小学五年级安全教育第一课教案

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开学第一课小学五年级安全教育教案

开学第一课小学五年级安全教育教案

开学第一课小学五年级安全教育教案2022开学第一课小学五年级安全教育教案(通用11篇)作为一名老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

我们该怎么去写教案呢?以下是店铺精心整理的开学第一课小学五年级安全教育教案,希望能够帮助到大家。

开学第一课小学五年级安全教育教案篇1教学目标:1. 引导学生了解和掌握应对敲诈、勒索、盗窃等行为2. 引导学生树立自我保护意识,提高自我保护和防范能力3. 让学生认识到应对突发事件,不仅需要有效的方法,也需要勇气和智慧教学过程一.情境导入1. 教师利用身边发生过或学生听说过的案例引入,并出示教材提供的案例,提醒学生要提高预防各种侵害的警惕性,树立自我保护意识,遇到异常情况时机智地保护自己。

2. 引导交流,学生还知道哪些类似的案例,结果如何?有何启示?二.模拟体验1. 设定情景,让学生在设定的敲诈、勒索等情境中,通过个人思考、同桌交流等形式进行简单总结和归纳应对、保护的办法,教师根据需要进行点拨。

2. 阅读理解,阅读“天天提醒”和“小学生自我保护歌”,了解抢劫易发生的地点及受害人群,理解和掌握正确应对危险的方法。

三.讨论提高1. 小组讨论:在家里遇到盗窃分子,应该怎么办?2. 师生共同总结并展示讨论结果,教育学生遇到异常情况,一定要沉着冷静,机智灵活地寻求帮助或自我保护四.拓展延伸1. 观察图片,让学生判断有无危险,方法是否得当2. 讨论正确的处理方法开学第一课小学五年级安全教育教案篇2教学目标1. 引导学生认识和了解校园暴力,学会必要的应对措施2. 引导学生认识语言暴力的危害,规范个人言行3. 引导学生正确处理同学之间的矛盾和纠纷教学过程一.以学生为源,从“我”导入师:从这些案例中你等到了什么启示?(远离校园暴力,正确处理暴力事件)二.掌握方法,反思自我1. 展示“校园暴力”定义,阅读、理解:校园暴力是指发生在校园内外、由学生、教职员工或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为2. 问题:如果遇到校园暴力,我们应该怎么办?师:让我们一起来看看下面这几位同学是怎么做的(1) 刘强拿着足球在操场上完,由高年级的大同学要抢他的球。

小学五年级开学第一课安全教案(精选12篇)

小学五年级开学第一课安全教案(精选12篇)

小学五年级开学第一课安全教案(精选12篇)小学五年级开学第一课安全教案(精选12篇)作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的小学五年级开学第一课安全教案,欢迎大家分享。

小学五年级开学第一课安全教案篇1教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例:学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

小学安全教育第一课教案(通用11篇)

小学安全教育第一课教案(通用11篇)

小学安全教育第一课教案小学安全教育第一课教案(通用11篇)作为一位杰出的教职工,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的小学安全教育第一课教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学安全教育第一课教案篇1一、交通安全活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、小学生开学安全教育第一课教案:知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

活动过程:(一)、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。

我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。

)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

(三)、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。

我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

二、自护、自救安全教育(一)主题:安全知识教育教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

安全第一课教案(最新7篇)

安全第一课教案(最新7篇)

安全第一课教案(最新7篇)《安全第一课》主题班会篇一【班会目标】通过开展以“珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的`能力。

【教育重点】教育学生处处有安全意识,认识到生命的重要性。

【教育难点】如何在今后的生活和学习中防患于未然,做到一生平安。

【班会过程】一、教师引导,学生谈谈自己遇到的安全问题。

二、说说家庭生活中不安全的隐患。

三、安全知识竞赛1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。

(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他C、去劝阻D、告诉老师(5)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

提高学生安全防范意识:小学五年级开学第一课安全教育教案

提高学生安全防范意识:小学五年级开学第一课安全教育教案

提高学生安全防范意识:小学五年级开学第一课安全教育教案。

一、课程目标通过本次课程的学习,让学生了解安全防范要点,掌握常见事故的应急处理方法,增强学生的安全自护意识和自我保护能力。

二、课程内容1.节目开场开场节目需要体现出本次课程的主题和重要性,可以采用歌曲、小品等形式,让学生能够迅速进入到课程的状态。

2.安全常识讲解通过图文并茂、举例讲解等方式,对常见的安全问题进行深入的讲解。

例如:火灾、地震、溺水、交通安全等,让学生了解不同类型的安全事故会给人们带来哪些损失,引导学生制定应急预案和防范措施。

3.应急处理技能演练在安全意识教育中,实践是提高学生应对突发事件的能力的必经之路。

因此,在课程中设置火灾、地震等的应急处理技能演练、急救知识讲解,让学生亲身体验,掌握正确的应对方式。

4.安全防范的技能讲解在课堂上,指导学生掌握一些实用的安全防范技能。

例如:放学路上如何避免陌生人搭讪,公共场所如何提高警惕等。

而且,还需要精心设计一些小游戏来检测学生是否掌握了防范技能,打牢孩子安全意识和常识。

5.总结在课程的结束,需要为学生进行总结,使学生对所学知识进行深入的理解。

同时,鼓励学生将所学的安全技能运用到实际生活中,为自己的安全保护负责。

三、教学方法1.多材料讲解通过图片、视频、模型等多种教学材料的展示,使学生加深对安全知识的理解和记忆。

2.互动讨论引导学生进行互动讨论,鼓励他们提出自己的见解和意见。

从而使得学生能够在讨论中分享彼此的经验和意见,达到相互促进的效果。

3.情境模拟通过情境模拟让学生在课堂中实践,以此达到更深刻的学习效果。

四、教学评估教师可以通过平时注意观察学生的安全防范行为,进行评估,并根据不同的评估结果给予不同的奖励。

这样可以让学生更加积极地学习和理解,并在实际的生活中将所学习的知识和技能运用到实际情况中,提高了孩子的自我保护技能和安全防范意识。

五、总结在小学五年级开学的第一课中,无论是学校还是家长,都需要非常重视安全教育。

安全教育第一课教案精选6篇

安全教育第一课教案精选6篇

安全教育第一课教案精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级开学第一课《安全教育》教案

五年级开学第一课《安全教育》教案

五年级开学第一课《安全教育》教案教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“爱护生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“爱护生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性损害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要合适,不要做激烈的活动,以保证继续上课时不困乏、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、衰弱食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

安全第一课教案精选5篇

安全第一课教案精选5篇

安全第一课教案精选5篇安全第一课教案篇1(一)班会目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的紧要性,并把自身学到的安全知识转达给四周的人们,做安全教育的小小宣传员。

(二)班会准备:(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,(2)常见交通标志,(3)学生活动前搜集的有关图片资料,(4)节目表演。

(三)班会过程:(1)队会仪式(2)歌曲导入,出示队会主题主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。

那个时候,九月的阳光,正不冷不热地照射着她甜甜的笑脸。

谁知,那一次谈话竟成了永别。

那个下午,那个阳光绚烂的九月的下午,那个他背着书包匆促走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。

那一天,她刚满13岁》(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。

歌曲完毕,出示本次队会主题。

)(3)讨论沟通主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。

像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。

(多媒体呈现学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。

(4)认得交通标志主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。

因此,我们必需注意交通安全。

现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

c、交通知识竞赛。

(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体呈现抢答画面,由两组队员来推断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是特别不安全的?(答对题多者为胜)(5)平日活动的安全主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

呈现:多媒体漫画系列片跟随解说《自身酿成的苦果自身尝》。

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小学五年级安全教育第一课教案
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例
学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把
握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总
结经验教训。

三、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危
险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时
反映或报警。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,自学完成了小学、中学和大学的学习,
并学习针灸,在当地行医。

她得到了两个赞誉:一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当
代保尔”。

(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后
要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结
新学期开学以来,为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类
事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生
进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的
黑车、病车等。

问题如:天鹅有什么见解?答案:我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,都
很快乐,何必各执已见争论不休呢?
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守
《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状
的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利
开展打下了扎实的基础。

(一)、教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)、教学过程:
P10 一群芳吐艳姹紫嫣红喷薄欲出夕阳西下崇山峻岭苍翠欲滴旭日东升郁郁
葱葱二清-浊廉-贪功-罪正-偏奖-罚劣-优善-恶勤-懒三连一连:(左中右)145、224、313、452、531
1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

(三)、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危
险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时
反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后
要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结并宣传《兴集小学学生安全自护十不准》和《兴集小学小学生日常行
为规范》。

小朋友们好:今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今
后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。


们常说:“安全工作重于泰山。

”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安
是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

在长期的痛苦挣扎中的人们,在不时地感受着身边的人的改变的人们,在有了新的觉
醒的人们,在一个共同的信念驱使下,他们的那种隐忍的爆发让人震撼。

尤其是当我读到
了后面母亲竟然“自豪”地走在了这个队伍中,这个曾经隐忍了大半辈子的懦弱的女人竟
然毫不畏惧地满怀骄傲地面对反抗,参与抗争。

我在想命运对待任何一个人都是公正的,
只不过他给了你不同的题目,要看你做出怎样的答案。

在那个时代的人们做出了那样的选
择才是正确的,他们的努力也必将迎来崭新的希望。

我们一定要牢记以下几点:
你总是笑脸待人,尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,劳动积极,学习认真,
但作业质量不高。

希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增强竞争意识,发扬积极向
上的拼搏精神,奋勇前进吧! **:老师真为你高兴,可以说这个学期你进步很大,相当
的大!你长大了,不仅能按时完成作业,还能积极地去完成更多的课外任务,不仅能按时
完成学科习题,还能有效的利用课余时间看了不少课外书籍。

但平时,老师都不敢夸奖你,因为怕你的小尾巴就翘起来。

要是这种积极向上的态度能在下个学期也能坚持住的话,老
师保证你将会是班级里的佼佼者!
第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过
楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站
着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头
破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。

我们校园里还有一幢教学楼正在施工,
小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。

第二、做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。

但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地
的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地
方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三、注意交通安全。

马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通
规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐
“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,
走人行道。

第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。

不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。

在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时
我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。

不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

在其他方面,我积极参加政治学习和业务学习,提高思想和业务水平,不迟到早退,
积极参加学校组织的各项活动。

第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。

如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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