企业管理专业硕士生培养方案
培养方案——企业管理(学科代码120202)
培养方案——企业管理（学科代码：120202）
一、培养目标
本学科培养通晓国内外企业经营管理理论与实务，能够为中国企业提高竞争力服务的、德才兼备的、高素质、高层次的管理研究人才和职业经理人。
本学科强调理论 与实践的紧密结合，在重视企业管理基础理论与方法的同时，要求研究生掌握与企业经营管理相关的经济、法律、金融等方面的知识。
二、研究方向
1．企业咨询诊断、2．企业战略管理、3．人力资源管理、4．市场营销
三、学制及学分
按照研究生院有关规定。
四、课程设置
英语、政治等公共必修课和必修环节按研究生院统一要求。
学科基础课和专业课如下所列。
基础课：
EM05101 战略管理（3） EM05102 成本管理（3）
EM05201 高等微观经济学（3） EM05202 高等宏观经济学（3）
EM05401 数据仓库与数据挖掘（3.5） LW05101 经济法（3）
专业课：
EM05103 知识管理（2） EM05104 组织行为学（2）
EM05105 经济系统控制论（2） EM05120 服务营销与管理（2）
EM05121 组织设计与管理（2） EM05122 管理咨询与诊断（2）
EM05123 现代物流管理（2） EM05220 财务分析与决策（2）
EM05221 产业组织理论（2） EM05222 公司控制权分析（2）
五、科研能力要求
按照研究生院有关规定。
六、学位论文要求
按照研究生院有关规定。
山大mba培养方案
山大MBA培养方案1. 介绍MBA（Master of Business Administration）是山大（Shandong University）提供的一门专业硕士学位课程，主要培养具备全球视野、国际化管理能力和创新精神的企业家和高层管理人才。
该培养方案旨在为学生提供广泛的管理知识和实践技能，以帮助他们在商业环境中取得成功。
2. 课程设置2.1 基础课程•组织行为学•营销管理•会计学•金融管理•运营管理•战略管理2.2 专业课程•创新与创业管理•国际商务管理•项目管理•数据分析与决策•领导力与团队管理•人力资源管理2.3 选修课程学生可以根据自己的兴趣和职业发展目标选择以下选修课程之一：•供应链管理•创新营销•企业战略与竞争力•国际金融•风险管理•商务智能与大数据分析3. 实践环节3.1 实习学生需要在MBA课程期间完成至少一段实习，以将所学的理论知识应用到实际商业环境中。
学校与许多知名企业和组织合作，为学生提供实习机会。
3.2 企业访问学生将有机会参观各类企业，并与企业高层管理人员交流。
这将为学生提供了解不同行业和企业运营模式的机会，拓宽他们的商业视野。
3.3 商业项目学生将参与一些真实的商业项目，旨在培养他们解决实际商业问题的能力和创新思维。
这些项目将由学校与企业合作，学生将与企业人员一起工作，提出解决方案并实施。
4. 学术研究学生在MBA课程期间将开展一项独立的学术研究项目。
他们将选择一个感兴趣的管理领域，并进行深入研究，撰写一篇学术论文。
学校将为学生提供必要的指导和支持，以确保他们顺利完成研究项目。
5. 招生要求申请MBA课程的学生需要满足以下条件：•本科学历或以上学位•两年以上工作经验•英语水平符合要求（TOEFL或IELTS成绩）6. 学制与学费MBA课程通常为两年制，学生需要支付学费和其他相关费用。
具体学费标准将根据学期和学生国籍的不同而有所不同。
7. 就业推荐学校将为毕业生提供就业推荐服务，并与各类企业和组织建立合作关系，提供就业机会。
安徽财经大学企业管理(市场营销方向)硕士培养方案
安徽财经大学企业管理市场营销专业硕士研究生培养方案专业代码： 120202所属学科门类：管理学所属一级学科：工商管理所属学院（所）：商务学院一、培养目标本专业致力培养具有社会主义觉悟，德智体全面发展，适应我国政治、经济、文化、社会建设需要，理论联系实际，能够从事科研、教学和国家、地方、行业实际工作的高层次、高素质专门人才，具体要求是：1．努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，拥护党的领导，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，品行端正，具有良好的学术道德品质、较强的事业心和奉献意识，积极为社会主义现代化建设服务。
2．刻苦钻研，勤奋学习，具有扎实的经济管理理论基础和系统的市场营销专门知识，熟悉相关学科知识，掌握国内外市场营销管理领域的发展动态，掌握现代管理方法与技术，具有独立分析和解决本学科理论和实际问题的能力，具有独立从事本学科实际管理工作和教研工作的能力；具有较宽的知识面，具有较强的创新能力、实践能力和创业精神。
3．熟练掌握一门外国语，能阅读本专业该语种的外文资料，并能综合运用。
熟悉现代信息技术，具有熟练运用计算机和因特网查阅、搜集和处理相关专业知识的技能。
4．具有健全的心理和健康的体质。
二、学习年限和时间安排本专业研究生每年秋季入学，学制2.5年。
前三个学期用于课程学习与自身课外阅读，第四、第五学期用于教学实践、调研实习、撰写学位论文及进行学位论文答辩。
不能按时答辩者，可申请保留答辩和学位授予资格并办理相关手续。
但应在四年内完成学业，具体按《安徽财经大学研究生学籍管理规定》执行。
三、研究方向市场营销是以经济和管理理论为基础，主要研究市场营销管理理论、消费者行为理论、市场营销战略和策略、市场营销组织与管理、市场营销创新、市场研究方法以及市场竞争策略的学科。
本专业下设两个研究方向：1．营销管理理论与实务。
本方向涉及营销管理基本理论和方法，营销战略管理，品牌营销，服务营销，销售规划与管理，渠道和物流管理，国际市场营销等研究领域。
同济大学企业管理专业硕博连读培养方案
同济大学企业管理专业硕博连读培养方案
同济大学企业管理专业的硕博连读培养方案如下：
研究生阶段：学制3年,第1学年为硕士研究生课程学习,第2-3学年为硕士研究生毕业论文（设计）阶段。
博士阶段：学制3年,第1年博士研究生课程学习,第2-3年为博士研究生毕业论文（设计）阶段。
硕博连读培养方案的要求：
1. 学业成绩优良,获得一定的课程学分。
2. 硕博连读期间需要通过两次学位论文答辩,硕士学位论文答辩通过后方可进入博士阶段学习。
3. 硕士学位论文答辩通过后,博士研究生需重新选题开展博士论文工作,且博士论文方向要与硕士论文所涉领域不同。
4. 博士研究生需通过博士论文答辩并取得合格成绩,方可获得博士学位。
以上是同济大学企业管理专业硕博连读培养方案的大致内容,具体可咨询同济大学相关部门。
企业管理专业硕士研究生培养方案
企业管理专业硕士研究生培养方案（120202）一、培养目标1. 掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本理论，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，明礼诚信，遵纪守法，品德良好。
身体健康，心理素质良好。
2．掌握本学科坚实的管理与经济理论和系统的专门知识，掌握一门外国语，能熟练地进行专业阅读和初步写作。
3. 培养严谨求实的科学态度和作风，具有创新求实精神和良好的科研道德，具备独立从事本学科的科学研究能力。
4. 掌握现代管理方法与技术，了解本学科的发展动态，能解决本学科领域的问题并有新的见解。
5.可胜任本专业或相邻专业的教学、科研以及相关的管理、研究工作。
二、研究方向1．企业管理理论2．物流与供应链管理3．市场营销管理4．技术创新管理5. 公司财务三、学习年限学制3年，至少修满35学分。
四、课程设置公共课研究生课程分为必修课和选修课，必修课包括公共必修课和专业课1．公共课马克思主义与社会科学方法论（1学分）英语（5学分）中国特色社会主义理论与实践研究（2学分）2．学科基础课管理研究方法论（3学分）管理学研究（3学分）企业管理（3学分）管理经济学（3学分）3．专业主干课企业战略管理（3学分）营销管理（3学分）物流管理（3学分）财务管理（3学分）4．选修课（至少选12学分）人力资源管理（2学分）技术创新管理（2学分）B2B Marking （2学分）计量经济学（2学分）生产运营管理（2学分）企业文化（2学分）供应链管理研究（2学分）运筹学（2学分）组织行为学（2学分）产业组织理论（2学分）品牌管理（2学分）五、实践教学硕士研究生需完成30学时的实践教学工作。
实践教学工作可以是助教、助管、带实习和参加“三下乡”活动（0.5个月以上）等。
学院对实践教学工作按要求进行考核，考核合格者计2-学分，效果不好的，不给学分，但允许重新安排一次教学实践。
高校教师在职攻读硕士学位可免实践教学环节。
六、业务实习和社会实践社会实践活动时间一个月，一般在第二学年进行，业务实习和社会实践不计学分。
企业管理硕士培养方案
企业管理学硕士研究生培养方案（学科专业代码：120202）一、培养目标本学位点的培养目标要求具有坚实的管理与经济理论基础和系统的专业知识，熟悉相关学科知识，了解本学科的发展动态。
较为熟练为掌握一门外国语，能阅读本专业外文资料。
掌握现代管理方法与技术，能独立从事管理实际工作和理论研究工作。
毕业后，能够胜任政府有关经济管理部门及各类企业管理工作或高等院校、科研机构的教学科研工作。
二、研究方向1、研究方向之一：市场营销市场营销学是一门理论与实践结合较为紧密的学科，该方向主要是学习和研究现代市场营销观念、理论、方法。
主要内容有：市场营销理论；营销理念；营销战略；企业形象策划；营销组合；企业发展等等。
通过本方向课程的学习，旨在培养学生的营销环境分析能力、营销方案策略决策能力、营销策略实施能力及营销行为的组织、沟通、协调、控制等综合管理能力。
本研究方向的特色以资源型企业和绿色营销为主，结合内蒙古自治区实际，对内蒙古民族品牌战略的研究是本专业研究的重点内容之一，这对内蒙古民族品牌提升和国际化与本土化结合的营销理论的完善具有重要的意义。
同时，针对内蒙古资源型企业的特点，对资源型企业营销战略和营销策略的研究也是本方向研究的一项主要内容。
这一方向的研究将会从更加广泛的领域完善资源型企业的发展思路。
重点研究这类企业的发展环境、发展策略、发展方向、发展方式。
2、研究方向之二：战略管理由于竞争的残酷性，企业要想在竞争中获胜并保持竞争优势，就必须有战略管理与之相适应。
立足于竞争分析和竞争优势的确立来展开对企业竞争战略的讲述；战略管理理论发展、战略环境分析、企业内部条件战略分析、竞争优势的战略分析。
企业的基本竞争战略类型、企业的成长战略、战略选择、战略实施、战略控制。
本研究方向本着地方性重点大学以服务本地区为主的原则，密切联系所在地区企业发展的实际，逐步形成了自己的研究特色。
尤其针对内蒙古地区的重点资源型企业，本研究方向已形成了“以资源独占为核心能力通过反向控制来提升竞争力”，“走原材料的高技术化”等针对性很强的战略思路和学术观点。
企业管理专业硕士生培养方案
企业管理专业硕士生培养方案一、专业简介2003年，经国务院学位办审核批准，我校获得了企业管理专业硕士学位授予权，并于2004年起开始正式招生。
二、培养目标政治目标：以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，为祖国的社会主义现代化建设，培养德、智、体、美全面发展的高水平创新人才。
专业学习要求：在理论方面，通过学习，使学生掌握企业管理专业的基础理论和应用知识，在研究我国企业管理的现状，以及国内与国外本学科的基本理论发展动向的基础上，使学生在理论研究能力和企业管理理论方面达到企业高级管理人员和研究人员应当具有的水平。
实践方面，通过调研与社会实践，使学生在不同层次上将所学的知识应用于实际企业管理实践。
通过实践，使学生成为既懂现代企业管理理论，又具有较强企业管理实践能力的企业管理人才。
就业目标：培养适应国家建设发展需求和企业管理需要的企业高级管理人才，培养和造就本学科在基础理论研究方面具有发展潜力的专家。
三、授予学位：管理学硕士四、研究方向1.企业制度研究2. 企业战略与财务管理3. 企业文化与人力资源4. 企业资本运营管理五、学制与学分标准学制为三年。
攻读硕士学位研究生期间，应至少修满36学分,其中：必修课不少于25学分（公共必修课7学分、学位核心课程不少于18学分）、选修课不少于10学分、实践调查1学分。
六、培养方式采取理论学习、案例讨论、学术研讨和现场实践等多种方式学习。
课堂教学是培养企业管理专业的在校硕士研究生的主要方式之一，课堂教学要注重科学的教学方法，注重启发式教学和案例教学模式的使用。
导师应当注意注重培养学生的自学能力和研究能力，定时检查学生的自学情况和研究情况，加强对学生的个别辅导，注意将对学生的素质教育放在突出的位置。
研究生的教学过程中要坚持导师组制度，将群体优势与导师学术专长优势相结合。
学生的研究工作应当注意与企业的管理实践的密切结合，注意研究和解决企业管理中的实际问题，通过研究工作培养学生的研究能力与良好的研究作风。
55企业管理(公司管理)硕士培养方案
企业管理专业（公司管理方向）攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标坚持德、智、体全面发展的方针，培养适应现代化建设需要，能从事企业的高、中层管理工作和本专业领域的科研、教学工作的应用型人才。
具体要求是：1.必须努力学习，掌握马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，团结合作，勤奋敬业，积极为社会主义现代化建设服务。
2.必须掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识，掌握相应的技能、方法和相关知识；具有较高的政策水平和较强的调查研究、分析决策能力，组织能力，写作能力；掌握一门外国语，英语必须通过国家六级；具有独立从事本专业的业务工作、管理工作和科学研究工作的能力。
3.具有健康的体魄。
二、研究方向《企业管理》专业下设五个研究方向：1．战略管理2．制度与组织设计3．物流与供应链管理4．生产与运作管理5．质量管理与工程三、学制与学习年限根据2007年3月22日中南财经政法大学学位评定委员会的决议，我校全日制硕士研究生基本学制为3年，学习年限为2—4年。
四、课程设置与学分分配（以附件一为准）本专业研究生应修的总学分不得低于40学分（含社会实践4学分）。
同等学力和跨专业报考的研究生，必须补修导师组制定的本专业本科阶段的主干核心课程，不计学分，考试合格后方能进入第三学年学位论文撰写阶段。
五、成绩考核研究生课程的考试和考核方式可采用不同的形式，但一般应有一定量的笔试。
必修课程采取考试方式，选修课程采用考查方式。
只有经过考试和考查合格后才能取得该课程学分。
修满规定的总学分才能申请学位论文答辩。
六、培养方式研究生的培养实行导师制，并遵循下列原则：1.采取理论与实际相结合、系统的理论学习与科学研究相结合的方式进行培养。
2.在指导方式上，采取导师负责制与导师组（研究室）集体培养相结合的方式进行。
充分发挥指导教师的专长和主导作用，同时注意发挥导师组的协调互补作用，将两者有机结合起来。
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企业管理专业硕士生培养方案
一、专业简介
2003年，经国务院学位办审核批准，我校获得了企业管理专业硕士学位授予权，并于2004年起开始正式招生。
二、培养目标
政治目标：以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，为祖国的社会主义现代化建设，培养德、智、体、美全面发展的高水平创新人才。
专业学习要求：在理论方面，通过学习，使学生掌握企业管理专业的基础理论和应用知识，在研究我国企业管理的现状，以及国内与国外本学科的基本理论发展动向的基础上，使学生在理论研究能力和企业管理理论方面达到企业高级管理人员和研究人员应当具有的水平。
实践方面，通过调研与社会实践，使学生在不同层次上将所学的知识应用于实际企业管理实践。
通过实践，使学生成为既懂现代企业管理理论，又具有较强企业管理实践能力的企业管理人才。
就业目标：培养适应国家建设发展需求和企业管理需要的企业高级管理人才，培养和造就本学科在基础理论研究方面具有发展潜力的专家。
三、授予学位：管理学硕士
四、研究方向
1.企业制度研究
2. 企业战略与财务管理
3. 企业文化与人力资源
4. 企业资本运营管理
五、学制与学分
标准学制为三年。
攻读硕士学位研究生期间，应至少修满36学分,其中：必修课不少于25学分（公共必修课7学分、学位核心课程不少于18学分）、选修课不少于10
学分、实践调查1学分。
六、培养方式
采取理论学习、案例讨论、学术研讨和现场实践等多种方式学习。
课堂教学是培养企业管理专业的在校硕士研究生的主要方式之一，课堂教学要注重科学的教学方法，注重启发式教学和案例教学模式的使用。
导师应当注意注重培养学生的自学能力和研究能力，定时检查学生的自学情况和研究情况，加强对学生的个别辅导，注意将对学生的素质教育放在突出的位置。
研究生的教学过程中要坚持导师组制度，将群体优势与导师学术专长优势相结合。
学生的研究工作应当注意与企业的管理实践的密切结合，注意研究和解决企业管理中的实际问题，通过研究工作培养学生的研究能力与良好的研究作风。
七、论文撰写
攻读硕士学位期间，应以中央民族大学为作者单位，在国内外期刊上至少公开发表1篇与本专业相关的学术论文；学位论文一般为3-5万字。
八、课程设置
九、必读书目
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