社会实践周调查报告要求

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社会实践调查报告

社会实践调查报告

社会实践调查报告社会实践调查报告内容5篇辛苦的社会实践已经告一段落了,你梳理过这段时间的社会实践吗?为此需要认真地写实践报告了。

应该怎么写才合适呢?下面给大家带来关于社会实践调查报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

社会实践调查报告内容(篇1)一、问题的提出在暑假作业本上,要求我们去进行环保调查报告,我便开始这次的环保调查报告。

二、调查方法1、访问各类小吃店或超市使用或销售一次性餐具的数量。

2、网浏览我们应该做到那些环保行为。

三、调查情况和资料整理小吃店或超市使用销售一次性餐具的情况:使用销售的一次性筷子一天500多双,餐巾纸一天3000多张,一次性餐盒一天50多个,一次性手套一天500多双,一次性桌布一天10包,塑料袋一天300多个,一次性鞋套一天2500多双。

我们可以做到的环保行为:1、关掉不用的灯,不开长明灯。

白天尽量利用自然光,在自然光线充足的地方学习。

2、同时开着不用的电器:看电视时,关掉电脑或收音机;听音乐时,别让电视和电脑等在一旁空开着耗电。

3、尽量用扫帚和抹布打扫卫生,减少吸尘器的使用。

4、使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。

5、一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸或自制成笔记本使用;过期的挂历纸可以用来包书皮。

6、不在新年期间大量送贺年卡,因为制造精美的贺年卡要砍伐树木,4000张贺卡就要牺牲一棵树,会破坏环境。

7、支持大学生哥哥姐姐们的"减卡救树"活动,把买贺卡的钱节省下来种树,保护大自然。

8、自带饭盒在学校用餐,少用一次性快餐盒。

9、在商店买东西时少领取塑料袋,也劝爸爸妈妈上街购物时带上一个购物装。

10、重复使用已有的塑料袋。

11、少用一次性筷子,外出就餐时可自备筷子。

12、外出游玩时,自带水壶装水喝,以减少塑料饮料瓶等产生的垃圾。

13、少使用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等。

14、少使用木杆铅笔,因为制造木杆铅笔需要大量的木材,你可以选择自动铅笔。

思政课社会实践基本要求

思政课社会实践基本要求

思政课社会实践基本要求
1、学生从选题中任选一题,按照调查内容确定调查对象、调查手段、调查过程;并根据自己的调查结果进行分析,得出自己的结论;调查报告严禁抄袭,如果发现有内容完全一样者,成绩均以零分记。

2、调查报告的内容要具体、充实,比如应有:调查的时间、地点、对象和范围;具体的事例和数据;调查内容的理论分析,主要是对有关理论的运用;展望、对策或建议。

字数不得少于1000字。

3、调查报告根据内容、观点、调查方法、结论分析等实际情况,评为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。

4、社会实践报告必须用A4纸打印,标题黑体,四号字;正文宋体,四号字,单倍行距。

调查报告首页必须显示报告题目、学院、专业、班级、姓名、学号等信息,首页不要书写报告内容。

每份调查报告必须装订整齐,保证各页不会散开。

思政课实践环节已纳入教学计划,并记有学分,希望同学们认真对待,按时、按质、按量完成,严禁抄袭。

5、由各班学习委员在下学期开学收集调查报告,要按照学号顺序把调查报告排列整齐,用作业纸写清已交学生名单、缺交名单、退学、休学名单,于第一周周三下午以班级为单位上交上学期任课教师。

过时不候,缺交的按零分计。

注:开学后第一周周三由于特殊原因不能按时交的,请学习委员提前与上学期任课教师联系。

社会实践活动要求

社会实践活动要求

实践活动要求:
1、自愿结组,每组最多5个人。

以小组的形式完成实践课程,利用周末开展社会调查,最后形成纸质的实践报告。

字数正文部分在2000字以上。

此外还应有其他相关内容例如:小组成员分工情况,实践目的、实践安排、实践过程、实践感想(每个人都写)。

实践的时间、地点,实践单位名称、业务状况等等资料。

(各组自己掌握,但字数不算在2000字以内)
2、实践报告提交时间:第13周即12月3日(或11月30日),上课前各自然班学委负责收齐,按组长的学号排序,方可交给合班学委。

合班学委登记填表后统一交给老师。

每组交一份即可。

3、不交实践报告的同学,本门课程没有结业成绩。

延期交报告的同学,实践报告得分最多60分。

有抄袭现象的即雷同的实践报告低于60分。

包括实践报告主要内容相同,但不完全相同的。

请同学按时、认真完成老师布置的社会实践作业。

也预祝大家本门课程都能取得优异成绩!
4、老师给的格式封皮即天津理工大学《思想道德修养与法律基础》课实践教学登记表,放在报告的第一页。

别忘了写每个小组成员的学号、姓名,并加深。

天津理工大学《思想道德修养与法律基础》课实践教学登记表去公共邮箱取。

大学社会实践调查报告(格式要求+5篇范文)

大学社会实践调查报告(格式要求+5篇范文)

2.学院及作者名称 -
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。-
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)-
报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:-
9.表格 -
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。 -
10.插图 -
文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。-
4.量和单位 -
实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。 -
5.数字 -
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。-
三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
2.拟订报告提纲 -

社会实践要求

社会实践要求

社会实践要求
一、社会调查题目
调查题目由学生自主确定,报市电大审核批准,学生根据题目开展调查活动,写出调查报告(或体会)。

二、写作要求
进行社会调查的学生要根据选题列出提纲(包括调查对象和调查内容),作好调查过程记录,写出调查报告。

调查报告的内容包括:调查对象情况、调查内容、调查结果、调查体会等。

调查报告的撰写要求:资料、数据翔实,语言简练,叙述清楚,结论有说服力,字数不少于1500字。

自己打印附在调查表后即可,不要在表格中填写调查内容。

三、社会实践考核与成绩
成绩评定:分合格和不合格两等。

对于社会调查,调查过程记录清楚完整,调查内容真实,完成调查题目指定要求为合格;调查过程记录清楚完整,调查内容真实,没有完成调查题目指定要求者,如果能够对调查过程进行认真分析并写出体会者也为合格。

凡调查过程记录不完整,调查内容不真实者为不合格。

四、时间要求
11月15日以前将调查报告交到班主任处。

社会实践调查研究报告(精选3篇)

社会实践调查研究报告(精选3篇)

社会实践调查研究报告(精选3篇)社会实践调查讨论报告篇1(一)调查背景随着经济水平的不断进展,一种新型经济——同学经济渐渐进展起来。

此刻同学特别是高校生成为推动社会经济进展的一支不行忽视的重要的特别群体。

他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的进展起到了重要作用。

可是高校生没有自我独立的经济来源,却进行着一些不相称的行为。

他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,浪费铺张等现象频频出此刻高校生的生活中。

(二)调查目的要求具体了解高校生消费各方面的情景,为高校生合理消费制定科学的管理方案供应依据。

1、全面摸清高校生的消费结构与现状。

2、全面了解高校生的消费观念与价值观。

(三)调查对象普遍调查对象为一个班的全体同学。

抽样调查对象:由于高校生的消费不一样于中学阶段,也不一样于家庭消费,每个高校生都具有普遍性,全体在校同学都是调查对象,但由于家庭经济背景的差异,全校同学月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异性。

为了精确、快速的得出调查结果,此次调查打算采纳分层随机抽样法:先按其住宿条件的不一样分为两层(住宿条件基本上能反映各同学的家庭经济条件)——公寓同学与一般宿舍同学,然后再进行随机抽样。

消费者(同学):300名其中住公寓的同学占50%。

重点调查对象(同学):30名选取消费高中低典型各10名访谈调查对象(同学):12名选取消费高中低典型各4名(四)调查资料与工具:1.调查工具:问卷预备(附件)、访谈卡片(见附件)、网络、社交媒体、2.调查资料:高校生的消费结构;高校生的消费观念(五)人员支配依据我们的调查方案,在学校内进行本次调研需要的人员支配详细配置如下:参加人员:项目负责人:调查问卷与工具预备:2名调查人员:4名资料整理与数据分析:2名调查报告撰写:1-2名(六)调查方法及详细实施1.以问卷调查为主,详细实施方法如下:在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就能够开展详细的问卷调查了。

社会实践活动社会调查报告撰写要求及格式

社会实践活动社会调查报告撰写要求及格式

社会实践活动社会调查报告撰写要求及格式社会实践活动是大学生拓展社会视野、增强社会实践能力的重要途径之一、而在进行社会实践活动时,一项重要的任务就是进行社会调查,了解社会现状和问题,在此基础上提出相关建议。

下面是社会实践活动社会调查报告的要求及格式。

一、报告要求:1.真实性:调查报告需要真实客观地反映实践活动中的调查结果,不得夸大或歪曲事实。

2.全面性:报告应包括广泛的调查内容和多角度的观察,以便全面了解社会问题。

3.实用性:报告中需根据调查结果提出具体的解决方案或改进措施,以增加实践活动的价值。

4.逻辑性:报告中的信息应按照逻辑顺序进行组织,使整个报告的结构清晰、条理清楚。

5.文笔规范:报告应使用规范的汉语表达,尽量避免使用俚语和口语化的语言。

二、报告格式:1.报告标题:在报告开头部分,写上报告的标题,具体描述调查的主题内容。

4.摘要:简要陈述报告的主要内容和结论,精确概括全文,字数不超过150字。

5.引言:介绍调查的背景、目的和意义,引出报告的内容。

6.方法:详细描述进行调查的方法、样本选择、调查过程中遇到的问题及解决方案等。

7.调查结果:通过数据、图表、实地观察等方式呈现调查结果,包括问题的现状、原因和影响等。

8.分析和讨论:对调查结果进行分析和讨论,深入挖掘问题背后的原因和影响,并结合相关理论进行解释。

9.解决方案:基于分析和讨论的结果,提出具体的解决方案或改进措施,包括政策建议、个人行动等。

10.总结:对整个报告进行总结,概括调查过程中的经验教训和取得的成果。

12.附录:在报告的最后,可以根据需要添加调查问卷、图片、统计数据等支持材料。

以上是社会实践活动社会调查报告的要求及格式,具体还需根据实践活动的具体情况进行调整。

在撰写报告时,要对调查结果进行深入分析,提出切实可行的解决方案,以期为社会发展和问题解决做出贡献。

社会实践报告格式及要求解析

社会实践报告格式及要求解析

社会实践报告格式及要求解析社会实践报告格式及要求解析「篇一」实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的.文本,下面内容是讲述了实习报告的写法格式,希望对你有所帮助。

格式要求:1、正文一律用小4号字,宋体,行间距固定值20磅,实习报告格式。

2、各级标题不要使用自动编号。

3、正文中的标题采用范例格式(缩进2个汉字,各级标题后不要加任何标点)。

4、封面格式见范例。

字数要求:3000字以上页面设置要求:1、统一A4纸打印。

页面设置上下页边距2.54cm,左边距3.0cm,右边距2.5cm。

2、页码从正文开始,阿拉伯数字,在页脚处居中, 用5号字,宋体。

装订要求:1、装订次序:实习报告封面----实习报告正文-2、左侧装订。

实习报告范例见:封面:XX大学XX学院(三号字体)本科实习报告(初号字体,加粗)实习名称:毕业实习 (小三字体,下同)实习时间:实习地点:xxxxxxxxxxxxxxxx学生姓名:xxxxxxxxxxxxxxx学号:xxxxxxxxxxxxxxxx专业、班级:指导教师:xxxxxxxxxxxxxxxx20XX 年 X月 X 日(三号,加粗)报告正文:一、实习目的(宋体四号加粗)(介绍实习目的和意义,实习单位的发展情况及实习要求等)1、XXXXXXX2、XXXXXXX(顶头写,下同)3、实习要求二、实习内容1、XXXXXXX2、XXXXXXX(顶头写,下同)3、XXXXXXX三、实习结果(通过毕业实习,对本专业的专业知识,课程结构有什么建议和想法) 四、实习总结和体会社会实践报告格式及要求解析「篇二」读书报告格式要求与参考范文读书报告格式内容1、作者简介、内容概要;2、本书在表达(如用一问一答的形式)、处理等方面的特别之处;3、作者在书中传递的讯息;4、书中令人深刻难忘的部分以及你个人最喜爱的部分;5、个人对本书的评价和观感(如是否值得向其它读者推介);6、读后感: (1)书中情节引起的联想(2)书中内容引起的疑问(3)本书令你有何提醒、启发及反思7、从本书获得的收获;8、引用本书或其它书籍的内容,或日常用语9、总结读书报告注意事项一. 读书报告有没有一定的格式对初写读书报告的同学来说,学校会有一般的格式要求,让其有所遵循。

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社会实践周调查报告要求
1.按调查表要求内容展开调查。

2.以户籍所在市为调查范围,至少调查两家医疗机构。

3.16级、17级完成调查表后,简述调查过程,碰到的困难,解决的办法,调查后的感想。

4.15级除上述要求内容外,对调查医院中哪些可接受调查者本人实习,接受实习的要求,是否有留用机会(签订劳动合同),是否有可能以毕业实习的名义挂靠医院,报考执业医师等内容进行了解。

5.为便于总结经验,各年级学生可将本人调查过程中所利用的社会关系与渠道进行简述。

6.调查报告字数不少于800字。

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