二年级年级语文找春天练习精选(含答案)1
二年级年级语文找春天练习精选(含答案)1
二年级年级语文找春天练习精选（含答案)1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面加点字的读音全都正确的一组是（）A．堤．岸（dī）歌咏．（yǒnɡ）嫩．芽（lèn）B．年龄．（línɡ）咨．询（zī）餐．桌（cān）C．挑选．（xuǎn）漏．掉（lù）花籽．（zǐ）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
A．黄莺．（yīnɡ）丝绦．（tiáo）脱．掉（tuō）咨询．（xún）B．河堤．（tí）嫩．绿（nèn）漏．掉（lòu）年龄．（línɡ）C．遮．掩（zhē）懊丧．（sànɡ）茁．壮（zhuó）餐．厅（cān）3．下列都是多音字的一项是（）。
A．啊的漂炸B．量泡伞坊C．行似扇币D．尽扫既喝二、诗词曲鉴赏课外阅读。
春风春风是绿色的，她在枝头的嫩芽里。
春风是温暖的，她在大地妈妈的怀抱里。
春风是欢快的，她引着小溪欢快地奔跑。
春风是歌唱家，她把冬眠的小动物唱醒了。
4．填一填。
这首诗一共有_____句话，分别写春风是绿色的、_____________、_____________、_____________。
5．仿写句子。
春风是歌唱家，她把冬眠的小动物唱醒了。
春风是_____________，_____________________。
三、书写6．看拼音写词语。
xún zhǎo gū niang tǔ chū liǔ zhītáo huā xìng zi chōng dòng piāo dàng四、连线题7．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛8．根据下面这些字的声母、韵母分别连一连。
l n in ing绿嫩柳娘杏引莺尽9．把字和音节连线。
部编版二年级下册2 找春天 同步练习(含答案)
部编版二年级下册2 找春天同步练习(含答案) 2找春天一、写出下面加点字的注音。
棉袄( ) 脱下( ) 害羞( ) 遮掩( ) 探头( ) 嫩绿( ) 触摸( ) 解冻( ) 二、拼一拼，写一写。
ɡūnianɡliǔshùtáo huāxìnɡhuā( ) ( ) ( ) ( )chōnɡchūxún zhǎo( ) ( )三、照样子，在括号里填上表示声音的“AABB”式词语。
例：解冻的小溪(叮叮咚咚)地流淌着。
可爱的小鸟(___ )地叫着。
绵绵的细雨(___ )地下着。
四、选择恰当的动词填空。
(填序号)①钻②吐③探1.桃树枝( )出了点点嫩芽。
2.笋芽儿伸了伸懒腰，终于( )出了地面。
3.春天来了，小草从地下( )出头来。
五、素养训练。
1.寻找春天。
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
(1)“我们”是怀着( )的心情去寻找春天的。
A.兴奋、急切B.喜悦、赞美(2)想读出这种心情，要重读哪些词语？用“”画出来。
2.春天的样子。
(读一读，连一连，写一写)小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛3.我来写一写。
美丽的桃花在枝头绽放，那是_____吧？___________，那是_____吧？4.找到春天。
(1)她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……仿写：她在________，在_____________。
5.诵春天。
①春眠不觉晓，处处闻________。
②竹外______三两枝，春江水暖_____先知。
六、阅读儿歌，完成练习。
春风春风轻轻吹着口哨，___春风轻轻吹着口哨，吹化了冰雪，吹绿了柳梢，和小朋友一起欢笑。
吹红了桃花枝头俏。
___我削了一支柳笛，小草轻轻钻出地面，___伴着春风吹哨。
山野悄悄换上绿袍。
___听小燕子捎来春的问候，看我的风筝直上云霄。
部编版二年级语文下册《找春天》练习题(附答案)
部编版二年级语文下册《找春天》练习题（附答案）一、看拼音，写词语，nán bù（____）měi dāng（____）zhǎn xiàn（____）chéng shì（____）tái wān（____）zhōng yāng（____）zhīyè（____）lìyòng（____）二、我会把词语补充完整。
（___）里（___）云（___）（___）拂面（___）空（___）洗（___）致（___）勃（___）（___）难忘引（___）注（___）华夏（___）（___）炎黄（___）（___）神州（___）（___）三、比一比，再组词。
旁（__________）尤（__________）城（__________）国（__________）傍（__________）优（__________）诚（__________）围（__________）伸（__________）京（__________）扬（__________）拨（__________）申（__________）惊（__________）杨（__________）拔（__________）四、辨一辨，填一填。
有趣兴趣1．我对太空生活很感（_______）。
2．航天员在宇宙飞船里的生活真（_______）。
需要必须3．小丽（_______）别人的关心。
4．我今天（_______）去上学。
五、我能根据课文连一连。
野火烧不尽一行白鹭上青天碧玉妆成一树高散作满河星微微风簇浪春风吹又生两个黄鹂鸣翠柳农夫犹饿死四海无闲田万条垂下绿丝绦六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧，旗杆顶上（）的国旗迎着春风飘动；草地上，小草发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，柳树长出了嫩绿的秀发；果园里，（）的桃花在枝头绽开笑脸，（）的梨花争着开放；花丛中，扇着金黄色翅膀的小蜜蜂忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对地翩（piān）翩起舞。
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(含答案解析)
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习一、基础知识积累.1.我会写。
gū niāng liǔ shùxún zhǎo táo zi xìng huāchōng chū________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.组词。
冲________ 寻________ 姑________柳________ 吐________ 荡________3.读一读，在横线上填上恰当的词语。
冲出________ 寻找________ 害羞的________奔向________ 吐出________ 解冻的________4.按课文内容填空。
（1）小草________，那是春天的________？（2）________的野花________，那是春天的________？（3）树木________，那是春天的________？（4）________的小溪________，那是春天的________？5.选出合适的动词，并写出这样选的原因。
（1）我们几个孩子脱掉棉袄，________（走冲）出家门，________（奔跑）向田野，去寻找春天。
这两个动词表现出了孩子们________的心情。
（2）树木________（吐长）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？原因：________。
二、语言表达.1.按要求写句子。
（1）用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
（2）照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小鸟在枝头鸣叫，________？________，________？三、现代文阅读.1.阅读下文，回答问题。
春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……（1）在文段的横线上填入表示动作的词语。
部编版二年级下册语文课文1《找春天》同步练习检测题(含答案)
部编版二年级下册语文课文1《找春天》同步练习一、积累运用（共8题；共65分）1.读拼音，写字词。
①我们tuō diào________棉袄，冲出家门，奔向tián yě________，去xún zhǎo________春天。
②春天来了，xìng________花开了，táo________花也开了，儿tóng________放学归来，聚到cūn________头去放风筝。
③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜsī________。
2.比一比，再组词。
拂________ 醉________ 裁________ 杨________佛________ 碎________ 栽________ 扬________堤________ 掩________ 纸________ 童________提________ 淹________ 低________ 章________3.数笔画填空。
“荡”共________画，第5画是________，组词________。
“杏”共________画，第5画是________，组词________。
“柳”共________画，第3画是________，组词________。
“寻”共________画，最后1画是________，组词________。
4.选词填空镇静沉静平静①夜深了，周围________了下来。
②我们遇事要________，不要慌张。
③听了妈妈的话，小红的心情________了许多。
5.选字组词。
（冲中）________出________问________走________心（寻过）________找________节________程搜________6.按要求写句子。
（1）用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
（2）照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小鸟在枝头鸣叫，________？________，________？7.根据课文《找春天》内容填空。
部编版二年级语文下册第2课《找春天》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册第2课《找春天》课后练习题（附答案）第一课时1.找朋友。
xiū ǎo jiě chù dànɡ liǔ xún juān 触袄柳荡寻解鹃羞2.照样子写一写。
例：遮掩遮遮掩掩叮咚平安千万来往3.仿照例句造句，用上带点的词。
①春天像．个害羞的小姑娘。
②我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找．．春天。
参考答案：1.xiū ǎo jiě chù dànɡ liǔ xún juān触袄柳荡寻解鹃羞2.丁丁冬冬平平安安千千万万来来往往3.①天上的月亮像小船。
②下课了，同学们去寻找丢失的风筝。
第二课时1.看拼音写词语。
ɡū niɑnɡ xún zhǎo chōnɡ dònɡ liǔ shù（）（）（）（）táo huā tǔ qì xìnɡ zi dònɡ dànɡ （）（）（）（）2.我会连。
小草控出头是春天的琴声树木吐嫩芽是春天的眼睛早开的野花是春天的眉毛解冻的小溪是春天的音符3.读一读，做一做。
春雨桃花说：“春雨是粉红色的。
”野草说：“春雨是浅绿色的。
”柳丝说：“春雨是鹅黄色的。
”春阿姨说：“春雨是彩色的，谁想要什么颜色，她就给什么颜色。
”①短文一共有（）个自然段，春阿姨说的话在第（）自然段。
②用“”画出文表示颜色的词。
③你认为春雨是什么颜色的？请画一幅春雨图吧。
如果你不会画的话，也可以把你想怎么画写下来。
4.我会排。
（）她飞到柳树上，送给柳树一件绿色的衣裳。
（）她叫醒了青蛙，青蛙高兴地唱起来了动听的歌。
（）她飞到桃树上，送给桃树一件漂亮的粉色外衣。
（）那优美的歌声引来了小鸭子，引来了小燕子，就连小草都从土里钻出来听小青蛙动听而优美的歌声。
（）春姑娘来了，她像天使一样飞回来了。
参考答案：1.姑娘寻找冲动柳树桃花吐气杏子动荡2.我会连。
部编版二年级语文下册《找春天》同步练习(附答案)
部编版二年级语文下册《找春天》同步练习（附答案）一、看拼音，写词语。
hǎi ōu shātān jūn jiàn fān chuányānɡmiáo dào tián yútánɡcuìzhú三、比一比，再组词。
放（_______）被（________）饱（________）清（________）防（_______）披（________）抱（________）晴（________）房（_______）坡（________）炮（________）情（________）四、选词填空。
陡峭险峻不仅……而且……有的……有的……1.武夷山造型奇特，山势（__________）。
2.在一座（__________）的山峰上，有一只“猴子”。
3.这里生产的葡萄干（__________）颜色鲜，味道甜，（__________）非常有名。
4.收下来的葡萄（__________）运到城市去，（__________）运到阴房里制成葡萄干。
五、词语搭配连线。
弹足球练秋千踢钢琴荡铁环唱作业捏舞蹈做京戏滚泥人六、根据课文内容填空。
1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________ 一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？2．春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________七、阅读下文，完成题目。
春天的美景春天来了，带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。
二年级下册语文一课一练课文1《找春天》同步练习 人教(部编版)(含答案)
人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习一、积累运用（共8题；共65分）1.读拼音，写字词。
①我们tuō diào________棉袄，冲出家门，奔向tián yě________，去xún zhǎo________春天。
②春天来了，xìng________花开了，táo________花也开了，儿tóng________放学归来，聚到cūn________头去放风筝。
③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜsī________。
2.比一比，再组词。
拂________ 醉________ 裁________ 杨________佛________ 碎________ 栽________ 扬________堤________ 掩________ 纸________ 童________提________ 淹________ 低________ 章________3.数笔画填空。
“荡”共________画，第5画是________，组词________。
“杏”共________画，第5画是________，组词________。
“柳”共________画，第3画是________，组词________。
“寻”共________画，最后1画是________，组词________。
4.选词填空镇静沉静平静①夜深了，周围________了下来。
②我们遇事要________，不要慌张。
③听了妈妈的话，小红的心情________了许多。
5.选字组词。
（冲中）________出________问________走________心（寻过）________找________节________程搜________6.按要求写句子。
（1）用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
（2）照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小鸟在枝头鸣叫，________？________，________？7.根据课文《找春天》内容填空。
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A ．黄莺．（ y īn ɡ）B ．河堤．（ t í）C ．遮．掩（ zh ē） 丝绦．（ ti áo ）嫩．绿（ n èn ）懊丧．（ s àn ɡ））。
脱．掉（ tu ō）漏．掉（l òu ）茁．壮（ zhu ó））。
B ．量 泡 伞 坊 D ．尽 扫 既 喝春风春风是绿色的， 她在枝头的嫩芽里。
春风是温暖的， 她在大地妈妈的怀抱里。
春风是欢快的， 她引着小溪欢快地奔跑。
春风是歌唱家， 她把冬眠的小动物唱醒了。
二年级年级语文找春天练习精选（含答案 ）1 学校: ___________ 姓名： _____________ 班级： _____________ 考号： ____________1．下面加点字的读音全都正确的一组是（ A ．堤．岸（ d ī）歌咏．（ y ǒ n ɡ）B ．年龄．（l ín ）ɡ 咨．询（ z ī）C ．挑选．（xu ǎn ）漏．掉（l ù）） 嫩．芽（ l èn ） 餐．桌（ c ān ） 花籽．（z ǐ）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（ 咨询．（ x ún ） 年龄．（l ín ）ɡ餐．厅（ c ān ）3．下列都是多音字的一项是（ A ．啊 的 漂 炸 C ．行似 扇 币这首诗一共有 _______ 句话，分别写春风是绿色的、 ___________________5．仿写句子。
春风是歌唱家，她把冬眠的小动物唱醒了。
春风是 _______________评卷人得分四、连线题7．读一读， 连一连。
小草 叮叮咚咚春天的眼睛 野花 吐出嫩芽春天的琴声树木 探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛8．根据下面这些字的声母、韵母分别连一 连。
l nin ing9．把字和音节连线。
x ú n zh ǎo g ū niang t ǔ ch ū li ǔ zh īt á o hu āx ì ng zich ō ng d ò ng pi ā o d à ng11．给句子加上合适的标点符号，再读句子，选出正确的语气。
12．照样子写词语。
y ǒ ng五、填空题10．比一比，再组词。
摇 —— (___ _____ ）找—— （__________ ）脱——（13．我会填。
（ ________ ） 的姑娘（ _____ __）的礼物 （） 地找着 （ ________ ）的日子（ _______）的树苗（）地挑选14．我会比一比，再组词。
诗（ ______ ） 妆（_ _____） 剪（ _____） 绿（____ ） 寺（ ______ ） 状（_ _____） 煎（ _____） 录（____ ） 柳（ ______ ） 注（______）彩（ _____） 般（____ ） 卯（______ ）主（_ _____） 菜（ _____ ）船（____ ）2）例：荡荡秋千））15．读词语，把缺少的部分补充完整。
n è n z ǐ s à znhgu ó zu ì c ān寻（ ） 娘（ ） 柳（ 桃（ 荡（ 村（） 狼（） 迎（跳（汤（1）春天来了（ _____ ） 春天来了（ _____ ）孩子们盼望的春天终于来了。
要读出 叹 平淡）的语气。
2）春天来了（ ____ ） 我们看到了她（ _____ ）我们听到了她（ _____ ）我们闻到了她（ ______ ） 我们触到了她（ 这两句话要读出喜悦 难过）的语气，把 我们”找到春天的感情读出来。
1）例：开心 开开心心） 遮掩） 躲藏 急忙焦急慈祥16．我会填。
美丽的（ ______ ）（_______ ）的姑娘（ ________ ）地说话（_________ ）的小路晶莹的（ ______ ）（______ ）的鲜花（ _________ ）地升起（_________ ）的礼物17．写出带有下列偏旁的字。
20．在括号里加上合适的标点。
1．你长大以后想做什么（________ ）2．这是谁在我家门前种的花（ _________ ）多美啊（______ ）3．沿着长长的小溪（_______ ）寻找雷锋的足迹（________ ）21．查字典。
查加点的字部首除去部首还有几画在适当的意思里面打“√”植树（）（）①栽种。
（）②植物。
（）满意（）（）①到了一定的限度。
（）②愿望满足或符合自己的意见。
（）休息（）（）①歇息。
（）18．加偏旁，组成新字，再组词。
寸+ _____ = ____ （____ ）中+ _____ = ____ （____ ）兆+ _____ = ____ （___ ）19．按查字典的要求填空。
1．“冲”字用音序查字法应先查音序弟+ _______ = ____ （____ ）主+ _______ = ____ （____ ）汤+ _______ = ____ （____ ）____ ，再查音节___________ 。
2．“柳”字用部首查字法应先查____ 部，再查____ 画，组词：22．写出下列词语的近义词或反义词。
1．写近义词：寻找 —— （ ________ ） 繁荣—— （ ________ ） 采集 —— （ ______ ） 2．写反义词：凶狠 —— （ ________ ） 接受—— （ ________ ） 柔软 —— （ ______ ）23．照样子加偏旁，组成新字，再组词。
（冒） ——（帽） —— （草帽） 古—— （ _____ ）——（ _________ ） 兑—— （ _____ ）——（ _________ ）24．填写修饰词。
（ ________ ）春光 （ ___________ ）的天空 （ _____________ ）的枝条25．近义词。
挑选（ _____ ） 仔细（ ______ ）26．按要求写词语。
1. 明亮 （ _______________ ） （ ________________ ） （ ________________ ）2. 层层波纹 （ _________________ ） （ _________________ ） （ ________________ ）3. 形容难过的词语： （ _______________ ） （ ________________ ） （ __________________ ）4. （听）故事 （ _______ ）花灯 （ _______ ）端午 （ __________ ）菊花 27．给下列字加上偏旁，组成新字，再组词。
考：（ ____ ）（ _______ ） 才：（ ______ ） 采：（ ____ ）（ _______ ）青：（ _____ ）我还能写出一个与“鲁”同部首的字（ ___________ ）。
1．例：春天像个害羞的小姑娘。
六、语言表达 ______ ） ______ ）28．我会按要求填空。
1. _____________________ 形容高兴的词： （ ___________ ）2. _____________________ 形容难过的词： （ ___________ ）3. _____________________ 形容生气的词： （ ___________ ） ______ ） ______ ）______ ）_____ ）（ ________ ）（ _______ ） 5.我会用部首查字法查“鲁”，先查部首（ _____ ），再查 _____ ）画，可以组词为（ _______ ），春天像个 __________________________________________2．例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？_________________ ，那是春天的________ 吧？30 ．想一想,填一填。
课文中的孩子们找到了春天，看到她在柳枝上荡秋千，听到她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。
我也找到了春天,我看到她在___________________________ ，我____________ 她在31．把下列句子补充完整。
1．门前开着____________________ 鲜花。
2．房子旁边_____________________ 。
3．山坡上______________________ 。
4．河水碧绿碧绿的，微风吹过， ___________________5．妹妹高兴地跨上“马”， _______________________32．按要求写句子。
1．这是多．么．美好的礼物啊！（用加点词语写句子）2．门前开着一．大．片五．．颜．六色．．的鲜花。
（仿写句子，注意加点的部分）山坡上__________________________3．天空飘着云朵。
（补充词语，把句子写具体）___________ 天空飘着___________ 云朵。
阅读下面的封面和目录，回答问题。
33．先仔细观察封面，再连一连。
书名罗宾德拉纳特·泰戈尔作者人民教育出版社出版社《愿望的实现》34．填一填。
从这本书的目录中，我们知道，这本书一共有两篇文章，分别是《_______________________ 》和《________________ 》。
如果要读《纸牌国》这篇文章，应该从第 _______________ 页读起。
35．选一选。
《纸牌国》中，纸牌国所在的小岛上年年春天都会听到一种鸟的叫声，这种鸟是（___）①黄鹂。
②杜鹃。
36．乱句重组。
（___ ）“小红，快到我伞下来吧！”（___ ）一天放学回家的路上，突然下起了阵雨。
（___ ）原来是陈军。
（___ ）忽然，雨中传来了银铃般的招呼声，是谁呢？（___ ）我没带雨具怎么回家呢？37．给加点字选择正确的读音，画“√”。
掉（tu ō tu ）ì棉袄．（ǎo ā）o 害羞．（xi ū xi ）ǔ 遮掩．（yān y ǎn）脱．探．头（tàn shē）n 嫩．芽（nèn l è）n 音符．（f úf ）ù触．到（chǔ chù）38．选词填空，将正确答案的序号填在横线上，并要求完成练习。
①触②看③闻④听春天来了！我们 ______ 到了她，我们 ______ 到了她，我们______ 到了她，我们 ______ 到了她。
我们在朗读这两句话的时候，要把填的字重读，表明我们确实找到了春天，而且是用__（相同不同）的方式找到的。
39．选词填空。
平稳安稳1 奶奶心里有事，一夜都没睡个（ ___________ ）觉。