十几减九十几减9专项练习题

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人教版小学数学一年级下册 22十几减9巩固练习

人教版小学数学一年级下册  22十几减9巩固练习
问题:用你喜欢的计算方法帮小鸽子把信送到相应的房子里。
二、多种练习,巩固算法
(三)明确算理,解决问题 1.
8 + 9 17 问题:(1)要解决的问题是什么?
(2)你能完整地说说这幅图的意思吗? (3)要求“两个小组一共植树多少棵”,你会解答吗? (4)能说说你是怎么算的吗?
二、多种练习,巩固算法
二、多种练习,巩固算法
(一)一图两式,揭示加减法之间的联系
9+4=13 13-9=4
问题:1. 仔细观察这幅图,你都知道了什么? 2. 你能提个问题,并列式解答吗? 3. 仔细观察这两个算式,你有什么发现吗? 4. 如果十几减9不会了,我们可以借助什么来思考呢?
二、多种练习,巩固算法
(二)送信游戏,巩固算法
(三)明确算理,解决问题 2.
(1)独立完成这两道题。 (2)仔细观察这两道题,有什么相同的地方? (3)为什么都用减法计算?
二、多种练习,巩固算法
(三)明确算理,解决问题 3.
(1)要求的问题是什么? (2)要解决这个问题,需要知道哪些信息? (3)试着解答一下,也可以在纸上画一画。 (4)跟同桌说说你是怎么想的。
20以内的退位减法
十几减9巩固练习
一、新旧对比,总结算法
(一)9加几练习
7
16
2
11
9
18514+9615
4
13
3
12
8
17
问题:怎么算得这么快,能说说你们是用什么方法算的吗?
一、新旧对比,总结算法
(二)十几减9练习
13
4
17
8
11
2
14
5
-9
18
9
12
3

人教版一年级下册数学十几减9_练习

人教版一年级下册数学十几减9_练习

□□ □
□ □ □
十几减 9 练习题
姓名:
班级:
1、 先填出计算的思维过程,再填出得数。

11-9=
想:9 加(
)得 11,所以 11 减 9 得( )。

14-9=
想:9 加(
)得 14,所以 14 减 9 得( )。

17-9=
想:9 加(
)得 17,所以 17 减 9 得( )。

2、 你会这样算么?请试着在每一个圆圈中填上合适的数字。

15 – 9 = 15– 5 - 4
= 6 17 – 9 = 17– - = 14 – 9 = 14– - = 18 – 9 = 18– - = 13 – 9 = 13–
-
=
3、 以此从下面的数中减去九写出得数,并说一说你发现了什么?
11 12 13 14 15 16 17 18
- 9
人教版一年级下册数学试卷
比较被减数和所得的结果可以发现:所得的结果 比被减数个位上的数( )。

4、 有 15 名同学做游戏,其中女生有 人,男生有多少名?
=
5、列出算式算一算。

还要浇多少盆花?
= (盆)
6、小狐狸填对了就能顺利到山顶,请你帮帮它。

人教版一年级下册数学试卷7、算一算。

10-9=11-9=12-9=13-9=14-9=
15-9=16-9=17-9=18-9=19-9=。

人教版一年级数学下册第二单元《十几减9》同步练习题(含答案)

人教版一年级数学下册第二单元《十几减9》同步练习题(含答案)

人教版一年级数学下册第二单元《十几减9》同步练习题(含答案)班级:___________姓名:___________得分:___________1、直接计算。

12-9=()11-9=()19-9=()2、填得数。

7+()=16 4+()=13 3+()=12 14-9=()15-9=()17-9=()3、圈一圈,算一算。

-9 =-9 =4、在里填“>”、“<”或“=”。

13-9 4 15-9 5 14-9 419-9 9 12-9 11-9 18-9 17-95、想一想,算一算。

11-9= 12-9= 16-9=2+9= 3+9= 7+9=6、想一想,填一填。

11-9=1+()13-9=3+()14-9-5=()18-9-1=()7、看一看,填一填。

13个=15个=8、一共有17个小熊,第一排有9个小熊,第二排有几个?= (个)参考答案1.答案:6 9 7【解析】从9加几想到十几减9.2.答案:9 9 9 5 6 8【解析】主要考察学生对从加法想到十几减9的退位减法方法的掌握。

3.答案:13-9=414-9=5【解析】考察学生对圈一圈,数一数来计算十几减9方法的掌握情况。

先数全部多少个,圈出9个,剩下的就是十几减9的结果。

4.答案:= > >> < >【解析】先计算十几减9,然后在进行比较。

5.答案:2 3 7 11 12 16【解析】从左开始依次计算6.答案:1 1 0 8【解析】11-9=1+()和13-9=3+()可以看成十几中的整十先减九再加十几的个位数。

也可以先只计算出等号左边的差等于多少再减去等号右边那个数。

14-9-5=()和18-9-1=()可以直接一步一步减这几个算式是十几减9的其中两种方法的回顾。

7.答案:13-9=4【解析】有9个,一共13个,问号就是求9个再需要多少个等于13。

所以是求13减9等于多少。

关键在于理解题意。

13-9=4蝴蝶的同样的道理:即15-9=6。

人教版一年级数学下册第2单元《十几减9》课时练习题(含答案)

人教版一年级数学下册第2单元《十几减9》课时练习题(含答案)

人教版一年级数学下册第2单元《2.1十几减9》课时练习题(含答案)一、填空题1.比多( )个。

比少( )个。

2.想一想,算一算。

(1)15-9=________,想:9加________等于15,15减9等于________(2)11-9=________12-9=________16-9=________2+9=________3+9=________7+9=________12-9=________11-9=________19-9=________3.填“>”“<”或“=”。

13-9________4 15-9________5 14-9________419-9________9 12-9________11-9 18-9________17-94.华华做了13朵红花,东东做了9朵。

东东至少还要做( )朵,才能超过华华。

二、判断题-=,遮住的数是0。

( )5.996.15-9=6( )7.16-9=9+7。

( )8.13与9的差是4。

( )9.小白兔有16个萝卜,它吃了9个,还剩下6个。

( )三、选择题-=()。

10.119A.2 B.4 C.511.16-9-4=()。

A.3 B.6 C.9 D.1012.13-9-2=()A.1 B.2 C.3 D.4 13.13-9=()A.4 B.9 C.14 D.5 14.小红有17张卡片,小明有9张卡片,小红比小明多()张卡片。

A.8 B.9 C.10四、连线题15.把算式和得数连起来。

(1)9+5A.6(2)15-9B.15(3)6+9C.14五、计算16.看谁算得快。

13-9=12-9=15-9=17-9=16-9=11-9=14-9=18-9=六、解决问题17.根据图片所示内容列出算式并计算出结果。

18.移走了几架飞机?(架)19.小轿车里有多少人?(人)20.妈妈有红扣子18颗,白扣子9颗,黑扣子8颗,红扣子比白扣子多多少颗?参考答案1.7 72. 6 6 6 2 3 7 11 12 16 3 2 103.=>>>>>4.55.×6.√7.×8.√9.×10.A11.A12.B13.A14.A15.16.4;3;6;87;2;5;917.8人18.18-9=9(架)19.14-9=520.18-9=9(颗)。

1年级下册数学人教版课时练第2单元《十几减9》(含答案)

1年级下册数学人教版课时练第2单元《十几减9》(含答案)

课时练第2单元 20以内的退位减法十几减9一、单选题1.18-9=()A.3B.4C.6D.92.13-9=()A.4B.9C.48D.803.芳芳读一本18页的故事书,读了一周正好读完它的一半,还剩()没有读。

A.8B.9C.10二、判断题4.15-9=(7 )()5.小白兔有16个萝卜,它吃了9个,还剩下6个()6.两个数的和是17,这两个数一定是9和8。

()三、填空题7.填一填________、________、________、________、________。

8.填“>”、“<”或“=”。

13-9________715-9________414-9________518-9________14-917-9________12-916-9________10-99.在横线上填上“>”“<”或“=”15-8 ________15-714-7 ________13-811-8 ________17-716-8 ________19-9 18-9 ________14-918-8 ________17-910.算一算,填一填.(从上到下填写)四、应用题11.看图列式.________+ ________= ________ ________ - ________= ________五、解答题12.看图填算式。

13.看图列式计算。

一、单选题1. D2. A3. B二、判断题4. 错误5. 错误6. 错误三、填空题7. 12;-;9;=;38. <;>;=;>;>;>9. <;>;<;<;>;>10. 8;14;7四、应用题11.9+5=1414-9=5(或14-5=9)五、解答题12. 9+5=14,5+9=14,14-5=9,14-9=5。

13. 13-9=4第2单元 20以内的退位减法十几减9一、选择题1.小云做了13朵纸花,小梅做了9朵,小梅至少要做几朵,才能超过小云?()A.4朵B.5朵C.6朵2.在9+□<15中,□中可以填()。

十几减9练习题

十几减9练习题

精选2021版ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ件
15
二、多种练习,巩固算法
8 + 9 17
精选2021版课件
16
二、多种练习,巩固算法
精选2021版课件
17
精选2021版课件
18
思考题 1.
精选2021版课件
19
2.
精选2021版课件
20
2、在括号里填上适当的数
(3 )+ 9 = 12 9 + ( 3 ) = 12 12 – 9 =(3)
十几减9练习课
精选2021版课件
1
一、在括号里填上适当的数
13 - 9 = 4
11 - 9 = 2
3 10 1
1 10 1
18 - 9 = 9
16 - 9 = 7
8 10 1
6 10 1
精选2021版课件
2
9 + 4 = 13 13 - 9 = 4
9 + 5 = 14
14- 9 = 5
精选2021版课件
13 - 9 = 4
14 - 9 = 5
15 - 9 = 6
16 - 9 = 7
17 - 9 = 8
18 - 9 = 9
精选2021版课件
22
11 - 9 = 2
12 - 9 = 3
13 - 9 = 4
14 - 9 = 5
15 - 9 = 6
16 - 9 = 7
17 - 9 = 8
18 - 9 = 9
3
二、多种练习,巩固算法
精选2021版课件
4
精选2021版课件
5
3
精选2021版课件
6
1

人教版一年级数学下册《十几减9》练习题(附答案)

人教版一年级数学下册《十几减9》练习题(附答案)

人教版一年级数学下册
《十几减9》练习题(附答案)
1.口算。

15-9= 11-9= 18-9=
12-9= 17-9= 13-9=
14-9= 16-9= 19-9=
导学点睛:10比9多1,用“破十法”计算十几减9,可以用“几加1”直接求出结果。

2.算一算。

11-9+3= 12-9-3= 8+9-9=
14-9+7= 13-9+8= 17-9-4=
5+7-9= 6+8-9= 16-9+2=
7+7-9= 9+2-9= 14-2-9=
15-9+3= 5+8-9= 8+7-9=
导学点睛:一个算式里有加法和减法要按照从左到右的顺序进行计算。

3.蜜蜂采蜜。

导学点睛:先算出各算式的得数,再把算式和得数连起来。

你发现差是怎样随着被减数的变化而变化的呢?
4.在○里填上“>”“<”或“=”。

11-9○4 12-9○3 15-9○7
14-9○5 13-9○3 17-9○6
5+7-9○3 6+8-9○10
6+9-9○9 11-9○15-9
13-9○14-9 17-9○12-9
导学点睛:先算出各算式的结果,再比较结果的大小。

有的不需要计算就可以知道答案,你发现了吗?
参考答案
1.6 2 9 3 8 4 5 7 10
2.5 0 8 12 12 4 3 5 9 5 2 3 9 4 6
3.略
4.< = < = > > = < < <
< >。

十几减9练习题

十几减9练习题

十几减9练习题
一、直接写出得数。

10+7= 9+6= 5+9= 8+4=
9+4= 2+9= 7+6= 9+8=
16-9= 13-9= 10-4= 15-8=
10+8= 8+6= 5+8= 8+4=
8+4= 2+8= 7+6= 8+8=
16-4= 16-8= 15-9= 17-9=
9+6= 13+5= 6+7= 8+9=
10+7= 16-4= 9+2= 17-8=
8-4= 19-7= 18-10= 4+5=
二、算一算。

9+()=14 ()+9=16 9+()=18 14-9=() 16-9=() 18-9=()
三、填一填。

1、16的个位是(),表示()个();“1”在()位上,表示()个()。

2、拼成一个大正方体至少需要()个。

3、15里面有()个十和()个一;20里面有()个十。

4、最小的两位数是(),最大的一位数是()。

它们的差是()。

5、我们排队,我的前面有6人,后面有7人,我们这一排一共有()人。

四、在○里填上>、<或=。

14-9○4 9+7○17 12-9○5
17○9+8 15-9○6 9○17-9
14-8○5 9+8○17 12-8○5
17○8+8 15-8○6 9○17-8
五、解决问题。

1、共有18本书,发给同学9本,还剩下几本?
2、今天我要做14道题,已经做好9道,还要做几道?
3、我养了8条小金鱼,我养的和你同样多。

他们一共养了多少条小金鱼?
4、有13个气球,卖了一些还剩5个,卖了多少个?。

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