2020-2021中考数学压轴题专题复习——一元二次方程组的综合附详细答案

2020-2021中考数学压轴题专题复习——一元二次方程组的综合附详细答案

一、一元二次方程

1.阅读下列材料

计算:(1﹣﹣)×(+)﹣(1﹣﹣)(+),令+=t,则:

原式=(1﹣t)(t+)﹣(1﹣t﹣)t=t+﹣t2﹣+t2=

在上面的问题中,用一个字母代表式子中的某一部分,能达到简化计算的目的,这种思想方法叫做“换元法”,请用“换元法”解决下列问题:

(1)计算:(1﹣﹣)×(+)﹣(1﹣﹣)×(+)

(2)因式分解:(a2﹣5a+3)(a2﹣5a+7)+4

(3)解方程:(x2+4x+1)(x2+4x+3)=3

【答案】(1);(2)(a2﹣5a+5)2;(3)x1=0,x2=﹣4,x3=x4=﹣2

【解析】

【分析】

(1)仿照材料内容,令+=t代入原式计算.

(2)观察式子找相同部分进行换元,令a2﹣5a=t代入原式进行因式分解,最后要记得把t换为a.

(3)观察式子找相同部分进行换元,令x2+4x=t代入原方程,即得到关于t的一元二次方程,得到t的两个解后要代回去求出4个x的解.

【详解】

(1)令+=t,则:

原式=(1﹣t)(t+)﹣(1﹣t﹣)t=t+﹣t2﹣﹣t+t2+=

(2)令a2﹣5a=t,则:

原式=(t+3)(t+7)+4=t2+7t+3t+21+4=t2+10t+25=(t+5)2=(a2﹣5a+5)2

(3)令x2+4x=t,则原方程转化为:

(t+1)(t+3)=3

t2+4t+3=3

t(t+4)=0

∴t1=0,t2=﹣4

当x2+4x=0时,

x(x+4)=0 解得:x1=0,x2=﹣4

当x2+4x=﹣4时,

x2+4x+4=0

(x+2)2=0

解得:x3=x4=﹣2

【点睛】

本题考查用换元法进行整式的运算,因式分解,解一元二次方程.利用换元法一般可达到降次效果,从而简便运算.

2.解方程:x2-2x=2x+1.

【答案】x1=2-5

,x2=2+5.

【解析】

试题分析:根据方程,求出系数a、b、c,然后求一元二次方程的根的判别式,最后根据求根公式242bbacxa求解即可.

试题解析:方程化为x2-4x-1=0.

∵b2-4ac=(-4)2-4×1×(-1)=20,

∴x=4202=2±5 ,

∴x1=2-5 ,x2=2+5.

3.解方程: 2212xx6x9()

【答案】124xx23,

【解析】试题分析:先对方程的右边因式分解,直接开平方或移项之后再因式分解法求解即可.

试题解析:因式分解,得

2212xx3()()

开平方,得

12xx3,或12xx3()

解得124xx23,

4. y与x的函数关系式为:y=1.7x(x≤m);

或( x≥m) ;

5.从图象来看,该函数是一个分段函数,当0≤x≤m时,是正比例函数,当x>m时是一次函数.

【小题1】只需把x代入函数表达式,计算出y的值,若与表格中的水费相等,则知收取方案.

6.关于x的方程(k-1)x2+2kx+2=0

(1)求证:无论k为何值,方程总有实数根.

(2)设x1,x2是方程(k-1)x2+2kx+2=0的两个根,记S=++ x1+x2,S的值能为2吗?若能,求出此时k的值.若不能,请说明理由.

【答案】(1)详见解析;(2)S的值能为2,此时k的值为2.

【解析】

试题分析:(1) 本题二次项系数为(k-1),可能为0,可能不为0,故要分情况讨论;要保证一元二次方程总有实数根,就必须使△>0恒成立;(2)欲求k的值,先把此代数式变形为两根之积或两根之和的形式,代入数值计算即可.

试题解析:(1)①当k-1=0即k=1时,方程为一元一次方程2x=1,

x=有一个解;

②当k-1≠0即k≠1时,方程为一元二次方程,

△=(2k)²-4×2(k-1)=4k²-8k+8="4(k-1)" ² +4>0

方程有两不等根

综合①②得不论k为何值,方程总有实根

(2)∵x ₁+x ₂=,x ₁ x ₂=

∴S=++ x1+x2

=

=

=

=

=2k-2=2,

解得k=2,

∴当k=2时,S的值为2

∴S的值能为2,此时k的值为2. 考点:一元二次方程根的判别式;根与系数的关系.

7.沙坪坝区各街道居民积极响应“创文明城区”活动,据了解,某街道居民人口共有7.5万人,街道划分为A,B两个社区,B社区居民人口数量不超过A社区居民人口数量的2倍.

(1)求A社区居民人口至少有多少万人?

(2)街道工作人员调查A,B两个社区居民对“社会主义核心价值观”知晓情况发现:A社区有1.2万人知晓,B社区有1.5万人知晓,为了提高知晓率,街道工作人员用了两个月的时间加强宣传,A社区的知晓人数平均月增长率为m%,B社区的知晓人数第一个月增长了45m%,第二月在第一个月的基础上又增长了2m%,两个月后,街道居民的知晓率达到92%,求m的值.

【答案】(1)A社区居民人口至少有2.5万人;(2)m的值为50.

【解析】

【分析】

(1)设A社区居民人口有x万人,根据“B社区居民人口数量不超过A社区居民人口数量的2倍”列出不等式求解即可;

(2)A社区的知晓人数+B社区的知晓人数=7.5×92%,据此列出关于m的方程并解答.

【详解】

解:(1)设A社区居民人口有x万人,则B社区有(7.5-x)万人,

依题意得:7.5-x≤2x,

解得x≥2.5.

即A社区居民人口至少有2.5万人;

(2)依题意得:1.2(1+m%)2+1.5×(1+45m%)+1.5×(1+45m%)(1+2m%)=7.5×92%,

解得m=50

答:m的值为50.

【点睛】

本题考查了一元二次方程和一元一次不等式的应用,解题的关键是读懂题意,找到题中相关数据的数量关系,列出不等式或方程.

8.小王经营的网店专门销售某种品牌的一种保温杯,成本为30元/只,每天销售量y(只)与销售单价x(元)之间的关系式为y=﹣10x+700(40≤x≤55),求当销售单价为多少元时,每天获得的利润最大?最大利润是多少元?

【答案】当销售单价为50元时,每天获得的利润最大,利润的最大值为4000元

【解析】

【分析】

表示出一件的利润为(x﹣30),根据总利润=单件利润乘以销售数量,整理成顶点式即可解题.

【详解】

设每天获得的利润为w元, 根据题意得:w=(x﹣30)y=(x﹣30)(﹣10x+700)=﹣10x2+1000x﹣21000=﹣10(x﹣50)2+4000.

∵a=﹣10<0,

∴当x=50时,w取最大值,最大值为4000.

答:当销售单价为50元时,每天获得的利润最大,利润的最大值为4000元.

【点睛】

本题考查了一元二次函数的实际应用,中等难度,熟悉函数的性质是解题关键.

9.已知关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0有两根α,β.

(1)求m的取值范围;

(2)若111,则m的值为多少?

【答案】(1)14m;(2)m的值为3.

【解析】

【分析】

(1)根据△≥0即可求解,

(2)化简11,利用韦达定理求出α+β,αβ,代入解方程即可.

【详解】

解:(1)由题意知,(2m+3)2﹣4×1×m2≥0,

解得:m≥-34;

(2)由根与系数的关系得:α+β=﹣(2m+3),αβ=m2,

∵111,即=-1,

∴2m3m2﹣()=-1,整理得m2﹣2m﹣3=0

解得:m1=﹣1,m1=3,

由(1)知m≥-34,

∴m1=﹣1应舍去,

∴m的值为3.

【点睛】

本题考查了一元二次方程根的判别式以及韦达定理,对根进行判断是正确解题的关键.

10.已知两条线段长分别是一元二次方程28120xx的两根,

(1)解方程求两条线段的长。

(2)若把较长的线段剪成两段,使其与另一段围成等腰三角形,求等腰三角形的面积。 (3)若把较长的线段剪成两段,使其与另一段围成直角三角形,求直角三角形的面积。

【答案】(1)2和6;(2)22;(3)83

【解析】

【分析】

(1)求解该一元二次方程即可;

(2)先确定等腰三角形的边,然后求面积即可;

(3)设分为两段分别是x和6x,然后用勾股定理求出x,最后求面积即可.

【详解】

解:(1)由题意得260xx,

即:2x或6x,

∴两条线段长为2和6;

(2)由题意,可知分两段为分别为3、3,则等腰三角形三边长为2,3,3,

由勾股定理得:该等腰三角形底边上的高为:2231=22

∴此等腰三角形面积为12222=22.

(3)设分为x及6x两段

22226xx

∴83x,

∴2823xS,

∴面积为83.

【点睛】

本题考查了一元二次方程、等腰三角形、直角三角形等知识,考查知识点较多,灵活应用所学知识是解答本题的关键.

11.关于x的一元二次方程22210xkxk有两个不等实根1x,2x.

(1)求实数k的取值范围;

(2)若方程两实根1x,2x满足121210xxxx,求k的值.

【答案】(1) k<14;(2) k=0.

【解析】

【分析】

(1)根据一元二次方程的根的判别式得出△>0,求出不等式的解集即可;

(2)根据根与系数的关系得出x1+x2=-(2k-1)=1-2k,x1•x2=k2,代入x1+x2+x1x2-1=0,即可求出k值.

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2022年人教版数学中考复习专题练习一元二次方程

2022年人教版数学中考复习专题练习一元二次方程

1 2022年人教版数学中考复习专题练习

一元二次方程

1.(2021·临沂)

方程562xx的根是( )

A .71x,82x B .71x,82x

C .71x,82x D .71x,82x

2.(2021·聊城) 关于x的方程 42422kkxx 的一个解是﹣2,则k值为( )

A .2或4 B .0或4 C .﹣2或0 D .﹣2或2

3.(2020·泰安) 将一元二次方程0582xx 化成bax2(a ,b 为常数)的形式,则a ,b的值分别是( )

A .-4,21 B .-4,11 C .4,21 D .-8,69

4.(2020·聊城) 用配方法解一元二次方程01322xx,配方正确的是( ).

A .1617432x B .21432x C .413232x D . 411232x

5.(2021·济南)关于x的一元二次方程02axx的一个根是2,则另一个根是______.

6.(2021·烟台) 已知关于x的一元二次方程 02nmmnxx ,其中m , n在数轴上的对应点如图所示,则这个方程的根的情况是( )

A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根

C .没有实数根 D .无法确定

7.(2021·滨州) 下列一元二次方程中,无实数根的是( )

A .0322xx B .0232xx

C .0122xx D . 0322xx

8.(2020·潍坊)关于x的一元二次方程2(3)10xkxk根的情况,下列说法正确的是( )

2021年安徽中考数学一轮复习训练:第2章 第3节 一元二次方程及其应用

2021年安徽中考数学一轮复习训练:第2章  第3节  一元二次方程及其应用

第二章 方程(组)与不等式(组)

第三节 一元二次方程及其应用

基础分点练(建议用时:40分钟)

考点1 解一元二次方程

1.[2020合肥包河区一模]一元二次方程x2+2x=0的解是 ( )

A.x=0 B.x=-2

C.x1=2,x2=0 D.x1=-2,x2=0

2.[2020山东聊城]用配方法解一元二次方程2x2-3x-1=0,配方正确的是 ( )

A.(x-34)2=1716 B.(x-34)2=12

C.(x-32)2=134 D.(x-32)2=114

3.[2020辽宁营口]一元二次方程x2-5x+6=0的解为 ( )

A.x1=2,x2=-3 B.x1=-2,x2=3

C.x1=-2,x2=-3 D.x1=2,x2=3

4.[2020江苏常州]若关于x的方程x2+ax-2=0有一个根是1,则a= .

5.[2019湖北十堰]对于实数a,b,定义运算“◎”如下:a◎b=(a+b)2-(a-b)2.若(m+2)◎(m-3)=24,则m= .

6.解一元二次方程:(x-3)2=2x(3-x).

7.[2019黑龙江齐齐哈尔]用配方法解方程:x2+6x=-7.

8.[2020江苏无锡]解方程:x2+x-1=0.

考点2 根的判别式

9.下列一元二次方程中,有两个不相等的实数根的是 ( )

A.x2-x+14=0 B.x2+2x+4=0

C.x2-x+2=0 D.x2-2x=0

10.[2020安庆模拟]已知关于x的一元二次方程ax2+2x+2-c=0有两个相等的实数根,则1a+c的值等于 ( )

A.-2 B.2 C.4 D.-4

11.[2020合肥庐阳区模拟]若关于x的一元二次方程x2+2(k-1)x+k2-1=0有实数根,则k的取值范围是 ( )

A.k≥1 B.k>1 C.k<1 D.k≤1

12.[2020辽宁抚顺]若关于x的一元二次方程x2+2x-k=0无实数根,则k的取值范围是 .

2021年江西省中考数学复习第6讲 一元二次方程及其应用(精选练习)

2021年江西省中考数学复习第6讲 一元二次方程及其应用(精选练习)

第6讲 一元二次方程及其应用

一、选择题

1.(2020·泰安)将一元二次方程x2-8x-5=0化成(x+a)2=b(a,b为常数)的形式,则a,b的值分别是( A )

A.-4,21 B.-4,11

C.4,21 D.-8,69

2.(2020·临沂)一元二次方程x2-4x-8=0的解是( B )

A.x1=-2+23 ,x2=-2-23

B.x1=2+23

,x2=2-23

C.x1=2+22 ,x2=2-22

D.x1=23 ,x2=-23

3.(2020·河南)定义运算:m☆n=mn2-mn-1.例如:4☆2=4×22-4×2-1=7.则方程1☆x=0的根的情况为( A )

A.有两个不相等的实数根

B.有两个相等的实数根

C.无实数根

D.只有一个实数根

4.(2020·江西上饶模拟)某公司前年缴税20万元,今年缴税24.2万元.若该公司这两年的年均增长率相同,设这个增长率为x,则列方程( D )

A.20(1+x)3=24.2

B.20(1-x)2=24.2

C.20+20(1+x)2=24.2

D.20(1+x)2=24.2

5.(2020·江西南昌二模)已知矩形的长和宽是方程x2-7x+8=0的两个实数根,则矩形的对角线的长为( D )

A.6 B.7 C.41 D.33

6.(2020·铜仁)已知m,n,4分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,且m,n是关于x的一元二次方程x2-6x+k+2=0的两个根,则k的值等于( B )

A.7 B.7或6

C.6或-7 D.6

二、填空题

7.(2020·荆门)已知关于x的一元二次方程x2-4mx+3m2=0(m>0)的一个根比另一个根大2,则m的值为__1__.

8.关于x的一元二次方程x2-5x+k=0有两个不相等的实数根,则k可取的最大整数为__6__.

9.(2020·江西新余模拟)已知一元二次方程3x2-x-1=0的两根分别为α和β,则3α2+2α+3β=__2__.

2021年中考数学复习第6讲 一元二次方程及其应用(精讲练习)

2021年中考数学复习第6讲 一元二次方程及其应用(精讲练习)

第6讲 一元二次方程及其应用

一、选择题

1.(2020·临沂)一元二次方程x2-4x-8=0的解是(B)

A.x1=-2+23 ,x2=-2-23

B.x1=2+23 ,x2=2-23

C.x1=2+22 ,x2=2-22

D.x1=23 ,x2=-23

2.(2020·泰安)将一元二次方程x2-8x-5=0化成(x+a)2=b(a,b为常数)的形式,则a,b的值分别是(A)

A.-4,21 B.-4,11

C.4,21 D.-8,69

3.(2020·河南)定义运算:m☆n=mn2-mn-1.例如:4☆2=4×22-4×2-1=7.则方程1☆x=0的根的情况为(A)

A.有两个不相等的实数根

B.有两个相等的实数根

C.无实数根

D.只有一个实数根

4.(2020·铜仁)已知m,n,4分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,且m,n是关于x的一元二次方程x2-6x+k+2=0的两个根,则k的值等于(B)

A.7 B.7或6

C.6或-7 D.6

5.(2020·鄂州)目前以5G等为代表的战略性新兴产业蓬勃发展.某市2019年底有5G用户2万户,计划到2021年底全市5G用户数累计达到3.92万户.设全市5G用户数年平均增长率为x,则x值为(C)

A.20% B.30% C.40% D.50%

6.(2020·随州)将关于x的一元二次方程x2-px+q=0变形为x2=px-q,就可以将x2表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,又如x3=x·x2=x(px-q)=…,我们将这种方法称为“降次法”,通过这种方法可以化简次数较高的代数式.根据“降次法”,已知:x2-x-1=0,且x>0,则x4-2x3+3x的值为(C)

A.1-5 B.3-5

C.1+5 D.3+5

二、填空题

7.(2020·江西)若关于x的一元二次方程x2-kx-2=0的一个根为x=1,则这个一元二次方程的另一个根为__-2__.

专题7一元二次方程及应用-2021年中考数学真题分项汇编(解析版)【全国通用】(第02期)

专题7一元二次方程及应用-2021年中考数学真题分项汇编(解析版)【全国通用】(第02期)

2021年中考数学真题分项汇编【全国通用】(第02期)

专题7一元二次方程及应用

姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________

一、单选题

1.(2021·海南中考真题)用配方法解方程2650xx,配方后所得的方程是( )

A.2(3)4x B.2(3)4x C.2(3)4x D.2(3)4x

【答案】D

【分析】

直接利用配方法进行配方即可.

【详解】

解:2650xx

22223353xx

234x

故选:D.

【点睛】

本题考查了配方法,解决本题的关键是牢记配方法的步骤,本题较基础,考查了学生对基础知识的掌握与基本功等.

2.(2021·河南中考真题)若方程2x2xm0没有实数根,则m的值可以是( )

A.1 B.0 C.1 D.3

【答案】D

【分析】

直接利用根的判别式进行判断,求出m的取值范围即可.

【详解】

解:由题可知:“△<0”,

∴2240m, ∴1m,

故选:D.

【点睛】

本题考查了一元二次方程根的判别式,解决本题的关键是掌握当“△<0”时,该方程无实数根,本题较基础,考查了学生对基础知识的理解与掌握.

3.(2021·广西玉林市·中考真题)已知关于x的一元二次方程:2x2xm0有两个不相等的实数根1x,2x,则( )

A.120xx B.120xx C.121xx D.121xx

【答案】D

【分析】

根据题意及一元二次方程根的判别式可得440m,然后再根据一元二次方程根与系数的关系可进行求解.

【详解】

解:∵关于x的一元二次方程:2x2xm0有两个不相等的实数根1x,2x,

∴440m,解得:1m,

∴由韦达定理可得:121220,1bcxxxxmaa,

【2021中考数学专题复习】一元二次方程实际应用含答案

【2021中考数学专题复习】一元二次方程实际应用含答案

1 2021年九年级数学中考复习一元二次方程实际应用

一.解答题(共10小题)

1.为响应“美丽台州,美化环境”的号召,某校开展“美丽台州,清洁校园”的活动,该校经过精心设计,在绿化工作中设计一块170m2的矩形场地,矩形的长比宽的2倍长3m,则这块矩形场地的长和宽各是多少米?

2.如图,某农场准备围建一块矩形菜地.其中一边靠墙(墙的长度不超过50m),另外三边用长为100m的篱笆围成.

(1)怎样围才能使矩形菜地的面积为1200m2?

(2)能否使所围矩形菜地的面积为1300m2?为什么?

2 3.某商店购进一批成本为每件30元的商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.

(1)求该商品每天的销售量y与销售单价x之间的函数关系式;

(2)若商店按销售单价不低于成本价,且不高于60元的价格销售,要使销售该商品每天获得的利润为800元,求每天的销售量应为多少件?

4.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.为尽快减少库存,商场决定降价促销.

(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;

(2)若按此百分率再降价一次,是否会亏本,请说明理由.

3

5.为了推进全民阅读,某社区增加了阅览室的开放时间,据统计:该社区阅览室在2018年图书借阅总量是7500册,2020年图书借阅总量是10800册.

(1)求该社区图书借阅总量从2018年至2020年的年平均增长率;

(2)如果2020年该社区居民借阅图书人数有1320人,预计2021年达到1440人,并且2020年至2021年图书借阅总量的增长率不低于2018年至2020年的年平均增长率,那么2021年的人均借阅量比2020年增长m%,求m的值至少是多少?

6.某电商品牌旗舰店销售A、B两款玩具,其中A款玩具定价为60元/件,B款玩具定价为50元/件.

2021年福建省中考数学一轮复习分层练习: 一元二次方程及其应用

一元二次方程及其应用

基础训练

1. (2020泰安)将一元二次方程x2-8x-5=0化成(x+a)2=b(a,b为常数)的形式,则a,b的值分别是( )

A. -4,21 B. -4,11

C. 4,21 D. -8,69

2. (2020营口)一元二次方程x2-5x+6=0的解

为( )

A. x1=2,x2=-3 B. x1=-2,x2=3

C. x1=-2,x2=-3 D. x1=2,x2=3

3. (2020攀枝花)若关于x的方程x2-x-m=0没有实数根,则m的值可以为( )

A. -1 B. -14 C. 0 D. 1

4. (2020广西北部湾经济区)一元二次方程x2-2x+1=0的根的情况是( )

A. 有两个不等的实数根

B. 有两个相等的实数根

C. 无实数根

D. 无法确定

5. (2019新疆)在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场.设有x个队参赛,根据题意,可列方程为( )

A. 12x(x-1)=36 B. 12x(x+1)=36 C. x(x-1)=36 D. x(x+1)=36

6. 已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个相等的实数根,则下列判断不正确的是( )

A. 一元二次方程cx2+bx+a=0也有两个相等的实数根

B. 如果m是一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根,那么1m是一元二次方程cx2+bx+a=0的一个根

C. 如果一元二次方程ax2+bx+c=0与cx2+bx+a=0有一个根相等,那么这个根是1或12

D. 如果一元二次方程ax2+bx+c=0与cx2+bx+a=0有一个根相等,那么这个根是1或-1

7. (2020扬州)方程(x+1)2=9的根是________.

8. (2020通辽)有一个人患了新冠肺炎,经过两轮传染后共有169人患了新冠肺炎,每轮传染中平均一个人传染了________个人.

2020-2021中考数学与二次函数有关的压轴题含详细答案

2020-2021中考数学与二次函数有关的压轴题含详细答案

一、二次函数

1.如图,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点B(1, 0)、C(3, 0)、D(3,

4).以A为顶点的抛物线y=ax2+bx+c过点C.动点P从点A出发,以每秒12个单位的速度沿线段AD向点D运动,运动时间为t秒.过点P作PE⊥x轴交抛物线于点M,交AC于点N.

(1)直接写出点A的坐标,并求出抛物线的解析式;

(2)当t为何值时,△ACM的面积最大?最大值为多少?

(3)点Q从点C出发,以每秒1个单位的速度沿线段CD向点D运动,当t为何值时,在线段PE上存在点H,使以C、Q、N、H为顶点的四边形为菱形?

【答案】(1)A(1,4);y=-x2+2x+3;(2)当t=2时,△AMC面积的最大值为1;(3)2085或2013.

【解析】

(1)由矩形的性质得到点A的坐标,由抛物线的顶点为A,设抛物线的解析式为y=a(x-1)2+4,把点C的坐标代入即可求得a的值;

(2)由点P的坐标以及抛物线解析式得到点M的坐标,由A、C的坐标得到直线AC的解析式,进而得到点N的坐标,即可用关于t的式子表示MN,然后根据△ACM的面积是△AMN和△CMN的面积和列出用t表示的△ACM的面积,利用二次函数的性质即可得到当t=2时,△AMC面积的最大值为1;

(3)①当点H在N点上方时,由PN=CQ,PN∥CQ,得到四边形PNCQ为平行四边形,所以当PQ=CQ时,四边形FECQ为菱形,据此得到,解得t值;②当点H在N点下方时,NH=CQ=,NQ=CQ时,四边形NHCQ为菱形,NQ2=CQ2,得:,解得t值.

解:(1)由矩形的性质可得点A(1,4),

∵抛物线的顶点为A, 设抛物线的解析式为y=a(x-1)2+4,

代入点C(3, 0),可得a=-1.

∴y=-(x-1)2+4=-x2+2x+3.

(2)∵P(112t,4),

2021年九年级数学中考复习——方程专题:一元二次方程实际应用(二)

2021年九年级数学中考复习——方程专题:一元二次方程实际应用(二)

1.某商场销售一款消毒用湿巾,这款消毒用湿巾的成本价为每包6元,当销售单价定为10元时,每天可售出80包,根据市场行情,现决定降价销售,市场调研反映:销售单价每降低0.5元,则每天可多售出20包,为使每天这种消毒湿巾的利润达到360元,商场应把这种消毒湿巾降价多少元?

12.某商场某型号的计算机2018年销售量为2880台,2020年受疫情影响,年销售量下降为2000台,求销售量的年平均下降率.若每件商品降价2元,则平均每天盈利多少元?

(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天的盈利为320元?

5.深圳市某商场销售某女款上衣,刚上市时每件可盈利100元,销售一段时间后开始滞销,经过连续两次降价后,每件盈利为81元,平均每天可售出20件.

(1)求平均每次降价的百分率;

(2)为扩大销售量,尽快减少库存,在“双十一”期间该商场决定再次采取适当的降价措施,经调查发现,一件女款上衣每降价1元,每天可多售出2件.若商场每天要盈利2940元,每件应降价多少元?

6.为满足市场需求,某工厂决定从2月份起扩大产能,其中2020年1~4月份的产量统计如图所示.求从2月份到4月份的月平均增长率.

7.某旅游园区对团队入园购票规定:如团队人数不超过a人,那么这个团队需交200元入园费;若团队人数超过a人,则这个团队除了需交200元入园费外,超过部分游客还要按每人元交入园费.下表是两个旅游团队人数和入园缴费情况:

旅游团队名称 团队人数(人) 入园费用(元)

旅游团队1 80 350

旅游团队2 45 200

根据表格的数据,求某旅游园区对团队入园购票规定的a人是多少?

8.某商家将进货单价40元的商品按50元出售,能卖出500件,已知这种商品每涨价0.4元,就会少销售4件.商家为了赚得8000元的利润,每件售价应定为多少?

9.如图,要设计一个长为15cm,宽为10cm的矩形图案,其中有两横两竖彩条,横竖彩条的宽度之比为5:4,若使所有彩条所占面积是原来矩形图案面积的三分之一,应如何设计每个彩条的宽度?

备考2023年中考数学二轮复习-一元二次方程根的判别式及应用-综合题专训及答案

备考2023年中考数学二轮复习-一元二次方程根的判别式及应用-综合题专训及答案

一元二次方程根的判别式及应用综合题专训

1、

(2017盂.中考模拟) 某班“数学兴趣小组”对函数y=x2﹣2|x|的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.

(1) 自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表:

x … ﹣3 - ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 …

y … 3 m ﹣1 0 ﹣1 0 3 …

其中m=.

(2) 根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分;

(3) 观察函数图象,写出2条函数的性质;

(4) 进一步探究函数图象发现:

①函数图象与x轴有个交点,所对应的方程x2﹣2|x|=0有个实数根;

②方程x2﹣2|x|=2有个实数根.

2、

(2017长春.中考模拟) 已知关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+2=0

(1) 若方程有实数根,求实数m的取值范围;

(2) 若方程两实数根分别为x1、x2,且满足x12+x22=10,求实数m的值.

3、 (2017新泰.中考模拟) 已知关于x的方程x2﹣2(k﹣1)x+k2=0有两个实数根x1 ,

x2 .

(1) 求k的取值范围;

(2) 若|x1+x2|=x1x2﹣1,求k的值.

4、

(2017林州.中考模拟) 已知:关于x的方程kx2﹣(3k﹣1)x+2(k﹣1)=0

(1) 求证:无论k为任何实数,方程总有实数根;

(2) 若此方程有两个实数根x1,x2,且|x1﹣x2|=2,求k的值.

5、

(2017黄冈.中考模拟) 已知方程x2+2kx+k2﹣2k+1=0有两个实数根x1 , x2 .

(1) 求实数k的取值范围;

(2) 若x12+x22=4,求k的值.

6、

(2017鄂州.中考真卷) 关于x的方程x2﹣(2k﹣1)x+k2﹣2k+3=0有两个不相等的实数根.

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