2014年业务知识培训计划
车间年度培训计划8则
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发酵车间2014年度培训计划（1）发酵车间2014年度培训计划方案针对现在发酵车间新职员工操作水平有限的情况下。
为重新组建车间技术骨干、打造高效团队为目的，特制定本方案. ：一、培训目的（一）通过安全意识教育，端正员工态度，提高员工对安全生产重要性的认识，树立“安全第一、预防为主”的安全理念。
（二）通过岗位应知应会培训，使新员工能够更好地熟悉设备性能、掌握操作规程。
（三）通过专业技术知识培训，掌握业务技能，以最短的时间提高新员工的业务水平。
（四）通过理论知识和现场操作培训相结合，以最短的时间达到“懂原理会操作”的目的。
（五）通过车间管理制度、质量体系学习和“5S ”知识培训，以最短的时间提高工作效率和业务素质。
为使车间培训工作做到有计划、有重点、有效果，特制定2014年度新员工岗位应知应会培训计划：二、培训方式（一）集中授课。
以车间的《标准操作规程》、《车间管理制度》、《发酵技术》、《发酵设备》、《现场作业管理》和《如何做一名优秀的员工》作为培训教材。
（二）现场模拟。
主要涉及发酵设备灭菌操作演示、阀门检修实际操作、电极安装维护和整理生产现场培训等。
（三）每次授课（40分钟），不定期进行持续的培训（视生产安排情况）。
（四）授课以现场口授讲解、现场操作指导培训和PPT 课件讲解。
三、培训内容（一）《发酵车间安全管理制度》、《安全操作规程》、岗位安全应知应会和化工工厂安全知识；（二）车间设备结构和应用原理讲解；（三）车间管线走向和设备管线连接讲解；1（四）发酵罐灭菌原理和相关事项讲解；（五）发酵罐灭菌操作和相关事项讲解；（六）发酵工序流程和相关事项的讲解；（七）发酵控制过程和相关事项的讲解；（八）发酵控制过程和相关事项的讲解；（九）发酵岗位综合应知应会（发酵理论与实践）讲解；（十）“5S ”知识应用的讲解；（十一）《如何做一名优秀的员工》的讲解。
社区卫生服务中心培训计划档
社区卫生服务中心业务培训计划
为提高我中心医疗、护理质量，为辖区居民更好的服务。
有计划的提高我中心医疗护理及医技工作人员专业技术水平，规范我中心工作人员的医疗行为，保障医疗安全，现规定2014年中心业务培训计划。
一、培训目的
规范慢性病、老年人健康管理规范，规范健康教育方法，提高医疗人员医德医风。
二、培训目标
1、全中心医疗人员参与率》95%‘
2、全中心医疗人员业务学习考核达标率100%。
三、培训对象
中心全体成员，辖区内服务站选派人员。
四、培训方式
中心每个月组织一次业务培训，由培训小组成员授课。
五、培训内容
医疗伦理知识、健康教育、护理知识、医德医风等。
六、每个季度对中心医务人员进行不定期、不定次数的基础理论考核。
业务培训附件表。
2014年度培训计划通知
2014年度培训计划通知
各位员工：
根据公司发展需求，为提高员工综合素质和业务技能，增强企业竞争力，公司决定开展2014年度培训工作。
现将相关事项
通知如下：
一、培训内容
1. 业务技能培训：包括营销技能、客户服务技能、沟通技巧等；
2. 管理能力培训：包括团队管理、决策管理、项目管理等；
3. 职业素养培训：包括职业道德、职业规划、职业发展等；
4. 其他相关培训：根据员工需求和公司发展情况确定。
二、培训安排
1. 培训形式：包括集中培训、现场培训、网上培训等多种形式；
2. 培训时间：根据不同培训内容安排，将提前通知具体时间地点；
3. 培训对象：针对不同岗位和职级的员工进行分类培训；
4. 具体安排：由各部门负责人根据需要进行组织安排。
三、培训资金
公司将统一安排培训经费，具体培训费用由财务部门负责核算，并提前通知各部门。
希望全体员工能够积极参与培训活动，提升自身素质和能力，为公司发展贡献力量。
具体培训安排和内容将在后续通知中发布，请各部门注意关注。
特此通知。
公司人力资源部
日期：XXXX年XX月XX日。
2014年广东省专业技术人才知识更新工程培训计划
高层次 北京公益领域及社会工作 人才 专家
社会工作
60
5
7-9月
5
广州市人社局
高层次 广州大学教授 人才
能源资源
60
5
5-7月
6
广州市人社局
机构管理的生命线及机构使命、愿景、价值的提炼；管 理艺术与管理人才的科学建构; 机构项目发展战略与规 广州市社会工作高级管 划；机构项目运营与管理的有效性；指导部门与社工服 理人才队伍研修班 务机构的合作模式；社区家庭综合服务的战略规划。同 时采用实务工作坊和观摩专业机构的形式进行培训
高层次 电科院专家 人才
能源资源
50
2
5月
黄耀明 0756-2128261
14
主要内容：分子生物学在微生物检测领域的现状与发展 前景、PCR技术、环介导等温扩增技术、基因芯片技术、 分子生物学检测技术 研 高层次 珠海市人社局 适配子技术、脉冲场电泳技术等。 生物学检验专家 讨班 人才 目标：了解分子诊断技术领域的最新进展，掌握常用分 子诊断技术 培训目的：帮助学员全面了解可靠性工程的内涵，可靠 性设计分析与可靠性工程的其他活动的密切关系，认了 产品可靠性设计与试验 解可靠性设计分析在可靠性工程中的核心地位； 高层次 赵廷弟：工学博士，教授 技术高研班 培训内容：1、可靠性技术的发展现状、趋势与需求，基 人才 （博导） 本概念、设计分析流程；2、可靠性的三类要求及可靠性 定量要求的分配方法；3、可靠性建模等方法
社会工作发展经验与社会工作人才队伍建设、社会工作 的职业化、专业化的国际经验及发展情况；社会工作理 论、实务及实践考察
社会工作
50
5
7月
张小兰 0769-28825522
26
业务学习培训工作计划
业务学习培训工作计划
目标：
- 提升员工的业务知识和技能，以提高工作绩效。
- 建立团队合作和沟通的能力。
步骤：
1. 识别培训需求：
- 与部门经理和员工进行讨论和交流，了解培训需求。
- 操作员工绩效评估和调查反馈等工具，评估员工的业务知识和技能水平。
2. 制定培训计划：
- 根据培训需求，制定详细的培训计划，包括培训目标、内容和时间表等。
- 考虑使用内部培训资源和外部培训机构，以达到最佳的培训效果。
3. 组织培训活动：
- 安排培训日期、地点和设备等。
- 邀请专业人士或内部专家进行培训。
- 准备培训材料和资源，以支持员工的学习。
4. 实施培训活动：
- 启动培训活动，确保员工按计划参加培训。
- 提供实践和案例分析，以加强员工的理论学习。
5. 跟踪和评估培训成果：
- 通过测试、问卷调查和观察等方式，评估员工的培训成果。
- 收集反馈意见，以改进和调整培训计划。
6. 长期支持和持续学习：
- 提供后续支持和指导，以巩固员工的学习成果。
- 推荐和鼓励员工参与继续教育和专业发展的活动。
7. 总结和汇报培训成果：
- 汇总培训成果和反馈意见，以向管理层汇报培训效果。
- 推广成功的培训经验和实践，以在整个组织中分享。
以上是一个常规的业务学习培训工作计划示例，您可以根据自己的实际情况进行调整和修改。
2014年教师培训计划
教师培训计划2013—2014学年度第二学期2014年教师培训工作的指导思想是：以党的十八大精神和科学发展观为指导，以全面提高教育质量，办人民满意的教育为目标，深入落实《教育规划纲要》有关精神，切实提高我校教师岗位职责履行能力、课程实施能力、课堂教学能力、现代教育技术应用能力，进一步提升师资队伍整体素质和水平。
一、培训目的：师资培训的最终目标是：以成就教师来成就学生，以成就教师来成就教育。
具体目标是：1、更新教育理念，提高教育教学管理水平、岗位职责履行能力，提升学校办学水平，保证素质教育深入全面推进。
2、加强业务研究，引领教师专业成长。
提高全体教师的课程实施水平和课程开发能力，全面落实国家课程方案，积极构建高效课堂，全面提高教育教学质量。
3、掌握教育技术，提升现代教育资源应用能力。
学习现代教育技术，充分发挥农远工程资源的辅助教学作用和云平台的专业引领作用，提高教学效率和教学质量。
4、提高骨干教师专业水平，发挥骨干教师带头示范作用。
使其充分发挥中坚力量的作用，引领、助推一线教师加快专业成长。
二、培训方法（一）集中辅导与分散学习相结合根据教师教育教学中普遍存在的问题进行有计划的系统辅导，或根据突发性问题进行有针对性的即时辅导。
做到辅导对象有选择性，什么人需要就辅导谁；辅导内容有层次性，先帮助解决知其然的问题，再帮助提升知其所以然的理念；辅导的方法有可操作性，特别注重结合工作中的有效案例进行示范引路。
集中辅导可以是全校教师集中辅导，但更多的是分学科的或按不同的分工进行学习辅导，学校教师培训工作领导小组通过民主协商，产生各学科带头人，负责本学科的集中辅导工作。
（二）“走出去”与“请进来”相结合学校将多选派老师“走出去”，也将邀请不同层次的专家学者或专业人员“走进来”，对教师进行方向引领，引导教师拓宽知识视野，厚实知识背景，为教师的专业成长和学校办学层次的提高提供理论支撑。
（三）县级重点培训与校本培训相结合学校继续发挥县课堂教学大赛、送教下乡、云平台等活动平台，以及各教研组、年级组等各种研讨交流的平台的基础作用，把研讨交流随时随地贯穿于日常教育教学的各个环节，真正使研讨交流成为校园内、办公室的主流话语，教研组长应经常性地利用一切机会提炼主题，开展无痕培训。
三基三严培训计划
三基三严培训计划2014年度“三基三严”培训计划及考核实施方案为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员“三基”（基础知识、基本理论、基本技能）理论和操作考核力度，把“三严”（严格要求、严密组织、严谨态度）落实到各项工作中，特制定2013年“三基三严”培训计划及考核实施方案，具体如下：一、指导思想三基三严”培训要求全员参与，人人达标。
要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。
按照“三基”训练与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务研究、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径，对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。
二、组织领导医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划，组织落实考核工作。
各科室要充分使用科室会议、晨会交班时间对全科职员进行“三基三严”培训意义、目的、紧张性的宣讲教育，提高对培训考核事情紧张性的认识，积极开展“三基”训练。
三、培训考核目标全院“三基”培训覆盖率应达到100％，考核合格率≥90％。
1四、培训及考核内容1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。
如：人体解剖、心理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质均衡、医学检修、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。
2、根本知识：包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。
如：医疗诊疗标准、临床常用护理技术标准、各种疾病的阳性体征、各种检修检查的标本采取方法及临床意义。
3、基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术，以及中医适宜技术。
基本操作技能：如各种注射法、各种穿刺技术，鼻饲及胃肠减压；清创缝合的基本操作方法，中医适宜技术等。
急救技术：心肺复苏技术、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、简易呼吸气囊的使用。
小学数学教师年度培训计划
小学数学教师年度培训计划篇一：小学数学教师业务能力提升培训计划 3xxx小学2014―2015学年度第一学期数学教师业务能力提升培训计划针对我组教师实际情况，为切实做好的我校数学教师业务能力的培训工作，保质保量完成培训任务，特制定如下培训计划。
一、培训目标数学专业知识。
这是数学教师的知识结构的核心部分，专业知识丰富的教师，才能正确地理解小学数学教材的内容与结构，熟知各年级教材的地位、作用及内在联系，较好地掌握小学数学中的概念、性质、定律、法则、公式及数量关系的确切含义，准确地把握数学知识的结构体系，为数学教学工作奠定坚实的基础。
通过培训，使我校数学教师在专业知识和实施新课程的素养方面在原有基础上得到进一步提升，造就一支高素质的小学数学教师队伍。
二、培训对象全校数学教师三、培训措施：（一）专业知识的学习与培训。
1、通读数学新课标、领悟其思想理念，抱着“一切以学生发展为本”的目的，了解学什么，如何教，如何学，提高自身综合分析与逻辑思维能力，学习更多的数学专业知识，用新课标为依据和准绳来衡量自己，指导自己，提高自己的业务水平，提升教学质量。
2、细读精读教材、教参，把握好所教教材的重难点。
除了通读新课标外，更要细读教材，精读教参，因为它们是具体指导我们怎样教好每一节课。
要想上好课，保证教学有一定的质量，细读精读教材、教参是必要的途径，它们尤如盲人的拐杖。
3、除按学校要求进行业务学习外，更要充分利用课余时间进行对自己作用较大的业务学习，如细读一些优秀的教学设计、案例，从中学习别人的可取之处，品味一些教学论文，或教学方法、技巧导读等不断提升自己的教学艺术与质量。
4、每周进行数学基本功练习，并在教研活动时请业务能力强的教师进行难点讲解。
（二）科组成员齐心协力，做好帮扶工作。
科组成员齐心协力，做好帮扶工作。
我们发挥科组中每位老师的力量，摘取每位教师的优点而对业务能力较弱教师进行帮扶，而是多对一，多个有经验的老师带一个老师。
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处方管理知识
药剂科
2014.3.26
16：00-17:30
一、医疗废物管理知 识
二、多.9
一、手卫生知识
院感办
全院职工
16:00-17:30
二、消防安全知识
保卫科
2014.4.15
一、医疗纠纷防范
医务部
全体医护人
16:00-17:30
一、“危急值”报告、
与三基考核点评
医务部、护理部
全体医护人
员
接收
员
2014.4.23
一、病历书写规范
质控办
中级及以下
16:00-17:30
二、抗菌药物合理使
药剂科
职称医师
用
2014.5.7
16:00-17:30
一、临床路径管理
二、消防安全知识
医务部
保卫科
全院职工
2014.5.21
16:00-17:00
合理用药知识
药剂科
全体医师
2014.5
实习生岗前培训
医务部、护理部、院
员
2014.9.9
一、卫生法律法规知 识
二、医疗护理质量持
续改进
医务部、护理部
质控办、护理部
全体医护人
员
2014.10.15
一、二基考核点评
二、医德医风教育
医务部、护理部
监察室
全体医护人
员
2014.11.5
一、反商业贿赂教育
监察室
全体医护人
二、医院科研动态
科教科
员
2014.12.10
年度医疗护理质量
2014
为不断提升医疗护理服务质量，及时传播各种新知识、新技术, 特制订本年度院内业务学习计划。（见下表）
日期
培训内容
主讲老师
参加人员
2014318
一、“二重一大”培
办公室
全院职工
15:00-17:30
训
二、卫生法律法规知
识
医务部、护理部
2014325
一、医疗核心制度
医务部
医药技人员
15：00-17:30
感办、科教科
全体实习生
2014.6.4
一、医患沟通技巧
医务部、护理部
全体医护人
15:00-17:30
二、医德医风教育
监察室
员
2014.6.18
医院管理知识
人力资源部
全体管理人
员
2014.7.23
一、继续教育知识
二、应急预案知识
科教科
医务部
全体医护人
员
2014.8.12
医学科研课题设计
科教科
全体医护人