简爱主要内容
简爱的故事梗概

简爱的故事梗概简爱是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一,是一部感人肺腑的爱情小说。
故事的主人公简·爱从小失去双亲,被送到寄养家庭生活,遭受着各种不公平待遇。
在寄养家庭中,简受尽了欺凌和歧视,但她却从未向命运低头,她坚强、独立、聪慧,是一个具有鲜明个性和坚定信念的女性形象。
简爱的一生经历了许多坎坷和磨难,但她始终保持着对生活的热爱和对真理的追求。
她在勇敢地挑战传统和权威的同时,也在追求自我价值和尊严。
简爱的故事梗概可以用三个阶段来概括,童年的苦难、成长的坚韧和爱情的坚定。
在童年的苦难阶段,简爱经历了家庭的不幸和寄养家庭的欺凌。
她的双亲早逝,留下了一个没有亲情的家庭。
简在寄养家庭受到了姨母的压迫和表姐的欺凌,她被剥夺了受教育的权利,生活条件极为艰苦。
尽管如此,简爱并没有沦为悲观和颓废,她依然保持着对知识的渴望和对生活的热爱,这种乐观和坚韧的品质成为了她一生的精神支柱。
成长的坚韧阶段是简爱在洛河学校度过的时光。
在这里,她接受了良好的教育,独立自主地生活,结识了一些志同道合的朋友。
她在洛河学校度过了一段快乐的时光,也学会了坚强和自立。
在这个阶段,她逐渐形成了自己的人生观和价值观,她不再是一个软弱无助的少女,而是一个有思想、有主见的年轻女性。
爱情的坚定阶段是简爱在桑菲尔德庄园与罗切斯特相遇并相爱的阶段。
罗切斯特是一个富有、风度翩翩的绅士,他对简展现出了深厚的情感,但他的身份和婚姻却成为了两人之间的障碍。
在这一阶段,简爱表现出了坚定和果敢的品质,她毅然决然地离开了桑菲尔德庄园,选择了独立和自由。
直到最后,当她得知罗切斯特的遭遇后,她毫不犹豫地回到了他的身边,与他共度余生。
简爱的故事梗概充满了悲欢离合、坎坷曲折,但最终却是一个充满希望和温暖的故事。
简爱用她的坚韧和勇敢,向我们展示了一个女性的力量和尊严,她的故事也成为了一部经典的文学作品,感动和启迪了无数读者。
简爱的故事梗概

简爱的故事梗概简爱是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一,也是世界文学史上的经典之作。
小说以女主人公简·爱的成长历程为主线,描写了她从孤独、贫困中走向独立、自尊、自立的过程,展现了她不屈不挠的精神和追求平等自由的意志。
简爱的故事梗概可以分为以下几个部分:一、简·爱的童年。
简·爱是一个孤儿,她的父母双亡,由富有但冷酷无情的姨妈夫妇抚养长大。
在姨妈夫妇家中,简·爱受尽了冷落和欺凌,但她并没有向命运低头,而是展现出了坚强的意志和独立的性格。
她在姨妈家中遭受的苦难磨炼了她的意志,使她更加坚定地追求自由和平等。
二、简·爱的求学经历。
简·爱在一所贫困的慈善学校接受教育,她努力学习,展现出了非凡的才华和聪慧。
在学校里,她结识了一位和她年龄相仿的好友海伦·伯恩斯,她们彼此扶持,共同面对学校里的欺凌和不公,展现了女性坚韧不拔的一面。
三、简·爱的成年生活。
成年后,简·爱成为了富有家庭的家庭教师。
在这个家庭中,她遇到了主人罗切斯特先生,两人之间产生了深厚的感情。
然而,罗切斯特先生的妻子却成为了两人之间的障碍,简·爱选择了离开。
在离开后,她遭遇了种种困难和挫折,但她依然坚持自己的信念,追求自己的幸福。
四、简·爱的自我成长。
最终,简·爱和罗切斯特先生重逢,两人之间的感情得到了最终的确认。
在这一过程中,简·爱经历了种种磨难和考验,但她依然保持着自己的独立和自尊,展现了女性的坚韧和勇敢。
她最终获得了自己的幸福,也证明了自己的价值和尊严。
简爱的故事梗概展现了一个女性从孤独、贫困中走向独立、自尊、自立的过程,展现了她不屈不挠的精神和追求平等自由的意志。
这个故事不仅是一部感人至深的爱情小说,更是一部展现女性力量和价值的经典之作。
简爱的故事梗概激励着人们追求自由、平等和幸福,展现了人性的美好和光辉。
简爱的故事情节概括

简爱的故事情节概括主要内容:主要是讲一个孤女简爱,从小被收养在舅舅家,他舅母十分讨厌她,在她舅舅死后,将还是未成年孩子的她送到一家教会学校,由她自生自灭。
几年后,她大概十八岁离开炼狱般的学校,到一家庄园做家庭教师。
由此爱上了那个庄园男主人——罗切斯特先生。
而正当两人举行婚礼之际,得知了男主人居然有一个老婆,还是疯子,就被关在她每天生活的城堡里。
于是,她伤心离开,被一户兄妹三人所救。
她隐姓埋名又做起了简陋临时学校的教师,而三兄妹的大哥却发现了她的秘密,原来他们竟然是表兄妹的关系,并且得到了一个死去亲人的一大笔遗产。
找回亲情,拥有财富的简爱心中挂念罗切斯特先生,悄悄回到那个庄园,却发现罗切斯特先生在疯妻放火烧屋的行径下,受伤成了盲人,城堡也成了废墟。
于是简爱回到了已经单身,没有束缚的罗切斯特先生身边,两人开始了幸福的生活。
扩展资料《简·爱》是部脍炙人口的作品,一部带有自传色彩的长篇小说。
《简·爱》中的简·爱人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。
这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。
小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。
简·爱的爱情观更加深化了她的个性。
她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,而不应取决于社会地位、财富和外貌,只有男女双方彼此真正相爱,才能得到真正的幸福。
在追求个人幸福时,简·爱表现出异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。
她并没有因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求,她的爱情是纯洁高尚的,她对罗切斯特的财富不屑一顾,她之所以钟情于他,就是因为他能平等待人,把她视作朋友,与她坦诚相见。
对罗切斯特说来,简·爱犹如一股清新的风,使他精神为之一振。
简爱的主要内容是什么

简爱的主要内容是什么《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是世界文学史上的经典之一。
小说以女主角简·爱的成长历程为主线,描绘了她从孤儿院到寄宿学校,再到成为家庭教师和与罗彻斯特先生的爱情故事。
整部小说以简·爱的内心世界和成长经历为主要线索,深刻地揭示了19世纪英国社会的阶级观念、性别歧视和人性的复杂性。
本文将从几个方面来探讨《简·爱》的主要内容。
首先,小说《简·爱》以简·爱的成长历程为主线,通过她的经历展现了19世纪英国社会的阶级观念。
简·爱从小失去父母,被送进贫民院,受尽欺凌和不公待遇。
后来,她进入洛沃德寄宿学校接受教育,但在那里仍然受到了来自同学和学校管理者的歧视。
这些经历使得她对社会的不公和阶级观念有了深刻的认识,也塑造了她坚强、独立的性格。
其次,小说《简·爱》通过简·爱与罗彻斯特先生的爱情故事,揭示了性别歧视和人性的复杂性。
简·爱在罗彻斯特先生身上找到了真正的爱情和精神寄托,但她却因为自己的贫穷和低贱的身份而感到自卑。
罗彻斯特先生因为家族遗产的问题,被迫与一个富家女结婚,但最终他们之间的感情超越了阶级和社会的限制。
这段爱情故事反映了19世纪英国社会中男女之间的不平等和社会对爱情的束缚,也展现了人性的复杂性和对真爱的追求。
最后,小说《简·爱》通过简·爱的内心世界,揭示了她对自由、平等和尊严的追求。
简·爱在经历了种种磨难和挫折后,依然保持着对自由和尊严的执着追求。
她拒绝了罗彻斯特先生的怜悯和依赖,选择了离开他,选择了独立和自主。
她坚持自己的信念,追求内心的自由和平等,最终获得了真正的幸福和尊严。
总之,《简·爱》是一部描绘了19世纪英国社会阶级观念、性别歧视和人性复杂性的经典之作。
通过简·爱的成长历程、与罗彻斯特先生的爱情故事以及她对自由、平等和尊严的追求,小说深刻地探讨了人性的复杂性和对真爱的追求。
《简爱》每章概括

《简爱》每章概括简爱(Jane Eyre)是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的一部经典小说,于1847年首次出版。
该小说讲述了主人公简·爱(Jane Eyre)从小孤苦无依到成为独立自主的女性的成长故事,也是一部探讨爱情、社会地位、性别角色等主题的作品。
以下是《简爱》每章的概括:第一章:简·爱作为本书的主人公,回顾了自己的童年经历,包括与寡妇舍罕夫人和她的三个孩子一起生活、学校中的苦日子,以及在纳鲁夫曼府中的教师岗位。
第二章:简·爱被送往洛克伍德学校,也是一所严苛的寄宿学校,在这里她遇到了与她性格完全相反的珍·李和厄尔琳·琼斯。
第三章:简·爱在洛克伍德学校度过了8年的学习和教师生涯,在这里她结识了比她聪明、成熟的莫尔夫人。
第四章:莫尔夫人提供给简·爱一份家庭教师的工作,她被雇佣到索恩斯菲尔德府作为培琳夫人的家庭教师。
简·爱在府邸中遇到了罗切斯特先生。
第五章:简·爱对罗切斯特先生产生了浓厚的兴趣,并且被府中的其他人当作罗切斯特的未婚妻来对待。
第六章:罗切斯特和简·爱之间的互动不断增加,他们之间建立了深厚的情感联系。
第七章:简·爱收到一封信,得知自己的舅父约翰·艾德封为了世子爵,并约请她去探望他。
第八章:简·爱离开府邸,在回家的途中遇到了一对兄妹——约翰和玛丽·里弗斯,她们同意帮助简·爱找到工作。
第九章:简·爱到达内尔夫特,在那里她找到了一份工作,在费厄斯特一家做家庭教师。
第十章:简·爱开始喜欢上费厄斯特先生,但是她意识到自己与他的社会地位相差太大,放弃了自己的感情。
第十一章:简·爱的舅父约翰·艾德病危,她收到一封来自约翰的信,信中告诉她那些年一直有个按德斯太人的亲戚向她求婚,希望她嫁给他并与他分割遗产。
第十二章:富有的按德斯太人雷弗希尔先生向简·爱求婚,但她拒绝了他的提议。
简爱的主要内容是什么

简爱的主要内容是什么《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是世界文学史上的经典之一。
小说以女主人公简·爱的成长历程为主线,描写了她从孤儿院到寄宿学校,再到成为家庭教师和与罗切斯特先生相识相知的过程。
小说以简的视角展现了她的内心世界和对社会现实的思考,展现了她对自由、平等和尊严的追求。
简爱的主要内容可以概括为以下几个方面:1. 成长历程,简·爱从小就失去双亲,被送到贝洛院,遭受着孤独和欺凌。
后来,她进入洛沃德庄园学校接受教育,结识了好友海伦·伯恩斯,并逐渐展现出聪慧和独立的个性。
她在这一过程中经历了身世的变迁,也培养了坚韧不拔的性格。
2. 自我价值,简·爱在成长过程中始终保持着对自己的尊严和自由的追求。
她拒绝了罗切斯特先生的婚约,因为她不愿成为他的情妇,她坚持要求平等的地位和尊严的对待。
她在面对社会的偏见和压迫时,始终坚守着自己的信念,展现了女性的独立和自主精神。
3. 爱情与婚姻,简·爱与罗切斯特先生之间的爱情是小说的重要情节之一。
他们之间的感情经历了考验和磨难,最终在平等和尊重的基础上达到了真正的相爱。
小说中对于婚姻的思考也贯穿始终,展现了作者对于婚姻关系的理性思考和对于女性地位的关注。
4. 对社会现实的批判,小说中对当时英国社会的阶级分化和女性地位的描绘,展现了作者对社会现实的批判和对人性的关怀。
简·爱作为一个受压迫的女性形象,她的成长历程和内心世界展现了社会现实对个体的影响,也呼吁人们对于社会不公的反思和改变。
总的来说,简爱的主要内容是围绕着一个女性的成长历程和内心世界展开的。
小说通过对于个体命运的关注和对社会现实的批判,展现了作者对于自由、平等和尊严的追求,也呼吁人们对于社会不公的关注和反思。
简爱是一部具有深刻内涵和人文关怀的文学作品,也是对于女性形象和婚姻关系的重要思考,具有重要的文学和社会意义。
简爱主要内容

简爱主要内容以下是关于简爱主要内容,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
简爱主要内容(一)《简爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人们普遍认为《简爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。
夏洛蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特和勃朗宁夫人构成那个时代英国妇女最高荣誉的完美的三位一体。
简爱的父亲是个穷牧师,当她还在,幼年时,父母就染病双双去世。
简爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简爱。
简爱在里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。
一天表兄又打她了,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她的舅舅里德先生就死在这间屋子里。
她被幻想中的鬼魂吓昏了过去。
重病一场,过了很久才慢慢恢复健康。
她再也不想呆在里德太太家了,里德太太就把她送进达罗沃德孤儿院。
孤儿院院长是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
简与孤儿海伦结成好友,教师潭泊尔小姐很关心她。
在孤儿院里一场传染性的伤寒,夺走了许多降·儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简爱打击很大。
简毕业后留校当了两年教师,她受不了那里的孤寂、冷漠,登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园。
在桑费尔德庄园只有庄园主罗彻斯特和他的私生女阿戴尔·瓦伦斯,而罗彻斯特经常到国外旅行,所以简到桑费尔德好几天,也没见到罗彻斯特。
一天黄昏,简外出散步,惊了刚刚从外面回来的罗彻斯特的马,罗彻斯特从马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主罗彻斯特。
罗彻斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人,他和简经常为某种思想新辩论不休。
在桑费尔德庄园不断发生奇怪的事情。
有一天夜里,简被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗彻斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗彻斯特并扑灭火。
罗彻斯特告诉简三楼住着一个女栽缝格雷斯·普尔,她神精错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要她对此事严守秘密。
简爱主要内容概括

简爱主要内容概括简介《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特于1847年出版的一部小说。
这部小说以女主人公简·爱为中心,讲述了她从孤儿院到庄园家庭的成长历程,以及她与罗切斯特爵士之间的爱情故事。
本文将对《简爱》主要内容进行概括。
简·爱的成长历程故事从简·爱还是一个孤儿院的小女孩开始。
她早年的生活并不幸福,受到家庭和社会的歧视。
简爱在古老的赛勒斯德希尔庄园找到了工作,成为了罗切斯特爵士的家庭教师。
在这个庄园,她得到了教育和机会,逐渐展现出自己的智慧和能力,受到了罗切斯特爵士的赏识和依赖。
简·爱与罗切斯特的爱情简·爱和罗切斯特之间展开了一段曲折的爱情故事。
虽然简·爱的身份低微,但她的独立与坚强令罗切斯特为之倾倒。
两人之间的感情逐渐加深,他们最终决定结婚。
然而,在婚礼进行中,一个惊人的秘密被揭露出来:罗切斯特的前妻柯伊尔福人是活着的,婚姻无效。
尽管如此,简·爱仍然坚守着她的爱与信仰,她主动离开了罗切斯特,选择独立和自由。
简·爱的独立与自由在与罗切斯特的分离中,简·爱重新获得了自由和成长的机会。
她出走后,遭遇到了生活上的困难和挫折,但她从未放弃自己。
她以学习和工作为生活支撑,并在社会上立足。
最终,柯伊尔福人的死亡使罗切斯特解脱,他重新找回了简·爱,并决定与她重新开始。
爱情与婚姻的探讨《简爱》不仅仅是一部爱情小说,它也涉及了对爱情和婚姻的思考和探讨。
通过简·爱和罗切斯特的故事,作者反映了当时社会对女性的限制和歧视。
简·爱坚守着自己的爱和信仰,强调了婚姻中的平等和自由的重要性。
总结《简爱》是一部经典的成长与爱情小说,通过主人公简·爱的成长历程和与罗切斯特的爱情故事,描绘了一个女性在19世纪英国社会中追求自由和幸福的艰辛旅程。
小说中对爱情、婚姻、平等和独立等主题的探讨引发了读者对当时社会现象的思考。
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《简·爱》内容梗概简·爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。
不久父母相继去世。
幼小的简·爱寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后,简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。
舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了,简被送进了罗沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。
简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死,她最好的朋友海伦在一次大的斑疹伤寒中去世了。
这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。
简·爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。
由于谭波尔儿小姐的离开,简·爱厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。
桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。
庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗,罗切斯特是她的保护人。
一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。
以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度也是时好时坏。
整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。
一天,简·爱在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗切斯特的房间着了火,简·爱叫醒他并帮助他扑灭了火。
罗切斯特回来后经常举行家宴。
在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简·爱被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。
此时,她已经爱上了罗切斯特。
其实罗切斯特也已爱上简·爱,他只是想试探简·爱对自己的爱情。
当他向简·爱求婚时,她答应了他。
在婚礼前夜,简·爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人,在镜前披戴她的婚纱。
第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜,简·爱离开了罗切斯特。
在寻找新的生活出路的途中,简·爱风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在泽地房被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学校任教。
不久,简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简·爱决定将财产平分。
圣·约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教。
他请求简·爱嫁给他并和他同去印度,但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子。
简·爱拒绝了他,并决定再看看罗切斯特。
她回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残。
简·爱找到他并大受震动,最终和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活《简爱》每一章节内容概括第一章:简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。
简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养.第二章:舅父里德先生在红房子中去世后,简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。
一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。
第三章:舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,并决定把她送进达罗沃德孤儿院。
第四章:由于她与舅母的对抗更加公开和坚决,里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步,为了赶走简爱,她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱,毁坏简爱的名誉。
第五章:孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。
他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
简爱吃不饱、穿不暖,继续受尽非人的折磨。
第六章:简·爱与孤儿海伦结成好友,教师潭泊尔小姐也很关心她。
第七章:简爱失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到羞辱,是海伦的微笑给了简爱力量。
第八章:伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来,悲愤不已,海伦给她端来咖啡喝面包,并不断开导她。
谭波小姐也来看望她,并与海伦谈古论今,使简爱佩服不已。
第九章:在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒,夺走了许多孤儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简·爱打击很大。
第十章:斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。
简在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。
由于谭波尔儿小姐的离开,简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。
第十一章:桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。
偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗,罗切斯特先生是她的保护人,她是简爱的学生。
简爱来到了桑费尔德庄园,那里的一切很庄严和气派。
第十二章:一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。
罗切斯特从受惊的马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。
第十三章:阿黛尔很不容易教,不专心,处处找借口去寻找罗伯斯特先生。
罗伯斯特先生与简爱面对面交流,了解简爱的过去,并对简爱的画做出评价。
第十四章:她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。
整幢房子沉郁空旷。
第十五章:夜里,简·爱简被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特并扑灭火。
罗切斯特告诉简·爱三楼住着一个女栽缝格雷斯·普尔,她神经错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要她对此事严守秘密。
第十六章:简爱苦思冥想理不清头绪,胡乱猜测缘由,想见到罗伯斯特先生又盼不到他。
第十七章:罗切斯特回来后经常举行家宴,桑费尔德庄园上上下下开始忙碌起来。
在一次家宴上他向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。
第十八章:在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去,客人们对简·爱的态度十分傲慢,而罗切斯特却邀请简·爱跳舞,此时罗切斯特已爱上简,而简也感觉到自己对罗切斯特产生感情。
第十九章:罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。
当轮到给简·爱算命时,简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简对他的感情。
第二十章:庄园里又来了个名梅森的陌生人,当晚他被三楼的神秘女人咬伤了,简帮罗切斯特把他秘密送走。
第二十一章:不久,里德太太派人来找简,说她病危要见简一面。
回到舅母家中,里德太太给她一封信,这封信是三年前简的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简·爱。
里德太太谎称简在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简。
第二十二章:简爱又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样。
人们都在猜测罗切斯特会向布兰奇小姐求婚。
第二十三章:罗切斯特向简爱求爱,简爱答应了,心里充满了幸福感。
第二十四章:罗切斯特与简爱筹备婚礼。
罗伯斯特很宠简爱,简爱视罗贝斯特为她的整个世界,他是简爱的偶像。
第二十五章:婚礼前夜,简·爱从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱的面罩撕成碎片。
罗切斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简醒来时发现婚纱的面罩真的成了碎片。
第二十六章:婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻。
罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。
她有遗传性精神病史,就是她在罗彻斯特的房间放火,也是她撕碎简婚纱的面罩。
第二十七章:简爱经历一场严峻的考验,法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。
第二十八章:在一个凄风苦雨之夜,简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。
她仅有的积蓄花光后风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。
第二十九章:简爱睡了三天三夜,终于清醒了过来,在圣约翰家人的照料下,渐渐恢复体力。
简·爱被圣约翰收留并为她谋了一个乡村教师的职位。
第三十章:简爱渐渐熟悉了这里的一切。
不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简决定将财产平分。
三十一章:一座山村农舍成了简的家,她有二十名学生,其中能识字的只有三个,能写和算的一个也没有。
简的责任就是要培育这种萌芽。
黄昏时,简边望着日落的景象,一边自我安慰,这时候,圣约翰·里弗斯来了,询问简对第一天工作的感觉。
三十二章:简爱全心全意忠实地做乡村女教师的工作,渐渐成了那一带乡亲们喜欢的人,那段日子,简爱表面上很平静,但常常在梦中遇到罗伯斯特先生,心里焦躁不安。
三十三章:圣约翰是个狂热的教徒,准备去印度传教,临行前向简·爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,而是他需要一个很有教养的助手。
三十四章:简·爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。
当夜,圣约翰在荒原上等待简·爱的答复,就在简·爱要作出决定的时候,她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字......三十五章:圣约翰非常自信简爱会追随他,并不断地做出各种努力帮助简爱尽快下定决心与他结婚。
简爱在圣师的感召下差点失去了抗争的勇气,在那一刻,简爱又感受到内心有一种声音在不断地呼唤她,使简爱无法抗拒,简爱明白自己应该如何选择了。
三十六章:心灵有所感应的简爱赶回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,得知疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残,孤独地生活在几英里外的一个农场里。
三十七章:简·爱终于找到了罗伯斯特先生并大受震动,和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。
三十八章:两年之后,罗切斯特治好了一只眼睛,他看到了简·爱为他生的第一个孩子。
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