本科生土建施工组织设计开题报告
施工组织设计开题报告范文样本(9篇)
施工组织设计开题报告范文样本(9篇)施工组织设计开题报告范文样本第1篇开题报告的内容大致如下：课题名称、承当单位、课题负责人、起止年限、报告提纲。
报告提纲包括：(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)；(3)大致的进度安排；(4)准备工作的状况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；⑹经费概算；(7)预期研究结果；(8)承当单位和主要协作单位、及人员分工等。
网上的一些开题报告模板都是收费的，我都去工程学库下载施工组织设计毕业设计开题报告。
施工组织设计开题报告范文样本第2篇一、题目来源由指导教师预拟定毕业设计题目，学生选择题目并结合自己所学的桥梁专业知识进行毕业设计。
之所以选择与桥梁有关的毕业题目，是因为在暑假社会实践活动中从来没有接触过桥梁方面的知识。
从小就听长辈说起没桥时候人们都是靠船来摆渡！虽然从小就对桥梁有很强的好奇心，但却不明白为什么要〃遇水搭桥〃？后来才明白这也是人类面临逆境的一种态度和选择！没有路也要造一条路，而且是不仅仅为自己的路！加上大学期间学习的桥梁知识仅仅在课程设计中应用，完全没有考虑具体的工程实际状况等条件！基于这样的感情和理论知识背景，所以我选择了太岳路桥梁工程毕业设计课题！二、研究目的和意义教学意义：通过毕业设计系统地巩固基本理论知识和专业知识，学生能够综合运用所学课程自主创新，培养其分析问题和解决问题的能力。
精通桥梁的设计原那么、设计方法、设计步骤，提高计算、绘图、查阅。
施工组织设计开题报告
施工组织设计开题报告【开题报告】施工组织设计一、研究背景及意义施工组织设计是在工程项目实施过程中，根据工程项目的特点和要求，制定合理的施工组织方案，确保工程施工顺利进行的重要环节。
施工组织设计的合理性和科学性直接影响着工程项目的质量、进度和安全。
因此，开展施工组织设计的研究具有重要的理论和实践意义。
二、研究目标和内容本次研究的目标是针对某工程项目，通过对施工组织设计的研究，制定出合理、科学、高效的施工组织方案，确保工程项目的顺利实施。
具体研究内容包括：1. 工程项目的背景和概况分析：对工程项目的规模、地理环境、工程类型、施工条件等进行详细分析，为后续的施工组织设计提供基础数据。
2. 施工组织设计的原则和方法：综合运用施工技术、管理经验和经济效益等方面的原则和方法，制定出合理的施工组织方案。
3. 施工组织方案的制定：根据工程项目的特点和要求，结合施工技术和管理经验，制定出具体的施工组织方案，包括施工工序、施工方法、施工人员配备、施工设备配置等。
4. 施工组织方案的评估和优化：对制定出的施工组织方案进行评估和优化，确保方案的合理性和可行性。
三、研究方法和步骤本次研究将采用以下方法和步骤：1. 文献资料调研：通过查阅相关的学术论文、工程案例和施工规范等文献资料，了解施工组织设计的理论和实践经验。
2. 实地调查和观察：对工程项目的施工现场进行实地调查和观察，了解工程项目的实际情况，获取必要的数据和信息。
3. 数据分析和处理：对采集到的数据进行分析和处理，包括统计分析、图表展示等，为施工组织设计提供科学依据。
4. 施工组织方案的制定和优化：根据前期的调研和数据分析，制定出初步的施工组织方案，并进行评估和优化，确保方案的合理性和可行性。
5. 结果总结和报告撰写：对研究结果进行总结和归纳，撰写开题报告，包括研究背景、目标、内容、方法和步骤等。
四、预期成果和创新点本次研究的预期成果包括：1. 制定出合理、科学、高效的施工组织方案，确保工程项目的顺利实施。
施工组织毕业设计开题报告
施工组织毕业设计开题报告第一篇模板：一：开题报告的目的和意义开题报告是毕业设计的重要组成部分，旨在对毕业设计的研究方向、目标、方法和计划进行全面的阐述和梳理，为后续的研究工作提供基础和指导。
本开题报告的主要目标是明确施工组织的研究方向，并制定合理的研究计划。
二：研究内容和范围1. 综述施工组织的相关概念和理论，分析施工组织在工程项目中的重要性和优势；2. 研究施工组织的基本原则和方法，分析其对项目进度、成本、质量和安全的影响；3. 探讨施工组织中的难点和挑战，分析现有研究的不足和问题；4. 提出针对施工组织中存在的问题的解决方案和改进措施。
三：研究方法和步骤1. 文献综述：通过查阅相关文献，了解施工组织的研究状况和进展，为后续的研究提供理论依据；2. 实地调研：选择一些具有代表性的工程项目进行实地调研，了解实际施工组织的情况和存在的问题；3. 数据分析：对实地调研所得的数据进行整理和分析，寻找规律和问题；4. 方案提出：根据数据分析的结果，提出解决方案和改进措施。
四：预期成果和创新点本研究意在通过对施工组织的深入研究，提出解决方案和改进措施，以优化工程项目的进度、成本、质量和安全。
预期成果包括：1. 研究报告：对施工组织的研究进行总结和分析，提出具有实际应用价值的解决方案和改进措施；2. 设计方案：根据研究结果，提出针对某一具体工程项目的施工组织设计方案，以指导实际工程施工。
五：进度计划和工作分配本研究计划在以下时间节点内完成：1. 第一周：进行文献综述，了解施工组织的相关概念和理论；2. 第二周：进行实地调研，了解实际施工组织的情况；3. 第三周：整理和分析实地调研所得的数据；4. 第四周：根据数据分析的结果，提出解决方案和改进措施。
工作分配如下：1. A 负责文献综述；2. B 负责实地调研；3. C 负责数据分析；4. D 负责方案提出。
附件：无法律名词及注释：1. 施工组织：指对工程项目进行合理、有序、高效的组织和安排，以确保项目顺利进行和实现预期目标的管理活动。
施工组织设计课程设计开题报告
施工组织设计课程设计开题报告引言概述施工组织设计是建造工程管理中非常重要的一环，它涉及到项目的整体规划和组织安排，直接影响到工程的进度、质量和成本。
因此，本课程设计旨在匡助学生掌握施工组织设计的基本原理和方法，从而提高他们在实际工程项目中的管理能力和实践水平。
正文内容一、课程设计背景1.1 施工组织设计的重要性施工组织设计是建造工程管理的重要组成部份，它直接影响到工程项目的施工效率和质量。
一个合理的施工组织设计可以有效地提高工程项目的整体效益。
1.2 学生需求分析学生在学习施工组织设计课程时，普遍存在对实际工程项目管理方法的需求。
他们希翼通过学习这门课程，能够更好地理解和应用施工组织设计的原理和方法。
1.3 课程设计目标本课程设计旨在匡助学生掌握施工组织设计的基本原理和方法，培养他们在实际工程项目中的管理能力和实践水平。
二、课程设计内容2.1 施工组织设计的基本概念本部份将介绍施工组织设计的定义、作用和原则，匡助学生建立对施工组织设计的整体认识。
2.2 施工组织设计的方法与步骤本部份将介绍施工组织设计的具体方法和步骤，包括施工计划编制、资源调配、施工流程设计等内容。
2.3 施工组织设计的案例分析本部份将通过实际案例分析，匡助学生理解施工组织设计的应用和实践，提高他们的解决问题的能力。
三、课程设计教学方法3.1 理论教学与实践结合本课程设计将采用理论教学与实践相结合的教学方法，通过理论学习和实际案例分析相结合，匡助学生更好地理解和应用所学知识。
3.2 课堂讨论与案例分析本课程设计将注重课堂讨论和案例分析，通过学生之间的互动和实际案例的分析，提高学生的问题解决能力和实践能力。
3.3 实地考察与实习实践本课程设计将组织学生进行实地考察和实习实践，通过实际操作和实践经验的积累，匡助学生更好地理解和应用所学知识。
四、课程设计评估方法4.1 考试评估本课程设计将采用考试评估的方法，通过期中考试和期末考试，考察学生对施工组织设计知识的掌握情况。
施工组织设计课程设计开题报告
施工组织设计课程设计开题报告开题报告一、课程设计背景和目的施工组织设计是土木工程专业中的重要课程，旨在培养学生对施工组织设计的基本理论和实践技能。
本课程设计旨在通过开展一项实际的施工组织设计项目，让学生深入了解施工组织设计的流程和方法，并提高其解决实际问题的能力。
二、课程设计内容1. 项目背景介绍本课程设计以某高层建筑工程为背景，学生需要对该工程的施工组织进行设计。
项目背景包括工程的基本情况、施工环境、施工条件等。
2. 施工组织设计的目标和原则学生需要明确施工组织设计的目标和原则，包括安全、经济、合理利用资源、提高施工效率等。
3. 施工组织设计的流程和方法学生需要深入研究施工组织设计的流程和方法，包括项目可行性研究、施工方案设计、施工进度计划编制等。
4. 施工组织设计的关键问题学生需要分析施工组织设计中的关键问题，如施工工艺选择、施工设备配置、人力资源安排等，并提出相应的解决方案。
5. 施工组织设计的实施方案学生需要编制施工组织设计的实施方案，包括施工方案、施工进度计划、资源配置方案等。
三、课程设计步骤1. 确定课程设计题目和项目背景根据教师指导，学生选择一项适合的高层建筑工程作为课程设计的项目背景。
2. 进行项目背景调研学生需要对所选工程的基本情况、施工环境、施工条件等进行详细调研，获取相关资料和数据。
3. 确定施工组织设计目标和原则学生根据项目背景和实际需求，明确施工组织设计的目标和原则。
4. 学习施工组织设计的流程和方法学生需要通过查阅文献、参观施工现场等方式，深入了解施工组织设计的流程和方法。
5. 分析关键问题并提出解决方案学生需要分析施工组织设计中的关键问题，并提出相应的解决方案，包括施工工艺选择、施工设备配置、人力资源安排等。
6. 编制施工组织设计实施方案学生根据前期的调研和分析结果，编制施工组织设计的实施方案，包括施工方案、施工进度计划、资源配置方案等。
7. 撰写开题报告学生需要撰写开题报告，对课程设计的背景、目的、内容、步骤等进行详细描述，并附上相关的数据和图表。
2023土木工程毕业设计开题报告(通用14篇)
2023土木工程毕业设计开题报告(通用14篇)土木工程毕业设计开题报告1开题报告既是规范本科生毕业论文工作的重要环节，又是完成高质量毕业设计（论文）的有效保__，毕业设计（论文）开题报告要求。
为了使这项工作规范化和制度化，特制定本要求。
一、选题依据1.设计（论文）题目及研究领域；2.设计（论文）工作的理论意义和应用价值；3.目前研究的概况和发展趋势。
二、设计（论文）研究的内容1.重点解决的问题；2.拟开展研究的几个主要方面（设计思路或论文写作大纲）；3.本设计（论文）预期取得的成果。
三、设计（论文）工作安排1.拟采用的主要研究方法（技术路线或参数）；2.设计（论文）进度计划，开题报告《毕业设计（论文）开题报告要求》。
四、文献查阅学生至少阅读10篇以上的文献资料，其中近期的与毕业设计（论文）相关的期刊、论文最少5篇，并在此基础上通过分析、研究、综合，形成开题报告。
必要时应在调研、实验或实习的基础上递交相关报告。
报告作为开题报告的一部分附在后面，要求思路清晰，文理通顺，较全面地反映出本课题的研究背景或前期工作基础。
五、其他要求1.开题报告应在设计（论文）工作开始后的前四周内完成；2.开题报告必须经学院教学指导委员会审查通过；3.开题报告不合格或没有开题报告的学生，须重做或补做合格后，方能继续设计（论文）工作，否则不允许参加答辩；4.开题报告通过后，不得随意允许更换论文题目或指导教师；5.开题报告内容，要求打印并装订成册（部分__可根据需要手写在统一纸张上，但封面需按统一格式打印）。
[关于毕业设计开题报告要求]土木工程毕业设计开题报告2设计题目：山东省烟台市某中学教学楼摘要：本设计为山东省烟台市某中学教学楼建筑平面形状为"一"字型本报告包括该工程的建筑设计、结构设计和施工图绘制根据该工程的特点合理地制定了设计内容、设计成果和施工进度安排通过调研山东省烟台市的工程地质条件和中学教学楼的功能要求以及场地情况决定本建筑采用钢筋混凝土框架结构结构设计根据相关设计规范进行其中施工图绘制采用AutoCAD天正等软件结构计算采用PKPM软件关键词：教学楼框架结构钢筋混凝土建筑设计结构计算一、课题________及意义为满足山东省烟台市某中学教学需要拟建一座五层教学楼要求该楼满足使用方便功能齐全、合理技术指标符合国家标准经济指标最优化的要求该建筑以教学为核心配备有学生教室教师休息室开水间卫生间等根据建筑物所在的周边的环境、地理位置、地质条件、交通条件以及教学楼的整体布局效果同时还考虑到该教学楼的主要组成结构、教学楼楼所需的功能要求等采用"一"字型的框架结构框架结构适合办公、教学、研究等不同的需要房间功能布置灵活该教学楼建成后可满足该学校的教学需求且该结构整体性好节省建筑材料造价低使用方便可为老师和学生提供良好的工作和学习的环境二、工程概况及基本资料1、建筑面积：3000m2左右2、建筑层数：4层3、建筑形状：一字形4、结构形式：框架结构体系5、场地情况：场地平坦、无障碍物经地质勘察、文物勘探地质良好、地下无古代建筑6、地质情况：根据对建筑物的勘察结果地基承载力的特征值为223 kN/m27、基本雪压：0.55kN/m28、基本风压为0.40kN/m29、工程抗震设防烈度：6度设计基本地震加速度值0.05g10、周边环境如下图三、设计内容1、建筑设计部分根据设计任务书要求完成建筑平面、剖面及立面设计；根据相应的建筑设计规范并结合实际情况初步确定预设建筑物的平面形状立面外观侧面外观单层平面尺寸以及建筑物的层数；由功能分区的相关原则初步确定建筑物各部分的功能最终初步确定出建筑设计部分的轮廓（1）设计任务根据设计任务书要求完成建筑平面、剖面及立面设计初步确定该教学楼的标准层平面布置如下：设计内容该建筑物设计目的是为烟台市某中学教学使用由于场地情况及使用要求选择为"一"型五层教学楼根据使用要求同时设置辅助房间：普通学生教室、教师休息室开水间、卫生间、门厅楼梯间等根据要求，教学用建筑应根据使用性质、建设规模与标准的不同来确定各类用房一般功能房间、公共用房间、服务用房等组成底层设大厅面积按规范规定其他层设过厅。
施工组织设计课程设计开题报告
施工组织设计课程设计开题报告开题报告一、课题背景施工组织设计是建筑工程管理中的重要环节，它涉及到项目的整体规划、施工方法的选择、资源的合理配置等方面。
在建筑工程项目中，施工组织设计的质量直接影响着项目的进度、质量和安全等方面。
因此，深入研究施工组织设计的理论与方法，对于提高建筑工程项目管理水平具有重要意义。
二、课题目的本课程设计旨在通过对施工组织设计的研究，加深对施工组织设计的理论与方法的理解，提高学生的实践能力和综合素质。
通过开展本课程设计，学生将能够掌握施工组织设计的基本原理和方法，并能够运用所学知识解决实际的施工组织设计问题。
三、课题内容本课程设计主要包括以下内容：1. 施工组织设计的概述：介绍施工组织设计的基本概念、意义和目标。
2. 施工组织设计的理论与方法：介绍施工组织设计的理论基础和常用方法，包括工序划分、施工方法选择、资源配置等。
3. 施工组织设计的实践案例分析：通过对实际工程项目的施工组织设计案例进行分析，学生将能够了解到不同项目的施工组织设计特点和问题，并能够提出相应的解决方案。
4. 课程设计报告撰写：学生将根据所学知识和实践案例，撰写一份完整的施工组织设计课程设计报告，包括项目背景、设计目标、设计方法、实施计划等内容。
四、课程设计要求1. 学生应通过文献查阅和实地调研等方式，了解施工组织设计的相关理论和实践经验。
2. 学生应能够独立分析和解决施工组织设计问题，并能够合理运用所学知识提出解决方案。
3. 学生应能够运用专业软件进行施工组织设计的模拟和优化。
4. 学生应按照规定的格式和要求，撰写一份完整的施工组织设计课程设计报告，并能够进行清晰、准确的口头汇报。
五、课程设计进度安排1. 第一周：确定课题，了解施工组织设计的基本概念和意义。
2. 第二周：学习施工组织设计的理论与方法，包括工序划分、施工方法选择、资源配置等。
3. 第三周：分析实际工程项目的施工组织设计案例，了解不同项目的特点和问题。
施工组织设计毕业论文开题报告(4篇)
施工组织设计毕业论文开题报告（4篇）【导语】施工组织设计毕业论文开题报告怎么写出亮点？整理了4篇优秀的《施工组织设计毕业论文开题报告》通用版范文，有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。
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【第1篇】施工组织设计毕业论文开题报告施工组织设计毕业论文开题报告1.选题的目的和意义随着建筑行业剧烈的市场竞争和我国加入世界贸易组织，建筑工程施工组织设计已经不单是工程投标及建设的技术性文件，而且还是指导工程项目成本掌握及实施的经济性文件。
施工组织设计编制的深度及广度在建筑工程施工生产管理过程中对经济效益起着举足轻重的作用。
施工组织设计产生于方案经济年月，是施工企业对施工项目进行技术管理的文件。
如今，建筑市场依照国际惯例，工程施工的发包和承包实行工程招标投标制和合同管理制，工程的管理实行业主责任制、项目经理责任制和工程建设监理制等。
新制度的实行，使项目管理的模式也相应发生了变化，而工程施工环境和技术环境的变化，使施工组织设计的地位和作用发生了根本性的变化。
因此，施工组织设计的创新是施工企业必需面对和重视的问题。
哈尔滨水木兰亭小区4号住宅楼工程施工组织设计，该设计题目符合专业培育目标的要求，通过该设计使自己能够综合学习和理解高校四年所学的各科专业学问，培育自己综合运用理论学问和专业技能解决实际工程的力量。
把握建设工程施工组织编制的内容、方法，依据不同的施工项目，合理的选择施工方案，制定合理的施工技术措施，编制合理的进度方案、劳动力、资源需要量方案，用以指导工程施工。
通过对一个实际工程的设计，使自己能综合运用所学的专业理论学问去解决实际的工程应用问题。
为今后走上工作岗位打下坚实的基础，努力成为为工程建设领域的高级技术应用型人才。
，结合实践，理解和把握所学的各科学问，培育综合运用理论学问和专业技能的力量，学会分析和解决工程各项施工中所遇到的各种实际问题，熟识工作程序和方法，为今后打下坚实的理论和技术基础。
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毕业设计（论文）开题报告
1 选题的背景和意义
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1.1 选题的背景
大体积混凝土最早应用于水利工程，但是随着社会经济水平的发展，大体积混凝土已广泛应用于土木工程领域的高层和超高层建筑、大跨度桥梁结构和工业建筑等结构中。
大体积混凝土裂缝是困扰建筑业多年的质量通病，如裂缝较多、较深，将直接影响结构安全。
这些大体积混凝上结构，由外荷载引起裂缝的可能性较小，而由水泥水化过程中释放的水化热引起的温度变化和混凝士收缩产生的温度应力和收缩应力是产生裂缝的主要原冈，是在大体积混凝上结构施工中要解决的重要问题。
大体积混凝土开裂后，其性能与原状混凝土性能差异很大，尤其是对耐久性(渗透性)的影响更大；混凝土渗透反过来又会加速和促使混凝土的进一步恶化，严重影响其结构的长期安全和耐久运行。
裂缝的产生大多在早期，因此，探讨裂缝产生的原因以防止裂缝的出现就显得格外重要。
错误！未找到引用源。
1.2 国内外研究现状及发展趋势
1.2.1国外研究现状及发展趋势
George Earl Troxelle 和 Harmer E.Davis[8]在l956年研究了水泥的矿物成分(水泥的品种)对混凝土绝热温升的影响，认为细水泥的发热速率比粗水泥快，而水泥细度对最终发热量没有影响。
J．J．Brooks和A F．AI-kaisi[9]研究了波特兰水泥和矿渣水泥在升温后浇筑的早期强度发展规
王赫[1]（1997）等人有过研究：大体积混凝土的裂缝问题在国外研究较早。
从1900年到1930年，建成的混凝土坝施工中，已开始对大体积混凝土防裂措施进行研究。
，1915年，美国在爱德荷州建成了世界上第一座高于100m的混凝土坝(坝高107m)，即箭石坝(Arrow Rock)。
在施工中，开始用坍落度测稠度、塑制试件测定抗压强度，但对加水量仍无严格控制，拌制的混凝土仍很稀。
由于施工技术上的缺陷，那时的混凝土坝出现了严重的裂缝。
1930年后，开始注意到大坝混凝土的裂缝问题。
到1933年，美国开始修建世界上第一座高于200m的混凝土坝——胡佛坝(221m高)，对大体积混凝土进行了全面的研究。
第一次采取温控制措施，主要包括横缝分布均为15m，混凝土的水泥用量为223kg／m3，采用低热水泥，浇筑层厚1．5m并限制间歇期、预埋冷却水管等。
结果表明这些温控防裂措施是比较成功的。
美国在对水工大体积混凝土温控裂缝方面，在20世纪60年代初己形成了一套比较定型的设计、施工模式。
前苏联在1977年修建了托克托古尔电站，也形成了一套行之有效的大体积混凝土温控防裂措施，即托克托古尔法。
叶琳昌[2]（1986）说过：1953年美国在修订混凝土坝的施工规范时，美国陆军工程师团首次对混凝土的表面保温提出了明确要求：首先当温度骤降超过14℃时，必须对混凝土表面进行保温，其次在每年九月至次年的四月的低温季节，当浇注块顶面和侧面暴露时间超过了30天，也需要对混凝土表面进行保温。
1.2.2 国内研究现状及发展趋势
孙林柱[3]（1999）依据温度裂缝控制的要求, 对大体积混凝土内部温度、由温度引起的温度应力以及最大伸缩缝间距进行了理论分析, 给出了控制裂缝的主要措施，为高层建筑基础大体积混凝土施工提供重要的指导作用。
龚召熊[4]（2000）认为：我国的大体积混凝土水工工程的建设起步较晚，从20世纪50年代开始研究混凝土的温度裂缝问题。
初期修建丹江口工程时，混凝土出现了大量裂缝，后经过停工整顿，在现场进行了历时数年的调查研究工作，总结了设计、施工方面的经验，提出了防裂措施，一是严格控制基础允许温差、新老混凝土上下层温差和内外温差；二是严格执行新浇混凝土的表面保护；三是提高混凝土的抗裂能力。
复工后，没有出现严重危害性的贯穿裂缝或较深层裂缝。
表面裂缝也很少出现，为以后防裂技术奠定了基础。
随后，水工方面防裂技术发展迅速、日趋成熟。
跨世纪宏伟工程三峡大坝能够顺利建设的前提之一正是大体积混凝土防裂技术的成熟程志[5]（2010）:超大体积混凝土在水泥水化时, 会形成外低内高的温差, 这种温差会使超大体积混凝土内部温度分布不均匀, 会引起质点发生的变形不一致, 从而产生内约束。
超大体积混凝土中心由于温度较高, 所产生的热膨胀也较表面大, 因而在混凝土中心产生压应力, 而表面则产生拉应力。
当表面拉应力超过混凝土的抗拉强度时, 就会在超大体积混凝土的外表面产生裂缝, 这种裂缝比较分散、裂缝宽度小、深度也很小, 俗称∀表面裂缝。
它一般发生在浇筑后的温度上升阶段, 是由于混凝土体积发生膨胀所形成的。
袁勇[6]（2004）分析了现浇混凝土早期性能特点和早期应力、应变发展规律介绍了结构特性、环境因素对混凝土性质变化作用机理。
提出了混凝土结构的时变应力分析理论。
对早期裂缝控制的基本理论与实际应用方法进行了阐述。
刘海成[7]（2005）在大体积混凝土应力场计算中，混凝土的弹性模量和徐变变形都与温度有关，温度场应力场存在耦合现象。
根据温度损伤和温度对徐变的影响, 建立了考虑温度影响的混凝土弹性模量表达式和徐变应变计算的递推公式。
应用粘弹性与损伤耦合和正交各向异性损伤理论, 描述了混凝土在高应力水平下的非线性徐变特性和由于微裂缝扩展引起的刚度退化与应变软化, 建立了考虑温度影响的大体积混凝土结构应力场分析的有限元表达式。
2 研究的基本内容
2.1 基本框架
1 编制依据及工程概况
1.1 编制依据
1.2 工程概况
2 施工部署与施工方案
2.1 施工部署
2.2 施工总体流程和施工区段的划分
2.3施工现场总平面布置
3 施工进度计划及工期保证措施
3.1施工进度计划安排
3.2 工期保证措施
3.3各项资源的配置
4 主要工程施工方案和技术措施
4.1 测量定位放线
4.2 土方开挖
4.3 基坑围护工程
4.4 砼工程
4.5 大体积砼的浇筑
4.6 钢筋工程
4.7模板工程
4.8 装饰工程
4.9外脚手架工程
4.10门窗工程
5技术措施及技术经济指标
5.1质量保证措施
5.2 季节性施工措施
5.3 技术经济指标
5.4 大体积砼新技术
2.2 研究的重点和难点
(1)混凝土最重要的两种变形是一膨胀与收缩。
但这两种变形引起混凝士开裂是有条件的,约束条件的不同，会产生不同的结果。
(2)养护主接是保持适宜的温度和湿度条件。
(3)混凝土在硬结过程中，由于水泥的水化作用，在初始几天产生大量的水化热，无论温升阶段，还是温降阶段，混凝土中心温度总是高于混凝土表面温度。
2.3 拟解决的关键问题
（1）控制好混凝土在硬结过程中的约束条件。
（2）严格保持混凝土凝结过程中所需要的适宜的温度和湿度，做好养护工作。
（3）对于大体积混凝土的浇筑过程处理好水化热所造成的内外温差，减小混凝土内部的温度，从而保证混凝土强度。
3 研究的方法及措施
由于工程建设项目过程体现出其独特性和统一性，故拟采用文献研究法对门式钢构厂房和框架综合楼在施工中各技术规范、操作过程和风险进行研究，运用模型法整合流水步骤对施工过程进行优化，运用二者结合的方法对本建设工程进行施工组织和施工工艺的论证。
4 预期成果
通过对本工程中涉及的各方面的细致研究和对施工组织设计这一编制的整体把握，从而对施工前期的项目管理和成本控制有一个全面的了解。
并对各种可能出现的新工艺和新技术通过本工程进行尝试和论证。
5 研究工作进度计
` 进程安排
2010年6月15日-20日启动毕业论文环节，选题
10月20日前上交任务书
11月5日前完成开题答辩
11月20日前前期材料上交
11月20日-11月30日前期材料互评
12月1日-12月15日前期材料修改，定稿
12月16日-12月23日抽查前期材料
12月16日-1月14日完成论文初稿并上交
1月15日-1月16日中期检查
2011年5月初（第八学期）第一轮答辩
6月初第二轮答辩
参考文献
[1]王赫等，关于大体积混凝土温度控制的若干问题[J]。
施工技术，1997
[2]叶琳昌，沈义．大体积混凝土施LE[M]．北京：中国建筑工业出版社，1986
[3]孙林柱．大体积混凝土温度裂缝控制的理论分析及其对策[J]．淮南工业学院学报．1999年
第4 期
[4]龚召熊，水工混凝土的温控与防裂[M]，中国水利水电出版社，2000
[5]程志, 郭宏,韩云山.超大体积混凝土温度裂缝控制技术[J].四川建筑科学研究 2010年04
期
[6]袁勇．混凝土结构早期裂缝控制[M]．科学出版社．2004 年4 月
[7]刘海成宋玉普吴智敏．考虑温度影响的大体积混凝土应力场分析方法[J]．大连理工大
学学报．2005 年第1 期
[8]George Earl Troxelle，Hamler E．Davis．Composition and Propefties of Concrete[M]，
New York，1956．
[9]J．J．Brooks,A.F.Al-kaisi.Early Strength Development of Portland and Slag Cement
Concretes Cured at Elevated Temperature[J]．ACI Material Journal，1990，89(10)：503-507．。