.几个单词由连字符连接而组成的复合形容词中的名词只能用单数，所以把five-hundred-words改为five-hundred-word.19．Two third of the students in our school are from America.英语表达中分数的分子用基数词，分母用序数词，分子大于一时分母后要加s，所以就把third 改为thirds.五. 形容词和副词形容词和副词容易被误用，形容词和副词的比较级和最高级也是应注意的重点。
20．The patient appeared nervously when he talked to the doctor. appear在此是个系动词，其后应接形容词作表语。
所以把nervously改为nervous.21．The artist worked hardly to finish his drawings on time.此句需要一个副词来修饰，hardly是副词，但意为“几乎不”，hard 也可以是副词，表努力，因此把 hardly 改为hard.22．This shirt is more cheaper than that one.More只构成比较级，而不能修饰比较级。
因此把more去掉。
23．He is the most successful of the two businessmen.两者相比较时，比较级前用定冠词，三者或三者以上才用most，因此把most改为more.24．He works less harder than he used to.表不如…时用less加上形容词和副词的原级，因此把harder改为hard. 25．The book is fairly more interesting than that one.fairly只能修饰形容词和副词的原级，可以修饰比较级的副词或短语有：much, even, still, far, a lot, a little, a bit, any, no, by far, rather等，因此把fairly改为rather.26．This is as an interesting a story as the one in the magazine.as … as中间的词序是as加上形容词加上a(n)加上名词再加上as，因此应改为as interesting a story as the one.27．The weather here is nicer than Xizang.同样的事物才能相比较，weather和Xizang不具有可比性，因此应改为The weather here is nicer than that of Xizang.29．I would rather take a train than went by bus.这个词组为would rather do … than do …，因此把went改为go.30．Is there interesting anything at the meeting?修饰anything, something, every-thing, nothing的形容词都要放在它们的后面。
31．I never have seen such a person before.像never之类的副词在句中应放在be动词、助动词之后，实意动词之前。
因为应改为I have never seen such a person before.32．The book is worth to be read.be worth doing 意为值得被做。
因此改为The book is worth reading. 33．It is sure that he will succeed.sure 的主语只能为人，而certain的主语可为人和物。
因此把sure改为certain.34．He is regarded as one of the best alive writers at present.alive 为表语形容词，偶尔也做后置定语。
因此把alive改为living，或把alive 放在writers后面。
35．I don’t know that he has finished the work yet.yet 用于否定和疑问句，already用于肯定句。
把yet 改为already.36．He said nearly nothing at the meeting.nearly 不与否定词用在同一个句子中，而almost可以。
因此把nearly 改为almost.六. 介词37．He usually goes to school by his father’s car.by加上名词表示一种交通方式，中间什么都不加，如by car, by bus, by plane 等；如果名词前有其他的词修饰，则应除by以外的其他介词，此处把by改为in.38．Please wait me at the school gate.wait为不及物动词，需加介词for后才能再跟名词或代词做宾语。